《项脊轩志》-(实用版)
高中语文文言文归有光《项脊轩志》原文和译文(含鉴赏)
归有光《项脊轩志》原文和译文（含鉴赏）原文：项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以前南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
译文：项脊轩，就是原来的南阁子。
室内面积仅一丈见方，可容一人居住。
由于是一间百年老屋，灰尘和泥土常从屋顶上漏下来，（尤其是）下雨时雨水往下直灌。
每次移动桌子，环顾四周没有可安置的地方。
又加上屋门朝北开，不能得到阳光照射，太阳一过中午，屋里就暗了下来。
我稍微加以修补，使屋顶不再漏雨。
室前就开四扇窗户，院子四周砌上围墙，用来挡住南边射来的阳光，经日光反射，屋子里才明亮起来。
（在庭前）又种上兰花、桂树、竹子等，旧时的栏杆，也增加了新的光彩。
借来的书堆满了书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸或吟唱，有时静悄悄地独自坐着，自然界的声响都能清晰地听到；庭前阶下异常寂静，小鸟不时飞下来啄食，人到它面前也不离开。
最新《项脊轩志》-(完整版)
• 近代林纾更尊他为“五百年来归震川 一人而已”。
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项脊轩，书斋名，有双重意思： 一是说它窄小，如在颈脊之间；一是 因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的 项脊泾住过，有怀宗追远之义。
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三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移
影动，珊珊可爱。
在
然予居于此，多可
然而，表转折 状语后置句
错杂 值得
喜，亦多可悲。
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判断句
（古今异义）今义：寺院的住持
容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下
名作状，向下
注；每移案，顾视无可置者。又北向，不
每次，副词
环视 ……的地方
能得日，日过午已昏。 北，名作状，向北。
得到 过了
已经
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在农历每月十五日的夜晚，明亮的 月光照在墙上。庭中桂树的影子疏 疏密密，微风吹来，花影摇动，优 美舒缓，美丽可爱。
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修葺之后又有什么特点？
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高中语文文言文归有光《项脊轩志》原文和译文(含鉴赏)
归有光《项脊轩志》原文和译文（含鉴赏）原文：项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以前南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
译文：项脊轩，就是原来的南阁子。
室内面积仅一丈见方，可容一人居住。
由于是一间百年老屋，灰尘和泥土常从屋顶上漏下来，（尤其是）下雨时雨水往下直灌。
每次移动桌子，环顾四周没有可安置的地方。
又加上屋门朝北开，不能得到阳光照射，太阳一过中午，屋里就暗了下来。
我稍微加以修补，使屋顶不再漏雨。
室前就开四扇窗户，院子四周砌上围墙，用来挡住南边射来的阳光，经日光反射，屋子里才明亮起来。
（在庭前）又种上兰花、桂树、竹子等，旧时的栏杆，也增加了新的光彩。
借来的书堆满了书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸或吟唱，有时静悄悄地独自坐着，自然界的声响都能清晰地听到；庭前阶下异常寂静，小鸟不时飞下来啄食，人到它面前也不离开。
文言文《项脊轩志》原文及注释
文言文《项脊轩志》原文及注释文言文《项脊轩志》原文及注释上学期间，大家或多或少都接触过一些文言文吧？现在我们一般将古文称为文言文。
还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编帮大家整理的文言文《项脊轩志》原文及注释，仅供参考，大家一起来看看吧。
作品原文项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗（shèn）漉（lù），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺（qì），使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shǔn），亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨（dài）诸父异爨（cuàn），内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾庖（páo）而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪（yù），尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣（bǐ）抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊（zǐ）在吾怀，呱呱（gū）而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏（hù）至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃（jiōng）牖（yǒu）而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
归有光《项脊轩志》原文、注释、译文
归有光《项脊轩志》原文、注释、译文【原文】《项脊轩志》明·归有光项脊轩①，旧②南阁子③也。
室仅方丈④，可容⑤一人居。
百年老屋，尘泥渗漉⑥，雨泽⑦下注⑧;每移案⑨，顾视⑩无可置(11)者。
又北向(12)，不能得日，日过午已昏(13)。
余稍为修葺(14)，使不上漏(15)。
前(16)辟(17)四窗，垣墙周庭(18)，以(19)当(20)南日，日影(21)反照，室始(22)洞然(23)。
又杂(24)植兰桂竹木于庭(25)，旧时栏楯(26)，亦遂增胜(27)。
借(28)书满架，偃仰(29)啸歌(30)，冥然(31)兀坐(32)，万籁(33)有声;而庭阶寂寂(34)，小鸟时来啄食，人至不去(35)。
三五之夜(36)，明月半墙，桂影斑驳(37)，风移影动，珊珊(38)可爱。
然余居于此，多可(39)喜，亦多可悲。
先是(40)，庭中通(41)南北为一(42)。
迨(43)诸父(44)异爨(45)，内外多置(46)小门，墙往往(47)而是(48)。
东犬西(49) 吠(50)，客逾(51)庖(52)而宴(53)，鸡栖(54)于厅。
庭中始为(55)篱，已(56)为墙，凡(57)再(58)变矣。
家有老妪(59)，尝(60)居于此。
妪，先大母(61)婢(62)也，乳二世(63)，先妣(64)抚(65)之甚厚(66)。
室西连于中闺(67)，先妣尝一至(68)。
妪每(69)谓余曰：“某所(70)，而(71)母立于兹(72)。
”妪又曰：“汝姊在吾怀(73)，呱呱(74)而泣;娘以指叩(75)门扉(76)曰：‘儿寒乎?欲食乎?’ 吾从板(77)外相(78)为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发(79)读书轩中，一日，大母过余(80)曰：“吾儿，久不见若(81)影，何竟日(82)默默(83)在此，大类(84)女郎也?” 比去(85)，以手阖(86)门，自语曰：“吾家读书久不效(87)，儿之(88)成，则(89)可待(90)乎!”顷之(91)，持(92)一象笏(93)至，曰：“此吾祖太常公(94)宣德间执此以朝(95)，他日(96)汝当(97) 用之(98)!”瞻顾(99)遗迹，如在昨日，令人长号(100)不自禁。
《项脊轩志》全文及翻译
《项脊轩志》全文及翻译原文项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗（shèn）漉（lù），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺（qì），使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shǔn），亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦（阶）寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然予居于此，多可喜，亦多可悲。
先是,庭中通南北为一。
迨（dài）诸父异爨（cuàn），内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾(yú)庖（páo）而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪（yù），尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣（bǐ）抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余（予）曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊（zǐ）在吾怀，呱呱（gū）而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏（hù）至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃（jiōng）牖（yǒu）而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。
人知之者，其谓与坎井之蛙何异？”余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
高中必背古文归有光《项脊轩志》深入解析
《项脊轩志》归有光一、本篇原文：项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：”某所，而母立于兹。
”妪又曰：”汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：”吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：”吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：”蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。
人知之者，其谓与坎井之蛙何异？”余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
吾妻归宁，述诸小妹语曰：”闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。
其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。
然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
二、文章结构：便于快速把握文章纲要，辅助理解，便于记忆《项脊轩志》├──项脊轩的描述│├──位置与大小：旧南阁子，方丈大小│├──状况：百年老屋，尘泥渗漉，北向昏暗│└──修葺后的变化：不漏雨，四窗明亮，庭院增胜├──家族往事│├──庭院变迁：从通南北到内外多置小门墙│├──生活琐事：家禽乱叫，客人逾庖而宴│└──老妪的回忆：关于作者母亲和姐姐的往事├──怀念亲人│├──对母亲的怀念：象笏的传承，母亲的期望│└──对妻子的怀念：学习书艺，枇杷树的成长├──人生哲理│├──自比历史人物：平凡生活中的奇景│└──对平凡生活的珍视：与坎井之蛙的比喻└──个人感慨├──对家族变迁的感慨└──对个人生活经历的反思三、文章解析：《项脊轩志》是明代散文家归有光的一篇抒情散文，选自其文集《震川先生集》。
《项脊轩志》原文及欣赏
《项脊轩志》原文及欣赏《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。
下面就是小编跟大家分享一篇《项脊轩志》原文及欣赏，欢迎大家阅读！《项脊轩志》原文项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视，无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
(堦寂寂一作：阶寂寂)然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：”某所，而母立于兹。
”妪又曰：”汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎欲食乎’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：”吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也”比去，以手阖门，自语曰：”吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。
人知之者，其谓与坎井之蛙何异”（人教版《中国古代诗歌散文欣赏》中无此段文字；沪教版无此段。
）余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
吾妻归宁，述诸小妹语曰：”闻姊家有阁子，且何谓阁子也”其后六年，吾妻死，室坏不修。
《项脊轩志》完整版
靠着
吾妻归宁，述诸小妹语曰：闻姊家有
转述
阁子，且何谓阁子也
写字;名 作动
什么叫
我已经写了这篇志;过了五年，我 的妻子嫁到我家来，她时常到轩中， 向我问及一些历史故事，有时靠着 桌子学写字; 妻子回娘家去省亲，回 来以后转述她的小妹妹们的话说： 听说姐姐家里有阁子，那么什么叫 阁子呢
其后六年;吾妻死，室坏不修; 其后二
1571年 66岁)病逝
• 归有光与王慎中 唐顺之、茅坤并称为 唐宋派; 他的散文朴素简洁;自然真挚， 善以家庭琐事寄托真情。 项脊轩志 《先妣事略》《寒花葬志》为代表。
• 他的作品对清代桐城派散文影响很大， 桐城派的姚鼐评价他：“是架设在唐 宋八大家与桐城派之间的一座桥梁”。
• 近代林纾更尊他为“五百年来归震川 一人而已”。
希望孙儿取得功名;荣宗耀祖，一个细节， 几句话语，就把祖母对孙儿的勉励 期待之情摹 写得十分真切;
瞻顾遗迹;如在昨日，令人长号不自禁; “前面是“泣，为何这里是“长号不自禁” 呢
作者为辜负祖母的期望;为无法改变吾家 读书久不效“的现状而深深自责; 古代读书人， 博取功名，光耀门楣，是职责，齐家而后治国 平天下更是儒生的追求，当初偃仰啸歌，如今一 事无成，由此，前者之悲是有泪无声，有节制 的，而后者是如潮水汹涌，无法克制。
项 脊 轩 归志
有 光
1506年 1岁生于江苏昆山 1510年 5岁)开始读书
作 者
1513年 8岁)丧母
简
1528年 23岁)娶妻魏氏
介
1533年 28岁)丧妻
1540年 35岁)中举人徙居嘉定读书 讲学
1565年 60岁)中进士任湖州府长兴县令
1568年 63岁)任顺德府通判管粮运、水利
项脊轩志(非常实用)
A
7
总结全文，板书图示
多可喜 （轩景如画） 项 脊 轩 志
亦多可悲 （人事兴衰）
理想：读书改变命运
分家（悲的表象） 亡亲（悲的内伤） 落第（悲的深化） 轩舛（悲的补充）
A
8
读写结合，迁移深化
1、以“情”为题，集句作文。 问世间情为何物？ 情是属于青春的。 李商隐说，情是“锦瑟无端五十弦 ，一弦一柱思华年。” 情是属于爱情的。 秦观说，情是“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 。” 情是属于事业的。 苏轼说，情是“江山如画 ，一时多少豪杰!” 情是属于磨难的。 杜甫说，情是“万里悲秋常作客，百年多病独登台 。”
/1536—1540年（31—35岁）补写后两段
/1540年（35岁）中举人。徙居嘉定读书、
讲学/1565年（60岁）中进士，任湖州府长
兴县令/1571年（66岁）去世。 返回
A
5
探讨发掘，品味写法
分家
１、作者是如何表现悲和喜的？ 亡亲
落第 轩舛
１、细节描写，生活琐事
２、环境描写，平常景物
３、以小见大
项脊轩志
归有光
A
1
朗读课文，理清思路
1、全文的内容可以用几个数字来概括： 一间小屋、 二（两） 种感情 、 三 个女人 、 四 件琐事 。
2、文眼（感情基调句） 第二段“然余居于此，多可喜，亦多可悲”。
A
2
深入研读，咀嚼真情
1、作者的“可喜”之情在哪里？ ①轩中，洞然，变化之可喜。 ②庭阶，寂寂，独处之可喜。 ③外景，珊珊，景色之可喜。
…… 问世间情为何物？直叫人生死相许 。
A
9
2、学完本文，请你给大家讲一个你感触最深的亲情故事或联系实际谈谈 你的想法、体会？
归有光《项脊轩志》原文和翻译
归有光《项脊轩志》原文和翻译《项脊轩志》是明代文学家归有光的名篇。
文章借项脊轩的兴废，写与之有关的家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨，也表达作者怀念祖母、母亲和妻子的感情。
被编入多种版本的高中语文课本。
原文项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗（shèn）漉（lù），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺（qì），使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shǔn），亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是,庭中通南北为一。
迨（dài）诸父异爨（cuàn），内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾庖（páo）而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪（yù），尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣（bǐ）抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊（zǐ）在吾怀，呱呱（gū）而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏（hù）至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃（jiōng）牖（yǒu）而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。
高中语文文言文归有光《项脊轩志》原文和译文(含鉴赏)
归有光《项脊轩志》原文和译文（含鉴赏）原文：项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以前南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
译文：项脊轩，就是原来的南阁子。
室内面积仅一丈见方，可容一人居住。
由于是一间百年老屋，灰尘和泥土常从屋顶上漏下来，（尤其是）下雨时雨水往下直灌。
每次移动桌子，环顾四周没有可安置的地方。
又加上屋门朝北开，不能得到阳光照射，太阳一过中午，屋里就暗了下来。
我稍微加以修补，使屋顶不再漏雨。
室前就开四扇窗户，院子四周砌上围墙，用来挡住南边射来的阳光，经日光反射，屋子里才明亮起来。
（在庭前）又种上兰花、桂树、竹子等，旧时的栏杆，也增加了新的光彩。
借来的书堆满了书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸或吟唱，有时静悄悄地独自坐着，自然界的声响都能清晰地听到；庭前阶下异常寂静，小鸟不时飞下来啄食，人到它面前也不离开。
《项脊轩志》-(实用版)
介绍着名清代小说《项脊轩志》的作者，描述他的背景和成就。
《项脊轩志》的核心思想
1 人生智慧
小说通过项脊轩的故事探讨人生的真谛和智慧的获得。
2 友情与家庭
作品展示了深厚的友情和家庭纽带对个人幸福的重要性。
3 社会批判
透过讽刺手法，小说反映了当时社会的黑暗、虚伪和不公。
《项脊轩志》的写作风格
通过夸张的人物形象和幽默的对话，作者对人性进行了戏谑和反思。
3 情节安排
小说中的情节安排和事件发展也有着妙趣横生的幽默感。
《项脊轩志》的影响力
1
社会思潮
2
小说中对社会问题的剖析和批判引发了
人们对社会改革的思考。
3
文学价值
作为一部经典小说，它对中国文学发展 产生了深远的影响。
艺术创作
小说中的机智、幽默和形象描写也对后 来的艺术创作产生了启发。
幽默生动
作者运用机智幽默和生动细腻 的描写，使故事更加引人入胜。
细腻感人
通过细致入微的描写和情感饱 满的人物形象，小说打动人心。
寓意隐喻
作品中的许多情节和形象都带 有深刻的寓意和隐喻，引发读 者的思考。
《项脊轩志》的讽刺与幽默
1 社会现象
小说以讽刺和幽默的方式揭示了当时社会中的不良现象和伪善。
2 人物形象
结论
经典之作
《项脊轩志》是一部经典之 作，融汇了幽默与思辨，为 读者带来深刻的思考。
社会反思
作品呈现了当时社会的种种 问题，引发了人们对社会现 实的反思。
文学遗产
小说以其独特的风格和深刻 的内涵，成为中国文学宝库 中不可或缺的一部分。
古文项脊轩志原文及翻译
古文项脊轩志原文及翻译古文项脊轩志原文及翻译《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。
文章通过记作者青年时代的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人事变迁借“百年老屋”的几经兴废，回忆家庭琐事，抒发了物在人亡、三世变迁的感慨。
下面是小编收集整理的项脊轩志原文和翻译，希望对你有所帮助！项脊轩志原文项脊轩，旧南阁子也。
室仅方丈，可容一人居。
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。
又北向，不能得日，日过午已昏。
余稍为修葺，使不上漏。
前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声;而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣;”娘以指叩门扉曰：“儿寒乎?欲食乎?”吾从板外相为应答。
语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
项脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女怀清台;刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中。
方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉、瞬目，谓有奇景。
人知之者，其谓与坎井之蛙何异?”余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
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妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；
连词，表修饰
娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’
用
吾从板外相为应答。”语未毕，余
偏指一方，“她” 位于动词前，助词，
泣，妪亦泣。 不译
老婆婆又说：“你姐姐在我怀 中呱呱地哭泣。你母亲听见了就用 手指轻敲着房门说：‘孩子冷吗？ 想吃东西了么？’我从门板外回答 她。”老婆婆的话没有说完，我感 动得哭了，老婆婆也流下了眼泪。
余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，
为，动词
省略句 使（之）不(从)上面漏雨 名作状
垣墙周庭，以当南日，日影反照，室
名作动，筑墙
围绕 连词，“来”。表目的 挡
始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时
才
……的样子
状语后置句
栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸
光彩，美景
歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂
静默的样子
独自端坐
2.“志”即“记”，是古代一种叙事 、抒情
的文
体，本文是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇，即借项脊轩
写
的兴废，写与之有关的日常生活
和 家庭琐事 ，表达 物在人亡 、 三世变迁 的感慨以及
对 祖母、母亲 和 妻子 的深切怀念。
• 归有光与王慎中、唐顺之、茅坤并称 为“唐宋派”。他的散文朴素简洁， 自然真挚，善以家庭琐事寄托真情。 《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬 志》为代表。
吾妻归宁，述诸小妹语 曰：“闻姊家有阁子， 且何谓阁子也？”
室坏不修。
死后
余久卧病。
庭有枇杷树……今已 亭亭如盖矣。
悲
睹
乐物
思
人
，
悲
悲
从 中
来
。
志
以 轩
可
喜
贯 穿 ， 完
雨泽下注
鲜
喜幽雅 爱
之 情不漏
深
杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳
稍为修葺 使不上漏
前辟四窗
又北向，不 能得日，日
阴暗 明
厚 明亮
垣墙周庭 日影反照
过午已昏
室始洞然
项脊轩
志 趣 高 尚 借书满架 ， 偃仰啸歌 心 冥然兀坐 境 恬 淡
喜
幽雅
杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳
不漏
稍为修葺 使不上漏
内外多置小门墙，往往而是。 东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
轩之人物
——家庭败落，诸父异爨
娘以指扣门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？” ——回忆母亲，物存人亡
大母过余曰……持一象笏至……
轩之地位
——回忆祖母，辜负重望
扃牖而居，遭火不焚。 ——闭门苦读，历尽劫难
补记：怀念亡妻
生前
时至轩中，从 余问古事，或 凭几学书。
家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢
状语后置句
判断句
也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于
名作动，喂奶
她
介词，和，跟
中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某
状语后置句
这地方
所，而母立于兹。” 常常，往往
通“尔”，你 在
这里
状语后置句
家里有一个老婆婆，曾经在这里 居住。这位老婆婆，是我死去的 祖母的仆人，哺养了两代人，母 亲在世时待她很好。轩的西边和 内室相连，母亲曾经到轩中来过 一次，老婆婆时常对我说：“这 地方，你母亲（曾经）在这儿站 着。”
省略句， 余自束发读书轩中，一日，大母过余
状语后置句 介词，从
省
探望，看望
曰：“吾儿，久不见“若于影” ，何竟日默默
在 你的
怎么
一整天
此，大类女郎也？”比介去词，，用以手阖门， 自
语曰：“吾名家作读动书，久有不成效效，儿结之“构成助的，词”则， 可
我从十五岁起，就在轩中读书。 一天，祖母来看望我，说：“我的 孩子，好长时间没看到你的影子。 怎么一整天默默地在这里，很像个 女孩子呢？”等到离去时，(她)用 手(轻轻地)掩上轩门，自言自语地 说：“我家的人读书长期以来没有 取得成效，这孩子的成功，就可以 期待/等待了呀！”
• 代表作有《项脊轩志》《先 妣事略》《思子亭记》《寒 花葬志》《沧浪亭记》等。
• 今有《震川先生集》。
一、文题解读（结合《教材全析》）：
1、项脊轩——书斋名，是作者家 中的一个只有一丈见方的斗室。 2、书斋取这样一个名字，据说有双重意思： 一是说它窄小，如在颈脊之间； 一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾 住过，取此名，有怀宗追远之意。
前辟四窗
明亮
垣墙周庭 日影反照
室始洞然
质疑探究
这一节的景色描写极富诗情画意，请 用自己的语言描述这幅画面，并体会： 作者为什么这样渲染项脊轩的清幽境 界？
兰竹相映，月白风清， 桂影斑驳，小鸟时鸣；
表现了作者的幽静、恬适、甘于清贫 自守的情操；也抒写了作者对百年老 屋的特殊感情。
项脊轩
轩之变迁
悲
明朝后期著名散文家，著有《 震川 文集》，代表作除 《项脊轩志》外，有《 先妣事略 》、《 思子亭记 》、
《 寒花葬志 》。其文风后人评价曰：“不事雕琢而自有
风味。”具体而言，选材上多着眼于 家庭琐事
，以
此表现母子、夫妻、兄弟等之间的深情，文笔清淡朴素 、
自然亲切 ，感情 真挚深沉 ，细节 生动传神 。其散文对 清代的 桐城 派影响很大。
轩
追续和补充
志
补记 33岁
（4-5）
补记婚后与项脊轩有关 的一段生活。
四、精读探究
思考
贯穿本文的情感线索是什么？ （用原句回答） 然予居于此，多可喜，亦多可悲。
这句话在结构上有何作用？ 承上启下
前
项脊轩
修缮
喜
后
室仅方丈，
可容一人居
每移案，顾 视无可置者
狭小 前 后
百年老屋，
对
尘泥渗漉， 破漏 比
• 万籁：lài
迨： dài
异爨：cuàn
• 老妪：yù
婢： bì
先妣： bǐ
• 呱呱：gū gū 阖门：hé 象笏：hù
• 扃牖：jiōng yǒu 长号：háo 枇杷：pípá
（二）、默读课文，疏通文意，并积累文言字词 的用法。
正音：
垣墙周庭（ yuán） 呱呱而泣（ gū ）
婢女（ bì ） 姊妹（ zǐ ） 先妣（ bǐ ） 持笏（ hù ）
庭院前有一棵枇杷树，它是我妻 子去世的那一年亲手种下的，如今已 经高高地耸立着，（枝叶繁盛）像一 把撑开着的巨伞一样了。
重点词语
(三）、积累字词
1.以当南日：挡。
2.室始洞然：明亮。
9.比去：比，及，等到
3.迨诸父异爨：及，等到。 去，离开。
4.凡再变矣：共变了两次。 10.瞻顾遗迹：看。
5.而母立于兹：而，通 11.轩凡四遭火：总共。
• 3、 记、志、书、表，古代常见文体名，都属于 古代与韵文相对的“散文”的范畴，共同点：以 记事为主，夹叙夹议。
• “志”：古代记叙事物、抒发感情的一种文体， 与“记”相似。但“记”通常用以记“事” “物”，“志”以记录人物事迹为主。
文体知识
1.归有光字熙甫，号 震川 ，别号项脊生 ，称 震川先生，
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移
助词，“的”
影动，珊珊可爱。
错杂
在
然予居于此，多可 值得
然而，表转折 状语后置句
喜，亦多可悲。
在农历每月十五日的夜晚，明亮的 月光照在墙上。庭中桂树的影子疏 疏密密，微风吹来，花影摇动，优 美舒缓，美丽可爱。
可是我在这里居住，有很多值得喜 悦的事，也有很多值得悲伤的事。
判断句
顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常 “公不久” 音节助词，不译
连词，“来的”宣顾，德表间目执此名以上作朝动朝，，他日应当汝当代用词之，！“它””瞻
泛指 “看”，
遗在迹否，定句如中在，昨代日词，作令人长号有不“回自忆禁”。的意
宾语，宾语前置。
思
“不能控制自己”
不一会儿，又拿了一个象笏到 轩里来，说：“这是我祖父太 常公在宣德年间拿它去朝见皇 帝用的，日后你应当用到它！” 回忆旧日的这些事，好像在昨 天刚发生，真令人长声悲号不 能控制自己啊！
余既为此志，后五年，吾妻来归，
已经 写了
古代指女子出嫁
时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
经常
向 有时
靠着
吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有
转述
阁子，且何谓阁子也？”
写字， 名作动
什么叫
我已经写了这篇志，过了五年， 我的妻子嫁到我家来，她时常到轩 中，向我问及一些历史故事，有时 靠着桌子学写字。妻子回娘家去省 亲，（回来以后）转述她的小妹妹 们的话说：“听说姐姐家里有阁子， 那么什么叫阁子呢？”
表转折
寂，小鸟时来啄食，人至不去。
不时
离开
我稍微给它加以修补，使它不再从上面漏 雨。在屋前新开四扇窗户，围着庭院筑起 围墙，用来挡住南边射来的阳光，经日光 反照，屋子里才明亮起来。在庭院我又混 杂地种上兰花、桂树、竹子等，往日的栏 杆，也就增加了光彩。借来的图书堆满了 书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸 或吟唱，有时静悄悄地独自端坐着，自然 界的各种声响都能清晰地听到；庭前、阶 下却异常寂静，小鸟不时飞下来啄食，人 到它面前也不离开。
其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二
代词，“那”
代词，“那”
年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，
才
其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。
格局
状语后置句
可是
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已
（它是） 结构助词，“的”
亭亭如盖矣。
省略句， 判断句
“亲手”， 所字结构 名作状
那以后过了六年，我的妻子去世，项 脊轩逐渐破败，也不修理。那以后又 过了两年，我卧病在床，闲极无聊之 际，才派人再次修缮南阁子。它的格 局和以前稍有不同。然而此后我长期 羁留在外，不常回到轩中居住。