20xx校园十大歌手大赛策划书标准范本
校园十大歌手大赛策划书5篇
The greedy words corrupt the gentleman, and the cold arrow shoots the hero to death.同学互助一起进步（页眉可删）校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1活动背景及目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展现自我风采的舞台，院团委决定举办“20__年相思湖学院十大歌手大赛”，意在通过比赛展现相思湖学子朝气蓬勃，奋发向上，追求真知，勇于实践，迎接挑战的良好精神风貌！具体事项安排如下：活动主题:放飞梦想励志青春主办单位：共青团广西民族大学相思湖学院委员会承办单位：广西民族大学相思湖学院学生委员会协办单位：广西民族大学相思湖学院各系学生会总策划: 院团委龚娟书记执行策划：刘世奇张夏伊陆海成总监：王偲郦朱洪润陈禹明洪运逸陆文盛钟洁珊总执行：韦钧宝执行：吴文婷李盛楠欧阳帆周宇安蒋亚楠容志宁罗孟张豪青钟洁宽周文斌参赛对象：全院在校学生大赛时间安排：海选： 20__年6月16日(星期日)复赛：20__年6月18日(星期二)决赛：20__年6月30日(星期日)大赛活动比赛地点：海选：第二教学楼3104、3103教室复赛：小礼堂二楼(演播厅)决赛：文化广场大赛报名截止时间6月__日中午12：00前请各系将报名表汇总成一份纸质版和一份电子版交至院学生会办公室(田径场旁)(电子版汇总表要发至院秘书处邮箱)，也可现场报名。
参赛规则1、参赛形式：以独唱、组合参赛不限，组合不得超出三人。
2、参赛内容：通俗、民族、美声，摇滚唱法均可，要求参赛作品内容积极健康，符合大赛主题；参赛选手可以选唱：中文、英文、东南亚小语种歌曲等，不鼓励唱粤语歌曲，不鼓励乐队，但可以使用吉他。
注：为了发挥学院专业特色，东南亚小语种歌曲可以参加本次比赛，如进入决赛可以酌情加分。
3、参赛要求：(1)、每位参赛选手必须尊重评委以及评选结果，服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及试音彩排；(2)、参加复赛和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后，按时到制定地点签到；(3)、参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等物品请自行准备。
2024年校园十佳歌手策划书
校园十佳歌手策划书 篇1
一、活动概述
1、活动背景为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
(2)比赛环节
①开场舞曲：由15名参加总决赛选手共同演绎。
②演唱环节：
1、由选手按照出场顺序进行演唱(有伴奏，也可自弹自唱)。
2、大众评审根据选手对歌曲的演绎进行4个分数段的打分，每5个选手演唱之后，将公布分数。
3、15名选手演唱完毕，根据分数进行排名，前十名将会成为本届校园十大歌手。
4、若后几位选手分数一样，将由专业评审根据得分相同的的综合演唱素质选定最后晋级十大的选手。
十、注意事项及备注
1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。
2.配乐一定提前调试好。
3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。
4.赛前将麦克风调试好。
校园十佳歌手策划书 篇3
一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动，给了学生充分展现自己的机会，也是新生更好的融入校园的契机，在以往的活动中，积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的.校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我们将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！
2、在海选结束后进行分数的统计，选出前30名进入半决赛，由文体部负责。
校园十大歌手大赛活动策划书范文(通用10篇)
校园十大歌手大赛活动策划书范文（通用10篇）校内十大歌手大赛活动策划书1一、活动目的为丰富校内文化生活，提高同学的艺术修养，充实校内文化氛围，为同学们供应一块展现自己的舞台，发挥同学特长，培育同学乐观向上的心态和良好的竞争意识，让广阔同学在提高艺术修养、增加审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的.连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨培育同学的参加意识、参赛力量，综合素养，在活动中乐观引导同学全面进展。
三、竞赛原则：公正、公开、公正四、报名时间：20xx年xx月13日至18日五、参赛对象面对全体同学，以班级为单位选送。
六、竞赛形式：竞赛以独唱为主七、竞赛时间支配20xx年xx月19日中午一点预赛20xx年xx月26日中午一点决赛八、竞赛地点：阶梯教室九、竞赛要求：1. 参赛歌曲要乐观向上2. 竞赛当日着装整齐，精神饱满。
3. 竞赛形式各异，可以有伴舞等。
4.自备伴奏，不允许清唱。
班主任将报名表填好后交给音乐组汇总5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。
(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多，竞赛分为两场——预赛与决赛。
预赛时一至三班级班级选出6名，四至六班级各班级选出2名，共24名选手进入决赛。
预赛时间定为：xx月19日中午1点开头。
进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于xx月26日中午一点进行决赛。
校内十大歌手大赛活动策划书2一、参赛对象：各教学班中全部声乐专业的同学经过班级预选赛后，优秀者参与本次大赛。
详细名额安排如下：一班级：5人二班级：7人三班级：10人26班：6人27班：3人二、报名时间：20xx年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间：20xx年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。
四、竞赛时间：20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐厅进行。
五、奖项设置：本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。
校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)
校园十佳歌手策划比赛方案（通用5篇）校园歌手大赛活动总结篇一为繁荣校园文化生活，丰富同学们的课余活动，充实校园文化氛围，为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。
和往常一样，我们在活动之初就进行了严密的策划，做出详细的活动计划。
并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
为了汲取经验，现将这次比赛总结如下：一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神，各工作人员能很好的合作。
较早做好准备，申请了场地和设备，及时打印节目单、评分表。
二、活动实施过程20xx年10月，本次活动开始正式报名。
在短短的几天中，报名人数就突破了100人，其中多为五六年级的学生，同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心，使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。
经过教师随堂海选和初赛，从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。
20xx年10月23日上午，大赛的最后工作准备就绪，音乐组老师以及工作人员全部到位，23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中，报告厅被装点得热闹非常。
中午两点，在主持人的宣布下，大赛正式开始。
各位选手纷纷上场各展歌喉，一比高下。
台上的选手是信心十足，各展神通；台下是如痴如醉，叫好连连。
通过两个多小时的激烈角逐，经过各位评委老师的'公正评判，从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名，以及优秀奖得主。
歌手大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影响，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。
当然，这次大赛也暴露出了一些问题：1、人手紧张，歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程，组内的专业音乐老师稀缺，真正能做事情的人没几个。
2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。
相信有了这次的经验与教训，我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
3、部分老师责任心不强，有些工作由于个别老师不够重视，使得一些工作积压，没有落到实处。
校园十大歌手策划书(共6篇)
12.比赛结束后即使将相关资料交予秘书处做好备案
物流系文艺部
202X年5月2日
第2篇：校园十大歌手策划书
校园十大歌手选拔赛
一：活动目的及意义：
在为广大同学创造一个舞台，展示、挖掘同学们自己的才华，同时加深了解、互相促进，推动校园文化传播的同时，也促成了一种风潮。我校的新生也经历了半年的大学生活，新生是学校的生命，是学校的源动力，他们为学校增添了新鲜的血液，同学们经过一个长假的休息和调整，个个精神充沛。在这样一个朝气蓬勃的大好形式下，我们的校园活动又风风火火的开展起来了。
宣传部:负责宣传工作,在短时间内吸引广大同学前来报名,设计宣传纸,宣传板
生活部:购买活动期间需要的用具(布置会场的彩带,气球等.奖品,证书,矿泉水)
秘书部:申请活动用地,活动工具(桌子,椅子,音响,话筒,台布,地毯)体育部:协助秘书部借还工具
纪检部:负责维持活动期间规律
公关部:拟写邀请函并分发出去,收发席位卡,尽量为活动拉赞助费学习部:收集选手名单与联系方式,通知选手及时出席比赛
爱上音乐的味道，唱响心中的希望，放飞青春我为歌狂..五:主办单位
广东工程职业技术学院人文社科系系学生会
六、参赛对象：全系在籍学生
七、活动时间：202X年4月11日
八、活动地点：xxxxx
九、宣传方式:设计宣传纸张,下发各班级中宣传.十、通知工作：
1) 202X年4月6日,由系学生会文娱部召开会议并下发通知，通知各班文娱委员.2)年4月7日—4月9日
校园十大歌手策划书（共
篇：校园十大歌手策划书
湖北城建学院
第二十一届“校园十大歌手”活动
策
划
书
活动主办单位：院学生会文艺部
十大歌手策划书(多篇)
十大歌手策划书十大歌手策划书1一、活动主题：畅响音乐汇二、活动目的：一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。
举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。
同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
三、活动时间地点及承办单位：时间：9月19日晚7点策划承办单位：北京林业大学理学院理学院学生会文艺部地点：主楼312四、活动准备1、物资：话筒音响设备、布置场地所需物资（气球、桌椅、条幅等）、奖品及奖状。
2、人员：各岗位工作人员的确认、礼仪的确定、主持人评委的确定（协调评委的时间）。
3、评分条、评分细则等的纸质打印。
4、场地的确定及借用。
五、赛程安排1、宣传报名阶段（9月15日––9月18日），文艺部各成员向各班级下发通知，去寝室刷楼，并在理学院、飞信、范文大全、我爱竞赛微信平台等公布活动通知。
报名截止时间：9月17日（周三）中午12点确定歌曲截止时间：9月18日（周四）午12点伴奏发送截止时间：9月18日（周四）晚23点报名方式：1、在文艺部成员刷楼时现场报名；2、发送短信到（韩笑）；伴奏发送：（郭越）伴奏要求：不能超过三分钟，如有伴奏时间超过演唱时间的，在伴奏发送时标清楚在何处停止。
2、人员负责事项：韩笑：统计报名人员及歌曲信息并通知选手郭越：收集选手歌曲配乐并整理周建丁、田晋瑜：发收评分条，统计分数。
郭越：选手上台表演的配乐播放李子怡：活动主持李洋、韩笑：确认比赛选手是否来齐3、初赛安排比赛前一天在理学院抽签决定唱歌顺序，通知评委，9月19日下午文艺部成员布置场地。
校园十大歌手大赛策划书
校园十大歌手大赛策划书校园十大歌手大赛策划书1一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间 10月27日——11月9日四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟) 12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
十大歌手策划书
十大歌手策划书十大歌手策划书（通用13篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是店铺为大家整理的十大歌手策划书，希望对大家有所帮助。
十大歌手策划书篇1我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次"校园十大歌手比赛"，具体安排如下：一活动时间：20xx年11月14日二活动地点：xx排球场舞台三晚会主题：四活动安排五．晚会具体流程对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好，那就是最好的。
十大歌手策划书篇2一、活动主题：文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛二、活动宗旨：丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。
三、活动时间：3月底（暂定）四、活动地点：文学院六楼文会阁暂定五、主办单位：集美大学文学院分团委六、承办单位：集美大学文学院学生会七、赞助单位：八、活动流程策划：（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。
（二）决赛晚会流程：1，开场：所有参赛选手开场舞（或是街舞表演）2，主持人宣布晚会开始3，1～5号选手演唱4，校十佳范倩芸王晴晴演唱5，6～10号选手演唱6，魔术表演或小品表演（暂定）7， 11～15号选手演唱8，结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。
校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园十大歌手大赛策划书
校园十大歌手大赛策划书校园十大歌手大赛策划书校园十大歌手大赛策划书1一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间10月27日——11月9日四、本次活动的五大亮点1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
校园十佳歌手大赛策划书（精选13篇）
校园十佳歌手大赛策划书校园十佳歌手大赛策划书（精选13篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。
那么你会写策划书吗？以下是小编收集整理的校园十佳歌手大赛策划书，希望对大家有所帮助。
校园十佳歌手大赛策划书篇1一、活动背景：为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。
本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。
师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。
同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：长沙商贸旅游职业技术学院。
五、活动承办单位：院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。
六、活动地点和时间：时间：七、活动参与对象：xxx八、大赛形式：1、进行海选报名2、初赛（评委：xx年校园十佳选手及学生干部）3、复赛（评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部）4、决赛。
（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
）九、活动整体要求：（1）着装要求:1、外表：青春、健康、积极向上、大方。
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。
（2）表现要求：1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
（3）音乐制作负责人：院学生会文体部干事晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟（4）评分细则---十、活动的整体开展：（1）前期组织报名工作1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
校园十佳歌手大赛策划书
办公室：负责活动所有资料的编写整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
八、比赛规则：
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准：
社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
校园十大歌手比赛的策划书15篇
校园十大歌手比赛的筹划书15篇校园十大歌手比赛的筹划书1为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题“歌声与梦想〞：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构筹划主办：赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及群众评审团等。
)赛制：见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规那么。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请伙伴共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名群众评审上台投票选出“群众评审(最具人气奖)〞。
(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分)；歌曲演绎(50分)；才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保存小数点后两位舞台形象(10分)；歌曲演绎(20分)；歌曲难度(10分)；才艺展示(20分)；现场效果(10分)；语言表达(10分)；创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖(群众评审)、最正确台风奖、最正确潜质奖。
3、各个部门评选出一个最正确组织奖。
十大歌手大赛策划书
十大歌手大赛策划书为推动校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锤炼自己，展现自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风采，展开校园十大歌手大赛，下面是作者为大家整理的杰出内容，期望大家能够爱好。
十大歌手大赛策划书1一、活动背景及目的校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营建积极向上，健康文明的校园文化氛围，加强校园的精神文明建设，展现我校学生蓬勃向上的精神风采，同时也给同学们一个展现自己的舞台。
激发广大学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素养，推动校园精神文明建设。
青春无畏,爱满人间。
本次大赛以慈善为主题，可以通过一年一度的，倍受同学们重视和期待的歌手大赛中，向大家介绍一些在校园之外需要同学们去关注，关心，和需要帮助的同学或是小朋友。
去介绍他们的艰辛与困苦，体会他们生活的不易与对健康的期望，去激发同学们的爱心与社会责任感，同时也要让他们从实践中做自我检讨，到达能让歌手大赛成为一个既可以丰富课余时间提高艺术文化修养，又可以帮助弱势群体，并具有教育意义的一项活动。
二、活动主题：慈善之声，唱响理工(唱响青春)总决赛主题：青春零距离，爱在你我心三、活动时间：4月1日—— 5月10日(暂定)具体分割：4月1日~4月7日，歌手大赛前期铺垫宣传4月8日~4月11日，初步报名4月11日，海选赛(估计保存选手35~50名进入复赛，公示选手名单)4月18日，初赛(估计保存选手15~20名进入半决赛，公示选手名单)4月25日，复赛(保存选手10~12名进入终究决赛，公示选手名单)5月10日，总决赛日后公示获奖选手名单四、活动地点：1、校园内摆摊征集选手报名2、海选赛——大教室3、初赛、复赛——大食堂(鼓励选手自带拉拉队到场,望全院感爱好的老师及同学到场)4，决赛资金答应的情形下在操场举行五、排名方式：复赛与总决赛均采取评委意见与腾讯微博投票方式，场外对爱好的选手进行微博投票。
校园十大歌手比赛策划书（5篇）
校园十大歌手比赛策划书校园十大歌手比赛策划书(5篇)充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的校园十大歌手比赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十大歌手比赛策划书1一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。
今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。
我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！一、活动介绍1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。
2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌3)活动口号：魅力青春飞扬舞台二、活动对象：全体高一、高二同学三、活动时间：10月下旬四、活动地点：校体育馆五、大赛的'具体事宜(一)赛前准备1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：01.宣传海报的设计与绘制02.广播站为大赛做宣传的宣传稿03.派发报名表04.在一中学生留览较多的网页发布信息2）大赛宣传具体事宜1.秘书部负责本次活动的发文。
2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。
最新校园十佳歌手大赛策划书范文5篇
校园十佳歌手大赛策划书最新校园十佳歌手大赛策划书范文5篇校园十佳歌手大赛策划书范文篇1一、大赛主题本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。
二、参赛对象全日制在校本、专科生，研究生。
三、报名方式采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、比赛环节（一）选拨赛全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。
非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。
各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。
专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。
各分赛区比赛时间、地点另行通知。
（二）复赛复赛采取淘汰赛制。
从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。
复赛时间：4月14日地点：大学生活动中心501。
（三）半决赛半决赛采取淘汰赛制。
从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。
半决赛时间：4月26日地点：校大礼堂。
（四）决赛决赛采用分组晋级制。
非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。
专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”称号。
决赛时间：5月中旬地点：校大礼堂。
五、奖项设置1、个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。
其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2、组织奖：根据分赛区组织情况及成绩，设“优秀组织奖”三名。
六、工作要求这次活动是我校团员青年广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措，也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。
各级团组织务必高度重视，指定专人负责，认真组织落实，共同把本次活动办出特色、办出水平。
校园十佳歌手大赛策划书范文篇2一、大赛主题音为梦响二、大赛主题曲光阴的故事三、大赛时间初赛：由各院系自行决定复赛：10月30号晚18：00决赛：11月13日晚18：00四、大赛地点初赛：由各院系自行决定复赛：教育学院一楼教室或大学堂（待定）决赛：东校区操场五、报名方式复赛：发送至邮箱：注：（请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏）六、前期宣传初赛与复赛：在学校各大公共场合悬挂宣传海报，在校各大群中下发活动策划与通知。
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方案编号：LX-FS-A11604
20xx校园十大歌手大赛策划书标
准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
20xx校园十大歌手大赛策划书标准
范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、活动前言
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日——11月9日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三
轮。
待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4.评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。
由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
6. 微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩
10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱
11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。
并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13. 终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据
大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。
(40分钟)
14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。
评委根据演唱情况情况打分
(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。
为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)
4.音响、无线麦、投影仪
总预算：90元
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