2011-2012学年广东省中山一中高一下期第一次段考语文卷X
广东省中山市第一中学2009-2010学年度高一第一次段考语文试题
广东省中山市第一中学2009—2010学年度高一级第一次段考语文试题注意：1、本试卷满分150分。
考试时间150分钟。
2、必须用黑色的签字笔或钢笔作答，否则，将从总得分中扣除10分。
3、答案必须答在规定区域，否则答案无效。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是(3分)A．渣滓．（zǎi）夤．缘（yín）蹶．倒（jué）泾．渭分明（jìng）B．敷衍．（yǎn）狙．击（jū）攻讦．（jié）乳臭．未干（chòu）C．吮．吸（shǔn）笑靥．（yè）衣．钵（yì）骁．勇善战（xiāo）D．联袂．（mèi）懵．懂（měng）罹．难（lí）海市蜃．楼（shèn）2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是(3分)A．面对大自然的巧夺天工．．．．，我们还有权利和资格说我不重要吗？B．儿子去了美国，女儿又在北京，家里只剩下他们老两口相濡以沫．．．．，过着悠闲而又略显孤寂的生活。
C．房间经过修饰，窗明几净，给人以面目全非．．．．的感觉。
D．“5。
12”大地震发生后，互联网及手机短信中流传着三个“8”攻击北京奥运会的谣言，始作俑者．．．．是境外的“法轮功”邪教组织。
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（1）、失去了妻子的男人，胸口就少了的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。
（2）、我们每一个个体，都是的产物。
（3）、我是个的小偷，没有辩护律师。
（4）、抵抗力最低的路径常是一种。
A、生死攸关机会拙劣诱惑B、至关重要机会笨拙诱惑C、生死攸关机遇拙劣引诱D、至关重要机遇笨拙引诱4．下列各句中没有语病的一句是(3分)A、他们精心打制出石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。
B、但我要说，我们只有在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们才是无比重要地活着。
C、我们如果要测量一个人有多少人性，最好的标准就是他们对于抵抗力所拿出的抵抗力。
中山一中2011-2012学年高一第一次段考(语文)
中山一中2011-2012学年高一第一次段考语文（满分100分，120分钟完成）一、基础知识（18分）1．下列词语中加点的字，读音有误一组是( )A．公姥．（mǔ）逡．巡（qūn）遗．施（wèi）海市蜃．楼（shèn）B．懵．懂（méng）雾霭．（ǎi）城隅．（yú）浑浑噩噩．．（è）C．濡．养（rú）笑靥．（yàn）驰骋．（chěng）夙．兴夜寐（sù）D．抨．击（pēng）悭．吝（qiān）微蹙．（cù）人才济济．．（jǐ）2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．面对奸臣的谗害，怀王的疏离，屈原怀着一腔壮志和满腹幽怨，拂袖而去．．．．，离开了郢都。
B．观赏着风景秀美的黄山，我不由得感叹起大自然的鬼斧神工．．．．来。
C．在本届艺术节上，高二（6）班的同学将赵本山的小品《卖拐》表演得绘声绘色．．．．。
D．一个人要实事求是地看待自己，既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄．．．．。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．他在位五十四年，是西汉建国后军事、政治、经济、文化的强盛时期。
B．实行股份制是筹集资金和监督企业管理的一种有效方式，并有利于促进企业机制的转变。
C．诚实与否不仅是做人的准则，也是我们的事业胜利前进的保证。
D．李时珍的一生不辞辛苦，坚持实践，终于编成了伟大的《本草纲目》。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当．．．的一组是（）俗语也叫俗话、常言等，是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句。
，而且使用范围十分广泛，在汉语语汇中占有重要的地位。
俗语具有鲜明的特点，它生动形象、言简意赅、风趣幽默，常常会带来一语惊四座的效果，，因此深受大众的喜爱，在各类文艺作品中也十分常见。
，可以丰富自身的语汇并从中汲取有益的养分；，可以增强语言的表现力，从而使文章或谈吐更为丰富和生动。
①学习和掌握俗语②它具有很强的通俗性和口语性③准确恰当地运用俗语④具有很强的感染力和说服力A．②③④① B．②④①③C．③②④①D．③④①②5．下列文学常识表述有误的一组是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，现存诗305篇。
广东省中山纪念中学2011-2012学年高二语文第二学期第一次段考试卷【会员独享】
广东省中山纪念中学2011-2012学年高二第二学期第一次段考语文试卷注意：前13道选择题用2B铅笔填涂在答题卡上，其余用黑色水笔在对应的答题区域上答题，超出区域无效。
一、基础题，本大题5小题（每题3分，15分）1．下列词语中，加点字的读音全部正确．．．．的一组是（）A．鞭笞．(chī)谒．见(yè) 天崩地坼．(chāi) 风驰电掣．(chè)B．着．落(zhuó) 追溯．(sù)满目疮．痍(cāng) 鞠躬作揖．（yì）C．贮．藏(zhù)挟．制(xié) 浑身解．数(xiè)垂涎．三尺(yán）D．黜．免(chù) 相形见绌．(chù) 契．机(qì) 锲．而不舍(qiè)2．依次填入下列横线处的词句，最恰当．．．的一组是（）①那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，_______可以借十函线装书。
②崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，这体现了一种现代的生活______和消费时尚。
③学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己______受用不尽。
④今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国______的历史画上了句号。
A. 居然理想终身捐赠B. 居然理念终生捐赠C. 竟然理念终生馈赠D. 竟然理想终身馈赠3. 下列各句中，加点词语不能．．被括号中的词语替换的一项是（）A．智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策．．．．，而智者却能化解困难，走出一条新路。
(一筹莫展)B．“限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话．．．．．．．：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。
（直言不讳）C．学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬．．．．．．．。
（画蛇添足）D．一直以来美联储都面临着一个进退两难．．．．的局面，一方面是高企的通货膨胀带来的重重忧患，另一方面是经济疲弱甚至衰退带来的巨大压力。
【语文】广东省中山一中2017-2018学年高一下学期第一次段考试题(word附答案解析版)
广东省中山一中2017-2018学年高一下学期第一次段考语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
相对来说，宋代文化环境比较宽松，士人群体活跃，“开口揽时事，论议争煌煌”，正是在这样相对开明、宽松的环境下，宋代社会充满活力，大师、精英辈出，由这种开放氛围孕育出一种开创精神。
葛兆光先生曾说，唐文化是“古典文化的巔峰”，而宋文化则是“近代文化的滥觞”。
这两者的区别，简单来概括，就是出现了“平民化、世俗化、人文化”的趋势。
比较唐宋两代都城，能直观感受到两类都市格局和它所呈现的不同气象。
唐代长安城的布局非常严整，而宋代开封相对来说商业气氛比较浓重。
唐代居民住宅区基本上是坊式结构，“坊”在某种意义上接近于封闭的小区。
而宋代城市结构，基本是一种长巷式、街区式的布局，是一种开敞式的氛围，南宋都城临安也是如此。
两宋时期，文学重心逐渐下移，文学体裁从诗文扩大到词曲、话本小说，与市井有了更密切的关系；创作主体从士族文人扩大到庶族文人乃至市井文人；文学的接受者扩大到市民以及社会大众。
当时都市的街头巷尾，活跃着一些讲史，说书的艺人，他们不仅是故事情节的传布者，也是文学作品的丰富者、参与创造者。
而生活在市井中的普通民众，也成为文学艺术的直接欣赏者和接受者。
在道路通衢、瓦肆勾栏，有杂耍的、说书的、讲史的，也有街头的饮茶活动，这些都是市民文化勃兴的重要标志。
通过读书、科举、仕宦、创作、教学、游赏等活动，宋代的文人士大夫结成了多种类型、不同层次的交游圈，像真率会、同乡会、同年会等各种各样的聚会形式，层出不穷。
有时，“者老者六七人，相与会于城中之名园古寺，且为之约；果实不过五物，殽膳不过五品，酒则无算。
以为俭则易供，简则易继也。
命之曰‘真率会’”。
都市中的茶楼、酒肆，成为文人交往、会聚的场所。
一些私人的花园、亭馆也成了士人交游访友的去处。
士人也将茶具、酒器、梅花、新茶等作为重要的礼品彼此互赠。
广东省中山市高一下学期语文统一考试试卷
广东省中山市高一下学期语文统一考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高一下·大庆月考) 读下面的文字，完成下列小在很长的历史时期内，人们不严格区分原著与续书而泛谈所谓《红楼梦》的思想性和艺术性的行为，造成了《红楼梦》评论的庸俗。
周汝昌先生__△__，心明眼亮，一针见血指出唯一的门径就是把《红楼梦》的版本研究搞深搞透。
为什么这样说呢?因为只有区分了“两种《红楼梦》”的思想和艺术，__△__，最后才能归结到中华文化本身的特质和其发展过程中的矛盾与纠缠。
当然,后四十回续书在鼓舞青年男女追求自由恋爱及在一定程度上暴露封建家族和官场的黑暗方面也起过一定的历史作用。
（）,以及审美意度之__△__是截然不同的两回事,用天壤之别、南辕北辙这样的字眼形容也并不过分。
而周先生从一开始进入《红楼梦》，就抓住“版本”这个红学中的“死结”，锲而不舍、__△__，从各个层面、角度来研究、论述、分析、讲说,使这个问题逐步得到彻底清理，其终极目的，就是通过对这个问题的推动和解决，使中华文化的深刻乃至曹雪芹的伟大昭然于天下。
这也就是为什么周先生又说红学是中华文化之学，是“新国学”的原因所在。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 老马识途寻根究底戛戛独造兀兀穷年B . 轻车熟路寻根究底奋身独步宵衣旰食C . 老马识途蔓引株求奋身独步兀兀穷年D . 轻车熟路蔓引株求戛戛独造宵衣旰食（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 所以这与曹雪芹原著要表现的中华文化之博大精深，灵性价值之高远追求B . 所以这与曹雪芹原著要表现的博大精深的中华文化，追求高远的灵性价值C . 但是这与曹雪芹原著要表现的博大精深的中华文化，追求高远的灵性价值D . 但是这与曹雪芹原著要表现的中华文化之博大精深，灵性价值之高远追求（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 其终极目的，就是通过对这个问题的揭示和解决，使中华文化的深刻乃至曹雪芹的伟大昭然于天下B . 其终极目的，就是通过对这个问题的推动和解决，使中华文化的深刻乃至曹雪芹的伟大昭然于天下C . 其终极目的，就是通过对这个问题的揭示和解决，使曹雪芹的伟大乃至中华文化的深刻昭然于天下D . 其终极目的，就是通过对这个问题的推动和解决，使曹雪芹的伟大乃至中华文化的深刻昭然于天下二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高一下·宜昌月考) 阅读下面的文字，完成文后各题。
中山一中2011-2012高二下学期期中试题语文
中山一中2011—2012高二第二学期第一次段考语文试卷一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（）（3分）A. 囹圄．（yǔ）押解．（xiè）骠．勇（piāo）面面相觑．（qù）B. 抻．面（chēn）毗．邻（pí）侪．辈（cái）厝．火积薪（xī）C. 砧杵．（chǔ）宽宥．（yòu）蹁跹．（xiān）呶呶．．不休（nú）D. 钵．盂（bō）拖曳．（yè）锃．亮（zèng）诲．人不倦（huì）2．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）A．他们常常在一起高谈阔论，忧国忧民，吟诗作赋，呵佛骂祖，最后醍醐灌顶．．．．，一醉方休。
B．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止．．．．。
C．近段时间，大雾天气频繁出现，首都北京城仿佛变成雾都，空气中的PM2.5浓度越来越高，今天终于迎来了和煦的阳光，每个人都弹冠相庆．．．．。
D．“机关干部上街清扫卫生制度不可能长久坚持下去，改变人们的卫生习惯和环境意识也不是一蹴而就．．．．的事情。
目前，我们还要把这项制度坚持下去。
”确山县爱卫会周主任说。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.为了支持民族航空工业的发展，中国民航局正在制定鼓励支线航空的措施，计划采购国产飞机的航空公司有相关的优惠与简化手续。
B.青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。
C.据世界卫生组织发布的数据，人类68%的疾病是由空气污染引起的，空气中的细菌、病毒是感冒的主要根源。
D.幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是（）（3分）我爱纯真浪漫，；我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意境，；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊；；我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活，。
广东省东莞市第一中学2011-2012学年高一下学期第一次月考语文试题
说明：1、本套试题满分150分。
全卷有25道题，共8页； 2、答案写在答题卷和作文纸上有效，请用黑色钢笔或黑色签字笔作答。
一、基础知识（每题3分，共18分） 1、下列加点的字注音完全正确的一项是 A、锲而不舍（qì） 解数（xiè） 低徊（huí） 苍劲(jìn) B、热泪盈眶(kuàng) 连累(lèi) 荣膺(yīng) 涎水(xián) C、臧否人物(pǐ) 谙熟(ān) 畜牧(chù) 恸哭(tòng) D、冠冕堂皇(guān) 掣肘(chè) 渐染(jiān) 攻讦(jié) 2、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 A、角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。
B、以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。
C、如果对于中国的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，必将自食其果。
D、向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。
3、下列句子中，没有语病的一项是 A、“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。
B、本报派往美国采访9·11事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇讯稿。
C、专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照不足所引起的。
D、媒体称姚明为“中国出口的最大宗商品”，不但凭着他扎实的技术向世界最好的中锋行列迈进，更以他的阳光形象改变了西方人对中国人的偏见。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。
中国多年来 ， ， ，， ， 。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①② C．⑤①⑥④③② D．⑤④③⑥②① 5、关于下列句子中加点词语，正确的一项是 ．下列各组句子中加点词的意义相同的一组是 阅读下面一段文言文，完成题甘罗十二岁出使文信侯欲攻赵以广河间，使刚成君蔡泽事燕，三年，而燕太子质于秦。
中山市2012届高一下学期期末考试(语文)
中山市2012届高一下学期期末考试语文试卷（缺答案）满分100分，考试时间120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学校、年级、考号填写在答题卷密封线内，并将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B 铅笔将考生号、试室号填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答卷和答题卡的整洁。
考试结束后，将答卷、答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题2分，共8分。
1．下列词语中加点字的注音全都正确的一组是（）A．悭．吝（jiān）蚊蚋．（nà）相形见绌．（chù）分道扬镳．（biāo）B．饿殍．（piǎo）思忖．（cǔn）暴殄．天物（tiǎn）同仇敌忾．（kài）C．噱．头（xué）小觑．（xū）掎．角之势（jī）少不更．事（ɡēnɡ）D．孱．头（chàn）缔．造（dì）沸．反盈天（fèi）拾．级而上（shí）2．下面语段中加点的词语，使用不恰当．．．的是一项是（）20世纪二三十年代，邓植仪开创性地组织了一场全省范围内的土壤、农业资源调查，这在当时的国内，横空出世．．．．的时代，．．．．。
令后生们备受感动的是，尽管在那战乱不断、民生凋敝邓植仪仍心无旁骛．．．．地在匪盗横行的田野山林中实践调查、在实验室里专注研究。
．．．．、锲而不舍A．横空出世B．民生凋敝C．心无旁骛D．锲而不舍3．下列各句中没有．．语病的一句是（）A．汉画像是汉代人雕绘在砖、石头、帛以及铜镜等上面的画像，是汉代人生活的折射，也是思想、精神的再现。
广东省中山一中2011-2012学年高二下学期期中试题语文
建社会怎么吃人呢？谁也没看见封建社会有什么血盆大口。殊不知，这个血盆大口不是长着獠牙，它是用一种无形的东
西，即封建的意志，更进一步说就是皇帝个人的意志束缚着你的行为、你的思想，而且它还口口声声说一切都是为你着
想，让你心甘情愿做奴才。无形之枷锁有时比獠牙还厉害，它剥夺了一个人方方面面的权力。人类有时也很麻木，一旦
怀疑自己所讲的问题，二是少见多怪。
②《现代汉语词典》是这样解释“深刻”的，一是“达到事情或问题的本质的”，二是“内心感受程度很深的”。
这两个方面告诉我们，深刻一是指思维，二是指感受。感受，人们好理解，一辈子没见过红颜色，第一次看见，那肯定
是印象深刻。但是，思维就不那么简单，因为要达到事物或是某一问题的本质，不是眼见为真。英国哲学家罗素在《哲
D． 幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。填
入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是（ ）我爱纯真浪漫，? ；我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意
境，? ；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊； ；我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活， 。
注：①此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。
②量移：原指从贬所移至稍近的地方，此处是反语，意为被贬到更偏僻的地方。
（1）第三联中哪两个字用得生动传神？请作简要赏析。（4分）
答：
（2）这首诗中的“官舍竹”具有什么特征？诗人用什么手法来表现了怎样的情怀？（3分）
答：
11.补写出下列诗句中的空缺部分。（8分）
（1）（2）（3）（4）（）（）（）（），阅读下面的文字，完成12—15小题。
说深刻
林凯
①“深刻”一词人们常常提及。可是什么是深刻，人们却很少思考，结果在现实生活中，人们往往是被“深刻”所
2011-2012学年中山市高三语文检测试题
2011-2012学年中山市高三语文检测试题本试卷24题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．选择题请将答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。
每题选出答案后，使用机读卡的学校考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不使用机读卡的学校考生将选项答在答题卷上指定位置。
2．非选择题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（3分）A．强劲/干劲绸缪/荒谬积攒/攒动量刑/量才录用B．作揖/通缉玷污/粘连复辟/开辟称道/称心如意C．饯别/栈道琴弦/眩晕勉强/强迫背负/背井离乡D．蝉联/禅让鸟喙/姻缘着凉/着迷伺候/伺机而动2．下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是A影视明星代言虚假广告虽为舆论所不耻，但身为公众人物的他们依然乐此不疲，其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口，开脱责任。
B这次发生在迪拜的巴勒斯坦哈马斯高级指挥官遭遇暗杀的事件，使中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
C金融租赁在我国是不为人们知晓的一锅夹生饭，但在世界上已成为仅次于银行信贷的第二大融资方式。
D在那流金铄石的岁月里，大家挽着手放声高歌，虽然天寒地坼，风雪交加，却依然熄灭不了我们心中的激情和青春的火焰。
A．不耻 B．海市蜃楼 C．夹生饭 D．流金铄石3．下列句子没有语病的一句是A．奥巴马总统在威斯康星州立大学举行了盛大的校园集会，从而拉开了旨在提升民主党选情的一连串校园造势活动。
B．惠州之“媚”，不仅仅因为它正在生成的文明氛围，以及日渐成熟的城市文化人格，更因为有一个堪比西子的“媚西湖”，这才是惠州“媚”力最重要的精神文化源泉所在。
C．由于首次中途轨道修正满足轨道精度要求，嫦娥二号卫星原计划需进行的中途轨道修正再次取消，预计将于6日进入预定环月轨道。
广东省中山一中高一语文下学期第一次段考
中山一中高一级2010-2011学年第二学期第一次段考语文科试卷本试卷共8页，21小题，满分150分，考试时间150分钟。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1、下列加点字的注音全都不正确的一项是：（）A 褶．皱（zhē）坟茔．（yíng）崔嵬．（wěi）一幢．楼房（zhuàng）B 叱咤．（chà）牝牡．（pìn）红绡．（xiāo）翘．首以待（qiào）C 脖颈．（gěng）啮．齿（niè）凝噎．（yē）拾．级而上（shè）D 慰藉．（jí）干涸．（hè）纶．巾（lún）粲．然一笑（chàn）2、下列加点的熟语使用正确的一项是：（）A 目前世界各地频繁发生干旱、洪涝、地震等自然灾害，给各国带来了无法估量的损失。
但我们相信，只要人们坚强面对，最终会否极泰来．．．．的。
B 经过他的努力撮合，这对离婚已半年之久的夫妇重新走到了一起。
大家对他这种成人之美、和稀泥．．．的做法表示由衷的赞叹。
C 一位现场观众有幸获得与周杰伦同台演唱的机会，她虽然缺少专业训练，音质还不够甜美，但却大胆热情，也算珠圆玉润．．．．。
D 在主题班会课上，多亏主持人抛砖引玉．．．．的一番话，大家发言的气氛才逐渐踊跃热闹起来。
3、下列句子中，没有语病的一项是：（）A 记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。
B 为了防止这类小煤窑的安全事故不再发生，市里采取了相应措施，加强了对小煤窑的管理。
C 选美赛场里，活跃着一群“星探”，他们肩负着为一些知名的服装模特公司从参赛选手中挑选签约模特的任务。
D 在新课改活动中，许多学校围绕以提高教学质量为中心，进行了一系列课改活动，全面提高了教师课改的认识和技能。
4．把下列几个句子组成上下衔接、语意连贯的一段话，最恰当的一组是：（）秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。
中山市高一下学期语文第一次质量检测试卷
中山市高一下学期语文第一次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）专家指出，风驰电掣般地“飞翔”的高铁，给沿途的许多城市带来无限的商机。
但由于沿线车站选址大多离原来的市区较远，围绕高铁沿线打造新城区，既可以带动附近区域的经济建设，又可缩小城市各区之间的发展差异，成了许多地方的必然选择。
未来的高铁新城，目前虽仍只是“纸上谈兵”，但规划中的一座座“高铁新城”正一触即发，我们从中可以一窥城市未来的发展方向。
A . 风驰电掣B . 差异C . 纸上谈兵D . 一触即发二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2016高二下·林芝期末) 阅读下文，完成后面题目。
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。
几轮下来，独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了，即使是李白也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。
从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
广东省中山市2011-2012学年高一下学期期末考试语文试题缺答案
Unit 10 I’ve had this bike for three years. Section B (2a-2d) 一．Teaching objectives Learn the words and phrases from the context. Develop the students’ reading and writing skills. Also deal with the language goals in this unit: talk about thing around you. Experience the changes of hometown and show the love for hometown and country. 二．Teaching focus and difficulties Train the students’ reading skills. (give them a “summary” or an overall meaning of each paragraph ) Structure: search for… according to… some…others…. 三． Teaching aids Multimedia White-board 四．Teaching procedure Step1. Warming up and leading in. Learn some new words by watching a video about people leaving hometown to work in cities and talking about some pictures. Then discuss the questions in 2a Why do millions of people leave the countryside every year? How often do you think the people visit their hometown? What new building does the government usually build in town and villages? Step2. Predict(Fast- read). 1. Get the students to predict “What’s the passage mainly about?” A. Something about Zhao Wei B. Changes in hometowns C. People’s feeling of their hometown . 2. Read and check Read the whole passage and find out “What’s the passage mainly about?” A. Something about Zhao Wei B. Changes in hometowns C. People’s feeling of their hometown Ask students to try to tell the way of finding it. 3.. Read and match. Para.1 Some people don’t have time to visit their home Zhong Wei regard how his hometown changes Para.4 Some things won’t change. Step3. While-read. Read Para. 1 and answer the questions in TB. (Then retell it according to the answers ) How old is Zhong Wei? Which city does he live in now？ Where does he work? Why does he feel ashamed? Check the answers and train their reading skills. 2. Read Para. 2＆3 and answer the questions. (Then retell ) 1) Does he regard with great interest how his hometown has changed? 2) What chages have taken place in his hometown? 1. Children _____________________. 2. But now ________________ He thinks such government 3. They are going to____________ _____________ His hometwon cannot always__________ 3. Read Para.4 and answer the questions. (Then retell Para. 4) 1) Will everything change according to Zhong Wei? 2) Why? There was _____________opposite the school. Most of children_____________ It is ___________ and _______________________ 3) What kind of memories has his hometown left in his heart? 4 Listen and read. 1. Listen to the tape and attention to the pause 2. Read the passage aloud. Step 4 Post-read Summary. 1. Complete the English sentences according to the Chinese. 根据汉语完成英语句子。
中山一中2011-2012高一下学期期中考试语文试卷AqqKPK
中山一中2011-2012高一下学期期中考试语文试卷一、选择题（每题2分，共16分）1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（）A．深邃．（suì）龇．牙（zī）纶．巾（guān）脖颈．（jǐng）B．后裔．（yì）崔嵬．（wéi）凝噎．（yē）毡．房（zhān）C．悭．吝（jiān）钿．头（diàn）氤氲．(wēn) 倏．忽（shū）D. 模．样（mó）惘．然（wǎng）狭仄．（zè）浣．纱（huàn）2、下列各句中，加点熟语有误的一项是（）A．最让我痛心的是，我连累了一位萍水相逢后患难时刻鼎力相助．．．．的朋友，这份亏欠我不知道该如何补偿。
B. 中国人民在困难面前从不垂头丧气，而是气吞山河．．．．，发愤图强。
C. 最近，曾经闹得沸沸扬扬的吴英案再起风波，一些人为吴英鸣冤叫屈，认为她罪不容诛．．．．，不该被判死刑。
D. 早在50年代，传统剧目《百岁挂帅》进京演出，名噪一时．．．．，并受到周恩来总理的盛赞。
3、下列各句中没有语病的一项是（）A.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。
B.奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问这问那。
C.鲁迅先生的晚年，仍然精力充沛，充满高昂的斗志，手握一支“金不换”，写了许多富有激情的作品。
D.她从《羊城晚报》上看到了南方医院采用新技术，为小儿麻痹后遗症、两腿长度不一的患者施行肌骨一次延长手术。
4、下列文学常识，表述错误的一项是（）A．词又名长短句、曲子词等，形成于唐代，繁荣于宋代。
词的一个段落叫“阙”或“片”。
每首词的格式名称叫词牌。
词有豪放和婉约两派，前者代表人物有苏轼、辛弃疾等，后者代表人物有柳永、李清照等。
B. 王维，字摩诘，世称王右丞。
唐代山水田园诗人，与孟浩然齐名，并称“王孟”。
“味摩诘诗，诗中有画；观摩诘画，画中有诗”，是苏轼赞王维之语。
2018-2019学年广东省中山市第一中学高一下学期第一次段考(4月)语文试题(解析版)
2018-2019学年广东省中山市第一中学高一下学期第一次段考（4月）语文试题（解析版）阅读下面的文字，完成小题。
马克思说：“人双重地存在着：从主体上说作为他自身而存在着，从客体上说又存在于自己生存的这些自然无机条件之中。
”这就是说，人是双重生命的存在。
一方面，“人直接地是自然物”，存在于自然之中。
作为一种自然存在，隶属自然的本性规定了人如其他自然存在物一样，受自然必然性的支配。
这是人存在的客观方面、物质方面。
另一方面，“人不仅仅是自然存在物”，而且是“自为地存在着的存在物”。
作为一种自为存在，人的活动总是灌注着一种内在的渴望、憧憬，即要求在创造性活动中，通过自我意识，把自身从自在的自然世界中提升出来。
这是人的存在的主观方面、精神方面。
客观方面与主观方面、物质方面与精神方面的共在、共存，人才能成为有生命创造的人。
梁漱溟的“人禽之辨，前者形为心役，后者心为形役而已”的议题，同样也暗含着对人的两重性存在的肯定。
“形为心役”，一方面肯定了“心”这种精神内驱力在人的存在中的重要地位和作用；另一方面也表明，“形”与“心”、物质存在与精神存在，不是分裂的，而是相互依存、同生共存的。
正是因为两重生命的共在，人才能在生产自身、满足肉体物质需要的同时，追求和创造自身价值与意义，从而形成人独有的身心不二、体魂合一的存在方式。
但进一步看，人的两重化生命存在对人的意义并非等量齐观。
帕斯卡说，人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但是他是一根能思想的苇草。
我们的全部尊严就在于思想，思想不是外在的而是内在的。
在内在的精神世界中，寻找自己、认识自己，进而过有意义的生活，这才是人之为人的独特性。
赫舍尔直言：“人的存在从来就不是纯粹的存在；他总是牵涉到意义。
意义的向度是人所固有的。
”面对现代人的沉溺于物欲，皮兰德洛的“我为什么不是我自己？”以反问句式和更强烈的指向，说明了精神生命、意义生命是人的生命的重要内容。
诸多论述共同表明，能将人和一般动物区分开来的，不是人的存在的容观方面、物质方面，而是人的主观方面、精神方面，其中，对意义的追问和对真善美的向往，是人独有的内容。
广东省中山市高一下学期语文阶段测试试卷
广东省中山市高一下学期语文阶段测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2016高三上·德州月考) 用下面的短语组成两副有关杜甫和白居易的对联。
要求：上下联各为12字，语意连贯，符合人物和对联的特点，不得重复使用短语，只填序号。
①诗史数千言②浔阳千尺水③春水群鸥野老心④怅触天涯迁谪恨⑤草堂三五里⑥枫叶四弦秋⑦秋天一鹄先生骨⑧勾留江上别离情（1）杜甫上联________ 下联________（2）白居易：上联________ 下联________二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2016高二下·思南期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。
我国书法理论诞生较早，始见于汉代。
崔瑗所谓“观其法象，俯仰有仪”，蔡邕所谓“书肇于自然”的书法评论，可算是书法理论的萌芽。
此后，“自然”二字出现频率极高，且在不同时段、不同理论家的认知中有着不同的内涵。
汉代的书论中，“观物取象”意识普遍存在。
在此观念下，当时的书论家不但关注汉字点画形状的书写方法，而且注重以自然物象来对应说明点画的形状与面貌。
到了魏晋，书论对点画的描述更加微观细致。
卫夫人《笔阵图》中提到“横如千里阵云”“点如高峰坠石”，以自然之形比附书法之形；王羲之《笔势论十二章》中的“屈脚之法，弯如角弓之张”，则揭示了书法点画形状与自然物象之间的相似性。
这种从形状上把自然物象与书法点画紧密相连的理论，属于第一自然——“眼中自然”。
在后世有关“永字八法”的讨论中，这种理论被进一步细化，但对自然内涵的拓展上并没有多大进展。
用这一自然概念理解书法，具体可感，真实可信，但这种一一对应的关系毕竟有限。
因为，它只能停留在书法具体点画外形的层面，一旦超出点画外形，进入到点画姿态以及整个字的造型与姿态问题时，这种以物对应的办法就陷入了尴尬。
于是，书法理论的构建中就出现了“第二自然”，即“胸中自然”。
人教版语文高一 广东省中山市镇区五校联考2011至2012学年高一下学期中段考试语文试题
一、本大题4小题，每小题2分，共8分。
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 (2分)（）A．管弦．（xán）绮．丽（yǐ）诡．奇（guǐ）叱咤．风云（chà）B．脖颈．（jǐng）木讷．（nè）渲．染（xuān）撵．出（niǎn）C．数轴．（zóu）骨骼．（luò）栖．居（qī）剔．除（tī）D．油腻．（nì）搭讪．（shàn）誊．写（téng）手镯．（zhuó）2．选出加点的成语使用正确的一项 (2分) （）A．前几年的广州给人的印象是一个尘土飞扬，拥挤嘈杂的城市，曾几何时．．．．，亚运会后的广州就发生了翻天覆地的变化。
B．日本政府在有关福岛核泄漏问题上表现出来的危言危行．．．．，引发了全世界对核安全问题的担忧和反思。
C．他考试的时候总是粗心大意，没有认真审题，看漏要求，这种目无全牛．．．．的习惯真让人头疼。
D．刘翔出场了，体育馆内上响起了雷鸣般的掌声，振聋发聩．．．．，经久不衰。
3．选出没有语病，表意明白的一项 (2分) （）A．面对高中繁重的学业，使很多同学感到不适应。
我们现在所缺乏的，一是正确的方法，二是坚定的信念。
B．我仿佛又看到故乡那有着鬈曲飘拂长须的老榕树和时时出现在梦中的潺潺溪水流声。
C．作为开国领导人，周总理大公无私，为新中国奉献了自己的一切。
“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话是周总理一生的真实写照。
D．庄子《逍遥游》中的“有所待”，指的就是有所凭借、有所约束、不自由之谓。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (2分)（）温家宝总理在记者招待会等公开场合，经常引用诗文来为自己的讲话做注脚：在谈自己的工作态度时他说：；在概括今后工作时他说：；在谈宏观经济政策走向的问题时他说：；在谈到两岸合作问题时他说：；在回答记者“什么是快乐”问题时他说：。
他在各类讲话中对诗文的灵活运用，充分体现了中国领导人熟练运用本民族的传统智慧应对处理各类事务的能力，也为他所引用的诗歌赋予了时代新意。
广东省中山市第一中学2009-2010学年度高一第一次段考语文试题答案
中山一中2009—2010年高一级阶段考试语文试题（参考答案）1．D（A. zǐyín jué jīng；B yǎn jū jié xiù；C.shǔn yè yī xiāo；D. mèi měng líshèn。
）2．D(3分) 3、C．4．C(3分)A项在“石器”前加“的”；B项“只有”改成“只要”；D“虽然”改成“即使”。
5、答案C放在动词前，指“我”，如“请见谅”。
（A幸而；希望B使者，指做媒的人；真诚的D辞别；告诉）6、答案：D。
（②“说”通“脱”；③“于”通“吁”；④“辟”通“僻”⑤“泮”通“畔”；⑥“爱”通“薆”，“见”通“现”；⑦“锡”通“赐”；⑨“道”通“导”⑩“帘”通“奁”）7、答案C，在一个地方来回地走。
（A古：可爱；今：值得怜悯B古：自作主张；今：在法律规定的范围内，随自己的意愿活动的权利D古：处置；今：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定8．答案：A。
（3分。
B应为不超过，C应为献，D应为退却。
）9．答案：A。
（3分。
“以”均为介词，解释为用、拿、把。
B项前句“为”是动词，演奏；后句“为”是介词，替。
C项前句“之”是助词，的；后句“之”是助词，无义。
D项前句“且”是连词，并且；后句“且”是副词，暂且。
）10．答案：B。
（3分。
A项应为“为（之）一击缶”。
C项应为“纫秋兰以（之）为佩”。
D项应为“指九天以（之）为正兮”。
）11、（1）仲卿听到这件事，也在庭院的树上吊死。
（后置句式1分，文意1分）（2）走过遥远的路程，劳驾贤士前来问候。
（“枉、存”1分，文意1分）12、①静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
②三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
③纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
④我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？⑤女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
13、（6分）①“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态（1分），“青青”绘桑叶葱茏青翠之色（1分），这两个叠词渲染出一种充满生机、令人沉迷的无尽春意，同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美（１分）。
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1.背诵积累（8分）①《沁园春·雪》中化静为动的名句是__________，。
②范仲淹《渔家傲·秋思》揭示自己和征人思念家乡，但因没有建立军功而无法回家的矛盾心理的句子是__________，。
③辛弃疾《破阵子》从视觉和听觉表现紧张激烈的战斗场面的语句是__________，。
④苏轼《江城子密州出猎》中表现作者希望报效国家，建功立业的句子是：__________，__________，。
⑤陆游《卜算子·咏梅》以梅花自喻，表现作者高洁坚贞品质的语句是__________，。
⑥《陈涉世家》表明陈胜不屈服命运安排，具有反叛精神的语句是（8字）⑦《出师表》陈述作者临危受命的千古名句是__________，。
⑧知之者不如好之者，。
2.按课文原句或理解填空 8分。
（以回答正确的8个空格计分）1、___________________， _________________ 。
挥手自兹去，萧萧斑马鸣。
《送友人*李白》2、自古逢秋悲寂寥，_____________。
《秋词*刘禹锡》3、故__________，__________，使老有所终，壮有所用……。
《大道之行也》4、濯清涟而不妖，_____________________， ___，香远益清，……《爱莲说》5、《望岳》中的颔联________________,__________________从近望角度写出了泰山的神奇秀丽，巍峨高大。
6、《春望》中，运用了反衬手法，拟人的修辞生动地将悲情寓于美景之中，使悲愈悲，甚为绝妙，乃被千古传诵，这句子是_____________,__________________。
1.如何降盐不降味①据统计，中国人每天吃下的盐平均多达10克。
要降到普通人低于6克、高血压或者临界高血人群低于4克的“科学推荐量”，许多人可能会觉得“淡得吃不下”。
如何在不降低咸味的前提下“降盐”，就成了现代食品领域的一大挑战。
②低钠盐是很容易想到的一种思路：用不含钠的“咸味物质”来代替盐。
根本上说，咸味是钠离子产生的。
在元素周期表中跟钠同一“族”的其他金属，因为原子结构上的相似性，也都有一定的咸味，个头越小，咸味越强。
比钠更小的锂或许比钠还“咸”，但它的毒性使得它失去了替代盐的资格。
此外与钠最接近的就是钾了。
虽然它的咸味不如钠，但对于一般健康人来说，多摄入一些钾无害甚至有益，它也就被广泛用于“低钠盐”中。
③不过高浓度的钾会产生苦味，这使得氯化钾的使用受到限制。
苦味是一种很复杂的味道。
如果能用其他物质来掩盖它，那么就可以用更多的钾来代替钠了。
有一个公司开发了一个配方，用酵母提取物等其他调味物质来掩盖钾的苦味，可以把氯化钾的用量增加到接近50%。
④低钠盐的问题在于：肾脏、心脏有障碍的人和糖尿病人，钾的代谢可能存在问题，所以过多的钾就可能导致“高血钾”症状。
对这些人群来说，以氯化钾为基础的“低钠盐”就存在着风险，没有医生的指导，最好不使用。
⑤那么，有没有更“纯粹”的增加咸度方法呢？实际上，在前面所说的那种加酵母提取物的低钠盐里，就用到了“增味效应”。
取代了一半的氯化钠之后，按理说咸度会下降，但在其他成分的“增味”作用下，整体的咸味跟普通盐一样。
例如味精就是一种增味剂。
味精的化学成分是谷氨酸钠，也含有钠，所以许多人认为味精的使用会增加钠的摄入量。
实际上恰恰相反，味精可以使相同浓度的钠尝起来更咸。
要实现相同的“咸度”，可以单独使用盐，也可以用少一些的盐加一些味精。
在后一种情况下，味精中的钠加上盐中的钠，还是要比单纯用盐时的钠要少。
⑥另外，在一般的食物中，盐都已经解离成了离子，也就没有区别。
不过对于直接食用的固体调料粉，比如中国传统的椒盐粉，或者爆米花、薯片或者饼干等零食上的调料，盐颗粒在舌头上溶解的速度就会影响到咸味的强度。
因此有一个公司对普通盐进行加工，把盐的颗粒减小到了纳米尺度，从而大大增加了盐的溶解性能。
根据他们的测试，用这些“纳米盐”来实现相同的咸度，盐的用量能够减少25%到50%。
⑦从根本上说，“降盐”最直接的途径是逐渐适应清淡的口味。
人的口味容易适应缓慢的变化，通过“温水煮青蛙”的思路，可以循序渐进地使自己适应低盐饮食。
而这些“降盐不降味”的途径，则可以通过技术来解决健康和美味的冲突。
【小题1】“降盐不降味”主要有哪些途径？根据文意，分点简要回答。
（4分）【小题2】指出下列句子中加点的词语指代的具体内容。
（2分）(1)在后一种情况下，味精中的钠加上盐中的钠，还是要比单纯用盐时的钠要少。
(2)因此有一个公司对普通盐进行加工，把盐的颗粒减小到了纳米尺度。
【小题3】根据③④段文字，简要写出低钠盐存在的问题及应对措施。
（4分）【小题4】指出下列说法的错误，并简述理由。
（4分）(1)第⑤段举了味精的例子是为了说明味精的使用会增加钠的摄入量，在平时食用时需谨慎。
(2)第⑦段中将“人的口味容易适应缓慢的变化”比作是“温水煮青蛙”，目的是为了形象地说明了人的适应性随着时间的流逝体现更明显。
2.（13分）难忘的体罚[美国]兰妮·麦克穆林（1）也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少的严师。
（2）我不知道她是如何走进众人心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。
（3）那是一次数学考试。
考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。
我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。
这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。
而我早已年纪不轻了，陪不起——好吧，下面就开始考试。
”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿一本书，径自翻了起来。
（4）我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。
于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。
果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。
我赶紧向讲台望了一眼——还好，她正读书入神，对我们的小动作毫无察觉。
我赶紧把答案抄上了试卷。
（5）这次作弊的代价，首先是一个漫长难熬的周末。
晚上，又翻来覆去难以入眠；才迷糊过去，又被噩梦惊醒，连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士，真让我心惊肉跳！早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。
思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。
（6）周一下午，我们战战兢兢地到了老师的身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕！“）（7）“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴，这需要勇气，也表明你们的向善之心。
不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。
“考试作零分计，而且——”（8）看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不囫囵了。
（9）她吩咐我们分站在大办公桌的两头，我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态。
“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。
”她说。
（10）我（A．哆哆索索 B．慢吞吞）地在椅背上伏下身子。
听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦，老师会先惩罚谁呢？（11）“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。
看来，老师决定先对付伊丽莎白了。
我尽管自己没挨打，眼泪却上来了，伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传来了伊丽莎白的呜咽。
（12）“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
（13）“啪！”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦！我终于鼓起勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！——伊丽莎白，你怎么样了？”（14）几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮地对望了一下。
想不到，伊丽莎白竟红着脸说：“你说什么？是你在挨打呀！”“啪！”（15）什么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：哦，原来如此！（16）——这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。
在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知。
因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。
【小题1】用简洁的语言概括这件事情。
（3分）【小题2】第4段划“”的语句心理描写细致，请结合上下文__________，揣摩“我”当时的心理。
（3分）【小题3】根据上下文，为第（10）段的空缺处选择恰当的一项，并结合语境说说理由。
（3分）【小题4】对于弗洛斯特女士的“体罚”你有什么看法？请结合生活经验或阅读积累具体来谈。
（4分）1.阅读下面的课内古文，完成1-2题。
惠子相梁惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为宛鸟刍鸟，子知之乎？夫宛鸟刍鸟发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠，宛鸟刍鸟过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”（节选自《庄子·秋水》）【小题1】.解释下列句中加点的词语。
（2分）⑴惠子相梁相：⑵或谓惠子曰或：⑶非梧桐不止止：⑷于是鸱得腐鼠于是：【小题2】．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）⑴于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
⑵今子欲以子之梁国而吓我邪？2.阅读下面的课外古文，完成1-3题。
昔有医人，自媒①能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。
”一人信焉，而使治驼。
乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣②焉。
驼者随直亦复随死其子欲鸣③诸官。
医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”【注释】①媒：介绍，夸耀。
②屣（xǐ）：鞋子。
这里用作动词，践踏。
③鸣：申诉，控告。
【小题1】用“”标出下面句子在朗读时的正确停顿（限标2处）。
（2分）驼者随直亦复随死其子欲鸣诸官。
【小题2】下列各组句子中加点词语意思相同的一项是：（2分）A．延延吾治余人各复延至其家，皆出酒食B．以以一置地下而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也C．而可朝治而夕如矢千里马常有，而伯乐不常有D．焉而即屣焉万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉【小题3】．读完这个故事，你悟出了什么道理？（2分）1.阅读下面两首词，然后回答问题。
（9分）渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去。
破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。