初中心理-开学啦,你准备好了吗?
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安心
信心
专心
恒心
静心
戴口罩,多运动,远离病毒身体好
勤洗手,勤通风,安全距离最重要
压力大,不要慌,紧跟老师不掉队有心事,来聊聊,保持身心好状态
1.关注自己的优点,多做正面心理暗示。写出自己值得骄傲的事情,反复去回忆,强化自己的优点。当你碰到困难时,不要逃避,不要放弃。
2.确定恰当的目标,接纳不完美的自己。
设定自己用力跳起来刚好能碰到的目标。面对挫折,要积极分析,接纳自己的缺点和不完美。
3.学会正确归因,增强学习活动的控制感。
对学习的成败进行努力方面的归因,成功时告诉自己“我很努力”、“我复习得很仔细”、“我准备地很充分”;失败时告诉自己“努力不够”、“学习方法不当”,而不是“我不是读书的料”、“我不够聪明”。
1.营造氛围,减少干扰。
保持整洁的环境,收拾桌面,准备齐全的文具。
2.课前预习,把握重点。
了解课程内容,在书中圈画课堂重点,提出疑惑,带着问题去听课,集中注意力在重要的地方。
3.巧用笔记,增强记忆。
主动有选择地记笔记,有所取舍,有所整
合,集中注意力,理清课堂知识脉络。
4.激励提醒,稳定心态。
给自己贴励志标语放在醒目的位置,抬头转
眼间就能看到标语来提醒自己,还可以经常
进行积极的自我暗示“我可以”。
复学:
学习环境改变,学习方式改变,生活作息改变心理:
变化带来的压力:
“新的”师生,朋友的关系学业状况
生活方式
1.深呼吸放松法
吸气:深深地,慢慢地,大吸一口气,直到吸不进去,屏住;
呼气:慢慢地,轻轻地呼出来,呼出来,呼出来;
然后,重复上面的步骤3~5次,吸气,呼气~
2.躯体肌肉放松法
选择仰面躺在床上或者舒服地坐在椅子上;
握紧你的双拳,握紧,再握紧;慢慢放松,再放松,完全放松;
抱紧你的双臂,抱紧,再抱紧;慢慢放松,再放松,完全放松;
双腿伸直,绷紧你的脚弓,绷紧,再绷紧;慢慢放松,再放松,完全放松。
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放弃很简单,但坚持一定很酷。
自律是一种自我控制,一种自我反省。
拥有自律精神的同学会主动学习,即使没有老师的时刻监督、没有同学之间的相互督促,也不会懈怠、拖沓,掌控自己的进度,获得进步,产生价值感。
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