2017年春苏教版一年级下册练习5
苏教版一年级下册数学知识点及练习题
苏教版一年级下册数学知识点及练习题苏教版一年级下册数学知识点第一单元熟记20以内的加减口算8+6=147+7=146+8=145+9=14 9+6=15 12-4=8 13-5=8 11-5=67+8=15 6+9=15 9+7=16 8+8=16 14-6=8 15-7=8 12-6=67+9=16 9+8=17 8+9=17 16-8=8 17-9=8 13-7=69+9=18 11-2=9 11-4=7 14-8=6 14-9=512-3=9 12-5=7 11-6=5 11-7=413-6=7 12-7=5 12-8=413-8=5 13-9=411-8=3第二单元:认识图形能认识长方形、正方形、三角形和圆;知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆。
第三单元:认识100以内的数请输入标题1.会1个1个地数:1,2,3,4,5,6……2个2个地数:2,4,6,8,10,12,14......3个3个地数:3,6,9,12,15,18,21......4个4个地数:4,8,12,16,20,24,28......5个5个地数:5,10,15,20,25,30,35......10个10个地数:10,20,30,40,50,60......2.68前面的一个数是(67),后面的一个数是(69);3.对于百数,孩子们需要知道:(1)后面一个数比前面一个数大1;(2)下面一个数比上面一个数大10.【即除去每一行的最后一个数后,横着看十位上的数字是一样的,竖着看个位上的数字是一样的】(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题:4.“多一些”:只多几个;“少一些”:只少几个.“多得多”:多得较多;“少得多”:少得较多.例如:1.小芳:我拍了50下;小明:我拍的比你少一些。
小明可能拍了多少下?12下47下52下2.苹果有40个;梨的个数比苹果少得多。
梨可能有多少个?18个38个43个第四单元:100以内的加法和减法1.这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度;这部分的口算题的正确率的技巧如下:45+29=74即:先算个位5+9=14写4进1,进的1写小一点,写在加号的下面;再算十位:4+2=6;6+1=764-18=46即:先算个位4减8不够减,要跟十位的6借1个(必须在6的上面点一个点),14-8=6写在个位上;再算十位:5-1=4.(即平时作业的思路)2.竖式计算(1)要按照课本格式进行计算(进位必须写1,借必须在十位的数字上加点)(2)竖式计算需注意以下要点:①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;②两个加数要各占一行;③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;④横线要用直尺画(不要画得太长,也不要画得太短,刚好包住“+”“-”号和数字为宜);⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;“-”时,如果个位不够减需要向十位借的话,必须在十位数字的上面点上一个点;⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤:(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;(2)寻找题目中的关键词,判断是加法还是减法;(3)算出答案,带上单位名称;(4)口头答一下(其实一年级不作要求,只是为了提前训练).备注:①“秘诀”即:将题目中的大数写在前面,小数写在后面,目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;②“关键词”:一般情况下,若是求:一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算;若是求:还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱?求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用“-”法计算.【例1】:丽丽拿了30元钱去买水壶,一个水壶要39元钱,丽丽还差多少钱?常见错误:30+9=39(元)30-39=9(元)正确列式:39-30=9(元)【按照“秘诀”就不会出错,先写大数39,再写小数30.判断“-”法……】【例2】:李叔叔收了一批鸡蛋,前3天卖出64个,还剩6个。
苏教版小学一年级数学下册同步练习
十几减9 1.圈一圈,算一算。
2.看一看,算一算。
3.小蚂蚁回家(连一连)。
4.好朋友,手拉手。
14-9 9 12-9 818-9 5 11-9 316-9 4 17-9 1013-9 7 19-9 25.公正裁判员。
15-9 ○ 5 9+5 ○ 15 13-9 ○ 4 9+8 ○ 16 12-9 ○ 4 18-9 ○ 106.用你喜欢的方法算一算。
11-9= 15-9= 13-9=14-9= 12-9= 19-9=18-9= 17-9= 16-9=参考答案1.圈一圈,算一算。
2.看一看,算一算。
3.小蚂蚁回家(连一连)。
7 95 58 8669 94.好朋友,手拉手。
14-9 9 12-9 818-9 5 11-9 316-9 4 17-9 1013-9 7 19-9 25.公正裁判员。
15-9>5 9+5<15 13-9=49+8>16 12-9<4 18-9<106.用你喜欢的方法算一算。
11-9=2 15-9=6 13-9=4 14-9=5 12-9=3 19-9=10 18-9=9 17-9=8 16-9=7十几减8、71.2.3.8+()=12 8+()=13 8+()=14 12-8=()13-8=() 14-8=()8+()=15 8+()=16 8+()=17 15-8=() 16-8=() 17-8=()8+()= 10 8+()=11 8+()=18 10-8=()11-8=() 18-8=()4.5.在○里填上“>”“<”或“=”。
16-8○9 13-8○5 14-8○9 12-8○3 18-8○6 17-8○9 10-8○2 15—8○8 11—8○26.根据题意,填上适当的数。
(1)(2)参考答案1.6,92.3,5,7,43.4,5,6,4,5,6,7,8,9,7,8,9,2,3,10,2,3,104.3、4、7、9;8、6、5、25.<,=,<,>,>,=,=,<,>6.(1)9(2)8-3=5十几减6、5、4、3、2 1. 我会看图列式。
苏教版一年级数学下册应用题练习卷
苏教版⼀年级数学下册应⽤题练习卷 同学们在⼀年级的数学学习中绝对不能少了练习题的训练,店铺整理了苏教版⼀年级数学下册应⽤题专题练习题,希望对你有帮助! 苏教版⼀年级数学下册应⽤题练习卷1 1.公共汽车上下来1⼈,车上还坐着17⼈,原来车上有多少⼈? 2.鱼缸⾥有11条红⾦鱼和花⾦鱼,其中红⾦鱼有5条,花⾦鱼有多少条? 3.公共汽车上下来8⼈,车上还坐着7⼈,原来车上有多少⼈? 4.停车场上第⼀次开⾛7辆,第⼆次开⾛8辆。
⼀共开⾛多少辆? 5.学校舞蹈⼩组有⼥⽣9⼈,男⽣10⼈,舞蹈⼩组⼀共有学⽣多少⼈? 6.篮⾥有苹果和梨⼀共15只,其中苹果有13只,梨有⼏只? 7.⽩兔和⿊兔⼀共有9只,其中⽩兔有3只,⿊兔有⼏只? 8. 8个同学回家了,班⾥还剩12个同学,请问原来有⼏个同学? 9.妈妈买了⼀篮梨,⼩明吃了10个,还剩余3个,妈妈买了多少个梨? 10.⼩张书包有5本书,我有12本,⼩张⽐我少⼏本? 11.鱼缸⾥有19条红⾦鱼和花⾦鱼,其中红⾦鱼有9条,花⾦鱼有多少条? 12.我借了4本书,今天还了2本,还剩⼏本书? 13.⼩飞有12张画⽚,送给⼩明⼀些,还剩下9张。
送给⼩明多少张? 14.两个班共种树13棵,其中⼀班种12棵,那么⼆班种了⼏棵树? 15.⽣产队有⼩⽜7头,⼤⽜⽐⼩⽜多8头,⼤⽜有多少头? 16. 黄花⽐红花多7朵,红花有11朵,黄花有⼏朵? 17.学校舞蹈⼩组有⼥⽣9⼈,男⽣2⼈,⼥⽣⽐男⽣多⼏⼈? 18.鱼缸⾥有17条红⾦鱼和花⾦鱼,其中红⾦鱼有15条,花⾦鱼有多少条? 19.篮⾥有苹果和梨⼀共18只,其中苹果有5只,梨有⼏只? 20. 6个同学回家了,班⾥还剩11个同学,请问原来有⼏个同学? 苏教版⼀年级数学下册应⽤题练习卷2 1.叶⽼师去⽂具店买⽂具盒,⽤12元买了4个⽂具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个⽂具盒? 2.李奶奶家有5只⽩兔,3只灰兔,共有24个⼤萝⼘,每只兔可以吃到⼏个⼤萝⼘? 3.哥哥买回3盒彩⾊铅笔,每盒6枝,分给⼩华和⼩丽两⼈,平均每⼈分多少枝? 4.学校⾥买回⾜球23个,⽐买回的篮球多14个,学校⾥买回球共多少个? 5.⼩⽩兔买来两篮苹果,⼀篮重28千克,⽐另⼀篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克? 6.⼩俊家住在13楼,⼩玲家⽐⼩俊家⾼8层楼,⼩明家⽐⼩玲家低5层楼,⼩明家住⼏楼? 7、从花上飞⾛了6只蝴蝶,⼜飞⾛了5只,两次飞⾛了多少只? 8、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个? 9、飞机场上有15架飞机,飞⾛了3架,现在机场上有飞机多少架? 10、学校原有5瓶胶⽔,⼜买回9瓶,现在有多少瓶? 11、⼩苹种7盆红花,⼜种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 12、⼩强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个? 13、⼩朋友做剪纸,⽤了8张红纸,⼜⽤了同样多的黄纸,他们⽤了多少张纸? 14、汽车总站有13辆汽车,开⾛了3辆,还有⼏辆? 15、马场上有9匹马,⼜来了5匹,现在马场上有多少匹? 16、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 17、⼩青两次画了17个,第⼀次画了9个,第⼆次画了多少个? 18、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有⼏盆? 19、⼩红家有苹果和梨⼦共13个,苹果有4个,梨⼦有多少个? 20、家有11棵⽩菜,吃了5棵,还有⼏棵? 苏教版⼀年级数学下册应⽤题练习卷3 1.⼀根60⽶长的绳⼦,做跳绳⽤去12⽶,修排球⽹⽤去30⽶,这根绳⼦少了多少⽶? 2.商场运回28台电视机,卖出⼀些后还剩15台,卖出多少台? 3.⼩虎学写⽑笔字,第⼀天写6个,以后每天⽐前⼀天多写3个,四天⼀共写了多少个? 4.⼩云今年8岁,奶奶说:"你长到12岁的时候,我62岁。
苏教版一年级下册数学计算题专项水平练习题
苏教版一年级下册数学计算题专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________1. 直接写出得数。
15-10= 6+6= 4+8=9+7=13-2=3+2=7+3=19-5=7+8= 18-5=6+5=17-7=9+6-10=8+3+5=8+8-6= 9-6+4=2. 口算。
(1)1+4=(2)2+2=(3)3+1=(4)1+1=(5)2+3=(6)2+1=(7)3+2=(8)4+1=3. 看谁算得都对。
4+3= 6-6= 3+6= 10-7+3=9-2= 7+7= 15-3= 12+4-5=2+2= 10+8= 6-2= 17-5-2=5+4= 7-1= 6+4= 4+9+2=4. 直接写出得数。
10+8= 8+6= 5+8= 8+4=16-4= 10-8= 10-4= 10-3=8+2= 8+5= 8+8= 8+7=11-8= 14-8= 17-8= 16-8=5. 我会算。
703+= 822-= 7570-= 599-= 550+= 608+= 366-= 740+= 488-= 955-= 420+= 611-=6. 想一想,算一算。
4+9-8=______ 5+6-6=______ 11-7+4 =______ 5+8-7=______ 19-3-7=______ 12-7+6=______ 6+9-8=______ 13+4-8=______ 14-7+7=______7. 直接写出得数。
5×0.5= 0.6×0.7= 4.4×0.1= 1.3×0.5= 1.2×4= 0.8×5= 8.5×10= 2.5×0.2=8. 摆一摆,算一算。
30+40=______ 70-40=______ 70-30=______9. 用1~9这九个数填一填,你能组成多少组这样的算式?每组算式中只有1可以重复使用。
_练习5
练习5
学用字词句
青 清 清洁 请 请坐 晴 晴天 情 事情 睛 眼睛 蜻 蜻蜓 形声字
丁 灯 盯 钉 叮
丁丁 电灯 盯着 钉子 叮叮当
“丁”在这些字里是基础字, 表示读音,它和不同的部首组 合以后就表示不同的意思。像 这样的有规律的汉字,我们把 它称作形声字。
在汉字中类似的形声字还有很多,如:
包子 水泡 饱满 跑步 怀抱 肚皮 披衣 疲劳 山坡 破坏 少年 沙子 吵闹 炒菜 抄写
想ห้องสมุดไป่ตู้每个字的意思,再看看它们 分别用哪个字作基础字,与不同 的部首组合而成?
你能找出以“每” 作 基础字的形声字吗?
每天 草莓 大海 教诲 后悔 梅子树
你能再找一些 吗?这样可以帮你 认识很多的字。下 节课交流,看谁找 得多。
2017(新版)苏教版一年级下册(语文)一、二类生字练习
2017苏教版一年级下册(语文)
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姓名: 班级:识字5
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姓名: 班级:识字8
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苏教版一年级下册数学全册试题一课一练
苏教版一年级下册数学试题一课一练第1课时两位数加一位数(进位)1、圈一圈,算一算。
2、填一填。
(1)(2)3、现在盘子里有多少粒豆子?4、图书馆。
(1)《儿童画报》和《连环画》一共有多少本?(2)《故事书》和《连环画》一共有多少本?(3)《故事书》比《儿童画报》多多少本?5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。
其中男生有39人,女生有6人,一共有多少人参加这次野外拓展活动?6、爸爸今年多少岁?7、小丽在计算一个数加37时,不小心用墨水弄脏了纸,只剩下一个7,这样得到的结果是13。
原来正确的结果是多少?第2课时数的组成和读写1.写一写,读一读2.数一数,填一填()个十和()个一()个十和()个一写作:写作:()个十()个一写作:写作:3.写出下面文字中的数我们的祖国有五十六个民族。
我们学校有三十二个班,我们班有四十二个学生。
我的爷爷今年七十四岁,我的爸爸今年三十九岁。
_______个民族 _______个班级 _______个学生爸爸______岁爷爷______岁4.填一填。
(1)1个十和4个一合起来是()。
(2)十位上是1,个位上是2,这个数是()。
(3)20的十位上是(),个位上是()。
(4)18里面有()个十和()个一。
5.在计数器上用3颗珠子表示不同的两位数,请你写出这几个数。
6.用4颗珠子表示两位数。
先画出来,再写出来。
7.在计数器上用5颗珠子表示两位数。
请你把这几个数再写出来。
第3课时整十数加一位数及相应的减法1.看图列式计算。
2.计算并给正确答案的叶子涂上绿色。
3.谁先找到家?4.在()里填上正确的数。
5.解决问题。
第4课时练习五1.看看图,说说图意,再列出算式。
2.比一比,算一算,说一说。
20+6= 30+5= 74-4=6+20= 5+30= 74-70=26-6= 35-5= 4+70=26-20= 35-30= 70+4=3.你能做一想三吗?(1)根据20+4=24,你能想到其他三道算式吗?(2)根据8+30=38,你能想到其他三道算式吗?(3)根据57-7=50,你能想到其他三道算式吗?(4)根据68-60=8,你能想到其他三道算式吗?4.我比电脑算得快。
2017年春苏教版一年级下册数学教学计划(好)
一年级(2)班数学教学计划(2016—2017学年度第二学期)维新二小章枝莲一、学情分析一年级(2)班现有学生66人,在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中去。
特别是一些动手的、操作的学习内容孩子们都比较感兴趣。
但是在遇到思考深度较难的问题时,少数孩子有畏缩情绪。
虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他们学习数学的所有情况,只有在课堂和数学学习的活动中,才能充分地体现一个孩子学习的真实状况。
因此对学生,我们应该关注的更多的是孩子们已经基本形成的学习数学的兴趣,并逐步引导学生学会数学思考,学会解决问题。
二、教材分析(一)教材内容安排分析:本册共安排7个单元。
1.数与代数安排五个单元,分成三部分。
第一部分是认数,一个单元,即第三单元认识100以内的数;第二部分是计算,三个单元,即第一单元教学20以内的退位减法,第四、六单元教学两位数加、减整十数、一位数的口算和两位数加、减两位数的笔算。
在这两个单元里还要教学求两数相差多少的实际问题;第三部分是常见的量,一个单元,即第五单元认识人民币。
本册数与代数领域的内容与原教材相比在内容编排上作了较大幅度的调整。
把原一年级上册教学的20以内的退位减放到本册作为第一单元,把原二年级上册教学的两位数的加、减笔算提到本册,把原一年级下册教学的乘法的初步认识和1~6的乘法口诀两个单元推到二年级上册。
这次调整是在对实验区实验状况进行认真调查、广泛听取实验教师意见并作深入分析的基础上进行的。
调整的原因主要有三点。
一是20以内的退位减法与20以内的进位加法不宜同步进行。
两种算法的思路不同,加、减交叉安排不利于学生掌握加法思路和减法思路,在加法不熟练的情况下,也难以利用加减的互逆关系进行想加算减的思考。
所以把原来一年级上册安排的20以内加减法的一个单元分为两个单元。
又考虑到许多学前教学薄弱的地区在一年级上学期教学任务太重,需要对学生进行课堂常规、自主学习意识和合作学习能力的培养,所以把20以内的退位减法推迟教学。
(苏教版)一年级数学下册“解决实际问题”练习
一年级数学下册“解决实际问题”练习班级姓名(注意写横式、竖式、单位名称)1、一辆车有34个座位,还有8个空座位。
车上已经坐了多少人?2、汽车里下来了8人,车内还有46人。
这辆车原来有多少人?3、一本书共68页,明明每天看35页,两天能看完吗?(能不能)4、幼儿园小班有28个小朋友,阿姨要给每个小朋友发一个苹果,发到最后,少了3个苹果。
原来一共有多少个个苹果?5、兰兰和丽丽一起做小红花送给幼儿园的小朋友,前3天做了65朵,还差5多就够了。
她们一共要做多少朵?6、东东:我折了32朵花。
红红:我和东东一共折了61只。
兰兰:我折了43朵花。
明明:我折了26朵花。
(1)明明比兰兰少折多少朵?(2)红红折了多少朵?(3)东东比兰兰少折多少朵?比明明多折多少朵?7、我带50元买一套衣服。
夹克西装长裤短裤中裤27元30元20元12元15元(1)最少花多少钱?(2)最多花多少钱?8、妈妈带90元钱买下面一套衣服,钱够吗?上衣裤子54元 30元 (够 不够)9、我拿了30袋牛奶和6份点心。
一共有38个同学吃课间餐,还要拿几袋牛奶和几份点心? 牛奶: 点心:10、 篮球 我们班有48人,借走20个篮球34个 (1) 还剩下多少个篮球?(2) 每人一个篮球,其余的踢毽子。
踢毽子的有多少人?11、小芳和小明买同一本故事书,小芳带的钱缺8元,小明带的钱缺5元,他们身边带的钱正好合买这本故事书,请问:这本故事书多少元,小芳带多少元,小明带多少元? 小芳:小明:(两个人带的钱合买一本书)(那么两个人缺的钱合起来也是一本书的钱)两人身边带的钱正好买一本书。
说明小芳就带了小明缺的钱:小明带了小芳缺的钱:书的钱:12、明明比爸爸小25岁,10年以后,明明比爸爸小多少岁?。
【苏教版】春一年级语文下册全册课文同步练习(含答案)
1晨光1.读一读光光亮亮光成变成成为处到处处处2.猜几种常见的自然现象。
A.风B.雨C.星星(1)千条线,万条线,落在水里看不见。
(2)云儿见它让路,花儿见它招手,禾苗见它弯腰,小树见它点头。
(3)青石板上钉银钉,夜里发光亮晶晶,若问明灯有多少?天下无人数得清。
3.选一选,填一填,使句子变完整。
A.鸟儿,鸟儿,快来吃美味的早点B.树儿,树儿,快看我跳优美的舞C.云儿,云儿,快听我唱好听的歌声晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。
晨光对风说:“风儿,风儿,快看我漂亮的衣衫。
”风儿就醒了。
风对树说:“ _______________。
”树就醒了。
树对鸟说:“_______________。
”鸟就醒了。
鸟对云说:“________________。
”云就醒了。
4.阅读短文,回答问题。
我们都知道云是水蒸气变的。
云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。
这些小冰珠碰来撞去,小水珠不断地合并到小冰珠的身体上。
小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚,就会往下掉。
小冰珠们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的雨点。
滴滴答,滴滴答!雨点落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。
(1)读一读,想一想,这些词前后表达的意思有什么不同。
一粒——一粒粒一片——一片片一滴——一滴滴一朵——一朵朵______________________________________________________________ (2)请你填写“云变成雨”的过程。
云遇到()→结成()→往下掉时遇到()→化成雨(3)请你用“____”画出文中的拟人句。
(4)请你张开想象的翅膀,把下面的句子补充完整。
雨点落在山上,__________________________________雨点落在地上,________________________________雨点落在江河里,________________________________(5).你知道云是什么变的?又是怎么形成的吗?______________________________________________________________ 参考答案:1.略2.(1)B(2)A(3)C3.BAC4.(1)前边的词形容的量比较有限,后边的词形容数量多。
苏教版一年级下册语文按要求写句子知识点专项练习
苏教版一年级下册语文按要求写句子知识点专项练习班级:__________ 姓名:__________一、照样子,写句子。
1.我们的祖国多么广大。
_________________多么_________。
2.因冬天的阳光很温暖,所以小朋友的手和脸不再冻僵。
因为_________________,所以________________。
3.我们要保护青蛙。
_________________保护________________。
4.广场上的升旗仪式非常壮观。
______________,非常____________。
5.雨停了,天上有一座美丽的彩虹桥。
_________________有_______________________________。
二、看图,把句子补充完整。
(5星)(1)我们全家人在_______________________。
(2)我和妈妈在______________________。
(3)妈妈在_____________________________。
三、把词语连成通顺的句子。
(填序号)1.①水里②在③青蛙④跳来跳去___________________________。
2.①大海②像③蓝蓝的④天空⑤一片___________________________。
3.①快活的②唱歌③在树上④小鸟___________________________。
4.①西瓜②果园里③大大的④种着___________________________。
5.①在花园里②一朵朵③鲜花④美丽的⑤盛放___________________________。
四、仿照例子写句子。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小山羊吃草。
1.____________________2.____________________小水珠说荷叶是我的摇篮,小水珠躺在荷叶,眨着亮晶晶的眼睛.1.__________________2.___________________五、看图,把句子补充完整。
苏教版一年级下册数学第五单元测试卷合集(4份)(有答案)
第五单元演练一、填一填。
1.一张可以换成()枚。
2.一张可以换成()张,也可以换成()张,还可以换成()张。
3.一张可以换成()张和()张,也可以换()张和()张。
二、数一数。
三、在括号里填上合适的数。
20分=()角1元=()角7角=()分60角=()元5角4分=()分3元6角=()角四、在里填上“>”“<”或“=”。
50元50角42分4元1角1元100分6角62分3元40角7分7角五、将下面物品的价格从小到大排一排。
六、买下面的玩具应该怎样付钱?写出其中一种付钱方法,在对应的人民币下面写上数字表示所用的张数。
七、解决问题。
1.小勇买了一个8元的文具盒,付出10元,应该找回多少元?2.(1)买一只玩具小熊和一副七巧板,一共要多少元?(2)布娃娃比皮球贵多少元?(3)小军买了一只玩具猫,营业员找回3元,他付了多少元?(4)买一架玩具直升机和一只玩具猫,大约要带几十元?(5)小刚带的钱正好可以买一架玩具直升机,小刚带的钱最多有几张10元的?第五单元答案一、1.52.21053.2113二、171117156701315三、2107065436四、><=<<<五、8角<6元<10元<23元<85元六、答案不唯一,如:2张20元和1张5元。
七、1.10-8=2(元)2.(1)4+9=13(元)(2)36-6=30(元)(3)7+3=10(元)(4)51+7=58(元)大约要带60元。
(5)最多有5张10元的。
教材过关卷(6)一、填一填。
(每空3分,共60分)1.(1)1张可以换()张。
(2)1张可以换()张,还可以换()张20元,还可以换()张10元。
(3)1枚可以换()枚。
2.3.5元=()角80分=()角61角=()元()角3元4角=()角4.在里填上“>”“<”或“=”。
10分7角3元30角86元8角6分1元8角18角6元9角7元1元9角二、选一选。
《两位数加整十数、一位数检测5》(同步练习)-一年级下册数学苏教版
《两位数加整十数、一位数检测5》1.先在正确答案下面画“√”,再把得数写在括号里。
25+3=()58+20=()2.计算。
52+20= 64+5= 4+91= 80-20= 36+3=40+55= 5+83= 26+50= 72+3= 45+20=3.不计算,将下列算式的序号填在括号里。
①34+5 ②43+6 ③18+40 ④25+30⑤20+45 ⑥61+4 ⑦20+16 ③37+11三十多()四十多()五十多()六十多()4.在□里填上合适的数。
34+□=64 □+33=39 61+8=□20+□=73 □+20=97 6+81=□30+□=47 □+10=56 40+10=□5.看图列算式。
(1)(2)□○□=□(个)□+□=□(根)6.刚刚读了多少页?□○□=□()7.它们各运了哪两箱桃子?连一连。
8.玩飞镖。
你知道他们各得了多少分吗?射中内圈得10分,射中外圈得2分。
9.我能行。
一年级三班有男生20人,女生33人,一共多少人?10.动动脑。
(1)一共可以坐多少人?(2)大客车比小轿车多坐多少人?11.下面是一年级三个兴趣小组的报名统计情况。
书法组美术组葫芦丝组男生人数24 9 9女生人数7 35 17如果1号教室最多能坐30人,2号教室最多能坐40人,3号教室最多能坐50人。
应该怎样给这三个兴趣小组安排教室?12.妈妈买了一盒水果糖和一盒巧克力。
小明吃了10块水果糖,盒里剩下的水果糖与巧克力同样多;他又吃了4块巧克力,这时盒里的巧克力还剩32块。
这盒水果糖一共有多少块?参考答案1.28 78 解析:25+3表示在25的基础上增加3个一,圆点是在个位上增加3个而不是在十位上。
58+20表示在58的基础上增加2个十,计数器十位上的珠子增加2颗,是十位上拨下来2颗,而不是拨上去2颗。
2.72 69 95 60 39 95 88 76 75 653.①⑦②⑧③④⑤⑥4.30 6 69 53 77 87 17 46 505.(1)25+4=29 (2)32+40=726.59+8=67(页)7.(答案不唯一)8.淘淘:40+12=52(分)壮壮:20+16=36(分)9.20+33=53人解析:本题主要考查学生两位数加整十数的方法,根据题意,男生20人加女生33人,就是一共多少人,即:20+33=53人。
苏教版一年级下册数学单元测试卷第五单元 元、角、分(含答案)
一年级下册数学单元测试卷-第五单元元、角、分-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、一瓶可乐3元5角改成小数表示是()。
A.3.50元B.3.05元C.0.35元2、丽丽买文具盒花了6元7角,下面()的付钱方法是正好不用找零的。
A.1张5元、2张1元、1张5角和1张2角B.3张2元和4张2角 C.1张5元、1张1元、1张5角和2张1角3、2.50元是()A.2元5角B.2角5分C.25元D.2元5分4、小红有2元3角钱,买了一本书用去2元,还剩()A.2元1角B.2元C.3角5、买一支5元的钢笔,下列付钱方法不对的是()。
A.5张一元B.一张5元C.5张5角二、填空题(共8题,共计24分)6、________张和________张合起来能换1张。
7、用1张5元的能换________个一元硬币。
8、3.24元就是________元________角________分。
9、买一辆下面的玩具小汽车,如果都付的人民币,至少要付________张。
10、一张可以换________张;一张可以换________张。
11、2元3角=________角。
12、笑笑有1张5元的纸币,妈妈又给她2枚5角的硬币,笑笑现在一共有________元。
13、一张可以换________张。
三、判断题(共4题,共计8分)14、5角130分=1元8角()15、相当于1元2角()16、一张10元人民币,可以换2张5元,也可以换10张1元。
()17、9角钱就是0.90元。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、算一算。
17-8-3= 12-5+30= 18+5+20=26+(15+5)= 32-(8-5)= 56-(27+3)= 15角=()元()角3元5角+3角=()元()角19、竖式计算,带★的要验算。
①②③④⑤⑥五、作图题(共2题,共计10分)20、连一连.21、连一连。
六、解答题(共5题,共计30分)22、妈妈需要将100元人民币换成零钱,一定要有10元面值的,你可以给出两种以上不同的兑换方案吗?23、每人买三样东西,还剩多少钱?24、张伟去“六元快餐店”吃午饭,依据规定:个人自选饭菜,但必须正好6元.他有哪些选择呢?菜单:鱼:4元大排:3元蛋:2元青菜:2元茄子:2元汤:1元饭:1元面条:3元25、圈出正确的钱数.26、想一想,算一算。
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循序渐进 由浅入深
日积月累 温故知新
伞花
循序渐进
【解释】:指学习工作 等按照一定的步骤zhòu 逐zhú渐深入或提高。
由浅入深
【解释】:从浅到深。
日积月累
【解释】:一天一天地、 一月一月地不断积累。 指长时间不断地积累。
温故知新
【解释】:温:温习;故: 旧的。温习旧的知识,得 到新的理解和体会。也指 回忆过去,能更好地认识 现在。
按笔顺写字
学和用
写字有方
读读背背
口语交际
ɡū
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
ɡū
ɡū
咕
咕
咕
jī jī jī
叽 叽 叽
miāo miāo miāo
喵
喵
喵
ɡuā ɡuā ɡuā
呱 呱 呱
咕 咕 咕
叽 叽 叽 喵 喵 喵 呱 呱 呱
咕咕咕
叽叽叽
喵喵喵
呱呱呱
咕咕咕 叽叽叽 喵喵喵 呱呱呱
鸽子 小鸡
小猫
青蛙
你还会学什么动物的叫声?
嘎 嗡 喔
哞
咩
汪 ……
这些表示叫声的字有什么特点 呀?为什么?
加上小动物的叫声,读一读。
小鸡一边 叽叽叽 地 叫,一边在找虫子。 夏天的夜里,我听到青蛙 在池塘里 呱呱呱 地 叫。
小花猫见了妈妈就 喵喵喵 地 叫,好像在嚷:“我饿了! 我饿了!” 鸽子在房檐 咕咕咕 地叫, 好像在传递信息。
公鸡叫 老鼠叫 小羊叫 老牛叫 乌鸦叫
小河 哗哗哗 北风 呼呼呼 汽车 嘀嘀嘀 ……
1.北风 呼呼呼 地吹着,好像 在说:“哈哈哈,大家都怕 我!” 嘀嘀嘀 2.小汽车 地叫着, 从我身边开过。 3.过年了,鞭炮 啪啪啪 地 响,震耳欲聋。
看 图 说 句 子 早晨,我听见公鸡在 喔喔喔地叫。
蜜蜂一边嗡嗡嗡地叫, 一边在采蜜。
两只小 羊在山坡 上咩咩咩 地叫,好 像在说: “朋友, 你好!”
喔wō喔喔 吱zhī吱吱 咩miē咩咩 哞mōu哞哞 哇wā哇哇
公鸡叫 老鼠叫 小羊叫 老牛叫 乌鸦叫
哞mōu哞哞 哇wā哇哇 咩miē咩咩 吱zhī吱吱 喔wō喔喔
一只小鸡叽叽叽 两只老牛哞哞哞 三只小羊咩咩咩 四只老鼠吱吱吱 五只鸽子咕咕咕 六只青蛙呱呱呱 七只小猫喵喵喵 八只小鸭嘎嘎嘎gā
*小鸡一边_______ 叽叽叽 地叫,一边在找虫 子。 *夏天的夜里,我听到青蛙在池塘里 呱呱呱 地叫。 ________ 喵喵喵 地叫,好 *小花猫见了妈妈就_______ 像在嚷:“我饿了!我饿了!”
1、看看这些表示叫声的 字,你有什么发现? 2、你还能找出一些口字旁的 字吗? 叭、叹tà n、吃、吐、吹、叼、 吗、呢、呀、
一把把伞,
一朵朵花,
花儿不怕风吹, 花儿不怕雨打。
花儿涌向校园,
校园开满鲜花。 ——郝敬华
他们的看书姿势对 不对?为什么?如果 请你去提醒他们,你 会怎么说?
他们的看 书姿势对不对? 为什么?如果 请你去提醒他 们,你会怎么 说?