八年级语文基础复习
部编版八年级语文上册第四单元基础知识点归纳总结
(名师选题)部编版八年级语文上册第四单元基础知识点归纳总结单选题1、下列词语中,书写全部正确的一项是()A.辟邪篱笆主弦律不落窠臼B.八卦绿釉土瓷杯记忆尤新C.细碎檐下座右铭备受欢迎D.邪崇苔痕花骨朵奋笔疾书答案:CA项,主弦律——主旋律;B项,记忆尤新——记忆犹新;D项,邪崇——邪祟。
故答案为:C【点睛】同音异形字和形近字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记清楚。
2、下列对课文内容的分析不正确的一项是()A.本文开篇点题,赞美白杨树的不平凡,为全文赞美白杨树定下感情基调,而文章赞美树的目的是赞美人。
B.作者先写白杨树“没有婆娑的姿态”“没有屈曲盘旋的虬枝”“算不得树中的好女子”,而后指出它是“树中的伟丈夫”,这采用的是先扬后抑的写法。
C.作者从白杨树的生长环境、外部形态和内在气质等方面人手,全方位地赞美了白杨树,歌咏了白杨树的“不平凡”。
D.本文运用象征的手法,展现了中国共产党领导下的广大军民的英雄形象,歌颂了他们朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
答案:B作者先写白杨树欠缺的方面,后对白杨树进行褒扬,这是欲扬先抑的写法。
故答案为: B。
【点睛】本题考查对文章内容的理解与分析,必须在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上,层层筛选,剥离出有效信息,获得充足可靠的依据,然后进行合理的推测。
3、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。
我们学的《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》。
C.马致远,元大都人,著名散曲作家,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。答案:BB.《朝花夕拾》是散文集,不是“小说集”。
第三单元《唐诗五首》 八年级语文上册基础知识专项复习
2021-2022学年部编版八年级语文上册基础知识专项训练第三单元《唐诗五首》★字词积累1.(原创)给下列词语中的加点字注音。
东皋.徙.倚驱犊.采薇.黄鹄.费祎.崔颢.萋萋.都.护燕.然2.(原创)解释句中加点的词。
(1)薄.暮(2)徙倚..(3)晴川....(4)历历(5)征蓬....(6)问边(7)仍怜.故乡水(8)水面初.平(9)暖树..★朗读节奏3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A.东皋/薄暮/望B.昔人/已乘/黄鹤去C.万里/送行/舟D.孤山/寺北/贾亭西★句子理解4.写出下列诗句的意思。
(1)东皋薄暮望(2)晴川历历汉阳树(3)大漠孤烟直(4)月下飞天镜(5)水面初平云脚低★文学常识5.填空。
(1)《野望》的作者王绩,字,唐代诗人。
贞观初,以疾罢归河渚间,躬耕东皋,故自号“”。
(2)《黄鹤楼》的作者,汴州(今河南开封)人,唐代诗人。
李白对此诗曾有“”的感叹。
(3)《使至塞上》的作者王维,字,号摩诘居士,唐朝诗人,尤善五言,多咏山水田园,与合称“王孟”,有“”之称。
书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。
苏轼评价其诗画:“味摩诘之诗,;观摩诘之画,。
”(4)《渡荆门送别》的作者李白,字,号,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“”,与并称为“李杜”。
(5)《钱塘湖春行》的作者白居易,字,晚年号,唐代诗人,有“”之称,著有《白氏长庆集》。
★名句积累6.按要求填写诗句。
(1)王绩《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是:,。
(2)崔颢《黄鹤楼》中既描绘了在黄鹤楼所见的远景,又表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的诗句是:,。
诗中直抒胸臆,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是:?。
(3)王维《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:,。
抓住典型景物,描写塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名是:,。
(4)李白《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是:,。
表现了奇特大胆的想象的诗句是:,。
初二语文知识点梳理
初二语文知识点梳理
初二语文知识点梳理可以包括以下内容:
1. 词语辨析:学习词语的正确用法和辨析,如近义词、反义词的区别,词语的语义变化等。
2. 句子成分:了解句子的基本成分,如主语、谓语、宾语、状语等的分类和含义。
3. 修辞手法:了解一些修辞手法,如比喻、夸张、排比等,以丰富文章表达的效果。
4. 语法知识:学习语法知识,如基本语法规则、时态、语态、单复数等。
5. 阅读理解:学习阅读理解的技巧,如找准关键词、推理判断、概括归纳等。
6. 文学常识:了解一些文学常识,如诗歌、散文、小说的特点,名著作品的作者和内容等。
7. 写作技巧:学习写作技巧,如写作思路的拓展,段落结构的安排,逻辑推理的表达等。
8. 古文阅读:学习古代文学作品的阅读与理解,了解诗经、楚辞、唐诗等的特点和内涵。
9. 文字修饰:学习文字的修饰,如标点符号的使用,字体的选择等。
10. 文化常识:学习一些传统文化常识,如中国古代的礼仪习俗,历史文化名人的生平等。
以上只是初二语文知识点的一部分,具体还要根据教材和学校的要求来确定。
2024新人教版八年级上册语文复习提纲
2024新人教版八年级上册语文复习提纲第一单元《传承:文化的传播》知识点1.了解文化的本质和意义,知道文化的种类;2.了解文化交流的渠道,掌握文化适应的技巧;3.了解文化自信的内涵和基础。
重点难点1.文化自信:什么是文化自信?如何形成文化自信?2.文化适应:文化适应的意义,如何在不同的环境中进行文化适应?3.文化传播:文化传播的形式和方式,文化传播和现实之间的联系。
考查要点1.回答什么是文化自信?文化自信对于个人和国家的意义;2.在多元文化的环境下,个人如何进行文化适应?如何处理文化冲突?3.学习清朝禁书和经典的故事,思考禁书、流传、共享的意义和价值。
第二单元《改革:东西方文化的交流、对比与融合》知识点1.了解改革改变的意义、内容和价值,理解东西方文化差异;2.了解东西方文化的交流与对比,掌握对比分析的技巧;3.了解东西方文化的融合和创新。
重点难点1.改革:改革的意义和价值,改革与中华民族复兴的关系;2.对比分析:掌握对比分析的方法和技巧,学会批判性思维;3.文化融合:了解东西方文化的融合过程,探究文化创新的途径。
考查要点1.如何理解“改革开放”是中国最重大的历史转折点?2.与西方文化不同的中国传统文化有哪些?它们有什么价值?3.分析中西方文化的差异和相似点,探究文化融合的难点和途径。
第三单元《启示:生命的故事》知识点1.掌握古代寓言、神话、传说的套路和示意;2.了解中国古代民间故事的价值、命理文化的内涵;3.探究生命的意义,了解人生的价值和创造生命的方式。
重点难点1.古代寓言:掌握古代寓言的套路和特点,理解寓言的教育价值;2.民间故事:掌握民间故事的套路和共性,了解民间故事的文化内涵;3.生命意义:思考生命的意义,探究人生的价值和创造生命的方式。
考查要点1.分析古代寓言如《聪明的狐狸》和《老夫子》等,解读其寓意和教育价值;2.阅读《西游记》中的故事,思考其中“命运”和“道德”等主题的内涵和价值;3.思考人生的意义,探究人生的价值和实现方式。
人教版八年级上册语文基础知识
语文基础知识复习班级______________ 姓名______________一、音形部分1、给下列加点的字词注音:萌发______ 翩然______ 簌簌______ 孕育______ 连翘______ 呈现______ 夭亡______ 蟾蜍______ ______ 囊胚______ ______ 哺乳______ 分泌______ 濒临______ 脊椎______ 两栖______ 覆盖______ 遗骸______ 携带______ 陨石______ 前瞻后顾______ 殷红______ 绮丽______ 藩篱______ 顷刻______ 洨河______ 纤细______ 点缀______ 对称______ 丘壑______ 如履平地______ 蔓延______ 檐漏______ 池沼______ 模样______ 蟠龙______ 矗立______ 湛蓝______ 气氛______ 帷幕______ 穷愁潦倒______ 煞风景______ 憎恶______ 絮说______ 惶急______ 掳掠______ ______ 惧惮______ ______ 针灸______ 骇人听闻______ 疮疤______ ______ 哀悼______ 差使______ 奔丧______ 浦口______ 嘱托______ 踌躇______ ______ 妥帖______ 迂腐______ 晶莹______ 颓唐______ 捆扎______ 克扣______ 灰黯______ 落魄______ 名誉______ 唏嘘______ 稀罕______ 嫉妒______ ______ 猝然______ 呵斥______ 处置______ 伎俩______ 巡捕______ 焦灼______ 吊唁______ 跋涉______ ______ 鸣钟击磬______ 文绉绉______ 荻港______ 歼灭______ 阻遏______ 疟子______ 疟疾______ 寒噤______ 仄歪______ 瓦砾______ 雕镂琢磨______ 地窖______ 鞠躬______ 拂晓______ 竹篙______ 骨骼______ 琐屑______ 赋闲______ 凹凼______ ______ 迥然不同______ 门槛______ 着落______ 尴尬______ ______ 镶嵌______ 取缔______ 滞笨______ 惊骇______ 瞥见______ 风雪载途______ 劫掠______ 箱箧______ 屹立______ 恍惚______ ______ 蜿蜒______ ______ 转弯抹角______ 张皇失措______ 名副其实______ 震悚______ 气势磅礴______ ______ 伛偻______ ______ 荒谬______ 盘曲嶙峋______ ______ 惟妙惟肖______ 草长莺飞______ 骇人听闻______ 京尹______ 拥毳衣炉火______ 轩榭______ ______2、根据拼音写汉字:狼jí()繁yǎn()zhě()皱 jié()难鸟tún()目追sù() róng()化 è()制è()运归jiù()眼花liáo()乱斑lán()遵xún()分biàn() hú()形和xié()不可míng()状zhù()足险jùn()cāng()俗休qì()响彻云xiāo()烦suǒ()粗zhuō() jié()问 pán()跚穷愁liáo()倒烦zào()tā()败荒pì()愧zuò()无动于zhōng()shì()泪ɡān()尬颠pèi()案dú()轻miè()莫míng()其妙迟dùn()昏jué()huì()气qiǎn()责自出新cái()物jìng()天择liú()璃晨xī()纳cuì()荒miù()chōng()憬黄发垂tiáo()额fāng()鸿rú()修xiá()雾sōng()xiāo()声匿迹shuāi()草连天重峦叠zhàng()金luán()殿 yí()和园锐不可dāng()长途bá()涉3、改正下列词语中的错别字:转弯摸角______ 锐不可挡______ 名付其实______ 铸剑为梨______ 丰功伟迹______ 眼花潦乱______ 遣责______大廷广众______ 消声匿迹______ 连声喏喏______ 穷困撩倒______ 束手无测______ 一愁莫展______ 烦燥______巧妙绝论______ 令人消魂______ 重峦叠障______ 惟妙惟削______ 张皇失措______ 围追堵接______ 维幕______弄巧成绌______ 见议思迁______ 莫不关心______ 适得其返______ 无精打彩______ 毛骨耸然______ 安祥______4.1 下列加点的字注音全都正确的一组是()A、歼灭(qiān)要塞(sài)荷花淀(diàn)箱箧(qiè)B、拂晓(fú)蜿蜒(wán)屹立(yì)绥靖(jìng)C、寒噤(jìn)荒谬(miù)鞠躬(jū)瓦砾(lì)D、仄歪(zè)地窖(jiào)珐琅(fǎ)晨曦(xī)4.2下列加点字注音无误的一组是()A、匀称(chèn) 嶙峋(xún) 蟠龙(pán) 伧俗(lún)B、残损(xǔ) 丘壑(hè) 藻井(zǎo) 帷幕(wéi)C、推崇(chóng) 斟酌(zhuó) 击磬(qìng) 造型(xíng)D、轩榭(xuān) 镂空(lǚ) 鳌头(áo) 矗立(chù)4.3加点字读音完全正确的一项是( )A.琐屑(xiè) 诘(jí)问滞(zhì)笨吊唁(yàn)B.蹒(pán)跚荒僻(pì) 伎(jì)俩迫击炮(pǎi)C.差(chā)使尴(gān)尬愧怍(zuò) 嶙(lín)峋D.颓(tuí)唐塌(tān)败骷髅(gū)疮(chāng)疤4.4下列词语中加点字读音无误的一项是()A、衰草(shuāi)诞生(dàn)遗骸(hái)B、农谚(yán)哺乳(bǔ)潮汐(xī)C、萌发(méng)繁衍(yān)褶皱(zhě)D、蟾蜍(chú)频率(píng)劫难(jié)4.5下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.褶皱(zhé)翩然(piān)憎恶(zēng)锐不可当(dǎng)B.仄歪(zè)阻遏(è)肃穆(mù)转弯抹角(mò)C.诘问(jí)吊唁(yàn)琐屑(xiè)荡然无存(dàng)D.愧怍(zuò)钟磬(qìng)荒谬(miào)绮(qí)丽二、修改病句。
八年级上册语文复习资料【四篇】
八年级上册语文复习资料【四篇】【导语:】这篇关于八年级上册语文复习资料【四篇】的文章,是作者特地为大家整理的,期望对大家有所帮助!【第一单元】一新闻两则毛泽东1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语:人民解放军百万大军从一千余华里的阵线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江,东至江阴,均是人民解放军渡江区域。
(从中可以看出人民解放军的兵力,战况,阵线。
)2、《中原我军解放南阳》导语:在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占据南阳。
3、新闻常识:1.六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件产生的原因、经过、结果。
2.结构的五个部分:即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充实的事实表现了主题,是对导语的进一步扩大和阐释;背景指的是新闻产生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时暗含在主体中。
3.三个特点:真实性、及时性、简明性。
4、仔细揣摩有特别意味的语词,如“不料”等。
“不料”二字,充满嘲讽意味。
嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的斗争力。
“正是……那一天”,使讽刺意味更浓,且避免了与上一句“二十一日”重复。
“同日同时”,不仅用语简洁,也可见我军的气度。
“所有预定计划,都已实现”,充满着胜利的自豪感。
5、赏析“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。
不仅生了根,而且枝叶茂盛了”。
“树木”、“森林”,形象地表明根据地的发展,党领导下的人民武装气力的日益壮大,富有气势。
运用了比喻的修辞手法。
二、芦花荡孙犁1、小说的三要素:生动的人物形象完全的故事情节人物活动的具体环境2、老头子:外貌描写,行动、语言等描写。
3、老头子:老当益壮,充满活力,精干坚强,智勇双全,出奇制胜,爱憎分明,爱国,过于自信和自尊(性情核心)。
4、写景的作用:渲染环境气氛,烘托人物的精神世界,加强抒情韵味。
八年级语文基础复习
优胜教育八上语文期中复习资料一、语言知识。
1、《消息二则》1. 给以下加点的字注音:摧枯拉朽.〔〕荻.港〔〕溃.退〔〕锐不可当.〔〕督.战〔〕歼.灭〔〕2. 根据意思填写词语:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
〔〕形容来势凶猛,不可阻挡。
〔〕没有风浪,水面很平静,形容平静无事。
〔〕〔军队〕被打垮而后退。
〔〕2、首届诺贝尔奖颁布1.给以下加点的字注音:颁.发〔〕仲.裁.〔〕医嘱.〔〕巨额.〔〕挪.威〔〕渗.透〔〕逝.世〔〕颇.有〔〕2.根据意思填写词语:争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。
〔〕人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
〔〕建立的功绩。
〔〕3、“飞天”凌空1.给以下加点的字注音:凌.空〔〕翘.首〔〕屏.息〔〕敛.声〔〕刹.那〔〕瞬.间〔〕酷.似〔〕潇.洒.〔〕轻盈.〔〕悄.然〔〕由衷.〔〕眼花缭.乱〔〕2.根据意思填写词语:非常镇静、不慌不忙的样子。
〔〕暂时抑止呼吸。
〔〕耳朵都快振聋了,形容声音很大。
〔〕抬起头来。
〔〕眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
〔〕好似刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来文中形容观众从屏息敛声的观看状态中反应过来。
〔〕4、一着惊海天1.给以下加点的字注音:桅.杆〔〕凛冽..〔〕湛.蓝〔〕澎湃..〔〕浩瀚.〔〕娴.熟〔〕舰艉.〔〕默契.〔〕咆哮.〔〕镌.刻〔〕一丝不苟.〔〕殚.精竭虑〔〕2.根据意思填写词语:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
〔〕形容使人感受很深,震动很大。
〔〕耳朵都快震聋了,形容声音很大。
〔〕比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
〔〕既没有怨恨,也不懊悔。
指心甘情愿地接受某种事实或结果。
〔〕5、藤野先生1.给以下加点的字注音:油光可鉴.〔〕烂漫.〔〕绯.红〔〕发髻.〔〕杳.无消息〔〕颇.冷〔〕解剖.〔〕畸.形〔〕抑扬顿挫.〔〕匿.名〔〕诘.责〔〕教诲.〔〕深恶.痛疾〔〕瞥.见〔〕不逊.〔〕驿.站〔〕2.根据意思填写词语:漂亮。
八年级上册语文基础知识点
八年级上册语文基础知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人教版八年级上册语文基础知识
语文根底知识复习班级______________ 姓名______________一、音形局部1、给以下加点的字词注音:萌.发______ 翩.然______ 簌.簌______ 孕.育______ 连翘.______ 呈.现______ 夭.亡______ 蟾蜍..______ ______..______ ______ 囊胚哺.乳______ 分泌.______ 面临..______ 脊.椎______ 两栖.______ 覆.盖______ 遗骸.______ 携.带______ 陨.石______ 前瞻.后顾______ 殷.红______ 绮.丽______ 藩.篱______ 顷.刻______ 洨.河______ 纤.细______ 点缀.______ 对称.______ 丘壑.______ 如履.平地______蔓.延______ 檐.漏______ 池沼.______ 模.样______ 蟠.龙______ 直立..______ 湛.蓝______ 气氛.______ 帷.幕______ 穷愁潦.倒______煞.风景______ 憎恶.______ 絮.说______ 惶.急______ 掳掠..______ ______ 针灸.______ 骇.人听闻______..______ ______ 惧惮疮疤..______ 迂.腐______..______ ______ 稳妥..______ ______ 哀悼.______ 差.使______ 奔.丧______ 浦.口______ 嘱.托______ 踌躇晶莹..______ ______..______ 希奇______ 忌妒..______ 颓.唐______ 捆扎.______ 克.扣______ 灰黯.______ 落魄.______ 名誉.______ 唏嘘猝.然______ 呵.斥______ 处.置______ 手段..______ 巡捕.______ 焦灼.______ 吊唁.______ 跋涉..______ ______ 鸣钟击磬.______文绉.绉______ 荻.港______ 歼.灭______ 阻遏.______ 疟.子______ 疟.疾______ 寒噤.______ 仄.歪______ 瓦砾.______ 雕镂.琢磨______地窖.______ 鞠.躬______ 拂.晓______ 竹篙.______ 骨骼.______ 琐屑.______ 赋.闲______ 凹凼..______ ______ 迥.然不同______门槛.______ 着.落______ 为难..______ ______ 镶嵌.______ 取缔.______ 滞.笨______ 惊骇.______ 瞥.见______ 风雪载.途______劫.掠______ 箱箧.______ 屹.立______ 恍惚..______ ______ 转弯抹.角______ 张皇.失措______ 名副.其实______..______ ______ 曲折震悚.______ 气概磅礴..______ ______ 惟妙惟肖.______ 草长.莺飞______..______ ______ 荒唐______ 盘曲嶙峋..______ ______ 伛偻骇.人听闻______ 京尹.______ 拥毳.衣炉火______ 轩榭..______ ______2、依据拼音写汉字:狼jí〔〕繁yǎn〔〕 zhě〔〕皱 jié〔〕难鸟tún〔〕目追sù〔〕 róng〔〕化è〔〕制è〔〕运归jiù〔〕眼花liáo〔〕乱斑lán〔〕遵xún〔〕分biàn〔〕 hú〔〕形和xié〔〕不可míng〔〕状 zhù〔〕足险jùn〔〕 cāng〔〕俗休qì〔〕响彻云xiāo〔〕烦suǒ〔〕粗zhuō〔〕 jié〔〕问 pán〔〕跚穷愁liáo〔〕倒烦zào〔〕 tā〔〕败荒pì〔〕愧zuò〔〕无动于zhōng〔〕 shì〔〕泪ɡān〔〕尬颠pèi〔〕案dú〔〕轻miè〔〕莫míng〔〕其妙迟dùn〔〕昏jué〔〕 huì〔〕气 qiǎn〔〕责自出新cái〔〕物jìng〔〕天择 liú〔〕璃晨xī〔〕纳cuì〔〕荒miù〔〕 chōng〔〕憬黄发垂tiáo〔〕额 fāng〔〕鸿rú〔〕修xiá〔〕雾sōng〔〕 xiāo〔〕声匿迹 shuāi〔〕草连天重峦叠zhàng〔〕金luán〔〕殿 yí〔〕和园锐不可dāng〔〕长途bá〔〕涉3、改正以下词语中的错别字:转弯摸角______ 锐不可挡______ 名付其实______ 铸剑为梨______ 丰功伟迹______ 眼花潦乱______ 遣责______大廷广众______ 消声匿迹______ 连声喏喏______ 穷困撩倒______ 束手无测______ 一愁莫展______ 烦燥______巧妙绝论______ 令人消魂______ 重峦叠障______ 惟妙惟削______ 张皇失措______ 围追堵接______ 维幕______弄巧成绌______ 见议思迁______ 莫不关心______ 适得其返______ 无精打彩______ 毛骨耸然______ 安祥______4.1 以下加点的字注音全都正确的一组是〔〕A、歼灭〔qiān〕要塞〔sài〕荷花淀〔diàn〕箱箧〔qiè〕B、拂晓〔fú〕曲折〔wán〕屹立〔yì〕绥靖〔jìng〕C、寒噤〔jìn〕荒唐〔miù〕鞠躬〔jū〕瓦砾〔lì〕D、仄歪〔zè〕地窖〔jiào〕珐琅〔fǎ〕晨曦〔xī〕4.2以下加点字注音无误的一组是〔〕A、匀称〔chèn〕嶙峋〔xún〕蟠龙〔pán〕伧俗〔lún〕B、残损〔xǔ〕丘壑〔hè〕藻井〔zǎo〕帷幕〔wéi〕C、推崇〔chóng〕斟酌〔zhuó〕击磬〔qìng〕造型〔xíng〕D、轩榭〔xuān〕镂空〔lǚ〕鳌头〔áo〕直立〔chù〕4.3加点字读音完全正确的一项为哪一项( )A.琐屑(xiè) 诘(jí)问滞(zhì)笨吊唁〔yàn〕B.蹒(pán)跚荒僻(pì) 伎(jì)俩迫击炮〔pǎi〕C.差(chā)使尴(gān)尬愧怍(zuò) 嶙(lín)峋D.颓(tuí)唐塌(tān)败骷髅〔gū〕疮〔chāng〕疤4.4以下词语中加点字读音无误的一项为哪一项〔〕A、衰草〔shuāi〕诞生〔dàn〕遗骸〔hái〕B、农谚〔yán〕哺乳〔bǔ〕潮汐〔xī〕C、萌发〔méng〕繁衍〔yān〕褶皱〔zhě〕D、蟾蜍〔chú〕频率〔píng〕劫难〔jié〕4.5以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔〕A.褶皱〔zhé〕翩然〔piān〕憎恶(zēng) 锐不可当〔dǎng〕B.仄歪〔zè〕阻遏〔è〕肃穆〔mù〕转弯抹角〔mò〕C.诘问〔jí〕吊唁〔yàn〕琐屑〔xiè〕荡然无存〔dàng〕D.愧怍〔zuò〕钟磬〔qìng〕荒唐〔miào〕绮〔qí〕丽二、修改病句。
八年级上语文复习知识点
八年级上语文复习知识点
随着八年级上语文课程的结束,同学们需要进行复习以巩固所
学的知识点。
下面我将从文言文、现代文、阅读、作文四个方面,简单总结八年级上语文的复习重点。
一、文言文
在文言文方面,同学们需要掌握好语言的基本结构,尤其要熟
练掌握文言文的常用句式,比如“斯之谓某”,“夫某者”,“伏以为某”等句式。
此外,还需要掌握好文言文的常用词汇,如“彼”、“汝”、“斯”、“兹”等指代词,以及“固”、“故”、“夫”等连接词。
二、现代文
在现代文方面,同学们需要注重词汇和语法的训练。
需要加强
对于形容词和副词的区分理解,比如“清新”和“清爽”、“显然”和“明显”等。
另外,也需要掌握好句型的套路,尤其是复杂句和长
句的写作技巧。
三、阅读
在阅读方面,同学们需要加强对于段落结构和语义的理解。
需要注重文章的核心思想,尤其是逆向思维的理解。
同时,也需要注意文章细节的理解,比如常用表达意义的修辞手法,如比喻、拟人、排比等等。
四、作文
在作文方面,同学们需要注重文采和思路的训练。
需要注重扩大词汇量,锻炼写作能力。
尤其是在写作思路上,需要注意文章的结构和逻辑,诸如“开篇明出处,引出文章主题”这一套路,还需要学会如何才能在结尾处,得出深刻的结论。
以上是八年级上语文的复习重点,希望同学们可以重视起来,加强复习,实现更好的成绩。
八年级上册语文复习资料人教版
八年级上册语文复习资料人教版作为初中阶段的重点学科,语文在学生的学习生活中扮演着至关重要的角色。
而作为语文学习的一项重要任务,复习更是不可或缺的一环。
八年级上学期的语文课程是初中语文课程中的一个关键而又重要的环节,掌握好这个学期的内容对于中考语文成绩的提高具有非常关键的作用。
下面,本文将对八年级上册语文复习资料人教版进行介绍。
一、基础知识篇1.字词语法:包括词语的构成、词义、词性、词的变化和构词法等方面的知识。
2.句法:包括句子的成分、结构和作用等内容,以及句子的类型、语态和语气等方面的知识。
3.修辞运用:包括语言、形象、联想等修辞手法的应用,以及修辞手法对文章的作用等知识。
4.阅读理解:包括阅读技巧、阅读方法、阅读题型等知识,以及阅读文章后的推理和判断等能力。
二、课文篇1.散文经典:《鲁迅散文精选》《七里香》《狂人日记》等经典的散文作品,重点学生要着重阅读和理解。
2.文言文经典:《史记》、《论语》、《左传》等文言文作品,要求学生掌握古汉语的基本语法和词汇用法,以及文言文的基本阅读技巧。
3.现代文经典:《红楼梦》、《围城》、《茶馆》等现代文作品,要求学生理解现代文的语言技巧和文化内涵,并学会运用阅读技巧进行深入理解。
三、阅读篇1.新闻报道:要求学生学会分析新闻的条理和结构,理解新闻的背景、事件和人物,以及掌握新闻写作的基本技巧和语言表达能力。
2.科技报告:要求学生理解科技报告的技术术语和相关知识,了解科学技术发展的趋势和前沿,以及懂得科技报告的阅读方法和技巧。
3.文学作品:要求学生阅读具有文学价值的作品,如小说、散文、诗歌等,以提高学生的文学素养和阅读能力。
四、写作篇1.感受作文:教育学生如何表达自己的感受和思考,让学生学会运用语言表达情感,增强思维能力和语言表达能力。
2.议论文:要求学生能够掌握论点的选取和论据的列举,理解论证和反驳的技巧,以及掌握议论文的基本结构和写作方法。
3.叙事作文:教育学生如何运用语言、表情和情节来构建故事情节,通过叙事的方式表达思想和情感。
人教版八年级上册语文复习资料
人教版八年级上册语文复习资料想在课堂上就把一天所学的(语文知识)全部掌握是很困难的,还需要通过课后复习来进一步掌握知识。
下面是为大家精心整理的人教版(八班级)上册语文复习资料,仅供参考。
人教版八班级上册语文复习资料(一)古诗文默写题精选篇(一)、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
3、写出出自本文的四个(成语):豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。
4、渔人"欲穷其林'的原因是:渔人甚异之。
5、文中描写桃花源老人小孩生活的(句子)是:黄发垂髫,并怡然自乐。
6、描写桃花源生活环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
7、表现"村人'热情待客的句子有:便要还家,设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家,皆出酒食。
8、表现"村人'都来关怀渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。
(二)《陋室铭》1、文中的名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
2、点明(文章)主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。
3、写居室环境的句子:台痕上阶绿,草色入帘青。
4、写交往对象的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
5、写室中生活的句子:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
6、互文见义的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
7、画龙点睛的句子是:何陋之有?8、表明对世俗生活鄙弃的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(三)《爱莲说》1、描绘的莲花的形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!2、全文的纲领句是:莲,花之君子者也!3、表明对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!人教版八班级上册语文复习资料(二)文言句式1、判断句:(1) 南阳刘子骥,高尚士也。
人教版八年级上册语文复习资料以及知识点
第一课:新闻两则1、新闻特点:观点鲜明,内容真实,报道及时,语言准确、简洁。
本文:语言准确简洁,感情色彩鲜明。
2、新闻的表达方式:记叙(主要)、描写、议论(最主要)。
3、新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。
4、毛泽东:字润之,湖南韶山人,军事家、政治家、思想家。
5、标题:迅速了解全文内容。
电头:表明材料真实准确,报道及时,交代了通讯社的名称、地点和时间。
导语:比较详细地了解新闻的内容。
《人民解放军百万大军横渡长江》6、这篇新闻是按时间顺序来写的。
7、电头:表明材料真实准确,报道及时,交代了通讯社的名称、地点和时间。
《中原我军解放南阳》8、导语比标题多:背景、人物、时间。
第二课:芦花荡①人物:描写方法(外貌、语言、心理、动作)1、小说三要素人物形象(品质、精神、性格、心理)②情节:(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)③环境:自然环境、社会环境衬托人物心理、渲染气氛、突出人物品质、为情节作铺垫。
2、芦花荡中体现的小说要素:第一要素:老头子的英雄性格(人物)(1)爱国抗日的热情,老当益壮的气概(第④小节,外貌描写;54—61小节)(2)爱憎分明的强烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)(3)过于自信和自尊(第5小节,语言描写;32——45小节)(4)智勇双全的英雄行为(54—61小节)第三要素:环境描写星星第①小节水鸟宁静,渲染了阴森恐怖的气氛。
苇子拟人,生动形象地描写了芦苇的形象,表现白洋淀人民在残酷的环境中顽强抗争的意志。
侧面描写表现老头子的功劳很大。
第61小节:用优美的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、愉快第三课:蜡烛1、文体:战地通讯;详细描写、真实2、主题:赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
⑴炮火连天,环境危险——不怕生死、勇敢3、感人因素⑵年老体弱,行动吃力——“爬”对战士的崇敬、爱戴⑶视若亲人,沉痛哀悼——“跪”“画”“吻”不分国界、情同母子⑷结婚喜烛,意义特殊——对烈士的感情强烈、深沉、至高无上4、细节描写炮火:11次蜡烛:7次黑围巾:5次第四课:就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1、主题:赞美了瑰宝般的建筑——圆明园,谴责了英法联军的强盗行为。
初二语文下册基础复习知识点预习
初二语文下册基础复习知识点预习一、古文阅读初二语文下册的古文阅读内容主要是《红楼梦》、《牡丹亭》、《论语》等。
需要掌握的知识点包括:1.词语的理解:古文中很多词语的意思已经发生了变化,需要通过阅读理解古诗词、文言文中的用法。
2.句子的结构:古文中句式多样,需要认识并掌握主谓宾、定状补、并列复合句等结构。
3.文化背景:古文中有很多历史、文化背景的知识需要了解,例如《红楼梦》中的宝黛之争、宝玉的成长经历等。
二、现代文阅读初二语文下册的现代文阅读主要包括各种文学作品、新闻报道、科技文章等。
需要掌握的知识点包括:1.文章结构:掌握文章的组成部分,例如导语、正文、结论等。
2.文章语言:掌握不同文章类型的语言特点,例如新闻报道的简明扼要、科技文章的严密性等。
3.文化背景:现代文阅读也需要关注文化背景,例如对于文学作品需要了解作者的生平背景、创作背景等。
三、写作基础初二语文下册的写作包括议论文、文学创作、应用文等多种类型。
需要掌握的知识点包括:1.文章结构:不同类型的文章拥有不同的组成部分,需要掌握其结构特点。
2.文章表达:不同类型的文章需要用到不同的表达方式,例如议论文需要有明确的观点和有力的论据。
3.修辞手法:应用一些基本的修辞手法可以让文章更加生动,例如夸张、对比等。
四、诗词鉴赏初二语文下册的诗词主要包括唐诗、宋词等,需要掌握的知识点包括:1.词语理解:诗词中有很多古语,需要通过理解上下文来推测词义。
2.诗词结构:了解诗词的韵律、格律等基本知识,能够更好地理解诗词的表达。
3.诗词文化背景:诗词中有很多历史、文化背景的知识,了解这些背景可以更好地领会诗词的深意。
五、总结初二语文下册的基础复习知识点主要涵盖了古文阅读、现代文阅读、写作基础和诗词鉴赏四个方面。
针对不同的知识点,我们需要掌握不同的技能和方法,例如通过阅读理解古文、了解文章表达方式、运用基本修辞手法和关注文化背景。
只有全面掌握这些知识点,才能在学习中更深入地理解和应用这些知识,更好地提高语文水平。
八年级上册语文复习题
八年级上册语文复习题一、词语解释1. 请解释下列词语的意思:- 踌躇- 徜徉- 恣意- 缱绻二、文学常识2. 请列举八年级上册语文课本中出现的几位古代诗人,并简要介绍他们的主要贡献。
3. 请说明“诗经”的主要内容和特点。
三、古诗文默写4. 默写《关雎》全文。
5. 默写《出师表》中的“先帝创业未半而中道崩殂”一段。
四、文言文阅读6. 阅读《桃花源记》并回答:- 桃花源的发现者是谁?- 桃花源中人们的生活是怎样的?7. 阅读《岳阳楼记》并回答:- 作者在文中表达了怎样的情感?- 文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义是什么?五、现代文阅读8. 阅读《背影》并回答:- 文章中“背影”的象征意义是什么?- 作者通过“背影”表达了怎样的情感?9. 阅读《春》并回答:- 作者如何描绘春天的景象?- 文章中“春”的象征意义是什么?六、作文10. 以“我眼中的家乡”为题,写一篇不少于600字的作文。
11. 以“难忘的一次旅行”为题,写一篇不少于600字的作文。
七、综合运用12. 请根据所学知识,分析《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义,并谈谈你的理解。
13. 请以“诚信”为主题,写一段不少于200字的议论文。
八、阅读理解14. 阅读下列短文,回答问题:- 文章的中心思想是什么?- 文章中作者使用了哪些修辞手法?- 请分析文章中的主要人物性格特点。
九、语言运用15. 请根据所给材料,改写句子,使其更加生动形象。
16. 请根据所给情景,编写一段对话,注意语言的得体性和逻辑性。
十、名著阅读17. 阅读《红楼梦》中的某一章节,简要概述该章节的主要内容。
18. 阅读《西游记》中的某一章节,分析孙悟空的性格特点。
十一、文化常识19. 请列举中国传统节日,并简要介绍其中两个节日的习俗。
20. 请简述中国古代四大发明及其对世界的影响。
十二、综合测试21. 请根据所学知识,完成以下综合性问题:- 请解释“成语”的概念,并列举五个成语。
八年级语文文化知识复习单
八年级语文文化知识复习单1.苏轼和父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。
他们也是唐宋八大家中的三位,其余五位是宋代的欧阳修、王安石、曾巩,以及唐代的韩愈、柳宗元。
2.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,又是文学名著。
鲁迅赞《史记》:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。
”3.消息的结构分为五大部分,分别是标题、导语、主体、背景和结语。
4.消息要具备“六要素”,分别是“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何’。
5.标题,一定要准确概括消息的主要内容,同时重点突出,简洁醒目。
从“六要素”来说,标题中包含“何人”“何事”这两大要素。
6.导语,一定要用简要的文字,总括最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实,从而吸引读者阅读全文。
从“六要素”来看,导语中要包含“何时”“何地”“何人”“何事”。
7.主体,是消息的主要部分,承接导语,具体叙述事实,或讲述过程,或阐释内容,为读者提供更加详尽的信息。
从“六要素”的角度来说,主体部分要包含“何故”和“如何”。
这部分按“倒金字塔结构”写,就是随着文章的展开,事件的重要性依次递减,相关背景和结语,一般放在消息的最后。
8.消息体裁特点1)短——比较短,多为几百字,内容简明扼要,文字干净利落;2)精——常有一段导语,开门见山,吸引读者(听众、观众);3)实——叙事朴实,实在,通常一事一报,讲究用事实说话;4)快——时间性强,注重时效,报道快速及时;5)叙——基本表达方法是叙述,而且多为概括的叙述,但不能概念化。
9.传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景的一种叙事性文体。
文体特点是真实性和文学性。
10.回忆性散文的基本特点:1.精心选取典型事例;2.时时处处都有“我”的存在,表现“我”的生活经历和感受;3.写法上,熔叙事、议论、抒情于一炉;4.视角上是双重的:一是体验主体——过去的“我”;二是回忆主体——现在的“我”。
11.律诗的特点:(1)字数约定。
人教语文八年级期末知识点
人教语文八年级期末知识点人教版八年级语文是学生们学习语文知识的一个重要阶段,期末考试是衡量学生语文水平的一个重要标准。
下面就是人教语文八年级期末知识点的详细介绍。
一、文字基础知识1. 汉字的构成部分:汉字的结构通常由左右、上下、内外、左中右、上中下五个部分组成,掌握部首和笔画可以更好地写好汉字。
2. 常用字量:八年级学生应该掌握至少4000个汉字,这些汉字都要能够正确书写和使用。
3. 造字:其中的偏旁部首不仅是对汉字的解释,还是造字的基础。
二、语言表达1. 词语的灵活运用:学生应该掌握一定的汉字、词汇量,并且要能够合理运用词语,做到充分表达。
2. 口语表达:掌握应用口语和书面语,熟练掌握口语表达常用句型,运用不同的语气和语调。
3. 阅读理解:通过阅读文章的方式来理解其语言的含义,熟练掌握注记技巧和朗读技巧。
三、语言运用技能1. 语言的基本语法:语言的正确运用是语文学习的基础,学生应掌握汉语词法的基本知识。
2. 写作技巧:学生应熟练运用写作技巧,提高写作能力,能写出优美的句子和完整的文章。
也要有较好的情感表达能力。
3. 翻译技巧:语文翻译能力是学生必须具备的技能,要运用灵活的汉语或翻译工具进行翻译。
四、文学常识1. 文学常识:学生应该掌握创作方法、文学史上的作品以及文学名著的常识,了解各种文化背景。
2. 文艺理解:通过阅读文学作品可以学习阅读、理解、表达和创作方法,同时也能获得美的享受。
3. 诗词歌赋:学生应该通过学习唐诗宋词、现代诗歌和民歌等各种文学作品来掌握诗词歌赋的基本功,提高文学素养。
以上是人教语文八年级期末知识点的全面介绍,掌握好这些知识点能够有效地提高学生的语文成绩,也能让学生更好地了解和欣赏中华文化。
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优胜教育八上语文期中复习资料一、语言知识。
1、《消息二则》1. 给下列加点的字注音:摧枯拉朽.()荻.港()溃.退()锐不可当.()督.战()歼.灭()2. 根据意思填写词语:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
()形容来势凶猛,不可阻挡。
()没有风浪,水面很平静,形容平静无事。
()(军队)被打垮而后退。
()2、首届诺贝尔奖颁布1.给下列加点的字注音:颁.发()仲.裁.()医嘱.()巨额.()挪.威()渗.透()逝.世()颇.有()2.根据意思填写词语:争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。
()人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。
()建立的功绩。
()3、“飞天”凌空1.给下列加点的字注音:凌.空()翘.首()屏.息()敛.声()刹.那()瞬.间()酷.似()潇.洒.()轻盈.()悄.然()由衷.()眼花缭.乱()2.根据意思填写词语:非常镇静、不慌不忙的样子。
()暂时抑止呼吸。
()耳朵都快振聋了,形容声音很大。
()抬起头来。
()眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
()好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来文中形容观众从屏息敛声的观看状态中反应过来。
()4、一着惊海天1.给下列加点的字注音:桅.杆()凛冽..()湛.蓝()澎湃..()浩瀚.()娴.熟()舰艉.()默契.()咆哮.()镌.刻()一丝不苟.()殚.精竭虑()2.根据意思填写词语:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
()形容使人感受很深,震动很大。
()耳朵都快震聋了,形容声音很大。
()比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
()既没有怨恨,也不后悔。
指心甘情愿地接受某种事实或结果。
()5、藤野先生1.给下列加点的字注音:油光可鉴.()烂漫.()绯.红()发髻.()杳.无消息()颇.冷()解剖.()畸.形()抑扬顿挫.()匿.名()诘.责()教诲.()深恶.痛疾()瞥.见()不逊.()驿.站()2.根据意思填写词语:漂亮。
文中是反语,用来讽刺。
()就小的方面说。
()厌恶、痛恨到了极点。
疾,痛恨。
()傲慢无礼。
逊,谦虚。
()不署名或不署真实姓名。
匿,隐藏。
()6、回忆我的母亲1.给下列加点的字注音:佃.农()溺.死()劳碌.()祖籍.()韶.关()豌.豆()红薯.()衙.门()豪绅.()和蔼.()榨.油()挪.窝()慰.勉()不辍.()妯娌..() 2.根据意思填写词语:做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。
()靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
()对穷困的人给予物质帮助。
()加以约束,使不越轨。
()7、列夫·托尔斯泰1.给下列加点的字注音:正襟.危坐()长髯.()胡髭.()黝.黑()广袤.无垠.()一绺.()甲胄.()鬈.发()颔.首低眉()滞.留()愚钝.()禁锢.()藏污纳垢.()可憎.()伯爵.()轩.昂()热泪涟.涟()犀.利()锃.亮()粲.然()入鞘.()侏儒..()尴尬..()盎.然()2根据意思填写词语:比喻包容坏人坏事。
文中形容皮肤很脏。
()比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
()整理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃或拘谨的样子。
()形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
()没有什么可以怀疑的。
表示事实明显或理由充足。
()阴暗而失去原来的色彩。
()肢体麻痹,没有感觉,形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
()非常渺小,不值得一提。
()广阔无边。
古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
()8、美丽的颜色1.给下列加点的字注音:筋.疲力尽()简陋.()沥.青()炽.热()漂亮。
文中是反语,用来讽刺。
()就小的方面说。
()厌恶、痛恨到了极点。
疾,痛恨。
()傲慢无礼。
逊,谦虚。
()不署名或不署真实姓名。
匿,隐藏。
()6、回忆我的母亲1.给下列加点的字注音:佃.农()溺.死()劳碌.()祖籍.()韶.关()豌.豆()红薯.()衙.门()豪绅.()和蔼.()榨.油()挪.窝()慰.勉()不辍.()妯娌..() 2.根据意思填写词语:做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。
()靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
()对穷困的人给予物质帮助。
()加以约束,使不越轨。
()7、列夫·托尔斯泰1.给下列加点的字注音:正襟.危坐()长髯.()胡髭.()黝.黑()广袤.无垠.()一绺.()甲胄.()鬈.发()颔.首低眉()滞.留()愚钝.()禁锢.()藏污纳垢.()可憎.()伯爵.()轩.昂()热泪涟.涟()犀.利()锃.亮()粲.然()入鞘.()侏儒..()尴尬..()盎.然()2根据意思填写词语:比喻包容坏人坏事。
文中形容皮肤很脏。
()比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
()整理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃或拘谨的样子。
()形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
()没有什么可以怀疑的。
表示事实明显或理由充足。
()阴暗而失去原来的色彩。
()肢体麻痹,没有感觉,形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
()非常渺小,不值得一提。
()广阔无边。
古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
()8、美丽的颜色1.给下列加点的字注音:筋.疲力尽()简陋.()沥.青()炽.热()嘎.嘎地响()骤.雨()猝.至()窒.息()小心翼.翼()吹嘘.()搅.动()踱.着()气氛.()荧.光()轮廓.()酸渍.()2.根据意思填写词语:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
()形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
()形容态度和蔼可亲。
()二、文学常识题型。
1、《消息二则》包括《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》,作者都是毛泽东。
消息是新闻的一种,广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。
狭义的新闻也叫消息。
消息的结构,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
消息的三个特点:真实性、及时性、简明性。
2、《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。
诺贝尔(1833—1896),瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。
首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日,地点在瑞典的斯德哥尔摩,人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会。
3、《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,体现了中国健儿为国争光的拼搏精神,洋溢着满满的自豪感和爱国情。
4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯,再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们自豪激动的心情,表达了热烈赤诚的爱国之情报国之志。
5、《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅。
他生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,第一篇白话文《狂人日记》。
着名作品集有散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《华盖集》、《坟》等。
6、《回忆我的母亲》是篇叙事散文,作者是朱德,中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。
7、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格。
奥地利着名作家、小说家、传记作家,我们学过他的《伟大的悲剧》。
托尔斯泰,____俄___国作家。
长篇小说代表作是_ __《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》。
8、《美丽的颜色》的体裁是__传记_,描写的是两次获得诺贝尔奖的_波兰__国的着名科学家居里夫人__ ,作者是她的小女儿艾芙·居里。
9、《三峡》选自《水经注疏》,三峡是_____瞿塘峡_、___巫峡_和____西陵峡__的总称,在重庆市__奉节___和湖北宜昌之间。
作者__郦道元_,字__善长__,___北魏__(朝代)___地理学家。
10、(1)《答谢中书书》的作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,有“_山中宰相__”之称。
谢中书即谢徵。
题目中的第二个“书”的意思是书信。
⑵《记承天寺夜游》选自《东坡志林》,作者_苏轼__,字_子瞻__,号_东坡居士__。
北宋(朝代)_文学家、散文家。
和父亲_苏洵__、弟弟_苏辙__合称“_三苏__”。
他们也是唐宋八大家中的三位,其余五位是宋代的_欧阳修__、_王安石__、_曾巩__,以及唐代的_韩愈__、_柳宗元__。
11、《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者是吴均,字叔庠,南朝梁(朝代)文学家。
12、唐诗五首《野望》作者是王绩,字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。
《黄鹤楼》作者是崔颢,汴州(开封)人。
唐代诗人。
有《崔颢集》。
《使至塞上》作者是王维。
字摩诘,唐代着名诗人。
进士出身,官至尚书右丞,故世称“王右丞”,有《王右丞集》。
《渡荆门送别》作者是李白。
字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者是唐代诗人白居易。
字乐天,号香山居士。
13、名着导读1936年,斯诺冒着生命危险,深入延安,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
写成了《红星照耀中国》。
《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国着名记者埃德加·斯诺的不朽名着,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936.6至1936.10在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。
14、常识类诚信名言:轻诺必寡信。
人倍信则名不达。
儒有不宝金玉,而忠信以为宝。
诚信故事:曾子烹彘(zhì)商鞅立木名人称号:诗仙李白(浪漫主义)、诗圣杜甫、诗佛王维(诗中有画)、诗魔白居易律诗:偶句押韵(二、四、六、八句),颔联、颈联上下句对仗。
如:《钱塘湖春行》韵脚是西、低、泥、蹄、堤。
颔联“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄春泥”对仗,颈联“乱花渐欲迷人眼”与“浅草才能没马蹄”对仗)三、古诗文积累《三峡》一、翻译:1、两岸连山,略无阙处。
两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。
2、重岩叠嶂,隐天蔽日重重的悬崖,层层的峭壁,遮住了天空,挡住了太阳。
3、自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
4、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
有时皇帝的命令急速传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这两地相距一千二百里,即使骑上快马,驾着疾风,也没有这样快。
5、素湍绿潭,回清倒影,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着(景物)的影子。
6、绝巘(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
极高的山上多生长着怪异的柏树,悬泉和瀑布,在那里飞速地往下冲荡。
7、清荣峻茂,良多趣味。
水清,树荣,山高,草盛,很有趣味。
8、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。