10中制蔡晓菲

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第34届创新大赛中学项目获奖名单公示

二等奖
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二等奖
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二等奖
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二等奖
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北京理工宋宇铮男高二大学智能基于PHP语言的学生创意计算机科北京市第一六六中李伟集体项目高中组孙钧男高二东城区信息技术分享互助平台：提米提米学学刘峡壁王宇男高二北京市重点实验室驱狗防撒尿智能汽车轮工程学个人项目初中组丁志宇男初二北京市第十一中学蔡葆元东城区朱翔男初三李铮多指可移动电子琴弹奏平北京市第一七一中工程学集体项目初中组郭致昌男初三高凯东城区台的研究学黄润褀男初三程金龙李光军魏芸强男高三北京航空太阳能自主追光系统工程学集体项目高中组北京市东直门中学贾战利东城区薛峰男高三航天大学张卫强北京市航刘荣车型弹跳机器人工程学个人项目高中组杨学知男高二北京市第二中学东城区空航天大高山学关于有人值守自动化车位北京理工工程学个人项目高中组茹禹高二北京市第二中学王美玲东城区控制系统的研究大学实行秸秆还田，造福子孙行为与社个人项目高中组周培宁女高二北京市东直门中学袁丽秋东城区后代会科学李昆素质教育背景下高中校刊行为与社北京市第一七一中个人项目高中组王靖伊女高二程金龙东城区的现状及改进探究会科学学李铮张建伦热门问题产生原因与潜在行为与社个人项目高中组韩卓洋女高三北京市第五中学李晨东城区影响初探会科学于爱民黎霆微博经济效益与盈利模式行为与社个人项目高中组王菁女高三北京市第五中学张新民东城区分析会科学于爱民蔡宗翰极端高温天气下居住区绿环境科学个人项目高中组闫雪晴女高二北京市第五中学王思思东城区地服务机能的适应与变化李晨金属管热传导变色演示器物理个人项目初中组王安然女初二北京市第二中学分赵瑞渠东城区中国科学北京市普通高中用水时间陈远生地球与空院地理科分布及管理水平研究—— 个人项目高中组张越男高三北京市第五中学关键东城区间科学学与资源以北京五中为例李晨研究所

2015嵊州市教学论文比武

关于2014学年第二学期嵊州市幼儿园、小学、初中、普高教师教学技能(教育教学论文)比武获奖结果公示各市属学校、乡镇（街道）中心学校、初中、九年一贯制学校、中心小学、中心幼儿园、民办学校：根据嵊研字[2015]4号文件精神，组织了全市中小学、幼儿教师教师教育教学论文技能比武，经专家评选，现将获奖结果予以公示，公示截止时间为6月29日下午16：00。

嵊州市教育体育局教研室二○一五年六月二十五日高中语文青年组中年组高中数学青年（新）教师组中年教师组高中英语青年（新）教师组中年教师组高中物理青年（新）教师组一等奖（4人）中年教师组一等奖（1人）高中化学青年（新）教师组高中生物青年（新）教师组中年教师组高中政治青年（新）教师组中年教师组一等奖（1人）高中历史青年（新）教师组中年教师组高中地理青年（新）教师组一等奖（2人）中年教师组一等奖（1人）初中语文青年（新）教师组初中数学青年教师组一等奖（6人）中年教师组一等奖（5人）初中英语青年教师组中年教师组初中科学新教师组一等奖（6人）初中社会思品青年（新）教师组中年教师组小学语文新教师组青年教师组中年教师组小学数学新教师组青年教师组中年教师组小学英语新教师组青年教师组中年教师组小学科学新教师组一等奖（1人）青年教师组中年教师组一等奖（3人）幼儿教育新教师组青年教师组中年教师组。

2010年上半年经市教委同意重新认定特级教师名单

朝阳
中学语文
15
毕于阳
北京工业大学附属中学
朝阳
中学语文
16
闫桂红
中国人民大学附属中学
海淀
中学地理
17
孙晓佳
清华大学附属中学
海淀
中学数学
18
冯彦国
北京市第二十中学
海淀
中学化学
19
张恒梅
北京市十一学校
海淀
中学英语
20
陈德收
北京理工大学附属中学
海淀
中学语文
21
邢国英
北京交通大学附属中学
海淀
中学语文
22
彭雪花
附件：
2010年上半年经市教委同意重新认定特级教师名单
序号
姓名
工作单位
所在区县
任教学科
1
赵杰
北京市第二中学
东城
中学物理
2
王蓓
北京市第二中学
东城
中学生物
3
唐绍友
北京市第二中学
东城
中学数学
4
张雪清
北京市第五中学
东城
中学化学
5
周萍
北京第二实验小学
西城
小学语文
6
廖文胜
北京市崇文区光明小学
崇文
小学美术
7
北京市丰台区第二中学
丰台
中学物理
23
白志峰
北京市通州区潞河中学
通州
中学数学
24
黄耀新
北京市通州区潞河中学
通州
中学语文
宋立琴ห้องสมุดไป่ตู้
北京市华夏女子中学
宣武
中学化学
8
赵多彪
北京师范大学附属中学

有机光伏材料与器件研究的新进展

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…
．
研筮．－
有机光伏材料与器件研究的新进展
东营职业学院张霄
【摘要】随着有机光伏电池的研究与应用在近几年来得到了快速发展，越来越多专家学者对其进行更深入的研究，本文主要对有机光伏电池材料新进展方面进行概括，并对当前有机聚合物光伏电池工作效率较低的原因进行分析，对有机光伏电池领域的未来发展前景以及深入研究方向进行探讨。【关键词】光伏材料；有机聚合物；器件
互相迁移运动就形成了光能电流，
染料以及可溶聚合物应采用溶液旋
转涂抹的方法或刮涂成膜等方法，对于不溶或难溶的颜料分子主要采
所示。二、有机光伏电池的基本工如图ｌ
作原理
然而有机材料的机子奋力活动
有机光伏电池的基本工作原理与移动现象并不是全都有效的，因
【封伟，晓工．机光伏材料与器件研１】王有
多功能的有机光伏材料在未来究的新进展 Ⅱ化学通报，０（）】．２３５００．
高有基聚合物光伏电池性能研究Ｕ．］光子
学报，０（７２９０）０．
２］郭金川，秀全，孙周彬．缓冲层提造成的，除此之外，光电流较低的发展中应通过分子设计朝着电光特［孙卫民，
态之下，其分子更加便于重新排列场的界面位置上，这些电子与空穴转换的过程中会受到不同因素的影
或自行组合，同时还能够充分发挥所形成的组合将会产生分离活动，响，从而大量损耗，在光吸收的过

安捷伦第29届北京青少年科技创新大赛参赛项目名单

附件1：安捷伦第29届北京青少年科技创新大赛参赛项目名单序号终评编号项目名称学科分类作者成员年级学校名称竞赛组别项目类型区县1 MA001 树与数——树形结构的数学研究数学孙杰文高二北京市第五中学高中组个人项目东城区2 MA002 关于合适教室形状的探究数学马越原高二北京市第四中学高中组个人项目西城区3 MA003 地下停车场设计优化的平面几何研究数学王沁睿高三北京大学附属中学高中组个人项目海淀区4 MA004 中学教室座位安排优化方法的数学模型研究数学张洋赵若曦季秋爽高二北京师范大学附属实验中学高中组集体项目西城区5 CS001 基于用户偏好最大熵模型的论坛帖子个性化排序系统计算机科学李森高三北京市第八中学高中组个人项目西城区6 CS002 一种基于Google Earth的新型动态路径诱导算法及其实现计算机科学王顺智高逸涵高三清华大学附属中学高中组集体项目海淀区7 CS003 基于Silverlight核心进行的互联网虚拟操作系统设计计算机科学栾轩高一北京景山学校高中组个人项目东城区8 SO001 关于提高中学图书馆使用功能的研究社会科学于方达胡一珉高二北京市八一中学高中组集体项目海淀区9 SO002 北京高质量等级旅游景区环境解说现状调查与分析社会科学俞凯平高二北京市第二中学高中组个人项目东城区10 SO003 三聚氰胺进入奶粉---原因及对人们的身体、心理影响社会科学司马义高一北京昌平第二中学高中组个人项目昌平区11 SO004 关于大学生和中学生音高和时长信息加工能力的研究社会科学李峥高二北京汇文中学高中组个人项目崇文区12 SO005 高中生眼睛保健办法的探索与研究社会科学窦豆胡颖怡刘晨曦高二北京师范大学第二附属中学高中组集体项目西城区13 SO006 “汉语热”的文化解析——北京市留学生汉语学习动因调查报告社会科学王上高二清华大学附属中学高中组个人项目海淀区14 SO007 便民车队运营模式调查及发展出路的调查社会科学郝梦迪刘家华刘兵高二北京市延庆县第一中学高中组集体项目延庆县15 SO008 对小升初个人简历价值权重的研究社会科学马骏琪初三北京第三十五中学初中组个人项目西城区16 SO009 公众——对气候变暖的认知与节能减排行为的调查研究社会科学王古恬高三北京市第八中学高中组个人项目西城区17 SO010 北京部分城区“拾荒人”的情况调查社会科学金靖雨初一北京市育才学校初中组个人项目宣武区18 SO011 宣武区部分学校中小学生边缘宠物饲养现状调查社会科学高佳明王兆麟张瞾初一北京市育才学校初中组集体项目宣武区19 SO012 平面交叉路口红绿灯周期测量方法及验证社会科学林馨怡张萌菲阮丹卉高二北京师范大学第二附属中学高中组集体项目西城区20 SO013 家庭日常环保行为潜能的研究社会科学许冰怡初三北京市八一中学初中组个人项目教学植物园21 SO014 二月兰的生长发育及繁殖的环境因子调查社会科学王禹尧初二北京二中分校初中组个人项目科技馆22 SO015 北京市十四家大型综合商场冬季节能经济效益的研究社会科学尚方圆何京洁黄懿迪初三北京市第三十五中学初中组集体项目教学植物园23 SO016 关注传统节日的调查社会科学张雨婷初三北京市第五中学分校初中组个人项目东城区24 SO017 学龄前儿童报补习班情况调查研究社会科学梁晨初三北京市大兴区第三中学初中组个人项目大兴区25 PH001 探究简单放电回路激发的氮气激光物理学张弛初二中国人民大学附属中学初中组个人项目海淀区26 PH002 羊毛织物水洗“不瘦身”物理学张珂南高二北京景山学校高中组个人项目东城区27 PH003 小液滴内沸腾基本现象及传热特性物理学张雨婷谭雨婷高三北京师范大学附属实验中学高中组集体项目西城区28 PH004 细胞结构内部传递的热效应实验分析物理学郑希佳高二北京市第八十中学高中组个人项目朝阳区29 PH005 蜜蜂飞行特性的实验研究物理学王达亮高二北京市中关村中学高中组个人项目科技馆30 PH006 带电小球在匀强电场中运动的实验装置物理学邓彦雯高三北京市第十中学高中组个人项目丰台区31 PH007 汽车轮胎气压实时监测和自动报警系统的研究物理学杜嘉鑫高一北京市第十二中学高中组个人项目丰台区32 PH008 不同预处理对压缩防腐木性能的影响物理学赵婉婷高二北京市第一六六中学高中组个人项目东城区33 ES001 基于DEM信息的SAR影像几何精校正及精确阴影和叠掩处理方法研究地球与空间科学张鹏浩高三北京市第二中学高中组个人项目东城区34 ES002 日全食与近地环境观测地球与空间科学王文爽初三北京师范大学附属实验中学初中组个人项目西城区35 ES003 望宝川、喇嘛山冰臼成因研究地球与空间科学王明轩刘天琪瓮淼初三北京市昌平区第四中学初中组集体项目昌平区36 ES004 陨石光谱拍摄及谱图的研究地球与空间科学褚孟琪郑婕高二北京市第八十中学高中组集体项目朝阳区37 ES005 储集岩热解法原油相对密度预测与研究地球与空间科学徐昊马东慧高二高一北京市第一七一中学北京市第八中学高中组集体项目科技馆38 EV001 城市污泥掺混不同比例的赤泥对磷控制作用环境科学姜晴晴高三北京市161中学高中组个人项目西城区的研究39 EV002 厌氧折流板式微生物燃料电池产电性能探索环境科学朱丹桐初三中国人民大学附属中学初中组个人项目海淀区40 EV003 几种保水剂对土壤水肥保持效果的比较研究环境科学颜承明王旌阳高三北京市西城区青少年科技馆北京市建华实验学校北京大学附属中学高中组集体项目西城区41 EV004 大气降尘收集方法及北京市降尘特征的研究环境科学王冰芬高二北京市第一七一中学高中组个人项目东城区42 EV005 疏花水柏枝的生长适宜性研究及其保护对策环境科学杨歆迪朱劲奕程宬高二高二高三北京师大二附中高中组集体项目西城区43 EV006 根据氧化乐果引起蝌蚪DNA损伤之机理探究对环境的影响环境科学纪然高三北京师范大学附属实验中学高中组个人项目西城区44 EV007 北京育才学校油松死亡和生长不良的原因探究环境科学赵小雪马思媛初三北京市育才学校初中组集体项目宣武区45 EV008 小气候观测实验环境科学李帆初三北京市平谷区初中组个人项目平谷区46 EV009 中学课堂多媒体设备运用和照度情况的调查与分析环境科学王艺胡雅捷史钰芃初三北京市铁路第二中学初中组集体项目西城区47 EV010 李家史山制药污水深度处理试验探究环境科学王刚初三北京市顺义区北石槽中学初中组个人项目顺义区48 EV011 塑料与环境——关于“限塑”前后对良乡地区人们生活的调查与研究环境科学李凯旋高一北京师范大学良乡附属中学高中组个人项目房山区49 EV012 北京西郊三园空气负离子分布规律研究环境科学赵晓珺高二北京市八一中学高中组个人项目丰台区50 EV013 空调蒸发器周围颜色对空调机能耗的影响环境科学孙昊初三北京市第十中学初中组个人项目丰台区51 EV014 北京市顺义区杨镇地区污泥农用重金属含量研究环境科学张成美张艺田玉晓煜初三北京市广渠门中学初中组集体项目崇文区52 EV015 奥运中心区周边加油站附近土壤中挥发性烃类有机物初步研究环境科学王文聪初三北京市广渠门中学初中组个人项目崇文区53 EV016 铁碳微电解技术去除地下水中的含氮污染物第一阶段实验研究报告环境科学孟泽龙王旭吴萌高二北京市第十二中学高中组集体项目丰台区54 BI001 盐胁迫状态下莱茵衣藻的光合作用的初步研究生物化学王小芒高二北京市中关村中学高中组个人项目海淀区55 BI002 农药多残留电化学传感器的研究生物化学王梓函高二北京市第13中学高中组个人项目西城区56 BI003 一种测定鸡肉新鲜度的新方法研究生物化学刘畅初二北京理工大学附属中学初中组个人项目海淀区57 BI004 叶面喷施硼和硒对桃果实采后品质的影响生物化学邢娜初三北京市平谷区第三中学初中组个人项目平谷区58 BI005 结缕草启动子Rd29A的克隆及其功能鉴定生物化学王圣蛟高二中国人民大学附属中学高中组个人项目海淀区59 BI006 植物修复法净化土壤中的重金属生物化学李伟旬猛韩元君初三北京市通州区张家湾镇牛堡屯学校初中组集体项目通州区60 BI007 三聚氰胺单克隆抗体的制备生物化学张敬宜田斯慧高二北京市第五中学高中组集体项目东城区61 BI008 维生素A强化乳清蛋白包装膜的研究生物化学叶子杰高一北京市青少年科学技术馆高中组个人项目科技馆62 CH001 关于碘盐的使用情况的调查及科学食用的研化学吴凌江初三北京市大峪中学分校初中组集体项目门头沟究侯义成李天聪区63 CH002 有序介孔锆基功能材料的合成及其结构表征化学杜怡然高三北京汇文中学高中组个人项目崇文区64 CH003 烃及烃的衍生物的各类同分异构计数问题化学李荣莎高三北京市第四中学高中组个人项目西城区65 CH004 一种基于离子液体的新型绿色燃料油脱硫技术化学陈畅高二北京市东直门中学高中组个人项目东城区66 CH005 寡聚酰胺与双链DNA分子的对接研究化学王盈袁洁聪高二北京市第八十中学高中组集体项目朝阳区67 CH006 微波消解原子荧光法测定环境废水中的痕量汞化学张孟佳初三北京市怀柔区第五中学初中组个人项目怀柔区68 ZO001 鳞翅目昆虫幼虫雌雄辨别方法探究动物学陈睿敏初三中国人民大学附属中学分校初中组个人项目海淀区69 ZO002 鳞片年轮结构法鉴定梭鱼（Lizahaematocheila）性别之初探动物学赵洋高三北京师范大学第二附属中学高中组个人项目西城区70 ZO003 关于白颊长臂猿“晶晶”对游客的选择性攻击行为研究动物学贾润东刘阳高二北京市第五中学高中组集体项目东城区71 ZO004 北京城区利氏舞蛛生物学特性初探动物学李汉歌高一北京市第二中学高中组个人项目东城区72 ZO005 中华红林蚁（Formica sinensis）的超社群结构——行为及分子依据动物学谢成晨高三北京市第八中学高中组个人项目西城区73 ZO006 黄粉虫食性及其粪便对番茄幼苗生长的影响动物学杨东臻王月麟杨德光初二初二初一北京市第一零一中学初中组集体项目海淀区74 ZO007 鸟类胸骨形态的比较研究动物学张维周晓煦廖聪睿初三北京市三帆中学北京市第三十五中学北京师范大学附属实初中组集体项目西城区验中学75 ZO008 北京金翅雀繁殖生态学研究动物学窦青汪驰魏静宜高二高三高二北京市顺义牛栏山第一中学高中组集体项目顺义区76 BO001 消莎、坪阔净、幼坪乐的除草效果,草坪速成卷的养护效果研究植物学高云浩高二北京市西城区青少年科技馆高中组个人项目西城区77 BO002 豚草与入侵地土壤互作及其对豚草入侵力正反馈作用的研究植物学孙嘉悦李嘉澍孙仲达高二北京市一零一中学北京是一零一中学北京教育学院附属中学高中组集体项目海淀区78 BO003 新型抗根癌病樱桃砧木的培育植物学杨阳飞高野李健颖高二高二高三北京市通州区运河中学高中组集体项目通州区79 BO004 诡秘的昆虫与慷慨的植物植物学饶令哲高二北京大学附属中学高中组个人项目海淀区80 BO005 丛枝菌根（AM）对无糖组培海棠苗生长和光合的影响植物学袁野高二中国人民大学附属中学分校高中组个人项目海淀区81 BO006 内生真菌感染对高羊茅光合特性及生长的影响植物学王祺高二北京师范大学附属实验中学高中组个人项目西城区82 BO007 控湿棚法在试管苗无温室炼苗中的应用初探植物学马润镒高三北京市第一六一中学高中组个人项目西城区83 BO008 荷花茎节组织培养及继代驯化的研究植物学于潇然崔嘉伟高三北京市第八中学高中组集体项目西城区84 BO009 梭鱼草净化中水湖的初步研究植物学邵越美初二北京市第五中学分校初中组个人项目东城区85 BO010 西兰花和黄瓜轮作对黄瓜枯萎病及其生长和产量的影响植物学朱光宇景畅高二北京市第一〇一中学高中组集体项目教学植物园86 MI001 高效降解养殖水体中亚硝酸盐的巨大芽胞杆菌发酵生产及应用研究微生物学张华宇高三北京大学附属中学高中组个人项目海淀区87 MI002 持续动态人工瘤胃模拟实验及其装置改进研究微生物学殷浩淳高二北方交通大学附属中学高中组个人项目海淀区88 MI003 马齿苋的抑菌性能观察及其防腐效果实验微生物学于潇洋肖桦闫钇岑初二北京市第一〇一中学初中组集体项目海淀区89 ME001 鸡大肠杆菌病的中医药防治技术研究医学与健康学孙佳斌杨泽宇王博洋初三北京市平谷区第三中学初中组集体项目平谷区90 ME002 对低氧预适应减轻脑中动脉阻塞所致小鼠缺血性脑损伤的探究医学与健康学张伯民谢培论高二清华大学附属中学高中组集体项目海淀区91 ME003 IRAK-M真核表达载体构建医学与健康学张天阳高二北京市第一六一中学高中组个人项目西城区92 ME004 情绪因素及抗焦虑药物对小鼠肿瘤休眠/复发的影响医学与健康学王佳奇高一北京景山学校高中组个人项目东城区93 ME005 探究槲芪散对预防治肝癌前病变的影响医学与健康学马若妮高二北京市第五十五中学高中组个人项目东城区94 ME006 CETP基因TaqIB位点多态性的验证及其与高血压发病的相关性研究医学与健康学朱心玥高二北京市第五中学高中组个人项目东城区95 ME007 遗传背景对小鼠天然自身抗体的影响医学与健康学张碧荷高二北京市第八中学高中组个人项目西城区96 ME008 关注保洁员健康防止清洁剂污染医学与健康学丁润楠初三北京市铁路第二中学初中组个人项目西城区97 ME009 醇性白板笔对小白鼠的影响情况实验医学与健李磊初三北京市大兴区第七中初中组个人项目大兴区康学学98 EN001 智能万分尺的设计与实现工程学陈斯末詹卓凡张君坦高二高一高一北方交通大学附属中学北京市第四中学北师大实验中学高中组集体项目市科技馆99 EN002 家电通用集成化遥控器设计工程学承旭高一清华大学附属中学高中组个人项目海淀100 EN003 万用表表笔的加装工程学崔莹郭宏策高二高二北京市顺义区第一中学北京市顺义区第一中学高中组集体项目顺义101 EN004 用open GL技术建立氯化汞对植物外植体灭菌技术的模型工程学董哲高二北京市第八中学高中组个人项目西城102 EN005 多重能源残疾人轮椅车工程学杜心怡高一北京市第十七中学高中组个人项目朝阳103 EN006 新型光纤式位移传感器的研发工程学封宇高二北京市第五中学高中组个人项目东城104 EN007 电子摸高器工程学冯健鑫赵子晨初二初二北京市石景山区石景山初中组集体项目石景山105 EN008 手势控制的行星矿石标本采集机器人工程学付元雷金周初三初一中国人民大学附属中学初中组集体项目海淀106 EN009 智能停车场工程学高辰轩张翼飞王博聪初三初三初二北京市第十二中学初中组集体项目丰台107 EN010 多功能光路演示仪工程学郭清斯初三北京市密云县第五中学初中组个人项目密云108 EN011 摘果器工程学郭雨佟伟亮初三初三北京市平谷区第二中学初中组集体项目平谷刘旭初三109 EN012 压差、脚踏家庭废水利用装置工程学韩紫豪李佩轩高二高二北京市第十七中学北京工业大学附属中学高中组集体项目朝阳110 EN013 自制民用地震报警器工程学郝京徽李树桐许静高一高一高三北京市昌平区第一中学高中组集体项目昌平111 EN014 智控限流阀门工程学吉润东杜翀童雨晨初三北京市第三十五中学初中组集体项目西城112 EN015 方便易用的展板架工程学解辰娄鹏宇高一高一北京师范大学良乡附属中学高中组集体项目房山113 EN016 多功能户外电源工程学李思峰孙哲源王蕊初三初三初三北京市广渠门中学初中组集体项目崇文114 EN017 助残鼠标工程学李毅兴宋宾煌李嘉铭高二高二高二北京市师范大学第二附属中学北京市师范大学第二附属中学北京市第七中学高中组集体项目西城115 EN018 预防地震引起的二次伤害防护预警系统工程学厉旸天孟盈初三初二北京市第六十五中学初中组集体项目东城116 EN019 电源内阻演示仪工程学梁岩刘思南高一高三北京市丰台区丰台第二中学高中组集体项目丰台117 EN020 飞行器“三轴”运动演示装置工程学林定炆初二北京市第四中学初中组个人项目市科技馆118 EN021 探究燃烧条件工程学刘冬杪张欣悦杨靖民初三初三初三北京市平谷区第三中学初中组集体项目平谷119 EN022 低空无人驾驶监控飞艇工程学刘管葛高二北京师范大学第二附属中学高中组个人项目西城120 EN023 新型自动跟踪式太阳能电池板工程学刘浩骥于海川初二初二北京市怀柔区第五中学初中组集体项目怀柔121 EN024 电子触手——探测障碍物装置工程学刘佳星谷云鹏克迪力亚高二高二高二北京市昌平区第二中学北京市昌平区第二中学北京市昌平区第一中学高中组集体项目昌平122 EN025 车载可伸缩抓取机械手工程学马骉高二北京大学附属中学高中组个人项目海淀123 EN026 脚踏式自动翻盖座便器工程学马欣睿王仲阳初三初三北京市广渠门中学初中组集体项目崇文124 EN027 “无影手”——可控照明节能开关工程学潘丹琳初二中国人民大学附属中学初中组个人项目海淀125 EN028 基于振动吸附的小型爬壁机器人工程学孙汉鑫高二北京市第二中学高中组个人项目东城126 EN029 多媒体终端型GSM公共电话工程学孙可高一昌平实验中学高中组个人项目昌平127 EN030 一种新型环保分体式半导体照明灯工程学孙哲高二中国人民大学附属中学高中组个人项目海淀128 EN031 温度对金属钨电阻的影响工程学田晨旭初三北京市延庆县第四中初中组个人项目延庆学129 EN032 摄像喷涂机工程学王淳常琦李彬初一初二初二北京工业大学附属中学北京市八十中学北京西城分院附属中学初中组集体项目朝阳130 EN033 指向式新型电视遥控器工程学王静远高二北京市八一中学高中组个人项目海淀131 EN034 教师信息发布方法的改进工程学王祎陈雨浓高二高二北京市第一五九中学高中组集体项目西城132 EN035 空气成分测定实验的改进工程学王悦陈杨王运佳初三初三初三平谷区第三中学初中组集体项目平谷133 EN036 小型无人机大载荷多用途平台的设计工程学王主丰高三清华大学附属中学高中组个人项目海淀134 EN037 行车安全智能监控装置工程学王子豪高二中国人民大学附属中学高中组个人项目海淀135 EN038 单片机控制动力管理的无尾式无人驾驶机工程学吴易霖李安然初三初三北京市第八十中学北京市第八十中学初中组集体项目朝阳136 EN039 气泡控制与信息显示装置工程学吴因佥高二中国人民大学附属中学高中组个人项目海淀137 EN040 军棋自评仪工程学谢正鸿刘奥郭磊高二高二高二中国人民大学附属中学高中组集体项目海淀138 EN041 小型氟利昂回收机工程学杨佳煜师含笑祝伟恒初三初三初三北京市密云水库中学北京市密云水库中学北京市密云三中初中组集体项目密云139 EN042 可用手机短信控制的机械手臂工程学仰政兴初三北京市第二中学分校初中组个人项目东城140 EN043 全能翻书器工程学姚洋初三北京市广渠门中学初中组个人项目崇文141 EN044 轻便型交互投影墙工程学曾佳鑫高二北京市第一五六中学高中组个人项目西城142 EN045 便携螺丝刀充磁器设计与制作工程学张晓高二北京市第十二中学高中组个人项目丰台143 EN046 可变径车轮的研究与制作工程学张博莹许树彬高二高二北京市第一六一中学北京师大二附中高中组集体项目西城144 EN047 激光自动垂直测量仪工程学张迪龙高三北京市第十五中学高中组个人项目宣武145 EN048 防倾洒、悬吊式液体容器系列支架工程学张林森初一北京市石景山区佳汇中学初中组个人项目石景山146 EN049 “U”形电磁铁专用绕线机工程学张书林刘弘毅高旭初三初三初三北京市昌平区第五中学初中组集体项目昌平147 EN050 气水混合式节水淋浴装置工程学张藤予高一北京市第二中学高中组个人项目东城148 EN051 简易高效果树液体施肥器工程学张文琳潘岳高二高二北京市平谷中学高中组集体项目平谷149 EN052 公路绿化用浇水喷药车模型工程学张新凯段钧尹王鑫高二高二高二北京市顺义区杨镇第一中学高中组集体项目顺义150 EN053 最实用的气、水两用火箭及发射架工程学张泽州王畅初三初三北京市延庆县第八中学初中组集体项目延庆151 EN054 塑料瓶回收机工程学张正烨高二北京市第五十五中学高中组个人项目东城152 EN055 农村太阳能热水器上水报警器工程学张子威初二北京市顺义区木林中学初中组个人项目顺义153 EN056 水、陆、空三栖移动器研究工程学赵端祝博飞高二北京市第四中学高中组集体项目西城。

“同题赛场”走进浙江省杭州市第十中学

“同题赛场”走进浙江省杭州市第十中学作者：来源：《作文新天地(初中版)》2013年第03期本期赛场：浙江省杭州第十中学策划《作文新天地》（初中版）编辑部浙江省杭州第十中学语文组顾问朱孝进（校长）孙碧云（副校长）执行王卫华、高碧先、包洁点评嘉宾高碧先董萍陈雪岑包洁2012年12月25日，星期二。

“同题赛场”如约走进浙江省杭州第十中学。

浙江省杭州第十（宗文）中学创办于1806年，是我省连续办学历史最悠久的一所中学。

两百多年来，秉承“质朴、耐苦、诚实、不欺”的校训，学校走出了马叙伦、孙晓村、刘大白、戴望舒、吴晗、张天翼、洪汛涛、高阳……等一大批著名学者和社会名流。

本次参赛的同学共80多人，初一初二两个年级，时间为80分钟。

本期赛题开放性比较大，可采用的素材有很多，从参赛同学的作品中看到，选手们的思想非常活跃，视野开阔，内容包罗万象：有写触摸家乡的一草一木的，有写触摸父母的一举一动的，有写触摸自己学习过程中的一得一失的……从不同角度抒写了自己对社会生活、学习经验的感悟。

虽然参赛同学在写作技巧上还显得稚嫩，但他们写作情感非常真实，并且在写作中表现出一定的阅读积淀。

经过综合评选，最终以下4篇作品胜出。

获奖的喜报将很快寄达学校，他们每人将获得由我们编辑部颁发的荣誉证书、杂志和相应的稿酬。

下面，我们一起来欣赏这些获胜作品吧！作家郭风在他的《叶笛集·夜宿泉州》中这样感叹，“呵，我仿佛触摸得住一幅地图：在这上面，泉州，你好像林荫中的一朵金玫瑰，披着月色在那里闪光，发出深沉的香味。

”作家秦牧在他的随笔集《艺海拾贝·哲人小孩》中说：“有些优秀的作品，你在阅读的时候，觉得那个作家，仿佛就在跟前，他的思想感情……仿佛可以触摸似的。

”可见触摸的对象既可是事物，也可是心底深处的、虚无缥缈之物。

请将题目“触摸”补充完整，并当场作文。

字数不少于600字，体裁不限。

初二英语阅读竞赛获奖名单

叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖叁等奖
冷文哲叶达曹倩倩周凯燕薛一丹徐艳静潘晟俞静雯陈怡静陆琦
唯亭学校星港学校星海实验星海实验星海实验星海实验
杨敏丽陈悦文凌漪澜陆亦嘉史雪吟陈兆宁
韩明马洁张冠文邹仁丽卓墨佼向西丽
贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖贰等奖
星海实验星海实验星海实验星海实验星湾学校园区七中星海实验园区八中园区十中园区五中园区一中园区一中星海实验星海实验星海实验星海实验星港学校星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星海实验星湾学校
张惠朱杨杨周子杰叶冬冬殷莉欣钱佳蓓刘智强王艺璇沈晨阳刘畅顾晔旻方兆琦梁欢毛静宜尹诗徐润秋高静吴艺涵蒋逸文吴晋仪顾家辉俞菲唐君尧赵一丹叶树林章羲楚刘江张景怡钮晓菁丁芷遥奚王琦
陈志芳冯秀兰俞静洁许桔花缪晓菁章洁宇章洁宇张明劼张冠文张冠文邹仁丽卓墨佼卓墨佼王菀梅尤水英王洪波许桔花王怡臻韩明马洁邹仁丽向西丽向西丽向西丽王楼江栾慧琳李嘉喻朱星露王雅琴彭静香陆金昌范秀兰倪好周宇何旖雯王昕宜章嘉禾姚佳源杨建陈韵如闫东玉游苑胡碧涵王雨星姜紫薇朱璇
邹仁丽邹仁丽王菀梅王悦傅宁榕倪秋生吉艳敏尤水英刘美兰徐海明许桔花仲燕张冠文卓墨佼向西丽傅宁榕孟亚莉俞静洁章洁宇章洁宇张明劼张冠文邹仁丽向西丽向西丽向西丽宋秀风倪秋生尤水英陈志芳孟亚莉

校级汇总表

6.5 4.4 7.0 4.0 7.0 5.0 6.5 7.0 2.0
张兴稳04008209(1.0)、江涛04008241(1.0)、谈冬晖04008235(1.2)、荆舒晟04008223(1.0)、周炳宇04008211(0.2) 王加锋04208718(2.5)、胡雯婷04208712(2.0)、任鑫04208720(1.0)、胡一苗04008437(0.5) 婧14509117(1.0)、张金
18 19
简易心电图的设计短距离无线传输温度采集系统
团哲恒04008619(0.4)、朱晨晨04208701(2.0)、霍鋆04008333(2.0)、尤优04008528(2.0) 孟竟成04008610(2.0)、李阳04008611(0.6)、王 10042090 磊04008636(0.6) 10042088 10042091
10042024 郁美霜04008604(2.0)、袁艺青04008640(1.0)、黄夷芯04008401(1.0)、 10042047 10042049 10042053 吴华月04008606(2.0)、孔烨达04208714(1.5)、袁晨04208701(0.2)、陆雨虹04028702(0.2) 张丽04008403(1.5)、蒋川04008429(0.6) 莉04008407(0.8)、姜颖04008239(0.5)、朱晨军04008419(1.3)、秦
10042154 陈东杰04008631(2.6)、王文龙04008630(2.2)、陈恒磊04008636(2.2) 马朔昕04008109(0.2)、王从杰04008110(2.5)、牟学凯04008111(2.5)、仇 10042157 诚04008112(2.5)、黄昊泽04008113(0.7)、邱才生04008117(0.7)、刘晶 04008114(0.7) 10042162 钱忠洋04008118(1.0)、秦为帅04008119(1.2)、邓文强04008121(1.0)、黄如意04008122(1.0)

具有诗情画意的班主任期末评语,给全班每个学生写一首诗

具有诗情画意的班主任期末评语，给全班每个学生写一首诗1.蔡晓菲君晓韶光莫辜负，非要读尽天下书。

待到高考收获时，汝才能在丛中笑！2.刘恒志家有儿郎刘恒志，发奋图强学知识。

勿畏浮云遮望眼，苦练终有腾空时。

3.陈丽洁丽质天生难自陈，品性高洁好学生。

学习管班均不易，愿汝事事都能成。

4.邢贞科韶光易逝莫辜负，定要努力多读书。

自由娱乐诚可贵，为了未来皆可除。

5.刘斌斌懂事彬彬又有礼，勤奋努力爱学习。

谁说女子不如男，古有木兰今有你。

6.李全李全严肃又认真，自制能力很惊人。

自信坚定固然好，也要听听老师声。

7.杨心如唯有少壮更努力，老大方能不悲泣。

找对方法努力拼，老师绝对相信你。

8.梁祺梁家小女名为祺，爱笑嘴甜又有礼。

山重水复路虽远，柳暗花明等着你。

9.韦粼倚韦氏小女名粼倚，学期踏实很努力。

成绩虽还不理想，实干巧干定能提。

10.容丽珍笑容宛若风拂柳，美丽大方你都有。

时光一去不复返，好好珍惜踏实走。

11.邢惠珍日日行行重行行，幸汝蕙质真兰心。

学习还需更努力，一切成功始于勤。

12.唐玲玲笑容宛若蜜里糖，成绩别人追不上。

数学历史不偏科，玲玲方能得远望。

13.陈钟熙唯有登高能远望，拨开云雾见阳光。

切不可足于眼下，更高更强在远方。

14.张泽威嘴甜心善大家爱，表演小品很有才。

泽威定要更努力，来日方可笑口开。

15.陈滢学习争分又夺秒，进步很大不得了。

学习之余多笑笑，生活定会更美好。

16.黄小凤气不喘来心不慌，小小身体大能量。

凤凰涅槃还需等，只因梧桐树未长。

17.陈晓妮陈家晓妮八方赞，学习积极心地善。

数学赶快要行动，百尺竿头还要赶。

18.刘丽佳手机娱乐诚可贵，自由自在价更高。

若为美好明天故，丽佳暂时皆得抛。

19.李霖李家小女很伶俐，勤奋踏实肯学习。

空暇时间多运动，成功有赖于身体。

20.葛璐时光易逝勿辜负，努力学习多读书。

勿因一叶弃森林，山重水复总有路。

21.卢静大方懂事人缘好，学习踏实会更妙。

莫等白首方悔迟，勤学何时都不早。

22.黄亚兰成绩虽还不理想，老师知你心中凉。

加强行政事业单位内部会计控制的若干思考

1引言随着市场经济的快速发展，我国的经济发展进入了新的篇章，各政府机构与单位的职能也有所改变，为了能够更好地适应新时代的发展趋势，真正践行为人民服务的宗旨，我国的行政事业单位必须加强内部会计控制工作，提高工作人员的基本素养，解决目前在行政事业单位内部存在的控制意识差、体制不健全等一系列问题，本文以此为核心展开探讨和论述。

2内部会计控制概述2.1内部会计控制的概念内部会计控制工作就是单位或者企业等经济主体为了保障资产的完整性、确保经济发展与自身资产的安全所进行的一系列的会计工作，通过相应的会计工作来提高财务信息的质量，并采取针对性的措施来实现财务目标。

因此可以说内部会计控制是一项全方位的工作，其针对会计控制制度、人员意识、工作人员的素养等进行要求，通过合理且完善的程序来保障自身资产安全和经济发展。

换言之，内部会计控制工作就是为了保障单位或者企业的经济发展或者经济业务能够顺利进行而开展的[1]。

2.2行政事业单位的内部会计控制行政事业单位与一般的企业不同，从某种程度上来说其在活动经济和自身经济发展上都与上级财政部门所拨划的款项以及自身工作单位的性质相关，通过上级部门的拨款来进行经济活动，同时，其由于工作性质的特殊性，在单位的运转过程中也并不是以经济效益为主要的发展目的，所以其并不需要力求实现经济收益的最大化。

此外，虽然不同工作性质的行政事业单位其收支也不相同，但是依然会受到现阶段市场经济体制的影响，所以在此背景下加强内部会计控制具有非常重要的意义，既是对单位资产的充分保障，也是对单位财务体系的有效完善。

3行政事业单位内部会计控制中存在的问题3.1认知问题现阶段，很多行政事业单位人员都没有充分地意识到内部会计控制的重要性，对于相关制度的执行度也不高。

同时，很多单位领导并没有加强对内部会计控制体系的建设，对于内部控制制度的重视不足，这也直接影响到基层工作人员的态度。

而部分行政事业单位虽然已经建立了完善的内部控制制度，但是因为理念不足而导致在制定过程中存在监督不力、执行不严密的情况，甚至很多制度都是从其他单位生搬硬套，没有根据自己的实际情况来进行调整，直接影响到内部会计控制工作的实际质量[2]。

光明中学2006学年度第二学期拓展课学生名单(定稿)无冲突,漏报情况概不调换

金佳毅张晓辉
21
几何画板入门与提高
王玺珏
高一1
朱晓俊
12楼机房
高一3
盛超张宇王翔
高一5
陈旭栋吴森袤张达旻
周
三
23
校园电视短片制作
沈晓燕
高一5
杜波尔
14楼视听室
高一8
王晶莹马欢胤
高二1
倪雪飞袁弥亮包杰
高二2
邱旻菲孙艺洋周颖许以
高二4
方琳
高二7
蔡私雨
高二8
蔡羸杰
24
Flash动画制作（基础）
沈敏洁
高一1
高一5
刘鸿沈涵之须顺哲竺青何渊范蓉杰曾佳骏高铭
高二3
金宇霆蒋艳朱颖毛人立何樊一朱雯婷
高二4
顾宜佳
高二5
高二7
史冰晶王佳人于静
高二8
朱必成黄成臻邱逸云唐仁
18
书画艺术鉴赏与创作二
陶云峰
高一1
冯晶轶陈翔林海骏付娇娇
14楼美术室
高一2
卢婷婷
高一3
沈思妤林周颖黄河女
高一4
汪洋杨思悦
高一5
高二1
陈晓玲郭艳雯宋宁吴亚男
光明中学2006学年度第二学期拓展课学生名单（定稿）无冲突,漏报情况概不调换
代码
课程
教师
学生
教室
备注
周一
51
桥牌（新增）
时间：周一
周老师
高一1
季新晨缪良刚刘晓静徐雯婷赵磊杨嘉宇朱星宇
刘凯旋
208
高一2
张巍竺晓梅许乃文殷卓雅尹悦之李君华李俐慧
高一3
陆晓峰白骏文蔡兴梁俞季浩江耀峰林剑湫黄其尤
顾仕昊刘阳洋周辰晨

第十一届中国电影电视技术学会科技进步奖评奖结果

序号申报号项目名称主要完成单位主要完成人获奖等级
20
20180009040008
智能电视操作系统TVOS测试方案研究
1赵良福,2盛志凡,3付瑞,4张定京,5 1国家新闻出版广电总局广播王颖,6付光涛,7白伟,8李小雨,9王东科学研究院飞,10金鑫 1崔建伟,2姚平,3但京,4伍旸,5马 1中央电视台,2成都索贝数码靖,6张佳兴,7王崇华,8高东,9黄代科技股份有限公司羲,10谭欣 1薛兵,2苏琦,3陆锋,4吴英露,5周克胜,6张航,7李世萍,8徐徯
序号申报号项目名称主要完成单位主要完成人获奖等级20180058040001舞台效果装备集成控制关键技术及应用1浙江大丰实业股份有限公司2浙江工业大学3中国传媒大学20180001040001中央电视台4kuhdhdrip转播车b51中央电视台业10秦萌11赵伟12王帆13田盛14李培15周海涛一等奖20180001040003中央电视台综合节目融合媒体一体化生产平台1中央电视台2成都索贝数码科技股份有限公司邵晨11杨绍童12徐智13班键14高东15郭潇一等奖20180027040002基于ip融合架构的异地异构协同备播全高清播出系统1浙江广播电视集团华10吴娟英11徐强12陈舒枝13孙婷14陈青15张安航一等奖20180004040003面向多运营商的全业务集成播控平台建设1江苏省广播电视总台洲10刘迎盈11吴枭雄12丁钰一等奖20180009040011融合ca系统关键技术研究与应用示范1广播科学研究院2贵州省广播电视信息网络股份有限公司3中广有线信息网络有限公司绍兴分公司4北京永新视博数字电视技术有限公司5深圳市海思半导体有限公司耀光10朱平尧11郭永伟12严海峰13饶丰一等奖第十一届中国电影电视技术学会科技进步奖评奖结果序号申报号项目名称主要完成单位主要完成人获奖等级第十一届中国电影电视技术学会科技进步奖评奖结果20180075040001吉林电视台基于微服务架构的智能内容汇聚生产云平台1吉林电视台2成都索贝数码科技股份有限公司1李天罡2李志明3卢志才4王威5光10张艳芳11李晖12朱鸿江13刘一兵14曲志有15赵继东一等奖20180005040001radio上海广播新闻全媒体制播平台1上海广播电视台2上海文化广播影视集团有限公司3上海东方传媒技术有限公司雨婷10楼嘉寅11方媛12顾云峰一等奖20180041040001中央电视台基于有线电视网络的融合媒体服务系统央视专区1中央电视台2国家新闻出版广电总局广播电视规划院3北京中视广信科技有限公司江10黄卓伟11张雪迪12喻庆杰13徐翔14黄弘一等奖1020180033040001面向家庭的电影智能分发和放映系统1中国电影科学技术研究所孜10王薇娜一等奖1120180008040004中央广播电视节目无线数字化覆盖单频网关键技术研究1国家新闻出版广电总局广播电视规划院2上海交通大学治10孙红云二等奖1220180080040001基于无压缩ip流的视频全业

一所大学

李晓荣李孝平李笑一李秀玲李旭李绚李绚(西) 李雪李彦军李彦文李耀辉李永李永飞李永军李勇李勇军
李跃贞李云谨李赞佳李占平李志金李智勇栗丽芬连会青梁李梁丽梁利梁生科梁巍梁为梁秀荣梁英君
于晓辉(西) 于艳华于咏霞于臻余利青余启国余生晨余涛余潇余运英袁德(西) 袁佩芬袁兴信岳静岳仑昆
岳正发曾卉曾益章翟媛媛翟媛媛(西) 詹瑜璞张安杰张比张波张超张翠荣张丹张凤岩张福顺(西) 张富强
张秋芬张秋实张全张全柱张荣光张瑞红张守成张涛张维亚张伟光张玮张文张文英张小趁张小青张晓春
吕霓吕婷婷栾孝伦栾玉芹罗翠玉罗建国骆欣雒富荣(西) 马登军马福云(西) 马汉鹏马红梅马辉马婕马可
马丽红马琳马楠马瑞欣马尚权马爽马文慧马艳春马振超(西) 毛学忠孟繁华孟广学孟令君孟令君(西)
田多田立军田立勤田小转田孝平田奕田运生田忠友外教A 外教B 外教C 外教D 外教E 外教F 外教G
外教H 外教I 万梅(西) 万雪芬汪永高汪永芝王宝德王宾王波王勃王步芳王彩红王昌贵王长利王成霞
王秀艳王续良王续明王煦王雅芳王艳青王阳王养廷王晔王奕王轶波王燚王迎娜王颖王永建王又绳
王幼莉王宇辉王玉怀王玉敏(西) 王媛媛王正年(西) 王志波王志亮王竹玲隗苗苗(西) 卫赵斌魏红魏景新
杜志伟段刚段佳勇段木(西) 段绪华段雪香樊红艳樊玉敬范翠翠范国敏范继花范玉涛方杰方静方森松
方秀珍方元务房成陆房居清房庆丽分级教师1 分级教师10 分级教师2 分级教师3 分级教师4 分级教师5

“互联网+”背景下高校智慧体育教学的创新研究

重庆科技学院学报(社会科学版)2021年第3期Journal of Chongqing University of Science and Technology(Social Sciences Edition)No.32021野互联网+冶背景下高校智慧体育教学的创新研究朱海涛程亮亮(重庆科技学院体育部，重庆401331)摘要:在信息化时代,我国高等教育正进行全方位的改革”但从目前高校体育教学的整体情况来看，教学方法与手段依然传统老套，内容缺乏生机与活力，已不能满足现代大学生的需求，更难以适应新形势的发展需要”充分挖掘网络资源，构建高校体育教学信息化平台，在改革思路、教学内容和手段、成绩评定、场地使用、运动监控等方面运用智慧体育进行创新，实行立体化混合教学模式,建立多元化客观评价体系,构建智慧体育课堂和运动场，是教育信息化背景下高校体育教学改革的有益探索”关键词:互联网+;智慧体育；体育教学改革中图分类号:G807.0文献标识码:A文章编号：1673-1999(2021)03-0103-05一、国内学者关于智慧体育的研究2016年6月23日，国务院印发了《全民健身计划(2016—2020年)》，计划指出，今后五年,面对人民群众日益增长的体育健身需求、全面建成小康社会的目标要求、推动健康中国建设的机遇挑战，需要把握新时期全民健身内涵的深刻变化，并不断开创发展全民健身运动新境界,使其成为健康中国建设的有力支撑和全面建成小康社会的国家名片”这其中的基础,便是体育健身思想的普及与各方面体育资源的有效供给”随着社会的发展和互联网信息技术的逐渐普及，人们的生产、生活活动与互联网技术息息相关”体育界也需要顺应时代发展的要求，需要互联网的加入，以“互联网+”为背景，将“互联网+”与体育相融合，创新体育教学方式”随着互联网技技术的不断发展与成熟,社会各行各业慢慢向“智慧地球”的目标发展，其中健康中国、智慧体育发挥着至关重要的作用919o为此,研究“互联网+”背景下智慧体育教学对全民健身运动各方面的影响，研究对象为智慧体育的特征、功能以及实施推广思路,以期为我国全民健身运动沿着科学、健康和可持续的方向发展提供理论参考”在梳理近5年来体育教学研究者的相关研究资料中发现，目前智能体育对全民健身运动影响的研究主要在以下几个方面:信息化和智慧教育的研究，信息化和智慧体育的研究，学校智慧体育的研究，“互联网+”背景下智慧体育平台建设的研究”在智慧体育的研究中，专家学者们从不同的角度、不同的领域进行了研究”杨洪在《“互联网+”战略下全民健身发展的机遇与挑战》中指出，“互联网+”近些年在我国发展势头迅猛，“互联网+”给许多传统行业带来了新的机遇和挑战，同样给体育行业也带来了机遇和挑战929”他认为“互联网+”给健身行业的带来了机遇，同时分析了全民健身在“互联网+”战略下面临的挑战”在当下，“互联网+”战略是发展的必然趋势,国家出台了相关政策对“互联网+”给予支持,政府运用宏观调控手段对社会资源进行整合、充分合理应用,逐步向全民健身目标靠近”同时,“互联网+”背景下的全民健身也面临着体育专业人才短缺、参与健身的人数少、市场监管力度不够等挑战(国家需要出台相关政策督促高校培养高水平、高素质、高质量的体育人才来填补市场空缺;鼓励优秀体育人才献身健康中国的建设;加强市场监管、行业行规建设,完善行业管理培训体系以及监督管理机制，全民一起收稿日期：2020-12-10基金项目：重庆市社会科学规划(联合资助)项目“'互联网+'背景下智慧体育对全民健身运动影响的研究"(2019WT39)作者简介:朱海涛(1976—),男，硕士，副教授,研究方向为学校体育教学”积极推动智慧体育行业的新发展。

骨干教条件

二O一三年骨干系列教师评定考核结果公示骨干系列教师评定或考核所具备的合格条件：教师师德在无被教育行政部门通报或被上级巡视团查实有问题的前提下1、教坛新秀和骨干教师评定：所有申报骨干系列中教坛新秀和骨干教师的个人评定总成绩大于本人所在骨干系列平均分的80%，予以评定为教坛新秀和骨干教师。

2、骨干系列考核：初中小学教师个人考核总成绩大于本人所在骨干系列平均分的70%，高中教师个人考核总成绩大于本人所在骨干系列平均分的60%，予以保留原称号；达不到以上要求的，予以降级。

3、骨干系列晋升：所有申报骨干系列晋升的教师个人考核总成绩大于本人所在骨干系列平均分，予以晋升。

4、骨干系列破格：所有申报骨干系列破格的教师个人考核总成绩大于本人所在骨干系列平均分，予以破格。

公示期:2014年1月14日至2014年1月16日公示电话：2321037二O一四年一月十四日二O一三年各类教育工作先进个人一、评定合格的骨干系列教师(共344人)教坛新秀（88人）高中学段（14人）语文：（1人）崔敏高密一中数学：（1人）曲慧宁高密二中英语：（2人）滕兰香高密二中郭雪香高密一中物理：（4人）王文杰高密二中丁军起高密一中徐连杰高密二中刘梅高密二中化学：（1人）赵连奇高密二中历史：（1人）郎咸森高密二中地理：（1人）仪名凯高密二中生物：（3人）赵鹏高密二中王刚高密四中李宜俊高密三中初中学段（36人）语文：（8人）刘艳咸家中学王凤娇至诚学校夏丽萍李家营中学单婕呼家庄中学马永枝高密四中文慧学校董勇超大牟家中学王娟立新中学杜晓晗井沟中学数学：（2人）徐东良昌安中学崔虹拒城河中学英语：（8人）郭郑佳艺孚日学校栗祥欣阚家中学李小璇柴沟中学鹿耀华土庄中学谈万香银鹰育才中学高娟注沟中学刘瑞英大牟家中学刘凯丽姜庄中学物理：（6人）迟庆峰银鹰育才中学石天真至诚学校李振香姜庄中学李小春姚哥庄中学呙善良土庄中学孙鹏银鹰育才中学化学：（1人）刘萍注沟中学政治：（1人）马志杰至诚学校历史：（1人）王成凤至诚学校地理：（1人）张华朝阳中学生物：（6人）张光文高密四中文慧学校高殿一至诚学校陈芳初家中学隋鑫蔡站中学张俊银鹰文昌皮少华古城中学音乐：（1人）李敏豪迈中学心理健康：（1人）马青孚日学校小学学段（36人）语文：（12人）王娟苓芝小学夏艳阚兴小学刘娟柴沟小学李春惠第一实验小学常晓菲阚兴小学马存梅呼家庄小学王圣英李仙小学绳娟蔡站小学刘守东大牟家镇魏家坊小学孙艳秋井沟小学郭妮妮开发区后张鲁小学李迎春第三实验小学数学：（8人）孙丽丽拒城河小学张瑜双羊小学张淑慧大牟家小学王春香柴沟镇滕家庄小学杨学连夏庄小学孙玉红康成小学李明儒咸家工业区小学徐冬梅注沟小学英语：（14人）殷岳玲姜庄小学杜晓丽李家营小学付香拒城河小学李娜双羊小学邱丽芳张鲁小学刘晓洁夏家沟小学秦爱玲夏庄镇新赵小学李倩阚家镇徐睦小学李飞飞大牟家镇秦家庄子小学张燕开发区毛家屯小学辛敏阚家镇坊岭小学汤莹莹夏庄镇苓芝小学齐军山醴泉街道沂塘小学吴晓梅大牟家镇大孙家小学音乐：（1人）张安涛康庄小学体育：（1人）徐强第三实验小学幼儿园学段（2人）科学：（1人）张建华第一实验幼儿园学前：（1人）荆文玲机关幼儿园骨干教师（190人）高中学段（54人）语文：（2人）闫凤玉高密四中单志超高密二中数学：（8人）付萍萍高密三中冯淑丽高密一中张来平高密五中徐磊高密二中孙海森豪迈职校付璐璐高密二中李可卿高密四中刘庆慧高密一中英语：（5人）刘美玲高密五中赵青高密一中张秀萍高密五中李晓艳职业中专王晓辉高密一中物理：（3人）王朝先高密四中周晓高密三中赵海宇发达学校化学：（7人）何群高密二中陈淑丽高密三中冷术华高密四中于凤荣高密一中杨蕾高密二中王金凤高密三中单欣高密四中政治：（5人）王四香高密四中崔宗花高密四中张晓英高密一中赵长荣高密五中郭建发达学校历史：（4人）岳德芬高密二中范敏高密一中宋国华高密四中王艳高密五中地理：（7人）张静静高密三中隋娟高密三中李佳军高密四中陶全波高密三中薛晓晓高密二中张军高密四中单振宇高密四中生物：（3人）杨林高密一中刘万青高密四中孙烈杰高密四中体育：（1人）冷冬冬高密中专美术：（1人）谭瑞燕职业中专信息技术：（2人）王世法高密中专刘莉莉高密中专普通话：（1人）李冰玉高密中专德育：（1人）王存川高密中专汽车运用与维修：（1人）王述强一职中汽车模拟驾驶：（1人）任成臻创新教育实践中心机电：（1人）解娜高密中专心理学：（1人）王晓虹高密中专初中学段（57人）语文：（7人）张琳琳古城中学姜萍城南中学徐桂芝呼家庄中学杜薇高密四中文慧学校张玉明大牟家中学郭春官庄中学李梅银鹰育才中学数学：（10人）李传功豪迈中学陈宗喜柏城中学王兰夏庄中学范培军大牟家中学单秀娟立新中学辛玉霞大牟家中学王海涛豪迈中学陈莉莉姚哥庄中学李传宝呼家庄中学姚灵霞豪迈中学英语：（9人）孙海军姜庄中学魏彩华高密四中文慧学校冯小娜姚哥庄中学徐宝宝初家中学高源花柴沟中学孙晓伟呼家庄中学路广丛柏城中学李颖柏城中学郭洪燕银鹰文昌中学杨小超姚哥庄中学物理：（9人）张美贞姚哥庄中学夏军银鹰文昌中学孙兵咸家中学杨爱萍柴沟中学王培春银鹰文昌中学李志清康庄中学邓秀拒城河中学张庆云朝阳中学窦福豪迈中学化学：（2人）徐炳友土庄中学徐维红朝阳中学生物：（3人）徐学高银鹰文昌中学张华向阳中学秦丽红注沟中学政治：（3人）张正英姜庄中学郭向阳阚家中学吕萍古城中学历史：（2人）张书英朝阳中学徐金海立新中学地理：（3人）刘梅银鹰文昌中学宋文堂高密四中文慧学校唐淑芳城南中学音乐：（1人）王蕾孚日学校体育：（1人）王德宝昌安中学美术：（4人）赵燕高密四中文慧学校刘妮妮立新中学汪红梅向阳中学钟永清李家营中学信息技术：（2人）杜秀娥双羊中学王汉娟柏城中学小学学段（75人）语文：（23人）杨菲第一实验小学王艳玲第一实验小学张楠柏城小学管俊英恒涛双语实验学校李华朝阳小学王玉珍大牟家镇官厅小学张金玲豪迈小学翟晓燕东关小学薛红霞瑞发学校田清凤康成小学管彩彩周阳小学郭彩华第二实验小学孙文静豪迈小学张晓娟夏庄镇东流口子小学杨玉英恒涛双语实验学校门鹏康成小学崔荣虹第一实验小学张公敬张鲁小学侯香高戈庄小学昝凤拒城河小学禚丽娜恒涛双语实验学校单伟伟第三实验小学张娜恒涛双语实验学校数学：（17人）仪萍萍恒涛双语实验学校朱刚仁和小学刘树青崇实小学郭玲蔡站小学王致金李仙小学范金花柴沟小学杜明艳王吴小学王秀莲大牟家小学陈启夏庄镇官庄小学翟晓莉北关小学槐淑静第二实验小学辛宗媛康庄小学张红敏第三实验小学田蓝慧田庄小学苗森豪迈小学陈智军豪迈小学张金艳卞家庄小学英语：（30人）王仁香恒涛双语实验学校李金玉崇实小学谭晓晓第三实验小学付颖崇实小学李永艳柏城小学李爱霞醴泉街道实验学校刘敏王吴小学范明秀田庄小学李章兰朝阳小学孙丽华姜庄小学刘爱冬双羊小学远爱花初家小学侯雪艳注沟小学郭晓燕夏庄镇南直小学成桂萍大牟家镇官庄小学赵艳阚家镇坊岭小学孙淑青井沟小学于子英呼家庄小学綦瑞凤东关小学鹿洪娜第二实验小学薛丽梅金城小学杜芳华夏庄镇东流口子小学李琳井沟镇实验小学袁芳柴沟镇土庄小学刘晓萍方市小学张阳李家营小学孙晓艳呼家庄小学朱增荣夏庄小学鞠治娜尧头小学张欣园豪迈小学科学：（2人）卞光启朝阳街道埠口小学于凌凌第一实验小学信息技术：（3人）张玉霞姚哥庄小学展宝祥咸家工业区小学李姣井沟小学幼儿园学段（4人）语言：（2人）聂来芳开发区张鲁幼儿园乔淑欣第一实验幼儿园学前：（2人）王玉萍机关幼儿园王霞机关幼儿园教学能手（50人）高中学段（17人）数学：（4人）徐希顺高密一中马刚高密三中邓艳强高密二中杜云洁高密一中英语：（3人）张美玲高密三中张敏高密中专李剑琴教科院物理：（3人）高敬东高密四中杜爱芹高密二中孙运平高密五中化学：（1人）钟伟高密二中地理：（2人）乔光云高密三中于爱华高密四中生物：（1人）王志亮高密四中政治：（1人）邹洪芳发达学校机械制图：（1人）王延飞职业中专舞蹈：（1人）李远莹高密中专初中学段（16人）语文：（2人）王钦锋银鹰文昌中学王静呼家庄中学数学：（4人）王明欣立新中学单既军初家中学孙朝霞向阳中学孙丽芳柴沟中学英语：（4人）彭艳萍朝阳中学李长法高密四中文慧学校王新芹姜庄中学高英姿银鹰文昌中学物理：（1人）赵桂霞朝阳中学化学：（1人）刘振芹向阳中学地理：（1人）姚宗良开发区教研中心信息技术：（3人）张学东高密四中文慧学校鹿咏梅柴沟中学李晓燕教科院小学学段（17人）语文：（5人）孙美华第一实验小学张燕伟朝阳街道红旗小学夏友喜恒涛双语实验学校张海燕姚哥庄小学杜德军夏庄小学数学：（8人）孙兵第一实验小学田玉贞第二实验小学王晓燕康成小学孙欣杰至诚学校吴玉香井沟小学肖联举康成小学王瑞欣胶河生态发展区祝家庄小学孙文霞第二实验小学英语：（3人）董国珍豪迈小学周世娟朝阳小学潘娟娟豪迈小学音乐：（1人）孙妍妍周戈庄小学学科带头人（10人）高中学段（4人）语文：（2人）唐淑娟高密四中杨世玺教科院化学：（1人）林小丽高密三中美术：（1人）吴玉霞创新教育实践中心初中学段（5人）语文：（2人）臧淑霞银鹰育才中学张宗利银鹰文昌中学数学：（1人）范仲田教科院化学：（1人）杜桂芝古城中学政治：（1人）韩志波银鹰文昌中学小学学段（1人）语文：（1人）王彦珍特殊教育学校特级教师（6人）高中学段（1人）物理：（1人）毛凤山高密一中初中学段（2人）语文：（1人）栾心忠夏庄中学化学：（1人）夏友周教科院小学学段（3人）数学：（2人）冯秀芝第一实验小学韩素玉第三实验小学英语：（1人）王秋慧第二实验小学二、考核合格的骨干系列教师(共399人)骨干教师（269人）高中学段（89人）语文：（9人）刘景华高密五中刘亮高密中专邱祝云高密二中张祥伟高密一中侯万升高密四中郭洪波高密三中张国花高密四中施晓萌高密二中唐静高密一中数学：（17人）张晓娟高密一中孙淑霞高密中专李秀明高密四中李荣高密二中邱财泉高密四中宋明文高密二中张娜娜高密一中崔媛媛高密四中乔利娜高密一中任成高密四中侯刚高密五中李杰高密四中栾传香高密四中薛霞高密四中王超高密二中李栋高密一中宋申清高密一中英语：（12人）台红发达学校岳敏高密中专王军高密一中孟华华高密四中刘洋高密四中刘德刚高密二中王敬刚高密二中张珍高密五中孙美玲高密四中王淑华高密一中李华高密一中赵娜高密四中物理：（11人）武加平高密一中李述帅高密一中李增观高密三中呙建家高密一中李瑞林高密一中邱贻亮高密四中吕秀花高密四中王玉梅高密四中王洪栋高密四中王洪余高密一中陈志乐高密四中化学：（7人）郭艳华高密一中冯玉平高密一中王同林高密四中范永岭高密五中陈婷婷高密四中栾莺莺高密一中曹海波高密四中生物：（6人）郭园园高密四中李传仁高密五中田玉娟高密三中刘彩霞高密四中李作辉高密五中董磊高密五中政治：（1人）李芹高密一中地理：（4人）王汝华高密四中赵井华高密一中赵桂臻高密二中冷丽丽高密五中历史：（7人）王凤霞高密四中徐怀军高密一中孟娇高密四中王宝凤高密四中张庆君高密四中李培堂高密五中梁桂秋高密四中体育：（2 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人）高中学段（28人）语文：（4人）王桂欣高密四中张尔义高密五中谭德彩高密三中沈润亮教科院数学：（4人）张宗杰高密一中刘学彦高密二中王明禄高密五中李秀贵高密一中英语：（3人）赵瑞丽高密一中孙淑美高密中专袁春华高密一中物理：（2人）郑立新高密一中张仁伟高密五中化学：（8人）张瑜高密二中王成训高密五中邱玉新发达学校王敏高密一中董洪泰高密一中王树勋高密一中孙燕堂高密一中宫厚军高密五中生物：（1人）张安金高密五中政治：（1人）孙秀香高密四中历史：（1人）刘厚顺高密五中体育：（1人）孙涛高密二中机电：（2人）魏德萍高密中专李永芳高密中专服装制作工艺：（1人）邱海方职业中专初中学段（45人）语文：（7人）张先福拒城河中学张惠兰高密四中文慧学校许永春姚哥庄中学单伟豪迈中学邱春龙昌安中学徐红立新中学薛承凤柏城中学数学：（11人）焦培训蔡站中学刘德强姚哥庄中学高洁立新中学李桂莲井沟中学李培茂大牟家中学刘彦红柴沟中学王德明银鹰文昌中学吕渐荣姚哥庄中学钟建杰土庄中学滕汝员注沟中学张玉娥高密四中文慧学校英语：（9人）陶明丽银鹰文昌中学王巧玲李家营中学王桂凤柴沟中学于晓花立新中学田玉洁姚哥庄中学辛华豪迈中学任勇初家中学张爱华高密四中文慧学校何术专教科院物理：（1人）孙乃君豪迈中学化学：（4人）袁桂敏古城中学邱永霞柴沟中学叶兰花大牟家中学付希国教科院生物：（2人）李言高大牟家镇教研中心盛金枝柏城中学政治：（6人）张华云立新中学陈付忠拒城河中学王建令姜庄中学乔红梅姚哥庄中学杜德先城南中学单爱玲立新中学历史：（3人）邓美玲古城中学王存臻豪迈中学王振邦立新中学体育：（1人）李允鹏朝阳中学计算机：（1人）刘允涛官庄中学小学学段（32人）语文：（10人）王素玲朝阳小学张聿堂豪迈小学张传香胶河生态发展区祝家庄小学徐桂芹东关小学闫萍李家营小学许坤东关小学夏素芹恒涛双语实验学校林新香恒涛双语实验学校范娜注沟小学刘金龙教科院数学：（8人）徐洁第一实验小学王志群醴泉街道实验学校张淑芝卞家庄小学楚娟夏庄小学康冬梅豪迈小学郭萍河崖小学刘爱华第一实验小学逄玲柏城小学英语：（5人）迟培月柴沟镇于戈庄小学岳瑞华恒涛双语实验学校孙秀兰东栾小学田艳丽北关小学岳治全密水街道刘戈庄小学思品：（1人）毛金海柴沟镇滕家庄小学科学：（2人）董玉梅第一实验小学荆玉开发区南曲小学体育：（1人）周玉森周戈庄小学美术：（3人）田凤仙仁和小学栾厚义豪迈小学许其强至诚学校信息技术：（2人）周军清姚哥庄小学张丽丽姚哥庄小学学科带头人( 23人)高中学段( 14人)语文：（2人）郭仁金高密二中李伟玲高密一中数学：（1人）张新敏高密一中英语：（2人）荆清霞高密五中刘向荣高密一中物理：（1人）王向前高密三中化学：（2人）刘岱宁高密一中杜维香高密四中政治：（2人）梁明鹏高密五中闫树金教科院历史：（2人）唐绍刚高密四中张彭友高密四中地理：（1人）王勇高密五中心理：（1人）王玉兵教科院初中学段(3人)语文：（1人）范秋霞古城中学化学：（1人）刘坤银鹰文昌中学历史：（1人）陈付香立新中学小学学段(6人)语文：（3人）毛居玲东关小学王立花第一实验小学张守梅第一实验小学数学：（2人）杨秀霞东关小学毛凤娟第二实验小学英语：（1人）王永云崇实小学特级教师(2人)范天林教科院王宗彬教科院31。

化学学科核心素养导向下单元教学设计分析

化学学科核心素养导向下单元教学设计分析赖晓盈(福建省厦门市第十中学㊀３６１０２２)摘㊀要:新课改基于传统课堂提出了全新要求ꎬ要求单元教学设计明确课时的内部关联ꎬ强化核心素养培养.结合以往的经验展开探讨ꎬ首先介绍单元教学设计内涵和意义ꎬ然后研究单元教学设计现状ꎬ最后探究单元教学设计策略.关键词:化学学科核心素养ꎻ单元教学设计ꎻ高中化学中图分类号:Ｇ６３２㊀㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀㊀㊀㊀㊀㊀文章编号:１００８－０３３３(２０２１)１５－０１００－０２收稿日期:２０２１－０２－２５作者简介:赖晓盈(１９７８.３－)ꎬ女ꎬ本科ꎬ从事化学教学研究.㊀㊀在核心素养背景下ꎬ广大教师在推进单元教学工作时ꎬ应从整体层面着手ꎬ凸显教学目标和内容ꎬ强调知识的内部关联ꎬ提高教学品质ꎬ增强化学核心素养.为此ꎬ本文关于单元教学设计问题的探究具有重要的意义.㊀㊀一㊁单元教学设计内涵和意义１.基本内涵在上世纪初期ꎬ美国学者杜伟提出单元教学ꎬ并在上世纪六十年代ꎬ另一位学者还提出要掌握学习这一全新的理论ꎬ利用单元开展教学ꎬ经由教学目标管控整个单元活动ꎬ以免出现教学活动的混乱ꎬ提升教学品质.而单元教学设计具体指代构建单元主题并基于单元主题从教学目标和单元教学过程中开展过程性设计.它凸显教学目标的综合性和教学过程的整体性ꎬ借此提升教学效益ꎬ强化学科体系与学科观念的形成.另外ꎬ单元教学设计注重以单元整体着手完成教学设计ꎬ凸显教学目标㊁内容以及过程的完整性与综合性.２.现实意义经由单元教学ꎬ促使教师的教学视野发生了转变ꎬ从单课时变成单元模块ꎬ可从整体层面把控教学目标㊁内容及方法ꎬ可推动宏观课程目标的逐步落实ꎬ并能增加单元课时的丰富性和可变性ꎬ可提升教学效果.掌握单元教学设计的基本内涵ꎬ便能从化学教学活动着手解决目标㊁内容和方法等关键性问题ꎬ弄清单元教学的现实意义:其一ꎬ单元教学目标具有系统性与可测性ꎻ其二ꎬ单元教学内容具有关联性与层次性ꎻ其三ꎬ单元学习活动具有灵活性与结构性.综合来说ꎬ单元是达成三维目标的主要载体ꎬ它是提升化学品质与效率的主要途径ꎬ还是化学新课改推进的助力剂.㊀㊀二㊁单元教学设计现状目前ꎬ教学领域全面兴起了单元教学热.早在１９８８年所编写的中学教材便已融入单元教学内容ꎬ然而ꎬ那时的单元教学仅仅停留于表面ꎬ没有从整体层面把控各个篇目的地位ꎬ也没有全面探究同一单元不同篇目内部的关联ꎬ忽略了各自单元的共性.该问题表现在教学活动中便是单篇教学和碎片化教学.近几年ꎬ我国加大了在核心素养单元教学方面的研究ꎬ并取得了一定的成绩ꎬ为单元教学指明了发展方向.当下ꎬ基于核心素养建立的单元教学正处于探索时期ꎬ并面临不同问题.其一ꎬ教材编排存在阻碍.以往教学主要参照教材编排顺序进行ꎬ但现下教材内容仍具有主题式和模块化特性ꎬ例如ꎬ化学等基本学科依托知识结构等展开ꎬ而历史㊁地理这些学科则是围绕知识结构与主题意义展开ꎬ缺少相应的功能价值导向ꎬ建立在知识点之上的教材单元表现出零碎化的特性ꎬ缺少系统性ꎻ其二ꎬ教师在课程和教材理解中存在偏差.而课程标准作为顶层指导ꎬ它直接关乎着学生的发展情况ꎬ教材影响着学生的发展ꎬ然而两者的落实离不开教师的执行ꎬ如果教师总是依托自身知识点从课时的层面来解读教材ꎬ则会将学科内容划分为不同的模块ꎬ制约了学科知识的建构.其三ꎬ教师所用教学方式需要改变.以往教学活动注重知识传授ꎬ忽略思维与素养培养ꎬ待推进课程改革时ꎬ选用的教学方式一成不变ꎬ最终的教学效果也不理想.㊀㊀三㊁单元教学设计策略掌握了单元教学设计的基本内涵和现实意义ꎬ便应着手推进好这项工作ꎬ明确单元教学设计主要构成要素００１Copyright©博看网 . All Rights Reserved.与大体流程.以不同角度与目标着手ꎬ便会提出各自迥异的设计模式.例如ꎬ建立在知识点教学之上的目标㊁达成和评价模式ꎻ建立在活动经验之上的主题㊁探究和表达方式.基于学科核心素养形成的单元教学设计应做好下述内容:明确教学目标㊁制定单元计划㊁开展教材研究㊁采用教学策略㊁及时反馈.下面ꎬ笔者将结合具体单元教学展开分析.１.明确教学目标分析作为单元教学设计的关键项目ꎬ它是确立教学目标和开展教学设计的必要条件ꎬ旨在借此从宏观层面把控整个教学活动.教学分析大多从学习者自身特性与学习任务这两方面着手ꎬ主要是基于学生的认知和学习ꎬ参照课标要求与学科核心素养基本内涵ꎬ联系教学内容与主体ꎬ以此来落实教学目标.以氮的循环单元为例ꎬ本单元主要讲述含氮化合物的主要性质与作用ꎬ学生最早在初中便已接触过氮气的简单性质ꎬ大体掌握了氮气的具体作用ꎬ为此ꎬ具备由知识认知到观念形成过渡的前提条件.基于此ꎬ确定该单元教学核心是从氮的单质向氮的化合物这一转变过程ꎬ这恰恰是核心素养的基本表现之一.为此ꎬ本单元主要围绕自然界中的氮循环展开ꎬ确立了培养学生变化观念和考量思想的目标.２.制定单元计划参照单元教学落实的教学目标㊁主题与活动ꎬ具体化单元教学所用课时和内容ꎬ这是单元教学设计实施的必要条件.以单元整体发展待强化的核心素养着手ꎬ关注各个课时的内部关联ꎬ设计出全面的教学系统.基于空气到面包这一活动ꎬ本单元对教材顺序进行调整ꎬ依托三种固氮方式进行设计ꎬ第一课时为自然固氮ꎬ主要讲述氮气转变到氮的氧化物ꎬ随即到硝酸和硝酸的一般性质ꎻ第二课时是人工固氮ꎬ主要讲述氨和铵盐的基本性质ꎻ第三课时是生物固氮ꎬ主要做单元总结ꎬ讲解自然界氮的一般循环和在生命层面表现的意义.３.开展教材研究设计指代依托单元教学目标面向教材内容展开探索ꎬ初步建构单元教学框架ꎬ这是单元教学设计较为重要的环节.剖析教材主要应捋顺教学单元内不同模块之间的关联性ꎬ将孤立部分有效衔接ꎬ进行整体布局ꎬ利用完整过程规划单元教学.以氮的循环单元为例ꎬ该部分内容主要包含氮的化合物㊁氮肥以及硝酸这三项ꎬ教材利用氮的单质充当起点ꎬ利用氮的化合物充当重点.自起点到终点ꎬ便是氮元素的固定.其中固氮主要源自空气ꎬ转化的含氮化合物经由一系列反应最终经植物吸收变为粮食制作成面包ꎬ由此总结出本单元教学主题是空气到面包ꎬ强化化学变化观念的建立.４.采用教学策略核心素养形成通常是依托真实问题情境利用问题解决不断形成的.由此可知ꎬ单元教学设计达成应借助不同的教学策略来构建真实问题情境.例如ꎬ可在化学学习中引入生产生活实例ꎬ刺激学生的好奇心ꎬ还可以实验探究的形式进行ꎬ提升学生的探索积极性.在实际教学中ꎬ第一课时利用面包组成原料中的植物蛋白这一情境引出主题ꎬ提高学生的注意力ꎬ再思考空气到面包的变化过程.基于问题探索ꎬ师生共同研究氮气的转换形式ꎬ经由实验剖析二氧化氮㊁硝酸和一氧化氮的基本性质.整个课堂围绕问题解决展开ꎬ强化了核心素养的提升.５.及时反馈基于学科核心素养展开的单元教学能否达到课标标准ꎬ应及时反馈.主要表现在下述两方面:其一ꎬ课堂有效诊断核心素养落实情况ꎻ其二ꎬ在课后教师第一时间反思教学目标落实情况和课堂教学处理效果ꎬ让目标㊁教学和评价全面达成一致.以氮的循环单元教学为例ꎬ在实际教授中ꎬ应及时检测和判断学生的知识掌握情况ꎬ并在课后进行访谈和问答ꎬ通过上述方式掌握学生在化学物质方面的掌握情况ꎬ同时ꎬ依照访谈结果归纳不足ꎬ不断改善.综合来说ꎬ高中化学教师应依托核心素养理念ꎬ利用整体设计ꎬ系统编排与完善知识体系ꎬ以教学理念㊁学生活动等多个层面着手ꎬ引导学生自主探究ꎬ最终实现高层次目标ꎬ改善教学质量ꎬ增强核心素养.㊀㊀参考文献:[１]张旭东ꎬ孙重阳.由峰至原:中学化学逆向教学设计的探讨与实践[Ｊ].化学教学ꎬ２０２０(３):４１－４５ꎬ４９.[２]孙重阳ꎬ陈波ꎬ许燕红.ＰＩＳＡ２０１８全球素养框架及其对化学教学的启示[Ｊ].中学化学教学参考ꎬ２０２０(２):１－４.㊀[３]孙重阳ꎬ魏爱民.大观念㊁大主题㊁大过程指向化学核心素养的单元教学设计与实践[Ｊ].中学化学教学参考ꎬ２０２０(１１):６－９.[４]孙重阳ꎬ孙德志ꎬ刘国康.单元教学设计:学科核心素养落地的有效途径[Ｊ].江苏教育(中学教学版)ꎬ２０２０(７):５２－５４.[５]陈寅ꎬ宋蕊.基于发展学生学科核心素养的化学单元教学设计以晶体的结构与性质为例[Ｊ].化学教学ꎬ２０２０(１):３１－３６.[６]朱鹏飞ꎬ陈敏.化学学科核心素养为本的单元教学设计以苏教版化学１研究物质的实验方法为例[Ｊ].化学教与学ꎬ２０２０(１):６－９.[７]欧阳锋ꎬ张贤金ꎬ吴新建.基于化学学科核心素养提升的进阶式课堂教学以化学反应中的热效应单元教学为例[Ｊ].福建基础教育研究ꎬ２０２０(１１):１０６－１０８.㊀[责任编辑:季春阳]１０１Copyright©博看网 . All Rights Reserved.。

《古井贡酒营运资金管理研究(任务书+开题报告)》

[13]Timur E , Korkmaz T . The Effect of Working Capital Financing Strategies on Firm Profitability: An Application on Borsa Istanbul Manufacturing Firms (alma Sermayesi Finanslama Stratejilerinin Firma Krllna Etkisi: Borsa stanbul malat letmeleri zerine Bir Uygulama)[J]. Business and Economics Research Journal, 2021, 12.
我国年份原浆酒产业目前正处于从成长阶段，在市场分化、变化，年份原浆酒企业需要应对不同区域和城市的差异和变化，及时调整自己的战略和战术。因此，如何在激烈的竞争环境中，迅速占领市场，降低成本、研发高质量的产品成为企业面临的一大挑战，通过加快资产周转，提升自身营运能力水平，提高年份原浆酒市场份额抢占能力，赢得整体利润最大化(朱文静 ,庄艺洁)。因此，通过对安徽古井贡酒营运能力上的分析，提升营运与竞争能力，对于安徽古井贡酒企业的发展，指导与监督安徽古井贡酒的营运壮大提供更多的参考和价值。
[12]Othuon D O , Gatimbu K K , Musafiri C M , et al. Working Capital Management impacts on small-scale Coffee Wet Mills' Financial Performance in Eastern Kenya[J]. 2021.
对企业营运能力的分析管理是企业财务分析管理过程中一项非常重要的手段和内容。一个年份原浆酒企业的收入包括债务负担和偿还能力与企业如何获得收入和利润都有着很大的关系。企业要想给整个企业和客户带来更多的收入和利润就要能够使得企业的债权人在最短的周期內，采取低投资的方式，收获最大化利益，这也进一步说明了资产的周转作为不断发展的活动，资产周转率越高，企业偿债能力水平就越高(徐宇航, 郭雪莉, 马天,2020)。因此，对于企业资产营运能力加以研究，能够促使企业债权人进一步掌握企业资金情况，以为企业债权人的投资提供投资决策，这对于企业的发展也是有着重要作用。

2012年高考锦州中学录取情况(锦中)

吉林大学
生命科学技术基地班(生物药学)
130 ∑晨曦 17 592 一本A
东北财经大学
工程管理
131 蔺晔涵 2 592 一本A
北京林业大学
园林
132 王远飞 15 591 一本A 西安电子科技大学
探测制导与控制技术
133 赵佳明 6 591 一本A 哈尔滨工业大学(威海)
船舶与海洋工程
134 冯与尧 8 591 一木A
吉林大学
物理
151 齐卓
1 585 一本A
吉林大学
行政管理
152 孙源迪 11 585 一本A
中国医科大学
临床医学(七年制)
153 邓秋雨 17 585 一本A 山东大学威海分校
数学与统计学
154 刘诣为 5 585 提前解放军陆军军官学院
远程火箭炮
155 孔祥玮 14 585 一本A
东北大学
工商管理
天津大学
软件工程
29 王彬桥 14 629 一本A 中国石油大学(北京)
石油T程
30 张佳鑫 7 627 一木A
北京邮电大学
信息与计算机科学
31 杨博文 13 626 提前
中围政法大学
法学(指挥)
32 白冰 16 626 一本A
北京理工大学
安全_T程(本硕博贯通培养班)
33
张政
2 626 一本A
北京理工大学
103 苗雪 11 597 一木A
大连理_T大学
生物工程
104 李浩楠 13 597 一木A
电子科技大学
信息安全
105 龚明哲 14 597 一本A 上海对外贸易学院
金融学(困际银行业务方向)
106 、午彤 2 597 一本A

基于中学物理竞赛的拔尖创新人才选拔机制研究

基于中学物理竞赛的拔尖创新人才选拔机制研究
杜玲玲
【期刊名称】《中国考试》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】我国的中学学科竞赛活动,是引导和培养具备科学家潜质的青少年群体的重要途径。

40年来,中学物理竞赛促进了一大批学生科学素养的提升,促进了中学物理师资队伍建设和教育教学改进,也取得了优异的国际奥赛成绩,有利于拔尖创新人才选拔和培养。

但在实践中也存在功利性强、竞赛教练资源缺乏、竞赛发展水平区域差异巨大、奥赛成绩辉煌但拔尖创新人才仍显不足等问题。

为提升我国拔尖创新人才自主培养能力,促进高质量教育体系建设,应将物理竞赛对拔尖创新人才的选拔与激发学生学习兴趣相结合,保持选拔工具的科学性和有效性,重视拔尖创新人才的非认知能力培养,发挥竞赛对常规教学的促进作用,完善竞赛的体制机制建设。

【总页数】8页(P45-52)
【作者】杜玲玲
【作者单位】北京教育科学研究院
【正文语种】中文
【中图分类】G405
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古诗词式评语

1.诗歌带评语大全2.诗歌带评语大全3.优美的古诗词,附欣赏和评价.4.用诗词中国风评语学生,现代老师怎样评语学生蔡晓菲君晓韶光莫辜负，非要读尽天下书。

待到高考收获时，汝才能在丛中笑！刘恒志家有儿郎刘恒志，发奋图强学知识。

勿畏浮云遮望眼，苦练终有腾空时。

陈丽洁丽质天生难自陈，品性高洁好学生。

学习管班均不易，愿汝事事都能成。

邢贞科韶光易逝莫辜负，定要努力多读书。

自由娱乐诚可贵，为了未来皆可除。

刘斌斌懂事彬彬又有礼，勤奋努力爱学习。

谁说女子不如男，古有木兰今有你。

李全李全严肃又认真，自制能力很惊人。

自信坚定固然好，也要听听老师声。

杨心如唯有少壮更努力，老大方能不悲泣。

找对方法努力拼，老师绝对相信你。

梁祺梁家小女名为祺，爱笑嘴甜又有礼。

山重水复路虽远，柳暗花明等着你。

5.对古诗十九首的评价《古诗十九首》，组诗名，是乐府古诗文人化的显著标志。

为南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》而成。

《古诗十九首》深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期，追求的幻灭与沉沦，心灵的觉醒与痛苦。

艺术上语言朴素自然，描写生动真切，具有天然浑成的艺术风格。

同时，《古诗十九首》所抒发的，是人生最基本、最普遍的几种情感和思绪，令古往今来的读者常读常新。

今人综合考察《古诗十九首》所表现的情感倾向、所折射的社会生活情状以及它纯熟的艺术技巧，一般认为它并不是一时一人之作，它所产生的年代应当在东汉顺帝末到献帝前，即公元140-190年之间。

3、价值《古诗十九首》是乐府古诗文人化的显著标志。

《古诗十九首》在五言诗的发展上有重要地位，在中国诗史上也有相当重要的意义，它的题材内容和表现手法为后人师法，几至形成模式。

它的艺术风格，也影响到后世诗歌的创作与批评。

就古代诗歌发展的实际情况而言，刘勰的《文心雕龙》称它为“五言之冠冕”，钟嵘的《诗品》赞颂它“天衣无缝，一字千金”。

“千古五言之祖”是并不过分的。

诗史上认为《古诗十九首》为五言古诗之权舆的评论例如，明王世贞称“（十九首）谈理不如《三百篇》，而微词婉旨，遂足并驾，是千古五言之祖”。