对标学习检查借鉴表

合集下载

对标工作考评表

对标工作考评表
2、为便于真实、公正的考评,各负责考评的部门、业务条线,应将上表中“对标工作考评内容”进行细化、量化,制定标准,明确得(扣)分依据。
业务标杆名称
标杆单位
市公司主管部门、中心
县分公司对标工作责任人








序号
考评内容
满分值
考评得分
1
是否建立领导机制和责任机制;行动是否主动、积极,氛围如何。
0——10分
2
对照标杆,自查短板是否认真、准确、彻底。
0——20分
3
原因分析是否全面、到位、切中要害。
0——15分
4
是否按个业务条线对标计划实施、办法是否得当、措施是否有力。
0——25分
5
对标效果如何。
0——25分Biblioteka 6是否及时报送活动信息(各县分公司的各业务条线,每阶段1篇信息得1分。)
0——5分
总体描述:
总分
(各分项考评得分之和)
考评者签字
县分公司本项业务对标工作责任人签字
对标单位
领导签字
考评部门
领导签字
分公司月份对标工作考评表
注:1、考评表各业务条线负责考评考人员填写,各业务条线每次考评填写一张。

“学法规、抓落实、强管理”对标对表检查表安全

“学法规、抓落实、强管理”对标对表检查表安全

科室负责人:
分管领导:
检查日期:2020年3月16日
存在问题
检查人 备注



无 无 无 副井口防洪沙袋有腐蚀现象 无 无
XXX公司二矿“学法规、抓落实、强管理”对标对表专项检查表
检查专业: 地测防治水专业
检查 项目
检查内容
1、是否违反《安全生产法》《矿山安全法》等法律法规和规章标 准或存在问题
检查日期:2020年3月25日
4、是否违反保障煤矿安全的国家标准、行业标准、技术规范等相 关要求
5、是否存在法律法规标准不执行、蓄意违规突破法规底线的问题
1、是否存在违反《煤矿安全规程》中关于(地测防治水)相关的
问题 “一
规程 2、是否存在违反《煤矿防治水细则》中关于(地测防治水)相关 三细 的问题 则”
落实 3、是否存在违反《防治煤矿冲击地压细则》中关于(地测防治 不到 水)相关的问题 位问
2、是否违反安全生产责任制或存在问题 蓄意 违法 违规 3、是否违反安全管理机构设置及人员配备、安全投入、从业人员 问题 的安全生产权利保障、劳务派遣、托管承包、中介机构执业规定
4、是否违反保障煤矿安全的国家标准、行业标准、技术规范等相 关要求
5、是否存在法律法规标准不执行、蓄意违规突破法规底线的问题
题 4、是否存在违反《防治煤与瓦斯突出细则》中关于(地测防治
水)相关的问题
科室负责人:
分管领导:
检查日期:2020年3月4日
存在问题
检查人 备注



无 无 无 主井口防洪沙袋储备不足 无

XXX公司二矿“学法规、抓落实、强管理”对标对表专项检查表
检查专业: 地测防治水专业

“反三违”对标检查表

“反三违”对标检查表
(2)未开展工作安全分析,扣0.1分/次
(3)无高风险工作任务清单,扣0.1分/次
(4)工作安全分析,未开展培训扣0.1分/人
2.安全工作观察计划
(1)编写、使用安全工作流程(WSWP)
(1)书面安全工作程序的使用
(1)书面全工作程序进行批准执行
(1)无签发的安全工作程序,扣0.1分/次
(2)制定不安全行为观察计划建立不安全行为的管控机制,制定不安全行为考核细则
(6)焊接作业应严格遵守《电业安全工作规程第1部分:热力和机械》(GB 26164.1-2010)14.1—14.8的要求
7.动火作业
(1)制定动火作业管理制度
(1)动火工作票管理制度
(1)严格执行《电力设备典型消防规程》
(1)未制定相关规定,不得分;制度内容不全,责任落实不到位,扣0.1分
(2)作业人员须持证上岗,严格按操作规程作业;焊接作业现场有可靠的防火措施,作业人员按规定正确佩戴个人防护用品
(4)安全防护用品使用或相应安全防护措施不到位,扣0.1分/项
(5)对所进行的起吊作业进行危险源辨识和风险评估,确定风险等级
(5)现场设备设施未到位或不符合要求,扣0.1分/处
进行的起吊作业进行危险源辨识和风险评估,确定风险等级。
(6)没有进行风险评估的,不得分
5.起重作业
(1)制定起重作业和起重设备设施管理制度,建立健全安全技术档案和设备台账,定期进行检验
(4)电焊机使用管理、检查试验制度完善,检查维护责任落实,建立台账,编号统一、清晰
(4)动火工作票
(4)隔离措施不到位,扣0.1分/处
(5)消防设备使用记录
(6)动火作业现场检查
8.受限空间作业
(1)受限空间作业执行许可手续,制定受限空间作业管理规定

12月对标检查整改表

12月对标检查整改表

随时发现随时处理 随时发现随时处理
三、绿地建植与养护
1 个别绿化地高出硬化地面,树坑高低不一致 2 部分绿化地内石子、小砖块等杂物多 3 绿化补种不及时,且未及时对死树进行清理 4 联系绿化工队对其及时整改 联系绿化工队对其及时整改 联系绿化工队对其及时整改 吴建华 吴建华 吴建华 吴建华 吴建华 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理
二、公共秩序维护
1 园区内仍有个别车辆乱停放 加强管理,及时清理乱停乱放 田俊哲 仍有车辆乱停放
2010年12月对标检查整改运行表
检查时间: 序 号 年 月 日 整改项目 整改填报时间: 2011年3月 3日 整改措施/整改说明
对保安人员进行教育,通知武汉菲旺公司将 物品搬离 加强管理,及时清理 对出租户严格管理,清理垃圾
已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位, 尚未处理 垃圾已清理,路 面和道牙未恢复 已通知施工单 位,尚未处理 灯已维修处理, 杂物已清理,线 头未处理(缺少 电箱) 未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 已通知施工单 位,尚未处理 未处理
六、供电
1 海燕琴、李强操作证过期 换证 无交直流系统接线图、巡视要点提示牌,配电箱内无 完善相关资料 2 操作程序 3 雨污水提升泵房开关不防爆 刘佳喜 刘佳喜 蔡洪利 计划以报 已换
2010年12月对标检查整改运行表
检查时间: 序 号 年 月 日 整改项目 整改填报时间: 2011年3月 3日 整改措施/整改说明 责任人 复核检查时间: 年 月 日 复检结果 整改进度 备注 (合格/不合格)

安全技术对标检查表及整改计划.xls

安全技术对标检查表及整改计划.xls

变压器 变压器 变压器 变压器 变压器 变压器 变压器 变压器 变压器
NA NA NA NA NA NA NA NA NA
NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
路施工,必须严格按停送电规定的程序进行。严禁强行送电、盲目送电
, 一律视为有电,不准用手触及。 每班作业开始前,均必须重新检查安全措施,验明无电后方可正式作业
气设备时应切断电源,取下熔断器或断开闸刀,做到二道隔离,一个明
人工作,禁止合闸》标示牌。标示牌应谁挂谁取。校验及修理高压电气
有关规定进行。
有特殊情况不能停电时,应经领导同意,并在有经验的电工监护下,采
吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅 吕丙寅
93
7292081
94
7292082
95
7292083
96
7292084
97
7292085
98
7292086
99
7292087
100
7292088
101
7292089
配电盘 配电盘 配电盘 配电盘 配电盘 配电盘 配电盘 配电盘 配电盘
P
NA NA NA NA NA NA NA NA
P
P
P

复工复产安全生产对标对表检查表

复工复产安全生产对标对表检查表

(二)复工复产安全
3.是否组织开展全员“收心”安全再教育培训;
教育培训
4.是否按规定组织新入场人员进行三级安全教育、违章再教育和转岗、
返岗培训;
5.是否按规定建立和运用安全教育培训系统;
6.各业务部门是否将相关业务安全管理要求纳入业务管理培训内容;
(三)安全检查
1.二级单位本部对重点项目安全督导机制落实情况; 2.生产单元主要负责人带队开展安全大检查情况;是否落实安全生产监管 部门综合安全监督检查、业务部门专业管理安全监督检查; 3.检查是否覆盖生活区、办公区、生产施工场所、物资仓库、材料堆场等 所有部位和工点,隐患是否进行整改并闭环管理。
复工复产安全生产对标对表检查表
序号 检查项目
主要检查内容
检查细目
检查情况
复工复产安全生产工
安全生产工作
作部署情况
一 部署及推进情

上级会议、文件传达
学习情况
1.主要负责人亲自部署情况; 2.细化制定各工点复工计划/方案、明确任务措施和责任分工情况; 3.向属地政府部门、业主申报、备案情况。
1.是否组织学习贯彻落实中国能建等上级单位安全生产工作会议精神; 2.是否及时传达学习部署落实上级近期关于安全生产要求的相关文件。
(四)承(分)包
3.承(分)包商按照合同要求落实人员、物资、设备等资源配备情况;
安全管理
4.落实承(分)包单位自有员工管理、实名制管理情况;
5.是否存在违法分包转包和挂靠资质行为; 6.灵活用工人员是否进行作业资格和身体健康审查。
1.安全风险分级管控:
(1)安全监管部门归口、业务部门各负其责的安全风险管理制度建立及
2.是否动态发布危大工程清单,清单是否包括项目所有危大工程; 3.是否建立健全危大工程安全管理档案; 4.是否在施工前将施工方案对所有相关管理人员和作业人员进行安全技术 交底、双签字。

公司对标管理办法检查表

公司对标管理办法检查表
《 公司对标管理办法》检查标准
制度检查人:检查时间: 年 月 日
序号
执行条款
执行标准
责任单位
及管理方法。
1.每次对标前由各科室形成对标考察大纲,明确对标主题和重点内容。
2.对标结束后,每位对标人员撰写对标总结,且对标小组需在5个工作日之内整理完成对标报告
3.对标小组需在5个工作日之内整理完成对标报告
各科室
2
公司年初制定外出对标计划
1.以指标体系为基础,围绕公司生产经营过程中的关键环节、关键工序、关键流程系统分析,寻找自身的优势与短板,确定年度对标内容和方向。
2.确定年度对标指标后,公司按指标体系要求,确定年度标杆企业和标杆值,形成对标汇总表。
各科室

对标检查表

对标检查表

4.安全投入 4.1 矿山企业应当及时、足额提取安全费用,并按规定使用
《矿山安全法》第三十二条、《关于调整煤矿、非煤 矿山、危险化学品、民用爆破器材、烟花爆竹生产企 业安全费用提取标准的通知》(皖安监综〔2008〕176 号)
▲5.1 地下矿山必须具备:地形地质和水文地质图、井上井下 对照图、中段平面图、通风系统图、提升运输系统图、风、 水管网系统图、充填系统图、井下通讯系统图、井上、井下 《金属非金属矿山安全规程》第4.16条和《安徽省非煤 配电系统图和井下电气设备布置图、井下避灾路线图。图中 矿山采矿工程初步设计编写大纲》 应正确标记采空区(包括已充填采空区)、废弃井巷和计划 5.基本图纸 (年度)开采的采场(矿块)的位置、数量、采空区及废弃 井巷的处理进度、方式、数量及地表塌陷区的位置 5.2 矿山所具备的各种图纸经矿山企业技术负责人审查,并根 《金属非金属矿山安全规程》第4.16条 据矿井发展情况和采掘活动及时修改、填绘 《安全生产法》第25条;《建设项目安全设施“三同时 ”监督管理暂行办法》第7、11、12条
5.通风
6.防排水
7.1 矿山企业应备有地面、井下供(配)电系统图,井下变电 《金属非金属矿山安全规程》第6.5.1.8条 所、电气设备布置图 7.供配电 7.2 水平巷道或倾角45° 以下的巷道,应使用钢带铠装电缆竖 井或倾角大于45° 的巷道,应使用钢丝铠装电缆。移动式电力 线路,应采用井下矿用橡套电缆。井下信号和控制用线路, 《金属非金属矿山安全规程》第6.5.2.1条 应使用铠装电缆。井下固定敷设明照明电缆,如有机械损伤 可能,应采用钢带铠装电缆 8.1 矿井应有完善可靠的通讯系统图,保持矿内外、井上下和 《金属非金属矿山安全规程》第6.5.1.8条 重要场所、作业地点通讯畅通 8.通讯设施 (一)行 业管理方 面 8.2 地表调度室至井下各中段采区、马头门、装卸矿点、井下 车场、主要机电硐室、井下变电所、主要泵房和主扇风机房 《金属非金属矿山安全规程》第6.5.5.4条 等,应设有可靠的通讯系统 9.1 井下消防供水水池容积应不小于200m3 《金属非金属矿山安全规程》第6.7.1.3条

对标活动记录表1

对标活动记录表1

双楼小学对标活动记录表活动时间2012年2月15日活动地点行知小学参加人员刘安平、王晓霞、王根亮、尹铭、闫俊萍活动内容学习行知学校先进教学理念、方法及课堂组织现状分析教师的教学理念、方法及课堂组织等方面在自主学习的模式下急需更新活动目的1、改变教师传统的教学模式;2、更新教师的教学理念。

活动过程2012年2月15日上午9时,我单位一行5人,准时到达行知小学。

经麻校长简单介绍后,利用上午第二、三节时间在教学管理由王晓霞与主抓教学的王校长;王根亮与主抓常规管理的,同层之间相互交流。

通过交流,我们一行深刻认识到自身的差距,力争在新学期的工作中,在教学及常规管理上抓细节、树形象、突靓点,向对标单位学习把学校工作搞好。

活动小结通过交流,我们一行深刻认识到自身的差距,力争在新学期的工作中,在教学及常规管理上抓细节、树形象、突靓点,向对标单位学习把学校工作搞好。

活动时间2012年2月28日活动地点邢台市行知小学参加人员刘安平、王晓霞、李丽、王芝娜、高永娜活动内容参加行知小学听课周活动现状分析教师思想老化,观念陈旧,不适应现代教学所需。

活动目的学习新课程理念,学习先进的教学方法和手段,提高教师的授课水平。

活动过程2012年2月28日上午8时整,我单位由校长刘安平带领王晓霞、李丽、王芝娜、高永娜4名教师一行5人准时抵达行知小学,8:30在行知小学多媒体教室听取二年级语文、三年级数学、四年级英语,并由我学区沈志兰老师做了二年级的语文公开课。

11:30双方学校进行讲评课。

活动小结通过活动的开展,认识到无论是教师的课堂调控,还是学生的整体素质,我们都存在一定差距。

这需要我们在平时的教学活动开展中狠下功夫,以标杆为标准缩小差距。

活动时间2012年3月7日活动地点双楼小学参加人员行知小学:麻校长、王校长及三位授课教师双楼小学:全体教师活动内容通过邀请行知小学的教师授课,开展听评课活动现状分析学校教师的教学理念及课堂组织能力等方面存在差距;活动目的通过活动的开展,使教师找差距弥不足,达到课堂教学的高效性、创新性。

开展对标学习活动情况报告

开展对标学习活动情况报告

开展对标学习活动情况报告经过认真组织和安排,我单位于近期开展了一次对标学习活动。

此次活动旨在借鉴他人的先进经验,提升我单位的工作水平和效率。

以下是对该活动情况的报告:一、背景我单位作为一家生产企业,一直致力于提高产品质量、降低生产成本、提升员工绩效等方面的工作。

鉴于市场竞争日益激烈,我单位急需寻找一种新的方法来促进企业的发展和进步。

因此,决定开展对标学习活动,以求得更大的发展空间。

二、活动内容我们选择了几家同行业的优秀企业作为学习对象,对其业务模式、管理制度、市场营销策略等方面进行了全面深入的研究和学习。

通过对标学习活动,我们发现了许多可借鉴的经验和做法,这对我单位的管理和发展具有重要的启示作用。

三、实施过程在活动实施过程中,我单位成立了专门的对标学习小组,由相关部门负责人和业务骨干组成。

小组成员分工明确,各司其职,确保对标学习活动的顺利进行。

同时,我们制定了详细的学习计划和时间表,确保每个环节都能够有序推进。

四、取得成果经过多轮对标学习活动,我单位不仅增长了见识,拓宽了思路,还获得了许多有益的启示。

我们通过学习优秀企业的管理经验,不断优化和改进我单位的管理制度和运营模式,提高了工作效率和产品质量,使整个企业焕发出新的活力和动力。

五、下一步计划我们将继续开展对标学习活动,不断吸取他人的先进经验,进一步完善我单位的管理制度和运营模式,提高员工的绩效水平,实现企业的可持续发展。

六、结语通过对标学习活动,我单位深刻认识到了自身的不足之处,也看到了优秀企业的成功之道。

我们将继续不懈努力,不断学习进取,力争将我单位打造成行业的领军企业,为社会经济发展做出更大的贡献。

愿我们共同努力,共同进步!。

主题教育对标检视表格

主题教育对标检视表格

主题教育对标检视表格
主题教育中的对标检视表格通常用于评估参与主题教育的个体或团体在特定目标或标准方面的表现。

以下是一个简化的主题教育对标检视表格的示例,具体的表格内容和标准可以根据主题教育的具体目标而有所调整:
1.序号:指明每个目标/标准的唯一编号。

2.目标/标准:描述主题教育中设定的具体目标或标准。

3.具体内容/行动:描述参与主题教育的个体或团体在实现目标或达到标准时采取的
具体行动或内容。

4.完成情况:标明对应目标/标准的完成情况,如“已完成”、“未完成”或“进行中”。

5.评价/反馈:对完成情况进行评价,提供具体的反馈或建议。

这样的表格可用于追踪和评估主题教育的进展,并为参与者提供指导和反馈。

实际使用时,表格的具体内容和标准应根据主题教育的性质和目标进行调整。

对标对表 学深悟透本次培训先进经验

对标对表 学深悟透本次培训先进经验

对标对表学深悟透本次培训先进经验《对标对表学深悟透本次培训先进经验》一、前言在今天竞争激烈的社会中,学习与成长是永恒的话题。

而作为一个不断追求进步的个人或组织,如何吸取并应用先进的经验成为至关重要的一环。

本次培训所要探讨的“对标对表学深悟透本次培训先进经验”正是为了引导我们在学习过程中更好地借鉴他人的优点和成功经验,以便达到更高的成长水平。

在本文中,我们将深入探讨这一主题,并共享一些个人的见解和体会。

二、对标对表的概念和意义1. 对标对表的意义对标对表,顾名思义,就是要将自己与其他先进的个人、组织或者团队进行比较对照,从中吸取经验和启示,以便更好地改进和提升自己。

这一概念的提出是因为在日常学习和工作中,我们往往容易陷入“舒适区”,停滞不前。

而通过对标对表,可以让我们看到自己的不足之处,以及他人的优点和成功经验,从而激励我们不断进取。

2. 对标对表的意义在培训中的应用在培训中,对标对表的意义更为突出。

每个人都有自己的优势和劣势,但是往往在日常学习和工作中,我们更容易看到自己的劣势而忽视自己的优势,而通过对标对表的方式,我们可以更客观地看待自己,认识到他人的先进经验,并将其应用到自己的学习和工作中,以期取得更好的成果。

三、学深悟透本次培训先进经验的方法和步骤1. 确定学习的目标和重点在学深悟透本次培训先进经验之前,首先要明确自己的学习目标和重点。

从本次培训中选取对自己最有价值的先进经验进行深入学习,并明确未来应用的重点领域。

2. 深入研究先进经验的背景和原理一旦确定学习的重点,就要开始深入研究先进经验的背景和原理。

通过阅读相关资料、了解先进个人或组织的发展历程、成功经验等,从中找到对自己有启发的部分。

3. 将先进经验应用于实践学习的最终目的是为了应用。

在学深悟透本次培训先进经验之后,一定要将所学到的内容应用到实际工作中,并及时总结和反思应用的效果和不足之处。

四、本次培训先进经验的个人理解和应用在本次培训中,我深入学习了某某领域的先进经验,并将其应用于自己的工作中。

工务系统标准化作业对标检查表(1)

工务系统标准化作业对标检查表(1)

工务系统标准化作业对标检查表线路工1、线路检查作业标准一、适用范围(作业条件)1、线路、曲线、道岔因列车运行、施工或气候影响等原因发生的轨道几何尺寸、结构等病害进行的静态检查;2、动态添乘不良处所的静态复核。

二、作业程序确定检查项目:线路检查项目按《铁路线路修理规则》表6.4.5、7.2.2检查。

道岔检查项目按《铁路线路修理规则》表6.4.6、7.2.3检查。

检查方法——对标检查几何尺寸和结构病害——划撬并做好记录。

检查标准:轨距、水平使用道尺一根枕木为一个测点进行测量;高低用10m弦绳,方向用40m弦绳并与目视相结合,每一根枕木记录数据;曲线每5m一点,使用20m弦绳测量正矢。

三、质量验收标准1、检查项目齐全2、划撬准确3、超限处所勾画符合《铁路线路修理规则》标准、工作量统计准确。

四、使用的工具材料对讲机、道尺、弦线、木折迟、钢卷尺、石笔、检查记录本、记录笔、支距尺(道岔)、一米直尺、塞尺、检查锤、空吊尺。

五、安全补充要求1、凡上道进行设备检查时,必须设现场防护员。

在线路允许速度Vmax >120km/h区段进行设备检查时,应避开速度大于120km/h的列车;无法避开时,必须增设驻站联络员,及时通报列车运行情况,并保持每3分钟联系一次。

2、使用检查小车检查时必须在天窗内进行并设置驻站联络员与工地防护员。

3、天气恶劣瞭望不良时应停止上道检查;4、上道时必须先确认没有列车,复线时应面迎来车方向检查。

2、起道作业标准一、适用范围(作业条件)1、整正轨道水平,三角坑及高低,整治线路坑洼,增加道床厚度,调整线路纵断面等局部或全面起道;2、一次起道量在40毫米及以下时,设置作业标、防护员防护,正线有维修天窗地段作业必须纳入天窗点执行。

3、一次起道高度超过40毫米,办理封锁手续,设置停车信号防护,限速每小时不超过45公里,限速列车时间、次数、速度按公布施工计划执行。

4、放行列车时,线路状态应符合《安规》第2.1.12条规定;5、混凝土轨枕无缝线路与轨温有关的起道作业条件按《修规》4.6.6条执行;6、起道地段要有足够的道渣,并予留起道用道碴量;7、维修起道,应用仪器测量并设置起道标桩,按标桩起道。

建新功对标对表

建新功对标对表

建新功对标对表
建新功是一种对表方法,它的意思是通过借鉴和学习别人成功的经验和做法,来提升自己的能力和效果。

建新功强调的是在对标的基础上进行对表,即在与他人进行横向对比的同时,还要进行纵向对比,找到自身的短板和不足,并设法改进和提升。

建新功的核心思想是不断超越自我,从他人身上吸取经验教训,发现自身的不足之处,并通过学习和改进来不断提高。

这种方法可以应用于各个领域,包括工作、学习、创业等。

在实施建新功时,可以从以下几个方面入手:
1.明确目标:首先要明确自己的目标,知道自己要达到什么样的水平或成就。

2.选择优秀的榜样:找到在同一领域或相似背景下非常成功的人,他们的经验和做法可以帮助你更好地改进和提升。

3.进行对标对表:与优秀的榜样进行比较,找出差距和不足之处。

同时,也要注意将自己与过去的自己进行对比,看看自己是否有进步和成长。

4.总结经验教训:分析榜样的成功经验和方法,找出其中的关键点和核心要素。

同时,也要反思自身的不足和错误,并制定改进计划。

5.持续学习和改进:建新功是一个不断迭代、不断进步的过程,要保持学习的状态,及时调整和完善自己的方法和策略。

通过实施建新功,可以更好地借鉴他人的成功经验和做法,发现自身的不足之处,并通过学习和改进来提升自己的能力和效果。

这是一个持续不断的过程,需要不断地反思和调整,才能不断获得成长和进步。

安全设施、安全附件对标专项检查表

安全设施、安全附件对标专项检查表
安全设施、安全附件对标专项检查表
部门(车间):分析对象:安全设施、安全附件检查时间:检查分析人:
序号
隐患描述
检查依据
责任单位检查地点
检查项目
检查标准
处罚依据
检查
情况
1
会议室、活动室、休息室、更衣室等场所设置在铁水、钢水与液渣吊运影响的范围内
【法律】《安全生产法》第三十八条第一款规定:生产经营单位应当建立健全生产安全事故隐患排查治理制度,采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。事故隐患排查治理情况应当如实记录,并向从业人员通报。
5
带式输送机的通廊采用可燃材料建设,超过120℃的烧结矿使用皮带输送。
【法律】《安全生产法》第三十八条第一款规定:生产经营单位应当建立健全生产安全事故隐患排查治理制度,采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。事故隐患排查治理情况应当如实记录,并向从业人员通报。
【标准】《钢铁冶金企业设计防火标准》(GB50414-2018)第6.2.1条第2款:带式输送机通廊应采用不燃材料。第6.5.1第2款:烧结矿冷却后平均温度应小于120度。
4.铁水包上沿及耳轴是否有损伤
【法律】《安全生产法》第九十九条规定:生产经营单位未采取措施消除事故隐患的,责令立即消除或者限期消除;生产经营单位拒不执行的,责令停产停业整顿,并处十万元以上五十万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处二万元以上五万元以下的罚款。
2
吊运铁水、钢水与液渣起重机不符合冶金起重机的相关要求;炼钢厂在吊运重罐铁水、钢水或液渣时,未使用固定式龙门钩的铸造起重机。
【法律】《安全生产法》第三十八条第一款规定:生产经营单位应当建立健全生产安全事故隐患排查治理制度,采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。事故隐患排查治理情况应当如实记录,并向从业人员通报。

安全生产对标检查隐患排查表

安全生产对标检查隐患排查表
8.消火栓及水带状况良好;楼层显示器、警铃、应急广播处于正常工作状态;通信楼内消防通道畅通,防火门闭合正常,开启方向符合规定。
9.消防职守值班记录连续,无空岗;故障记录真实,处理及时。
10.值班员接警后能按消防应急预案流程快速处置;现场测试一至二个烟感探头,在报警现场观察保安人员或处警人员到场时间,15层楼以内以3-5分钟为合格;
5.营业场所、客服中心要有紧急疏散指示标识,客用电梯(含滚梯)要设置醒目的安全警示标识。
6.通信设施施工、维护(含有限空间内作业)应严格执行相关的安全技术要求,配备必需的安全防护、检测器材,防止触电、高处坠落、倒杆、机械伤害和气体中毒、爆燃等事故发生。
6.电源开关线径匹配,接头接触良好,无破损或过热现象。 各类用电安全规范,所有用电作业均有专业资格人员操作。
安全生产对标检查隐患汇总表
检查单位:检查日期:
检查内容
存在隐患和问题
文件资料对标情况合作单位 Nhomakorabea安全工作
现场检查
消防系统
(含监控室、气瓶室、水泵房等)
综合楼
(含办公楼
营业厅)
重点部位
(含配电室、油库、仓库,机要、财务、档案室等)
局房基站
员工安全
知识掌握
检查组成员:被检单位负责人:
安全生产文件资料对照检查表
6.通信机房内禁止堆放杂物,不准乱拉电源线,禁止使用木座开关,开关、插座不应有打火烧黑现象,电源插座不得复接使用。
7.配电盘电源线用途标志清晰,漏电保护装置匹配。通信机房交、直流线和信号线要分别布放,不得混敷、交叉,确保三线分离。
8.蓄电池室内不堆放杂物,电池组无漏液,极柱无锈蚀,壳体无变形;电缆、铜排连接可靠。
2.生产、生活用房布局合理,车辆停放有序,无堆积杂物现象,无乱拉电源线,道路通畅,安全警示标识明显,严禁堵塞、占压消防通道、疏散通道、安全出口。

对标学习专题汇报评估表

对标学习专题汇报评估表
对标学习专题汇报评估表
小 组研:究 企成 员:
请就每项进行评分(分数下打〝√〞)〝1〞分为最低分,〝10〞分最高分,并予以具体意见:
项目
评估内容
非常差

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一般

非常好
A 内容丰富全面 准备 资料数据详实 程度 PPT制作流畅精美 评估 能及时汇总梳理遇到的问题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B 研究框架完整,逻辑清晰 汇报 研究全面深入,重点突出
内容 分析有理有据,有说服力 评估 分析准确恰当
C 汇报思路清晰,阐述充分 汇报 时间控制得当,重点突出
过程 声音洪亮,声情并茂
评估 团队分工明确,配合紧密
综合 评估
您对学习项目的整体满意度(请打勾)
1、突出的优势:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
差□ 中□ 良□ 优□
2、存在的不足:
3、其他要说明的:
评估嘉宾:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档