2014年赫山区合格学校教学功能室建设计划

2014年春学校工作计划

学校工作计划（2014年春期）丁河一中一、指导思想本学期的学校工作按照“十八大”三中会议精神，深入贯彻执行局长开学工作讲话要求和2月13号全镇教育工作会议中心校领导讲话重要思想。

认真做好教学管理、教育科研、课程改革及服务保障工作，努力提高教育质量。

在工作中积极总结上一学期工作经验，认真作好新学期开学工作。

本学期时间紧、任务重，学校要把“全面提高教学质量”做为行动指南和各项工作的归宿点，对各项工作做到超前安排，及早准备，为实现丁河镇教育的跨越发展做出贡献。

继续全面开展“三疑三探”教学法，争创特色，再上新台阶，力求把丁河一中办成学生欢心、家长放心、社会满意的豫西名校。

二、工作目标学校整体目标1.创建县级“办学水平”先进学校。

2.教学质量：（1）中三毕业班升入一高人数力争继续保持在40人以上。

（2）学校总体力争保持全县前八名。

（3）非毕业班学科成绩消灭倒数第一名。

（4）镇质量综合评估力争第一名。

（5）毕业班至少4科进入县前6名表彰行列。

（6）保持毕业班在2014年中招考试中进入全市表彰行列。

3.目标管理总体力争全镇第一名。

4.2014年是我校提高质量年，要把提高教学质量落实在各项工作中。

学校整体工作思路内强素质，外树形象，发展内涵，提升质量。

领导管理工作要求：提前谋划，统筹安排，抓好落实，求真高效。

继续落实学校管理的“一，二，三，四，五，六”。

突出一个中心：以优化课堂教学，提高教学质量为中心。

抓好两支队伍：加强领导班子队伍和教师队伍建设。

落实三项措施：岗位责任制，教师工作月考评制，学生综合素质评价制。

树立四种观念：教育观，教学观，质量观，学生观。

实行五种育人：教育育人，管理育人，服务育人，环境育人，生活育人。

实现六个学会：让学生学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会劳动，学会创新。

4.坚持四个“入手”从抓毕业班入手，提高教学质量；从“三疑三探”课堂模式改革入手，提高课堂效益；从学习贯彻和执行中央密切联系群众改进工作作风《十条禁令》《八项规定》；教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《十条师德禁令》《校园禁烟》等文件抓师德师风建设入手，规范教师教学行为；从贯彻和执行“以德树人”“传统文化教育”“五爱教育”“美德少年教育”“开展学雷锋活动”等规范学生行为入手，创办特色学校。

小学功能室配备表

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附件1：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室基本配备标准
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附件2：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室教学
仪器设备基本配备标准
表1：初中(含九年一贯制学校)音乐教学器材设备基本配备
表3：初中(含九年一贯制学校)美术教学器材设备基本配备标准
表4：初中(含九年一贯制学校)卫生器材设备基本配备标准
表5：初中(含九年一贯制学校)综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
表6：初中(含九年一贯制学校)科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。

表7：小学音乐教室教学器材设备基本配备标准
表8：小学体育教学器材设备基本配备标准
表9：小学美术教学器材设备基本配备标准
表10：小学卫生器材设备基本配备标准
表11：小学综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
表12：小学科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。

六大功能室基本配备标准及要求

U０00１1
手风琴
１20贝司
1.型号120BS D/E四排簧;采用十二平均律；
２.小字一组a音为４40HZ应符合GＢ3４51的要求;八度要纯,四度、五度要均匀；音色明亮、浑厚,音量丰富、发音良好;
3.波动音应均匀,推拉一致,气压应能满足演奏要求；
４．琴键宽度及间距应符合GB12107的要求，琴键的运动应灵活,无阻滞,低音键钮高度应符合ＱB１2９8－9１要求,低音键钮的中心距应为1４-18mm，且在统一琴上一致；
11.外壳:装配严密，结构牢固,均匀对称；
12.带琴凳,附送键盘尼和擦琴布。
台
130０0
1
Ｕ00０1０
电子琴
61键
1.键盘标准键盘,6１键,琴键整齐，不互相摩擦；2.音准绝对音高误差±３音分,相邻两健音高误差 ±3音分；
３.预置音色不少于１28种；
4.自动节奏不少于１０0种；
5．打击乐设置不少于6１种;
（一）初中(九年一贯制）音乐教室
1.音乐教室设置要求
音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。每校至少配备1间,教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡,座位设置≥54座。室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳(可搭建合唱台)、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
２.音乐教室设计要求
3.１０张。
套
80
１
1
G３20０1
音乐
教学挂图
１.挂图幅数：全套１00幅，其中４开80张,对开２０张;
2.挂图采用157克铜版纸,彩色印刷;
3．印刷:彩色胶印,图形逼真，色彩鲜明，线条清晰,附使用说明书一本;
４.表面应平整,无缺角和褶痕,画面整洁;
5．应有以下标示：编审单位、审查批号、出版单位。

学校功能室工作计划-(4475)

学校功能室工作计划
田黄镇中心小学
2014-2-19
学校功能室工作计划
学校功能室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥各功能室的服务功能，使功能室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、加强功能室的日常管理工作
1、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做
好账册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。

2、做好定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写损坏报告单
按有关规定报损。

3、做好器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。

4、保持室内整洁有序，定期进行打扫卫生。

5、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗
二、提高功能室的教育教学使用
1、根据教学安排，及时做好准备工作。

使用完毕，做好使用记录。

2、积极配合学科教师的教学工作，合理使用功能室。

3、定期开放功能室，让学生充分合理使用功能室，培养学生的
实践能力，开阔视野。

学校各功能房工作计划大全

小学计算机教室管理工作计划2014——2015学年第一学期一、指导思想以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。

结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。

二、主要任务目标1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。

2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。

三、主要工作措施1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。

2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

（1）做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

（2）加强管理，确保教学正常运行。

课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

（3）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”，对学校机房建立“绿色机房”，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。

学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。

4、加强卫生管理。

（1）加强课间管理。

除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。

（2）加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

除扫地外，还拖地板、擦洗门窗等。

2015学年度学校图书室工作计划一、指导思想：学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。

以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

功能室要求

关于教育均衡发展有关功能室建设再要求
中学、全镇四大完小：
为迎接2014年省、市对我县“教育均衡发展”评估验收，11月6日、11月29日教育局就此工作召开了专门推进会。

11月17日我镇召开校长会，全面部署安排我镇教育均衡发展工作，制订了路线图，现就五大功能是建设再提一下要求：
1.提高认识，确保功能室达标。

各校按中心学校统一部署制定达标方案，站在规范教学行为，增强教育生产力，强化教学造血功能，发展教育，办人民满意的教育高度，科学布局功能室。

达标方案于12月16日前上报中心学校。

2.达标方案详实具体。

a.目标明确，功能室帽子底下有屋，各功能室必须在2014年2月28日以前挂牌；b、责任具体，分工科学：有明确的管理责任人，各功能室有具体的责任人；c、内容清晰，有完成任务的具体时间节点，时间节点和镇、县一致，只能超前，不能退后；d、根据学校实际，有有力而具体的达标措施（如图书不够应采取哪些办法）。

3.2013年12月以前的工作。

认真落实11月17日校长会议精神，盘准家底，清理弄准、弄清各类教学仪器设备，并登记、造册建好各类档案。

特别提醒图书要清理、分类、编号上架，不会分类编号的一是在擂鼓中学或擂鼓小学取经，二是“薄改”图书里面有工具书“《中小学图书馆（室）》-----装备与运用”按书中要求分类编号，也可打电话：646988询问。

4.严明纪律，不讲条件。

不按时完成任务的或工作不力的一是与年度考核直接挂钩；二是问责，限时整改；三是全镇通报批评。

擂鼓镇中心学校
2013.12.9。

益阳市人民政府关于分解下达2014年政府工作任务的通知-益政发[2014]1号

益阳市人民政府关于分解下达2014年政府工作任务的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 益阳市人民政府关于分解下达2014年政府工作任务的通知（益政发〔2014〕1号）各区县（市）人民政府，益阳高新区管委会，大通湖区管委会，市人民政府各局委、直属机构：为圆满完成市五届人大二次会议审议通过的《政府工作报告》确定的各项目标任务，经市人民政府全体（扩大）会议讨论通过，现将2014年政府工作任务分解下达给你们，请切实抓好落实。

益阳市人民政府2014年2月7日2014年政府工作任务分解方案序号工作内容牵头领导牵头单位责任单位1深入推进政府机构改革。

杨跃涛市编办市直各单位各区县（市）2大力推动简政放权，继续抓好行政审批制度改革，巩固市本级行政许可项目在全省市州中最少这一成果。

杨跃涛市政府法制办市行政审批制度改革工作领导小组成员单位各区县（市）3进一步创新税收协控联管办法，完善税收保障机制。

杨跃涛市税控办市税收协控联管工作领导小组成员单位各区县（市）4深入推进“营改增”改革。

抓好全口径财政预算；加强财政资金绩效评估管理；启动国库集中支付电子化管理试点工作，推进乡镇国库集中收付制度改革。

推动财政预算公开和“三公”经费公开，实现“三公”经费零增长。

杨跃涛市财政局市直各单位各区县（市）5健全城乡发展一体化体制机制，加快推进农村金融综合改革，稳妥推进农民住房财产权、林权、土地承包经营权抵押、担保、转让工作，重点抓好沅江市农村产权交易平台建设试点；继续推进村级治理机制改革、农村土地和房屋确权颁证、涉农资金整合等工作；完善村级组织运转经费保障机制，逐步化解村级债务；积极稳妥推进农村土地流转，实现流转面积300万亩以上。

各学校功能室及其建设要求确定

一、学校各功能室要求(根据甘肃省义务教育学校办学基本标准)中小学校按国家标准建有够用的普通教室（多媒体网络普通教室），配齐音乐教室、美术室、计算机（网络）教室、多媒体教室、多功能教室、图书室（或图书馆、藏书室、阅览室）、技术教室（高中通用技术）、科技活动室（小学/初中）、体育活动室（馆）、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、警务治安室、综合档案室、总务仓库、传达值宿室等教辅用房。

配齐够用的行政、教师办公用房、教师周转房和能够满足需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。

所有功能室必须要有功能室简介或概况，要能够说明学校某个功能室的基本情况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师/管理员配备情况，活动、实验开展情况等。

根据学校校园文化建设整体思路，完成各功能室文化建设。

各功能室和仪器器材的管理要实现电子化。

图书室、卫生（保健）室和心理辅导室必须配备办公电脑。

图书室要配备图书管理软件，实现图书管理、借阅电子化。

学生体质健康档案和心里健康档案等管理也要实现电子化。

二、功能室布置要求（一）小学(数学)科学、中学物理仪器室：一卡两帐五表(单)四上墙一卡：仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡，以下不再说明)。

两帐：仪器设备总账、小学数学科学/初中物理/数学教学仪器明细台账。

五表(单)：仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。

四上墙：《实验教师和实验技术人员岗位职责》、《实验室危险品管理条例》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。

（二）小学(数学)科学实验室：七表(单)七上墙：七表（单）：实验室配备清单、实验室对学生开放登记表、实验完成情况统计表、实验登记表、实验通知表(单)、实验室兴趣活动情况记载表（课外科技活动情况）、实验室运行记录。

七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组名单、《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。

学校功能室建、管、用的基本要求

5. 图书：小学生均30册；初中生均40册。
三、功能室设置要求
〔一〕初中功能室〔17室〕：图书室、阅览室、实验室〔理、化、生各按学校规模配备〕、
仪器室〔理、化、生各1〕、准备室〔理、化、生各1〕、药品室〔化、生〕、计算机教室、美术教室、音乐教室、体育器材室、心理咨询室、卫生保健室、地理仪器室、多媒体教室、团队活动室。有条件的学校可另设置舞蹈室、语音室。
使用要求：有“五簿五上墙〞：多媒体教室设备登记簿、多媒体教室使用记录簿、多媒体教室设备维修记录簿、多媒体教室仪器报废登记薄、多媒体教室仪器报损登记薄。
(六)音乐、美术、舞蹈室
1. 音乐、美术、舞蹈室(一卡两账六簿五上墙〕〔1〕一卡两账
一卡: 仪器档案明细卡，仪器室内所有仪器都必须有明细卡，每个品种一张，外加封面统计。
5.《广西壮族自治区义务教育学校教学仪器、图书及卫生〔保健〕室配备标准〔试行〕》(桂政办发〔20xx〕164 号)
6.《广西壮族自治区义务教育学校办学根本标准(试行)的通知》〔桂政办发〔20xx〕164 号〕
7.《广西中小学实验室、图书馆〔室〕标准化建设的指导意见》〔桂教装备〔20xx〕64号〕
两账：学校教学仪器及器材库存总账、教学仪器〔设备〕明细账。
(六)音乐、美术、舞蹈室
〔2〕六簿：教学仪器〔设备〕登记簿、仪器借还登记簿、仪器报损登记簿、使用登记簿、器材自制登记簿、器材维修登记簿
〔3〕五上墙：标识牌〔责任牌－挂在门口〕、简介、管理制度、管理员岗位职责、开放时间表
2. 仪器种类和数量
洁白、光滑。要求配置有遮光窗帘，规格颜色力求统一。〔2〕室内有水源、电源的应设总控制阀。〔3〕要精心打造实验室文化，要统一制作实验室规章

学校功能室建设和管理方案

学校功能室建设和管理方案学校功能室建设和管理方案学校功能室建设和管理方案:2011-3-7 21:10:00 学校功能室建设和管理方案为了努力推动我市灾后重建学校的管理，确保教育、教学质量的稳步提高，认真贯彻落实教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《小学科学教学仪器配备标准》和《小学数学科学教学仪器配备标准》四个教育行业新标准，深入推进素质教育，不断适应基础教育课程改革与发展的需要，巩固提高“两基”成果，全面提升我市现代教育技术装备水平，使我市中小学实验室及功能室建设向规范化、标准化、现代化迈进，特提出如下方案。

一、明确目标，突出重点(一)实验室建设根据教育部颁布的中小学实验室装备规范和教育仪器配备标准的相关要求，按照“统一规划，以点带面，重点突破，全面推进”的方针，结合我市实际，争取在明年内，使全市中小学的实验室建设和教学仪器配备达到**省2007年规定的基本标准和要求，同、设备使用率:95,;3、教师使用面:90,;4、学科开展面:100,;5、电教课占总课时数:30,以上;各级骨干教师、学科带头人电教课占总课时数:40,以上。

二、加强领导，健全机构(一)加强组织领导，做好宣传培训教育局成立由分管局长任组长，相关科室负责人为成员的领导小组，全面负责我市中小学现代教育技术的“建、配、管、用、研、培、考”的实施工作;进一步健全实验教学教研机构，加强对全市中小学实验教学的视导指导、督促检查和管理。

各学校成立相应领导小组，具体负责本校现代教育技术的“建、配、管、用、研、培、考”的实施工作。

(二)完善制度，规范实施要紧紧抓住灾后重建、基础教育改革与发展的大好契机，结合“两基”巩固提高工作，建立健全横向到边、纵向到底的科学管理体制，真正做到管理规范、环境整洁、人员配置合理、设备不闲置浪费。

学校要根据本校实际，按要求对各功能室规章制度进行修订完善，明确工作要求和具体措施，为规范实施提供充分依据。

小学功能室配备表

1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
附件1：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室基本配备标准
- 2 -d
- 3 -d
附件2：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室教学仪器设备基本配备标准
表1：初中(含九年一贯制学校)音乐教学器材设备基本配备
表3：初中(含九年一贯制学校)美术教学器材设备基本配备标准
表4：初中(含九年一贯制学校)卫生器材设备基本配备标准
表5：初中(含九年一贯制学校)综合实践（劳技）教学器材设
表6：初中(含九年一贯制学校)科技活动教学器材设备基本配备
标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。

表7：小学音乐教室教学器材设备基本配备标准
表8：小学体育教学器材设备基本配备标准
表9：小学美术教学器材设备基本配备标准
表10：小学卫生器材设备基本配备标准
表11：小学综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
表12：小学科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。

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辽宁省教育厅办公室关于做好2014年义务教育学校标准化建设工作的通知

辽宁省教育厅办公室关于做好2014年义务教育学校标准化建设工作的通知文章属性•【制定机关】辽宁省教育厅•【公布日期】2014.05.16•【字号】辽教办发[2014]100号•【施行日期】2014.05.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文辽宁省教育厅办公室关于做好2014年义务教育学校标准化建设工作的通知（辽教办发〔2014〕100号）各市教育局：为贯彻落实《辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅关于开展基础教育强县（市、区）建设工作意见的通知》（辽政办发〔2011〕3号）和2014年《省政府工作报告》有关要求，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，现就2014年义务教育学校标准化建设工作有关事项通知如下：一、提高认识，加强领导。

加快推进义务教育学校标准化建设，是《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的一项重要任务，是推动义务教育教育均衡发展、促进教育公平的重要抓手。

各市、县（市、区）教育行政部门要高度重视此项工作，切实加强组织领导，确保义务教育学校标准化建设工作顺利实施，扎实推进。

二、建立健全工作机制。

各市、县（市）教育行政部门要在当地党委、政府的领导下，积极主动协调发展改革、财政、国土、建设等部门，建立完善的工作机制；同时，配合有关部门积极筹措资金，加强管理，切实做好规划、实施、监管和督促检查工作，确保2014年义务教育学校标准化建设工作任务的顺利完成。

三、明确工作重点。

义务教育学校标准化建设工作将进入攻坚阶段。

各地要在创建基础教育强县（市、区）建设暨义务教育发展基本均衡县和全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件过程中，严格按照国家和省定标准，切实加强义务教育学校标准化建设，保证校际间差异系数控制在小学≤0.65、初中≤0.55，使县域内中小学生基本享有同等的学习生活条件。

12班型以上完全小学和初级中学标准化建设主要指标体系见《辽宁省教育厅关于进一步加强义务教育学校标准化建设工作的通知》（辽教发〔2013〕97号）。

赫山区梓山湖学校合格学校验收意见

赫山区梓山湖学校合格学校督导评估意见为落实《湖南省委、湖南省人民政府关于建设教育强省的决定》精神，根据《国家教育督导条例》的有关规定，赫山区人民政府教育督导室组团，于2014年11月20日对梓山湖学校进行了义务教育合格学校督导评估。

评估团依据《2014年湖南省义务教育合格学校验收标准》，采取听、看、查、访等方法，听取了学校自查自评情况汇报，察看了校容校貌及教学、生活设备设施，查阅了有关档案资料，核查了相关经费账目，走访了部分师生。

现将有关评估情况通报如下。

一、主要成绩与特色益阳市梓山湖学校是经益阳市人民政府批准建立的公办九年一贯制学校，总投资8100余万元，于2013年6月动工兴建，2014年9月1日正式开学开讲。

学校占地面积65亩，拥有五栋教学楼、一栋三层礼堂、地下车库、300米跑道的田径场、六个篮球场等，硬件设施条件优越。

学校功能室设置齐全，全校共有各种功能室29间。

其中理、化、生、科技、劳技室12间，音、体、美、语言室8间，图书、阅览室6间，计算机室2间，多功能会议室1间。

能满足全校学生的上课需求。

学校设计规模为60个班，小学36个，中学24个，学位3000多个。

现招收中小学生1162人，教学班级22个，其中小学14个班，中学8个班。

小学一年级6个班，二到四年级各两个班，五、六年级各一个班；七年级8个班。

（一）高标准创建，办学条件过硬梓山湖学校校园规划布局合理，功能齐全。

教学区、体育运动区、生活区区域分明，绿化、文化长廊等功能区美观、协调。

各类建筑安全适用美观，环境优美舒适。

学校占地面积43329.2平方米，生均占有面积15.4平方米，体育运动区面积18101.5平方米，生均6.42平方米。

有篮球场6个，乒乓球台20个、羽毛球场4个、沙坑2个、300米环形跑道一个、运动看台一个。

绿化面积7582.61平方米，生均2.69平方米，各项指标达到《标准》要求。

教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等互相配套，符合要求，水电设施齐全，水质达标。

标准化建设(学校)-功能室各项标准

清水县义务教育阶段学校功能室建设要求一、功能室建设制度及所需材料（一）各功能要有专（兼）职管理员职责，上岗证。

（二）各功能室要有使用记录、实物台账。

（三）器材室外，各功能室必须有电源，有条件的学校接入互联网。

（四）各项器材分室分类存放，分类要按物品的属性、功能、种类等进行归类，要有醒目的标识。

（五）危险品要做到双人双锁管理、电源处张贴醒目标志。

（六）各功能室要有防火、防潮、防尘等相应的安全措施。

（七）做到功能室制度上墙：1.实验室：《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理办法》等制度。

2.音乐教室：管理制度，管理员职责。

3.美术教室：管理制度，管理员职责。

4.微机教室：管理制度，管理员职责。

5.图书室、阅览室借阅相关制度。

6.器材室：管理制度、管理员职责。

（八）所有功能室必须有功能室简介，简介能够说明功能室的基本情况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师（管理员）配备情况，活动、实验开展情况等。

（九）功能室建设说明：1.教学点，校舍紧张，无法建设功能室的，可将每间教室的⅓至¼空间用相关材料隔开，大房间学生上课，小房间器材室或建功能室。

完全小学以上学校按标准要求建设。

2.音乐、体育、美术器材及理科实验器材做到登记造册，归类存放，杜绝一室存放各种器材。

3. 2011年配发初中理科实验及器材与2014—2015年“全面改薄”项目配发对应科目器材整合，建设标准的初中理、化、生、地、数及小学科学实验器材室。

4.初中理、化、生仪器要分室存放。

地、数仪器可合并建设，但仪器存放要归类清楚，摆放有序。

二、功能室建设标准（一）初中部分1.理化生实验室：（1）各室面积不小于54㎡。

（2）教师操作台、学生台桌、凳齐全，实验可正常开展。

（3）各实验室专（兼）职实验员及管理员各1名，且经过培训持证上岗。

（4）实验目录、实验课程表、学生分组名单需上墙。

（5）物理光学实验室装专用遮光窗帘，化学、科学、生物实验室需通风换气设备，处理废液要有专用缸。

学校功能室工作规划

一、引言学校功能室是学校教育教学活动的重要场所，也是学生学习活动的重要场所。

为充分发挥功能室在教学、科研、实践等方面的作用，提高学校教育教学质量，特制定本规划。

二、规划目标1. 完善功能室设施设备，提高使用率。

2. 规范功能室管理，确保安全、有序。

3. 提高功能室服务质量，满足师生需求。

4. 发挥功能室在教学、科研、实践等方面的作用，提升学校整体实力。

三、规划内容1. 功能室设施设备规划（1）购置先进的教学设备，如多媒体教室、实验室、图书馆等，提高教学效果。

（2）更新功能室设备，淘汰落后、损坏的设备，确保设备完好、安全。

（3）合理规划功能室布局，满足不同学科、不同年级的教学需求。

2. 功能室管理规划（1）建立健全功能室管理制度，明确管理职责，规范操作流程。

（2）加强功能室安全管理，定期进行安全检查，消除安全隐患。

（3）建立功能室使用登记制度，确保功能室资源得到充分利用。

3. 功能室服务质量规划（1）提高功能室工作人员的业务水平，定期进行业务培训。

（2）优化服务流程，提高服务效率，满足师生需求。

（3）定期收集师生对功能室服务的意见和建议，不断改进服务质量。

4. 功能室教学、科研、实践规划（1）加强功能室与学科教学的融合，推动教育教学改革。

（2）开展功能室科研活动，提升学校科研水平。

（3）组织学生参加功能室实践活动，培养学生的实践能力。

四、实施步骤1. 制定详细的功能室工作规划，明确各部门职责。

2. 加强功能室设施设备的购置、更新和维护工作。

3. 建立健全功能室管理制度，规范操作流程。

4. 加强功能室安全管理，定期进行安全检查。

5. 开展功能室服务提升活动，提高服务质量。

6. 加强功能室教学、科研、实践工作，推动学校整体发展。

五、保障措施1. 加强组织领导，明确各部门职责，确保规划顺利实施。

2. 加大经费投入，保障功能室设施设备的购置、更新和维护。

3. 加强师资队伍建设，提高功能室工作人员的业务水平。

小学功能室建设计划方案

小学功能室建设计划方案下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!在现代教育体系中，小学功能室的建设计划方案至关重要。

学校功能室工作计划格式范文

学校功能室工作计划格式范文一、引言学校功能室是学生学习和生活的重要场所，提供了丰富多样的活动和服务。

对于学校来说，功能室的有效管理和利用是至关重要的。

因此，我们制定了本工作计划，以便更好地管理和运营学校功能室。

二、目标和目的1.目标我们的目标是建立一个良好的学校功能室管理体系，提高功能室的利用率和服务质量，为学生创造更好的学习和生活环境。

2.目的制定本工作计划的目的是为了明确各功能室的使用规定，提高管理效率，增强服务意识，保障功能室的安全和良好秩序，使之成为学校教育教学的有力支持。

三、工作重点1.功能室使用管理2.功能室设备维护和更新3.功能室安全管理4.功能室服务提升四、具体工作内容及计划1.功能室使用管理（1）建立健全的功能室使用管理制度，明确各个功能室的使用对象、使用时间、使用条件等。

（2）加强功能室的预约管理，规范预约流程，确保使用者遵守管理规定。

（3）定期对功能室的使用情况进行统计和分析，及时调整使用计划，提高利用效率。

2.功能室设备维护和更新（1）建立设备维护检查制度，制定定期检查计划，确保功能室设备的正常使用。

（2）及时处理功能室设备的故障，保障设备的稳定运行。

（3）对老化和损坏的设备进行更新和更换，提升功能室的使用体验。

3.功能室安全管理（1）制定安全管理规定，加强安全教育和培训工作，提高使用者的安全意识。

（2）建立安全隐患排查制度，定期进行隐患排查，及时清除安全隐患。

（3）加强监控和保安力量，确保功能室的安全。

4.功能室服务提升（1）建立服务意识，提高服务水平，满足用户需求。

（2）定期开展用户满意度调查，收集用户意见和建议，及时改进服务质量。

（3）推广功能室文化活动，丰富功能室的服务内容，吸引更多用户。

五、工作进度安排1.功能室使用管理（1）制定功能室使用管理制度——5月份完成（2）完善功能室预约管理流程——6月份完成（3）建立功能室使用统计和分析系统——7月份完成2.功能室设备维护和更新（1）建立设备维护检查制度——6月份完成（2）处理功能室设备故障——7月份完成（3）更新老化和损坏设备——8月份完成3.功能室安全管理（1）制定安全管理规定——6月份完成（2）建立安全隐患排查制度——7月份完成（3）加强监控和保安力量——8月份完成4.功能室服务提升（1）建立服务意识，提高服务水平——6月份完成（2）定期开展用户满意度调查——7月份完成（3）推广功能室文化活动——8月份完成六、工作预算为了顺利完成以上工作计划，我们预计需要一定的工作经费。