城关中学深入开展学雷锋实践活动简报
城关中学学雷锋活动方案
学雷锋活动实施方案莱西市城关中学 2011.3.1一、实施目的为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设，优化教书育人环境，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的形成。
二、指导思想以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，紧密结合我市富民强市，振兴东北老工业基地实现现代化的新形势、新任务，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，推动《公民道德建设实施纲要》的贯彻和落实，促进学生道德素质和文明程度的不断提高，为进一步加强社会主义精神文明建设贡献力量。
三、活动主题以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成。
四、活动时间3月1日——3月31日五、目的要求：1、在学雷锋活动中，全体师生要以雷锋同志为楷模，开展形式多样的主题教育实践活动，努力在活动实践中，积极践行“爱国守法、敬业奉献”的道德规范。
2、各班班主任要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范，以为形成先进的班集体奠定扎实的基础。
3、同时要把“学雷锋、树新风”及公民道德建设活动与学生学习生活相结合，充分发挥雷锋同志刻苦钻研精神，努力提高自身学习成绩。
六、实施步骤：第一阶段：宣传发动阶段(3月1日—3月4日)1、召开团支部、班委会会议，提出具体活动方案，要求各班根据实际情况，扎实开展活动。
三月学雷锋活动简报（通用6篇）
三月学雷锋活动简报三月学雷锋活动简报（通用6篇）随着社会不断地进步，很多情况下我们都会接触到简报，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。
那要怎么写好简报呢？下面是小编整理的三月学雷锋活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
三月学雷锋活动简报篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，学校德育处作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，学校德育处制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。
组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。
各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
学雷锋活动简报.doc
学雷锋活动简报学雷锋活动简报（一）为进一步弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，把学雷锋活动与加强未成年人思想道德建设有机结合。
我校以“我身边雷锋故事”为主题于3月18日举行演讲比赛。
现场，少先队员们以雷锋英雄事迹，结合生活中事例写出了铿锵有力，起伏跌宕，内容丰富文章。
他们小巧身躯，大方仪态，用抑扬顿挫柔美声音，带着浓烈感情，加上恰当肢体语言表达，让人刮目相看。
一个个选手在演讲台上豪气冲天，靓丽无限，彰显了新时代少先队员们风采。
通过现场演讲、点评、打分形式，评选出一等奖6名，二等奖10名，三等奖14名，同时颁发了证书和奖品。
演讲活动对少先队员们起到了很好教育作用，从行动上体现了雷锋精神在新一代少先队员中传承。
雷锋这个伟大形象、雷锋精神感染力，不但没有被时间长河所消磨，反而日久弥大。
雷锋就在我们身边，在我们周围，今后我们将进一步宣传和发扬雷锋精神，向雷锋学习，将此项活动坚持不懈做下去。
塔山镇中心小学学雷锋活动简报（二）他，《国际歌》里一个音符，他，红旗上一根纤维；他，花丛中红花一瓣！他是月亮，是盏之路明灯；他是一粒种子，能结出一万枚硕果！他就是我们可爱、可敬雷锋。
为了弘扬雷锋精神，让雷锋精神深入人心，使更多同学参加到学习雷锋活动中，培养大学生默默奉献，（）关心他人，不求回报精神提高我们当代大学生自身素质，2013级工商（企事业）志愿者积极地开展了“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”活动。
在到达观山湖区逸境社区后我们志愿者被分为三个小分队，分别在社区里参加了清理垃圾、看望孤寡老人、交通协管员工作。
这次“学雷锋日”活动，我们以活动为载体，传承雷锋精神。
使同学们更深一步了解了雷锋“全心全意为人们服务”精神实质，也使学生们明白了“好人好事”今天只是一个开始，以后还有很多要做事。
我们要真正做到向雷锋同志学习，像他一样，做一名真正值得骄傲活雷锋。
我们坚信：雷锋精神将会与我们相伴！贵州职院经管系学雷锋活动简报（三）三月是一个春光明媚、生机勃勃季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神荡涤我们心灵季节。
《学雷锋活动简报》
《学雷锋活动简报》符家川初级中学【xx春】xx年3月5日政教动态学雷锋树新风——记符川初中学习雷锋精神活动为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式，深入实施学校“培养良好习惯，奠基幸福人生”的德育目标，培养学生的良好品德，符家川初级中学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召，制定了学雷锋月活动方案。
在活动中，我校充分利用国旗下的讲话发动宣传，召开一节主题班队会，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，布置“学雷锋，见行动”宣传专栏，办一期“学雷锋树新风争做文明使者”黑板报，举办一次“学习雷锋精神”手抄报比赛，开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动，对班级校园清洁卫生美化行动等一系列活动。
国旗下讲话之“学习雷锋好榜样”八年级班主任邢友堂老师和王伟老师正在召开主题班会“学雷锋”学雷锋黑板报——新学期、新气象、新起点学生作品——学习雷锋手抄报此次活动让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育，也让雷锋精神宛如暖暖春风，浸润学生心灵，伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
第二篇：学雷锋活动简报三月的春风暖暖吹过，我们又将迎来火热的季节。
三月是雷锋月，自从xx主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。
学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。
每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。
学雷锋的日子又到了，今年的这个日子，我们要干些什么有意义的事呢。
3月5日我们317班全体同学到敬老院去参加学雷锋服务劳动。
同学们不仅帮老人们打扫房间、谈心聊天，还送去了慰问品及表演了文艺节目。
整个敬老院里洋溢着欢笑，涌动着暖流。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，同学们虽然做的是小事，但是它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。
新闻稿《城关二校学雷锋》
城关二校开展“学雷锋、做好事”主题活动本台记者报道（现场主持：xx电视台记者李xx）“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。
这个特殊的日子里，城关二校的全体学生拿上抹布、笤帚走向校园通过义务清扫教室、校园死角等各种行之有效的形式，做好事，树新风，践行雷锋精神。
在课堂上，各班开展的“学做雷锋我最美”主题班会上，同学们热情洋溢的演讲赢得了阵阵掌声。
为了进一步弘扬新风正气，传承雷锋精神，该校少队部将每年的三月份定为“学雷锋”活动月，扎实开展“说雷锋、做雷锋、写雷锋”主题活动，倡议全校师生学习雷锋，让雷锋精神永驻校园。
在“说雷锋”主题活动中，该校通过橱窗、展板、文化墙、广播站、班队课、国旗下的讲话、观看雷锋影片等多种形式，宣传雷锋的生平、雷锋的事迹，大力营造校园内外学习雷锋的浓厚气氛。
在“做雷锋”主题活动中，该校号召全校师生躬身实践，从自身做起，努力投身到社区服务、公益活动和建设和谐校园的行列中。
3月7日，五、六年级学生们在老师的带领下，来到新月广场，清扫环境卫生，同学们积极、认真的清扫，虽然很累，但他们都洋溢开心的笑脸。
同期声：二年级3班学生兰xx 李xx“学做雷锋”已经成为城关二校全体师生新的价值观的体现。
同期声：六年级4班学生马xx正如该校少队部辅导员杨晓燕所说：“在学雷锋的过程中，通过帮助他人获得快乐，自己也能感受到更大的快乐。
我们的老师在努力做，我们的学生也在努力做！”同期声：少队部辅导员作为县属重点小学，学校按照“育人为本，德育为先”的总要求，学校以“三课”和晨会为主阵地，结合节日庆典等活动，以《中小学生守则》和《小学生日常学习规范》为主要内容，对学生进行经常性的思想品德教育和理想教育，培养学生从小做一名讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲公德、讲孝顺的好公民。
在“文明、知礼、勤学、友爱”的校风中，涌现出了学生楷模，学校少先队大队长马晓玉同学因其出色的组织管理能力和优异的成绩，2012年11月被评为全州“十佳少先队员”。
开展学雷锋系列主题教育活动简报
教育简报
学校2024年3月6日
开展学雷锋系列主题教育活动
在班主任老师的带领下聆听雷锋故事，观看雷锋事迹，了解雷锋生平。
一个个动人的故事，一次次无私的奉献，雷锋精神犹如和煦阳光温暖着22小娃娃的心田，激励着他们无私奉献、助人为乐。
音乐教师利用音乐课教授了《学习雷锋好榜样》这首歌曲，用美妙的歌声带领同学们一起争做追“锋”少年。
同学们利用下课时间和放学在自家小区，进行环保清洁活动。
用自身行动践行“从小学雷锋，长大做雷锋”。
少先队员们弯下腰来捡起路边的垃圾，帮助美化社区环境，同学们不仅用热情的态度服务社会，更进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
“雷锋”是一个人的名字，也是一群人的名字。
一粒粒雷锋精神的种子在这个三月生根发芽，让我们从身边小事做起，从点滴做起，让校园处处涌现追“锋”少年，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
学雷锋志愿服务简报学雷锋打扫卫生简报
学雷锋志愿服务简报学雷锋打扫卫生简报时间：XX年XX月XX日地点：XXX地区参与人员：学校师生志愿者团队活动内容：一、前期准备在活动开始前，我们组织志愿者团队进行了充分的筹备工作。
首先，我们召开了志愿者动员会，向全体师生宣传学雷锋精神和志愿服务的意义。
然后，我们组织志愿者报名，并对其进行培训，包括安全知识、卫生知识以及组织协作能力的培养。
此外，我们还从学校卫生队获得了必要的清洁工具和物资，并对卫生区域进行了划分和安排。
二、活动过程1.集合准备：活动当天，志愿者们早早地到达集合地点，做好了充分的准备。
我们根据划分好的卫生区域分组，制定了具体的清洁任务和时间表。
2.清扫卫生：志愿者们带着工作手套和清洁工具，分组进入各自负责的卫生区域，认真刮拭地面、擦拭桌面、擦洗窗户等，确保卫生区域干净整洁。
3.道德宣传：活动中我们还加强了对师生的道德宣传教育。
我们在卫生区域设置了多处宣传牌，介绍雷锋精神及其对我们的影响，倡导大家从小事做起，自觉参与志愿服务，树立正确的价值观和行为方式。
4.志愿者互助：活动中，志愿者们互相帮助、鼓励和合作，在卫生区域内相互交流经验和心得体会，建立了良好的志愿服务团队氛围。
5.宣传报道：为了让更多的人了解我们的志愿服务活动，我们邀请了校内外媒体进行报道。
通过媒体宣传，我们希望能够激励更多人踊跃参与志愿服务活动。
三、总结和反思通过本次学雷锋志愿服务活动，我们不仅使卫生区域变得更加洁净，还树立了良好的志愿服务形象，加深了师生对学雷锋精神的理解和认同。
我们志愿者团队也收获了很多，我们学到了如何合理安排时间、协作团队以及培养爱心和奉献精神等方面的经验。
同时，我们也意识到，此次活动还有一些不足之处，例如活动宣传和组织略显不足，志愿者培训和准备工作可以更加细致。
这些反思将有助于我们更好地开展下一次志愿服务活动。
四、活动影响本次学雷锋志愿服务活动有力地传播了学雷锋精神，树立了我校师生的良好形象，也促进了社会的和谐发展。
竹溪县城关中学学雷锋在行动
竹溪县城关中学学雷锋在行动
曾宪云
【期刊名称】《下一代》
【年(卷),期】2013(000)003
【摘要】为纪念雷锋活动50周年，湖北十堰市竹溪县城关中学坚持把弘扬雷锋精神作为深化学生养成教育的有力抓手，积极开展“学雷锋，见行动”主题实践活动，努力推动学雷锋活动常态化。
【总页数】1页(P30-30)
【作者】曾宪云
【作者单位】湖北十堰市竹溪县城关中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.农村高中"美的教育"行动研究——以武汉市新洲区城关高级中学为例
2.全力提升信息应用水平精心打造示范引领学校——湖北省竹溪县城关中学教育信息化试点
工作典型材料3.为课改插上腾飞的翅膀——竹溪县城关中学以信息技术推进教学
改革纪实4.书写网络教学新篇章——十堰市竹溪县城关初级中学线上教学剪影5.
竹溪县城关初级中学举行揭牌仪式
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2024年学校学雷锋简报
2024年学校学雷锋简报会上学校少先队辅导员占剑首先宣读了以"学习雷锋好榜样"为主题的"学雷锋活动月"倡议书，对学雷锋活动做了动员。
少先队辅导员占剑宣读了"学雷锋活动月”实施方案和活动安排。
对"学雷锋活动月”的组织落实提出了明确要求，她希望同学们一要发扬雷锋的"钉子精神"以刻苦钻研的精神、不懈努力的毅力投入到勤奋学习中去；二要伸出热情的双手，努力为他人、班集体、为学校、为社会做好事;三要给父母、长辈或者老师奉献一片爱心和孝心;四要把学习雷锋精神体现中华民族的传统美德和伟大的民族精神相结合，引导学习热爱祖国、服务人民、团结互助等开展社会实践活动，弘扬雷锋精神。
动员会结好转，同学们的言行文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；班里的卫生也相较整洁多了，同学看到地上有垃圾都会自觉的捡起来扔进垃圾桶里。
像陈伟涛、张锦锋、李俊豪、孙贤岐四位同学在每天的午饭后都会自动的拿着拖把、扫把将班里和走廊的卫生打扫干净；在学习上，好同学起了带头作用，比如锌晨、丽娜和翱翔等的好几位学习优秀的同学他们会时不时的去帮助一些学习差的同学，提高了同学的积极性和成绩。
班上也涌现出了一批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如、张丽娜、张锦锋、牛桂晨、李俊豪、孙贤岐、张艺萱、董翱翔等。
我们共同期盼的文明未1.三月即将走过，学雷锋活动也已告一段落。
不仅仅是3月，每个月都应是雷锋月每一天都是学雷锋活动日。
”学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，从自己做起,从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
学校学雷锋简报5为贯彻落实党的十八届五中全会和大力弘扬”奉献、友爱、互助、进步”的精神，3月"学雷锋月”，宁远县印山小学开展了以"传承雷锋精神，倡导文明新风"为主题的系列活动。
开展学雷锋系列活动活动简报
教育简报
学校2024年3月6日
学习雷锋好榜样争做新时代时代好少年
为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，帮助小学生扣好人生第一粒扣子，铸牢中华民族共同体意识，发挥新时代好少年的先锋作用，争当“雷锋少年”。
2024年3月3日-3月5日，我校积极营造浓厚的学雷锋宣传氛围，组织开展了丰富多彩的“学习雷锋好榜样争做新时代时代好少年”系列主题教育活动。
3月4日伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，全体师生齐唱国歌，心潮澎湃。
少先队员代表杨佳明在国旗下向队员们发起倡议，呼吁大家积极投身到学雷锋的行列中，从小事做起，从点滴做起，积极参加“小志愿者”行动，奏响“弘扬雷锋精神，争做新时代好少年”的时代号角，让雷锋精神绽放光芒。
一年级小朋友用自己的方式讲述了雷锋的生平事迹，使更多的学生了解雷锋助人为乐的故事以及雷锋的钉子精神，引导同学要向雷锋叔叔学习。
孩子们用手中的画笔绘出了一张张精美的手抄报和画作，描述了自己心中的雷锋形象，收集了雷锋生前的先进事迹，并分享
学习雷锋的感受，以“雷锋精神”激励自己，铸牢中华民族共同体意识。
孩子们主动为家庭、社区、学校、身边的小伙伴做力所能及的温暖小事，帮助别人，自己也会很快乐，看看谁是最棒的小雷锋！
此次活动的开展，弘扬了新时代的雷锋精神，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使校内外环境、学生的学习风气和精神面貌得到了提高，雷锋精神也得到深化、升华。
中学“三月学雷锋月”活动总结
中学“三月学雷锋月”活动情况汇报总结正当温暖的春风吹拂大地的时候，我们也用炽热的心灵去温暖每个需要帮助的人。
XXx中学三月学雷锋活动月正开展得有声有色，和谐暖人。
一、大力宣传，氛围浓厚1、2月24日的学校行政会议上，确定由学校团委牵头、组织好今年的学雷锋活动。
2、2月28日，团委在学校的校门、范文网[*]文化走廊橱窗、黑板报、校道上空挂上了学雷锋宣传标语，最大范围内宣传雷锋精神，让学雷锋思想深入人心。
3、三月初，在升旗仪式上、在级组统一声源里，学校领导都以不同形式号召学生学雷锋。
二、积极组织，形式多样1、3月3日下午，团委在学校会议室召开各班团支部书记会议，团委郭海鳙书记作了学雷锋活动的动员报告，传达了团县委2010年“三月学雷锋活动月”的文件精神和华中今年学雷锋活动的工作思路，并布置了相关工作。
2、为配合学雷锋活动，团委在全校范围组织了以“学雷锋”为主题的班际黑板报比赛，加大了宣传“学雷锋”的力度。
3、3月6日，学校团委组织学生会、文学社、广播站的社团干部及高一级部分班级的学生干部带着慰问礼物，冒着寒风细雨到华课件下载[*]城敬老院慰问孤寡老人，为老人整理房间，打扫卫生，跟老人们嘘寒问暖，还为老人送上文艺节目。
让老人们深深感受到社会的温暖，人间的真情。
4、3月14日上午，学校团委组织学生会、文学社、广播站的社团干部及部分班级团员学生共60多人，在团委三位老师的带领下打扫华城镇十字街、北门街、东山街、环城街等五条主要街道。
老师们亲力亲为，拿着扫把打扫起街道来，学生们积极参与，个个投入，扫得满头大汗，将街道打扫的干干净净。
赢得了周边市民和来往群众的极大好评，也让人民深深感受到雷锋精神的存在。
5、3月15日，学校团委向各班印发了倡议书，号召全校学生发扬雷锋乐于助人的精神，为高二（18）班卓国威同学治病捐款范文网[*]。
疾病无情，人间有真情，全校师生踊跃捐款，用爱为卓国威同学撑起一片蔚蓝的天空。
学雷锋志愿服务活动简报
学雷锋志愿服务活动简报近期，我校积极响应学雷锋精神，开展了一系列以志愿服务为主题的活动。
这些活动旨在引导广大师生践行社会主义核心价值观，培养良好的社会公民意识和服务意识，同时增强学生的社会责任感和团队合作精神。
以下是有关志愿服务活动的简要介绍：活动一：爱心图书捐赠为了提高学生的阅读兴趣和扩大校园图书资源，我校成立了“图书情”志愿服务队。
队员们定期到附近社区和乡村进行图书捐赠活动，将爱心和知识传递给需要帮助的人们。
截至目前，我们已经捐赠了2000多本书籍，并且每周都有志愿者去给孤寡老人或困难家庭的孩子进行图书阅读指导。
这项活动促进了社区居民之间的交流和团结，也为青少年提供了良好的读书环境和丰富的课外学习资源。
活动二：环境保护行动为了响应国家的环保倡议，学校成立了“绿色行动”志愿者队伍。
队员们定期组织清洁日活动，清理校园周边的垃圾并进行环境整治。
他们还积极参与植树造林、节约资源等活动。
志愿者们的辛勤付出使得校园变得更加整洁宜人，同时也起到了引导师生们保护环境的作用。
活动三：关爱特殊儿童为了帮助特殊儿童更好地融入社会，学校开展了一系列的关爱活动。
志愿者们定期参观当地的康复中心，为特殊儿童提供爱心陪伴和支持。
他们主动与孩子们进行交流，组织各种康复活动，如绘画、手工制作等。
志愿者们通过积极参与，不仅提高了特殊儿童的生活质量，也得到了深刻的人生体验。
活动四：扶贫帮困行动为了帮助贫困地区的孩子们接受教育，学校设立了“希望工程”志愿者行动。
志愿者们定期前往贫困地区的学校进行支教活动，为孩子们提供学习指导和生活帮助。
他们通过亲手为孩子们修缮教室、捐赠学习用品等方式，增强学生们的自信心和学习动力。
这些志愿者行动不仅改善了当地孩子们的学习条件，也拉近了城乡间的差距，让更多的人受益。
以上只是部分学雷锋志愿服务活动的简要介绍。
通过这些活动，我校广大师生深刻认识到了志愿服务的重要性，并积极参与其中。
学雷锋志愿服务不仅是一种精神，更是一种实践行动。
学雷锋志愿服务活动在学校的倡导简报(精品)
学雷锋志愿服务活动在学校的倡导简报（精品）1. 背景介绍雷锋精神作为中华民族传统美德的代表，具有强烈的社会影响力。
学雷锋志愿服务活动能够培养学生的社会责任感和奉献精神，促进校园文化建设，为学校的发展做出积极贡献。
本简报旨在倡导学雷锋志愿服务活动在学校中的开展和推广。
2. 目标与意义- 目标：推动学雷锋志愿服务活动在学校全面开展，培养学生的社会责任感和奉献精神。
- 意义：- 增强学生的社会参与意识，培养良好的公民素质。
- 培养学生的团队合作和领导能力，提高综合素质。
- 倡导学校关注社会问题，积极参与社会公益事业。
- 提升学校的社会形象，增强社会认可度。
3. 策略与措施- 制定明确的学雷锋志愿服务活动计划，包括活动内容、时间、地点等方面的安排。
- 鼓励学校各级领导、教师和学生积极参与活动，树立榜样。
- 加强宣传推广，利用学校网站、校报、校园广播等渠道宣传活动，吸引更多的学生参与。
- 搭建志愿服务平台，方便学生报名参与，同时提供志愿服务项目的发布和管理。
- 建立学生志愿服务团队，培养学生的组织能力和领导能力，协助组织和管理志愿服务活动。
4. 预期效果- 提高学生的社会责任感和奉献精神，培养学生的公民素质和社会意识。
- 培养学生的团队合作和领导能力，提高学生的综合素质。
- 倡导学校关注社会问题，积极参与社会公益事业。
- 提升学校的社会形象，增强社会认可度。
5. 实施计划- 制定学雷锋志愿服务活动计划书，明确活动目标、内容和时间表。
- 在学校各级领导的支持下，组织志愿服务活动的筹备工作。
- 充分宣传活动，吸引更多学生参与。
- 建立志愿服务平台，方便学生报名参与活动。
- 培训学生志愿者，提高其组织和管理能力。
- 定期评估活动效果，及时调整和改进。
6. 合作与支持- 寻求学校各级领导的支持和指导。
- 联系社区组织、企业等外部资源，争取合作和支持。
- 建立与其他学校的交流合作机制，分享经验和资源。
结语通过学雷锋志愿服务活动的倡导和推广，我们将培养出更多具有社会责任感和奉献精神的优秀学生，为学校的发展和社会的进步做出积极贡献。
中学雷锋月志愿服务活动简报
**市第 *** 中学创建工作简报第14期**市第***中学 2022年3月7日**市第**中学雷锋月志愿服务活动简报为大力弘扬雷锋精神，培养新时代好少年，践行社会主义核心价值观，进一步推进文明校园建设，我校开展了雷锋月系列活动，在校内外掀起了学雷锋热潮。
一、“爱的传递—学雷锋周”主题活动启动仪式2月28日，**中学升旗仪式中开展“爱的传递—学雷锋周”主题活动启动仪式，学生代表发表题为《不可被遗忘的雷锋精神》国旗下演讲，呼吁每一位同学学习雷锋精神，让善行成为一种习惯。
二、美化校园周边环境志愿活动3月1日下午，为更好地学习雷锋精神，政教处组织学生志愿者、开展了“校园周边环境大扫除行动”。
志愿者们干劲十足，发扬不怕苦，不怕累的精神，将学校周边道路两旁的垃圾以及绿化带里的纸屑、杂草等进行了细致的清理，保护环境的同时用实际行动践行了雷锋精神。
三、校园内志愿服务在学校的组织和号召下，各年级鼓励同学们利用课余时间，在校园内积极开展志愿服务活动，例如：学校食堂排队就餐的秩序维护、打扫校园活动的场地等等。
四、温暖老人心活动3月3日，**中学的学生志愿者到敬老院奉献爱心。
志愿者们一到敬老院就响起“爷爷好！”“奶奶好！”的问候声，亲切的称呼让老人们心花怒放，笑逐颜开。
在护工的指导下，志愿者们满怀热情地走到老人的身边，主动和老人们谈心、拉家常，询问老人的身体状况，得知老人们最想看节目表演，有心的孩子拿出事先藏好的竖笛、口琴等小乐器，为老人们吹奏欢快的乐曲，他们的体贴、用心让老人倍感温暖，眼中涌出了幸福的泪花，整个屋子里充满了欢声笑语。
正如雷锋所讲“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。
开展学雷锋系列活动，学生们争做力所能及的事，为同学服务，为学校添彩，在志愿服务中体会奉献的意义，大家用自己的实际行动践行雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在心里，时刻用行动哺育它，让雷锋精神永放光芒！。
3月3日学雷锋活动简讯
学雷锋活动简讯
3月3日上午八点半，五市一中由团员组成的青年志愿者服务队，积极响应市教育局团委践行“想雷锋同志学习”的号召，在学校共青团干事孙晓雷老师的组织率领下，对朝阳大街展开了“我为争创三城添光彩”的青年志愿服务活动。
通过此次“学雷锋活动”，同学们树立了为人民服务的好榜样，让大家体会到“学雷锋活动”不仅是为了获得赞扬肯定，而是更要通过“雷锋精神”来关心生活中的每一件小事，从点滴做起，用实际行动践行“雷锋精神”，让雷锋精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
同时也培养了同学们团结合作的集体主义精神和环保的主人翁的责任感和意识。
城关镇第一中学学雷锋活动阶段性小节
城关镇第一中学学雷锋活动阶段性小节根据《教育部关于教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的要求，为进一步弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，推动我校学雷锋活动和青年志愿者行动全面深入的开展，我校在3月“学雷锋志愿服务月”活动中，结合实际开展了一系列的教育工作，取得了良好的工作成效，为创建和谐校园奠定了扎实的基础。
现将主要工作总结如下：一、思想统一、高度重视，成立了以吴德怀校长为组长的活动领导小组，各项工作有条不紊的开展一直以来，我校就重视学雷锋活动工作，进入三月份后，结合学雷锋活动，我们在抓好日常教学的同时，将加强对学生德育教育工作，努力推进学雷锋活动和青年志愿者行动的深入开展。
本次活动由校学校办公室领导，团委牵头，各班主任积极配合，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用广播、板报、校园电子屏等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，学生中“奉献、友爱、互助、进步”风气浓郁。
二、形式多样，扎实开展学雷锋志愿服务月工作；通过多种形式的德育活动的开展，不断充实内容和形式，提高学生的参与率，给学生个性的发展以宽松的校园文化空间，并在校园文化活动中融入丰富的思想教育内容。
1、校团委对三月份的学雷锋志愿服务工作作了详细的阶段性布置，以一个周为阶段，并为每周的工作定了相关的主题，比如第一周为“走近雷锋学习周”；第二周“学习雷锋活动周”这样使本次活动有条不紊地结合教学工作顺利有序地开展。
2、各班班主任通过出学雷锋主题学习园地的形式宣传相关好人好事；各教研组通过出学雷锋主题黑板报形式，宣传雷锋精神，校团委通过学校广播宣传校内外先进事迹来教育广大学生；3、开展学雷锋，树新风义务劳动，清除学校卫生死角，进行校园环境美化活动。
4、各班成立学习互助小组，发扬雷锋精神，鼓励成绩好的，有特长的同学和班上学困生结成“手拉手学习互助小组”共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
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城关中学深入开展“传承雷锋精神，美化校园环境”
实践活动简报
为进一步弘扬雷锋精神，发挥团员模范带头作用，加强学生品德教育，城关中学于3月7日下午，利用课外活动深入开展了以“传承雷锋精神，美化校园环境”为主题的学雷锋实践活动。
在校团委的倡议下，各班都积极主动投入到义务劳动的行列中来，有的擦起了玻璃，有的捡拾校园内的果皮纸屑，有的帮老师打扫办公室、会议室等等。
26名志愿者在校团委的组织下，对校外周边环境进行了卫生大扫除。
整个活动过程中，志愿者们积极踊跃的身影在校内外形成了一道亮丽的风景线。
本次学雷锋实践活动，让学生受到了关爱他人、服务社会的教育，也让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
这对提升我校师生的文明程度，促进我校良好校风、学风的进一步提高，为我校争创文明单位等工作的顺利进行都具有十分重要的意义。
也使每位学生都能认真、准确、全面的把握雷锋精神的内涵，并从这一宝贵精神财富中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，让他们懂得在学习和实践中如何奉献社会、提高自我、实现自我。