2013年高考生物备考笔记
2013年生物高考考点总结
必修1考点1（B）：蛋白质的结构与功能（必修一P20__P24）氨基酸的结构通式：结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都连结在同一个碳上。
（不同的氨基酸区别在于R 基团不同）有关计算: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n –链数m ；每个多肽或蛋白质至少含有的氨基数为肽链数，至少含有的羧基数为肽链数蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数–脱去水分子的个数 ×18蛋白质分子具有多样性的直接原因：氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的空间结构不同蛋白质分子具有多样性的根本原因：遗传物质不同功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用，即酶3、运输作用，如血红蛋白运输氧气4、调节作用，如胰岛素，生长激素5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）小结：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者。
判断：抗原的化学本质与抗体一样（×）；高温破坏了蛋白质分子的空间结构，因此吃熟鸡蛋更易消化（√）；蛋白质的合成和水解均需要消耗ATP（×）整理：考点2（A）：核酸的结构和功能（必修一P26__P29；必修二P62__P63）核酸的基本单位核苷酸，由三种基本物质五碳糖、含氮碱基、磷酸组成。
构成DNA的核苷酸为4种脱氧核苷酸；构成RNA的核苷酸为4种核糖核苷酸。
功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用。
DNA主要分布在细胞核，线粒体、叶绿体也有少量DNA，RNA主要分布在细胞质。
判断：大肠杆菌的遗传物质是RNA（√）；ATP中的A为腺嘌呤核糖核苷酸（×）；人的细胞中有8种核苷酸，5种碱基（√）；DNA初步水解的物质为脱氧核糖、磷酸、碱基（×）整理：考点3（B）：糖类的种类与作用（必修一P30__P31）a、糖类是主要的能源物质b、糖类的组成元素： C、H、Oc、种类: ①单糖：葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖②二糖：麦芽糖、乳糖③多糖：淀粉、纤维素、肝糖原、肌糖原e、淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是人和动物细胞的储能物质。
生物高考必背知识点
生物高考必背知识点1. 生物分子必背知识点：- DNA结构：双螺旋结构、嘌呤和咪唑碱基配对、外切酶、链顺式、3'-5'方向- DNA复制：半保留复制、DNA聚合酶、原始链、新合成链、起始点、末端引物、连续复制、不连续复制- RNA结构：单链结构、U与T的替代、mRNA、tRNA、rRNA- RNA转录：启动子、终止子、转录因子、RNA聚合酶、前期RNA、成熟RNA- 蛋白质合成：mRNA翻译、起始密码子、终止密码子、氨基酸载体、核糖体、逻辑密码子、挤压密码子、非终止密码子2. 生物细胞必背知识点：- 细胞膜：磷脂双分子层、蛋白质、胆固醇、功能、半透性、动态- 细胞核：核仁、染色质、染色体、基因、核膜、核孔、核质- 内质网：粗面内质网、平滑内质网、连缀、多糖合成、脂质合成、蛋白质合成、转运- 细胞器：高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、核小体、中心体- 细胞骨架：微管、中间纤维、微丝、鞭毛、纤毛、细胞骨架的作用3. 生物遗传学必背知识点：- 孟德尔遗传规律：自交、异交、显性基因、隐性基因、纯合、杂合、分离律、自由组合律、互补基因- 染色体遗传：核型、同源染色体、同源染色体互换、非整倍体、畸变体、位点、等位基因、显性等位基因、隐性等位基因、显性杂合、隐性杂合- 遗传变异：突变、等位基因、杂合、信息传递、基因多态性、多位点等位基因、对偶基因、转座子4. 生物进化必背知识点：- 适者生存：自然选择、适空性、进化、种群、生态位、种间竞争、后退进化、保护色、拟态- 适应放大：类似进化、后继进化、分子系统学、基因测序、普遍祖先、共同祖先、进化树5. 生物生态学必背知识点：- 生态系统：能量流动、物质循环、食物链、食物网、营养结构、生态复原、稳态、径流、汽化- 生物圈：生命层、地质圈、深海生物圈、生物菁萃圈- 人与环境：人口压力、生活圈、水资源、土地资源、生态足迹、生态修复。
生物2013年高考全国二卷知识点总结.
生物2013年高考全国二卷知识点总结1、DNA为双链结构,含有氢键;RNA为一般单链结构,但也存在局部双键结构,因此也具有双键。
2、一种病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA。
3、原核细胞中同时含有能DNA和RNA两种核酸。
4、叶绿体和线粒体中含有少量的DNA,但核糖体中不含有DNA。
5、叶绿素中心元素是镁元素。
6、色素的作用是吸收、传递和转化光能,进行光合作用。
7、叶绿素a比叶绿素b在红光区吸收的峰值高。
8、植物主要的吸收峰在蓝紫光和红光区,绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色。
9、肺炎双球菌是好氧型细菌,为原核生物,无线粒体,但有与有氧呼吸有关的酶,所以可以进行有氧呼吸。
10、细菌主要的生命活动都是由拟核控制,相关酶有拟核中的基因编码。
11、破伤风芽孢杆菌,适宜生活在无氧的环境中。
12、酵母菌既能进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,又能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。
13、淋巴细胞指B细胞和T细胞。
14、淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中。
15、免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。
16、抗体属于分泌蛋白的范畴,由浆细胞合成并分泌,抗体从细胞内分泌到细胞外的方式是胞吐。
17、孟德尔通过豌豆杂交试验发现了基因的分离定律和自由组合定律。
18、摩尔根通过肺炎双球菌体内转化实验,推测出加热杀死S型细菌中,有将R 型细菌转化为S型细菌的转化因子。
艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验,证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是。
19、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染实验,表面DNA是遗传物质。
20、沃森和克里克根据DNA的X光衍射图谱,推算出来DNA分子呈双螺旋结构。
21、有些酶是生命活动所必须,比如呼吸作用有关的酶,再分化不同的细胞中都存在。
22、导致酶空间结构发生破坏变形的主要因素:过酸、过碱、高温。
低温只能抑制酶的活性,不会破坏结构。
23、酶作用的实质是降低反应所需活化能,从而提高反应速率。
24、酶的本质是催化剂,大多数酶是由蛋白质组成少数酶是RNA,酶也作为底物被蛋白酶或RNA酶降解。
2013高考生物讲义1-3-1
公
司
菜 单 隐藏
高考新课标专题复习 · 生物
练真题 感悟 高考
研要点
立体
透视
解析：本题主要考查教材实验中实验材料的相关知识。胚胎干细
建网络 总览
胞只能进行有丝分裂，不会发生同源染色体的联会，A错误；紫色洋
全局
葱鳞片叶外表皮细胞具有大液泡，并且细胞液中含有色素，是观察植
悟典例
融会 贯通
物细胞质壁分离和复原的理想实验材料，B正确；黑藻叶片薄且含较
感悟
高 考 请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。供选材料及试剂：小鼠的
研要点 立体
肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红液、詹纳斯绿B(健那绿)染
透视
液、解离固定液。
建网络
总览
全局
(1)取材：用________作实验材料。
悟典例 融会 贯通
(2)制片
巧演练 素能 提升
①取少量组织低渗处理后，放在________(溶液)中，一定时间后 轻轻漂洗。
高考新课标专题复习 · 生物
山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
高考新课标专题复习 · 生物
练真题
感悟
高考
1．(2012年高考江苏卷)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有
研要点 立体
丝分裂”的叙述，错误的是(
)
透视
建网络
A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
总览
全局
B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察
巧演练
素能 提升
二次分裂的中期。由同源染色体配对图可知，A1正常，则A2应为缺失
山 东 金
了相应的片段。
太
阳
答案：(1)(小鼠)睾丸
2013高中生物易错知识点总结 状元笔记
能碱基互补配对的细胞器(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))
17、确切地说，光合作用产物是? 有机物和氧
18、渗透作用必备的条件是? 一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。
19、矿质元素是指? 除C、H、O外，主要由根系从土壤中吸收的元素。
20、内环境稳态的生理意义? 机体进行正常生命活动的必要条件。
稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;
多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化;
特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。
33、什么是遗传信息? DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。
什么是遗传密码或密码子? mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
34、半透膜与选择透过性膜
渗透：是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散，是扩散的一种特殊形式。因此水分子通过细胞膜的方式可以说是自由扩散，又可以说是渗透。而CO2、O2等物质的扩散只能是自由扩散而不能称为渗透。
46、蒸馏、蒸发与蒸腾作用
蒸馏：把液体混合物加热沸腾，使其中沸点低的组分首先变成蒸汽，再冷凝成液体，以与其他组分分离或除去所含杂质。
13、细胞有丝分裂的意义? 使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。
14、ATP的功能? 生物体生命活动所需能量的直接来源。
15、与分泌蛋白形成有关的细胞器? 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
16、能产生ATP的细胞器(结构)? 线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构))
能产生水的细胞器*(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))
5.核酸的主要功能?
一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。
6.细胞膜的主要成分是? 蛋白质分子和磷脂分子。
高考生物备考笔记(完整版)
蛋白质的相对分子质量 y ma 18x …………………………………………②
或者 y r a 18x …………………………………………③ 3
1.6 蛋白质的组成层次
C、H、O、N、S
氨基酸
肽链
C、H、O、N、P、Fe、Cu……
差异性
组成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界中含量差异很大
1.4 细胞中的化合物一览表
化合物 水
无机盐 糖类 脂质 蛋白质 核酸
分类
单糖 二糖 多糖 脂肪 磷脂（类脂） 固醇 单纯蛋白（如胰岛素） 结合蛋白（如糖蛋白） DNA RNA
元素组成
主要生理功能
①组成细胞
②维持细胞形态
③运输物质
④提供反应场所
4a
4a
染色体数目（个）
2N
2N
2N
染色体单数（个）
0
4N
4N
染色体组数（个）
2
2
2
同源染色数（对）
N
N
N
注：设间期染色体数目为 2N 个，未复制时 DNA 含量为 2a。
后期 4a 4N 0 4 2N
末期 2a 2N 0 2 N
1.15 理化因素对细胞周期的影响
理化因素
间期
过量脱氧胸苷 ＋
秋水仙素
高考生物知识点总结
第一单元 生命的物质基础和结构基础
（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）
1.1 化学元素与生物体的关系
必需元素
大量元素
C、H、 O、N、 P、S、 K、Ca、
Mg
2013知识清单生物高考必备超经典
会考生物知识清单《分子与细胞》第一章走进细胞§1、1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
病毒没有细胞结构，仅由蛋白质和核酸组成，但必须寄生在活细胞中。
2、细胞是地球上最基本的生命系统。
§2、1、科学家根据细胞内有无以核膜为界的细胞核（成形的细胞核），把细胞分为真核细胞和原核细胞。
常见的原核生物细菌、蓝藻、支原体，其中蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
病毒既不是真核生物也不是原核生物，只能寄生在活细胞中。
2、细胞学说的建立者是两位德国科学家施莱登和施旺。
主要观点是：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞可以从老细胞中产生（已被修正为：通过细胞分裂产生）第二章组成细胞的分子§1、1、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中 C 是最基本的元素。
2、微量元素： Fe、 Mn、 Cu 、Zn、 B 、Mo3、颜色反应：某些化学试剂能够使生物组织中有关有机物产生特定颜色。
还原糖（葡萄糖、果糖） + 斐林试剂→砖红色沉淀反应条件是水浴加热；脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色；被苏丹Ⅳ染成红色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应§2、蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质：由C、H、O、N、元素构成，有些含有P、S基本单位：氨基酸约20种结构特点：每种氨基酸都至少．．含有一个氨基和一个羧基，并且他都．连结在同一个碳原子．．．．．．上。
R结构通式： NH2— CH — COOH肽键：—CO—NH—，氨基酸脱水缩合形成，生成场所核糖体有关计算: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数m–链数条数n蛋白质分子量 = 氨基酸分子量╳氨基酸个数 - 水的个数╳ 18 功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用，即酶3、运输作用，如血红蛋白运输氧气4、调节作用，如胰岛素，生长激素5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）注：活细胞中含量最多化合物是水；含量最多的有机化合物是蛋白质，干细胞中含量最多的化合物蛋白质。
2013生物高考题分类汇编(共14套分18知识点_彩版)
2013年生物高考题分类汇编目录专题一、元素化合物细胞结构与细胞的生命历程 (2一、元素和化合物 (2二、细胞的结构和功能 (3三、细胞的生命历程(含减数分裂 (5专题二、细胞代谢(酶ATP光合作用细胞呼吸和跨膜运输 (11一、酶与ATP (11二、跨膜运输 (12三、光合作用和呼吸作用 (14专题三、遗传与进化(遗传的细胞学基础物质基础进化 (27一、遗传的物质基础(DNA、染色体、基因的表达等 (27二、遗传定律及计算 (29三、进化 (43专题四、变异与育种 (46专题五、动植物生命活动调节 (50一、动物的内环境的稳态及神经-体液调节 (50二、免疫调节 (60三、植物的激素调节 (63专题六、生物工程与伦理问题 (68一、基因工程 (68二、细胞工程 (74三、胚胎工程 (80专题七、生态系统(种群群落生态系统生态工程 (81专题八、实验(教材实验梳理与探究性实验设计、选修1 (91①福建卷②天津卷③全国大纲卷④安徽卷⑤北京卷⑥四川卷⑦新课标I卷⑧新课标II卷⑨重庆卷⑩江苏卷○11浙江卷○12山东卷○13广东卷○14海南卷专题一、元素化合物细胞结构与细胞的生命历程一、元素和化合物1.(海南卷1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素【参考答案】C【命题立意】本题考查生物体化合物的组成元素【解题思路】叶绿素的组成元素含有镁,血红蛋白含有铁,胰岛素的本质为蛋白质故含有碳,脱氧核糖为五碳糖,不含有磷元素。
故答案选C2.(海南卷23.关于糖分解代谢的叙述,错误的是A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖【参考答案】C【命题立意】本题考查必修一糖类的相关知识。
【解题思路】本体属于背诵性知识点。
2013年高中生物知识点总结
蛋白质是生命活动的主要承担者。
核酸是遗传信息的携带者。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
新陈代谢是活细中全部有序的化学变化的总称。
新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
生物学发展三阶段：
描述性生物学、实验生物学、分子生物学《细胞学说》为研究生物的结构、生理、
生殖和发育奠定了基础;
2
[键入文字]
限度。
细胞稳定性变异是不可逆转的。
细胞全能性：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜在能力。全能性表
现最强的细胞是已启动分裂的干细胞;
11
[键入文字]
在新陈代谢基础上，生物体才能表现(生长发育遗传变异)生命的基本特征。新陈代谢
是生物最基本的特征，是生物与非生物最本质的区别。
酶酶是活细胞的一类具有生物催化作用的有机物(蛋白质、核酸)特征：高效性、专一
蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
5
[键入文字]
核酸是遗传信ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的载体。
蛋白质结构：氨基酸的种类、数目、排列和肽链的空间结构。
蛋白质功能：催化、运输、调节、免疫、识别
染色体是遗传物质的主要载体。
生命的基本单位细胞
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
细胞结构与功能细胞分类：真核生物、原核生物
化合物是生物体生命活动的物质基础。
化学元素能够影响生物体的生命活动。
生物界和非生物界具有统一性和差异性
化合物水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、核酸。
水自由水、结合水
无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。
糖类单糖、二糖、多糖。
脂质脂肪、类脂、固醇
4
[键入文字]
2013届高考生物第一轮总复知识搜索归纳18
5—1 植物生命活动的调节自助式复习板块知识搜索一、生长素的发现1.在植物体内，合成生长素最活跃的部位是_______的组织，如根尖的_______区；大部分生长素集中分布到_______的部位，如根尖的_______区。
答案：具分生能力分生生长旺盛 分生2.生长素在植物体内的运输，主要是从植物_______向_______运输，而不能倒转过来运输。
答案：形态学的上端下端二、生长素的生理作用1.据研究，植物的向光性是两类激素相互作用的结果。
在单侧光的刺激下，幼茎背光一侧_______素分布多；向光一侧_______素分布少，_______的含量增加。
答案：生长生长脱落酸2.没有受粉的花从花柄上脱落，这是_______的作用结果。
受粉后的花不脱落而继续发育，是因为子房接受了花粉带来的_______，发育着的子房接受_______提供的生长素。
答案：脱落酸生长素种子探究归纳要点1生长素分布不均的原因及引起的反应【例1】图5-1-1是用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是… （）图5-1-1A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲解析：此题的隐含条件为生长素是不能透过云母片的。
单侧光照射引起生长素分布不均匀，其实生长素的不均匀在芽尖已形成，甲中云母片阻止了生长素向背光侧扩散，因此芽尖产生的生长素只能均匀向下分布，所以直立生长。
乙云母片阻断了生长素向下运输，所以乙表现为不生长、不弯曲。
丙云母片阻断了生长素向右侧下方运输，生长素集中从左侧向下运输，则左侧生长快，向右弯曲。
答案：A归纳与迁移1.植物向光性产生的原因(见图5-1-2)图5-1-2(1)四周均匀光照或无光：尖端产生生长素→均匀极性运输→尖端以下各部位生长素浓度分布均匀→各部分生长均匀→直立生长。
2013届高考生物第一轮知识点总复习1
☆必修3 ☆(1)内环境成分的判断(2)组织细胞与外界环境进行物质交换的途径(3)内环境稳态与人体健康的关系一、体内细胞生活在细胞外液中血浆组织液组织液血浆内环境二、细胞外液的成分1．血浆中含有的水分约占90%，溶质中含量最多的是______，约占7%～9%，无机盐占1%，剩余部分为血液运送的物质。
蛋白质2．组织液、淋巴的成分和含量与_____相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的_______，而组织液和淋巴中______含量较少。
3．细胞外液在本质上是一种_______，这在一定程度上反映了生命起源于______。
血浆蛋白质蛋白质盐溶液海洋三、细胞外液的酸碱度和渗透压及其与外环境的关系1．渗透压：大小主要与_______、_______的含量有关。
2．酸碱度：正常人血浆近中性，pH为__________。
3．温度：一般维持在______。
4．内环境与外界环境的关系：内环境是细胞与外界环境进行________的媒介。
无机盐蛋白质7.35～7.4537℃物质交换四、内环境的动态变化1．变化规律：健康人的内环境的_____和________都处于动态平衡中。
如人的体温，会因_____、_____的不同存在微小的差异，但始终接近37 ℃。
2．稳态：正常机体通过_____作用，使各个器官系统协调活动，共同维持____________________。
成分理化性质年龄性别调节内环境的相对稳定状态五、对稳态调节机制的认识1．经典解释：内环境稳态是在_________和_________的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。
2．目前普遍认为，_____—_____—_____调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
3．人体维持稳态的调节能力是有_________的。
神经调节体液调节神经体液免疫一定限度一、体液与内环境的概念1．体液：人体内的全部液体，统称为体液，其组成如下：2．内环境：人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液体环境，即内环境。
2013届高考生物第一轮知识点总复习2
☆ 必修1 ☆1．原核细胞和真核细胞的比较 2．病毒的特点及与人类健康的关系 3．高倍显微镜的使用及注意事项 一、从生物圈到细胞 1．生命活动离不开细胞(1)细胞是生物体____和____的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖______才能生活。
(2)单细胞生物单个_____就能完成各项生命活动。
(3)多细胞的动物和植物依赖各种_____的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
结构功能活细胞细胞分化2．生命系统的结构层次(1)生命系统共分8个层次，依次为：细胞、_____、器官、系统、个体、___________、_________、生物圈。
(2)_____ 是地球上最基本的生命系统。
组织种群和群落生态系统细胞二、细胞的多样性和统一性1．使用高倍显微镜的方法：首先在______下观察清楚，找到物像，移至________。
然后转动转换器，用_______观察，转动___________，直到看清为止。
2．原核细胞和真核细胞(1)分类依据：有无以____为界限的细胞核。
(2)真核细胞的统一性：具有相似的细胞结构，如细胞膜、细胞质和______。
低倍镜视野中央高倍镜细准螺旋核膜细胞核3．细胞学说的建立(1)细胞学说建立的过程①1665年，英国科学家____用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞；②18世纪30年代，德国的两位科学家______和_____创立了细胞学说；③1858年，德国的魏尔肖提出了________________________的观点，作为对细胞学说的修正和补充。
虎克施莱登施旺细胞通过分裂产生新细胞(2)内容①细胞是一个有机体，一切生物由_____发育而来；②细胞是一个________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体起作用；③新细胞可从老细胞中产生。
细胞相对独立一、生命系统的结构层次(1)单细胞生物本身是由一个细胞组成，既属于细胞层次，又属于个体层次。
2013高考生物考前要点知识归纳
2013高考生物考前要点知识归纳一、结论性知识要点1.组成生物体的化学元素虽然大体相同，但是在不同的生物体内，各种化学元素的含量相差很大。
2.生物体内的化学元素多数以化合物形式存在，这些化合物在生命活动中具有重要作用。
3.生物界与非生物界具有统一性和差异性。
4.水：是活细胞中最多的化合物,细胞中水有自由水和结合水两种形式,两者可以相互转化,细胞中自由水与结合水的含量比例与细胞代谢旺盛程度正相关。
5.无机盐：大多数以离子形式存在。
有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，许多无机盐离子对于维持生物体生命活动有重要作用。
6.糖类：生命活动的主要能源物质，也是细胞内重要化合物的组成成分（如核糖、脱氧核糖）。
糖元（肝糖元、肌糖元）是动物多糖，淀粉、纤维素是植物多糖。
7.具有还原性的糖有：葡萄糖、果糖、麦芽糖。
8.脂质：脂肪是生物的主要储能物质；类脂中的磷脂是构成生物膜结构的重要成分，固醇（如性激素）与新陈代谢和生殖有密切关系。
9.蛋白质：细胞内含量最多的有机物。
其组成单位是氨基酸，约有20种，其中有８种必需氨基酸。
组成蛋白质的氨基酸的特点是：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
10.蛋白质分子结构具有多样性的原因是组成蛋白质分子的氨基酸种类不同，数目成百上千，排列次序变化多端，由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别。
蛋白质多样性是生物多样性的直接原因。
11.核酸：生物的遗传物质（主要是DNA），由核苷酸聚合而成。
其中DNA主要分布在细胞核内，少量存在于线粒体和叶绿体中。
RNA分为核糖体RNA（rRNA）、转移RNA(tRNA)、信使RNA(mRNA)。
12.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动。
13.细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，它们都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同。
2013高考冲刺之生物必考重点(17)
2013高考冲刺之生物必考重点(17)第五章生物的生殖和发育第一节、生物的生殖一、生殖的类型名词：1、生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是~。
2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。
易保持亲代的性状。
3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞(也叫配子)的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。
这是生物界中普遍存在的生殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。
4、分裂生殖(单细胞生物特有)：是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。
如变形虫、细菌、草履虫。
5、出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌。
6、孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉。
7、营养生殖：植物的营养器官(根、茎、叶)发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。
8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的新植物体的方法。
9、植物组织培养技术：外植体(离体组织或器官)→消毒→接种→愈伤组织(组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞)→组织器官→完整植株。
10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞——配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做～。
11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做～。
凡是种子植物用种子进行繁殖时，都属予卵式生殖。
12、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做～。
13、花粉管：是萌发的花粉粒内壁突出，从萌发孔伸出而形成的管状结构。
主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细胞内，以利于受精作用。
14、双受精：一个精子与卵细胞结合成为合子，又叫受精卵(染色体为2N);另一个精子与两个极核结合成为受精极核(染色体为3N)，这种被子植物特有的受精现象叫做双受精。
15、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做～。
语句：1、凡是种子植物用种乎进行繁殖时，都属予卵式生殖，因为要产生种子，必须经过双受精作用，即一个精子与卵细胞结合，另一个精子与两个极核结合。
最全2013年高考生物备考笔记
2013高考生物知识点总结第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ， 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ， 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ， 则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者xary183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深 细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
★免费课：北大名师各科的免费视频课，快速提高成绩，每周每科仅需一小时（4年诞生了36位高考状元，数千名学生考入清华北大等名校。
听过课的学生的真实反馈，进步程度，差生短时间内快速进步的实例等信息： 高三9科北大名师免费视频课：/activity/keywords/?k=subject&d=g3&c=vip619863 高二9科北大名师免费视频课：/activity/keywords/?k=subject&d=g2&c=vip619863 高一9科北大名师免费视频课：/activity/keywords/?k=subject&d=g1&c=vip619863 初三9科北大名师免费视频课：/activity/keywords/?k=subject&d=c3&c=vip619863 初二9科北大名师免费视频课：/activity/keywords/?k=subject&d=c2&c=vip619863 初一9科北大名师免费视频课：/activity/keywords/?k=subject&d=c1&c=vip619863对以上课程有兴趣的同学可以复制网址去听听课，一定会对你的成绩有帮助的。
2013高考生物知识点总结第一单元 生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（ATP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
癌细胞膜表面含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等如线粒体功能障碍，无氧供能 可移植在异种生物体内生长，形成癌瘤主要是细胞免疫永生细胞--溶酶体1.26细胞工程脱再1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较第二单元 生物的新陈代谢Ⅰ 植物代谢部分：酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮2.1酶的分类2.2酶促反应序列及其意义酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。
如意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
2.3生物体内ATP 的来源终产物 …… 酶(蛋白质本质)(核酸本质)单纯酶复合酶仅含蛋白质 蛋白质辅助因子离子有机物辅酶NADP(辅酶Ⅱ) B 族维生素生物素(羧化酶的辅酶)RNA 端粒酶含RNA唾液淀粉酶含Cl -细胞色素氧化酶含Cu 2+ 分解葡萄糖的酶含Mg 2+如胃蛋白质酶酶存在于低等生物中，将RNA 自我催化。
对生命起源的研究有重要意义。
2.4生物体内ATP 的去向2.5光合作用的色素2.6光合作用中光反应和暗反应的比较神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 植物动物ATP ——→ADP ＋Pi ＋ 能量酶（橙黄色）胡萝卜素 （黄色）叶黄素（蓝绿色）叶绿素a （黄绿色）叶绿素b 快慢胡萝卜素 叶黄素大部分叶绿素a 叶绿素b 特殊状态的叶绿素aa b胡萝卜素 叶黄素2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系叶肉细胞维管束鞘细胞注：磷酸烯醇式丙酮酸英文缩写为PEP。
2.10 C4植物比C3植物光合作用强的原因2.11光能利用率与光合作用效率的关系2.12影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系N ：P ：K ：糖类的合成和运输 Mg ：叶绿素的成分ATP 、NADP +的成分因地制宜：阳生植物种阳地阴生植物种阴地红光照，糖类增多提高复种指数：改一年一季为一年多季 合理密植套种（不同时播种）2.13光合作用实验的常用方法2.14植物对水分的吸收和利用2.14.1植物对水分的吸收由细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质构成 看作一层半透膜（本质是选择透过性） ①植物细胞与土壤溶液之间构成 ②每两个植物细胞之间构成2.14.2扩散作用与渗透作用的联系与区别2.14.3半透膜与选择透过性膜的区别与联系2.14.4植物体内水分的运输2.14.5植物体内水分的利用和散失产生蒸腾拉力①根持续吸水的动力②物质运输的载体③降低叶片温度物质由高到低的移动方式，利用物质本身的属性，不需要能量特指溶剂分子（如水、酒精等）的扩散，需特定的条件2.15植物体内的化学元素(1)、2.17生物固氮2.19三类微生物在自然界氮循环中的作用3的过程要作用营养注意：不同的根瘤菌具有共生专一性。
如蚕豆根瘤菌与蚕豆、豌豆、豇豆共生；大豆根瘤菌只能与大豆共生。
固氮酶NH 3——→NO 2-、NO 3- 酶NO 2-、NO 3- ——→N 2酶Ⅱ动物与微生物代谢部分：三大类营养代谢、细胞呼吸、代谢基本类型、微生物类群、微生物的营养代谢与生长、发酵工程简介2.20人和动物体内三大营养物质的代谢2.24有氧呼吸与无氧呼吸的比较2.25呼吸作用产生的能量的利用情况2.26新陈代谢的类型绝大多数动物，腐生的真菌，大多数细菌 多数动植物一些细菌(如光合细菌，供氢体不是水，不放O 2) 蛔虫等吸收养料—营养产生孢子—繁殖2.30微生物的生长2.31微生物的生长曲线与生长速率的关系2.32发酵工程简介菌体数目(lg)生长速率＝繁殖率—死亡率注意采用现代工程技术手段，利用微生物某些特定功能，为人类生产有用产品； 或者直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。
基因诱变——传统，常用。
基因工程———————— 细胞工程——细胞融合pH →分装→灭菌严格杀灭培养基和发酵设备中的各种微生物，保证菌种是单一纯种选育的良种要经多次扩大培养，才能满足大规模生产需要过滤、沉淀等方法分离蒸馏、萃取、离子交换等方法提取pH 、溶氧、通气量、转速）啤酒、果酒、食醋等改变原来基因 转基因工程菌（工程细胞）第三单元生命活动的调节（包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫）3.1植物生命活动调节——激素调节3.2人和高等动物的体液调节3.43.5内环境与物质交换3.6水、钠、钾的来源与去向下丘脑下丘脑产生激素真不少通过垂体控性甲有种激素抗利尿体温调节是中枢血糖平衡功不小水盐代谢没有它什么事都做不了3.93.10免疫概述3.11抗原与抗体3.12体液免疫和细胞免疫T 细胞受体及抗体结合，T 细胞发生特异性结合。
取决于抗原决定簇10000的物质。
蛋白质、脂多糖、多糖等B 细胞只接受一种抗原决定族的刺激B 细胞所产生的一种球蛋白3.13免疫失调引起的疾病3.13免疫学的应用（选学）第四单元生物的生殖与发育(包括生殖的种类、动物生殖细胞的生成、植物的个体发育、动物的个体发育)4.2动物有性生殖细胞的形成（没有交换）精细胞四种精子（一种卵细胞）4.4减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系4.5减数分裂与有丝分裂的比较（以动物细胞为例）4.6被子植物的个体发育4.7动物的个体发育第五单元生物的遗传、变异与进化(包括遗传的物质基础、遗传规律、伴性遗传、细胞质遗传、基因突变、染色体变异、现代进化理论) 5.1证明DNA是遗传物质的实验（1）——肺炎双球菌的转化实验5.2证明DNA是遗传物质的实验（2）——T2噬菌体感染细菌实验5.3证明RNA是遗传物质的实验——烟草花叶病毒的感染实验5.4 DNA 是遗传物质的理论证据（遗传物质的必备条件）5.5核酸是生物的遗传物质5.6 DNA 的组成单位、分子结构和结构特点5.7 由碱基互补配对原则引起的碱基间关系5.8 DNA 分子的复制5.9 DNA 半保留复制的实验证明5’端 3’端3’5’全轻Ⅱ代DNA带5.10基因的结构及控制蛋白质的合成5.11染色体组与基因组比较5.12人类基因组研究5.12.5 人类基因组研究的意义与展望。