吉林省白山市2016-2017学年八年级(下)期中物理试卷(解析版)

2016-2017学年吉林省白山市八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于（）A．50 N，102Pa B．50 N，104Pa C．500 N，102Pa D．500 N，104Pa2．易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的说法中错误的是（）A．罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360gB．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性C．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强D．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源3．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．船桨B．湖水C．同学D．龙舟4．一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点（不计空气阻力）（）A．在起跳点之后B．仍在起跳点C．在起跳点之前D．无法确定5．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（）A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力6．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轴承中装有滚珠D．骑自行车的人刹车时用力捏闸7．摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的是（）A．应该前轮先着地B．哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系C．应该后轮先着地D．应该前后轮同时着地8．把体积相等的木块和铁块置于水中，木块浮在水面上，而铁块沉入水底．这时它们所受的浮力（）A．F木＜F铁 B．F木=F铁C．F木＞F铁 D．无法确定9．某人乘飞机时观察到无液气压计的读数在逐渐增大，那么该飞机是在（）A．上升B．下降C．水平D．无法确定10．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量．若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强P A、P B的压力F A、F B的关系是（）A．P A＜P B F A=F B B．P A＜P B F A＞F B C．P A＞P B F A=F B D．P A＞P B F A＞F B二、填空题（每空1分，共28分）11．我们美丽的家乡白山市因地处长白山脚下，地下的矿泉资源十分丰富，素来享有矿泉城的美誉．现有一瓶泉阳泉牌的饮用矿泉水．（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是摩擦（选填“增大“或“减小“）．（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的（选填“压力”“支持力”“摩擦力”）是平衡力．（3）瓶中水的体积是550mL．则水的质量是g．（4）用吸管将水吸入口中主要是利用了原理，在吸水过程中，水对杯底的压强．（选填“变大”“变小”或“不变”）．喝完水随手将瓶子扔出去，说明力可以改变物体的．用力捏瓶子，瓶子变形，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关．12．小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦，没擦净．后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的．13．小羊同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，当他立正时，他对水平地面的压力大小为N；当他正步走时，他对水平地面的压强将，如果他躺在地面上，他对水平地面的压强将．（两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）（g取10N/kg）14．断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有，抛出去的篮球最终会落回地面是因为受到作用．15．暑假，小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游．返程那天，小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧，然后放到旅行箱中带上火车．回到家，小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了，这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压（填“高”或“低”）．16．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，A受到的摩擦力将，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”）17．把一个苹果（ρ苹果＜ρ水）轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于状态（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）；若苹果受到的重力为1.5N，则从桶中溢出的水受到的重力为N．18．如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长m．103kg/m3，大气压为1.0×105Pa，g取10N/kg）（ρ酒精=0.8×19．物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10N的力水平向左拉物体，物体静止不动，此时这个物体所受到的摩擦力为N；当用大小为15N的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为N；当把拉力F增大为20N时，物体受到的摩擦力为N．20．在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了原理，目的是保证两点在．21．如甲图所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会（选填：上升“、”下降“或”“不动”）．三、计算题22．如图将底面积为1×10﹣3m3，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深30cm的水．求：（1）水对桶底的压强；（2）水对桶底的压力；（3）水桶对地面的压强（g取10N/Kg）．23．在研究物体的浮沉条件实验中，小明同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中，鸡蛋恰好能处于悬浮状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是5×10﹣5m3（1）该鸡蛋所受浮力是多少？（2）该鸡蛋的重力是多少？（3）请说出使鸡蛋下沉的可行方案．四、简答题24．初学游泳者为了使身体浮起一些，总要把头浸到水中去，这是为什么？25．2013 年《新交法》规定坐在副驾驶座位上的乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，小明及家人在出游乘车时也遵守了这一规定，小明同时还发现安全带做得很宽，请解释为什么要系安全带及安全带做得宽的原因．五、实验探究题（26、27、28题每图各2分、29、30题、31题32题每空2分共34分）26．如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图．27．如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图．洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆．两个洞口的形状不同，是为了使地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风．请在图中标出洞穴中空气的流动方向．28．将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．29．小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．下图表示探究的过程及有关数据．（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟有关．（2）分析，说明浮力大小跟液体的密度有关．（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N．（4）根据图中的实验数据，该金属块的密度是kg/m3．（g取10N/kg）30．如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：不同液体内部的压强跟液体的有关，同一深度，液体密度越大，压强．（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出同种液体，液体越深，液体压强越大．（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出结论：同种液体，同一深度内部向各个方向的压强．31．在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越．由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动状态不变；（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是．32．为测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示．（实验中不计弹簧测力计的重力）[甲方案]在水平实验桌上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉动木块，使木块在木板上面滑动．[乙方案]将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．（1）从实验操作方面考虑，应选方案，简要理由．（2）从实验误差方面考虑，应选方案，简要理由．2016-2017学年吉林省白山市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于（）A．50 N，102Pa B．50 N，104Pa C．500 N，102Pa D．500 N，104Pa【考点】86：压强的大小及其计算．【分析】先估测中学生的质量，利用G=mg求其重力，他对地面的压力等于其重力；再估测中学生双脚的面积，利用p=求对地面的压强【解答】解：（1）中学生平均质量约为50kg，双脚站立在水平地面上，他对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；（2）双脚站立，受力面积约为S=0.05m2，他对地面的压强为：p===1×104Pa．可见，他对地面的压力和压强接近于D选项的数值．故选D．2．易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的说法中错误的是（）A．罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为360gB．用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性C．用吸管吸“可乐”是利用了液体压强D．罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源【考点】2B：密度公式的应用；21：物质的基本属性；8J：大气压的综合应用．【分析】①吸管吸饮料是利用了大气压；②可乐的密度和水的密度差不多；③大部分的金属材料都具有延展性；④要认得回收标志知道其意义．【解答】解：A、可乐的密度和水的密度差不多，所以355mL“可乐”质量约为360g是合理的，故A正确；B、我们在打开易拉罐时，拉环上的金属片发生弯曲但不会断裂，说明该材料具有良好的延展性，故B正确；C、用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，并非利用了液体压强，故C错；D、罐上标有回收标志，说明该材料是可回收材料，提醒人们保护环境、节约资源，故D正确．故选：C．3．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．船桨B．湖水C．同学D．龙舟【考点】6I：力作用的相互性．【分析】力是物体对物体的作用，一个物体在对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体的反作用力．【解答】解：划船时，船桨对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水就对桨施加了一个向前的反作用力，这个力使船前进．故选B．4．一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点（不计空气阻力）（）A．在起跳点之后B．仍在起跳点C．在起跳点之前D．无法确定【考点】6L：惯性．【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．也就是静止的物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质．【解答】解：由题意可知，原来旅客随轮船一起做匀速直线运动．当旅客竖直向上跳起后，由于旅客具有惯性，他在水平方向上仍保持原来的速度不变，在空中继续向前运动．所以等他落到甲板上后，他和轮船在水平方向上通过了相同的距离，仍落在起跳点上．故选B．5．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（）A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力【考点】6R：平衡力的辨别．【分析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．【解答】解：A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力，作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意．B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，符合题意．C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．故选B．6．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轴承中装有滚珠D．骑自行车的人刹车时用力捏闸【考点】7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．摩擦力的大小也与接触面的材料有关．据此分析判断．【解答】解：A、自行车轮胎上制有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力．不符合题意．B、用橡胶制作自行车的闸皮，是增大摩擦使自行车容易停住或减速．不符合题意．C、自行车轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意．D、骑自行车的人刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力．不符合题意．故选C．7．摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列说法中正确的是（）A．应该前轮先着地B．哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系C．应该后轮先着地D．应该前后轮同时着地【考点】6L：惯性．【分析】先分析着地的轮子的运动状态的改变，然后分析摩托车的其它部分由于惯性还要继续向前运动，据此分析判断．【解答】解：摩托车飞越高大障碍物时，若前轮先着地，前轮受地面的摩擦力使前轮的速度减小或静止，而摩托车的后轮及其他部分由于惯性还要继续向前运动，导致翻车；因此后轮先着地就可以避免翻车现象的发生．故选C．8．把体积相等的木块和铁块置于水中，木块浮在水面上，而铁块沉入水底．这时它们所受的浮力（）A．F木＜F铁 B．F木=F铁C．F木＞F铁 D．无法确定【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】因为铁的密度比水的密度大、木块的密度比水的密度小，所以铁块和木块放入水中后，铁块下沉、木块漂浮，又因为二者的体积相同，可得铁块和木块排开水的体积关系，再根据阿基米德原理判断二者受到的浮力关系．【解答】解：∵ρ铁＞ρ水＞ρ木，∴放入水中后，木块漂浮、铁块下沉，∵铁块和木块体积相等，∴铁块排开水的体积比木块排开水的体积大，∵F浮=ρ水v排g，∴铁块受到水的浮力比木块受到水的浮力大，即：F木＜F铁．故选A．9．某人乘飞机时观察到无液气压计的读数在逐渐增大，那么该飞机是在（）A．上升B．下降C．水平D．无法确定【考点】8G：大气压强与高度的关系．【分析】飞机降落的过程是一个海拔高度不断降低的过程，上升过程是一个海拔高度增加的过程，因此，搞清气压与高度之间的关系，就可以判断飞机的运动情况了．【解答】解：因为大气压随高度的升高而减小，随高度的降低而增大，所以，当观察到无液气压计的读数在逐渐增大时，说明它的高度在逐渐下降．故选B．10．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量．若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是（ ）A ．P A ＜PB F A =F B B ．P A ＜P B F A ＞F BC ．P A ＞P B F A =F BD ．P A ＞P B F A ＞F B【考点】89：液体的压强的计算． 【分析】由图知，两液面相平，甲的体积小于乙的体积，又知道甲的质量大于乙的质量，根据密度公式可以得知两液体的密度关系；若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平（h 相同），根据压强公式p=ρgh 得出P A 、P B 的大小关系；对于圆柱形容器，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，根据压强公式p=得出液体对各自容器底部的压力F A 、F B 的关系．【解答】解：由图知，容器底面积s 甲＜s 乙，∵v=sh ，液面相平、h 相同，∴v 甲＜v 乙，∵ρ=，m 甲＞m 乙，∴两液体的密度关系：ρ甲＞ρ乙；由m 甲＞m 乙，即：ρ甲v 甲＞ρ乙v 乙⇒ρ甲s 甲h ＞ρ乙s 乙h ，可得：ρ甲s 甲＞ρ乙s 乙；若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍然相平，则：①ρ甲s 甲h′＞ρ乙s 乙h′，即：m 甲′＞m 乙′；由G=mg 可得出：G 甲＞G 乙；又∵对于圆柱形容器，液体对容器底部的压力 F=ps=ρghs=ρgv=mg=G ，∴液体对各自容器底部的压力：F A ＞F B ．②∵p=ρgh ，液面仍保持相平（h 相同），且ρ甲＞ρ乙，∴液体对各自容器底部的压强：p A ＞p B ；故选D ．二、填空题（每空1分，共28分）11．我们美丽的家乡白山市因地处长白山脚下，地下的矿泉资源十分丰富，素来享有矿泉城的美誉．现有一瓶泉阳泉牌的饮用矿泉水．（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是增大摩擦（选填“增大“或“减小“）．（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的摩擦力（选填“压力”“支持力”“摩擦力”）是平衡力．（3）瓶中水的体积是550mL．则水的质量是550g．（4）用吸管将水吸入口中主要是利用了大气压原理，在吸水过程中，水对杯底的压强变小．（选填“变大”“变小”或“不变”）．喝完水随手将瓶子扔出去，说明力可以改变物体的运动状态．用力捏瓶子，瓶子变形，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；2B：密度公式的应用；6F：力的作用效果；6R：平衡力的辨别；8J：大气压的综合应用．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（2）静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用；（3）已知体积和密度，根据m=ρV即可求出水的质量．（4）用吸管吸饮料是利用了管内外的气压差．饮料对杯底的压强变化需要用公式p=ρgh来判断．力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态；二是改变物体的形状；影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点．【解答】解：（1）瓶盖上有竖纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；（2）用手握住水瓶在空中静止不动，瓶子在竖直方向受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，因此水瓶受到的重力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力；（3）瓶中水的体积是550m1．则由ρ=可得水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×550×10﹣6m3=0.55kg=550g．（4）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里．故用吸管将饮料吸入口中主要是利用了大气压强．根据公式p=ρgh可知，饮料被吸走后，杯中饮料的深度降低，故对杯底的压强变小．喝完水随手将瓶子扔出去，说明力可以改变物体的运动状态．用力捏瓶子，瓶子变形，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．故答案为：（1）增大；（2）摩擦力；（3）550；（4）大气压；变小；运动状态；大小．12．小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦，没擦净．后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大压力的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力．【考点】7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】从摩擦力大小的影响因素进行考虑．摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．【解答】解：橡皮和纸之间的粗糙程度一定，轻轻擦时压力小，摩擦力小，稍加点劲，增大了压力，增大了橡皮和纸之间的摩擦力．故答案为：压力；摩擦力．13．小羊同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，当他立正时，他对水平地面的压力大小为500 N；当他正步走时，他对水平地面的压强将增大，如果他躺在地面上，他对水平地面的压强将减小．（两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）（g取10N/kg）【考点】81：压力及重力与压力的区别；83：压强大小比较．【分析】立正时对水平地面的压力可由G=mg求出，他正步走时，一只脚抬起，受力面积变化，他对地面的压强会改变，躺在地面上时，受力面积变化，他对地面的压强也会改变．【解答】解：当他立正时，对地面的压力与重力相等，则F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；当他正步走时，一只脚抬起后，受力面积减小，压力不变，所以压强增大；当他躺在地面上时，人与地面的接触面积增大，压力不变，所以他对水平地面的压强将减小．故答案为：500；增大；减小．14．断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有惯性，抛出去的篮球最终会落回地面是因为受到重力作用．【考点】6L：惯性；76：重力．【分析】①惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体在任何状态下都具有惯性，②力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：断开电源后，叶片由于惯性还将继续转动；篮球在空中的时候如果忽略空气的阻力的话就只受重力这一个力的作用，在重力的作用下改变了篮球的运动状态，使篮球最终落回地面．故答案为：惯性；重力．15．暑假，小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游．返程那天，小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧，然后放到旅行箱中带上火车．回到家，小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了，这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压低（填“高”或“低”）．【考点】8G：大气压强与高度的关系．【分析】大气压与高度有关，海拔越高的位置气压值越低．【解答】解：西藏地区比沈阳地区的地理位置高，根据气压与高度的关系，西藏的气压值比沈阳地区的气压值低．塑料矿泉水瓶变瘪了就是因为外界气压值大了，而瓶内气压值是不变的，在大气压的作用下，瓶子变瘪了．故答案为：低．16．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，A受到的摩擦力将不变，A对桌面的压力将不变，A对桌面的压强将变小（填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】7D：摩擦力的大小；81：压力及重力与压力的区别；83：压强大小比较．【分析】对此题进行分析可以看出，压力大小等于物体的重力，压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关，摩擦力的大小则与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积的大小无关．运用这些规律，可对图中的情形进行分析．【解答】解：读图可知，在从图甲向图乙的运动过程中，物体A的重力不变，A对桌面的压力等于重力，所以压力大小不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小也不变．对桌面的压力始终不变，受力的面积由小变大，所以压强在逐渐减小．故答案为：不变；不变；变小．17．把一个苹果（ρ苹果＜ρ水）轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于漂浮状态（选填“漂浮”、。