动物聚会 美术课件
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小学美术湘美版二年级下册《4.动物聚会》课件PPTA023
22、 、构 构图 图上上：：画画面面饱饱满满，，有有环环境境背景； 3、表背现景手；法上：拟人化表现动物形象。 3、表现手法上：拟人化表现动 物形象。
作业： 将自己的作品与家人和朋友分
享，向他们讲述自己作品中所描述 的故事情境，和自己作品的表现手法； 宣传保护动物、亲近自然的理念。
物会
小学美术湘美版二年级下册 《4.动物聚会》
类型：获奖课件PPT
猜 猜 我 是 谁？
物会
比一比：你认为哪一幅画更有趣？为什么？
小
试
我 们
能 最
变 成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
身 看快我
手 看速的
： 谁的伙
把伴
它。
大
小
画一画：发挥想象，画一幅表现动物聚会或竞技的热 烈场面的画。
11、 、内 内画容 容出上 上它：：们选选在择择聚喜喜会欢欢活的的动动动上物物的们们动， ，画出它们在聚会活动上的 态； 动态；
作业： 将自己的作品与家人和朋友分
享，向他们讲述自己作品中所描述 的故事情境，和自己作品的表现手法； 宣传保护动物、亲近自然的理念。
物会
小学美术湘美版二年级下册 《4.动物聚会》
类型：获奖课件PPT
猜 猜 我 是 谁？
物会
比一比：你认为哪一幅画更有趣？为什么？
小
试
我 们
能 最
变 成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
身 看快我
手 看速的
： 谁的伙
把伴
它。
大
小
画一画：发挥想象，画一幅表现动物聚会或竞技的热 烈场面的画。
11、 、内 内画容 容出上 上它：：们选选在择择聚喜喜会欢欢活的的动动动上物物的们们动， ，画出它们在聚会活动上的 态； 动态；
小学美术湘美版二年级下册《4.动物聚会》课件PPTA007
小学美术湘美版二年级下册 《4.动物聚会》
类型：获奖课件PPT
骏马奔驰
可爱的猴子两只棕熊源自群小狗跑坐立
趴
《拔河》线描画，这是一幅动物聚会的组合， 要注意动物们前后遮挡，动态动作拟人化，生动 有趣。
生兔子大 动子笑小 有感弯、 《 趣激了前 给 。的眼后 小
伸睛遮白 出，挡兔 了大，盖 手象还房 ，使有子 还劲它》 想卷们要 助起可注 大沉爱意 象重的动 一的表物 臂树情的 之干，高 力，小低 呢小猴、 ！
《春游去》作者把各种动物拟人化。表现的是动物们在春游时， 热烈而欢快的景象。要注意动物的前后顺序和遮挡关系，添画 美丽的背景。
中国画《松鼠》刘继卣
作业要求：
1
同桌合作，选你喜欢的动物，创作出它们聚会时的场景（聚会、竞 技）
2
构图饱满、色彩鲜艳、有环境背景（可以拟人化）
3
创作方式：绘画、剪贴画、彩泥、剪纸
思考：
动物是我们人类的好 朋友,我们要爱护动物，保 护这些可爱的小精灵们！我 们的生态才会平衡，人类生 活的环境才会更加美好！爱 护动物，从我做起！
类型：获奖课件PPT
骏马奔驰
可爱的猴子两只棕熊源自群小狗跑坐立
趴
《拔河》线描画，这是一幅动物聚会的组合， 要注意动物们前后遮挡，动态动作拟人化，生动 有趣。
生兔子大 动子笑小 有感弯、 《 趣激了前 给 。的眼后 小
伸睛遮白 出，挡兔 了大，盖 手象还房 ，使有子 还劲它》 想卷们要 助起可注 大沉爱意 象重的动 一的表物 臂树情的 之干，高 力，小低 呢小猴、 ！
《春游去》作者把各种动物拟人化。表现的是动物们在春游时， 热烈而欢快的景象。要注意动物的前后顺序和遮挡关系，添画 美丽的背景。
中国画《松鼠》刘继卣
作业要求：
1
同桌合作，选你喜欢的动物，创作出它们聚会时的场景（聚会、竞 技）
2
构图饱满、色彩鲜艳、有环境背景（可以拟人化）
3
创作方式：绘画、剪贴画、彩泥、剪纸
思考：
动物是我们人类的好 朋友,我们要爱护动物，保 护这些可爱的小精灵们！我 们的生态才会平衡，人类生 活的环境才会更加美好！爱 护动物，从我做起！
最新二年级下册美术课件-4《动物聚会》湘美版(共13张PPT)PPT课件
第4课
4-2
自主创作
• 发挥想象，画一幅表现动物 聚会或竞技的热烈场面的画。
1.近似三角形的头、向上竖立的耳朵、长脖子、椭圆形的大 身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。
2.前后遮挡和左右遮挡是画群马要考虑的。 4-1
1.倒梯形的头、半圆形的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。 2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。
4-2
1. 2.
脑圆 袋头 在圆 前耳 、、 身漂 体亮 在的 后条 并纹 被、 脑笨 袋拙 遮的 挡四 、条 腿腿 脚上 歪有 斜爪 是子 老是 虎老 奔虎 跑的 的样 样子 子。
4-4
请注意啦：
小
动
物
中
，谁遮挡 Nhomakorabea了
谁
？
3-3
1.画中熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的？是不 是完全一样？
4-1
这幅画画的是老虎而不是熊或狮子，你是怎么看出来的？ （主要特征）
4-2
自主创作
发挥想象，画一幅表现动物 聚会或竞技的热烈场面的画。 动物高低错落，前后遮挡。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
4-2
自主创作
• 发挥想象，画一幅表现动物 聚会或竞技的热烈场面的画。
1.近似三角形的头、向上竖立的耳朵、长脖子、椭圆形的大 身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。
2.前后遮挡和左右遮挡是画群马要考虑的。 4-1
1.倒梯形的头、半圆形的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。 2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。
4-2
1. 2.
脑圆 袋头 在圆 前耳 、、 身漂 体亮 在的 后条 并纹 被、 脑笨 袋拙 遮的 挡四 、条 腿腿 脚上 歪有 斜爪 是子 老是 虎老 奔虎 跑的 的样 样子 子。
4-4
请注意啦：
小
动
物
中
，谁遮挡 Nhomakorabea了
谁
？
3-3
1.画中熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的？是不 是完全一样？
4-1
这幅画画的是老虎而不是熊或狮子，你是怎么看出来的？ （主要特征）
4-2
自主创作
发挥想象，画一幅表现动物 聚会或竞技的热烈场面的画。 动物高低错落，前后遮挡。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
小学美术湘美版二年级下册《4.动物聚会》课件PPTA047
运动会
音乐会
游泳比赛
自主创作
1 抓住动物的主要特征 2 表现手法：用拟人的手法表现动物形象。 3 构图上：注意遮挡关系画面饱满、有环境背景。
动物是人类的好朋友，爱好动物，保护动物。
小学美术湘美版二年级下册 《4.动物聚会》
类型：获奖课件PPT
动物聚会
圆圆脑袋长耳朵， 红红眼睛白白毛， 爱吃萝卜和青菜。
动物聚会
猜猜它是谁？
不同的动物有不同的特征。
（体型大） （脖子长）
（毛发多） （尾巴长）
你是什么动物？ 你会怎么打扮自己呢？
穿衣服 有动作 有表情
拟人的表现手法
你想邀请什么动物一起？ 参加什么聚会活动呢？
小学美术湘美版二年级下册《4.动物聚会》课件PPTA037
1.发挥想象，画一幅表现动物聚会或竞技的 热烈场面的画。 2.注意：运用拟人的手法表现小动物。
作品欣赏
拓展延伸 保护环境，爱护小动物
谢谢
小学美术湘美版二年级下册 《4源自动物聚会》类型：获奖课件PPT
动物聚会邀请函
动物的特征
体型 头部 身体 四肢
拟人的手法
拟人：把事物人格化，将不具备人动 作和感情的事物变成和人一样具有动 作和感情的样子。
构图
动物较少，没有前后遮挡
动物较多，前后有遮挡 有组合，高低错落
作品欣赏
画一画
作业要求：
作品欣赏
拓展延伸 保护环境，爱护小动物
谢谢
小学美术湘美版二年级下册 《4源自动物聚会》类型：获奖课件PPT
动物聚会邀请函
动物的特征
体型 头部 身体 四肢
拟人的手法
拟人：把事物人格化，将不具备人动 作和感情的事物变成和人一样具有动 作和感情的样子。
构图
动物较少，没有前后遮挡
动物较多，前后有遮挡 有组合，高低错落
作品欣赏
画一画
作业要求：
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