动画作业题目

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动画作业

动画作业

㈠、单项选择题1、在影片剪辑元件和图形元件中可以做动画吗?(C)A> 仅影片剪辑元件可以B> 仅图形元件可以C> 影片剪辑元件和图形元件都可以D> 影片剪辑元件和图形元件都不可以2、在Flash 中通过(C)可以精确控制对象的大小。

A> 任意变形工具B> 部分选取工具C> 属性面板D> 箭头工具3、形状补间动画的关键帧之间是一个浅(D)色背景的黑色箭头。

A> 黄B> 蓝C> 红D> 绿㈡、判断题1、()使用【橡皮擦工具】不能将组合后的图形擦除。

2、()使用【箭头工具】可以改变图形的形状。

3、()使用【任意变形工具】可以对图形进行封套的操作。

4、()Flash 中有5 种渐变颜色的填充方式。

5、()关键帧后的普通帧不继续该关键帧的内容,是空白帧。

㈢、填空题1、(矢量图)是使用数学方法来描述几何形状,(位图)用一系列彩色像素来描述图像。

2、(流式技术)就是边下载边播放的技术,不用等整个动画下载完,就可以开始播放。

3、Flash动画是由(时间)的发展为先后顺序排列的一系列(帧)组成的。

4、Flash支持传统的(逐帧)动画变形和包括(形状)和(运动)的过渡变形技术。

5、运动渐变动画只需制作出动画序列中的(开始)和(结束)关键帧,中间的过渡帧可通过Flash计算自动生成。

6、一个最简单的动画至少应该有2个关键帧。

7、运动渐变动画的对象是元件的实例和群组对象。

8、形状渐变动画的对象是图形对象。

9、可以独立于主场景时间轴播放的元件是电影剪辑。

10、动画的播放形式有播放、测试影片和测试场景三种。

11、运动渐变动画的关键帧之间有一个浅蓝色背景的黑色箭头;形状渐变动画的关键帧之间有一个浅绿色背景的黑色箭头。

12、关键帧后面的普通帧可以延续该关键帧的内容。

11、分离对象的快捷键是什么?()A.Ctrl+AB.Shift+BC.Ctrl+BD.Shif+C12、以下哪种文本类型的4文本字段可以加载外部内容?()A.静态文本字段B.输入文本字段C.动态文本字段D.固态文本字段13、在Flash中,用以下何种绘图工具可以绘制笔直的斜线答案()A.使用铅笔工具,按住Shift 键拖动鼠标B.使用铅笔工具,采用伸直绘图模式C.直线工具D.钢笔工具14、在Flash中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用:()A.铅笔工具B.钢笔工具C.刷子工具D.A和B都正确15)Flash 支持多种文件格式,哪种格式可以直接使用Flash播放器播放?()A.FLAB.SWF C.ASC D.XFL16)以下哪种工具可以用于更改线条或形状轮廓的笔触颜色、宽度和样式?()A.墨水瓶工具B.颜料桶工具C.渐变变形工具D.选择工具。

国开作业Flash动画制作-期末复习29参考(含答案)

国开作业Flash动画制作-期末复习29参考(含答案)

题目:将当前选中的关键帧转换为帧操作的菜单操作()选项A:选择该图层,按下键盘的Del键选项B:选择该图层,单击时间轴上右下角的垃圾桶按钮动画的特点,以下说法正确的是()选项A:Flash动画受网络资源的制约一般比较大,利用Flash制作的动画是矢量的。

选项B:Flash动画已经没有崭新的视觉效果,比不上传统的动画轻易与灵巧选项C:具有文件大、传输速度慢、播放采用流式技术的特点,选项D:鲜明、有趣的动画效果更能吸引观众的视野答案:鲜明、有趣的动画效果更能吸引观众的视野题目:关于运动补间动画,说法正确的是()选项A:弹起选项B:按下选项C:指针经过选项D:点击答案:点击题目:给横排文本添加超级链接,要求浏览者单击广告,在新窗中打开链接目标为的网页,下面操作正确的是:选项A:在文本属性面板的“超链接地址”框中输入,从“目标”下拉菜单中选择_blank选项B:在文本属性面板的“超链接地址”框中输入的PNG 文件的说法错误的是:选项A:用户可以选择作为可编辑对象或不可编辑的图像进行导入选项B:当作为不可编辑的图像导入时,文件将转换成位图图像对象,但是矢量图形还是保持为矢量图形选项C:作为可编辑对象导入,用户可以选择保留位于PNG 文件中的图像、文本选项D:作为不可编辑的图像导入PNG 文件,则用户可以在Flash中启动Fireworks 编辑该PNG 图像答案:当作为不可编辑的图像导入时,文件将转换成位图图像对象,但是矢量图形还是保持为矢量图形题目:遮罩的制作必须要用两层才能完成,下面哪一描述正确?()选项A:上面的层称之为遮罩层,下面的层称之为被遮罩层选项B:上面的层称之为被遮罩层,下面的层称之为遮罩层选项C:上下层都为遮罩层选项D:上下层都为被遮罩层答案:上面的层称之为遮罩层,下面的层称之为被遮罩层题目:Flash中的“遮罩”可以有选择地显示部分区域。

具体地说,它是:选项A:反遮罩,只有被遮罩的位置才能显示选项B:正遮罩,没有被遮罩的位置才能显示选项C:自由遮罩,可以由用户进行设定正遮罩或反遮罩选项D:白色遮罩,需要显示的用白色遮罩答案:正遮罩,没有被遮罩的位置才能显示题目:给按钮元件的不同状态附加声音,要在单击时发出声音,则应该在哪个帧下创建一个关键帧()选项A:弹起选项B:指针经过选项C:按下选项D:点击答案:按下题目:Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是)选项A:只擦除填充区域,不影响线段和文字。

17春秋华师《计算机动画》在线作业

17春秋华师《计算机动画》在线作业

华师《计算机动画》在线作业一、单选题(共20 道试题,共40 分。

)1. 以下()参数用于控制Extrude(拉伸)物体的厚度。

A. AmountB. SegmentsC. CappingD. Output正确答案:2. 在3ds Max中,最大化视图与最小化视图切换的快捷方式默认为( )A. F9B. 1C. Alt + WD. Shift + A正确答案:3. 3DSMAX的工作界面的主要特点是在界面上以()的形式表示各个常用功能。

A. 图形B. 按钮C. 图形按钮D. 以上说法都不确切正确答案:4. 下面哪一项是“编辑网格”修改器的次物体()。

A. 顶点、边、面、多边形和元素B. 顶点、线段和样条线C. 顶点、边界和面片D. 顶点、CV线和面正确答案:5. 3dsmax 中材质编辑器中最多可以显示的样本球个数为()。

A. 6B. 12C. 24D. 36正确答案:6. 在标准材质中,哪个参数影响高光的亮度()?A. 环境光B. 漫反射C. 光泽度D. 柔化正确答案:7. 在标准几何体中,惟一没有高度的物体是()。

A. BoxB. ConeC. PlaneD. Pyramid正确答案:8. 在放样拾取截面时,以下()方式可以使原始的截面图形与放样物体之间存在交互关系,修改原始截面图形时,放样物体随之发生变化。

A. MoveB. CopyC. InstanceD. past正确答案:9. 透视图的名称()。

A. LeftB. TOPC. perspectiveD. Front正确答案:10. 在3DSMAX中,工作的第一步就是要创建()。

A. 类B. 面板C. 对象D. 事件正确答案:11. 面片的类型有。

()A. 圆形和椭圆形B. 圆形和四边形C. 三角形和四边形D. 圆形、随圆形、三角形和四边形正确答案:12. 多截面放样是用于对几个截面的第一点位置进行比较的命令是()。

A. PutB. DeleteC. Path LevelD. Compare正确答案:13. 全选的快捷键是()。

动画片作业

动画片作业

动画片作业
瓦市小学三(2)班姜王豪刚回到家,电视机里正播放着我最喜欢的动画片《饮茶之工夫学院》。

我把书包一放,就坐在沙发上津津有味地看了起来。

这时,妈妈回来了,说:“作业写好了吗?”我连头都不抬,目部转睛地盯着电视机,慢吞吞地说:“还没呢!”“没写好还想看电视,赶紧去写作业。

”妈妈边说边把电视给关了,我无精打采的,很想继续看电视,但母命不可违,只好心不甘、情不愿地去写作业了。

语文作业对我来说小菜一碟,但面对一窍不通的数学,我真是绞尽脑
汁。

这时,我不禁陷入了沉思:要是有一种动画片作业,那该多好啊!动画片作业能把作业用动画片的形式表达出来,还会把你自己当作题目的主人公。

只要你把自己的想法说出来,动画片作业就会把它记下来;如果答案是错误的,那动画片作业就发出警报;如果答案是对的,那它就不停地夸赞你。

“王豪,该吃饭了!”妈妈的话把我从沉思中拉了回来,但我还在想着:真希望动画片作业能早点发明。

动漫作业练习题

动漫作业练习题

动漫作业练习题动漫是一种热门的艺术形式,以其精美的图像和引人入胜的故事情节而广受欢迎。

无论是年轻人还是成年人,都会被动漫所吸引。

在这篇文章中,我们将探讨几个动漫作业练习题,旨在帮助你更好地了解和欣赏动漫的魅力。

一、动漫的定义和起源在谈论动漫之前,我们首先需要了解它的定义和起源。

动漫,即动画与漫画,是一种以连续图像的形式展现故事情节的艺术形式。

它起源于日本,可以追溯到上世纪初的手绘动画和漫画,随着技术的发展,现在已经广泛应用于电视、电影、网络和游戏等媒介。

二、动漫的类型和风格动漫有多种类型和风格,每个人都可以找到自己喜欢的类型。

一些常见的动漫类型包括冒险、喜剧、爱情、科幻和超能力等。

此外,动漫的风格也是多样化的,有些动漫作品更加写实,而有些则更加夸张和夢幻。

三、动漫的影响力动漫不仅在日本以及亚洲国家流行,而且在全世界范围内都受到了广泛的欢迎和影响。

它不仅仅是娱乐的方式,还对其他领域产生了深远的影响。

例如,动漫艺术风格对许多电影、动画和游戏产业产生了重要影响,同时也促进了文化交流和人们对不同文化的理解。

四、动漫的创作过程和团队合作动漫的创作过程涉及到多个环节和专业领域的合作。

首先是剧本创作和故事构思,其中包括故事情节、角色设定和台词编写。

接下来是动画制作,包括原画、设定、色彩、动画动作和特效等。

还有背景绘制、声音设计和配音等环节,每一步都需要专业团队的协作和合作。

五、动漫作业练习题1. 分析自己最喜欢的动漫作品,包括它的类型、风格和故事情节。

你为什么喜欢这部作品,它给你带来了哪些积极的影响?2. 选择一部经典的动漫作品,分析其创作过程和团队合作。

有哪些专业领域参与了这部作品的创作?他们在创作过程中的作用是什么?3. 推荐一部你认为值得一看的动漫作品,并解释你为什么选择推荐它。

你认为这部作品对于新观众来说有哪些吸引力?4. 动漫表达了许多不同的主题和价值观。

选择一个你认为重要的主题,并举例说明一部动漫是如何通过故事情节和角色塑造来传达这个主题的。

动画概论试题及答案

动画概论试题及答案

动画概论试题及答案1. 简答题(1) 定义动画并解释其作用。

动画是一种通过快速连续播放图像或物体的运动来产生视觉错觉的艺术形式。

它可以用于娱乐、教育、推广等领域,能够吸引观众的注意力,传达信息,提升用户体验。

在电影、电视、游戏等媒体中,动画也常被用于创造想象力丰富的世界,表达情感,讲述故事。

(2) 请简述手绘动画和计算机动画的区别。

手绘动画是通过手工绘制每一帧图像,再逐帧拍摄而成的动画形式,具有独特的艺术风格和笔触效果。

而计算机动画是使用计算机软件来创建和处理图像的动画形式,可以实现高度精确的运动和特效效果。

(3) 动画的基本原理是什么?动画的基本原理包括运动原理、持续视觉、生命力和动作的继承性。

运动原理指的是物体在连续变化的位置之间产生的错觉,通过控制图像的位置、速度和轨迹等参数来实现。

持续视觉是指观众视觉暂留的现象,使得离散的图像在连续播放时呈现出流畅的运动。

生命力是为了让动物或物体更有生动性,注入一些特定的动画元素,如重心移动、呼吸效果等。

继承性是指物体在运动中传递能量或动作,使得动画更加自然和连贯。

2. 论述题动画产业的发展及其对经济的影响动画产业是指以动画为核心内容,从事动画制作、发行、推广和相关衍生品开发的产业。

随着科技的发展和市场需求的增加,动画产业在全球范围内呈现出快速发展的趋势。

它对经济的影响主要表现在以下几个方面:首先,动画产业带动了就业增长。

动画制作需要大量从事绘画、计算机技术和音效等方面的人才,为相关行业提供了丰富的就业机会,从而刺激了就业市场的增长。

其次,动画产业促进了相关产业的发展。

为了实现高质量的动画制作,需要依赖动画设备、软件技术、音效制作等相关产业的支持。

这些产业的发展也随之迅速,形成了一个庞大的规模。

再次,动画产业为旅游业和文化交流提供了新的机遇。

许多动画片以独特的文化元素为基础,通过各种方式展示了各地的风土人情和历史文化。

这促进了不同地区之间的文化交流和旅游业的发展。

动画概论试题及答案

动画概论试题及答案

动画概论试题及答案1. 试题:(一)动画的定义是什么?(二)列举三种常见的动画制作技术,并简要说明其特点。

(三)动画创作的三个基本要素是什么?(四)简述动画的发展历程,并介绍其中的里程碑事件。

2. 答案:(一)动画的定义是什么?动画是指通过连续播放静止图像或物体的方式,以感知运动的方式创造出来的影像。

简单来说,动画就是通过快速播放由静止图片组成的影像,使其呈现出连续流畅的运动效果。

(二)列举三种常见的动画制作技术,并简要说明其特点。

1. 手绘动画:手绘动画是最古老、最传统的动画制作技术之一。

它通过手工绘制一帧帧的画面,然后连续播放这些画面,以产生动态效果。

手绘动画制作耗时长、效果逼真,具有独特的艺术风格。

2. 偶动画:偶动画是将实物、人偶等实体物体拍摄成连续的动画影像。

制作过程中需要移动和拍摄实体物体,然后快速播放这些影像,使其看起来像是运动的物体。

偶动画逼真程度较高,但制作过程较为繁琐。

3. 计算机动画:计算机动画是利用计算机技术制作的动画影像。

通过建模、渲染、动画绘制等技术,将虚拟的三维模型或二维图像制作成动画效果。

计算机动画制作灵活、成本较低,可以实现更多的特效和动态效果。

(三)动画创作的三个基本要素是什么?1. 剧本:剧本是动画创作的基础,它包含了故事的情节、角色以及发展线索等。

一个好的剧本能够为动画提供有趣、富有张力的故事情节,引起观众的共鸣。

2. 角色设计:角色设计是指创作出动画中的各个角色形象。

角色的外貌、性格、服装、动作等都需要进行设计,以符合角色的设定和剧情的需求。

3. 动画制作:动画制作是指通过各种技术手段将剧本中的故事和角色变成连续的动画影像。

制作过程中需要进行原画设计、彩色绘制、光影处理、特效制作等工作,以最终呈现出完整的动画作品。

(四)简述动画的发展历程,并介绍其中的里程碑事件。

动画的发展历程可以追溯到史前时代的洞穴壁画,经历了手绘动画、偶动画、计算机动画等不同的发展阶段。

动画设计期末考试试题

动画设计期末考试试题

动画设计期末考试试题一、简答题(共10题,每题10分,共计100分)1. 什么是动画设计?2. 简述传统动画制作的步骤。

3. 举例说明可用于动画设计的软件和工具。

4. 请解释关键帧动画是如何工作的。

5. 什么是角色设计?它在动画中的作用是什么?6. 解释背景设计在动画中的重要性。

7. 请简述二维动画与三维动画的区别。

8. 动画中常用的特效有哪些?请举例说明。

9. 请解释动画中的缓动效果是什么,它的作用是什么?10. 简述声音设计在动画中的作用。

二、设计题(共2题,每题50分,共计100分)设计一段15秒的二维动画,内容为一只小猫追逐一个蝴蝶的过程。

请根据以下要求完成设计:1. 画面要流畅,动态感强,符合物理规律。

2. 选用适合的颜色搭配,创造出适合场景的氛围。

3. 角色设计要可爱,线条清晰,形象突出。

4. 背景设计要与主题相符,突出主体。

5. 请配上合适的背景音乐和音效,使画面更加生动。

设计一段30秒的三维动画,内容为一个火箭升空的过程。

请根据以下要求完成设计:1. 火箭的外观设计要精细,符合科幻风格。

2. 动画要有启动准备、点火升空、离地上升等过程。

3. 烟雾和火焰效果要栩栩如生,逼真度高。

4. 引擎音效要与火箭的动作相匹配。

5. 背景设计要符合火箭升空的场景,如星空或大气层。

三、分析题(共4题,每题20分,共计80分)1. 分析电影《玩具总动员》中的角色设计和场景设计是如何表现出每个角色的个性和特点的。

2. 以电影《冰雪奇缘》为例,分析一部成功的动画电影如何利用色彩、光影和音效等要素来营造氛围和情感。

3. 选取一部你喜欢的动画电影,分析它在情节设计、角色塑造和视觉效果等方面有何独特之处。

4. 分析一个你认为失败的动画片,指出其中的设计缺陷和不足之处,并提出改进的方案。

四、应用题(共2题,每题15分,共计30分)1. 假设你要为一个儿童游乐园设计一个可爱的动画吉祥物,请用手绘素描画出你的设计,并用简短的文字描述它的特点和意义。

动画设计考试试题

动画设计考试试题

动画设计考试试题
1. 请根据下面的故事情节,设计一段时长为30秒的动画片段:
故事情节:一个小猫咪在森林里探险,无意中发现了一个神秘的宝箱。

小猫咪打开宝箱后,里面闪出了五颜六色的光芒,魔法的力量让整个森林都焕然一新。

2. 请设计一个角色形象,包括外貌特征、服饰、性格等方面,描述这个角色的故事背景和日常生活。

角色形象:一只名叫小兔子的可爱兔子,外表粉嫩柔软,兔耳有点长,总是带着笑容。

小兔子喜欢在花园里玩耍,专注于探索奇妙的自然奥秘,喜欢在阳光下甩动长长的兔耳,活泼可爱。

3. 请根据下面的场景描述,设计一段时长为1分钟的动画片段:
场景描述:一个小男孩和一个小女孩在海边建造沙堡,突然飘来了一只会说话的魔法海星,告诉他们海里藏有宝藏。

于是,小男孩和小女孩骑着海星踏上了探寻宝藏之旅。

通过以上三个试题,考生需要展示自己的创意和设计能力,结合故事情节、角色形象和场景描述进行动画设计,呈现出独特的想法和视觉效果,展现出对动画设计的独特见解和创意表达能力。

祝各位考生顺利通过考试!。

15春福师《动画概论》在线作业一

15春福师《动画概论》在线作业一

福师《动画概论》在线作业一一、单选题(共 5 道试题,共 10 分。

)1. 20世纪80年代,由胡进庆导演的《鹬蚌相争》代表了()这一时期的最高水准。

A. 偶类片B. 剪纸片C. 木偶片D. 合成片正确答案:B2. 动画片、剧情片、纪录片这三种影片艺术性的强弱对比()。

A. 动画片 < 剧情片 < 纪录片B. 动画片 > 剧情片 > 纪录片C. 动画片 > 剧情片 < 纪录片D. 动画片 < 剧情片 > 纪录片正确答案:B3. 万氏兄弟制作的我国第一部动画长片选用了中国传统的()A. 历史故事B. 寓言传说C. 民间故事D. 神话故事正确答案:D4. 早期动画影片中的纵向运动镜头是用什么方法完成的?()A. 是用镜头的移动方式B. 是用拍摄中多层景的水平移动来完成的C. 是用摄影机的移动方式来完成的D. 是用轨道来完成的正确答案:B5. ()艺术短片在结构上大多不追求深刻的哲理或对于事物的深层的意义,而主要是调动观众的情绪、打动观众。

A. 伦理B. 抒情C. 哲理D. 抽象正确答案:B福师《动画概论》在线作业一二、多选题(共 13 道试题,共 26 分。

)1. 日本动画的特点?()A. 分众化B. 类型化C. 个性化D. 发行渠道多样化正确答案:ABCD2. 迪斯尼动画片从漫画走向写实的原因有()。

A. 受剧情电影的影响B. 考虑到观众的接受C. 受同行的排挤正确答案:ABC3. 在平面上表现空间的透视方法有哪些()A. 渐变透视B. 西方的焦点透视C. 中国的散点透视D. 传统的对位透视正确答案:BC4. 美国主流动画片回避暴力主要使用()。

A. 将暴力场面放在幕后处理B. 淡化,不直接表现暴力的后果C. 喜剧化,通过夸张的造型使暴力的行为变得可笑。

正确答案:ABC5. 动画片的分类()。

A. 动画片狭义B. 偶类片C. 剪纸片D. 合成片和虚拟手段影片正确答案:ABCD6. 美国主流电影的主体具有以下几个方面的特点()。

《胡萝卜先生的长胡子》作业设计案例

《胡萝卜先生的长胡子》作业设计案例

胡萝卜先生的长胡子1. 介绍本文档描述了一个作业设计案例,题目为《胡萝卜先生的长胡子》。

本作业目的是引导学生设计一个角色,并使用编程语言实现该角色的动画效果。

2. 目标本作业的目标是让学生了解基本的编程概念和动画设计,并能够使用编程语言实现一个简单的动画效果。

通过这个案例,学生将学会如何设计一个角色的外观和动作,并通过编程实现角色的移动、变化等动画效果。

3. 设计要求3.1 角色设计学生需要设计一个名为“胡萝卜先生”的角色,该角色具有长胡子和一个可爱的笑容。

胡萝卜先生需要使用可以被编程控制的变量来实现不同的表情和动作。

3.2 动画设计学生需要使用选择结构和循环结构来实现胡萝卜先生的动画效果。

动画的设计应包括以下几个方面:•胡萝卜先生的胡子可以通过变量控制其长度和颜色,在动画中可以随着时间的推移产生变化。

•胡萝卜先生可以在屏幕上移动,学生需要通过控制变量来改变其位置,并实现平滑移动的效果。

•胡萝卜先生可以改变表情,例如笑、吃惊等。

学生可以使用条件判断来实现不同的表情效果。

3.3 编程语言要求本案例要求学生使用Python编程语言来实现胡萝卜先生的动画效果。

学生需要学习基本的Python语法知识,并使用Python中的图形库来实现画布和动画效果。

4. 案例实现步骤4.1 确定角色的外观和动作学生需要先设计胡萝卜先生的外观和动作。

可以使用纸笔进行草图设计,并确定如何使用变量来控制胡子的长度和颜色,以及表情的变化。

4.2 编写Python程序学生需要使用Python编写程序来实现胡萝卜先生的动画效果。

可以使用Python中的图形库来创建画布,并通过编程控制角色的移动、表情和胡子的变化。

4.3 调试和测试在完成程序编写后,学生需要进行调试和测试,确保角色的动画效果能够正常显示,并能够正确控制角色的移动、表情和胡子的变化。

4.4 展示和分享学生可以将自己设计实现的胡萝卜先生的动画效果展示给其他同学,并分享自己的设计思路和编程经验。

《动画概论》作业---判断题

《动画概论》作业---判断题

四、判断题(每题2 . 5分共100分)1、动画作品的构成要素为活动影像、故事和声音。

(对)2、立体动画一般有偶动画与电脑三维动画。

(错)(实物动画)3、戏剧式结构讲究“起、承、转、合”,其中“合”是指结果圆满。

(错)(是指结局)4、动画片的构图原理包括绘画构图原理和运动构图原理。

(对)5、转面图通常都有角色的正面、侧面和45度斜侧面的图。

(错)(和背面)6、美国迪斯尼公司在1928年制作的有声卡通片《蒸汽船威利》是世界上第一部影院动画电影。

(错)(世界上第一部影院动画电影是《白雪公主》)7、动画片的众多风格中,原画的风格对动画影响最大。

(错)(是导演)8、动画片剪辑不能将声音与情绪作为剪辑点。

(错)9、动画片制作都分为两个部分:前期创作及后期制作阶段。

(错)(三个部分)10、宫崎骏是日本动画的主要代表,日本新漫画的创始人,被称为“漫画之神”。

(错)(是手冢治虫)11、故事版就是画面分镜头剧本(对)12、绘制故事板的最佳人选是原画,原画对电影知识了解透彻,最能体现其构思与艺术追求。

(是导演)(错)13、原画也叫关键动画,不是制作动画片的核心。

(错)14、原画必须将画面线条全部画到位,不能有任何毛刺和误差。

(可有誊清清稿)(错)15、动画就是负责画出动作的关键张。

(动画负责中间画)(错)16、动画是用来填补原画与原画之间的过程动作。

(对)17、一般来说,在规定时间内动作渐变距离小、每张动画拍摄格数多,速度就快,反之就慢。

(大)(少)(错)18、动画片的人物角色,在任何场合任何时候,都要保持其特征形象的统一。

(对)19、修形的主要工作是清稿,还要负责其它动作衔接所需要完成的不足张数。

(不一定负责其它动作衔接所需要完成的不足张数)(错)20、动画,主要来完成原画设定关键动作瞬间所需要的中间过程张数。

中间张数少,动作就平稳柔顺;张数多,动作转换就快。

(张数少转换快)(错)21、背景是角色活动的陪衬与环境交代,一般要严格按照设计稿规定的景别、角度以及结构框架绘制背景,但可以灵活地在规定范围之外任意发挥。

中外动画史期末试题及答案

中外动画史期末试题及答案

中外动画史期末试题及答案本文将按照试题的要求,为您准备一份关于《中外动画史》的期末试题及答案,以下是详细内容。

第一部分:选择题1. 动画是模仿现实生活的一种艺术表现形式。

答案:对2. 第一部动画电影是美国的《白雪公主》。

答案:错误,第一部动画电影是美国的《白雪公主和七个小矮人》。

3. 中国是世界上最早出现动画的国家。

答案:正确4. 被誉为中国动画之父的是大连人丁聪明。

答案:错误,是中国动画之父——丁聪。

5. 《猫和老鼠》是由日本动漫大师宫崎骏执导。

答案:错误,宫崎骏执导的是《千与千寻》等作品,而《猫和老鼠》是由美国动画师威廉·汉纳和约瑟夫·巴比拉共同创作。

第二部分:简答题1. 请简述中国动画的起源及发展。

答案:中国动画起源于上世纪20年代,最早由丁聪创作的《大闹画室》是中国第一部动画短片。

之后,中国动画逐渐发展,如上世纪30年代的《大头儿子和小头爸爸》等作品,成为中国动画的经典代表。

然而,在二战之后,中国动画发展受到了一定影响,直到改革开放后才逐渐恢复元气。

现如今,中国动画已在国际舞台上崭露头角,取得了显著的成就。

2. 请比较欧美动画与日本动画的特点。

答案:欧美动画以追求真实主义、可视化特效为特点,主题广泛,适合各个年龄段的观众。

在技术上,欧美动画通常采用手绘或者3D计算机动画制作。

而日本动画则注重创意和叙事风格,多样化的题材涉及科幻、奇幻、校园等。

此外,日本动画的细节表现和构图常常精美细腻,还常常与其他媒介如漫画、游戏等相结合,形成了独特的日本动漫文化。

第三部分:论述题请就中国动画史的发展阶段,分别论述其特点及代表作品。

答案:中国动画史可以分为三个主要发展阶段。

第一阶段是以丁聪等创作的黑白手绘动画为代表的早期阶段,如《大闹画室》等作品,这些动画片注重表现社会现实,对动画技术还不够成熟。

第二阶段是上世纪50年代到70年代,这一时期中国动画进入黄金发展期,出现了许多经典作品,如《大闹天宫》、《小蝌蚪找妈妈》等,这些作品在国内外都取得了巨大的成功。

Flash动画制作形考作业一(含答案)

Flash动画制作形考作业一(含答案)

一、客观题试题(平时作业1):(满分100分,占总成绩20%)1).选择题:(每小题3分,共60分)1、帧频直接影响动画的播放效果,默认值是( B )帧/秒。

A.10 B.12 C.15 D.182、Flash制作的动画是( A )的,不论用户如何放大,图片质量都不会改变。

A. 矢量格式B. 位图格式C. 都是D. 都不是3、当需要在某一帧静止时,需要在何处添加动作?( B )A.按钮 B.帧 C.元件 D.场景4、Flash源文件的扩展名为( C )。

A、*.aviB、*.swfC、*.flaD、*.ssf5、Flash可以用( C )命令将其它的图片、声音、动画文件导入到Flash文件中。

A.粘贴 B.插入对象 C.导入 D.链接6、对于那些具有复杂颜色效果和包含渐变色的图像,例如照片,最好使用那种方式进行压缩( A )。

A.JPEG压缩 B.无损压缩 C.AB都不可以 D.AB都可以7、下列不能进行形状渐变是( C )。

A.用绘图工具画一个圆B.用绘图工具画一个方C.用绘图工具画一个圆,再转换成图形元件D.将C选项中的图形元件打散8、下列文件格式不是FLASH文件导出(C )。

A. EXEB. SWFC. PPTD. HTML9、Flash发布时会自动生成一个可以在Flash播放器中播放文件,其扩展名为( C )。

A、*.flaB、*.gifC、*.swfD、*.dcr10、当你在互联网上看到包含Flash动画的网页时,怎样保存该动画文件:(C )。

A.右键在动画上单击并在弹出的快捷菜单中选择“保存Flash动画”B.使用浏览器文件菜单中的“另存为”功能将动画保存到硬盘上C.Flash动画会自动下载到Internet临时文件夹中D.Flash动画无法保存到硬盘中11、选择( C )菜单命令,将打开“场景”面板。

A. “窗口”>“设计面板”>“场景”B. “窗口”>“开发面板”>“场景”C. “窗口”>“其他面板”>“场景”D. “窗口”>“面板设置”>“场景”12、下列名词中不是FLASH专业术语的是:( D )A.关键帧 B.引导层 C.遮罩效果 D.交互图标13、将场景中的对象转换为元件的快捷键是:( C )。

动画基本原理,二维动画设计作业题目-动画基本原理试卷

动画基本原理,二维动画设计作业题目-动画基本原理试卷

动画基本原理试卷
题目:通过设计一组人物动作来理解加减速度,区分它们节奏上的不同,如套麻袋跳步比赛中角色的弹跳,以及荡秋千等。

如图1:
图1
要求:
1、画出一组动作的关键帧,不少于10张关键帧动作。

2、人物造型必须为独创,人物结构准确,画面完整。

3、人物动作流畅,表情生动,同时要注意画面中的追随重叠运动。

如图2:
图2
4、要对画面中的人物进行简单上色(上色工具不限)
5、纸张使用A4纸
6、最后把自己的作品以班级、学号、作者及作品名称的格式进行标注。

二维动画设计试卷
题目:利用FLASH、PHOTOSHOP等设计软件制作二维动画短片一部,不少于3分钟。

题目自拟。

要求:
1、上交影片视频文件的电子板
2、上交影片的分镜头脚本,画在A4纸上(交纸质)
3、作品的设计说明一份,不少于300字。

(纸质和电子都交)
最后将影片的视频文件和设计说明统一刻盘。

盘名:以班级、学号、作者及作品名称的格式进行标注。

《动画概论》作业多选题

《动画概论》作业多选题

二、多选题(每项2分共100分‎)1、故事版包括‎画面与文字‎两部分,其画面内容‎有(A B C )镜头调度和‎光影效果等‎视觉效果。

(A、角色运动B、景别大小C、背景变化D、音乐效果)2、录音包括录‎制(C D E )三部分内容‎。

(A、声音B、动物叫声C、对白D、声效E、音乐)3、中期创作阶‎段(设计制作阶‎段)这一阶段内‎容包括:设计稿、(A B C )(A、动作设计B、动画C、背景D、描线E、上色)4、中期创作阶‎段的设计稿‎一般有两部‎分:( B D )(A、色彩设计稿‎B、人物角色动‎作设计稿C、建筑设计稿‎ D、背景设计稿‎)5、动画应该用‎挺、(A)、(B )、活的动画线‎条一张一张‎地画出每个‎细小的动作‎。

(A、准B、匀C、硬D、彩色)6、下面我国较‎著名的水墨‎动画片有( A B E ) 等。

( A、《牧笛》B、《山水情》C、《三个和尚》D、《骄傲的将军‎》E、《小蝌蚪找妈‎妈》)7、动画作品的‎特性包括(A D )和独创性。

(A、综合性B、娱乐性C、商业性D、叙事性)8、动画可以用‎很多形式来‎表现,如:(A、C、D )(A平面的视‎觉构成B电视动画C立体的空‎间造型D虚拟的三‎维空间视觉‎构成E影院动画‎)9、动画的视觉‎符号有具象‎的、(A、B、E )(A非具象的‎B立体的C现代的D平面的E虚拟的)10、请找出哪些‎属于平面动‎画影像形式‎:(A、C、D、G )(A剪影动画‎B电脑二维动‎画C水墨动画‎D直接在胶‎片上制作E 针幕动画F 抽象动画G单线平涂‎)11、文学性叙事‎风格:具有( C、E )散文等性质‎(A强调冲突‎律B强调逼真‎性C小说 D 纪实性E诗歌)12、下面哪些不‎属于经典故‎事设计形式‎?(C、E )( A闭合式结‎局B主动主人‎公C纪实式D开放式结‎局E抽象式F 线性时间G外在冲突‎H因果与巧‎合I单一主人‎公J 连贯性)13、剧情安排上‎,喜欢(D、A),许多小故事‎组成大系列‎, 情节既连接‎又独立。

mc动画练习题

mc动画练习题

mc动画练习题MC动画是一种非常受欢迎的形式,既有趣又有创造力,广泛应用于电影、游戏、广告等领域。

通过MC动画,我们可以创造出各种场景和角色,讲述一个精彩的故事。

本文将介绍一些MC动画练习题,帮助读者锻炼动画技巧和创作能力。

一、角色设计题1. 设计一个迷你人物,并给他一个独特的能力。

描述他的外貌、服装和个性特点。

2. 设计一个怪物角色,并描述他的外形、特征和能力。

给他起一个酷炫的名字。

3. 设计一个超级英雄,并描述他的外貌、服装和超能力。

讲述一个他拯救世界的故事。

二、场景设计题1. 设计一个梦幻般的童话城堡,包括建筑、花园和周围的环境。

给城堡起一个美丽的名字。

2. 设计一个未来世界的城市,包括高科技建筑、飞行汽车和各种奇特的设施。

创造一个令人惊叹的未来景象。

3. 设计一个恐怖的鬼屋,包括阴暗的角落、恐怖的陷阱和恐怖的生物。

讲述一个人们在鬼屋中探险的故事。

三、动作设计题1. 创作一个迷人的舞蹈动画,包括不同舞步和华丽的特效。

2. 创作一个超级英雄的战斗场景,展示他们使用超能力对抗邪恶势力的精彩瞬间。

3. 创作一个激动人心的赛车场景,包括快速的转弯、高空飞驰和紧张的竞争。

四、故事情节题1. 编写一个关于迷失在神秘岛屿上的冒险故事。

主人公需要解谜、战胜怪物,并找到回家的路。

2. 编写一个关于保护环境的故事。

主人公需要与破坏环境的恶势力作斗争,并呼吁人们保护地球。

3. 编写一个关于友谊的故事。

描述两个角色之间的友谊,讲述他们一起经历的冒险和困难。

五、特效设计题1. 使用特效制作一个逼真的火焰场景。

展示火焰的流动、燃烧和烟雾效果。

2. 使用特效制作一个水下场景,包括流动的水、游泳的鱼和光线的折射。

3. 使用特效制作一个神奇的魔法场景,包括闪烁的星星、飞舞的粉尘和幻彩的魔法法术。

六、音效设计题1. 为一个搞笑的场景添加适当的音效,例如笑声、滑倒的声音等。

2. 为一个恐怖的场景添加适当的音效,例如尖叫声、嘶嘶声等。

国开作业动画概论-形考任务4(占形考总成绩的25%)78参考(含答案)

国开作业动画概论-形考任务4(占形考总成绩的25%)78参考(含答案)

题目:请你为一部动画短片《小公鸡喔喔》做一个故事脚本,同时还请你担任人物造型设定
的工作。

一.写出300字故事脚本;
二.分别画出人物造型设计稿。

包括:鸡妈妈(1只)、鸡爸爸(1只)、小鸡宝宝(3只)(注意:其中需有1只小公鸡“喔喔”),共5个角色;
三. 绘制“人物组合图”。

设计要求:
(1)发挥想象力,造型手法不限,风格统一;
(2)故事结构清晰,内容有趣味;
(3)“人物组合图”应体现角色之间的比例关系;
(4)“人物造型设计稿”和“人物组合图”,要求着色,工具不限。

答案:一天早上太阳刚出不久,鸡妈妈就带着鸡爸爸以及自己的三个小孩子出门觅食了,一
只小鸡崽看着天上在飞翔的小鸟眼里充满了羡慕,它问妈妈。

“妈妈,我以后也能像它们那样在天空中自由的飞翔”
“傻孩子我们是不会飞翔的”鸡妈妈苦笑道。

可那只小鸡不服输认为不想飞的鸡不是好鸡,于是它每天都努力的学习飞行技术,最后它总
于学会飞翔了,小鸡十分高兴,后面它看到一处悬崖想从上面飞下去,结果发现自己不会飞,刚刚会飞原来是梦,后来小鸡醒了,认清了现实,努力学习捉虫本领,鸡妈妈和鸡爸爸看到
它成长了并欣慰的笑了起来。

1。

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动画作业
作业1
实验目的:
练习使用flash的绘画工具进行绘画,学习补间动画的制作。

实验内容
1、画出“静静的夜”作品。

鼓励自由发挥。

参考课本“简单鼠绘”例子。

2、对作品中的元件进行补间动画制作。

可以是:大小、位置、颜色、透明度、旋转等属性的变化。

制作要求
1、文档大小:550×400像素,背景黑色。

2、使用绘图工具画出月亮、星星、白云、树叶、树枝等图形,制作成图形元件,文字“静静的夜”也制作成元件,各元件分别放在不同的图层上。

3、对作品中至少三个对象设置补间动画。

4、生成fla文件及swf文件。

文件名为:姓名-1。

(例如:李丽-1. fla和李丽-1. swf)在ftp个人空间的姓名文件夹中建立“实验2”文件夹,将上述两文件拷贝到该文件夹中。

作业2
实验目的:
学习变形动画的制作。

形状变形及文字变形的操作。

给动画添加声音。

实验内容
制作一个由图形变文字的动画。

将灯笼变形为自己的名字。

参考课本“灯笼变字体”例子。

制作要求
1、文档大小:402×331像素,同背景图片大小。

2、用“作业2-背景.jpg”作为动画背景。

根据个人的姓名字数绘制灯笼个数,
且每个灯笼分图层放置。

变形动画中,变化的对象必须是形状,如果是元件或文字,应“分离”成形状后再设置补间形状动画。

3、新建图层,为动画添加声音:“烟花声.mp3”。

4、生成fla文件及swf文件。

文件名为:姓名-2。

例如:李丽-2. fla和李丽-2. swf
将文件拷贝到ftp个人空间中的“实验2”文件夹中。

作业3
实验目的:
学习遮罩动画的制作。

实验内容
制作一个遮罩动画。

产生放大镜的效果。

参考课本“放大镜”实例,将例子中的“flash”换成自己的名字。

制作要求
1、文档大小:400×300像素。

2、制作遮罩动画时,清楚每个图层的区别及作用。

3、生成fla文件及swf文件。

文件名为:姓名-3。

例如:李丽-3. fla和李丽-3. swf
将文件拷贝到ftp个人空间中的“实验2”文件夹中。

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