第一课 人类文明遗产——古埃及

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初三历史第一课古代埃及知识点

初三历史第一课古代埃及知识点

初三历史第一课古代埃及知识点古代埃及是世界上最早的文明之一,拥有悠久的历史和独特的文化。

以下是初三历史第一课古代埃及的知识点:一、古埃及的地理环境1. 古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域,地处沙漠和沼泽之间的狭长地带。

2. 尼罗河是古埃及的母亲河,为古埃及人提供了丰富的水资源和肥沃的土地。

3. 古埃及的北方是地中海,南方是撒哈拉沙漠,东方是红海。

二、古埃及的政治制度1. 古埃及是一个君主专制国家,统治者是法老,被视为神的化身。

2. 法老是政治、军事、宗教的最高领导者,享有绝对权力。

3. 古埃及有时期的王朝更迭,包括早王朝、中王朝和晚王朝。

三、古埃及的社会结构1. 古埃及社会分为法老、贵族、官僚、军队、农民和奴隶等阶层。

2. 法老和贵族享有特权,掌握着大部分土地和财富。

3. 官僚是法老的重要助手,负责管理国家事务。

4. 农民是古埃及的主要劳动力,他们种植庄稼、养殖牲畜,为国家提供粮食和纳税。

5. 奴隶是社会底层,为贵族和法老提供劳动力。

四、古埃及的宗教信仰1. 古埃及人信仰众多的神灵,认为法老是神的化身。

2. 最重要的神是太阳神拉,他被视为创造世界的主宰。

3. 古埃及人相信死后的存在,重视对死者的尊重和祭祀。

4. 法老死后会进入另一个世界,享受永恒的生命。

五、古埃及的科技和文化1. 古埃及人在建筑、农业、医学和数学等方面取得了许多成就。

2. 他们建造了众多的金字塔和神庙,展示了他们的石材加工和建筑技术。

3. 古埃及人发明了象形文字,称为“象形文字”,用于记录历史和宗教事务。

4. 古埃及的艺术以壁画和雕塑为主,以描绘神话和法老的生活为主题。

六、古埃及的经济和贸易1. 尼罗河提供了古埃及的主要交通线和贸易路线。

2. 古埃及是农业国家,以种植小麦、大麦、棉花等为主要农作物。

3. 古埃及与邻国进行贸易,出口谷物、棉花、金属和木材,进口黄金、象牙、香料和奢侈品。

以上就是初三历史第一课古代埃及的知识点。

古埃及的文明为后世留下了丰富的文化遗产,对世界历史和文化发展有着重要影响。

部编版历史九年级上册第1课 古代埃及 课件

部编版历史九年级上册第1课 古代埃及 课件

古巴比伦
2
1
3
古埃及
古印度
中 国
4
你知道四 大文明古 国都是哪
些吗?
大河 文明
古代亚非文明被称为大河文明。大河文明诞生于大江大河流域, 这些区域灌溉水源充足,地势平坦,土地相对肥沃,气候温和, 适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的 基本需要,故农业往往很发达。大河文明以农耕经济为基本形 态,对自然环境的依赖性较强。
200多万块
2.5吨
建筑共计石块 平均每块重量
胡夫金字塔
20余米 石像高度
50余米 石像长度
狮身人面像
金字塔建造之谜
木楔法采石
滚木法运输
堆沙法建造
如何评价金字塔?
材料一:金字塔……是由国王的“建筑工程队团队”完成的,建造金字塔是庞大的 系统工程,为此,古代埃及人组建了一支建筑团队,从设计师到工匠、从工程队长 到普通工人,再加上形形色色的后勤人员,大金字塔正是他们通力合作的成果。
得决定性突破。
二、金字塔
金字塔是古埃及法老的陵墓, 是存放木乃伊的地方,是法老 “死而复活后永世”的城堡。 《金字塔铭文》中说,“为法老 建造起通向天堂的阶梯,以便他 可由此上到天上。”
它每个侧面都形似汉字“金”, 因此,中国人称之为“金字塔”。
典型代表:胡夫金字塔
145.6米 金字塔塔高
230多米 基底每边长度
三、法老的统治
法老是古埃及国王的尊称,法老自称是太阳神阿蒙-赖神之 子,是神在地上的代理人和化身,具有绝对的权力。古埃及人对 法老崇拜近乎疯狂,官员们甚至以亲吻法老的脚而感到自豪。
法老作为全国的最高统治 者,集军、政、财、神等大权 于一身。在宗教上,法老被认 为是“神之子”,具有无上权 威。

初三历史第一课古代埃及知识点

初三历史第一课古代埃及知识点

初三历史第一课古代埃及知识点古代埃及是世界上最早的文明之一,其悠久的历史和独特的文化给后世留下了丰富的遗产。

初三历史第一课介绍了古代埃及的知识,下面将对其进行详细的探讨。

一、古代埃及的地理环境古代埃及位于非洲东北部,濒临尼罗河流域,地理环境十分优越。

尼罗河是古埃及人的生命之源,为他们提供了丰富的水源和肥沃的土地。

由于尼罗河的周期性洪水,埃及人开创了灌溉系统,使得农业得以发展,人口逐渐增加。

二、古埃及的政治制度古埃及的政治制度为君主专制制度,法老是国家的最高统治者,被视为神的化身。

法老拥有绝对权力,掌握军队、司法和宗教等方面的权力。

另外,法老还设立了大臣和官僚机构,以管理国家事务。

三、古埃及的社会阶层古埃及社会分为法老、贵族、祭司、官僚、农民和奴隶等阶层。

法老和贵族享有特权,拥有土地和财富。

祭司负责宗教仪式和祭祀,官僚则管理国家事务。

农民是埃及社会的基础,他们耕种土地,为国家提供粮食。

奴隶则是社会底层,负责从事体力劳动。

四、古埃及的宗教信仰古埃及的宗教信仰是多神教,埃及人崇拜众多的神祗。

他们认为法老是神的化身,每个城市都有自己的主神。

埃及人相信来世的存在,他们认为死后会进入另一个世界,因此对于死亡的事务非常重视,建造了许多金字塔和墓葬。

五、古埃及的科学技术古埃及人在科学技术方面取得了巨大的成就。

他们建造了宏伟的金字塔和神庙,掌握了建筑和工程技术。

此外,他们还发明了象形文字——象形文字是一种表达思想的方式,为后世的文字发展起到了重要的作用。

六、古埃及的文化艺术古埃及文化以艺术为特色,埃及艺术品在世界艺术史上占有重要地位。

埃及人擅长雕塑和绘画,他们的艺术作品充满了神秘和壮丽的气息。

此外,古埃及人还发展了舞蹈、音乐和文学等艺术形式,为后世的文化发展做出了重要贡献。

七、古埃及的经济状况古埃及的经济主要以农业为基础,农民种植小麦、大麦、棉花等作物。

此外,埃及人还发展了手工业,包括纺织、陶器制作和金属加工等。

第1课古代埃及 课件(24张PPT)

第1课古代埃及  课件(24张PPT)

埃及木乃伊

祭司们用棕榈酒清洗体腔,之后用泡碱 覆盖使之变干。在体内填满香料,缝上 刀口。

用酒和尼罗河水把身体清洗干净。剖开死 者腹腔,把最易腐烂的内脏部分掏出,保 留心脏,因为心脏是智慧之源。

祭司进行祈祷和念咒语,当尸体包裹完 毕后,木乃制作便告完成, 最 后 装入石 棺,葬入陵寝。

将已处理过的尸体涂上油膏或松香溶液以 隔绝空气防止尸体腐烂,然后用白色亚麻 布将尸体裹起来。
二.金字塔
阅读教材,结合材料,讲述金字塔名字的来历?金字塔的意义是什么? 金字塔的发展历程?
1.来历:法老为自己修建陵墓,它的每个侧面都形 似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”。
• 2.意义:①金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及 社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
材料:希罗多德根据传闻,记述了修建胡夫金字塔的情况:“(胡夫)强迫所有的 埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月…… 金字塔本身的建造用了20年…金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”
第一课 古代埃及
埃及这两个字,让同学们想到了些什么呢?
金字塔修建之谜
分享
人面狮身像之谜
木乃伊不腐之谜
古埃及地下迷 宫之谜
学习目标
1.通过分析古代埃及和尼罗河的地图,了解地理环境对古代埃 及文明产生的作用和古埃及从国家产生到衰亡的历史及取得的成 就。
2.通过图片和视频展示,知道金字塔是古代埃及文明的象征, 体会古代埃及劳动人民的智慧。
历法——太阳历
制定依据 基本内容
地位 影响
太阳历
按照尼罗河的涨落和农作物的生长规律 把一年分3个季节,每季4个月,每月30天, 岁末加上5天宗教节日,一年365天。 人类历史上第一部太阳历。

古代文明——埃及

古代文明——埃及

古代文明——埃及埃及是一个具有悠久历史的国家,其独特的文化和文明遗产吸引着世界各地的游客前来探索。

这个古老的国家的文明在今天看来仍然令人惊叹,它拥有着许多神奇的建筑、巨型雕像和壁画,这些都是我们从古埃及文明中了解到的。

1. 埃及古文明的起源埃及古文明的起源可以被追溯到公元前4000年左右。

在这个时期,埃及的居民开始将河畔的沙丘和土堆建成了一个个的小村庄。

在这些村庄中,人们发展起了农业和手工业,开始了一段朝圣的历程。

经过长时间的发展,他们选择了尼罗河附近地区进行居住和生活,尼罗河成为了埃及文明的重要起源地。

古埃及的文化和历史可以分为三个重要时期,即早期王朝时期、中王朝时期和新王朝时期。

这些时期里面诞生了埃及王朝,也出现了伟大的法老和建筑艺术作品,建造了金字塔和墓葬。

这些建筑成果现在仍存留在古埃及的遗迹中,是历史的见证者。

2. 埃及古文明的建筑埃及的古建筑具有极高的艺术性和历史价值。

埃及古代人民主要使用石块和泥土建造房屋,因此大多数建筑都是令人印象深刻的石雕。

其中最著名的建筑,无疑是依靠奴隶和工人修建的金字塔,这些金字塔是古埃及时期最重要的建筑和象征。

金字塔的表面被覆盖着美丽而独特的雕塑,以及生动的图案和动物形象。

这些形象不仅可以表现出美观,同样也是一种文化和宗教符号。

另外,在金字塔区域内还存在着寺庙、包括闵夫胡特普阿特(Menkaure)金字塔、胡夫(Cheops)金字塔和赫夫盖尼姆(Khufu)金字塔等多座金字塔。

这些金字塔的建造历程可以称之为人类的创举。

除了金字塔之外,埃及人还开发出了独具特点的其他建筑和艺术形式。

这些艺术形式包括塑像、镀金饰品和编辑器等,表现了古埃及文化丰富多彩的一面。

3. 埃及古文明的社会制度古埃及人是一个非常重视家庭和社区团结的社会,因此在生活和工作中他们极为勤劳和努力。

同时,他们也很注重礼仪、道德和纪律等方面的教育,这一点在古代Egyptian墓葬中得到了很好的体现。

在古老的埃及社会中,Pharaoh被认为是神的代表,承担着保护和维护国家整体利益的责任。

第一课古代埃及课件

第一课古代埃及课件

学术机构:宫廷 学校和寺庙学校 是古埃及的主要 学术机构,负责 培养官吏和祭司。
教育内容:注重 实用性科目,如 象形文字、数学、 天文学和医学等。
学术成就:古埃 及人在数学、天 文学和医学等领 域取得了重要的 学术成就,为人 类文明的发展做
出了贡献。
文化传承:古埃及 的教育与学术促进 了文化的传承和发 展,使得古埃及文 明成为了人类历史 上重要的文化遗产
社会地位与角色:各阶级在政 治、经济和文化方面的特点和 作用
宗教信仰:古埃及人信仰多神教,认为神灵主宰着自然和人类社会。
宗教场所:古埃及有许多神庙和祭坛,供奉着不同的神灵,是宗教仪式和祭祀的中心。
宗教人物:古埃及有许多重要的神祇,如太阳神拉、冥神奥西里斯等,被人们崇拜和祭祀。
宗教影响:古埃及的宗教信仰对政治、文化和社会生活等方面产生了深远的影响,是古埃及 文明的重要组成部分。添加标题添加标题
添加标题
古埃及的贸易网络覆盖了地中海、 红海和非洲内陆等地区,与周边国 家和地区进行广泛的贸易往来。
古埃及的商业与贸易在古代世界中 具有重要地位,对古埃及的经济和 社会发展产生了深远的影响。
科技:古埃及人在农业、数学、天文学等领域有着卓越的成就,例如农业灌溉系统、数学计 算方法等。
斯芬克斯:作为 古埃及文明的标 志之一,斯芬克 斯是守护金字塔 的巨大雕像,具 有神秘的历史意 义。
博物馆:埃及博 物馆收藏了大量 古埃及文物,包 括石碑、雕像、 壁画、珠宝等, 是了解古埃及文 化的重要场所。
遗址:古埃及遗 址如卡纳克神庙、 卢克索神庙等, 都是古埃及文明 的重要代表,展 现了古埃及的历 史和文化。
创作了《亡灵书》等文学作品,为后世留下了丰富的文化遗产。
古埃及文学作品多采用诗歌、歌谣等韵文形式,语言优美、意境深远。

人教部编版九年级历史上册第1课古代埃及(共24张PPT)

人教部编版九年级历史上册第1课古代埃及(共24张PPT)


行清洗消毒,之后用泡碱覆盖使之 变干。然后在体内填满香料,细心

地缝上刀口。

第三步:将已处理过的尸体涂上一

层油膏或松香溶液以隔绝空气防止 尸体腐烂,然后用白色亚麻布将尸

体裹起来。
第四步:把死者的两手交叉在胸前, 装入石棺。

1862年美国考古学者爱德 温·史密斯在埃及发现了一部纸

草书稿,大约是公元前1600年的
------《中外历史悬念》
金字塔是怎样建造的呢?请同学们从当时技术 水平出发,试着解开金字塔建造之谜。
话题一:如何开采如此巨大的石料?
话题二:如此巨大的石料如何运输?
话题三:如何将如此巨大的石料运往高处堆砌?
木楔法采石
堆沙法建造
滚木法运输
你如何看待金字塔的建造?
材料一:胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:4:5,体现 了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,得到 的商为3.14159,这就是圆周率。



天文历法:太阳历
1.古埃及太阳历的创立与什么有关? 2.具体的内容如何? 3.太阳历的创立反映了天文历法与什么之间的密切关系? 4.太阳历的创立有什么重大意义?
木乃伊 ------世界医学奇迹
木乃伊,即“人工干尸”。 世界许多地区都有用防腐香 料处理尸体,年久干瘪,即 形成木乃伊。以古埃及的木 乃伊为最著名。
金字塔规模越来越小这 个现象的背后,反映了 什么本质问题?
法老的王权逐渐衰落
课堂小结
古老的埃及文明

(1)历法:太阳历
代 埃
(2)文字:象形文字 发达的科学文化 (3)医学:木乃伊

人教部编版九级历史上册第一课《古代埃及》优秀课件

人教部编版九级历史上册第一课《古代埃及》优秀课件
思维延伸:埃及法老们为什么要给自己修筑金字塔?
古埃及人相信“灵魂不死”,修筑豪华的陵墓,以备在冥 世间继续生活,同时也是为了宣扬法老至高无上的宗教神 权和世俗专制统治的权力。
人教部编版九级历史上册第一课《古 代埃及 》优秀 课件
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★: 法老拥有至高无上权力的表现:
人教部编版九级历史上册第一课《古 代埃及 》优秀 课件
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6. 阅读下列材料. “他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分成
10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金 字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块, 极其精确地砌筑而成的。”
为什(么1金)字金塔字是塔古埃:及文明的象征:
(1)金◆字金塔字的精塔密是程古度代体埃现及了文古代明埃的及象高征超。的科技水
平。
(◆2其)金中字,塔最的大高的峻威金严字体现了古埃及王权的神圣权威 (塔3是)金胡字夫塔金作字为法塔老。的陵墓反映了古埃及的宗教信仰
(4)成功组织修建金字塔反映了古埃及国家强大的动
人教部编版九级历史上册第一课《古 代埃及 》优秀 课件
❖公元前15世纪的埃及
人教部编版九级历史上册第一课《古 代埃及 》优秀 课件
1、自然环境
请你结合七年级上册所 学的自然环境的知识, 分析古埃及的自然环境:
(1)埃及的位置?
地处非洲 东北 ,东接 红海和 阿拉伯 大沙漠,南接非洲内 陆的原始丛林,西接 撒哈拉 大沙漠,北滨 地中 海,是欧 亚非三洲的联结点。
人教部编版九级历史上册第一课《古 代埃及 》优秀 课件
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第1课 古代埃及 课件(23张PPT) 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第1课   古代埃及 课件(23张PPT)  2022-2023学年部编版九年级历史上册

图特摩斯三世统治 时期,成为强大军 事帝国
注:古埃及文明没有延续下去
(一)古埃及文明发展历程
结合P2,说说古埃及的版图
【拓展】图特摩斯三世(Thutmose III,前1514年~
前1425年),古埃及第十八王朝法老,埃及第十八王 朝最杰出的政治家、军事家、埃及帝国的缔造者。 在古埃及的31个王朝中,第十八王朝是延续时间最 长,版图最大,国力最鼎盛的一个朝代,而图特摩 斯三世则是这个王朝的集大成者。
【探究学习】古希腊历史学家希罗多德说:埃及
是“尼罗河的馈赠”。你是如何理解这句话的? Egypt is “the gift of the Nile.”
答:尼罗河孕育了古埃及文明,推动古 埃及科学文化的产生和发展。
注:尼罗河流经非洲东部与北部,自南向北注入地中海,长 6670公里,是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支流, 白尼罗河和青尼罗河。
第Hale Waihona Puke 单元古代亚非文明古代埃及
九年级上册第一课
【素养目标】 1.结合地图认识古埃及所处的地理位置及其疆域,运用时间 轴了解古埃及文明发展历程,培养时空观念核心素养。 2.通过阅读课本内容及材料,认识尼罗河与古埃及文明之间 的关系,培养历史解释,史料实证和唯物史观。 3.通过了解古埃及科技文化成就,认识古埃及文明是人类灿 烂文明遗产之一。
古埃及人观察发现,当太阳和天狼星在地平线上同时 升起时,尼罗河就会开始涨水,据此制定了太阳历。
退水以后,他们还需要重新丈量土地,划定地界。再 加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。
注:尼罗河流经非洲东部与北部,自南向北注入地中海,长 6670公里,是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支流, 白尼罗河和青尼罗河。

九年级上册历史第一课笔记

九年级上册历史第一课笔记

九年级历史上册第一课《古代埃及》笔记一、古代埃及的地理位置和地理特点1. 地理位置:古代埃及位于非洲东北部,尼罗河下游地区。

2. 地理特点:(1)埃及境内有世界第一长河——尼罗河,为农业提供了充足的水源。

(2)埃及的沙漠广袤,但沿尼罗河两岸分布着许多绿洲,有利于农业的发展。

(3)埃及的地理位置处于地中海地区和非洲大陆之间,具有重要的战略地位。

二、古代埃及文明的历史发展1. 前王朝时期(约公元前3100年以前):在这个时期,埃及出现了许多小的政治实体,它们之间相互竞争、相互依存。

2. 早王朝时期(约公元前3100年-约公元前2686年):在这个时期,埃及逐渐形成了一个统一的政治实体,建立了君主专制的制度。

3. 古王国时期(约公元前2686年-约公元前2181年):在这个时期,埃及的农业、手工业、建筑、水利等各方面都得到了很大的发展,建立了庞大的官僚体系和税收制度。

4. 中王国时期(约公元前2181年-约公元前1991年):在这个时期,埃及经历了一段时间的衰落,但后来又重新崛起。

在这个时期,埃及开始进行海上贸易,扩大了经济影响力。

5. 新王国时期(约公元前1991年-约公元前1070年):在这个时期,埃及成为地中海地区的强国,对外进行扩张和殖民。

在这个时期,埃及的法老成为了神权和世俗权力的统一体。

6. 后王朝时期(约公元前1070年-约公元前332年):在这个时期,埃及被亚述、波斯等外族侵略,最终被亚历山大大帝征服。

三、古代埃及文明的主要成就和特点1. 文字:古代埃及人发明了象形文字,这种文字体系一直沿用到公元4世纪左右。

2. 建筑和艺术:古代埃及人建造了金字塔、庙宇等宏伟建筑,并创造了丰富的艺术作品,如雕像、壁画等。

3. 宗教和信仰:古代埃及人信仰多神教,认为神灵掌管着自然界的运转和人类的命运。

其中最著名的神灵是太阳神拉。

4. 法律和社会制度:古代埃及人制定了详细的法律规定和社会制度,如等级制度、继承制度等。

九年级历史第1课古代埃及

九年级历史第1课古代埃及

九年级历史第1课古代埃及一、古代埃及的地理环境和文明起源1.地理环境:古代埃及位于非洲东北部,是尼罗河下游地区的一个国家。

其地理环境独特,有着广阔的沙漠和干旱地区,但尼罗河的定期泛滥为这片土地带来了丰富的水资源和肥沃的土壤,成为了古代埃及文明的发源地。

2.文明起源:古代埃及的文明起源可以追溯到约7000年前,那时尼罗河两岸出现了固定的居民点。

随着时间的推移,这些居民点逐渐发展成为城市,并形成了国家。

大约在公元前3100年,埃及实现了统一,建立了世界上第一个统一的中央集权国家。

二、古代埃及的政治、经济和文化1.政治制度:古代埃及的政治制度以法老为最高统治者,下设各级官员管理国家事务。

法老的权力被视为神权,具有绝对的权威。

此外,古代埃及还设立了审判机构和警察制度,以维护社会秩序。

2.经济状况:古代埃及的经济以农业为基础,尼罗河的定期泛滥为土地带来了丰富的水资源和肥沃的土壤,使得农业生产得以发展。

此外,手工业、商业和对外贸易也在国家统一后得到了发展。

3.文化特色:古代埃及的文化特色主要体现在建筑、雕塑和壁画等方面。

建筑以金字塔、神庙和石棺为代表,雕塑和壁画则描绘了神话传说、历史事件和法老的生活场景。

古代埃及文化还注重死后生活的信仰,建造了宏伟的陵墓和祭祀建筑。

三、古代埃及的兴衰和对外关系1.兴盛时期:古代埃及在其历史上曾经经历过几个兴盛时期,其中最为著名的两个时期是旧王国时期和新王国时期。

旧王国时期是埃及文明的早期阶段,出现了许多重要的建筑和艺术品;新王国时期则是埃及历史上最为繁荣的时期之一,出现了强大的军事力量和对外扩张政策。

2.衰落原因:然而,古代埃及在公元前6世纪逐渐走向衰落。

原因包括内部政治腐败、经济结构单一以及外族入侵等。

此外,古代埃及的文化传统也对其衰落产生了影响,例如重视死后生活而忽视现世的发展。

3.对外关系:在兴盛时期,古代埃及积极开展对外关系。

它与叙利亚、巴勒斯坦等地区建立了贸易关系,并与其邻国进行了一系列的战争和征服。

第一课、古代埃及

第一课、古代埃及
(3)、新王国时代法老图特摩斯三世 统治时期,古埃及成为强大的军事帝国。
(4)、公元前525年,波斯帝国吞并古 埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国 先后占领古埃及;古埃及文明没有延续 下去。
3、古埃及文明成就
(1)、太阳历是古埃及天文 学的突出成就之一。
(2)、古埃及的象形文字是 世界上最早的文字之一
前3500年小国家 公元前3100年统一国家
图特摩斯三世强国 前525年被波斯帝国吞并
(三)古埃及的文明成就
1、政治:君主专制制度——法老 2、建筑:金字塔 3、文字:象形文字 4、历法:太阳历 5、医学:木乃伊
例题与训练
1.成为古代埃像 ④汉谟拉比法典
雕刻和绘画
二、金字塔
1、金字塔是法老的陵 墓,是法老权利的象 征,是古埃及文明的 象征。
2、古埃及最大的金字 塔——胡夫金字塔。
屹立在尼罗河下游的金字塔群
从左到右依次为第四王朝门卡乌拉(胡夫之孙)、哈佛 拉(胡夫之子)、胡夫三位法老的金字塔,小金字塔是 孙子的几个妻子。金字塔大小代表财富和实力。
一、古埃及文明(尼罗河的赠礼)
1、发源地:尼罗河流域
为什么说埃及是尼罗 河的馈赠?
每年尼罗河定期泛滥,当洪 水退去后,两岸留下肥沃的 黑色淤泥,非常有利于农业 生产。因此,古埃及文明被 认为是“尼罗河的赠礼”。
2、文明历程
(1)、约从公元前3500年开始,出现国 家。
(2)、公元前3100年左右,美尼斯实 现了统一,经历了古王国时代、中王国 时代和新王国时代三个时代。
太阳历
在公元前3000年代,古埃及人根据对尼罗河河水上涨的长期 观察,制定出一种方便的历法。他们把每年一度的尼罗河泛 滥日定为一年之开始,将一年分为泛滥播种和收割3个季节, 每一季节为4个月,共12个月,每月30天。年末余下5天称"闰 日",作为节日,如此全年共365天。

人教版九年级历史上册 第1课古代埃及课件 (共22张PPT)

人教版九年级历史上册 第1课古代埃及课件 (共22张PPT)
B. 古代印度
C. 古代埃及
D. 古巴比伦王国
5.“给我们留下了宏伟的金字塔、神秘的狮 身人面像”的先民是(
C)
A. 古印度人
B. 古罗马人 C. 古代埃及人 D. 古希腊人
建于公元前2690年左右,原高146.5米, 因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米; 底座每边长230多米,三角面斜度51度,塔 底面积5.29万平方米;塔身由230万块石头 砌成,每块石头平均重2.5吨。
胡夫金字塔—最大的金字塔
金字塔是古代埃及文明的象征,反应了古代埃及经济 发展较高的水平,是古代埃及人民智慧的结晶
3、历法
太阳历
埃及人通过观察每年尼罗河的 涨落变化,把一年分为12个月, 全年分为365天。
古代埃及人编制的太阳历是 人类历史上第一部太阳历
罗马历法以及我们现今所通 用的公历,都源于这种历法
二、金字塔
古埃及国王奥西里斯被自己的恶兄弟杀害, 碎尸后被扔到了尼罗河里。王后伊西丝悲痛欲 绝,她找到遗体,伏尸痛哭,这感动了太阳神。 于是天神帮助她把尸块还原成尸体,做成干尸, 即木乃伊。奥西里斯于是再生,成为冥界的主 宰。从此以后,每个法老死后,都要把奥西里 斯神话表演一次,制成木乃伊后装入石棺,再 送进“永久的住所”——金字塔中。古埃及人 认为,这样,法老们的灵魂就能永生,并在 3000年后的极乐世界里复活。
1、古埃及的象形文字
埃及的象形文字形成于公元前3000年前 后。它是一种与事物形状相似的文字,并有 一定的读音。
埃及象形文字(纸草文书)

认 识 它 吗 ? 哭 走

面包 山坡
院子

几种有趣的埃及象形文字
布匹
2、医学
木乃伊的制作方法有两种:一种是由防腐师把死 者的脑子从鼻孔抽出,然后用锐利的石片在尸体左侧做 一个切口,把内脏全部取出。内脏和体腔都用棕桐酒彻 底清洗,然后在内脏上撒一层捣碎的香料,放进四个罐 子里存放起来。体腔用碾碎的草药、肉桂和其他香料填 满,然后细心地缝上切口。接着,将尸体埋在盐和小苏 打的混合物中,70天后取出,洗干净,用亚麻布绷带缠 裹,并在绷带内表涂上一层树脂作为粘着剂。最后把木 埃及美后妮菲蒂蒂的木乃伊 乃伊装人一个人形的盒子,送回死者家里,靠墙垂直安 放。另一种方法是将死者的腹腔注满雪松油,这样,尸 体就能够比较容易清洗和在苏打与盐的作用下进行保存。 这种木乃伊制成后,便埋藏在墓地,可保数千年不坏。

历史九上人教版第一课古代埃及的笔记

历史九上人教版第一课古代埃及的笔记

历史九上人教版第一课古代埃及的笔记
以下是九年级历史上人教版第一课“古代埃及”的笔记:
一、古代埃及的地理位置和自然环境
地理位置:古代埃及位于非洲东北部,尼罗河下游地区。

自然环境:尼罗河是一条水量丰沛、定期泛滥的河流,为古代埃及提供了肥沃的土地和农业灌溉水源。

二、古代埃及的政治制度和社会结构
政治制度:古代埃及实行君主专制制度,法老掌握着国家的最高权力。

社会结构:古代埃及社会分为贵族、祭司、士兵、农民等不同阶层,等级森严。

三、古代埃及的文化和艺术
文字:古代埃及人发明了象形文字,用来记录历史事件、文学作品和宗教仪式等。

建筑和雕塑:古代埃及的建筑和雕塑具有鲜明的特色,如金字塔、神庙、雕像等。

宗教:古代埃及人信仰多神教,认为每个神都代表着不同的力量和属性。

四、古代埃及的衰落和影响
衰落原因:外族入侵、内部政治腐败、自然灾害等都是导致古代埃及衰落的原因。

影响:古代埃及的文化和艺术对后来的西方文明产生了深远的影响。

五、知识点梳理
了解古代埃及的地理位置和自然环境,理解其对古代埃及文明的影响。

掌握古代埃及的政治制度和社会结构,理解其对古代埃及社会的影响。

掌握古代埃及的文化和艺术,理解其对西方文明的影响。

分析古代埃及衰落的原因,理解其对世界历史的影响。

(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第1课《古代埃及》精品课件

(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第1课《古代埃及》精品课件
法老
归纳
古 代 埃 及
尼罗河 与古埃 及文明
为农业生产创造了条件,对文 明的产生和发展有重要作用
古埃及科学与文化成就
金字塔:古埃及人智慧的结晶
法老的统治:作为全国最高统治者,集军、 政、财、神等大权于一身
随堂训练
1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河,它的基本流向
B 是( )
A.自东向西 B.自南向北 C.自北向南 D.自上而下
(二)古埃及文明的巨大成就
埃及的数学发展
古代埃及的农业生产需要促进了数学的诞 生。数学用于指定历法和测量面积。
使用数学分配物资
埃及人发明了分数
发现了黄金比例
木乃伊
木乃伊的制作增长了解剖知识,从而促进 了医学的发展。
古埃及太阳历
元旦是依据什么历法确立的新年,这种历 法是依据什么制定的?
现行历法是公历, 它是以太阳运行周期作 为制定依据的,早在几 千年前的埃及已出现。 全世界通用的是公历, 中国仍然同时使用农历。
2.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它, 我们可以了解到当时哪些方面的社会状况?
( D)
①建筑技术 ②宗教信仰 ③自然科学 ④专制制度 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
文明之起源---尼罗河
农业 天文
交通 文明

纵向

文明之兴衰
尼罗河不仅给古埃及人 带来生存必需的淡水,而且 它的定期泛滥也带来肥沃的 泥土,为埃及农业生产创造 了良好的条件。
(一)了解古埃及国家
时 间:约从公元前 3500年开始,国家出现; 公元前3100年左右,初 步实现统一;
法老图特摩斯统治时期: 成为强大的军事帝国
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地 区都有 用 防腐 香料 处理 尸体 ,年久 干瘪 ,即形 成木 乃 伊 。埃 及木 乃 伊是 世 界上最 著 名 的木 乃 伊 。木乃 伊 从 生物 的角 度可 以看 作 是动 物标 本 ,以其 保存 时 间长 、结构 完好 而 闻名 。
木 乃伊 的制作 与 防腐 技术
步 骤 一 : 尸 体 左 边 腹 部 切 开 ,取 出腹 部 和 胸 腔 内 的器 官 。
河下 游 ,散布 着 约 9O座金 字塔 遗 迹 ,大小 不一 。其 中最 高 大 的是胡 夫金 字 塔 ,共用 230万块 平均 每块 2.5吨 的石块 砌成 ,占地 52000平 方 公尺 。
搬 运 之 谜 :如 何 将 巨 石运 往 高 处?
可 以在金 字塔 旁边 修建 一个斜 坡 来运 送 巨 石 。通 过 受 力 分 析 知 ,用 一 个 小 于 巨石 自身 重 力 的 力 就 可 以 移 动 巨石 , 达 到 方 便 运 送 的 目的 ,应 用 到 了物 理 学 中 斜 面 的 知 识 和 力 学 中 的 知识 。
步 骤 二 :取 出 的 内脏 器 官 时 而 被 整 齐 地 包 在 松 脂 团 里 放 入 木 乃 伊 的 腹 中 ,时 而 分 装 在 有 盖 小 罐 里 ,再 放罐 入 腹 中 。
步骤 三 :把 尸 体 放 置 在 泡 碱 里 40天 。 步 骤 四:用亚 麻布将 尸体包 裹浸 泡在 油 中。
用 浮 力 的 方 法 ,在 金 字 塔 上 修 建 水 库 ,由 于金 字 塔 较 高 ,水 会 在 自身 压 强 的 作 用 下从 底 部 流 出 ,所 以采 用 闸 门 的 方 式 来 控 制 ,人 为 地 将 巨石 运 到 水 道 中 ,关 闭 下 面 闸 门 ,再 将 上 面 闸 门打 开 ,巨 石 就 会 在 浮 力 作 用 下 向 上 运 动 ,到 达 合 适 的位 置 ,将 其 放 好 。
课 后 实 践 : 请 尝 试 运 用 滚 动 摩 擦 代 替滑 动 摩 擦 制 作 一 个 小 的物 理 模 型 。
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1.3木 乃伊与 防腐技术 (生物 )
木乃 伊 木乃 伊 ,即“人 工 干 尸 ”,源 自波 斯 语 m
猜 想 : 图 中 四 人 中 哪 一 个 是 古 埃 及 人 呢 ?应 该属 于 哪个 人 种 呢 ?结 合 所 学过 的 知 识 说 明 。

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1.2神 秘的金字塔(物理 )
金字 塔之 谜 古埃 及 的上 埃及 、中埃及 和 下埃及 ,今 苏丹 和 埃及 境 内。现 在 的尼 罗
食 品 防腐 所 依 据 的 主 要 原 理 是 把食 品 内 的细 菌 和 真菌 杀 死 或 抑 制 它 们 的 生 长 和 繁殖 ,如 干 蘑 菇 是 使 用 脱 水 法 ,真 空包 装 的 食 品 是 使 用 真 空包 装法 防腐 。
木 乃 伊 制 作 过 程 中 重 要 的 干 燥 剂— — 泡 碱 ,它 是 一 种 比较 稀 有 的 复 合矿 物 , 在 开 罗 和 亚 历 山大 港 之 间 的沙 漠 边 缘 可 以找 到 。
在 浩瀚 的历 史长河 中 ,人 类总 在 追根 溯 源 ,寻找 最初 的 文明 所在 。 梁 启超 先 生在 二 十世 纪 太平 洋 中,认 为“地 球 上 古 文 明国 家有 四 :中 国、 印度、埃 及 、罗马是 也”。但 四 大 文明古 国的说 法 并 非 出 自梁启 超 先 生 ,西 方 国家早 就 有 ,在 世 界 文明 史\>一 书 中称 “古 巴 比伦 、古埃 及 、古 印 度 、中 国、古希 腊 是世 界上 的五 大文 明发 源地 ”。在 这 些 古代 文明 当中古埃 及 是 己知 的最早 一 个 ,并为人 类留 下 了丰富 的物质 文化 遗产 。
1.1美 丽 的绿 洲 (地 理 )
优越 的 地理位 置 地处 亚洲 和 非洲 的交 界 处 ,北 临 地 中海 ,西 临撒 哈 拉 沙漠 ,东 临红 海 。
大致是北 回归线 到北纬 31 左 右 。世界上 最长 的河流— — 尼 罗河 流经这 里 。
古埃 及 的 农 业 农业类 型 :绿洲农业 耕种 方式 :洪水漫灌和引水灌溉 粮食作物 :小麦 为主 其他类型 作物 :瓜果 、蔬 菜 、其 中葡萄颇负盛名
古 埃 及 人 餐 桌 离 不 开 烤 面 包 和 饼 ,但 是 只 有 富 人 和 贵 族 能 经 常 吃 到 牛 肉 ,古 埃 及 人 不 吃 鱼 ,他 们 认 为 鱼 是 不 洁 之 物 。
古 埃 及 人 酷 爱 啤 酒 和 葡 萄 酒 , 无 论 是 穷 人 还 是 富 人 ,在 正 餐 (晚 餐 )时 都 会 喝 上 一 杯 。
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