2019-2018学年人教版八年级历史上册教学课件第7课 抗击八国联军 (.ppt

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人教部编版八年级上册第7课 抗击八国联军 (共25张PPT)

人教部编版八年级上册第7课 抗击八国联军 (共25张PPT)
4.5亿两白银,本息共计 9.8亿两
土地
割香港岛
割台、澎、辽
划北京东郊民巷为使馆 区
其它 五口通商
严禁反帝活动;拆毁军事
通商;设厂
防线,允许列强派兵进驻 沿线要地
影响
使中国开始沦为半 殖民地半封建社会
大大加深了半殖民 使中国完全沦为半殖民 地半封建社会程度 地半封建社会
外交 划定使馆界;改设
外务部,
赔 加重了中国人民的负担,税收受列强控制。 禁 清政府成为帝国主义统治中国的工具 。 拆 清朝的都城置于列强的武装控制之下 。 划 出现“国中之国”,成为列强侵华大本营。
签有订人后说清《政辛府丑成《条为辛约》丑条约》
项“洋目人的朝廷”内。容这
危害及影响
经种说济法对赔 分吗白 3?9年银为还4什.5清亿么。两?,
第7课 抗击八国联军
为什么会在山东首先爆发了义和团运动?
自甲午中日战争开始,在帝国主义加紧侵华过程中,山 东民众深受其害,散布在山东各地的义和拳,便自然地成 为广大民众反帝斗争的组织者和领导核心。
一.义和团运动
兴起
义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间结 社和练拳习武的组织发展而来。斗争矛头是: 腐败的清朝政府。
过程
①八国联军侵华和义和团廊坊大捷 英、法、美、德、意、奥、日、俄
②在北京的战斗 :围攻教堂和使馆区 ③天津保卫战和八国联军侵占北京
1900年6月,八国联军在英国海军中将西摩尔的率领 下,从大沽登陆,挑起大规模的侵华战争.
大沽口
攻陷天津
侵占北京
被八国联军炮火轰毁的北京正阳门
八国联军为炫耀武力,在 紫禁城举行阅兵式。
义和团在中外 反动势力的镇
压下失败
下令剿杀义和团, 请八国联军“助剿” 大

人教版(部编版)八年级历史上册第二单元第7课《抗击八国联军》课件(共25张PPT)

人教版(部编版)八年级历史上册第二单元第7课《抗击八国联军》课件(共25张PPT)

材 料 研 读
“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。…… 天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。…… 兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。 拆铁路,拔线杆,紧急毁坏火轮船。 大法国,心胆寒,英美德俄尽消然。 洋鬼子,尽除完,大清一统靖将山。” ——《只因鬼子闹中原》揭帖
从材料中看,义和团爆发的原因是什么?斗争 的方式是什么?分析义和团运动失败的原因。
义和团 运 动
原因 兴起 发展 口号 结果 性质及意义
抗击 八国 联军
沦 为 半 殖 民 地 半 封 建 社 会
的 侵 华 工 具 , 使 中 国 完 全
清 政 府 完 全 沦 为 帝 国 主 义
1.有学者在评价某不平等条约时说:“这完全是以慈禧太后为首的清王朝为 维护自己的统治地位而向帝国主义列强立下的一纸卖身契。”“卖身契”指 的是( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 2.《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物这样写道:“这中国,哪一点我还有 份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官……”下列《辛 丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土长官”观点的是( ) A.清政府赔款白银4.5亿两 B.清政府拆毁大沽炮台 C.划定北京东交民巷为使馆界,不准中国人居住 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动 3.北京是外国人扮演浪漫角色的温床。城东南受武装保护的使馆区内居住着 靠国内汇款生活的嗜酒的高官显贵。——《费正清文集•观察中国》。为 “温 床”催生提供安全保障的是( ) A. 《天津条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
义和团运动
义和团运动的失败 义和团民被押往菜市口刑场
慈禧颁布的“绞杀义和团” 的诏令
义和团运动

部编人教版初二上册历史第7课抗击八国联军ppt课件

部编人教版初二上册历史第7课抗击八国联军ppt课件

半 殖 分39年还清。 民 清政府成为洋 地 严 禁 人民反帝活动 政 治 人统治的工具 半 封 建 划定使馆界;改设 内政外交 外 交 外务部, 社 被控制 会 军事失去 拆 毁炮台,不得设 军 事 防,允许各国驻兵 自主权
清 政 府 完 全 重了中国人民的负担,税收受列强控制。
新课探究
一.义和团运动
材 料:
于是西人之教堂遂为若辈之城社,而民教涉讼 之案,地方官几于不敢问矣!因而教焰日张,民气 日积,自来教堂之变端,何莫非平时积忿之所致哉!
阅读教材并结合材料分析义和团是在怎么的历 史背景下兴起的?
1.兴 起
帝国主义 侵略加剧
山东、直隶 一带的义和 拳、民间习 武组织
外国传教士活 动猖獗
结果
《辛丑条约》签订
义和团的中 外反动势力 的镇压下失 败
大 沽 口
下令剿杀义和团, 请八国联军“助 剿”
攻陷天津
侵占北京
慈禧西逃
八国联军入侵中国
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八国联军司令、英国海军中将西摩尔 (1840-1929)
英国远东舰队司令,
海军中将。经八国联军及 列强驻天津领事授权,西 摩尔于1900年6月10日凌 晨,率2000兵力自塘沽下 舰,兵锋直指北京,对中 国不宣而战。
引发帝国主义不满,联合侵华
3.口 号
这反映了义和团是爱国 性,但是也说明了义和 团对清政府的本质认识 不清,对它抱有幻想。
具有盲目的排外性, 鲜明的表达了中国 人民反抗帝国主义 的斗争意志。
二.抗击八国联军
原因
时间 过程
①八国联军侵华和义和团廊坊大捷 英、法、美、德、意、奥、日、俄 ②天津的失陷和八国联军侵占北京 帝国主义镇压义和团运动 1900年6月

2018年秋人教版八年级历史上 第7课 抗击八国联军 课件 (共22张PPT)

2018年秋人教版八年级历史上  第7课  抗击八国联军  课件 (共22张PPT)

学习目标三:《辛丑条约》
阅读教材,找出《辛丑条约》签订的时间, 签订的双方和条约的主要内容以及条约的 影响?
1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、 德、意、奥、比、荷、西11国,签订了丧权辱 国的《辛丑条约》。
内容 政治:清政府保证严禁人民参加各种形式的
反帝活动。
经济:清政府赔偿4.5亿两,分39年还清,本
原因
19世纪末,随者帝国主义侵 略的加剧和外国传教士活动 的猖獗,这些组织逐渐由反清 的秘密结社或单纯的习武团体, 转变为具有广泛群众性的反 帝斗争组织。
清政府的态度 清政府为利用义和团,以“招抚”代
替“剿灭”,并承认其合法地位。义和
团纷纷进入天津、北京。他们沿途张贴文告, 揭露帝国主义的侵略罪行,通过捣毁教堂, 拆毁铁道,砍断电线等方式,表达对帝国主 义的愤怒。
发展
到1900年夏, 义和团已经 控制了京津 地区。
口号
反映出义和团对清政府的本质 认识不清,对它抱有幻想。
鲜明的表达了中国人民反对帝国 主义的斗争意志,但对洋人、洋 教以及轮船、铁路等统统排斥, 又具有排外的落后性。
这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义 和团提供了条件。
学习目标二:抗击八国联军
原因: 镇压义和团反帝爱国运动
八 国 联 军 侵 华 战 争
时间: 1900年——1901年
①八国联军侵华和义和团廊坊大捷 过程: 英俄德法,美日意奥 ②天津的失陷和八国联军侵占北京
时间: 1901年
结果: 《辛丑条约》 内容: 赔;禁;拆;划
影响:
标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会, 清朝完全成为帝国主义统治中国的工具。
教学目标:
1.了解义和团运动的发展、发侵略的 史实和斗争目标。 2.掌握八国联军侵华的史实。 3.掌握《辛丑条约》的主要内容并分 析该条约对中华民族的危害。

部编人教版八年级历史上册第7课《抗击八国联军》优秀课件

部编人教版八年级历史上册第7课《抗击八国联军》优秀课件
历史八年级上册( RJ )教学课件
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第7课 抗击八国联军
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
义和团的拳民被清朝当地政府和八国联军折磨斩杀的现场

学习目标
1.了解义和团运动兴起的概况;了解八国联军侵华战争的爆发、 义和团抗击八国联军的基本史实。 2.掌握《辛丑条约》的主要内容。 3.通过分析“扶清灭洋”口号的进步性与局限性,培养用唯物 主义观点,分析历史问题的能力。
1900年6月,八国联军在英国海军中将西摩尔的率领下,从大沽登陆, 挑起大规模的侵华战争.
被八国联军炮火轰毁的北京正阳门 八国联军为炫耀武力,在紫禁 城举行阅兵式。
八国联军在紫禁城的乾清宫。
八国联军的侵华暴行
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三. 《辛丑条约》的签订
1)时间:
1901年
2)内容、危害、影响:
《辛丑条约》签订图 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订 了空前丧权辱国的《辛丑条约》。这就是李鸿章和庆亲王奕劻代表清政 府与各国列强签约时的情景。
“势力范围”;掀起瓜分中国的狂潮; 义和团又称义和拳、义和团事件、庚子事变等,是19世纪末中国发生的一场以“扶清 灭洋”为口号的农民运动。义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和 练拳习武 的组织发展而来。19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,这些组 织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体,转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。
《辛丑条约》
中与英俄德法美日意奥等国 4.5亿两白银,本息共计9.8亿两 划北京东郊民巷为使馆区 严禁反帝活动;拆毁军事防线,允 许列强派兵进驻沿线要地

2018年秋人教版部编八年级历史上册课件:第7课 抗击八国联军 (共47张PPT)

2018年秋人教版部编八年级历史上册课件:第7课 抗击八国联军 (共47张PPT)

【学习重难点】
• 【学习重点】 • 八国联军侵华战争和《辛丑条约》。 • 【学习难点】 • 分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
【自学提纲】
【知识新授】
一、义和团运动 1、兴起:
山东 、______ 直隶 一带的 义和团由_____ 民间秘密结社和________ 练拳习武 义和拳 ______、____________ 的组织。发展成为具有广泛群众性 的_________ 反帝斗争 组织。
义和团和清军围 攻使馆和教堂
山 直
八国联军入侵中国形势图
北京
1900.6

天津 大沽
义和团和清军在 运 老龙头火车站 顽强阻击八国联军
西 河 黄 平原 济南 山

天津保卫战 海 聂士成为国捐驱
河 东 胶州湾
海 黄
河 南
江 苏
1900年4月,各国照会清政府,限“两月以内,悉 将义和团匪一律剿除,否则将派水陆各军驰入山东、 直隶两省,代为剿平。” ——《义和团》第3册 1900年5月底,英俄等国调遣军队300余人,进驻 北京使馆。 1900年6月10日,英美俄日法德意奥八国又在天津 拼凑2000多侵略军,由西摩尔率领,乘火车向北京进 犯。 1900年6月17日,聚集在大沽口的各国舰队联合攻 占大沽炮台,扩大了对中国的侵略战争。 1900年7月14日,天津沦陷。 1900年8月14日,八国联军攻陷北京。
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2、口号:
“扶清灭洋”
3、发展: 清政府利用义和团,以
“招抚” “剿灭” ,并承认其 _______代替_________ 合法地位。义和团纷纷进入天津、 北京 。他们通过张贴文告、捣毁 ______ 教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式 开展反帝斗争。到1900年夏,义和 京津 地区。 团已经控制了_______

人教部编版初中历史八年级上册第7课 抗击八国联军 课件 (共26张PPT)

人教部编版初中历史八年级上册第7课 抗击八国联军 课件 (共26张PPT)

材料研读
• “中国群众……尚含有无限蓬勃生气”、 “无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵 力,可以统治此天下生灵四分之一”。 • “故瓜分一事,实为下策”。 —— 八国联军统帅瓦德西 读了这段话,你有何感受?
二.抗击八国联军
原因
时间 过程
直接原因:镇压义和团运动 根本原因:为了进一步侵略和瓜分中国 1900年6月 ①八国联军侵华和义和团廊坊大捷 英、法、美、德、意、奥、日、俄 ②在北京的战斗 :围攻教堂和使馆区 ③天津保卫战和八国联军侵占北京
影响:
随堂演练 1.义和团运动兴起的根本原因是(
B
)
A.外国传教士的活动十分猖獗
B.帝国主义的侵略加深 C.清政府承认义和团的合法地位 D.地主阶级与农民阶级的矛盾加深 2.八国联军的侵华时间是( )
B
A.1899年
C.1901年
B.1900年
D.1902年
3.邓小平说:“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进 入到20世纪的。”这次战争指的是(
1900年6月,八国联军在英国海军中将西摩尔的率领 下,从大沽登陆,挑起大规模的侵华战争.
大沽口
攻陷天津
侵占北京
被八国联军炮火轰毁的北京正阳门
八国联军为炫耀武力,在 紫禁城举行阅兵式。
义和团在中外 反动势力的镇 压下失败
下令剿杀义和团, 请八国联军“助剿” 大 沽 口
攻陷天津
侵占北京
慈禧西逃
政治

人统治的工具
拆毁炮台,不得设 防,允许各国驻兵 划定使馆界,改设 外务部
军事失去 自主权 内政外交 被控制
半 封 建 社 会
具 , 中 国 完 全 沦 为 半
完 全 沦 为 帝 国 主 义 的

人教部编版八年级历史上册 第7课 抗击八国联军(共26张PPT)

人教部编版八年级历史上册 第7课 抗击八国联军(共26张PPT)

鸦片 战争
第二次鸦 片战争甲午 战争八Fra bibliotek联军 侵华战争

中国是带着首都第二次被敌人攻占的耻辱进入到20世纪的。
第 7 课 抗击八国联军
一、义和团运动
义 和 团 运 动
兴起: 发展: 口号: 性质: 影响:
“中国群众……尚含有 无限蓬勃生气”, “无 论欧美、日本各国,皆 无此脑力与兵力,可以 统治此天下生灵四分之 一”,“故瓜分一事, 实为下策”。 八国联军统帅瓦德西
北京 (统帅:西摩尔)
攻占 北京
攻占 天津
(义和团运动失败)
(统帅:瓦德西)
人教版八年级上册
第7课
抗击八国联军
第二单元
天津保卫战
天津义和团在清军帮助下,与侵略军在老龙头火车站 展开激烈的争夺战,并炮轰紫竹林租界。
八国联军6000人向驻守八里台的聂士 成军队反扑,聂士成陷入联军重重包围 之中,仍沉着指挥,突围至八里台附近。 此时聂士成双腿均已负伤,仍横刀跃马 挺立桥头督战。进攻的德国将军苦战多 时,仍未能得逞,于是集中炮弹和子弹 射向聂士成和他的战马。转眼一匹战马 倒下了,聂士成换乘另一匹,又倒下了, 聂士成一连换乘了四匹战马,两腿先后 被打断,身上数处受重伤。这时又一枚 炮弹在他身边响起,弹片穿过头部,壮 烈殉国。
清政府保证严禁人 民参加反帝活动 政治
外交


划定北京东交民巷为使馆界, 允许各国驻兵保护,不准中 国人居住
清政府成为帝国 主义统治中国的 工具 。
“国中之国”, 成为列强侵华大 本营。
深 入 探 究
结合之前所学知识,概述中国是怎样一步步沦为半殖 民地半封建社会的? 完全沦为 大大加深 进一步加深 开始沦为

人教版八年级上册历史【教学课件】第7课《抗击八国联军》

人教版八年级上册历史【教学课件】第7课《抗击八国联军》

人民教育出版社 八年级 | 上册
《辛丑条约》签订图 1901年9月7日清政府与
德、俄、英、法等十一个帝 国主义国家签订了空前丧权 辱国的《辛丑条约》。这就 是李鸿章和庆亲王奕劻代表 清政府与各国列强签约时的 情景。
标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会, 清朝完全成为帝国主义统治中国的工具
新课讲授
人民教育出版社 八年级 | 上册
②天津的失陷和八国联军侵占北京 时间: 1901年
结果: 《辛丑条约》
内容: 赔;禁;拆;划
标志着中国完全沦为半殖民地半
影响:
封建社会,清朝完全成为帝国主 义统治中国的工具。
2、八国联军侵华战争:
(1)根本原因:进一步控制中国政府(彻底瓜分中国); (2)直接原因:镇压中国人民的反抗,维护其在华利益;
新课讲授
人民教育出版社 八年级 | 上册
(3)八国联军成分:英、法、美、俄、德、 奥、日、意;
(4)过程: ①八国联军侵华和义和团廊坊大捷; ②天津的失陷和八国联军侵占北京。
使中国开始沦为
影响 半殖民地半封建 社会
大大加深了半殖 民地半封建社会 程度
使中国完全沦为半殖 民地半封建社会
延伸拓展
Y
人民教育出版社 八年级 | 上册
半殖民地半封建社会程度 完全沦为
大大加深
开始沦为
O 南京
条约
马关 辛丑 条约 条约
条约
X
延伸拓展
侵略
鸦片战争 第二次鸦片战争 阿古柏侵略新疆
甲午中日战争 八国联军侵华
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PPT教程: /powerpoint/
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