三年级上册数学课件-7.1 认识吨、吨与千克的换算冀教版(2014秋)(共17张PPT)

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冀教版三年级上册数学《认识吨》吨的认识精品PPT教学课件

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2020/11/26
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/26
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1吨＝1000千克
或
1t＝1000kg
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探究新知
多少桶矿泉水重1吨呢？
1桶矿泉水重10千克
2020/11/26
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探究新知
100桶矿泉水重1吨
2020/11/26
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探究新知
1头犀牛大约重1吨
2020/11/26
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探究新知哪几只动物可以一起通过？
2020/11/26
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32×5＝160（千克） 36×4＝144（千克） 33×3＝99（千克） 29×2＝58（千克）
76＋160＋105＋144＋……＋102＝1041 （答千：克他）们的体重一共是1041千克。
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探究新知
1041千克我们可以说大约是（100）0 千克。
1000千克也叫做1吨。 “吨”用字母“t”表示。
80（克）
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100（）克 8（）千克
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复习旧知
2. 说出下面的物品各重多少克。
（50）0克（60）0克（20）0克
2020/11/26
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探究新知
下表是育红小学三（1）班30名学生的体重统计表。
2020/11Βιβλιοθήκη 265探究新知2020/11/26 他们的体重一共是多少千克？

三年级上册数学课件-动物趣闻—克、千克、吨的认识(共19张PPT) 青岛版

我们学过了哪些质量单位?
填上合适的单位(克、千克、吨)。
一卡车货物重3( ) 一桶食用油重2() 一支牙膏重50( ) 一头牛重250( )
判断： 1.粉笔长13克。 ( ) 2.一瓶牛奶重250克。( ) 3.一个足球重2吨。 ( ) 4.一吨铁比一吨棉花重。( ) 5.一个鸡蛋重50千克。 ( )
比较大小
4吨50千克（）450千克 5450千克（）5吨450千克 8吨750千克（）8075千克 6980千克（）7吨 2吨150千克（）2150千克
练一练 “ 小糊涂”的日记今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我去动物园。
我们先买了一些食品,爸爸买了1克苹果和1克梨子,还买了一个50千克的煮鸡蛋。超市里有电子称,我走上去一称,我的体重都有35吨了!
1吨有多重
动物趣闻你知道吗?
世界上最小的狗约重1（）世界上最小的鸟是( ）；孵出来的时候还不到 ( )克重。
最大的袋鼠大约40( ）；最小的袋鼠大约4( ）
这就是中国骄傲!看到这些让我们由衷的自豪!同时你有没有发现,一些醒目的数字?针对本单元学习的内容你是否会有哪些疑问?
思考：1吨有多重？
9时,我们来到了动物园,动物的种类可真多呀!我估计了它们的体重:一头狮子大约重350吨吧,大象最少也有2千克重吧,会说话的鹦鹉重约95千克,大水牛少说也有450克重。参观完动物园, 我们高高兴兴地回家了。
这节课你都有了哪些收获?
作业同学们,回家以后认真观察,把你发现的生活中含有质量单位的事物写下来,完成一篇数学日记。
1000千克就是1吨。计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用“吨”作单位,也可以用“t”表示。1 吨=100000千克=( )吨 ( )吨=8000千克 ( )千克=5吨 9t=( )kg 2000kg=( )t

冀教版三年级数学上册《认识吨》吨的认识PPT课件

32×5＝160（千克） 36×4＝144（千克） 33×3＝99（千克） 29×2＝58（千克）
76＋160＋105＋144＋……＋102＝1041（千克）
答：他们的体重一共是1041千克。
第八页，共十七页。
探究新知
1041千克我们可以说大约是（ 100）0千克。
1000千克也叫做1吨。 “吨”用字母“t”表示。
第五页，共十七页。
探究新知
他们的体重一共是多少千克？第六页，共十七页。
探究新知
①用连加法计算。 38＋32＋35＋36＋32＋……＋29＝1014（千克）
第七页，共十七页。
探究新知
②先求体重相同的人数的总体重，再与体重不同的人的总体重相加。
38×2＝76（千克）
35×3＝105（千克） 31×2＝62（千克） 30×3＝90（千克） 34×3＝102（千克）
1吨＝1000千克
或
1t＝1000kg
第九页，共十七页。
探究新知
多少桶矿泉水重1吨呢？ 1桶矿泉水重10千克
第十页，共十七页。
探究新知
10ห้องสมุดไป่ตู้桶矿泉水重1吨
第十一页，共十七页。
探究新知
1头犀牛大约重1吨
第十二页，共十七页。
探究新知
哪几只动物可以一起通过？
第十三页，共十七页。
探究新知
“吨”在生活中的应用。
冀教版三年级数学上册《认识吨》吨的认识PPT课件
科目：数学适用版本：冀教版适用范围：【教师教学】
冀教版小学数学三年级
认识吨
第一页，共十七页。
教学目标
1.结合具体事例，经历计算、感受并认识吨的过程。 2.认识质量单位“吨”，知道1吨＝1000千克。 3.体会“吨”在日常生活中的应用，增强学好数学的信心。

三年级上册克千克吨的认识ppt课件

念。 2、知道1千克=1000克，会进行简单的单位间的换
算。
重难点：重点：建立克、千克的质量观念。难点：能根据进率进行简单的换算。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
知识点一：认识质量单位克
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
第一单元知识总结
1、克的认识：表示较轻物品的质量，通
常用“克”作单位，克用“g”表示。
例：1粒花生米大约重1克，
1枚2分硬币大约重1克。
2、千克的认识：表示较重物品的质量，
1吨=1000千克。 2、能进行质量单位间的简单换算。重难点：重点：建立质量单位“吨”的概念。难点：进行吨与千克间的换算。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
知识点：认识质量单位吨
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
3、在( )里填上合适的单位。
一匹马体重450( 千克 ),每小时跑50(千米 )。猎豹体重80( 千克 )，每小时跑100( 千米 ). 鲸鱼体重34( 吨 )，每小时游30( 千米 ). 袋鼠体重30( 千克 )，每小时跑50( 千米 )。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

(冀教版)三年级数学上册课件吨的认识

。
4 吨*一5 0辆0 千8吨克和的一车辆子25能不00否能千克一的车
能不次能将同货时物通顺过利（运停到）目的地。
本课总结
认识质量单位吨，初步建立 1吨的观念，知道1吨是1000 千克，并能进行质量单位间的简单计算。
举重比赛
10(克) 1(吨) 2(千克) 6(吨) 4(千克)
掌声祝贺他们！
几辆汽车才能一次运完？
62 ÷ 8 = 7（辆）‥‥‥6（吨）
7 + 1 = 8（辆）
答：需要 8 辆汽车，才能一次运完。
符
合
要
求
的车
限重10t：
子通行
路面有三道关口，分别
*限一重辆56t吨、5800t千、克3t的,一车辆子载（重过）
答：40个同学的体重是1000千克，是1吨。
小熊 400千克小马 300千克小）
选吨择
10（）
你们真棒！
6（千克）
180（吨）
请按老师的要求做。
4吨=（4000）千克 8000千克=（ 8 ）吨（ 5 ）吨=5000千克（9000 ）千克=9吨
教学目标
1.使同学们认识质量单位吨，初步建立1吨的观念，知道1吨是1000千克，并能进行质量单位的简单化聚。
2.培养同学们对物体质量估计的能力，能在实际生活中解决一些相应的问题。
开运动会喽！
通向森林体育场
一吨究竟有多重呢？
吨
的
认
识
10100千0克0 ×千1克0 ==1100吨0千克
例如：
在日常生活中你见过哪些东西或动物的重量有1吨或超
过1吨的?
飞机、轮船的重量
河马的体重

新冀教版三年级数学上册《吨的认识》公开课课件.ppt

情境创设体验数学的生活化亲历活动体验概念的形成应用拓展体验数学的价值
总结全课评价交流
亲历活动体验概念的形成
• 三个体验活动：
• 1、“拎一拎”
•
2、“背一总结全课评价交流
• 以“这节课你有什么收获吗？”的问题，让学生对本节课的知识进行了回顾和梳理。
• 以激励性的评价为主，除了师评外，还组织学生自评、小组互评。
。2020年7月30日星期四2020/7/302020/7/302020/7/30
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/302020/7/30July 30, 2020
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/302020/7/30Thursday, July 30, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/302020/7/302020/7/307/30/2020 3:10:44 PM
2．帮助组建认知结构
学生的认知结构由教材的知识结构转化而来。通过对教材的整合，我把学习的主动权交回给学生，引导并帮助学生组建起关于质量单位及其换算的认知结构。
课前准备
• 多媒体课件、水桶和水。 • 课前布置学生分组调查各组同学的
体重，计算本组同学的总体重，以组为单位制成统计表。
教学流程
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

冀教版数学三年级上册第7单元《吨的认识》(认识吨)教学课件

探究新知 “吨”在生活中的应用。
说一说这些标志表示什么意义？
计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位。
当堂测验 1. 春光水果超市3天售出的水果够1吨吗？
当堂测验 2.
当堂测验 3. 想一想，在下面的括号里填上合适的数。
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谢谢各位与体重不同的人的总体重相加。
38×2＝76（千克） 32×5＝160（千克） 35×3＝105（千克） 36×4＝144（千克）
31×2＝62（千克） 30×3＝90（千克） 34×3＝102（千克）
33×3＝99（千克） 29×2＝58（千克）
76＋160＋105＋144＋……＋102＝1041（千克）
100（克）
8（千克）
复习旧知
2. 说出下面的物品各重多少克。
（500）克（600）克（200）克
探究新知
下表是育红小学三（1）班30名学生的体重统计表。
探究新知他们的体重一共是多少千克？
探究新知
①用连加法计算。 38＋32＋35＋36＋32＋……＋29＝1014（千克）
探究新知
冀教版小学数学三年级
认识吨
学习目标
1.结合具体事例，经历计算、感受并认识吨的过程。 2.认识质量单位“吨”，知道1吨＝1000千克。 3.体会“吨”在日常生活中的应用，增强学好数学的信心。
复习旧知
1. 在( )里填上适当的单位。
450（克） 30（千克） 200（克）
80（克）
答：他们的体重一共是1041千克。
探究新知
1041千克我们可以说大约是（ 1000 ）千克。 1000千克也叫做1吨。
“吨”用字母“t”表示。 1吨＝1000千克

三年级上册数学课件-7.1认识质量单位“吨” ｜冀教版(2014秋) (共24张PPT)

练一练
根据你的经验判断，比1吨重还是比一吨轻。
想一想
在下面的括号中填上合适的数．
问题讨论
一台机床重９００千克，这种机床６台，装在一辆载重５吨的汽车上，可以吗？
5
５
地磅
地磅
义务教育课程标准实验教科书冀教版三年级上册
感受
如果一个同学的体重约是25千克，4个这样的同学约重（ 100 ）千克，如果40个同学呢？
40个这样的同学大约重1000千克。
100桶 1000千克
1吨
一辆小型汽车大约重1吨左右。
一头犀牛的体重大约是1吨。
嫦娥一号起飞重量为2.35吨。
思考
你认为什么样的物体要用吨作单位？我们在计量较重或大宗物
品时，常用吨来作单位。Fra bibliotek用小明的日记
今天早上，我吃了一根重45千克的火腿肠，喝了一袋重225千克的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重1克的出租车，来到了动物园。我们先看了大约重80吨的熊猫，又看了大约重8千克的大象。我说： “这么大的象，大概是世界上最大的动物吧？”爸爸说： “不对，世界上最重的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的重量大约是150－200千克呢。”我想：那一头蓝鲸的重量就相当于二十几头大象的重量，二十几头大象挤在一块该有多大呀？蓝鲸可真大！
蓝鲸初生体重大约2.5吨，成年后重150—190吨左右。
亚洲象平均重3—4吨，非洲象平均重 5—6吨左右。
如果每人每天能
节约500克水,全班同学一年大约能节约11 吨水。
现代坦克一般重30多吨。
一条大鲸的体重能超过150吨。
一架飞机大约重200吨左右。
一艘万吨货轮大约载货物8000余吨。

三年级上册数学课件-7.1认识质量单位“吨” ｜冀教版(2014秋) (共16张PPT)

复习引入常用的质量单位：克、千克、吨 1吨＝1000千克 “吨”用字母“t”表示。 1t＝1000kg
冀教版小学数学三年级
认识吨
学习目标
1.结合具体事例，经历计算、感受并认识吨的过程。
2.熟练掌握质量单位“吨”，知道1吨＝1000千克。
3.体会“吨”在日常生活中的应用，解决实际问题，增强学好数学的信心。
• 作业：
• 1、找6种不同重量单位的事物 • （千克、克、吨）写下来
巩固应用 2.
62÷8=7（辆）……6（千克） 7+1=8（辆）
答：8辆汽车才能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ次运走。
能力达标
• 1.某工厂有6堆煤，每堆煤重15吨，一辆卡车一次最多运5吨，想把这些煤一次运走，需要几辆这样的卡车？
• • 6x15=90(吨) • 90 ÷5=18（辆） • 答：需要18辆这样的卡车
能力达标
• 计量较重或大宗物品的 • 质量，通常用“吨”作单位
探究新知 “吨”在生活中的应用。
说一说这些标志表示什么意义？
. 试一试2 把合适的体重与对应的动物连起来
50 吨
80 千克
6 千克
4吨
巩固应用 1. 春光水果超市3天售出的水果够1吨吗？
315+358+365=1038千克 1038千克＜1吨答：春光水果超市3天售出的水果够1吨。
探究新知
多少桶矿泉水重1吨呢？ 1桶矿泉水重10千克
探究新知
100桶矿泉水重1吨
探究新知 1头犀牛大约重1吨
探究新知哪几只动物可以一起通过？
谁能说说一吨有多重？
• “吨”是我们很难提起来的重量
• 我们教室里的桌子、椅子、书本等物体，你认为用吨做单位合适吗？

三年级上册数学课件-一动物趣闻——克、千克、吨的认识青岛版(2014秋)(共12张PPT)

(2)一根黄瓜重90( 克 )。一枚5分硬币约重1( 克)。一棵白菜约重2( 千克)。一袋面粉重20( 千克)。小强身高130厘米，体重35( 千克)。
课堂小结
克、千克、吨的认识
主讲人：沈连坤
情景导入
在信息窗中你发现了什么数学信息？
你能提出什么问题？
探索新知
计量比较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用符号g表示。我们常用天平称比较轻的物品。
1克有多重？称一称，掂一掂。
一枚二分硬币约重1克三跟曲别针约重1克
探索新知
生活中，称量物品有多重常用盘秤、弹簧秤、电子秤和磅秤等。
探索新知
1千克பைடு நூலகம்多重？称一称，掂一掂。
典题精讲
你知道这些物品有多重吗？互相说一说。
学以致用
填上合适的单位(克、千克)
一桶食用油重2 （千克）
一支牙膏重50（克）
一头牛重250（千克）
生活常识
在(
(1)
)里填上合适的质量单位。
150(克 ) 250(克 ) 6( 千克) 20( 千) 克

冀教版三年级上7.1认识吨

冀教版三年级上7.1认识吨《冀教版三年级上 71 认识吨》小朋友们，在我们的日常生活中，常常会用到各种各样的重量单位来描述物体的轻重。

之前我们已经学习了克和千克，那今天呀，我们要来认识一个更大的重量单位——吨。

想象一下，一辆大卡车装满了货物，这个时候用克或者千克来描述它的重量就不太方便啦，吨这个单位就能很好地派上用场。

那到底什么是吨呢？一吨到底有多重呢？我们先来看看吨和千克之间的关系。

1 吨等于 1000 千克。

这是什么概念呢？如果一袋大米是 10 千克，那么 100 袋这样的大米加起来的重量就是 1000 千克，也就是 1 吨。

再想想我们学校的大水桶，如果能装 50 千克的水，那么要装满 20 个这样的大水桶，水的重量才是 1 吨。

是不是感觉 1 吨很重呀？生活中，很多很重的东西都会用吨来作单位。

比如，港口里的大货轮装满货物的时候，它的重量可能就是几千吨甚至几万吨。

还有大型的建筑工地，那些用来建造高楼大厦的钢材、水泥等材料，也常常会用吨来计量。

我们去工厂参观，会看到大大的储存罐，里面装着的液体原料，可能就是几十吨甚至上百吨。

那小朋友们可能会问了，怎么知道一个东西是不是 1 吨重呢？这时候就需要用到专门的称重工具啦。

地磅就是一种常见的可以称出很重物体重量的工具。

在我们的数学题目里，也常常会出现和吨有关的问题。

比如，一辆货车的载重是 5 吨，现在装了 3000 千克的货物，还能装多少千克的货物呢？这时候我们就要先把 5 吨换算成 5000 千克，然后用 5000 千克减去已经装的 3000 千克，就能得出还能装 2000 千克的货物。

又比如，一堆货物总重 8 吨，分两次运完，每次运多少吨？这就很简单啦，直接用 8 除以 2，每次运 4 吨。

小朋友们，通过今天的学习，我们认识了吨这个重量单位。

在以后的生活中，当我们看到很重很重的东西时，就可以想想它是不是有几吨重啦。

好啦，今天关于吨的认识就学到这里，小朋友们要多在生活中观察，看看哪里还能用到吨这个单位哦！。

三年级数学上册第7单元吨的认识(吨与千克之间的换算)教学 ppt课件

探究新知对比观察你发尾添上3个0
3000千克＝ 3吨
末尾去掉3个0
吨千克在数的末尾添上3个0 在数的末尾去掉3个0
巩固应用
1. 填空。
7
900 0
500 0
4
巩固应用 2. 在圈里填上“＞”或“＜”。
＞＜＜
＞
巩固应用 3. 在括号里填上合适的质量单位。
吨与千克之间的换算
教学目标
1.经历选择合适的质量单位以及对质量单位进行回顾与整理的过程。 2.能选择恰当的质量单位计量常见物体的质量；掌握质量单位之间的进率，会进行简单的质量单位换算。 3.感受质量单位与现实生活的紧密联系，丰富、提升生活经验。
复习旧知
1. 说一说我们学过哪些质量单位？
4（千克）
2（吨） 25（千克） 58（克）
巩固应用 4. 一种机器每件连包装重315千克，用载重2吨的小卡车运送，一次装6件行吗？为什么？
315×6＝1890（千克） 1890千克＜2吨答：用载重2吨的小卡车运送，一次能装6件。
巩固应用
5. 果农张大爷给敬老院送来两筐苹果，但敬老院只有一台最多能称5千克的小台秤。
1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
吨、千克、克
2. 它们之间的进率是多少？ 1吨＝1000千克 1千克＝1000克

《吨的认识》(吨与千克之间的换算)教学课件

2. 它们之间的进率是多少？
1吨＝1000千克
1千克＝1000克
相邻质量单位间的进率是1000。
探究新知
根据你的生活经验，说一说计量下面这些物品应选用什么质量单位。
探究新知吨和千克的换算。
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