冰波童话—《小丑鱼》-教学大纲
《中国幼儿基础阅读书目表》2014年修订版
日
二十一世纪出版社
《巴巴爸爸的马戏团》（“巴巴爸爸经典系列”）
安娜特·缇森、德鲁斯·泰勒（著），谢逢蓓等（译）
法
接力出版社
《眼》
奇米勒斯卡著，明书译
波兰
接力出版社
《电视迷》（“贝贝熊系列”丛书）
斯坦·博丹、简·博丹（著），毛锐（译）
美
新疆青少年出版社
（5－7岁，10本）
《带不走的小蜗牛》（“小蜗牛自然图画书系”）
《11只猫跑马拉松》
马场登（著）
日
新星出版社
《点》
彼德·H·雷诺兹（著），邢培健（译）
加拿大
南海出版公司
《图书馆狮子》
米歇尔·努森（文），凯文·霍克斯（图），周逸芬（译）
美
河北少年儿童出版社
《这样的尾巴可以做什么》
史蒂夫·詹金斯（文），罗宾·佩奇（图），郭恩慧（译）
美
河北教育出版社
《我不知道我是谁》
乔恩·布莱克（文），阿克塞尔·舍夫勒（图），邢培健（译）
德
新星出版社
《和我一起玩》
艾斯（著），余治莹（译）
美
河北教育出版社
《变焦》
伊斯特万·巴克亚伊（著）
匈牙利
河北教育出版社
（5－7岁，15本）
《团圆》
余丽琼（文），朱成梁（图）
中
明天出版社
《镜子里的小孩》
向阳（文），几米（图）
中
海豚出版社
《春神跳舞的森林》
罗德•坎贝尔
英
二十一世纪出版社
《大象杂技团》（“乐悠悠图画书”系列）
金波（文），钱继伟、大青（图）
中
中国少年儿童出版社
《做鬼脸》（“聪明的小宝”系列）
冰波童话—《小丑鱼》-教学大纲
《小丑鱼》
总目标：
●培养学生的观察力。
●培养学生的思考力和想象力。
●培养学生说故事的能力。
●培养学生专著聆听的能力。
●培养学生有条理地表达所见、所想和所感。
●培养学生的创造能力。
●让学生感受阅读的乐趣。
●培养学生良好的人格
进行课时：三个课时
第一课时目标：
1.学生能完整地描述图书封面显示的资料。
2.学生从封面上的资料猜测故事的内容。
3.学生专注参与学习活动和掌握故事情节。
4.学生在老师的引领下概括地复述故事。
5.提供学生思考、互动交流意见的机会
第二课时目标：
1.回顾图书小丑鱼的主要内容。
2.让学生从故事人物明白的道理，了解个人的优点，增加自信。
3.让学生说一说同桌的优点，互相欣赏。
4.提供学生反思、互动交流的机会
第三课时的目标：
1.让学生说一说自己或另一个人的优点
2.培养学/锻炼学生观察细致的能力（让学生欣赏图书美丽的插图）
3.让学生创作绘画自己眼下的美丽的海洋世界或自己想象的美丽世界
4.让学生口头描述自己的美丽世界。
新东方家庭教育中心儿童图书阅读推荐书目(012岁)
新东方家庭教育中心儿童图书阅读推荐书目（0-12岁）
本书目按0-3岁、4-6岁、7-9岁、10-12岁四个年龄阶段划分，每段推荐25本，这100本书主要参考了中国最具影响力的研究和推行阅读的公益机构新阅读研究所组织评选的中国幼儿基础阅念书目（2021版）、中国小学生基础阅念书目（2021版）、2021年度优秀童书榜、新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书、接力出版社推荐书单和窦桂梅推荐的书单等。
需要说明的是，阅读极具个体不同特色，有的孩子5岁，但阅读却从2岁开始，已然是“老”读者了。
有的孩子7岁了，但却可能是零起点阅读者。
对于相同年龄的孩子来讲，因其心理年龄、阅读能力的不同，“阅读年龄”也并非同，因此，本书单仅供家长们参考。
云朵变成的小羊
《云朵变成的小羊》复习资料冰波本名（赵冰波），著名（儿童文学）作家。
主要作品有童话集《窗下的树皮小屋》、《爱的故事》、《蛤蟆小姐减肥》，中篇童话《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿垃垃》、《红蜻蜓，红蜻蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等。
1、云朵变的小羊（1）云孩子是怎么掉下去的？摔了一跤。
（2）每天跟在羊群上空的是（云妈妈）。
（3）最后云妈妈有没有找到云孩子？没有。
2、小老虎的大屁股（1）（小白兔）有一个（大皮球）。
（2）（小猴子）有一个三个轮子的（童车）。
（3）（大灰狼）正在欺负小兔子，后来是（小老虎）用（大屁股）把（大灰狼）撞出老远的。
3、嘟嘟熊的阳光(1)嘟嘟熊睡觉前忘记了一件事(给窗子装上窗帘)。
(2)(雪人)挡住了太阳。
(3)嘟嘟熊的房子是(一棵大树的树洞)。
4、红女巫红女巫穿着一件（红衣服），红女巫有一点笨，她把苹果变成了（马铃薯），把头发变成了（面条）。
她只学一种（变爆米花）魔法。
刚开始练习时，第一次变成了（小石子），第二次变成了（乱爬的小蚂蚁），第（八百）次成功了。
5、小丑鱼（1）是谁把小丑鱼卷了出来？答：大鲨鱼。
（2）是谁帮助了这两条小丑鱼达到了自信？答：大鲨鱼。
（3）你感觉这两条小丑鱼丑吗？为什么？答：不丑。
因为每条鱼都有自己的花纹，花纹形态都不一样，他们都有着独特的美丽。
（4）大鲨鱼用什么卷起了很大旋涡？答：用自己的尾巴。
（5）小丑鱼为什么觉得自己很丑？答：因为自己花纹难看。
（6）小丑鱼最后为什么开心了？小丑鱼有了许多好朋友。
（7）小丑鱼躲在哪里？珊瑚礁。
（8）两条小丑鱼各有什么特点？第一条：头太大，身子太小。
第二条：头太小，身子太大。
6、星星草（1）星星们在天上，闪呀闪呀，有一颗很小的星星一不小心掉下来了，掉进了黑黑的（土地里），不见了。
就在星星掉下来的地方，长出了小草，那是（星星草）。
星星草的花里面，会结出可爱的（小天使）。
（2）小虫虫们总是在晚上等着星星掉下来，为什么？因为它们太想听星星小天使拉琴了）。
幼儿绘本目录
幼儿图书目录表图书名称内容简介肚子好饿的毛毛虫有知识，有趣味晚安，月亮一个温柔到极点的故事逃家小兔每个孩子都有过的小念头数数小兔子可爱的兔子一家教你英文和数字猜猜我有多爱你永远读不够的故事我那份在哪里？一个寻找东西的游戏猫头鹰宝宝给不安的孩子找回安全感我有我感觉教宝宝怎么控制情绪树叶书看看奇妙的自然好哭的月亮爱哭的孩子看完这个故事就会笑了波波一个童年的伙伴运货火车火车呜呜呜，要开到哪里去呢放风筝民间色彩浓厚的童谣不倒翁民间童谣，放风筝的姐妹篇好乖乖短小可爱的儿歌，温暖动人的图画小华和胖娃幽默有趣的绕口令，培养孩子最初的语感萝卜回来了属于我们儿时的一份温暖回忆雪狮子一个冬日的小故事小蝌蚪找妈妈中国图画书最经典之作丫丫的帽子可爱的小故事阅读书目内容简介好饿的小白熊一个像春日天空般的故事兔子彼得的故事小兔子彼得和其他动物的故事每一次，珂皮珂属于妈妈与宝宝的温暖童话跟我做，珂皮珂触动心灵的亲情小莎摘蓝莓温暖而有趣的故事海马先生简单的故事，丰富的知识你是特别的，你是最好的每个人都是独一无二的，要给孩子自信心苏菲生气了生气了怎么办，这里有个好主意狮子照镜子一个机智又风趣的故事狼外婆童谣的语言，中国的味道小马过河生动可爱，充满智慧猪八戒学本领滑稽幽默的小故事老虎外婆童谣式的语言，讲述了一个古老的民间故事世界是你的一个关于生命的故事如果我是一阵风如同散文诗一样的优美鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这个故事猫头鹰和小猫滑稽风趣猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴开始了冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶跑？大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆点只要开始，就可以做好流浪狗温柔对待你身边每个生命我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一个样子我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由枣核中国的大拇指故事大船一个天马行空的民间故事百花仙子惩恶扬善的传统故事找春天一个浪漫的童话除三害经典的民间故事小小人的宝物日本的民间故事一条红线绳可爱的人参娃娃银狐狸神秘的森林，报恩的狐狸胖胖画画两个小淘气木偶奇遇记经典之作会动的帽子儿童生活的原汁原味，趣味盎然金子美铃童谣灵动的语言，柔软的心情新美南吉童话一个个雪花般的故事，温柔到极点小裁缝丁姆的故事一个可爱的小裁缝，就像孩子的好朋友怪老头童话集怪老头儿有许许多多好听的故事鹅妈妈童话古典的魔法世界小熊温尼·菩历险记这只小傻熊会陪伴孩子更快乐地长大不不园可爱的幼儿园里发生的故事小贝流浪记带着我们童年的回忆，这只小猫轻轻走来彩虹口袋温馨而唯美的小故事四季短笛送给一百年后孩子的儿歌集幼儿推荐书目：1、大象艾玛系列2、青蛙弗洛格系列3、《逃家小兔》4、《我爸爸》5、《你看起来好像很好吃》6、《你真好》7、《可爱的鼠小弟》系列8、《啊，蜘蛛》9、《彩虹色的花》 10、《打瞌睡的房子》 11、《活了一百万次的猫》 12、《爱心树》 13、《365夜儿歌精选》14、《我看见的世界》 15、《雪人》 16、《小船》莫妮克无字书系列 17、《《搬过来，搬过去》18、《獾的礼物》 19、《黑兔和白兔》 20、《好饿的毛虫虫》图画书：1、大卫•威斯纳：《三只小猪》、《7号梦工厂》、《1999年6月29日》(精)2、谢尔•希尔弗斯坦：《爱心树》、《失落的一角》、《失落的一角遇见大圆满》、《阁楼上的光》、《向上跌了一跤》《会开枪的狮子》、《谁要一只便宜的犀牛》、《一只加长十分之五的长颈鹿》、《人行道的尽头》3、嘉贝丽•文生：《流浪狗之歌》、艾特熊赛娜鼠系列4、大卫•麦基：《彼得王子和泰迪熊》、《四个红苹果》、《花格子大象艾玛》系列、《等一会儿，聪聪》、《玛丽的秘密》、《三个怪物》5、安东尼•布朗：《我爸爸》、《我妈妈》、《大猩猩》、《我喜欢书》、6、李欧•李奥尼：《小蓝和小黄》、《小黑鱼》7、雅诺什：《不莱梅的音乐家》、《噢，美丽的巴拿马》、《给小老虎的信》8、米切尔•恩德：《犟龟》、《光屁股的犀牛》、《奥菲莉亚的影子剧院》、《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》9、宫西达也：《你真好》、《你看起来好像很好吃》、《永远永远爱你》、《1只小猪和100只狼》、《今天运气怎么这么好》 10、大卫•香农：《大卫不可以》、《大卫上学去》 11、杨志成：《七只瞎老鼠》、《狼婆婆》 12、方素珍：《我有友情要出租》、《妈妈心•妈妈树》、《祝你生日快乐》 13、（德）库洛特：《搬过来，搬过去》、《天生一对》、《鳄鱼爱上长颈鹿》 14、青蛙弗洛格系列 15、莫妮克无字书《小船》等系列 E-娃儿经典绘本亲子阅读推荐书目独本推荐：情绪情感类：《勇气》、《我爸爸》、《我妈妈》、《生气汤》《小绿狼》、《雪花人》、《逃家小兔》、《凯，能行》、《小猪变形记》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈的红沙发》、《驴小弟变石头》、《大脚丫，跳芭蕾》、《我有友情要出租》、《爷爷一定有办法》、《小老鼠漫长的一夜》生活常识类：《尿尿》、《换一换》、《落叶跳舞》、《出新芽了》、《蚯蚓的日记》、《小黄和小兰》、《古利和古拉》、《子儿，吐吐》、《蚂蚁和西瓜》、《一口袋的吻》、《好饿的毛毛虫》、《喜欢大的国王》、《爱尔莎的故事》、《小阿力的大学校》、《母鸡萝丝去散步》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《是谁嗯嗯在我头上》人际交往类：《你真好》、《石头汤》、《我是霸王龙》、《月亮的味道》生命教育类：《小黑鱼》、《花婆婆》、《獾的礼物》、《长大做个好爷爷》中国原创绘本：《年》、《漏》、《团圆》、《家树》、《九色鹿》、《小石狮》、《灶王爷》、《老鼠娶新娘》、《荷花镇的早市》、《骄傲的泥将军》。
中国幼儿基础阅读书目
南海出版公司
（3－4岁，10本）
《逃家小兔》
玛格丽特·怀兹·布朗（文），克雷门·郝德（图），黄逎毓（译）
美
明天出版社
《数数看》
安野光雅（著）
日
接力出版社
《大卫，不可以》
大卫.香农（著），余治莹（译）
美
河北教育出版社
《我就是喜欢我》（“青蛙弗洛格系列“）
马克思·维尔修思（著）
荷兰
湖南少年儿童出版社
《和甘伯伯去游河》
英
接力出版社
《打预防针，我不怕》（“可爱的身体”系列）
小林雅子（文），冈边理香（图），猿渡静子（译）
日
南海出版公司
年龄段
书名
作者（译者）
国别
出版社
（0－3岁，15本）
《谁咬了我的大饼》
徐志江（著）
中
《东方娃娃》编辑部
《我喜欢书》
安东尼·布朗（著），余治莹（译）
英
河北教育出版社
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
五味太郎（著）上谊文化（译）
中国幼儿基础阅读书目：基础书目表（40本，新阅读研究所研制）
年龄段
书名
作者（译者）
国别
出版社
（0－3岁，10本）
《中国童谣》
金波（文），江键文（图）
中
二十一世纪出版社
《大象杂技团》（“乐悠悠图画书”系列）
金波（文），钱继伟、大青（图）
中
中国少年儿童出版社
《可爱动物操》
方素珍（文），郝洛玟（图）
中
河北教育出版社
《小猪尼奴》（“中国原创图画书”系列）
鲁兵（文），费嘉（图）
中
中国少年儿童出版社
《古利和古拉》
新教育研究院新阅读研究所推荐必读书目及选读书目
类别
《动物绝对不应该穿衣服》
茱蒂·巴瑞特（文），罗恩·巴瑞特（图），沙永玲（译）
美
上海人民美术出版社
《黄雨伞》
柳在守（著）
韩
接力出版社
《蜗牛的家在哪里》（“科学宝宝图画书”系列）
金长成（文），崔玟吾（图），余凌燕（译）
韩
新疆青少年出版社
《你睡不着吗？》
韦尔德（文），弗斯（图），潘人木（译）
爱尔兰
明天出版社
《咕噜牛》
朱莉娅·唐纳森（文），阿克塞尔·舍夫勒（图），任溶溶（译）
英/德
外语教学与研究出版社
《家里的安全》（“我的安全养成书”系列）
克莱尔·卢埃林（文），迈克·戈登（图），于水（译）
英
电子工业出版社
（4－5岁，15本）
《老鼠娶新娘》
张玲玲（文），刘宗慧（图）
中
二十一世纪出版社
《小丑鱼》（“冰波系列童话绘本”）
美
明天出版社
《三只小猪的真实故事》
乔恩·谢斯卡（文），莱恩·史密斯（图），方素珍（译）
美
河北教育出版社
《苏和的白马》
大塚勇三（改编），赤羽末吉（图），猿渡静子（译）
日
南海出版公司
《田鼠阿佛》
李欧·李奥尼（著），阿甲（译）
美
南海出版公司
《犟龟》
米切尔·恩德（文），施吕特（图），何珊（译）
德
二十一世纪出版社
中国幼儿基础阅读书目：推荐书目表（60本，新阅读研究所研制，2012年版）
年龄段
书名
作者（译者）
国别
出版社
（0－3岁，15本）
《谁咬了我的大饼》
徐志江（著）
中
《东方娃娃》编辑部
新教育《中国幼儿基础阅读书目表》
美
上海人民美术出版社
《黄雨伞》
柳在守（著）
韩
接力出版社
《蜗牛的家在哪里》（“科学宝宝图画书”系列）
金长成（文），崔玟吾（图），余凌燕（译）
韩
新疆青少年出版社
《你睡不着吗？》
韦尔德（文），弗斯（图），潘人木（译）
爱尔兰
明天出版社
《咕噜牛》
朱莉娅·唐纳森（文），阿克塞尔·舍夫勒（图），任溶溶（译）
冈本一郎（文），濑边雅之（图），崔荔函（译）
日
新蕾出版社
《睡美人》
费里克斯·霍夫曼（图），彭懿（译）
瑞士
连环画出版社
《玛蒂娜学做厨师》（“玛蒂娜”系列）
让-路易·马里耶（文），马塞尔·马里耶（图），袁筱一（译）
比利时
湖北美术出版社
艾力克·希尔（著），彭懿（译）
英
接力出版社
《米菲住院》（“米菲绘本系列”）
迪克·布鲁纳（著），阿甲（审译）
荷兰
人民邮电出版社
《波波去购物》（“小鼠波波“系列)
露西·卡曾斯（著），启鸣（译）
英
中国民族摄影艺术出版社
《我要拉baba》（“噼里啪啦系列“）
佐佐木洋子（编绘），张慧荣（译）
日
二十一世纪出版社
汉娜·哈斯特鲁普（著），任溶溶（译）
丹麦
二十一世纪出版社
《小鞋子，走一走》(“幼幼成长图画书”系列）
林明子（著），小林、小熊（译）
日
少年儿童出版社
《这是什么形状》（“小酷和小玛”系列）
秦好史郎（著），杨文（译）
日
北京少年儿童出版社
《乔比洗澡》（“乔比洗澡书”）
幼儿园讲故事——《小丑鱼》教案重新设计
幼儿园讲故事——《小丑鱼》教案重新设计【引言】在幼儿园教学中，讲故事是一项重要的任务。
通过讲故事，我们能够激发幼儿的想象力和创造力，培养他们的语言表达能力和情感认知。
然而，在设计幼儿园讲故事教案时，我们需要思考如何提供一个有价值且高质量的学习体验，以便幼儿们能够深入理解故事背后的道德意义和人生哲理。
本文将重新设计《小丑鱼》故事的教案，从简单到复杂，逐步引导幼儿们深入探究故事的内涵。
【第一部分：故事简介】首先，让我们简要介绍《小丑鱼》这个故事。
该故事主要讲述了一只小鱼，因为自己长相奇特而常受到其他鱼类的嘲笑和排斥。
然而，在故事的结尾，小鱼发现自己拥有独特的才能，通过为其他鱼提供快乐和欢笑，最终获得了别人的认可和尊重。
【第二部分：教学目标】接下来，我们来确定一些教学目标，以便我们能够更有针对性地设计教案。
在学习《小丑鱼》故事之后，我们希望幼儿能够：1. 理解和记忆故事的基本情节；2. 认识到每个人都有自己独特的才能和价值；3. 培养关爱和尊重他人的意识；4. 发展语言表达和想象力。
【第三部分：教学活动安排】在这一部分，我们将详细描述一些教学活动，以帮助幼儿们实现上述教学目标。
1. 故事导入：首先，我们可以通过展示《小丑鱼》的插图或使用多媒体设备播放故事的动画片段来吸引幼儿们的注意力。
在介绍故事的基本情节时，我们可以鼓励他们加入讲故事的过程中，例如通过角色扮演或提问的方式。
2. 情景还原：为了帮助幼儿更好地理解故事情节，我们可以准备一些故事情景的图片，让幼儿按照顺序排列这些图片，从而复述整个故事过程。
我们可以提供简单的描述词语和句子，以便幼儿们表达自己对于故事情节的理解。
3. 角色探究：通过讨论故事中的不同角色，我们可以引导幼儿思考每个角色的特点和情感。
我们可以问幼儿们一些问题，如：“为什么其他鱼会嘲笑小丑鱼？”或“小丑鱼是如何用自己的才能改变别人对他的看法的？”这样的问题能够帮助幼儿们理解和体会到每个角色的感受。
幼儿园音乐课教学案例：小丑鱼创意活动分享
幼儿园音乐课教学案例：小丑鱼创意活动共享一、背景介绍在幼儿园的音乐课教学中，通过寓教于乐的方式，培养孩子们对音乐的兴趣，激发其创造力和想象力是非常重要的。
小丑鱼创意活动是一个非常受孩子们欢迎的教学案例。
二、教学目标1. 帮助幼儿了解音乐的基本节奏和旋律。
2. 培养幼儿的协作能力和表现欲。
3. 激发幼儿的创造力和想象力。
4. 培养幼儿对音乐的兴趣和热爱。
三、教学准备1. 准备一段生动有趣的小丑鱼音乐。
2. 准备一些小丑鱼的面具、音乐器材和舞台道具。
3. 制作一份简单明了的教学大纲和教案。
4. 确保教学环境整洁有序，为活动开展做好准备。
四、教学过程1. 导入利用小丑鱼的音乐引导幼儿们进入教学状态，唤起他们的好奇心和兴趣。
2. 欣赏给孩子们播放小丑鱼音乐，让他们自由欣赏和感受音乐。
3. 学习教师向孩子们介绍小丑鱼的故事，并介绍音乐的基本节奏和旋律。
4. 表演将小丑鱼的面具、音乐器材和舞台道具分发给孩子们，组织他们进行小丑鱼表演。
5. 创作引导孩子们在音乐的伴奏下，自由发挥创意，创作属于自己的小丑鱼形象和舞蹈动作。
6. 共享孩子们分别展示自己的创作作品，老师和同学们给予鼓励和肯定。
五、教学总结通过这个活动，孩子们不仅学会了音乐的基本节奏和旋律，也培养了协作能力和表现欲。
自由发挥创意，创作属于自己的小丑鱼形象和舞蹈动作，也激发了他们的创造力和想象力。
六、个人观点和理解小丑鱼创意活动是一种极具趣味性和教育性的教学方式，能够有效地激发孩子们对音乐的兴趣和热爱，同时也培养了他们的创造力和想象力。
这种寓教于乐的教学方法，不仅能够使孩子们在轻松快乐中学习，也能够在潜移默化中提高他们的综合素养。
我认为这样的教学案例在幼儿园音乐课教学中是非常值得推广和应用的。
以上就是小丑鱼创意活动的教学案例，希望能对你有所帮助。
七、拓展活动在小丑鱼创意活动的基础上，可以进一步拓展活动，让孩子们更深入地了解音乐和表演艺术。
1. 制作小丑鱼乐器在活动中，可以引导孩子们利用简单的材料，制作小丑鱼乐器，如小丑鱼鱼鳍鼓、小丑鱼口哨等。
大班社会小丑鱼教案
大班社会小丑鱼教案大班社会小丑鱼教案1一、活动目标：1、培育幼儿了解不同海洋生物爱护自己的不同方式并对海洋生物自我爱护方式产生产生爱好.2、喜爱观赏，理解故事内容，感受文学文字的美，能看图讲解并描述故事片段，愿意与同伴表演故事。
二、活动预备:1、幼儿用书“动物世界”2、PPT三、活动过程:1、引入部分：图片感知,认识小丑鱼和他的伙伴.逐一出示小丑鱼图片，提问1:你们认识它吗?逐一出示章鱼、比目鱼、小小鱼、丽鱼图片，提问2：这些又是谁呢？提问3:假如遇到危急,它们会怎么做呢?(幼儿争论)2、基本部分1〕完整观赏故事flash提问1：小丑鱼为什么要去拜见它的伙伴?提问2：小丑鱼找了哪些伙伴,当它的伙伴遇到敌人时怎么爱护自己的？提问3：小丑鱼当自己遇到危急时是怎么爱护自己的？2〕再次倾听故事录音,幼儿人手一本动物世界小丑鱼, 幼儿边听故事边看图书提问1:除了故事中的'海洋生物有自我爱护的方式,你还知道哪些海洋生物有自我爱护本事吗?3、结束部分第3部分大班社会小丑鱼教案2活动目标：1、学会运用泥工的多种技能，表现海洋中的动物与植物，并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。
2、进展观测力，初步的表现力和制造力。
3、鼓舞儿童发觉生活中的美，培育幼儿对美术的喜爱之情。
4、依据色调进行大胆合理的想象。
活动预备：每人一个透亮的金鱼缸或造型各异的瓶子，泥块，小棒，海底世界的录像。
活动过程：1、组织幼儿观看海底世界的录像，导入主题。
老师：小伙伴，我们在电视中看到海底世界有哪些动物和植物？老师再放录像一次，观测海底的动物是什么样子的：重点观测各种画类、乌龟、虾的形状特征。
2、老师讲解制作要求，重点讲解雕刻方法。
老师：今日老师请小伙伴来塑造出海底世界的景象，请小伙伴将你想做的动物及植物用泥雕在鱼缸表面，做完后为了让小动物做的更加形象。
小伙伴还可以利用这些小棒在动物或植物的表面雕刻出相应的花纹。
3、幼儿动手操作，老师指导。
幼儿园绘本故事《小丑鱼》：艺术创意编织教学案例
幼儿园绘本故事《小丑鱼》：艺术创意编织教学案例《小丑鱼》：艺术创意编织教学案例1. 引言在幼儿园的教学活动中，绘本故事包括了许多经典的故事和教学案例。
其中，一本备受欢迎的绘本故事《小丑鱼》引发了广泛的关注和讨论。
本文将通过分析这个故事，探讨幼儿园中的艺术创意编织教学案例。
2. 故事梗概《小丑鱼》是一本以海洋生物为题材的绘本故事，讲述了一只不同寻常的小丑鱼在大海里的冒险故事。
故事情节跌宕起伏，充满了惊险和刺激的情节，同时也充满了友情和勇气的元素。
这个故事既引人入胜，又富有教育意义。
在幼儿园教学中，以《小丑鱼》为主题进行艺术创意编织教学案例，将会给孩子们带来丰富的教育和创造性的体验。
3. 艺术创意编织教学案例在幼儿园的教学实践中，通过《小丑鱼》这个故事可以开展艺术创意编织教学案例。
教师可以根据故事内容设计手工制作活动，引导幼儿绘制小丑鱼的图案，利用编织手法制作小丑鱼的彩色鳞片，或者利用纸板和毛线编织小丑鱼的模型，从而培养幼儿的动手能力和创造力。
教学案例可以结合艺术创意和手工活动，让幼儿在实践中感受到绘本故事的魅力，促进他们的想象力和动手能力的发展。
4. 个人观点和理解从我的观点来看，《小丑鱼》这个故事不仅是一部富有故事性和趣味性的绘本故事，更是一个可以激发儿童想象和创造力的故事。
在教学实践中，通过艺术创意编织教学案例，可以让幼儿在参与制作的过程中体验故事情节，激发他们对故事和艺术的兴趣，促进他们的艺术素养和创造性思维的培养。
5. 总结《小丑鱼》是一部适合幼儿园艺术创意编织教学案例的绘本故事，通过这个故事可以开展丰富多彩的手工制作和艺术创意活动，激发幼儿的想象力和创造力。
教师可以根据故事情节设计教学案例，引导幼儿进行手工制作，从而促进他们的综合发展和艺术素养的提升。
6. 结语通过以上对《小丑鱼》艺术创意编织教学案例的分析和探讨，希望能够为幼儿园教师在教学实践中提供一些有益的启发和帮助。
也希望能够引起更多人对幼儿园艺术教育的关注和重视，共同助力幼儿的全面发展。
云朵变成的小羊
《云朵变成的小羊》复习资料冰波本名（赵冰波），著名（儿童文学）作家。
主要作品有童话集《窗下的树皮小屋》、《爱的故事》、《蛤蟆小姐减肥》，中篇童话《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿垃垃》、《红蜻蜓，红蜻蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等。
1、云朵变的小羊（1）云孩子是怎么掉下去的？摔了一跤。
（2）每天跟在羊群上空的是（云妈妈）。
（3）最后云妈妈有没有找到云孩子？没有。
2、小老虎的大屁股（1）（小白兔）有一个（大皮球）。
（2）（小猴子）有一个三个轮子的（童车）。
（3）（大灰狼）正在欺负小兔子，后来是（小老虎）用（大屁股）把（大灰狼）撞出老远的。
3、嘟嘟熊的阳光(1)嘟嘟熊睡觉前忘记了已经事(给窗子装上窗帘)。
(2)(雪人)挡住了太阳。
(3)嘟嘟熊的孩子是(一棵大树的树洞)。
4、红女巫红女巫穿着一件（红衣服），红女巫有一点笨，她把苹果变成了（马铃薯），把头发变成了（面条）。
她只学一种（变爆米花）魔法。
刚开始练习时，第一次变成了（小石子），第二次变成了（乱爬的小蚂蚁），第（八百）次成功了。
5、小丑鱼（1）是谁把小丑鱼卷了出来？答：大鲨鱼。
（2）是谁帮助了这两条小丑鱼达到了自信？答：大鲨鱼。
（3）你感觉这两条小丑鱼丑吗？为什么？答：不丑。
因为每条鱼都有自己的花纹，花纹形态都不一样，他们都有着独特的美丽。
（4）大鲨鱼用什么卷起了很大旋涡？答：用自己的尾巴。
（5）小丑鱼为什么觉得自己很丑？答：因为自己花纹难看。
（6）小丑鱼最后为什么开心了？小丑鱼有了许多好朋友。
（7）小丑鱼躲在哪里？珊瑚礁。
（8）两条小丑鱼各有什么特点？第一条：头太大，身子太小。
第二条：头太小，身子太大。
6、星星草（1）星星们在天上，闪呀闪呀，有一颗很小的星星一不小心掉下来了，掉进了黑黑的（土地里），不见了。
就在星星掉下来的地方，长出了小草，那是（星星草）。
星星草的花里面，会结出可爱的（小天使）。
（2）小虫虫们总是在晚上等着星星掉下来，为什么？因为它们太想听星星小天使拉琴了）。
大班社会小丑鱼教案40篇
大班社会小丑鱼教案40篇《大班社会小丑鱼教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会小丑鱼教案40篇！第1部分大班社会《小丑鱼》教案一、活动目标：1、培养幼儿了解不同海洋生物保护自己的不同方式并对海洋生物自我保护方式产生产生兴趣.2、喜欢欣赏，理解故事内容，感受文学文字的美，能看图讲述故事片段，乐意与同伴表演故事。
二、活动准备:1、幼儿用书“动物世界”2、PPT三、活动过程:1、引入部分：图片感知,认识小丑鱼和他的朋友.逐一出示小丑鱼图片，提问1:你们认识它吗?逐一出示章鱼、比目鱼、小小鱼、丽鱼图片，提问2：这些又是谁呢？提问3:如果碰到危险,它们会怎么做呢?(幼儿讨论)2、基本部分1）完整欣赏故事flash提问1：小丑鱼为什么要去拜访它的朋友?提问2：小丑鱼找了哪些朋友,当它的朋友遇到敌人时怎么保护自己的？提问3：小丑鱼当自己遇到危险时是怎么保护自己的？2）再次倾听故事录音,幼儿人手一本动物世界小丑鱼, 幼儿边听故事边看图书提问1:除了故事中的海洋生物有自我保护的方式,你还知道哪些海洋生物有自我保护本领吗?3、结束部分1）角色表演：幼儿分角色表演，老师念旁白。
第2部分幼儿园语言活动《小丑鱼奇遇记》的优秀教学设计目标：1、鼓励幼儿有感情的朗诵故事对话。
2、激发幼儿的探索欲，使幼儿了解海马独特的繁殖方式。
3、认识汉字“独自、惊动、海龟、龙虾、海马、得意”。
活动准备：1、幼儿用书、VCD光盘。
2、准备字条“扭一扭”、“跳一跳”、“转一转”、“出怪事啦！出怪事了！海马爸爸生孩子了！”、“我怎么会看错呢？不信我带你们看看去！”、“请问……你是海马妈妈，还是海马爸爸？”、“哦，原来是这样啊！海马爸爸真是个好爸爸！”3、准备字卡：“独自、惊动、海龟、龙虾、海马、得意。
活动过程：1、游戏：快乐动动动师：现在我就请大家和我一起来玩一个快乐动动动的游戏！首先我请大家看纸牌做三个动作！看看谁做的最漂亮啊！那三个动作呢？我们一起来看一下！扭一扭、跳一跳、转一转。
《中国幼儿基础阅读书目表》2014年修订版
中
五洲传播出版社
《子儿，吐吐》
李瑾伦（著）
中
明天出版社
《拔萝卜》
阿·托尔斯泰（编写），内田莉莎子（译写），佐藤忠良（图），朱自强（译）
日
新星出版社
《逃家小兔》
玛格丽特·怀兹·布朗（文），克雷门·郝德（图），黄逎毓（译）
美
明天出版社
《数数看》
安野光雅（著）
日
接力出版社
《大卫，不可以》
作者（译者）
国别
出版社
（0－3岁，15本）
《谁咬了我的大饼》
徐志江（著）
中
《东方娃娃》编辑部
《晚安，大猩猩》
佩吉·拉特曼（著），爱心树（译）
美
南海出版公司
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
五味太郎（著）上谊文化（译）
日
明天出版社
《让我荡一会儿吧》（“小猫当当”系列）
清野幸子（著），猿渡静子（译）
日
南海出版公司
《亲爱的动物园》
《小威向前冲》
尼古拉斯·艾伦（著），李小强（译）
英
贵州人民出版社
《汉声数学》（第一辑）
乔治•帕比等（文）,汤米•狄波拉等（绘）
美
贵州人民出版社
《咕叽咕叽》
陈致元（著）
中
明天出版社
《小纸船去看海》
林良（文），郑明进（图）
中
福建少年儿童出版社
日
二十一世纪出版社
《什么地方不一样》（“创意启蒙胶片书”系列）
帕特里克·乔治（著）
英
接力出版社
《打预防针，我不怕》（“可爱的身体”系列）
小林雅子（文），冈边理香（图），猿渡静子（译）
日
南海出版公司
新教育研究院新阅读研究所推荐必读书目及选读书目
安娜特·缇森、德鲁斯·泰勒（著），谢逢蓓等（译）
法
接力出版社
《一本关于颜色的黑书》
梅米娜·哥登（文），露莎娜·法利亚（图），朱晓卉（译）
委
接力出版社
《电视迷》（“贝贝熊系列”丛书）
斯坦·博丹、简·博丹（著），毛锐（译）
美
新疆青少年出版社
（5－7岁，10本）
美
南海出版公司
《我的第一套职业体验书我最熟悉的……》
拉尔夫·布茨科（编绘），郭静（译）
德
北京科学技术出版社
《奇趣谜》（“I SPY视觉大发现”系列）
吉恩·玛佐洛（文），沃尔特·维克（图），代冬梅（译），金波（审译）
美
接力出版社
《有色人种》
杰侯姆·胡里埃（著），谢逢蓓（译）
法
接力出版社
《小威向前冲》
尼古拉斯·艾伦（著），李小强（译）
英
贵州人民出版社
《梦游妖怪城》（“数学游戏故事绘本”系列）
冈本一郎（文），濑边雅之（图），崔荔函（译）
日
新蕾出版社
《睡美人》
费里克斯·霍夫曼（图），彭懿（译）
瑞士
连环画出版社
《玛蒂娜学做厨师》（“玛蒂娜”系列）
让-路易·马里耶（文），马塞尔·马里耶（图），袁筱一（译）
比利时
湖北美术出版社
（二）中国小学生基础阅读书目表（共100本）
李毓佩著
中国少年儿童出版社
2011年6月
让孩子着迷的77×2个经典科学游戏
（日本）后藤道夫著，施雯黛、王蕴洁译
南海出版公司
2011年1月
人文
林汉达历史故事集
林汉达著
中国少年儿童出版社
幼儿绘本目录
幼儿图书目录表图书名称内容简介肚子好饿的毛毛虫有知识，有趣味晚安，月亮一个温柔到极点的故事逃家小兔每个孩子都有过的小念头数数小兔子可爱的兔子一家教你英文和数字猜猜我有多爱你永远读不够的故事我那份在哪里？一个寻找东西的游戏猫头鹰宝宝给不安的孩子找回安全感我有我感觉教宝宝怎么控制情绪树叶书看看奇妙的自然好哭的月亮爱哭的孩子看完这个故事就会笑了波波一个童年的伙伴运货火车火车呜呜呜，要开到哪里去呢放风筝民间色彩浓厚的童谣不倒翁民间童谣，放风筝的姐妹篇好乖乖短小可爱的儿歌，温暖动人的图画小华和胖娃幽默有趣的绕口令，培养孩子最初的语感萝卜回来了属于我们儿时的一份温暖回忆雪狮子一个冬日的小故事小蝌蚪找妈妈中国图画书最经典之作丫丫的帽子可爱的小故事阅读书目内容简介好饿的小白熊一个像春日天空般的故事兔子彼得的故事小兔子彼得和其他动物的故事每一次，珂皮珂属于妈妈与宝宝的温暖童话跟我做，珂皮珂触动心灵的亲情小莎摘蓝莓温暖而有趣的故事海马先生简单的故事，丰富的知识你是特别的，你是最好的每个人都是独一无二的，要给孩子自信心苏菲生气了生气了怎么办，这里有个好主意狮子照镜子一个机智又风趣的故事狼外婆童谣的语言，中国的味道小马过河生动可爱，充满智慧猪八戒学本领滑稽幽默的小故事老虎外婆童谣式的语言，讲述了一个古老的民间故事世界是你的一个关于生命的故事如果我是一阵风如同散文诗一样的优美鳄鱼在我床下害怕独自睡觉的孩子，可以看看这个故事猫头鹰和小猫滑稽风趣猪、猪、猪小猪们要来吃饭啦，一场欢乐盛宴开始了冬天的温妮如果你会魔法，会不会把冬天赶跑？大诗人小老鼠有人收集果实，有人收集回忆点只要开始，就可以做好流浪狗温柔对待你身边每个生命我是谁，我的爱在茫茫人海里找到自己鼹鼠姐妹奇遇记充满生活情趣的一对姐妹我看见的世界我们看见的世界也可以是另外一个样子我绝对绝对不吃番茄每个任性的孩子都会喜欢萝拉我不困，我不想睡觉给不想睡觉一个最奇妙的理由枣核中国的大拇指故事大船一个天马行空的民间故事百花仙子惩恶扬善的传统故事找春天一个浪漫的童话除三害经典的民间故事小小人的宝物日本的民间故事一条红线绳可爱的人参娃娃银狐狸神秘的森林，报恩的狐狸胖胖画画两个小淘气木偶奇遇记经典之作会动的帽子儿童生活的原汁原味，趣味盎然金子美铃童谣灵动的语言，柔软的心情新美南吉童话一个个雪花般的故事，温柔到极点小裁缝丁姆的故事一个可爱的小裁缝，就像孩子的好朋友怪老头童话集怪老头儿有许许多多好听的故事鹅妈妈童话古典的魔法世界小熊温尼·菩历险记这只小傻熊会陪伴孩子更快乐地长大不不园可爱的幼儿园里发生的故事小贝流浪记带着我们童年的回忆，这只小猫轻轻走来彩虹口袋温馨而唯美的小故事四季短笛送给一百年后孩子的儿歌集幼儿推荐书目：1、大象艾玛系列2、青蛙弗洛格系列3、《逃家小兔》4、《我爸爸》5、《你看起来好像很好吃》6、《你真好》7、《可爱的鼠小弟》系列8、《啊，蜘蛛》9、《彩虹色的花》 10、《打瞌睡的房子》 11、《活了一百万次的猫》 12、《爱心树》 13、《365夜儿歌精选》14、《我看见的世界》 15、《雪人》 16、《小船》莫妮克无字书系列 17、《《搬过来，搬过去》18、《獾的礼物》 19、《黑兔和白兔》 20、《好饿的毛虫虫》图画书：1、大卫•威斯纳：《三只小猪》、《7号梦工厂》、《1999年6月29日》(精)2、谢尔•希尔弗斯坦：《爱心树》、《失落的一角》、《失落的一角遇见大圆满》、《阁楼上的光》、《向上跌了一跤》《会开枪的狮子》、《谁要一只便宜的犀牛》、《一只加长十分之五的长颈鹿》、《人行道的尽头》3、嘉贝丽•文生：《流浪狗之歌》、艾特熊赛娜鼠系列4、大卫•麦基：《彼得王子和泰迪熊》、《四个红苹果》、《花格子大象艾玛》系列、《等一会儿，聪聪》、《玛丽的秘密》、《三个怪物》5、安东尼•布朗：《我爸爸》、《我妈妈》、《大猩猩》、《我喜欢书》、6、李欧•李奥尼：《小蓝和小黄》、《小黑鱼》7、雅诺什：《不莱梅的音乐家》、《噢，美丽的巴拿马》、《给小老虎的信》8、米切尔•恩德：《犟龟》、《光屁股的犀牛》、《奥菲莉亚的影子剧院》、《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》9、宫西达也：《你真好》、《你看起来好像很好吃》、《永远永远爱你》、《1只小猪和100只狼》、《今天运气怎么这么好》 10、大卫•香农：《大卫不可以》、《大卫上学去》 11、杨志成：《七只瞎老鼠》、《狼婆婆》 12、方素珍：《我有友情要出租》、《妈妈心•妈妈树》、《祝你生日快乐》 13、（德）库洛特：《搬过来，搬过去》、《天生一对》、《鳄鱼爱上长颈鹿》 14、青蛙弗洛格系列 15、莫妮克无字书《小船》等系列 E-娃儿经典绘本亲子阅读推荐书目独本推荐：情绪情感类：《勇气》、《我爸爸》、《我妈妈》、《生气汤》《小绿狼》、《雪花人》、《逃家小兔》、《凯，能行》、《小猪变形记》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈的红沙发》、《驴小弟变石头》、《大脚丫，跳芭蕾》、《我有友情要出租》、《爷爷一定有办法》、《小老鼠漫长的一夜》生活常识类：《尿尿》、《换一换》、《落叶跳舞》、《出新芽了》、《蚯蚓的日记》、《小黄和小兰》、《古利和古拉》、《子儿，吐吐》、《蚂蚁和西瓜》、《一口袋的吻》、《好饿的毛毛虫》、《喜欢大的国王》、《爱尔莎的故事》、《小阿力的大学校》、《母鸡萝丝去散步》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《是谁嗯嗯在我头上》人际交往类：《你真好》、《石头汤》、《我是霸王龙》、《月亮的味道》生命教育类：《小黑鱼》、《花婆婆》、《獾的礼物》、《长大做个好爷爷》中国原创绘本：《年》、《漏》、《团圆》、《家树》、《九色鹿》、《小石狮》、《灶王爷》、《老鼠娶新娘》、《荷花镇的早市》、《骄傲的泥将军》。
y《中国幼儿基础阅读书目表》2014年修订版
尼古拉斯·艾伦（著），李小强（译）
英
贵州人民出版社
《汉声数学》（第一辑）
乔治•帕比等（文）,汤米•狄波拉等（绘）
美
贵州人民出版社
《咕叽咕叽》
陈致元（著）
中
明天出版社
《小纸船去看海》
林良（文），郑明进（图）
中
福建少年儿童出版社
高楼方子（著），季颖（译）
日
新星出版社
《阿立会穿裤子了》
神泽利子（文），西卷茅子（图），米雅（译）
日
明天出版社
《我不要去幼儿园》
丝特法妮·布莱克（著），武娟（译）
法
二十一世纪出版社
《动物绝对不应该穿衣服》
茱蒂·巴瑞特（文），罗恩·巴瑞特（图），沙永玲（译）
美
上海人民美术出版社
《黄雨伞》
柳在守（著）
韩
彭文席（原著），陈永镇（图）
中
贵州人民出版社
《安的种子》
王早早（文），黄丽（图）
中
海燕出版社
《100层的房子》
岩井俊熊（著），于海洋（译）
日
北京科学技术出版社
《阿文的小毯子》
凯文·亨克斯（著），方素珍（译）
美
河北教育出版社
《14只老鼠赏月》（“14只老鼠”系列）
岩村和朗（著），彭懿（译）
日
接力出版社
作者（译者）
国别
出版社
（0－3岁，15本）
《谁咬了我的大饼》
徐志江（著）
中
《东方娃娃》编辑部
《晚安，大猩猩》
佩吉·拉特曼（著），爱心树（译）
美
南海出版公司
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
五味太郎（著）上谊文化（译）
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《小丑鱼》
总目标：
●培养学生的观察力。
●培养学生的思考力和想象力。
●培养学生说故事的能力。
●培养学生专著聆听的能力。
●培养学生有条理地表达所见、所想和所感。
●培养学生的创造能力。
●让学生感受阅读的乐趣。
●培养学生良好的人格
进行课时：三个课时
第一课时目标：
1.学生能完整地描述图书封面显示的资料。
2.学生从封面上的资料猜测故事的内容。
3.学生专注参与学习活动和掌握故事情节。
4.学生在老师的引领下概括地复述故事。
5.提供学生思考、互动交流意见的机会
第二课时目标：
1.回顾图书小丑鱼的主要内容。
2.让学生从故事人物明白的道理，了解个人的优点，增加自信。
3.让学生说一说同桌的优点，互相欣赏。
4.提供学生反思、互动交流的机会
第三课时的目标：
1.让学生说一说自己或另一个人的优点
2.培养学/锻炼学生观察细致的能力（让学生欣赏图书美丽的插图）
3.让学生创作绘画自己眼下的美丽的海洋世界或自己想象的美丽世界
4.让学生口头描述自己的美丽世界。