胚胎工程ppt
合集下载
胚胎工程.ppt
(3)体外受精 将人工采集的精液与已经成熟的 卵母细胞 混合,使精子和 成熟的卵母细胞在母畜体外完成受精,该过程称 体外受精 。 可置于专门的 受精溶液 或 获能液 中完成。
4.胚胎的早期培养
培养液的成分:两盐: 无机盐 、 有机盐 素: 维生素 、 激素 ;两酸: 氨基酸
核苷酸 等营养成分和 血清 等物质。
②开始进行 孵化 (透明带破裂胚胎从其中伸展出来)
③特点:细胞开始分化,个体较大的细胞称为 内细胞团 将来发育成胎儿的各种组织,个体较小的细胞,称为 滋养层细胞 ,将来发育称 胎膜和胎盘 。
(4)原肠胚: ①概念:囊胚进一步发育,内细胞团的表层细胞 形成外胚层,下方细胞形成内胚层,这时的胚胎称为 原肠胚。 原肠腔 :由内胚层包围的囊腔。 ②__________ ③滋养层发育为胎儿的胎膜和胎盘
注意:
不同动物受精卵的发育及进入子宫的时间有明显 的差别。 胚胎进入子宫时发育程度最高的动物是 马 。 将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时,应选 择 囊胚 阶段的胚胎。
【典例精析】 【例1】请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关 的问题: (1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体, 顶体酶 顶体内含有的 能协助精子穿过卵母细胞的 放射冠和透明带。 (2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时 卵子处于 初级 卵母细胞阶段,当该细胞发育至减 数第二次分裂 中 期时,才具备受精能力。若在卵 黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明 受精 过 程已完成。
注意:
1、排卵是指 。 2、刚排出的卵还没有发育成熟,是处于 减数第一次 分裂(如马)或减数第二次(如绵羊、牛、猪)分裂 期的,需要在 输卵管 内进一步成熟 ,到 时期 才能与精子结合完 减数第二次分裂中期 成受精过程。 3、一个卵泡中能形成 1 个成熟的卵子。 4、不同动物的精子外形相似 ,大小略有不同, 与动物的体型大小 无关 。
胚胎工程课件
作用机制
冷冻保护剂通过渗透进入细胞,与细胞内水分结合,降低细 胞内冰点,减少细胞内冰晶形成。同时,它们还能够稳定细 胞膜和细胞器,防止冷冻过程中细胞结构的破坏。
解冻过程操作要点与注意事项
解冻操作要点
在解冻过程中,需要快速将胚胎从冷冻状态恢复到正常生理状态。一般采用快速升温的方法,将胚胎从冷冻保存 液中取出后迅速放入预热的培养液中,避免长时间暴露在空气中。
卵子成熟培养
将未成熟的卵子在体外培 养至成熟,以备受精。
精子与卵子共培养
在特定的培养条件下,将 处理后的精子与成熟的卵 子共同培养,以促进受精 过程。
胚胎培养液成分及作用
基础培养基
提供胚胎生长所需的基 本营养物质,如氨基酸 、维生素、矿物质等。
能量物质
如葡萄糖等,为胚胎发 育提供能量。
生长因子和激素
体外受精-胚胎移植(IVF-ET)
从卵巢内取出几个卵子,在实验室里让它们与男方的精子结合,形成胚胎,然后转移胚胎 到子宫内,让胚胎在妈妈的子宫内着床,发生妊娠。
卵胞浆内单精子注射(ICSI)
使用显微操作技术将精子注射到卵细胞胞浆内,使卵子受精,体外培养到早期胚胎,再放 回母体子宫内发育着床。
伦理道德问题探讨与规范建议
促进胚胎细胞增殖和分 化,如胰岛素、转铁蛋
白等。
抗氧化剂
防止胚胎培养过程中的 氧化应激反应,如谷胱
甘肽等。
胚胎发育阶段观察与评估
原核期评估
观察受精卵原核的形成和数量,判断受精是否 正常。
卵裂期评估
观察胚胎卵裂球的大小、形状和均匀度,评估 胚胎质量。
囊胚期评估
观察囊胚的形成、扩张程度和内细胞团与滋养层细胞的发育情况,预测胚胎着 床潜力。
胚胎工程课件
冷冻保护剂通过渗透进入细胞,与细胞内水分结合,降低细 胞内冰点,减少细胞内冰晶形成。同时,它们还能够稳定细 胞膜和细胞器,防止冷冻过程中细胞结构的破坏。
解冻过程操作要点与注意事项
解冻操作要点
在解冻过程中,需要快速将胚胎从冷冻状态恢复到正常生理状态。一般采用快速升温的方法,将胚胎从冷冻保存 液中取出后迅速放入预热的培养液中,避免长时间暴露在空气中。
卵子成熟培养
将未成熟的卵子在体外培 养至成熟,以备受精。
精子与卵子共培养
在特定的培养条件下,将 处理后的精子与成熟的卵 子共同培养,以促进受精 过程。
胚胎培养液成分及作用
基础培养基
提供胚胎生长所需的基 本营养物质,如氨基酸 、维生素、矿物质等。
能量物质
如葡萄糖等,为胚胎发 育提供能量。
生长因子和激素
体外受精-胚胎移植(IVF-ET)
从卵巢内取出几个卵子,在实验室里让它们与男方的精子结合,形成胚胎,然后转移胚胎 到子宫内,让胚胎在妈妈的子宫内着床,发生妊娠。
卵胞浆内单精子注射(ICSI)
使用显微操作技术将精子注射到卵细胞胞浆内,使卵子受精,体外培养到早期胚胎,再放 回母体子宫内发育着床。
伦理道德问题探讨与规范建议
促进胚胎细胞增殖和分 化,如胰岛素、转铁蛋
白等。
抗氧化剂
防止胚胎培养过程中的 氧化应激反应,如谷胱
甘肽等。
胚胎发育阶段观察与评估
原核期评估
观察受精卵原核的形成和数量,判断受精是否 正常。
卵裂期评估
观察胚胎卵裂球的大小、形状和均匀度,评估 胚胎质量。
囊胚期评估
观察囊胚的形成、扩张程度和内细胞团与滋养层细胞的发育情况,预测胚胎着 床潜力。
胚胎工程课件
生物人教版选择性必修32.3.1胚胎工程(共20张ppt)
雌、雄原核靠近
核膜消失,第一 次卵裂即将开始
受精完成的标志:雌雄 原核融合形成合子。
(二)胚胎的早期发育
卵裂期
课堂篇探究学习
1、卵裂 (1)分裂方式 在透明带内进行有丝分裂 (2)特点
细胞数量增加,胚胎总体积并不增加或略有减小
每个细胞体积变小 有机物总量减少 每个细胞均具有全能性
2、桑葚胚 卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团形似桑葚 每个细胞具有全能性,属于全能性细胞。
胚胎工程的迅速发展让人们大量繁殖优良家畜品种的 愿望,正在成为现实。
胚胎工程: 指对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显 微操作和处理,然后将获得的胚胎移植到雌性动物 体内生产后代,以满足人类的各种需求。
操作对象: 生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞
主要技术: 体外受精、胚胎移植、胚胎分割等
一、胚胎工程的理论基础 胚胎工程实质: 胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动 物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。 (一)受精 1.概念:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过 程,包括受精前的准备阶段和受精阶段。
2.场所:
自然条件下,哺乳动物的 受精在输卵管内完成。
3.过程 (1)受精前的准备阶段
①准备阶段1---精子获能: 概念:精子在雌性动物的生殖道发生相应的生理变 化后,获得受精的能力。
精子获能的方法: a、直接利用雌性动物生殖道使精子获能; b、将精子培养在人工配制的获能液中使其获能等。
获能液的成分因动物种类不 同而有差异,常见的有效成 分有肝素、Ca2+载体等。
3. 为什么说关于动物的体内受精和胚胎课发堂篇探育究学习的 研究,会为胚胎工程提供理论基础?请结合所 学习的内容举例说明。 胚胎工程的许多技术都是在了解了哺乳动物在 自然条件下受精和胚胎早期发育规律的基础上 实现的。人们正是在认识了这些自然规律的基 础上,在体外进行有效的模拟,才使卵母细胞 能在体外成熟,精子能在体外完成获能,获能 的精子和培养成熟的卵子能在试管内完成受精, 获得的受精卵能在人工培养条件下继续发育等。
胚胎工程ppt课件
03
操作流程:包括胚胎活检、单细胞遗传学分析、诊断结果判读和胚胎移植等环节。 其中,胚胎活检通常在胚胎发育的第3天或第5天进行,取一定数量的细胞进行遗 传学分析。
染色体异常筛查方法
荧光原位杂交(FISH)技术
利用特异性探针与染色体上特定区域的DNA序列杂交,通过荧光显微镜观察杂交信号,从而 判断染色体数目和结构异常。
原理
IVF-ET是指将女性卵子和男性精子在体外受精后,将受精卵培养至早期胚胎阶段, 再将其移植回女性子宫内,以达到妊娠目的的一种辅助生殖技术。
操作流程
包括超排卵、取卵、受精、胚胎培养和移植等环节,其中受精和胚胎培养是关键步 骤,需要优化培养条件和操作技术,提高胚胎质量和着床率。
卵胞浆内单精子注射技术(ICSI)
助生殖技术的提高等。
潜在风险与安全保障
探讨胚胎工程可能带来的潜在风险, 如基因编辑可能导致的遗传问题,以 及如何保障其安全性。
教育普及与伦理引导
提出加强胚胎工程相关知识的教育普 及和伦理引导,提高公众的科学素养 和道德意识。
THANKS
感谢观看
国内法律法规
各国或地区根据自身文化背景 和伦理观念制定相应的法律法 规,如中国的《人类辅助生殖
技术管理办法》。
监管机构与职责
介绍相关监管机构及其职责, 如卫生行政部门、科技部门等。
社会影响及挑战应对
社会接受程度与舆论压力 分析社会对胚胎工程的接受程度以及面
临的舆论压力。
经济发展与技术进步 分析胚胎工程对经济发展和技术进步 的影响,如生物医药产业的发展、辅
冷冻胚胎解冻后移植效果评估
解冻后胚胎存活率
评估解冻后胚胎的存活情况,包括细胞形态、细胞膜 完整性等。
胚胎工程-PPT课件
[知识拓展] (1)个体发育起点是受精卵的分裂,终点是性成熟个体的形成。 (2)发育中的细胞分裂均为有丝分裂,产生的是体细胞;原肠胚阶段是个体 发育中分化程度最高的阶段,但应注意细胞分化贯穿整个个体发育过程中。 (3)受精卵是新生命的第一个细胞,其全能性最高。细胞全能性随发育的深 化而降低。
1.材料:2005年9月8日,曾培育出克隆羊多利的英国罗斯林研究所的科学家 在爱尔兰的都柏林举行的英国科学协会节上报告说,他们从接受手术的多位妇
答案:(1)C (2)300 (3)15 卵巢 有丝 雌性 女 因为雌性激素是固醇类激素,可以直接被吸收 单 ②卵细胞较大,
(4)雄蜜蜂
(5)①卵细胞较大,含有早期胚胎发育时所需要的营养物质 也较易操作
(6)积极的一面,如,通过这种方法获得的胚胎干细胞将可以直接用于人体移 植或利用这样获得的胚胎干细胞培育不同的人体器官;来取代患者的患病器官 ,消极的一面,如会带来生命伦理问题
1.精子和卵子发生的比较
2.受精作用 (1)场所:输卵管中 (2)过程 ①受精前的准备 a.精子获能 成熟的精子必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间,发生相应的生理变 化后,才能获得受精能力,此过程叫获能。 b.卵子的准备 卵子都要在输卵管中进一步成熟,到减数第二次分裂中期时,才具备受精 能力。 ②受精 第一步:精子穿越放射冠和透明带。顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶 解放射冠内的卵丘细胞间的物质,透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏 障。 第二步:精子进入卵黄膜。卵黄膜的封闭作用是防止多精入卵受精的第二 道屏障。 第三步:原核形成。雄原核形成和雌原核形成。 第四步:配子结合。雌雄原核融合形成合子(受精卵)。
出至少一种这样的生物:_______,该生物属于_____倍体。
胚胎工程ppt
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘
外胚层
原肠胚(内含原肠腔) 中胚层
内胚层
胎儿形成
原肠腔
精选版课件ppt
18
1、个体发育的起点——受精卵
受精卵一形成就在输卵管内进行有丝分裂。
2、卵裂期——输卵管 请你画出卵裂时期的:
分裂方式:有丝分裂 细胞数目: 增加 细胞体积: 变小
胚胎体积变化与 时间关系的曲线
细胞体积与时间 关系的曲线
精选版课件ppt
25
二. 胚胎早期培养
1。概念:将受精卵移入发育培养液培养, 继续培养,在人工环境下培养成早期胚 胎。
2。培养液:成分复杂(不同时期成分不 同)除无机盐和有机盐类外,还要添加 维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及动 物血清等。 胚胎培养比组织、细胞培养要难。
精选版课件ppt
26
其他方式
滋养层
精选版课件ppt
21
原肠胚的形成 受精卵——卵裂——囊胚
—次—按序—照向—一内定—运的—动———原肠胚
外胚层
中胚层 内胚层
囊原胚肠腔
精选版课件ppt
22
3.2 体外受精和早期胚胎培养
试管动物技术
是指通过人工操作使卵子和精子在体 外条件下成熟和受精,并通过培养发育成 早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。
子所进行的多种显微操作和处理技 术,如胚胎移植、体外受精、胚胎 分割、胚胎干细胞培养等技术。经 过处理后获得的胚胎,还需要移植 到雌性动物体内生产后代,以满足 人类的各种需求。
精选版课件ppt
3
• 操作对象:早期胚胎和配子
• 技术手段:胚胎移植、体外受精、
胚胎分割、胚胎干细胞培养等
• 理论基础:1.生殖细胞的形成:生殖细胞 分别由性原细胞经过减数分裂而成的。 2.胚胎的发育:精子和卵细胞 受精合成的受精卵是下一代新生命的开始。
外胚层
原肠胚(内含原肠腔) 中胚层
内胚层
胎儿形成
原肠腔
精选版课件ppt
18
1、个体发育的起点——受精卵
受精卵一形成就在输卵管内进行有丝分裂。
2、卵裂期——输卵管 请你画出卵裂时期的:
分裂方式:有丝分裂 细胞数目: 增加 细胞体积: 变小
胚胎体积变化与 时间关系的曲线
细胞体积与时间 关系的曲线
精选版课件ppt
25
二. 胚胎早期培养
1。概念:将受精卵移入发育培养液培养, 继续培养,在人工环境下培养成早期胚 胎。
2。培养液:成分复杂(不同时期成分不 同)除无机盐和有机盐类外,还要添加 维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及动 物血清等。 胚胎培养比组织、细胞培养要难。
精选版课件ppt
26
其他方式
滋养层
精选版课件ppt
21
原肠胚的形成 受精卵——卵裂——囊胚
—次—按序—照向—一内定—运的—动———原肠胚
外胚层
中胚层 内胚层
囊原胚肠腔
精选版课件ppt
22
3.2 体外受精和早期胚胎培养
试管动物技术
是指通过人工操作使卵子和精子在体 外条件下成熟和受精,并通过培养发育成 早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。
子所进行的多种显微操作和处理技 术,如胚胎移植、体外受精、胚胎 分割、胚胎干细胞培养等技术。经 过处理后获得的胚胎,还需要移植 到雌性动物体内生产后代,以满足 人类的各种需求。
精选版课件ppt
3
• 操作对象:早期胚胎和配子
• 技术手段:胚胎移植、体外受精、
胚胎分割、胚胎干细胞培养等
• 理论基础:1.生殖细胞的形成:生殖细胞 分别由性原细胞经过减数分裂而成的。 2.胚胎的发育:精子和卵细胞 受精合成的受精卵是下一代新生命的开始。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精、卵相遇 接触透明带
顶体酶溶 解透明带
防止多个精子 进入透明带
顶体反应 穿越放射冠
穿越透明带
顶体酶释放 溶解卵丘细胞 (放射冠)
接触卵黄膜
形成第一道屏障 (作用 )
产生透明带 反应
精子被微 绒毛抱合
精子外膜与卵黄膜融合
精子进入卵
变化① 产生卵黄膜
精 子 变化② 尾部脱离 进 核膜破裂 入 卵 激活卵子完 后 变化③ 成减数第二 次分裂,排 出第二极体
1、下列关于胚胎发育的叙述,正确的是( D ) A.胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大 B.在桑椹胚阶段,胚胎内部出现空腔 C.原肠胚阶段的每一细胞都属于全能细胞 D.原肠胚阶段出现胚层分化 2、下列叙述正确的是(多选)( ACD ) A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内 进行的 B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体 子宫建立组织上的联系 D.早期胚胎发育到一定阶段才可从培养液取 出向受体移植
2.排卵是指卵子从卵泡中排出,还是指卵泡从 卵巢中排出?
答:是指卵子从卵泡中排出。
3.刚排出的卵是成熟的卵子吗?它在母体的什 么部位与精子受精?
答:刚排出的卵子尚未完全成熟,仅完成第一次 减数分裂,需要在输卵管内进一步成熟,直到减数第二 次分裂的中期才能与精子结合完成受精过程。排出的卵 子是在输卵管内与精子受精的。
精子进入卵 子后,其细胞核 变大到和卵子细 胞核相似,精子 细胞核(雄原核) 和卵子细胞核(雌 原核)同时向细胞 中部靠拢,并相 互融合成一个细 胞核,这时称受 精卵。
3.形成受精卵:
3、受精的意义
对于进行有性生殖的生物来说, 通过减数分裂和受精作用可以维 持每种生物前后代体细胞中染色 体数目的恒定 ;这对于生物的遗 传和变异十分重要。
富有血管的腺体样结构
排卵:
(分泌孕激素等)
卵子从卵泡排出,进入输卵管 排“初级卵母细胞”或者 “次级卵母细胞”
河北儿童少年版P30图2-5卵巢和卵细胞的发
卵 多个卵原细胞 染色体复制 子 被卵泡细胞包围, 发 初级卵母细胞 形成卵泡 生 生长,形成透 MⅠ 在卵巢中,排 过 明带和卵黄膜 卵前后完成 程 次级卵母细胞 第一极体
细胞特点:
每个细胞都具有发育成完整胚 胎的潜能,属于全能性细胞。
你有方法证明吗?
囊胚的形成——细胞开始
分化,后期从透明带内孵 化出
内细胞团
滋养层
囊胚期 滋养层:发育成胚胎的胎膜和胎盘附属结构或 胚外结构,胚胎可通过这些组织从母体中获得 正常发育所需的氧气和营养物质 内细胞团细胞:即胚胎干细胞,是一种未分化 的细胞,具有全能性,能发育胎儿各种组织, 成完整的胚胎
胎儿形成
1、个体发育的起点——受精卵
受精卵一形成就在输卵管内进行有丝分裂。
2、卵裂期——输卵管 分裂方式:有丝分裂; 细胞数目:增加 细胞体积:变小 基本不变 胚胎总体积:
受精卵在卵膜内完成发育,所需营养来自受精卵 本身,故发育过程早期胚胎体积基本无变化
3、桑葚胚——在透明带内 细胞数目:32个左右。
巩固练习
1.下列不属于胚胎工程的是: ( A.体外受精 C.胚胎干细胞培养
D
)
B.胚胎分割、胚胎移植 D.转基因鲤鱼的培育
2.有一个卵原细胞中含有A与A’、B与B’两对 同源染色体,它形成的含有AB的配子有 ( B ) A.1个 C.2个 B.0或1个 D.4个
3、排卵时,排出的细胞是( ) A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.成熟卵细胞 D.初级卵母细胞或次级卵母细胞 4、卵子的成熟部位和受精部位分别是( A.卵巢、卵巢 B.卵巢、输卵管 C.输卵管、输卵管 D.输卵管、子宫 )
① MⅠ和 MⅡ是不连续的,不需 变形,卵子是球状的 ②细胞质不 均等分配 形成1个卵细胞和3个极体
相同点
① 原始生殖细胞的增殖为有丝分裂②生殖细胞的成 熟为减数分裂③成熟过程均经一次复制和两次分裂④ 子细胞中的染色体数目减半
1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子?
答:正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的 卵子。
思考:
你认为受精卵中的遗传物 质来自什么?
1、下列说法正确的是( D ) A.成熟精子遇到卵子便可发生受精作用 B.排出成熟卵子细胞的过程即为排卵 C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.卵子发生中的减数第二次分裂是在精子和 卵子的结合过程中完成的 2、下列有关排卵的叙述,正确的是( D ) A.排卵是指卵泡从卵巢中排出 B.精子和卵子受精后发生排卵 C.排卵时已完成减数分裂,因此,排出的卵 子仅含体细胞一半的遗传物质 D.排卵后卵子进入输卵管,准备与精子受精
二、受精
1.受精的概念: 是精子和卵子结合形成合子(即 受精卵)的过程。 2.场所:输卵管。 是不是所有动物的受精过程都发 生在输卵管中?
3、过程
精卵识别 精卵质膜融合
他们是依靠什么来识别自己的 另一半呢?
精子附着于卵膜
4、结果:受精卵形成
同种动物精子、卵 细胞表面有特异性 相互识别的蛋白, 这是同种动物精卵 才能结合的原因之 一。
MⅡ
胎 儿 时 期 完 成
卵原细胞
有丝分裂
卵子 第二极体 两个第二极体
退化消失
进入输卵管,在受 精过程完成
卵子受精的标志: 当在卵黄膜和透明带的间隙可以 观察到两个极体时,说明卵子已经完 成了受精。
注意:1.区分受精的标志和受精完核 融合形成受精卵)
(放射冠)
动物的胚胎在 性别分化以后, 雌性胎儿卵巢内 的卵原细胞,通 过有丝分裂增加 其数量,演变为 初级卵母细胞, 被卵泡细胞包围 形成卵泡。
卵子的发生
卵泡: 卵母细胞+卵泡细胞 卵丘:卵母细胞+卵丘细胞
(属于卵泡细胞→放射冠) 卵母细胞与卵丘细胞 透明带:
间的1层厚膜(糖蛋白)
排卵后,由卵泡形成的 黄体:
三.胚胎发育
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂
卵裂期
:在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断 增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。
桑椹胚 :由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,
排列紧密,形似桑椹
囊胚(内含囊胚腔)
内细胞团:发育成胎儿各组织
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘 外胚层 原肠胚(内含原肠腔) 中胚层 内胚层 原肠腔
1、精子发生的场所和时间; 2、精子的发生可分成哪几个阶 段?各阶段有什么特征?
3、精子的形态及结构。
1.精子的发生 • (1)发生场所:睾丸 • (2)时间: 初情期——生殖机能衰老
精原细胞
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞
有丝分裂
初级精母细胞
MⅠ
染色体复制
第二阶段
次级精母细胞
MⅡ
最后脱落)
2.精子细胞变成精子的过程中,细胞中很多结 构会消失,而细胞核和线粒体都保留下来,对 这一现象怎样理解?为什么精子中的线粒体集 中在尾的基部? 细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所, 也是参与精、卵结合和后代遗传特性与细胞代 谢活动的控制中心。而线粒体则是有氧呼吸产 生运动能量的场所。精子的线粒体集中于尾的 基部形成线粒体鞘膜,是精子维持生存和运动 能量的“动力工厂”或“发动机”。
项目
精子发生
卵子发生
卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ) 区 场所 睾丸的曲细精 管(场所唯一) (场所不唯一) 别 性别分化后开始,卵泡的形成和在 时间 初情期 卵巢内的储备在出生前完成,减Ⅱ 分裂在精子和卵子结合过程中完成
过程 ① MⅠ和MⅡ是连 续的,需变形成 特点
蝌蚪状精子 ②细 胞质均等分配 结果 形成4个精子 细胞
封闭作用
形成第二道屏障 (作用?)
防止多精入卵
形成雄原核
发育 移动 接触 合并
形成雌原核
形 成 受 精 卵
1.穿过放射冠:在卵子外围集聚有几十个精子,
它们首先穿放射冠。
2.穿过透明带:
几个精子同 时分解透明带, 但只有一个精子 能穿过透明带进 入卵子内,当第 一个精子进入后, 透明带的穿透性 就立即发生变化, 从而阻止其他精 子穿越透明带。
原肠胚的形成 受精卵——卵裂——囊胚
按照一定的 ———————内胚层——中胚层——原肠胚 次序向内运动
外胚层
中胚层 原肠腔 囊胚腔
内胚层
第一次卵裂 第二次卵裂 囊胚 桑椹胚 受精卵 原肠胚 胚的发育:第三次卵裂
请你画出卵裂时期的:
胚胎体积变化与时间关系的曲线 细胞体积与时间
有机物含量与时间 细胞核DNA含量与时间
第三阶段
精子细胞
变形
精子
体细胞(染色体数:2n)
有丝分裂 细胞分化
1个精原细胞(染色体数:2n)
间期:细胞体积增大、染色体复制
1个初级精母细胞(染色体数:2n) 减数第一次分裂
前期:联会、四分体(非姐妹染色单体 交叉互换) 中期:同源染色体排列在赤道板两侧 后期:同源染色体分离(非同源染色体 自由组合) 末期:形成2个次级精母细胞 着丝点分裂,染色单体分离
2个次级精母细胞(染色体数:n)
减数第二次分裂
4个精子细胞(染色体数:n) 4个2种精子(染色体数:n)
变形
精子细胞变形中的主要变化:
1.细胞核—— 精子头的主要部分
2.高尔基体—— 头部的顶体
3.中心体—— 精子的尾
4.线粒体—— 线粒体鞘膜(尾的基部) 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,
1、基因型为AaBb的某动物体内,处于有丝分 裂中期的细胞和处于减数第二次分裂后期的 细胞相比( ) A、基因型相同 B、染色体组数相同 C、同源染色体对数相同 D、DNA数目相同
2、在狗的精巢中,由A、T两种碱基参与构成的 核苷酸共有X种;其DNA分子结构稳定性最低的 时期在细胞周期的Y期;DNA复制出的2个DNA分 子彼此分离发生在Z期。下列有关X、Y、Z的叙 述正确的是( D ) A、2、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次 分裂后期 B、5、分裂间期、有丝分裂后期和减数第一次 分裂后期 C、4、分裂前期、有丝分裂第一次和第二次分 裂后期 D、3、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次 分裂后期