人教版小学五年级上册《品德与社会》复习题(整理版)
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田村中心小学五年级上册《品德与社
会》复习题
第一单元我在希望中长大
第一课父母对我的希望
1、自古以来,几乎所有的父母都希望自己的子女成为优秀的人才。
他们使自己子女成才,费尽心血,创造条件,作出了很多牺牲,其中“孟母择邻而居”就是很感人的故事。
2、今天的父母,采取了各种措施,付出了很多心血。
他们或省吃俭用,或不辞辛劳,或好言相劝,都是为了实现一个共同的心愿,那就是希望子女早日成才。
第二课希望带来的苦与乐
1、我们每一个人都是在父母的希望中一天天成长起来的。
合理的希望和要求会使我们产生动力,帮助我们不断进步;过分的希望和要求,会给我们带来压力和烦恼,影响我们的身心健康。
2、当父母的希望和自己的愿望一致时,就会使自己产生一种动力,督促自己积极进取,不断进步。
3、当父母的希望违背了我们的成长规律时,当他们的要求和行为让我们难以接受时,不但不利于我们的成长,还会给我们带来许多烦恼,影响我们的身心健康。
第三课架起沟通的桥梁
1、家庭成员之间的矛盾与烦恼,大多是因为彼此之间不理解、不尊重、不沟通造成的。
当发生矛盾或冲突时,如果我们能把自己的真实想法在合适的时间、合适的场合、用合适的方式及时地与父母进行沟通,就能消除烦恼,增进了解,加深感情。
2、在家里,当父母的希望和要求不合理而给我们带来烦恼时,与父母进行沟通是非常必要的。
第二单元我们的权利和责任
第四课我有上学的权利
1、新中国的儿童,人人都有上学的权利。
党和国家为了保证人人都能接受教育,保护儿童、少年的合法权利,专门制定了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。
2、《中华人民共和国义务教育法》的相关规定:
(1)、国家实行九年义务教育制度。
(2)、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育,不收学费、杂费。
(3)、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
(4)、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
(5)、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
3、 3、《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定:
(1)、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
(2)、学校应当尊重未成年学生的受教育权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违法法律和国家规定开除未成年学生。
(3)、任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
第五课选举我们的班干部
1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。
2、班干部的选举方式有:老师任命、民主选举、定期轮换等方式。
3、如果我当选了班干部,我就要对工作尽职尽责。
4、如果我们选了他当班干部,我们就要支持他的工作。
第六课做有责任的小公民
1、从出生的那一天起,我们就成为了一名中华人民共和国的公民。
虽然我们还是一个小公民,但是我们同样有责任关注社会的问题和发展。
2、我们的社会正在飞速的发展,但是发展的同时,也出现了许多
新的社会问题。
如果这些问题得不到及时解决,就会直接影响我们的生活和社会的和谐发展。
第三单元生活离不开工农业
第七课我们的衣食哪里来
1、吃饭和穿衣是每个人最基本的需要。
2、随着生活水平的不断提高,人们餐桌上的食物也越来越丰富。
3、在我们吃的食物中,有的本身就是农产品,如:白菜、黄瓜、萝卜等;有的是以农产品为原料,经过工业加工制成的,如:火腿肠、面包等。
4、我们的穿戴及床上用品,大多是用棉、丝、毛、皮等农产品为原料,经过工业加工制成的。
5、农业不仅为我们的生活提供了丰富的食物和衣物,还为许多工厂提供了各种各样的原料。
6、农民是我们的衣食父母,是他们付出了辛勤的劳动,才使我们过上了丰衣足食的生活。
第八课生活中的工业产品
1、随着社会的发展,越来越多的工业产品走进了我们的日常生活,使人们的生活在许多方面都发生了变化。
我家自从有了洗衣机,妈妈不用再天天辛苦的洗全家人的衣服了。
2、凡是购买回家的生活用品,大多是在生活中经常使用的,我们要认真阅读《产品使用说明书》,并严格按《产品使用说明书》使用。
3、随着时间的推移,与人们生活相关的工业产品也不断更新换代。
我们的生活越来越方便、舒适了。
4、任何一件工业产品,都要经过很多道工作程序和很多人的分工合作才能完成。
第四单元谁把距离拉近了
第九课四通八达的交通
1、新中国成立以来,我国的交通运输业发展很快,铁路、公路、水运、航空等全面发展,在全国范围内构成了四通八达的交通网。
交通的发展,正在改变着我们的生活。
2、古人出行的方式有:步行出门、骑马出行、利用牲畜运输、利用船只出行、乘坐马车出行等。
3、现代交通工具主要有:飞机、火车、磁悬浮列车、客轮、汽车、地下铁路列车。
4、1903年,美国的莱特兄弟发明了第一架飞机。
飞机已成为速度最快的交通工具。
5、 火车是主要的交通运输工具,它先后经历了蒸汽机车、内燃机车、电力机车的发展过程。
6、 磁悬浮列车是地面客运交通工具,它的时速可达500千米以上。
7、 随着汽车工业的发展,各种各样的汽车已经成为现代交通运输的主力军。
8、 地铁具有运量大、快速、准时、不污染空气的特点。
它充分利用了地下空间,有效地缓解了大城市交通拥挤的现状。
9、 我国的铁路营运里程位居亚洲第一。
我国的主要铁路干线有:京哈线、京九线、京包线、沪杭线、京广线、京沪线、陇海线。
10、 公路交通具有灵活、便利的特点,它可以直接到达工矿企业、乡村和一些边远地区。
随着我国经济建设的发展,到2003年为止,公路总里程已达到181万千米,高速公路已突破3万千米,跃居世界第二位。
11、 水上交通具有运量大、运价低的特点。
我国的水上航道主要有长江、珠江、松花江和京杭大运河。
12、 现在,我国已有一千多条国内、国际民用航空线,通往全国各主要大中城市及世界各地。
13、交通业的快速发展,在给人们生活带来便利的同时,也带来了许多问题,比如:交通问题、尾气污染、江河污染、铁路垃圾。
14、随着交通的迅速发展,交通事故成了危及人类生命的第一杀手。
第十课现代通信真方便
1、生活离不开交流,离不开信息的传递。
2、古人联系的方式有:击鼓传声、烽火台、驿站、信鸽等。
3、随着社会的快速发展,现代的通信种类及方式也在不断更新,现代通信为人们的沟通和交流提供了更多、更快和更方便的服务。
4、现代的通信方式主要有:写信、打电话、传真、电子邮件。
5、现代通信给我们带来了很多的便利,但为了维护它的秩序,也有很多的法律和道德需要我们遵守,如:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
6、违法通信法律和礼貌的行为有:
(1)、私自撕下别人信件上的邮票;
(2)、私拆别人的包裹;
(3)、私看别人的信件;
(4)、乱打紧急呼叫电话;
(5)、长时间占用公用电话;
(6)、使用不礼貌用语等。
7、为了保护我们的通信自由和通信秘密,《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
8、为了保护我们的通信自由和通信秘密,《中华人民共和国刑法》规定:隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件,侵犯公民通信自由权利,情节严重的,处一年以下有期徒刑或者拘役。
9、为了保护我们的通信自由和通信秘密,《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
第十一课传媒拉近了时空
1、大众传媒是由一些通过技术手段向为数众多、各不相同而又分布广泛的人群传播符号内容的工具。
我们生活中的报刊、电影、唱片、收音机、电视、网络等都属于大众传媒。
2、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”
3、报刊是报纸和刊物的合称,是传递知识和信息的载体,是面向读者定期连续发行的出版物。
4、电视已经成为每个家庭必不可少的伙伴,它不仅给我们带来了知识和信息,还给我们的生活带来了前所未有的乐趣。
不同的电视频道和电视节目并不适合所有的观众。
5、近年来,网络已成为传播信息的重要媒体。
人们可以通过网络快速沟通、浏览方方面面的信息。
它可以把你同其他伙伴连接起来,实现即时交流。
第五单元走进科技的殿堂
第十二课世界科技的今天
1、1961年,前苏联宇航员加加林乘坐“东方1号”飞船升空,成为世界航天第一人。
2、1969年美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”飞船登月成功,实现了人类几千年的登月梦想。
3、2003年,中国宇航员杨利伟在太空向全世界发出问候。
4、2004年,美国“机遇号”火星车驶下着陆仓,踏上火星表面。
5、 纳米是一种长度单位,一纳米等于一百万分之一毫米。
6、 由美国、英国、日本、德国、法国、和中国共同承担的人类基因组研究,与2000年6月26日宣布人类基因组测序草图的完成。
7、 1938年,德国科学家首次提出克隆设想。
1952年,科学家开始用青蛙进行克隆实验。
1984年,第一只胚胎克隆羊“多莉”诞生。
2002年,我国首批自主完成的成年体细胞克隆牛成功问世。
这标志着我国动物克隆研究已跻身于世界先进行列。
8、 克隆技术能给人类带来极大的好处。
不但可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”,还可以用来挽救珍稀动物。
另外,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
9、 无论是科学研究,还是发明创造,不仅要有相关的科学知识,还要善于观察,乐于思考,不怕挫折,锲而不舍。
只有这样,最终才能走向成功。
10、 爱迪生被世人誉为“发明大王”。
他一生为人类提供了约2000项大小发明,平均15天一项。
他发明了电灯、电报、电影、电车、电话、发电机、留声机等,人们都说他是个天才,而他却说“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”。
第十三课让科技造福人类
1、科学技术的发展,不仅仅改变着整个世界,也影响着我们的日常生活。
2、人造卫星的升空,给人类的生活带来了巨大的变化。
尤其是直接为人类服务的应用卫星,如通信卫星、气象卫星、导航卫星、地球资源卫星等,方便和丰富了我们的生活。
3、人造卫星可应用于:电话交流、天气预报、地质勘察等。
4、科学技术的发明创造,都是为了推动社会的发展,改善人们的生活。
因此,我们每个人都应该正确利用科技成果,让科学技术更好地造福于人类。
5、为了避免某些科技成果的错误利用,许多国际性组织和国家都制定和签署了相关法律和条约,如:《不扩散核武器条约》、《战争法》等。
以免某些科技成果给人类社会带来灾难。
第六单元我们反对邪教
第十四课揭开邪教的面纱
1、邪教组织是指那些以宗教为名,进行邪道说教、妖言惑众活动,妨害社会管理秩序,危害社会稳定和他人身心健康的组织,是一
些具有反科学、反社会、反人类、反政府性质的犯罪集团。
2、据统计,当今世界,邪教组织已达数千个,邪教信徒已超过1亿人。
3、邪教教主往往打着“济世救人”的旗号,装扮成“救世主”,大搞教主崇拜,编造歪理邪说,欺骗愚弄民众,对教徒实行精神控制,不择手段敛取钱财,秘密结社,危害社会。
4、“法轮功”是20世纪90年代在中国发展起来的,是一个欺骗民众危害社会的邪教组织。
它的创始人李洪志,编造了一套神话自己的歪理邪说,向“法轮功”修炼者进行灌输,对他们进行精神控制。
第十五课抵制邪教
1、邪教的核心是“骗”,邪教的特征是“邪”。
它是社会的公敌,严重破坏了社会秩序,危害着人们的身心健康。
抵制邪教、打击邪教是全社会的共同愿望。
2、让我们远离邪教,抵制邪教,崇尚科学,创造文明。