上机-数据查询1

万象2008安装使用

万象2008安装使用1、双击下载好的安装包开始解压：2、解压完成后打到解压好的目录，找到Server.exe这个文件，双击打开开始安装：3、如果您的操作系统不是列表中的系统则会弹出以上提示，点击确定继续安装：4、欢迎界面，点<下一步>继续：5、请仔细阅读许可协议，选择<我同意>后，点<下一步>继续：6、设置万象的安装目录，设置好后点<下一步>继续：7、设置开始菜单文件夹，设置好后点<下一步>继续：8、设置好万象网管服务端所使用的通讯协议，点<下一步>继续：建议您选择使用TCP/IP协议，更稳定、更安全，不容易被破解，同时我们推出的一些新功能将只有使用TCP/IP协议才能正常使用。

9、安装MSDE数据库，如果您已经安装Sql Server 2000或者MSDE，请不选择<安装数据库服务器（MSDE 2000）>跳过此步实例名：通常建议设置为默认实例名，将默认实例名打上勾即可，如需另取名，请不要选中默认实例名前的对勾，并在后边实例名中填写名称程序文件路径：用于存放MSDE程序的路径，建议设置在非系统盘的盘符数据文件路径：用于存放数据库文件的路径，建议设置在非系统盘的盘符身份验证模式：建议使用混合模式验证，通过用户名和密码才能连接数据库，使数据库更安全，不易泄漏数据或者造成数据被修改。

Sa登录密码：设置用于登录数据库的用户Sa对应的登录密码设置好后点<下一步>继续即可完成MSDE安装，安装完成后进入下一步：10、依次设置好连接数据库的参数后，点<下一步>继续：11、设置好数据库存放的文件夹后，点<下一步>继续：12、确认设置无误后点击<安装>即可完成安装。

软件使用环境服务端和收银端最低配置客户机最低配置CPU：奔腾2.0GHZ内存：512M硬盘：剩余2G空间显示模式：1024*768网卡：100M网卡操作系统：Win2000以上版本（推荐安装server版）数据库：SQL 2000 以上版本或者MSDECPU：赛场1.0GHZ内存：128M以上硬盘：剩余空间200M以上网卡：100网卡操作系统：Win2000、WinXP、Win2003支持无盘2.5. 安装客户端执行安装包中的Clt2K.exe，即可开始客户端的安装。

上机练习3——数据查询。

1．按照下面要求创建三个基本表，写出对应语句，可以建在pubs数据库上。

这三个基本表是后续练习的基础。

学生表(student) (学号(sno) 普通编码定长字符类型，长度7，主码，姓名(sname) 普通编码定长字符类型，长度8，非空，性别(ssex) 统一编码定长字符类型，长度1，年龄(sage) 微整型，所在系(sdept) 统一编码可变长字符类型，长度20）课程表(course) (课程号(cno) 普通编码定长字符类型，长度6，主码，课程名(cname) 统一编码定长字符类型，长度10，非空，学分(credit) 小整型，学期(semester) 小整型）修课表（sc）(学号(sno) 普通编码定长字符类型，长度7，主码，外码课程号(cno) 普通编码定长字符类型，长度6，主码，外码成绩(grade) 小整型，修课类别（type）普通编码定长字符类型，长度4）2．为学生添加专业（spec）列char(30)。

3．将专业列的长度改为40。

4．删除专业列数据查询与修改1．分别查询学生表和学生修课表中的全部数据。

2．查询计算机系的学生的姓名、年龄。

3．查询选修了c01号课程的学生的学号和成绩。

4. 查询成绩在70到80分之间的学生的学号、课程号和成绩。

5．查询计算机系年龄在18到20之间且性别为'男'的学生的姓名、年龄。

6．查询9512101号学生的修课情况。

7．查询c01号课程成绩最高的分数。

8．查询学生都修了那些课程,要求列出课程号。

9. 查询Northwind数据库中orders表的OrderID、CustomerID和OrderDate，并将最新的定购日期（OrderDate）列在前边。

10. 查询Northwind数据库中orders表的ShipCountry列以B,C,D,F开始且第三个字符为'a'的OrderID、CustomerID和ShipCountry的信息。

统计局数据查询简单教程

统计局数据查询简单教程
统计局查数据：
1、搜索“国家统计局”，看到官⽹，点击进⼊。

2、进⼊官⽹，看到“数据查询”，点击进⼊
3、进⼊“数据查询”窗⼝后，可根据需要的数据进⾏查询，有关键字的直接搜索关键
字，⽉度数据、季度数据、年度数据都可直接点开。

4、红⾊⽅框内为⼤栏⽬，下拉后为各个⼩栏⽬，如绿⾊⽅框内所⽰。

紫⾊⽅框内为所需要的图表类型，点击之后会出现相应的图表。

⿊⾊⽅框内为所需数据的时间。

5、怎样下载图表。

点击需要的图表类型，如条形图，即可出现如图所⽰表格。

绿⾊⽅框内相应的数据根据⾃⼰是否需要进⾏勾选。

红⾊⽅框为下载，点击即可下载。

（下载纯数据也是这个⽅法）
写的⽐较浅显，统计官⽹数据的基本查询步骤就在这⾥，你们可以再发掘出其他功能。

统计应⽤分析⼤赛⼤家加油！。

数据库上机(实验一)作业

在订单数据库OrderDB中，完成如下的查询：（1）查询员工的姓名、职务和薪水。

select employeeName 员工姓名,headShip 职务,salary 薪水from Employee（2）查询姓名中含有“有限”的客户名称和所在地。

select customerName 客户名称,address 所在地from customerwhere customerName like'%有限%'（3）查询出姓“张”并且姓名的最后一个字为“梅”的员工。

select employeeNo 编号,sex 性别,birthday 出生日期,address 地址,telephone 联系电话,employeeName 员工姓名,headShip 职务,salary 薪水from Employeewhere employeeName like'张%梅'（4）查询住址中含有“上海”或“南昌”的女员工，并显示其姓名、所属部门、职务、住址、出生日期和性别。

如果出生日期为空，则显示“不祥”，否则按格式“yyyy—mm—dd”显示，性别用“男”和“女”显示。

select employeeName 员工姓名,department 所属部门,headShip 职务,address 地址,case sexwhen'F'then'女'when'M'then'男'end性别,isnull(convert(char(10),birthday,120),'不详')出生日期from Employeewhere sex like'F'and address like'上海%'or sex like'F'and address like'南昌%'（5）查询出职务为“职员”或职务为“科长”的女员工的信息。

数据查询上机作业

1.查询所有职工的姓名，同名职工只显示一次。

答案：select姓名as name,职工编号as num from职工表go2.查询职工编号(别名num)，姓名(别名name)。

答案：select 姓名as name,职工编号as num from职工表go3.查询1号部门年龄在20到30岁，以及2号部门年龄超过50的职工信息。

答案：select * from 职工表where 部门编号=1 and datediff(year,出生日期,getdate()) between 20 and 30 or 部门编号=2 and datediff(year,出生日期,getdate())>50 go4.查询姓名中包含‘强’这个字的所有女职工。

答案：SELECT * FROM 职工表WHERE 姓名LIKE '%强' AND 性别='女'GO5.根据职工的出生日期，将职工分为：青年（30岁以下），中年（30至50岁），老年（50岁以上）。

答案：select 姓名,阶段=casewhen datediff(year,出生日期,getdate())<30 then '青年'when datediff(year,出生日期,getdate()) between 30 and 50 then '中年'when datediff(year,出生日期,getdate())>50 then '老年'endfrom 职工表go6.查询在1，2，3 号部门工作的职工编号和姓名。

答案：select职工编号,姓名from 部门编号=1 or 部门编号=2 or 部门编号=3 go7.查询1号部门负责人所负责的前三个项目名称。

答案：select top3 项目名称from 项目表,部门表where 项目表,负责人编号=部门表,负责人编号and 部门编号=1go8.查询各项目的名称、负责人姓名，所在部门名称,以及该负责人所联系的客户名称、地址。

计算机vfp上机试题及答案

计算机vfp上机试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于打开一个表单？A. USEB. BROWSEC. FORMD. DISPLAY答案：C2. 以下哪个函数用于计算字符串的长度？A. LENB. TYPEC. UPPERD. LOWER答案：A3. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于创建一个查询？A. SELECTB. QUERYC. REPORTD. INDEX答案：B4. 以下哪个选项不是Visual FoxPro中的表单控件？A. TEXTBOXB. COMMANDBUTTONC. LISTBOXD. DATAGRID答案：D5. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于显示当前表的记录？A. LISTB. DISPLAYC. BROWSED. REPORT答案：C6. 以下哪个函数用于将字符串转换为大写？A. UPPERB. LOWERC. PROPERD. ALLTRIM答案：A7. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于关闭一个表单？A. CLOSEB. RELEASEC. FORMD. CANCEL答案：B8. 以下哪个选项是Visual FoxPro中的表单事件？A. ON LOADB. ON CLICKC. ON OPEND. ON CLOSE答案：D9. 在Visual FoxPro中，以下哪个命令用于添加一个索引？A. INDEXB. SET INDEXC. CREATE INDEXD. ADD INDEX答案：A10. 以下哪个函数用于计算表中记录的数量？A. COUNTB. SUMC. AVGD. MAX答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Visual FoxPro中，使用________命令可以创建一个新的表。

答案：CREATE TABLE2. 要将Visual FoxPro中的表结构导出为文本文件，可以使用________命令。

第5章数据查询操作--联结查询

联结查询一、表的基本联结创建表的基本联结，需要遵守的基本原则：FROM子句中列出所有联结的表的表名WHERE子句中定义联结条件联结条件由每个表中要用于联结的列和比较运算符组成如：o=o当列名为多个表共有时，要指明列的所在表1.查询每个教师的姓名、所在系、所教课程名及该课程的考试时间。

2.查询每个学生的姓名、所在系、所选修课程名称、该课程的考试时间、考试成绩和授课教师姓名。

二、采用join关键字建立联结语法格式：SELECT ……FROM first_table join_type second_tableON(join_condition)WHERE ……..1、内联结（inner join）（1）.从STUDENT1表和TEACHER表中查询学生姓名、所在系、所修的所有课程的课程号及开课教师姓名。

（2）.查询学生修的非本系教师开设的课程信息，包括学生的学号、姓名、所在系、课程号、成绩、以及开课教师的姓名。

2、外联结（outer join）【例】分别左联结、右联结和完全联结STUDENT1和COURSE1表，查询所有同学的学号、姓名、课程号、课程名称、考试时间和成绩。

查看结果的区别。

3、交叉联结（cross join）【例】交叉联结STUDENT1和COURSE1表，查询所有同学的学号、姓名、课程号、课程名称、考试时间和成绩。

在此基础上添加where子句，使其和两个表内联接效果相同？4、自联结【例】查询存在不及格课程的学生的姓名、所在系、所有的课程及成绩信息。

上机：联结查询综合练习题●student(sno,sname,sex,age)●course(cno,cname,credit)●s_c(sno,cno,grade)1.查询学生的学号、姓名、课程号和相应的成绩。

2.查询男学生成绩在60分以上的学生的学号、姓名、课程号、成绩。

3.查询所有学生的基本信息和选课情况，包括没有选课的学生。

4.查询同时选修C2和C3课程的学生的学号。

计算机网络技术专业1《05-数据记录查询-11》

阶段2：控制显示
阶段3：去除重复值
阶段4：聚合统计
阶段5：多表查询
任务目的
1.掌握根本查询语句
2.掌握连接的使用方法
3.掌握聚合函数的使用方法
知识要点
…from…where语句的使用
2.distinct、in、between…and关键字的使用
3.sum、avg、ma、min、count等函数的使用方法
3查询所有女生的学号、姓名、学分，其中学分需另行计算，在原有根底上乘以系数，学分列别名“学分两位学号姓名缩写〞。
4查询学生表包括哪些专业。显示专业名，不得重复显示。
5查询并计算“计算机〞专业的学生人数，列别名“学生人数两位学号姓名缩写〞。
6查询学号为“081101〞的学生各科总成绩、平均成绩，列别名分别为“总成绩两位学号姓名缩写〞、“平均成绩两位学号姓名缩写〞。
7求所有学生中总学分最高和最低值，列名分别为“最高总学分两位学号姓名缩写〞，“最低总学分两位学号姓名缩写〞。
8查询选修“离散数学〞课程的所有学生的学号和成绩。
9查询选修“计算机根底〞课程的所有学生的姓名和成绩。
10查询“通信工程〞专业所有学生的学号、课程号和成绩，包括没有选课的学生。
任务阶段
阶段1：投影和选择
任务单5-1
班级
学号
姓名
学习任务
数据记录查询1
〔所有步骤均需窗口截图〕
对学生成绩数据库scj内的三个表格学生表s、课程表c、选课表s_c进行查询。
1查询“通信工程〞专业学生的学号、姓名、出生日期。其中，出生日期列的标题别名为“生日两位学号姓名缩写〞。
2查询“计算机〞专业学生的姓名、性别。其中，性别为0的显示女，性别为1的显示男。

上机练习——精选推荐

上机练习1．查询学生选课表中的全部数据。

答：select * from SC2．查询计算机系的学生的姓名、年龄。

答：select sname,sage from student where sdept = '计算机系'3. 查询成绩在70～80分之间的学生的学号、课程号和成绩。

答：select sno,cno,grade from sc on where grade between 70 and 801．查询计算机系年龄在18～20之间且性别为“男”的学生的姓名、年龄。

答：select sname,sage from studentwhere sdept = '计算机系' and sage between 18 and 20 and ssex = '男'2．查询“C001”号课程的最高分。

答：select max(grade) from sc where cno = 'C001'6. 查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄。

答：select max(sage) as max_age, min(sage) as min_age from student where sdept = '计算机系'7. 统计每个系的学生人数。

答：select sdept,count(*) from student group by sdept8. 统计每门课程的选课人数和考试最高分。

答：select cno, count(*),max(grade) from sc group by cno9. 统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果。

答：select sno,count(*), sum(grade) from sc group by sno order by count(*) asc10. 查询总成绩超过200分的学生，要求列出学号和总成绩。

辽宁工程技术大学上机实验报告要求(计算机信息技术)

实验内容
共5个练习
（指导书P43~P51）
提交电子文档“B21.xls”、“B22.xls”、“B23.xls”、“B24.xls”、“B25.xls”
实验报告（八）
实验名称
POWERPOINT练习
实验目的
1、掌握幻灯片的基本制作过程：
文本输入；排版；图片插入；手工制图；版式设置；
2、熟练设计幻灯片的播放效果：
提交电子文档“练习1.txt”、“练习2.txt”
实验报告（二）
实验名称
Windows基本操作
实验目的
1、掌握文件的新建，修改，保存和关闭。
2、掌握桌面,窗口,对话框,菜单，任务栏等设置。
3、掌握资源管理器的使用。
4、设置桌面背景、屏保、分辨率，系统时间。
5、查看及整理磁盘。
实验内容
共11个练习
（指导书P15~P24）
文件名统一为：班级+学号
二、制作一份个人简历（word文档）
要求：至少有一页文字性介绍，一页表格（如：《自荐表》）。
附录：
上机作业（电子版）
在E盘“计算机基础”文件夹下建立学生文件夹，文件夹名：班级+姓名+学号（如：自动11-4王宏1105010501），然后在自己的学生文件夹（自己的学号和姓名为名的文件夹）下再建立五个下级文件夹，文件夹名分别为WINDOWS、WORD、EXCEL、POWERPOINT、WEB。
手工制表、自动制表；插入（删除）行（列）；合并或拆分单元格；设置行高（列宽）、文本对齐方式、表格线条、边框、底纹；画斜线；
实验内容
共4个练习
（指导书P33~P37）
提交电子文档“A31.doc”、“A32.doc”、“A33.doc”、“A41.doc”，“A42.doc”、“A43.doc”

自考管理系统中计算机应用实践考试上机考题及操作步骤答案

管理系统中计算机应用实践环节辅导（历年考试题。

）考试要求：一、说明1、根据要求编制程序，实现给定的功能2、考试时间1个小时3、所做内容放在F盘下KS目录中，同时拷贝一份在软盘中，软盘由监考老师统一发给，特别注意检查软盘，保证拷贝正确。

同时在软盘上写上考试机位、考生姓名、准考证号码和联系电话。

二、试题下面实营销人员业绩管理系统中的三个库表，数据结构如下：表“商品基本情况表”数据表结构定义表字段名最好使用中文，这样在后面的表单中字段名称就可以按中文显示了！（在本资料中，为节约时间，没有使用中文）“商品基本情况表”数据表记录表“业务员销售记录表”数据表结构定义表“业务员销售记录表”表“业务员记录表”数据表结构定义表业务员记录表三、考试要求：（考试环境：VFP6.0以上）(2005年1月考试真题)1、建立上述三个数据表和索引，并用商品编码、业务员号建立表间关联。

（20分）2、建立一个项目，名字为myproj，并把数据库加入到myproj中。

在myproj建立菜单mymenu，菜单包括数据维护、查询、统计、个人信息和退出五个项目。

（20分）3、点击数据维护时，弹出MYFORM1表单，选择某个数据表进行数据的增、删、改。

（20分）4、点击查询时，弹出MYFORM2表单，实现通过商品编码查询商品库存数量、单价等基本情况；通过部门查询该部门业务员基本情况；通过业务员号查询给顶日期该业务员销售商品的名称和单价等。

（30分）5、点击统计时，弹出MYFORM3表单，按商品号和业务员号统计销售量。

（选做）6、点击个人信息时，弹出MYINFO表单，显示考生的真实姓名、考试机位、准考证号和联系电话。

（5分）7、点击退出时，返回系统菜单，关闭数据库。

（5分）操作指导操作基本步骤：一、建立项目文件二、建立数据库三、设计菜单四、建立相应的表单五、设计主控文件六、连编应用程序一、建立项目文件（1）选择文件菜单?新建?选择建立项目文件（2）项目保存位置选择F：盘的KS文件夹，根据要求输入项目名称，（3）结果如图（4）可以设计默认的文件夹，方法【工具菜单】?【选项】?【文件位置】?【默认目录】?修改注意：要选择“设置为默认值”按钮！三、建立数据库1、创建数据库项目管理器?数据选项卡?数据库?新建2、选择文件夹位置和文件名（注意，这是最关键的）213、鼠标点击“保存”按钮后，就建立了数据库。

mysql数据库上机操作题

好的，以下是一个简单的MySQL数据库上机操作题：
1.创建一个名为"students"的数据库。

2.在"students"数据库中创建一个名为"student"的表，该表包含以下列：id
（整数类型，主键），name（字符串类型，长度为50），age（整数类型），gender（字符串类型，长度为10）。

3.向"student"表中插入以下数据：
id | name | age | gender
---|-------|-----|-------
1 | Alice | 20 | female
2 | Bob | 22 | male
3 | Carol | 21 | female
4.查询所有年龄大于等于21岁的学生信息。

5.更新Alice的年龄为21岁。

6.删除Bob的记录。

7.查询所有女生的信息。

8.将Carol的性别更改为"male"。

9.查询所有年龄为21岁的学生信息。

10.删除所有年龄为21岁的学生信息。

请根据以上要求在MySQL数据库中进行操作，并给出相应的SQL语句。

上机实验6数据查询

上机实验6 数据查询（2）实验目的：利用SQL语句能够进行数据的简单查询操作。

实验内容：对查询结果进行分组统计：1、查询每门课程的选课人数。

2、查询每门课程的平均成绩。

3、查询每个学生的选课门数。

4、查询每个学生成绩之和，并按总成绩从高到低排序。

5、查询每门课程的最高分和最低分。

6、查询教师表中各类职称的人数。

7、查询学生表中各班的人数。

8、查询学生表中的男女生人数。

9、查询学生表中各班的男女生人数。

HA VING子句应用：10、统计课程注册表中选课人数5人以上的课程号及选课人数。

11、查询各门课程平均分大于80的课程号及平均成绩。

12、统计教师表中各类职称人数在2人以上的职称及人数。

13、统计课程注册表中选修3门以上课程的学号及选课门数。

14、查询教课2门以上的教师编号及教课门数。

（该查询用到的数据源表：教师任课）COMPUTE子句应用：15、查询所有学生的成绩之和，并显示详细记录。

16、查询所有学生的平均成绩，并显示详细记录。

17、查询每位学生的总成绩，并显示详细信息。

18、查询每位学生的平均成绩，并显示详细信息。

19、查询每门课程的平均成绩，并显示详细信息。

使用INTO关键字生成新表：20、查询课程注册表中所有成绩小于60分的记录的学号，课程号及成绩，并将查询结果生成一个新表为“不及格情况”。

21、查询学生表中所有保定的学生，并生成一个新表“保定生源”。

22、创建一个学生表的副表“学生副本”，只要表结构，而不添加任何记录。

合并结果集：23、查询商务系的学生及教师的姓名及性别，并将查询结果合并在一起。

24、查询选修了“0002”课程或选修了“0004”课程的学生的成绩信息，并按课程号升序排列。

25、查询课程注册表中0003号课程的成绩信息及成绩大于90分的成绩信息。

保存所有的T-SQL代码，上传到FTP指定的文件夹中。

实用数据库上机作业(第1次)

实用数据库上机作业一．了解SQL Server中的“企业管理器”和“查询分析器”的启动方法和初步界面信息。

二．打开SQL Server的“企业管理器”，新建一个数据库，名称为“Company”，并更改数据库文件和日志文件的目录到D盘的Company下面。

三．打开Company数据库，了解数据库中的各种对象，例如：表（Table）,视图（View）,用户（User）等。

四．在表（Table）对象中新建两张表（Department和Employee）。

五．字段要求如下：●Departmentd_id 部门编号char(3) 不为空PKd_name 部门名称varchar(20) 不为空d_mananger 部门经理varchar(20) 可为空Uniqued_phone 部门电话varchar(15) 可为空●Employeee_id 员工编号char(6) 不为空PKe_name 员工姓名varchar(20) 不为空e_sex 员工性别nchar(1) 可为空默认’男’e_hire 雇佣时间smalldatetime 可为空e_wage 基本工资money 可为空e_level 员工级别smallint 可为空Checkd_id 部门编号char(3) 不为空FK注：以上表中字段名最好使用英文或拼音。

六．尝试如下操作：●设置各种约束。

（要求e_level在1～5之间取值）●在表中进行多个主键的设置。

●对Char和Varchar类型录入数据，查看区别●查看空格，空字符和Null之间的区别●在日期数据类型字段中尝试录入正确格式的数据七．建立外键关联在表上面单击右键，选取设计表，设置Department和Employee的外键关联，设置为“级联删除”和“级联更新”。

八．添加数据在Department和Employee表中添加五条左右的记录。

九．测试外键测试建立的外键关联，例如：进行主键表的更新和删除，反映的从表中数据的变化。

sqlserver数据库课程设计

sqlserver数据库课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握SQL Server数据库的基本概念、组成结构及工作原理；2. 学生能够理解并运用SQL语句进行数据库的创建、查询、更新、删除等操作；3. 学生能够了解数据库的安全性和完整性，并能够实施简单的数据库维护操作；4. 学生掌握数据库设计的基本原则和方法，能够根据实际需求设计简单的数据库系统。

技能目标：1. 学生能够独立安装、配置SQL Server数据库环境；2. 学生能够运用SQL语句完成数据库的基本操作，并能够编写简单的存储过程和触发器；3. 学生能够使用SQL Server Management Studio进行数据库管理和维护；4. 学生能够运用所学知识解决实际生活中的数据库问题，具备一定的数据库应用开发能力。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对数据库技术的兴趣和热情，增强学习动力；2. 学生养成严谨、细致的学习态度，注重实践操作能力的培养；3. 学生树立团队合作意识，学会与他人共同解决问题，培养良好的沟通与协作能力；4. 学生认识到数据库技术在现代社会中的重要作用，增强信息安全意识，遵循道德规范，为我国信息化建设做出贡献。

本课程针对高年级学生，结合SQL Server数据库的学科特点，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生掌握数据库基础知识，提高实际应用能力，同时培养良好的情感态度价值观。

后续教学设计和评估将围绕这些具体的学习成果展开。

二、教学内容1. SQL Server数据库概述- 数据库基本概念- SQL Server的发展历程与特点- SQL Server的安装与配置2. SQL语句基础- 数据类型与变量- 数据库对象的创建与管理- 数据查询、更新、删除操作3. 高级SQL语句- 索引与视图- 存储过程与触发器- 事务与锁定4. 数据库设计- 数据库设计原则与方法- 实体关系模型- 关系数据库设计5. 数据库安全性、完整性与维护- 数据库安全性控制- 数据库完整性约束- 数据库备份、恢复与优化6. SQL Server Management Studio使用- SSMS的基本操作与界面- 数据库对象的创建与管理- 查询编辑器与结果查看7. 实践案例与拓展- 结合实际应用场景，设计并实现简单数据库系统- 数据库性能优化- 数据库新技术与发展趋势教学内容根据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。

上机题——精选推荐

上机题⼀、基本操作题在考⽣⽂件夹下，存在⼀个数据库⽂件samp1.mdb、⼀个Excel ⽂件tScore.xls和⼀个图像⽂件photo.bmp。

在数据库⽂件中已经建⽴了⼀个表对象tStud。

试按以下要求完成各种操作。

1.设置ID字段为主键；并设置ID字段的相应属性，使该字段在数据图视图中的显⽰标题为“学号”2.将“性别”字段的默认值属性设置为“男”，“⼊校时间”字段的格式属性设置为“长⽇期”。

3.设置“⼊校时间”字段的有效性规则和有效性⽂本。

有效性规则为：输⼊的⼊校时间必须为9⽉；有效性⽂本内容为：输⼊的⽉份有误，请重新输⼊。

4.将学号为20041002学⽣的“照⽚”字段值设置为考⽣⽂件夹下的photo.bmp图像⽂件（要求使⽤“由⽂件创建”⽅式）5.为“政治⾯貌”字段创建查阅列表，列表中显⽰“团员”、“党员”、和“其他”3个值。

（提⽰：将该字段的数据类型设置为“查阅向导”）。

6.将考⽣⽂件夹下的tScore.xls⽂件导⼊到samp1.mdb数据库⽂件中，表名不变，主键为表中的ID字段。

第⼀套⼀、基本操作题考⽣⽂件夹下存在⼀个数据库⽂件“samp1.mdb”，⾥⾯已经设计好表对象“tStud”。

请按照以下要求，完成对表的修改：（1）设置数据表显⽰的字体⼤⼩为14、⾏⾼为18；（2）设置“简历”字段的设计说明为“⾃上⼤学起的简历信息”；（3）将“⼊校时间”字段的显⽰设置为“××⽉××⽇××××”形式；注意：要求⽉⽇为两位显⽰、年四位显⽰，如“12⽉15⽇2005”。

（4）将学号为“20011002”学⽣的“照⽚”字段数据设置成考⽣⽂件夹下的“photo.bmp”图像⽂件；（5）将冻结的"姓名"字段解冻；（6）完成上述操作后，将“备注”字段删除；第三套⼀、基本操作题考⽣⽂件夹下，“samp1.mdb”数据库⽂件中已建⽴表对象“tEmp”。

14第3章-高级查询(一)上机指导

2）查询1月份过生日的学生信息
3）查询今天过生日的学生姓名及所在年级。
4）查询学号为"Y21003007"的学生Emaห้องสมุดไป่ตู้l的域名。
5）新生入学，为其分配一个Email地址，规则如下：D1+当前日期+4位随机数+@
代码
实验5
任务
1）统计数据库中学生总人数
2）查询大一年级的总学时
5）参加了日期为2010年2月15日的“java基础”科目考试的成绩信息
代码
实验3
任务
1)按照出生日期查询大一的学生信息。
2)按日期由前到后、成绩由高到低的次序查询参加编号为1的科目考试信息。
3)查询2010年3月22日参加“面向对象程序设计”考试的前5名学员成绩信息。
4)查询大三的课时最多的科目名称及课时。
5)查询年龄最小的学生所在的年级及姓名。
6)查询2010年3月22日参加考试的最低分出现在哪个科目。
7)查询学号为"S1101003"的学生参加过的所有考试信息，并按照时间前后次序显示。
8)查询学号为"S1101003"的学生参加过的所有考试中最高分及时间、科目
代码
实验4
任务
1）查询年龄超过20周岁的三的学生信息
1统计数据库中学生总人数2查询大一年级的总学时3学号为1101004的学生所有科目考试总成绩4学号为1101004的学生所有科目考试平均分5查询2010年3月22日的科目java基础的最高分最低分平均分6查询所有参加数据库技术科目考试平均分代码如下
上
主要目标
掌握简单信息查询
掌握复杂信息查询
掌握排序查询
3）学号为1101004的学生所有科目考试总成绩

上机十数据探查

上机十数据探查一、目的与任务1. 熟悉并掌握ArcGIS 环境下数据探查的基本操作。

2. 熟悉并掌握ArcGIS 环境下数据查询的基本操作。

二、实验准备1. 人员组织：以班为单位由教师进行操作上的讲解演示。

2. 仪器资料：计算机、多媒体、已安装的ArcGIS 软件、上机实验指导书。

3. 数据：shapefile 文件idcities.shp 、snowsite.shp、wp.shp、wpdata.shp、mosoils.shp、comp.dbf 、forest.dbf 和plantnm.dbf 等。

三、内容与方法习作1：由位置选择要素所需数据：idcities.shp 是爱达荷州654 个地点shapefile 文件；snowsite.shp 是爱达荷州及其毗邻的206 个滑雪站的shapefile 文件。

习作 1 要求用“由位置选择要素”方法，选择距爱达荷州的Sun Valley 40 英里范围之内的滑雪站，并在统计图中绘出滑雪站的数据。

1. 启动ArcCatalog ，与Chap10 数据库连接。

再启动ArcMap ，将idcities.shp和snowsite.shp添加到图层Layers之中。

右击Layers并选择Properties。

在General栏中，将数据帧重命名为Tasksl，同时，从Display下拉列表中选择Miles 。

2. 再从idcities 中选择Sun Valley。

从Selection 的菜单中，选中Select ByAttributes 。

从Layer 下拉列表选择idcities ，在方法列表中选择“Create a new selection”然后在表达式框中输入一下SQL语句：“CITY_NAME ” = ‘ Sun Valley'（还可以单击Get Unique Values从列表中获取Sun Valley）。

单击Apply ，关闭对话框。

Sun Valley 被高亮显示在地图中。

VFP进度表(最新)

学时
作业布置
1
理论：第四章4.4－4.5表的数据查询和汇总（2学时）
上机：练习表的数据数据查询及统计、汇总命令（2学时）
4
实验九
2
理论：第四章4.6多表操作，表的关联和连接（2学时）
上机：练习多表之间关联和联接命令（五章项目管理器，数据库的各种操作（2学时）
上机：练习项目管理器，库表及参照完整性的各种操作（2学时）
13
理论：第九、十章报表和菜单的设计（2学时）
上机：练习报表和菜单的设计（2学时）
4
实验十五
实验十六
14
理论：第十一章数据库应用系统的开发（2学时）
上机：练习数据库应用系统的简单设计（2学时）
4
实验十七
4
实验四
实验五
7
理论：第三章3.3.4－3.5循环嵌套结构程序及过程文件（2学时）
上机：练习多重循环结构程序设计（2学时）
4
实验六
8
理论：第六章6.2、6.4 SQL数据定义和数据操纵（2学时）
上机：练习SQL基本定义和操纵语句（2学时）
4
实验十二
9
理论：第六章6.3 SQL语句查询（2学时）
上机：练习SQL基本查询语句（2学时）
4
实验十一
4
理论：第三章3.1－3.2程序建立及输入输出语句（2学时）
上机：练习程序的建立、运行、输入输出语句（2学时）
4
实验三
5
理论：第三章3.3.2选择结构程序（2学时）
上机：练习单分支、双分支、多分支程序设计方法（2学时）
4
实验三
6
理论：第三章3.3.3循环结构程序（2学时）
上机：练习Do while、For、Scan循环结构程序（2学时）

Excel数据查询与筛选如何利用Excel进行数据查询和筛选

Excel数据查询与筛选如何利用Excel进行数据查询和筛选Excel数据查询与筛选Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据处理和管理。

其中，数据查询与筛选功能是Excel的重要特点之一，能够帮助用户从大量数据中快速找到所需信息，提高工作效率。

本文将介绍如何利用Excel进行数据查询和筛选，并给出相应的操作步骤。

一、数据查询数据查询是Excel中常用的功能之一。

通过数据查询，用户可以按照特定的条件快速查找表格中的数据。

以下是通过Excel的筛选功能进行数据查询的步骤：1. 打开Excel软件，并打开包含数据的工作表。

2. 在要进行查询的数据列上单击筛选按钮。

该按钮通常位于Excel 的工具栏或数据选项卡上。

3. 弹出筛选菜单后，在列表中选择要查询的条件。

可以选择多个条件进行查询。

4. Excel会自动筛选出符合条件的数据，并将其显示在工作表上，同时将不符合条件的数据隐藏起来。

5. 若需要取消筛选，只需再次点击筛选按钮即可。

通过以上步骤，我们可以快速找到所需的数据，提高数据查询的效率。

二、数据筛选数据筛选是Excel中另一个常用的功能，通过数据筛选，用户可以根据特定的条件筛选出所需数据，并将其显示在工作表上，其他数据则会被隐藏。

以下是通过Excel的自动筛选功能进行数据筛选的步骤：1. 打开Excel软件，并打开包含数据的工作表。

2. 在要进行筛选的数据列上单击筛选按钮。