鲁教版新课标九年级化学第一单元测试卷(带答案)
鲁教版九年级化学月考第一、二单元检测(有答案)
第一学期第一次阶段性检测九年级化学试卷【向规范、速度、准确再要20分。
】一.选择题（共60分，每题只有一个正确答案，请涂在答题卡上）1. 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对“新物质”的解释正确的是（）A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C，“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质D.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质2.下列能量转化过程，通过化学变化实现的是（）A. 地热发电B.太阳能发电C.火力发电D.风能发电3. 下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A.“春风又绿江南岸”_-包含了化学变化、B“日照香炉生紫烟”--包含了化学变化C.“北风卷地白草折”--包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”--前者包含了化学变化，后者包含了物理变化4.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因是（）①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁上的水没有擦干；③加热时试管底接触灯芯；④没有进行预热，直接集中加热试管底部.◎被加热的液体少于试管容积的1 /3 A.①③ B.②③④C. ②③⑤ D.③④⑤5. 下列图示实验操作中，不正确的是（）A、给试管里液体加热B.向试管中倾倒液体C.点燃酒精灯D. 向试管中加入块状固体6.水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（)A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.分子在化学变化中可以再分D. 原子是化学变化中的最小粒子7.2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（)A.金属氢是由原子直接构成的B.金属氢与氢气的化学性质相同C. 金属氢不能导电D.金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变8.分析、推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（)A.原子是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分B.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物，所以由氢元素和氧元素组成的物质不一定是水D.单质是含有同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定是单质9.已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为aKg，m个A原子的质量为bKg，财该原子的相对原子质量为（） A. 12b/a B. 12a/b C.b/a D. 12b/ma10，用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）11.下列说法正确的是（）A.同种元素组成的物质一定是单质B.含有多种元素的物质一定属于混合物C.不同的物质可以含有相同的元素D.单质都是由同一种原子构成的物质12.家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康，如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡.若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（)A. 50B.86C. 136D.22213.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（)A.沉淀B.吸附C. 过滤D.蒸馏14.如图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（）A.化学反应前后，原子的种类不变B.生成物中有一种化合物和一种单质C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的D.该化学反应类型属于分解反应15.氚是氢的一种同位素，原子含有1个质子和2个中子。
最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套附答案
最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套附答案（含期中期末试题，共8套）第一单元达标检测试卷(时间：60分钟满分：100分后)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分)1．下列内容不属于化学研究范围的是(b)a．物质的组成和结构c．物质的制法和用途b．物体的运动速度d．物质的性质和变化规律2．在以下我国古代生产工艺中，主要体现物理变化的是(c)a．炼钢金属c．用麻缝纫b．大米酿酒d．钻木取火3．成语就是中华民族语言的瑰宝，以下成语中蕴含着化学变化的就是(b)a．木已成舟c．量体裁衣4．以下说法不正确的是(b)a．化学变化中往往伴随物理变化b．凡是存有闪烁、咳嗽现象的变化都就是化学变化c．化学变化中常充斥光能够、热能、电能的释放出来或稀释d．化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学5．我们在关上饮料瓶时可以看见瓶口冒著出来大量气泡，那冒出来的气体是不是二氧化碳呢？存有同学明确提出可能将就是二氧化碳。
就这一过程而言，属科学探究中的(a)a．猜想假设c．收集证据b．设计实验d．得出结论b．火上浇油d．滴水成冰6．小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。
面对“异常”现象，他不应该采取的做法是(d)a．向老师求教c．反复实验，并观察是否有相同现象7．下列常见仪器的使用正确的是(b)a．量筒可用作反应的容器b．烧杯加热时应放置在石棉网上c．温度计可用于搅拌溶液b．搜寻有关资料，探究原因d．认为自己做错了，继续做其他实验d．点燃酒精灯，需用灯帽盖灭，也需用嘴点燃8．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是(a)a．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mlb．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳c．用胶头滴管汲取液体后，胶头滴管必须折叠或倒转，以免液体流入d．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，都可直接在酒精灯上加热9．给试管里的液体加热时，操作错误的是(c)a．必须使用试管夹夹在试管的中上部1b．液体体积通常不少于试管容积的3c．为了避免试管里的液体融化时燃烧伤人，冷却时立起试管d．先并使试管光滑熔化，然后小心地在试管中液体的中下部冷却10．以下给液体冷却的操作方式及注意事项，恰当的就是(b)1①液体体积不少于容器容积的；②试管口向上、试管与桌面成45°角；③液体体积不少于容器容积的21；④试管口方向随便挑选；⑤冷却时，先将试管在火焰上方移动，展开预演；⑥用酒精灯内焰冷却；⑦3试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体进行加热。
鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案
鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案第一单元步入化学殿堂（含解析）一、单选题1.在化学实验中，对于用剩的化学药品处理方法正确的是（）A.倒入下水道以防止污染实验室B.私自带回家做家庭小实验C.倒入指定的容器中D.倒回原试剂瓶2.为达到预期的目的，下列操作中不正确的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B.用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气C.生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法D.某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pH3.现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A.试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B.浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了C.灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D.生石灰：把我扔在水中好难受啊4.用托盘天平称取5.6克某药品时，如果天平的指针偏向右边，则需要（）A.继续添加药品B.减少砝码C.取走部分药品D.向左移动游码5.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.6.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A.天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体7.下列实验仪器是实验中经常用到的，其中不能用于加热的仪器是（）A.试管B.烧杯C.量筒D.燃烧匙8.控制变量法是物理、化学实验中常用的重要方法。
如图所示实验中没有用到这一方法的是（）A.实验①：比较人体吸入与呼出气体中二氧化碳的含量B.实验②：探究燃烧的条件C.实验③：探究滑动摩擦力的大小与压力的关系D.实验④：探究水沸腾时温度变化的特点9.下列过程中,不是化学变化的是()A.钢铁生锈B.纸张燃烧C.石蜡熔化D.食物腐烂10.下列有关的操作或装置的图示不正确的是（）A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.加热液体D.加入固体粉末二、多选题11.下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.研究分子的运动C.研究木炭在氧气中燃烧D.研究二氧化碳与水的反应12.下列关于化学发展的看法错误的是（）A.导致生态环境恶化B.提升人类健康水平C.有助于人类开发新能源D.帮助人类研制电脑软件13.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观：10mL酒精与1mL水混合后得到20mL液体C.根据转化观：有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观：同种元素的原子和离子，核内质子数相同14.下列仪器中可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.燃烧匙B.烧杯C.量筒D.试管15.能正确反映对应变化关系的图像是（）A.高温煅烧一定质量的石灰石固体B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C.一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌 D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氢氧化镁固体三、填空题16.现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．托盘天平e．蒸发皿f．胶头滴管，请回答：①称量固体药品的是________．②取用固体药品的是________．③量取液体体积的是________．④可用于搅拌液体的是________．⑤用于给液体加热的是________．⑥用于吸取和滴加少量液体的是________．17.用，，45．等数字填空：①用铁架台固定试管进行加热时，铁夹应夹在距试管口________处；②给试管内液体加热，应使试管与水平桌面成________角，液体体积不超过试管容积的________；③向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的________．18.某兴趣小组对蜡烛燃烧后生成了什么物质，进行了实验探究．实验前，他们通过网上查阅资料，知道了蜡烛是一种有机物，它由碳元素、氧元素和氢元素组成，蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳．为了证明这一结论是否正确，他们设计了以下实验步骤：①将蜡烛点燃．②将一干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，他们发现干燥的烧杯壁出现了________，说明蜡烛燃烧生成了水．③将一烧杯内壁涂上澄清的石灰水，然后罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳．19.化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：探究一：蜡烛火焰哪一部分温度最高．小明同学点燃一支蜡烛，仔细观察蜡烛火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1～2s后取出，观察火柴梗碳化情况．【观察与思考】发现火柴梗的________（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．【反思与结论】实验结论：________的温度最高．这层火焰温度最高的原因是________．探究二：探究石蜡的成分．小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯（如图），观察到烧杯内壁出现水珠，然后将烧杯迅速倒转过来，通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊．【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了________，由此说明石蜡中一定含有________和碳元素．20.下列变化中，属于物理变化的有________，属于化学变化的有________.A．电灯发亮B．镁条燃烧C．酒精燃烧D．白糖受热变成炭E．白糖熔化F．铜铸成铜器G．铜器生锈H．卫生球消失21.科学探究是学习化学的重要途径，________是科学探究的重要手段．四、解答题22.玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？23.请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例．五、实验探究题24.规范操作是实验成功的前提。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第1单元 步入化学殿堂单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.化学实验是进行科学探究的重要手段，化学实验成功的关键是（）①严谨的科学态度；②合理的实验步骤；③正确的操作方法．A. ④②B. ②③C. ①②③D. ①③【答案】C【解析】解：做化学实验要具有严谨的科学实验态度，实验方案要科学、合理，实验步骤和操作方法要可行，不能仅靠一次实验结果就下结论，防止偶然的发生，而造成错误的结论，因此上述①、②、③都是成功的关键．故选 C．2.如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】 A．烧杯不能用酒精灯直接加热，需要垫石棉网，故 A错误；B．锥形瓶不能用酒精灯直接加热，需要垫石棉网，故 B错误；C．蒸发皿可直接加热，故 C正确；D．集气瓶用于收集和储存少量气体，不能直接用酒精灯直接加热，故 D错误；故选 C。
3.下列过程中不涉及化学变化的是（）A. 海水制镁B. 煅烧石灰石制取二氧化碳C. 煤的气化D. 分离液态空气得到氧气和氮气【答案】D【解析】 A．海水制镁，有新物质生成，属于化学变化，故 A错误；B．煅烧石灰石制取二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故 B错误；C．煤的气化，有新物质生成，属于化学变化，故 C错误；D．分离液态空气得到氧气和氮气，没有新物质生成，属于物理变化，故 D正确；故选 D。
4.给 48毫升液体加热，需使用的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A. ①③④⑤B. ②④⑤C. ①③④D. ②④⑥⑦【答案】D【解析】加热 48mL液体，应用较大容积的仪器；试管的容积较小，适合加热少量的液体，加热大量液体应该用烧杯；烧杯加热时要垫石棉网；除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台。
鲁教版化学九年级上册：第一单元测试 (含答案)
第一单元测试一、选择题（本大题包括10小题，每小题4分，共40分）1.毒校服事件引起了全社会的关注。
毒校服被检出偶氮染料，这种染料可分解成致癌物质芳香胺。
下面几项研究与化学无关的是（）A.芳香胺的内部结构B.偶氮染料分解成芳香胺的过程C.偶氮染料的产地D.偶氮染料的制取方法2.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是（）A.燃烧时生成水和二氧化碳B.用干冰的烧杯罩在火焰上方，会观察到烧杯内壁有水珠C.火焰分为三层D.吹灭后有一股白烟飘出3.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒，为了确认，小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论4.下列变化中，属于化学变化的是（）A.铁丝弯折B.吹肥皂泡C.食物霉变D.电灯发光5.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是（）A.溶液变色B.发光发热C.物种减少D.体积膨胀6.下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A.盛放固体药品——细口瓶B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管C.较多量液体加热——烧杯D.少量试剂的反应——试管7.（双选）在实验室中，下列做法正确的是（）A.实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验B.实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽C.对某些药品，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下其味道D.打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站8.下列实验操作正确的是（）A. B. C. D.9.下列实验操作中，正确的是（）A.实验剩余的药品应放回原试剂瓶B.给烧杯加热时，要垫上石棉网C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.把块状固体投入直立的试管中10.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点：①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结；③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
鲁教版九年级化学上册第1-3单元达标检测卷附答案
鲁教版九年级化学上册第一单元达标检测卷(100分，60分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列变化中，属于化学变化的是()A．水果榨汁B．木柴燃烧C．湿衣晾干D．酒精挥发2．正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。
小明同学在完成“二氧化碳的实验室制取与性质”实验时，进行了下列操作，其中正确的是()3．下列变化属于物理变化的是()A．燃放鞭炮B．干冰升华C．大米酿酒D．食物腐败4．用小刀切下一小块蜡烛，放入盛水的烧杯中，用玻璃棒搅动。
以上的实验操作不能探究()A．蜡烛的硬度B．蜡烛是否能溶于水C．蜡烛燃烧的生成物D．蜡烛密度是否比水大5．下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是()A．丹桂飘香B．煮豆燃萁C．激浊扬清D．草船借箭6．家庭厨房中，小明发现将食盐溶于水后，杯子中仍然是澄清透明的。
为了探究杯中水的性质是否发生了变化，他蘸了一点放在嘴里尝了尝，发现水变咸了。
“发现水变咸了”应属于科学探究中的()A．提出问题B．猜想与假设C．收集证据D．获得结论7．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A．试管：加热时所盛液体的体积不能超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用于搅拌、过滤、转移液体8．下列有关蜡烛的叙述，错误的是()A．蜡烛是无色、无味、透明的固体，质硬，不溶于水B．蜡烛浮于水面，说明它的密度比水小C．蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放热D．蜡烛完全燃烧后的产物是水和二氧化碳9．实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。
下列实验操作正确的是()10．在实验室的下列做法中正确的是()A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向二、填空题(29分)11．(6分)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母填空。
鲁教版初中化学九年级上册第一单元测试试卷-含答案03
第一单元测试一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1.人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。
制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是（）A.木器B.青铜器C.铁器D.塑料器具2.下列变化属于化学变化的是（）A.太阳能供热B.冰雪融化C.活性炭净水D.粮食酿酒3.下列选项中不属于化学研究范畴的是（）A.研发新能源B.合成新材料C.编写电脑程序D.用石油生产化工原料4.中华传统文化博大精深。
下列成语中涉及化学变化的是（）A.钻木取火B.破釜沉舟C.聚沙成塔D.买椟还珠5.燃烧镁条时，加持镁条用（）A.试管夹B.镊子C.坩埚钳D.钳子6.日常生活中的下列变化，与其他三种变化有着本质区别的是（）A.衣服晾干B.食物霉变C.电灯发光D.轮胎爆裂7.构成水的粒子是（）A.氢原子B.氧原子C.氢氧原子D.水分子8.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A.冰雪融化火药爆炸B.木条燃烧酒精挥发C.矿石粉碎衣服晾干D.葡萄酿酒牛奶变酸9.化学反应不仅有新物质生成，而且还伴随能量变化。
以下能量变化不是由化学变化引起的是（）A.鞭炮爆炸发声B.蜡烛燃烧发光C.煤燃烧火力发电D.电水壶通电放热10.下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（）A.B.C.D.11.实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标（）A.B.C.D.12.某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论13.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（）A.广口瓶B.细口瓶C.烧杯D.集气瓶14.给50mL某液体加热的操作中，所需要的仪器是（）①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤石棉网；⑥泥三角；⑦坩埚；⑧铁三角架A.②③⑤⑧B.③⑥⑦⑧C.①③⑤⑧D.②③⑤⑥15.下列关于实验基本操作的说法中，错误的是（）A.取用粉末状固体一般用药匙B.取用少量液体可用滴管吸取C.称量物品时直接用手取砝码D.未用完的药品不能放回原试剂瓶中16.下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是（）A.给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的1/3B.取用液体药品的最少量为1～2mLC.实验中没有规定取用药品的量时，则可以按任意量取用D.取用固体药品的最少量为盖满试管底部17.实验室取用药品的操作正确的是（）A.滴加液体B.倾倒液体C.装入粉末状固体D.装入块状固体18.点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（）A.燃烧生成二氧化碳和水B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C .固体蜡烛受热熔化成液体滴下D .火焰分为三层，焰心最暗19.下列做法是实验室中应禁止的是（ ）①用嘴尝药品的味道；②在实验室追逐打闹；③将用剩的药品倒在地上；④用手拿试管加热； ⑤在实验室边做实验边吃东西 A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④⑤20.下列试验操作中，不正确的是（ ）A .闻气体气味B .取用固体粉末C .读液体体积D .滴加液体二、填空题（4小题，每空2分，共38分） 21.取一根银白色的镁条做如下实验，并做好记录： ①用剪子剪一片；②另取一片镁条放入醋酸中产生大量气泡； ③在空气中点燃镁条产生大量白烟；④把镁条剪成细丝状并连接电池与灯泡，灯泡发光；上述各项中发生的变化，只属于物理变化的有（填序号）________，理由是________；属于化学变化的是（填序号）________，理由是________。
最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案
最新鲁教版九年级化学上册单元测试题全套及答案（含期中期末试题，共8套）单元测试题一步入化学殿堂(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分)1．下列过程中不涉及化学变化的是( C )A．高粱酿酒B．炸药开路C．石头雕刻D．牛奶发酵2．如图所示的实验中，涉及的变化属于化学变化的是( B )A．酒精挥发B．酒精燃烧C．沸水汽化D．水汽凝结3．实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的( B )A．猜想假设B．收集证据C．归纳总结D．得出结论4．以下是某学生实验操作，正确的是( D )A．为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C．用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码D．向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方5．在镁条燃烧实验中，不需要使用的仪器是( A )A．燃烧匙B．酒精灯C．坩埚钳D．石棉网6．下列滴管使用或放置图示正确的是( C )7．做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是( D )A．拿出实验室B．留在实验台上，准备下次实验用C．放回原瓶D．倒入废液缸中8．下列实验项目所选取的仪器错误的是( A )A．盛放固体药品——细口瓶B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管C．用来量取液体——量筒D．作少量试剂的反应容器——试管9．城市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献，下列关于人们的衣食住行是化学做出的贡献的是( B )①地铁的铁轨②羽绒服的纤维面料③墙壁的涂料④酱油、醋等调料A．①②B．①②③④C．①②③D．②③④10．当你进入实验室面对新的实验任务时，不需要考虑的问题是( B )A．实验目的是什么？实验的原理是什么B．合作的同伴是否为自己的好朋友C．实验具体方法、步骤是怎样的？实验是否会对环境产生不利影响D．实验过程中是否存在安全隐患11．下列实验操作中，不正确的是( A ),B.检查装置气密性) ,C.读出液体体积) ,D.加块状固体) 12．(变式题)在实验操作练习中，王敏同学观察记录实验操作过程，其中错误的是( D )①通过品尝某包白色固体是否有咸味确定其是不是食盐②取用锌粒时，直接将锌粒倒入手中③刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道④在进行锌和稀硫酸的反应时，为使现象明显，应向盛有一粒锌的试管中多加稀硫酸A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④13．下列叙述不正确的是( B )A．物质都是由许多微小的粒子构成的，水是由水分子构成的B．分子是由原子构成的，物质都是由分子构成的C．用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子，说明原子是真实存在的D．现在科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列14．根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用如图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是( D )A．烧杯中溶液的体积B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C．烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度D．胶头滴管滴出的果汁的滴数15．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。
鲁教版初中化学第一单元测试题(附答案)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……绝密★启用前鲁教版初中化学第一单元测试题（附答案）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人 得分一、选择题（题型注释）1.物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是 A ．天然气作家用燃料 B ．金刚石切割玻璃 C ．用活性炭除去冰箱内的异味 D ．干冰用于人工降雨2.成语是中华文化的瑰宝．下列成语涉及化学变化的是A ．绳锯木断B ．滴水成冰C ．死灰复燃D ．聚沙成塔 3.下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是A ．氧气能支持燃烧B ．氢氧化钠易潮解C ．碳酸不稳定D ．盐酸能与铁锈反应 4.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是：5.下列变化属于化学变化的是（ ）A ．汽油挥发B ．食物腐败C ．滴水成冰D ．干冰升华6.中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。
下列发明创造中不涉及化学反应的是（ ） A ．火药及使用 B ．打磨磁石制指南针 C ．用粮食酿酒 D ．铁的冶炼7.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A ．稀有气体可制成多种用途的电光源B ．氧气作助燃剂C ．氮气可以制造化肥D ．过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂 8.下列实验操作先后顺序错误的是A ．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸B ．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出C ．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热D ．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管 9.下列图示的实验中，错误的是（ ）A. 倾倒液体B. 检查装置的气密性C. 点燃酒精灯D. 加热试管中液体 A ．蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制 B ．我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料 C ．研究药物对抗“埃博拉”病毒 D ．360电脑办公软件的新功能11.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是（ ）A ．倾倒液体B ．过滤C ．检查气密性D ．检验氧气是否收集满第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分二、填空题（题型注释）12.实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
度第一学期鲁教版九年级化学_第1章_步入化学殿堂_单元测试题(有答案)
2019-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学第1章步入化学殿堂单元测试题考试总分: 100 分考试时间90分钟学校: __________ 班级: __________ 姓名: __________ 考号: __________一、选择题（共 10 小题 , 每小题 1 分 , 共 10 分）1.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染, 是一门彻底阻止污染产生的科学．它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．某市在整顿音像市场的活动中, 查获了一批盗版光盘, 并进行了“绿色销毁”．以下做法属于“绿色销毁”的是（）A.深埋入土中B.倾倒入江河中C.碾压粉碎后回收再利用D.焚烧2.看了电影《2012世界末日》, 许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球. 灾害中常有如下现象发生, 其中属于化学变化的是（）A.房屋倒塌B.冰雪融化C.山体滑坡D.火山喷发3.判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（）A.反应中火星四射B.有燃烧现象C.放出大量的热D.有黑色物质生成4.下列化学仪器中, 不可以直接在酒精灯火焰上加热的是（）A.B.C. D.5.下列说法中正确的是（）A.物理变化和化学变化一定同时发生B.化学变化都发光、发热、生成沉淀、生成气体C.发光、发热、生成沉淀的变化一定是化学变化D.化学变化一定有其他物质生成6.取用一定量的液体, 应选用下列仪器中的（）A.试管B.量筒C.漏斗D.玻璃棒7.下列有关“一定”和“不一定”的叙述正确的是（）A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化B.在变化中有状态变化的一定是物理变化C.在变化中有发光放热现象的一定是化学变化D.在化学变化中不一定发生物理变化8.下列图示实验操作中正确的是（）A. B.C. D.第 1 页9.下列事实与胶体性质无关的是（ ） A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.在河流入海处易形成沙洲 C.“尿毒症”患者做血液透析治疗D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 10.下列实验操作正确的是（ ） A.将用剩的药品倒入下水道B.试管夹从试管底部往上套, 夹在试管的中部C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时, 砝码要用镊子夹取 二、多选题（共 5 小题 , 每小题 2 分 , 共 10 分 ）11.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在. 下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑12.下列用问题的研究中, 未利用对比实验的思想方法的是（ ）A.空气中氧气含量 B.分子的运动 C.木炭在空气中燃烧D.二氧化碳与水的反应 13.小明在厨房中发现一种白色固体, 他认为“可能是食盐”. 小花说“可以尝一尝”. 对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（ ）, 对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的（ ） A.提出假设B.收集证据C.实验 D.得出结论14.“绿色化学”21世纪的主导方向. “绿色化学”包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的是绿色化”等内容. 其中“化学反应的绿色 化”要求原料物质中的原子完全被利用且全部转移入期望的产品中. 下列 符合“化学反应的绿色化”的是（有机化学反应方程式一般用“→”代替“=”）（ ） A.实验室制二氧化碳 B.2C 2H 4+O 2→2C 2H 4OC.2M+N=2P+2Q 2P+M=Q （M 、N 为原料, Q 为期望产品）D.用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜CuO+H2SO4=CuSO4+H2O, Fe+CuSO4=Cu+FeSO415.在实验室中, 下列做法正确的是________.A.点燃可燃性的气体之前, 一定要先检验气体的纯度.B.检查装置气密性时, 应该先用手握住试管外壁, 再将导管另一端伸入水中C.连接仪器时, 橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口D.可以直接加热的仪器有: 试管、燃烧匙、坩埚E.实验室制取气体时, 可以先装药品再检查装置的气密性F.用托盘天平称量物质时, 有腐蚀性的药品可以放在玻璃器皿里称量．G.滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗涤直接插入原滴瓶即可H.给试管里的液体加热时, 不要把拇指按在试管夹短柄上, 试管口不能对着自己, 试管内液体不超过试管容积的一半.三、填空题（共 4 小题 , 每小题 2 分 , 共 8 分）16.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸, 现要量取45mL的盐酸, 应取________mL的量筒, 在量取液体体积时, 若视线偏高, 则读数将________, 因此, 读数时, 视线应该________.17.要用托盘天平称量5.6g食盐, 其操作是: （1g以下用游码）(1)称量前先检查天平是否平衡. 当指针偏向右边, 可旋转左边的平衡螺母, 让其向________移动, 是天平平衡.(2)称量时在两托盘上各放一张________, 取________g砝码放在________盘, 再将________移动到标尺的________g处, 然后向________盘逐渐加食盐, 直到天平平衡为止．18.请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时, 要用酒精灯火焰的________；(2)给试管加热时, 要先给试管________, 再加热；给烧杯加热时要垫放________．(3)量取一定体积的液体需要用到的仪器有________、________.19.完成下列变化的化学方程式, 并按要求填空.(1)镁条在空气中燃烧________, 点燃镁条时使用的仪器是________.第 3 页(2)实验室用8%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气________, 过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为________. （计算结果精确到0.1%）(3)铁丝放入硫酸铜溶液中化学方程式________, 铁丝表面产生________色的固体.(4)水通电分解________, 正极产生的气体与负极产生的气体的体积之比为________.(5)受到猛烈撞击时, 硝酸铵(NH4NO3)会迅速分解生成一氧化二氮气体和水, 写出其化学方程式________, 一氧化二氮中氮元素的化合价为________.四、解答题（共 2 小题 , 每小题 8 分 , 共 16 分）20.请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)倾倒细口瓶中的药液时, 标签没有向着手心.(2)胶头滴管取用试剂后平放或倒放.(3)给试管加热时, 试管外壁有水．五、实验探究题（共 4 小题 , 每小题 14 分 , 共 56 分）22.王明想制作一个储气瓶, 将家中煤气带到学校进行探究. 请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气瓶, 如何选择仪器？在家里要想将煤气存储到储气瓶中, 在学校要想将储气瓶中的煤气排出联系实际, 充分发挥你的创造力, 应该如何设计实验操作？23.丹丹同学发现妈妈做包子、馒头时, 向面团中加入发酵粉, 蒸出的包子、馒头中有许多小孔, 松软可口, 丹丹同学对发酵粉产生了兴趣．(1)提出问题: 发酵粉的主要成分是什么物质？(2)查阅资料: 含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时, 会产生黄色火焰.(3)实验探究：下面是丹丹同学设计的探究实验, 请你帮她完成.①将发酵粉取样, 在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰.②取样于试管中, 加入稀盐酸, 产生大量的气泡, 将该气体通入澄清石灰水, 澄清的石灰水变浑浊, 则发酵粉的主要成分中含有的离子是________（写离子符号）.(4)小结与思考：①发酵粉的主要成分是________（写化学式）．②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体, 这些气体会在面团中形成许多小孔, 使包子、馒头松软可口．③实验室制取CO2可选择下列装置中的________（填字母序号）.④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为________. 用F装置收集氧气时, 还可用于测定氧气的体积, 此时还需要________（填仪器名称）, 氧气由________（填序号）进入F中.24.在制取CO2的实验中, 小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应, CO(3)实验①中CO2体积随时间的变化关系如图2所示, 请在图上画出实验②中CO2体积随时间变化关系的预期结果．25.规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键.(1)试管是实验室最常见的仪器, 如图1所示, 在不同的化学实验中试管口的朝向不同. 下列说法中正确的是________（填序号）.A.给试管中的液体加热时, 试管口朝向如图①B.向试管中加入块状固体时, 试管口朝向先如图②后如图①C.给试管中的固体加热时, 试管口朝向如图④D.用胶头滴管向试管中滴加液体时, 试管口朝向如图③(2)根据图2图3, 读出液体的体积为________mL, 精盐的质量为________g．答案1.C第 5 页3.D4.A5.D6.B7.A8.A9.D10.D11.AC12.AC13.AC14.BC15.ACDFG16.50偏大与凹液面的最低处保持水平17.左等大的白纸5右游码0.6左18.外焰预热石棉网量筒胶头滴管19.2Mg+O======点燃2MgO坩埚钳2H2O2======MnO22H2O+O2↑59.5%Fe+2CuSO4=FeSO4+Cu红2HO======通电2H2↑+O2↑1:2NH4NO3======撞击N2O↑2+2H2O+1价20.(1)药液流下腐蚀标签；(2)液体倒流, 沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；(3)试管炸裂；(4)试管破裂.体先充满瓶子的上部, 随着气体的增多, 内部压强增大, 迫使水通过漏斗出去, 从而达到收集气体的目的. 要想排出气体, 打开夹子, 通过漏斗向瓶子内注水, 水先充满瓶子的底部, 迫使气体通过导管出去.23.HCO3−或CO32−. HCO3或CO32−NaHCO3或Na2CO3BD2KMnO4======△K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3======MnO2第 7 页2KCl+3O2↑量筒②24.盐酸质量分数20测CO2的体积(3)25.BC4.713.2。
鲁教版新课标九年级化学第一单元测试卷带答案
鲁教版新课标九年级化学第一单元测试卷带答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】第一单元走进化学世界单元测试题升九年级啰! 恭喜你啊! 同时你也要学习有趣的化学了。
记住: 化学是二十一世纪最有用、最有创造力的中心学科。
希望你从一开始就要好好学，因为好的开始是成功的一半!一、选择题“民以食为天”。
下列过程中发生了化学变化的是（）A.淘米B.洗菜C.苹果榨汁D.葡萄酿酒2.下列变化与其他三个变化有本质区别的是：（）A.铁生锈B.煤燃烧C.水汽化D.鸡蛋变质3.化学变化的本质特征是（）A.有颜色变化B.有气体放出C.放出热量D.有新物质生成4.下列变化属于化学变化的是（）A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.瓷碗破碎D.雪糕熔化5.能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.空气6.实验完毕后剩余药品应（）A.放回原瓶B.倒入废液缸C.放入指定容器D.倒入下水道7.下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒8.下列实验操作正确的是（）9.下列化学学习的内容中，在实验探究中不能被体现出来的是（）A.关注物质的性质B.关注物质的用途C.关注物质的变化D.关注物质的变化过程及其现象10.在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是（）A.0.5mL —2mL —4mL —6mL11.某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏，则（）A.添加砝码B.添加药品C.减少药品D.减少砝码12.下列操作正确的是（）A.用手直接取用固体药品B.尝一种物质的味道C.用鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味D.用酒精灯给试管加热时, 应该用外焰加热13.在一些科学文献中经常出现下列词汇, 其中与物质的颜色无关的是（）A.绿色化学B.白色污染C.棕色烟气D.赤潮14.正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.只有③15.实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是（）A.用手扑灭B.用湿布盖灭C.赶紧逃跑D.拨打电话11916.右图是10mL量筒中液面位置, A与B、 B与C刻度相差1mL, 如果A刻度是5, 量筒中液面的体积数是（）A.4.4二.填空题17.根据下图所示仪器回答：（1）写出仪器名称：A. B. C. D. （2）填写仪器编号回答下列问题：①配制溶液时，用来溶解固体的容器是；②用于作热源的仪器是；③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是；④用来量度液体体积的是。
鲁教版初中化学九年级上册1-5单元测试卷含答案
④量取一定体积的液体药品时用。
17.（6分）药品的取用：
（1）固体药品的取用
①块状药品用夹取；
②取用粉末状药品先使试管，把盛有药品的（或纸槽）送入试管底部，再将试管竖起。
（2）液体药品的取用
①量取液体：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度，然后将量筒平放在桌面上，用胶头滴管滴加液体至该刻度。读数时，视线要与的最低处保持水平，量筒不能盛放热的物质，也不能在量筒中。
A．净水器能杀菌消毒
B．净化后的水属于纯净物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．净水器能将硬水变为软水
9. 下列对水的认识正确的是（ ）
A．我国人均水量居世界第一
B．天然水为混合物
C．我国可利用的淡水资源十分丰富
D．体有自净能力，生活污水可任意排放
10．下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（ ）
鲁教版初中化学九年级上册1-5单元测试卷
第一单元检测卷
（时间：60分钟 满分：100分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1.下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A．淘汰钢铁、水泥等高耗能产业B．推进燃煤电厂脱硫改造
C．降低单位能源消耗强度D．扩大跨境电子商务试点
B．给试管里的固体加热时，要先将试管均匀加热
C．取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道
D．用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部
12.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（ ）
A．滴管伸入试管竖直滴加B．滴管位于试管口上方垂直滴加
C．滴管口斜靠在试管壁滴加D．滴管水平向试管中滴加
13.下列产生的能量是化学变化引起的是（ ）
(鲁教版)初中化学九年级上册 第一单元测试试卷01及答案
第一单元测试一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1.与化学实验成功无必然联系的因素是（）A.偶然的巧合B.科学的实验方案C.合理的实验步骤和操作方法D.严谨的科学态度2.在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。
下列变化中，只涉及物理变化的是（）A.烟花燃放B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用3.实验准备室里，实验仪器们正在交谈。
下列表述一定发生化学变化的是（）A.试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”B.酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C.铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”D.量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”4.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
下列操作正确的是（）A.量取液体B.加热液体C.闻气体的气味D.连接仪器5.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行探究，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下。
“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A.提问B.猜想C.实验D.得出结论6.在镁条燃烧实验中，不需要使用的仪器是（）A.燃烧匙B.酒精灯C.坩埚钳D.石棉网7.在实验室操作练习中，王明同学观察记录了下列实验操作过程，其中错误的是（）①通过品尝某包白色固体是否有咸味确定其是不是食盐②取用锌粒时，直接将锌粒倒入手中③刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道④在进行锌和盐酸的反应时，为使现象明显，应向盛有一粒锌粒的试管中多加盐酸A.①③B.②④C.①②③D.①②③④8.下列典故中，主要体现化学变化的是（）A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.铁杵磨成针9.先将甲物质置于托盘天平右盘称量，再将乙物质置于左盘称量。
若两次都使用了游码，且砝码和游码的读数均相等，则甲、乙的质量关系是（）A.甲小于乙B.甲等于乙C.甲大于乙D.不能确定10.小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后，提出了以下四个方面的问题，其中与化学无关的问题是（）A.隐形飞机是由什么材料制成的B.制隐形飞机的材料有什么性质C.隐形飞机为什么会隐形D.怎样合成隐形飞机的材料11.化学反应不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。
新鲁教版九年级化学第一单元步入化学殿堂单元测试题(含答案)
第一单元步入化学殿堂单元测试题（时间：45分钟总分：50分）一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分）1.化学推动了社会的进步，使世界变得更加绚丽多彩。
下列属于化学研究范畴的是( )A.制作精彩的电视节目B.开发手机APP，让生活便利C.寻找新材料制造高性能芯片D.规划城市布局，缓解交通拥堵2.化学，顾名思义，是有关物质变化的学问。
研究和发展化学学科最基本的手段是( )A.逻辑推理B.查阅资料C.化学实验D.精确运算3.实验室有一瓶标签残缺的溶液，为能立即确定它是否为石灰水溶液，你认为下列做法合理的是( )A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论4.蜡烛燃烧及产物检验实验中，属于物理变化的是( )A.石蜡受热熔化B.石灰水变浑浊C.火焰上冒黑烟D.棉质芯线烧焦5.在实验中，下列做法可取的是( )①用手拿铁钉②尝氯化钠（食盐）的味道③把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味④不说明用量时，固体取1~2g ⑤用剩的试剂要放入指定的容器内A.②④B.①②④C.①②D.⑤6.下列关于铁的性质描述中，属于化学性质的是（）A.铁的熔点较高B.多数金属易与氧气反应C.银白色、具有金属光泽D.有导电、导热和延展性7.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，发表了一系列演讲，其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。
下列有关蜡烛燃烧的叙述，不正确的是( )A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个装满了液态石蜡的凹槽B.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上端汽化并燃烧C.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的可燃物是水蒸气D.拿住火柴一端迅速平放入蜡烛火焰，约1s后取出，处于外焰的部分最先炭化8.根据维生素C能够使淀粉一碘溶液褪色的原理，应用下图实验，比较两种果汁中维生素C含量的多少。
实验过程中不需要控制的条件是( )A.胶头滴管滴出的果汁的滴数B.两个胶头滴管的规格C.烧杯中淀粉一碘溶液的浓度D.烧杯中溶液的体积二.填空与简答题（本题包括6个小题，共34分）9.(5分）根据下图所示仪器回答问题。
鲁教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
鲁教版九年级化学上册第一单元测试题及答案第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙1. 下列现象属于化学变化的是（）A. 玻璃棒和丝绸相互摩擦带电B. 石块被粉碎成小石头C. 氯化钠在水中电离D. 食物放置时间久了会变色变味2. 属于人工合成的物质有（）A. 蚕丝B. 石油C. 尼龙D. DNA3. 关于化学下列说法错误的是（）A. 化学能将一些普通的物质转化为有用的东西B. 化学是一门研究物质变化规律的一门基础学科C. 化学变化中最小的单位是原子D. 以化学手段能获得比原子更小的粒子4. 发生化学变化时必将有（）A.颜色改变B.形态变化C. 新物质生成D. 温度变化5. 化学已经渗透到当今社会的各个领域中，下列领域中与化学科学发展密切相关的是：①环境保护②能源开发利用③新材料研制④生命过程探索等领域中（）A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④6. 下列关于化学的说法错误的是（）A. 化学可以为人类研究新型能源和材料B. 化学必将在环保方面发挥出重要作用C. 化学与生物两学科之间有着密不可分的联系D. 化学的发展会导致环境的恶化7. 下列变化中属于物理变化的是（）A. 铁在炼炉中融化为炽热的铁水B. 水被分解为氢气和氧气C. 汽油燃烧放出热量D. Zn在盐酸中溶解生成氢气8. 在合成高分子聚合物的过程中属于化学变化的步骤是（）A. 原料溶解在溶剂中B. 超声波振荡分散C. 小分子在引发剂作用下聚合成为大分子D. 将产物进行抽滤、烘干操作9. 在厨房做饭时存在化学变化的是（）A. 将苹果榨成果汁B. 将土豆切成薄片C. 在炒菜时加入油盐、花椒等调料D. 将大米在电饭煲中做熟10. 工业生产中发生化学反应的有（1）物质溶解在溶剂中（2）燃料燃烧放出大量热量（3）烟雾从烟筒中排出（4）用酸液清洗金属的锈迹（5）用水冷却锅炉A.（1）（3）（5）B.（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（4）11. 铁在氧气中燃烧时发生的现象是( )，产物是( )。
鲁教版九年级上册化学 第一单元 同步能力检测题含答案
1.1化学真奇妙一、单选题1．下列变化中，属于物理变化的是A．食醋除水垢B．煤粉制蜂窝煤C．钢铁生锈D．米饭酿酒酿2．下列变化属于化学变化的是A．水结成冰B．木柴燃烧C．二氧化碳气体变成固体D．胆矾被研碎3．下列变化一定属于化学变化的是（）A．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气B．打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾C．澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜D．通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体4．2020年上半年新冠病毒肆虐全球。
下列措施一定包含化学变化的是（）A．佩戴口罩B．居家隔离C．喷药消毒D．开窗通风5．下列常见现象发生了化学变化的是A．食物变质B．冰箱中放入木炭后，异味消失C．自行车轮胎在烈日下爆裂D．煮饭前米用水洗一洗6．中国有着悠久的历史和灿烂的文化。
下列工艺中一定发生了化学变化的是（）A．研磨胡椒粒B．腌制西瓜皮C．将黄花梨制成家具D．编织黎锦7．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中仅涉及物理变化的是（）A．易经——“泽中有火上火下泽”B．淮南万毕术——“曾青得铁则化为铜”C．抱朴子——“丹砂烧之成水银，积变又还成丹砂”D．天工开物——“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”8．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．铁水铸成锅铁生锈B．木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C．汽油挥发石蜡熔化D．CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎9．没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界．下列事实与化学没有密切联系的是（）A．纳米的研制B．“神十”飞天轨道的设定C．药品的研制D．太阳能的开发和利用10．下列物质用途主要由其物理性质决定的是A．氮气作保护气B．氢气作高能燃料C．氖气管通电会发红光D．墨汁作画久不变色11．科学发展，薪火相传。
发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是（）A．诺贝尔B．道尔顿C．门捷列夫D．拉瓦锡12．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
新鲁教版九年级化学第一单元步入化学殿堂单元测试试题(含答案)
第一单元步入化学殿堂单元测试题（满分100分时间：45分钟）一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是 ()A.滴水成冰B.星火燎原C.积土成山D.沙里淘金2.下列过程中,利用了化学变化产生的能量的是 ()A.冰雪融化B.火箭发射C.风力发电D.汽油挥发3.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜工程圆满收官,这意味着人类探索宇宙有了更加深邃的视角。
某同学认为“中国天眼”的球面射电板可能是由铝合金板制成的,就该同学的“认为”而言,属于科学探究中的 ()A.提出问题B.形成假设C.设计实验方案D.形成结论4.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。
书中记载:“每金七厘造方寸金一千片”,体现了黄金具有的物理性质是 ()A.磁性B.延展性C.导电性D.导热性5.(法拉第曾以蜡烛为主题为青少年连续开展了多次演讲。
下面列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 ()6.化学实验是进行科学探究的重要方式,下列关于实验操作的说法,不合理的是 ()A.为了证明实验室中一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝其味道B.向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂悬在试管口正上方C.加热液体药品时,试管口不可对着自己或他人D.熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭7.下列有关液体的实验操作中,正确的是 ()8.下列实验操作中,正确的是 ()9.下列有关实验现象的描述正确的是 ()A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出热量,生成氧化镁B.酚酞试液遇氢氧化钠溶液变蓝C.锌与盐酸反应生成氢气D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合生成蓝色沉淀10.蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示,下列判断正确的是 ()A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气C.蜡烛熄灭的原因是瓶内的氧气已经耗尽D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧二、填空题(共42分)11.(18分)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。
鲁教版(五四制)化学九年级上册第一单元达标检测试题含答案
第一单元达标检测卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是() A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋2．下列物质溶于水时，溶液温度明显下降的是()A．食盐B．浓硫酸C．硝酸铵D．氢氧化钠3．下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是()A．自来水洗手B．食醋除水垢C．汽油除油污D．洗洁精除油污4．下列说法正确的是()A．均一、稳定的液体一定是溶液B．饱和溶液一定是浓溶液C．汽油洗涤油污属于乳化现象D．将氢氧化钠溶于水，所得溶液温度升高5．实验室欲配制0.9%的生理盐水100 g，下列操作步骤合理的是() A．用托盘天平称量9 g NaClB．用烧杯量取99.1 mL水C．在量筒中配制溶液D．配好后转移到试剂瓶中，贴上标签6．下列有关溶液的叙述正确的是()A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．溶质的溶解能力都随温度的升高而增大D．溶液都是混合物7．向100 g溶质质量分数为20%的NaCl溶液中加入3 g NaCl固体和12 g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是()A．20% B．22.5% C．25% D．30%8．某温度时，将20 g KNO3溶解在100 g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是()A．m(溶质) : m(溶剂)＝20 : 120 B．溶质的质量分数为20%C．升温后，溶质的质量分数增大D．降温后，有固体析出9．20 ℃时氯化钾的溶解度为34 g。
下列是四名同学在20 ℃时配制的氯化钾溶液，其中一定达到饱和的是()10．如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。
表中的液体X和固体Y的组合，符合题意的是()组别①②③④X 双氧水水水水Y 二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵A．①②B．①③C．①③④D．②③④11．下列关于溶液的说法正确的是()A．将氯化钠和植物油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤12．利用溶解度曲线可以获得许多有关物质溶解度的信息，如图是a、b两物质的溶解度曲线。
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第一单元走进化学世界单元测试题
一、选择题
1.“民以食为天”。
下列过程中发生了化学变化的是（）
A.淘米
B.洗菜
C.苹果榨汁
D.葡萄酿酒
2.下列变化与其他三个变化有本质区别的是：（）
A.铁生锈
B.煤燃烧
C.水汽化
D.鸡蛋变质
3.化学变化的本质特征是（）
A.有颜色变化
B.有气体放出
C.放出热量
D.有新物质生成
4.下列变化属于化学变化的是（）
A.蜡烛燃烧
B.酒精挥发
C.瓷碗破碎
D.雪糕熔化
5.能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）
A.氧气
B.二氧化碳
C.水蒸气
D.空气
6.实验完毕后剩余药品应（）
A.放回原瓶
B.倒入废液缸
C.放入指定容器
D.倒入下水道
7.下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是（）
A.烧杯
B.试管
C.集气瓶
D.量筒
8.下列实验操作正确的是（）
9.下列化学学习的内容中，在实验探究中不能被体现出来的是（）
A.关注物质的性质
B.关注物质的用途
C.关注物质的变化
D.关注物质的变化过程及其现象
10.在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是（）
A.0.5mL
B.1mL—2mL
C.3mL—4mL
D.5mL—6mL
11.某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏，
则（）
A.添加砝码
B.添加药品
C.减少药品
D.减少砝码
12.下列操作正确的是（）
A.用手直接取用固体药品
B.尝一种物质的味道
C.用鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
D.用酒精灯给试管加热时,
应该用外焰加热
13.在一些科学文献中经常出现下列词汇, 其中与物质的颜色无关的是（）
A.绿色化学
B.白色污染
C.棕色烟气
D.赤潮
14.正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是（）
①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管
A.③④
B.①②④
C.②④
D.只有③
15.实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是（）
A.用手扑灭
B.用湿布盖灭
C.赶紧逃跑
D.拨打电话119
16.右图是10mL量筒中液面位置, A与B、 B与C刻度相差1mL, 如果A刻度
是5, 量筒中液面的体积数是（）
A.4.4mL
B.4.2mL
C.5.4mL
D.5.2mL
二.填空题
17.根据下图所示仪器回答：
（1）写出仪器名称：A. B. C. D.
（2）填写仪器编号回答下列问题：
①配制溶液时，用来溶解固体的容器是；
②用于作热源的仪器是；
③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是；
④用来量度液体体积的是。
18.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.
(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽。
(2)给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上。
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛。
(4)加热试管里的液体时试管口对着人。
19.怎样判断玻璃仪器洗干净了: .
20.右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。
请你为小明指出错误:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
21.右图是小红给试管里液体加热的装置图，请你为她指出错误之处。
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) 22.
某校因仪器不足, 老师发动学生想办法, 有一位同学想用下图所列物品来代替化学实验仪器. 如用A来代替试管, 你认为B可代替 , C可代替 .
你认为还有哪些物品可以代替实验室中的哪种仪器? 把物品名称和对应可代替仪器名称写在下表里: (每写出一种给1分, 最多给2分)
外焰 内焰 焰心 物品名称
可代替仪器名称
23.某学生利用试管盛液体进行加热, 实验结束洗涤试管后才发现玻璃仪器破裂,
你认为引起玻璃仪器破裂的原因可能是
三. 实验与探究
24.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
请填写下列空格：
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上.
结论：石蜡的密度比水 .
(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗平放
入火焰中，约1—2s 后取出，看到 (填图中的序号a 、b 或c)处
最先碳化。
结论：蜡烛火焰的 层温度最高。
（3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。
取下烧杯，
迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。
结论：石蜡燃烧后有 生成。
第一单元参考答案
一.选择题
二.填空题
17.（1）烧杯、试管夹量筒、酒精灯
（2）①A ②D ③B ④C
18.（1）酒精挥发，灯芯水分过多，导致下次使用可能点不着
（2）加热时，试管因夹持松弛而脱落
（3）试管破裂
（4）液体沸腾溅出伤人
19.内壁形成均匀水膜，既不成股流下，也不聚成水滴
20.（1）试管未略倾斜
（2）标签未朝向手心
（3）瓶塞未倒立在桌上
（4）试剂瓶口未与试管口接触
21.（1）酒精灯内酒精量过多
（2）未使用外焰加热
（3）试管内的液体过多
（4）大拇指摁在试管夹短柄上
（5）试管夹夹持刀位太靠下
22. 导管胶头滴管
脸盆———水槽玻璃杯————烧杯针管———量筒（答案合理既可）23. 未预热就直接加热；试管接触了酒精灯灯芯；
试管未冷却就用冷水洗涤；（答案合理既可）
三.24.（1）小
（2）C 外焰
（3）二氧化碳
四.25. C O H CO
2 O
2
H
2
O。