关于中学教学年终工作总结范本
中学年终工作总结优秀范文（精选12篇）
中学年终工作总结优秀范文（精选12篇）中学优秀范文篇1回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。
透过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。
现将上学期各项工作状况向全体教师进行汇报。
一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推动学校发展一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改善工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。
（一）重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平（二）加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用（三）加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平强调“立师德、强师能”，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。
1、加强学习培训，提高专业素质学校注重深挖自身资源，用心开展系列教育培训活动，召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。
在深挖自身资源的同时，学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。
先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程改革示范校等。
这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手带给了条件。
2、主题活动引领，加强队伍建设为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。
针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料，进行了深入的学习和研究；依托学科“小秘书”机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。
组织开展校内中青年教师基本功大赛，有40名教师获一等奖。
同时，对第xx 届免检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。
初中教学年度工作总结（精选5篇）
初中教学年度工作总结(精选5篇)当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。
下面是小编给大家整理的初中教学年度工作总结，欢迎大家查阅，希望大家喜欢!初中教学年度工作总结篇1很快地，本学期又将结束。
这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。
可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
同时在教导处的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索，改革教学。
在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了较好的效果。
在阶段性工作总结的基础上，现将本学期的工作总结如下：一、认真钻研教材和教法。
虽然过去一年上过九年级的课程，但我一点都不敢怠慢，因为我深深懂得学识是无止境的。
我继续认真学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。
二、努力规范教学常规，提高教学质量整个学期，在教学上，我都严格要求自己，试着努力做好教学“六认真”工作。
后阶段，我在总结前阶段工作得失的基础上，主要在以下几项工作中作了努力与提高：1.认真及时备课。
对于新教材，我已经接触过一年，但是觉得这样是远远不够的，所以每次上课前，我都认真钻研教材，阅读教师用书，查阅相关资料，遇到不清楚的问题，及时请教相关教师。
这样可以把整堂课备得充实而到位，也只有这样，才能把课本知识真正落到实处。
2.认真上课。
课堂是学生的主阵地。
根据经验，我认为如果学生上课认真听的话，课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。
中学学校年度工作总结（5篇）
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下面给大家分享一些关于中学学校年度工作总结(5篇)，希望能够对大家有所帮助。
中学学校年度工作总结篇1今年9月有幸成为了一名中职老师，怀揣着兴奋的情绪来到学校报到。
来到学校被安排的第一件任务不是教学，而是让我带一个班的班主任，就这样在兴奋的劲头中我被安排担任电子(3+2)2班的班主任，在教学之外，我开始了班级管理工作，这过程中收获颇丰、感慨良多，下面就是我上学期的班主任工作总结：一、提高思想认识，深抓德育工作在没有当老师之前对于目前的学生心理状况不太了解，特别是中职学生更是了解甚少。
当我作为班主任跟中职学生接触后，可谓很多事情改变了我的认识。
中职学生相对来说都是中考的“失败者”，学习能力不强，自制能力差，对学习没有多大兴趣，行为举止方面较弱等现实问题都摆在了面前，于是在班主任工作中我将以学生的德育工作作为突破口，提高学生的思想认识和综合素质。
1.构建班级文化。
在平常的班级管理工作中，我制定了《班级管理制度》一项，还让学生学习了学校的各项规章制度。
首先让学生在思想上明白学校班级都是一个集体组织，需要我们遵守各项规章制度，当然就靠管理制度是无法扭转他们思想上的松懈和学习态度的，于是我不定期召开了10来次主题班会，根据班级不同时期学生心态的变化，制定主题，让学生全程参与其中，对班级出现的问题建言献策，让每个学生都成为班级管理的主人，让他们有一种亲身参与感;其次，我每天早上在班级微信群里发送一篇心里鸡汤类的文章，营造良好的文化氛围，每周一早自习选一位学生代表上台演讲一个自身发生的班级故事，提升大家的主人翁意识;再次，鼓励大家在班级中建立各种学习爱好兴趣小组，好让大家参与到学校的社团中，发展个人爱好，提升交往能力。
中学教学年终个人工作总结5篇
中学教学年终个人工作总结5篇第1篇示例：中学教学年终个人工作总结时光荏苒，一年又将走过，回首这一年的教学工作，我心情激荡，感慨万千。
在这一年里，我尽心尽职地投入到中学教学工作中，努力探索教学方法，提高教学质量，取得了一定的成绩。
在此，我要对自己的工作进行一番总结，深刻反思，为明年的工作做出更好的规划和安排。
一、教学成绩回顾在这一年里，我承担了中学数学课程的教学任务，通过精心备课，注重教学方法的改进，有效地提高了学生的学习兴趣和学习成绩。
我深入分析学生的学习情况，针对不同的学生采取了个性化的教学方法，取得了显著的教学效果。
学生的期末考试成绩明显提高，尤其是一些原本成绩不稳定的学生，经过我一年的辅导，取得了明显的进步，这让我感到非常欣慰。
二、教学方法总结在教学方法上，我尝试了很多新的教学手段和方法，以期激发学生的学习热情。
我特别注重了课堂互动的氛围营造，通过举例、让学生参与讨论等方式，使课堂更加活跃。
我也注重了课后作业的布置和批改，及时发现学生的学习问题，进行及时的辅导和纠正。
在教学方法方面，我也进行了不少尝试和探索，有些取得了成功，有些还需要进一步改进和完善。
三、个人发展与提升在这一年里，我积极参加学校组织的教师培训和学习交流活动，不断地提升自己的专业能力和教学水平。
在这些培训活动中，我了解到了很多先进的教学理念和方法，对我的教学工作产生了积极的影响。
我也不断地阅读有关教育教学方面的书籍和资料，使自己的教学理念和方法不断地得到更新和提升。
四、存在的不足与改进措施在工作总结中，我也要客观地看到自己的不足之处。
我在教学中有时过于追求理论知识的传授，而忽略了对学生实际能力的培养。
我在教学中有时显得过于严肃，缺乏对学生的关怀和启发。
针对这些问题，我将继续努力改进，注重培养学生的实际能力和个性发展，同时注重与学生的情感沟通，使学生在学习中得到全面的发展。
五、明年工作计划展望明年的工作，我将继续努力，不断改进自己的教学方法，提高教学质量。
中学教学年终工作总结8篇
中学教学年终工作总结8篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，我想我们需要写一份总结了吧。
那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的中学教学年终工作总结，希望对大家有所帮助。
中学教学年终工作总结1由于之前对今年的初三教学做了充分的准备，今年的中考方向我有了一定的了解，但肩负三个班教学任务的我，觉得责任非常重大。
这份责任感让我这一年的教学中，积极进取，努力学习，不断从阶段考试中总结经验，虽然过程是紧张的，但是心里却感受到一份成长的幸福。
一、我的教学心得今年的中考比去年中考有了新的变化，试题更加注重基础，更加贴近生活。
结合今年的中考成绩，静心回顾过去的一年中，有以下心得。
第一，热爱学生，平等相处，亲密合作。
在教学中热爱学生，只有对学生热爱，投入教学的热情才会高涨。
同样的在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造出宽松的学习气氛有利学生提高学习的积极性。
初中的学生，在学习中先接受了老师，才比较容易接受老师所教的知识。
师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，才能使学生感到老师是生活和学习中的知音，这直接影响到学生对自己所教科目的学习态度。
第二，培养学习兴趣和学习习惯。
物理是一门科学性和知识性很强的学科。
在教学过程中把科学性和知识性融于趣味性教学，使学生对我讲授的物理课产生兴趣，因为兴趣是学生的老师。
同时培养学生养成良好的学习习惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，教学过程为了避免这些问题影响学生的成绩，我一直努力强调学生形成良好的学习习惯。
整洁的卷面、工整的笔记和改错本是确保学生们扎实学习的不二法宝。
教学过程中还尝试了一些新方法。
1、情境教学学生对物理的实验题目感到特别棘手。
在设计教学时，我注意把这些实验所研究的问题转化为生活中有趣的生活情境，从而使学生通过易懂的生活情境来理解相关的物理知识，将难化易，效果不错。
中学教学年终个人工作总结范文6篇
中学教学年终个人工作总结范文6篇篇1一、背景本学年，我作为中学教育工作者，致力于教育教学工作的深化与创新。
在全体师生的共同努力下，我们取得了显著的成绩。
在此，我将本年度的教学工作进行全面的总结，以期更好地为今后的教育工作提供参考。
二、教育教学目标完成情况1. 教学目标设定本学年，我们根据教育部门和学校的要求，结合学生的实际情况，制定了明确的教学目标和计划。
目标涵盖了知识掌握、技能培养、情感态度与价值观等多个方面。
2. 教学内容实施在教学实施过程中，我严格按照教学大纲的要求，结合多媒体教学资源，创新教学方法，注重启发式教学和情境教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我注重知识的系统性和连贯性，确保学生扎实掌握基础知识。
3. 教学效果评估通过本学年的教学工作，学生的学业成绩有了显著的提升。
我们在期中、期末考试中取得了良好的成绩，优秀率和及格率均有所提升。
此外，学生在各类学科竞赛中也取得了不错的成绩。
三、教育教学改革创新1. 教学方法创新本年度，我积极探索新的教学方法和手段。
除了传统的讲授法，我还尝试使用小组合作学习、项目式学习等方法，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
2. 教材资源整合为了丰富教学内容，我积极整合各类教学资源。
除了教材和教辅资料，我还引入了电子图书、网络课程等数字化资源，拓宽学生的学习渠道。
3. 课外活动拓展我注重组织丰富多彩的课外活动，如学术讲座、社会实践、志愿服务等，以增强学生的综合素质和社会责任感。
四、师资队伍建设与协作1. 教师培训提升本学年，我积极参与各类教师培训活动，提升自己的教育教学水平和专业素养。
同时，我也鼓励同事们参加培训，共同提升教学团队的整体素质。
2. 团队合作氛围在教学团队中，我注重团队合作氛围的营造。
与同事们保持良好的沟通和协作，共同研究教育教学问题，分享教学资源和经验。
五、学生管理与德育工作1. 学生管理在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识和自主学习能力。
中学教学年终个人工作总结样本8篇
中学教学年终个人工作总结样本8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在中学教学岗位上已经度过了一年。
回首这一年，我收获颇丰，感慨良多。
在此，我将对这一年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、教学方面在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，努力提高教学质量和效果。
首先，我认真制定教学计划，根据学生的实际情况和需求，合理安排教学内容和进度。
其次，我注重课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
此外，我还采用多种教学方法和手段，如讲解、示范、讨论、实验等，以适应不同学生的需求和兴趣。
在评估方面，我严格按照学校的教学评估要求，认真完成各项教学任务。
我积极参与听课、评课活动，向其他老师学习先进的教学经验和教学方法。
同时，我也鼓励学生参与教学评估，以便更好地了解学生的学习情况和需求。
二、班级管理方面在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理和自我教育能力。
首先，我制定班级规章制度，明确学生的行为规范和纪律要求。
其次，我鼓励学生参与班级管理，培养学生的责任感和团队合作精神。
此外，我还注重学生的心理健康和个人成长，经常与学生交流沟通，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
三、个人成长方面在个人成长方面，我始终保持学习态度，不断充实自己的知识和技能。
首先，我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，提升自己的教学水平和教育理念。
其次，我阅读大量的教育专著和论文，借鉴先进的教育经验和教学方法。
此外，我还积极参与科研课题研究，探索教育教学的规律和特点。
四、存在的问题和改进措施虽然我在过去的一年中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。
首先，我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学手段和方法，提高学生的学习兴趣和积极性。
其次，我在班级管理方面还需要进一步加强学生的自主管理和自我教育能力，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
此外，我在个人成长方面还需要进一步加强学习和研究，提升自己的教育理念和教学水平。
中学教学年终工作总结模板8篇
中学教学年终工作总结模板8篇篇1一、引言在过去的一年中，我们的中学教学工作紧紧围绕学校的教学目标和任务，认真开展各项教学工作，取得了显著的教学成果。
以下是对过去一年中学教学工作的总结。
二、教学工作的具体内容1. 课程建设与实施在过去一年中，我们积极推进课程建设与实施，根据学生的实际情况和需求，制定了科学合理的教学计划，并严格按照计划进行授课。
同时，我们还注重课程的创新与改进，不断探索适合学生需求的教学方式和方法，取得了良好的教学效果。
2. 课堂教学与课外活动我们注重课堂教学与课外活动的结合，除了认真上好每一节课外，还积极组织各种课外活动，如学科竞赛、文艺比赛、体育比赛等，为学生提供了广阔的发展空间和展示自己的舞台。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质和能力。
3. 教学评估与反馈我们重视教学评估与反馈，通过学生评教、同行评议、教学检查等方式，及时了解教学质量和效果，并根据评估结果进行针对性的改进和调整。
同时，我们还积极听取学生的意见和建议，不断改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。
三、教学成果与特色在过去一年中，我们的中学教学工作取得了显著的教学成果和特色。
首先，我们的学生在各种学科竞赛中取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
其次，我们的课堂教学和课外活动得到了学生和家长的高度评价，提高了学校的声誉。
此外，我们还注重学生的综合素质培养，通过开展各种活动和课程，提高了学生的创新能力、实践能力和团队合作精神，为学生未来的发展奠定了坚实的基础。
四、存在的问题与不足虽然我们在过去一年中取得了显著的教学成果和特色，但仍然存在一些问题与不足。
首先，我们的课堂教学还不够生动有趣，需要进一步加强教学的趣味性和互动性。
其次，我们的课外活动还不够丰富多样，需要进一步拓展活动的范围和形式。
此外，我们的教学评估和反馈机制还需要进一步完善和提高，需要更加注重学生的个体差异和多元评价。
五、未来展望与建议针对存在的问题与不足，我们提出以下未来展望与建议。
中学教学年度工作总结通用五篇
中学教学年度工作总结通用五篇中学教学年度工作总结 1转眼间又到了学期结束的日子，一学年即将过去，回顾过去的一学年，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、教学工作方面：在*时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按新课标的要求，结合新课程的理念和学生身心发展的规律制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识技能出发，结合学校现有的情况，充分挖掘课程资源，认真备课。
重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中重视人的认知规律的培养。
使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼“健康第一”的思想。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的纪律性、集体荣誉感、勇敢顽强的精神等。
二、两操工作。
在开学初我用了四个星期的时间对初三的学生进行规范常规教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到体育课的重要性和必要性，培养学生重锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真锻炼的良好*惯。
合理运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的技术动作表象。
因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。
在体育课上讲解少而精。
因为学生经过一个暑假，对体育课活动练*不感兴趣，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。
另外，在体育教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以，上课的效果与质量，在很短的时间内有了很大的提高。
保证了学生以健康的身体进行学*、生活。
三、在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、*惯等认识不足，在有些时候未能及时的`采取相应的措施。
2023中学教师年度工作总结【5篇】
2023中学教师年度工作总结【5篇】时光在流逝，从不停歇，一段时间的学校工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，需要认真地为此写一份工作总结。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编为大家整理的2023中学教师年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2023中学教师年度工作总结精选篇1本学年，本人担任初二7、9班语文课教学工作。
一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学年，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
2023中学教师年度工作总结【通用5篇】
2023中学教师年度工作总结【通用5篇】中学教师年度总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。
以下是小编收集整理的2023中学教师年度工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
2023中学教师年度工作总结（精选篇1）一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了必须的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。
为了总结经验，进一步搞好工作，现将我的我的工作情景总结如下：一、政治上不断锤炼自我热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的'政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。
二、业务上不断超越自我在班主任工作中，我深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。
指导学生养成良好的学习习惯，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。
在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情景及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。
我还结合学生的不一样情景做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。
作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。
在课堂教学中，我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
中学教学年终工作总结范本9篇
中学教学年终工作总结范本9篇第1篇示例：中学教学年终工作总结一、整体工作回顾在过去的一年中，我们学校全体教职员工秉承着“立德树人、严谨治学”的校训，团结一致，积极拼搏，努力开展各项教学工作。
在校领导的正确领导下，全体教职员工共同努力取得了一系列成绩。
通过学校的集体努力，教学工作取得了显著的成果，学校办学水平不断提升。
二、教师教学工作总结1. 科学教学方法全体教师在本学年中，优化了教学方法，突出了课堂教学重点，深入浅出地向学生传授知识，使得学生更容易接受。
通过多种有效的授课方式，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
2. 个性化教学教师们在课堂教学中，根据学生的不同特点和兴趣爱好，进行个性化辅导，帮助每个学生的发展。
在个性化教学中，学生的学习兴趣得到了更好的激发，学习效果也相应提升。
3. 课外辅导教师们在工作之余，还积极参与学生的课外辅导活动，帮助学生解决学习中的难题，培养学生的学习方法和习惯。
通过课外辅导，学生的学习动力和成绩都得到了显著提高。
三、学生学习情况总结1. 学习态度优秀在本学年中，学生们在学习中表现出了较好的态度，认真踏实地学习每一门课程，课堂上积极发言，课后独立完成作业。
学生们的学习态度为教师的教学工作提供了很好的保障。
2. 学习成绩提升在这一学年中，学生的学习成绩有了显著提升，特别是在期末考试中，全年级学生成绩普遍有所提高。
这要归功于学校的优质教育和教师们的辛勤付出。
3. 综合素质培养学校在学生学业发展的也注重学生的综合素质培养，通过各种校内外活动，培养学生的领导能力、团队合作精神和社会责任感。
学生们在综合素质上也得到了不少的提升。
四、教学工作中存在的问题及改进措施1. 教学设施更新学校目前的教学设施还有待进一步更新，例如实验室设备、图书馆资源等方面需要加强投入，以提升学生的学习体验。
2. 教师培训学校需要加强教师的培训力度，提高教师的教学水平和教学质量，不断提高学校办学水平。
3. 家校沟通学校需要加强与家长的沟通，及时了解学生在家庭中的情况，积极配合家长对学生的教育工作，形成教师、学生和家长的良好合作关系。
中学教学年终工作总结范本5篇
中学教学年终工作总结范本5篇篇1一、引言过去的一年，我校教学工作在教育局的领导下，认真贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”的教学理念，不断完善教学管理机制，不断提高教育教学质量。
同时，我校也积极响应教育局的号召，开展了一系列的教学改革和创新活动，取得了显著的成绩。
二、教学工作总结1. 课程建设与实施我校一直注重课程建设和实施，根据学生的需求和兴趣，不断调整和完善课程设置。
在过去的一年中，我们加强了德育课程的建设，注重培养学生的社会责任感和公民意识。
同时，我们还开展了丰富多彩的选修课程，如美术鉴赏、音乐欣赏等，以拓宽学生的知识面和视野。
在课程实施方面，我们注重学生的主体性和参与性，采用了多种教学方法和手段，如小组合作、项目学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我们还注重教学评价的多样性和科学性，通过课堂表现、作业完成情况、小组讨论等方式，全面了解学生的学习情况和进步程度。
2. 师资队伍建设师资队伍是教学工作的中坚力量。
在过去的一年中，我们注重教师的专业发展和素质提升。
首先，我们加强了教师的培训和学习，提供了多种学习和培训机会，如骨干教师培训、学科组研讨等，让教师不断更新教育理念和教学方法。
其次，我们还注重教师的考核和评价，通过教学比赛、教案评比等方式，激发教师的教学热情和积极性。
3. 教学管理与服务教学管理与服务是教学工作的重要保障。
在过去的一年中，我们不断完善教学管理机制，提高了教学管理的规范化和科学化水平。
同时，我们还注重教学服务的提升，如加强教学设施的建设和维护、提供优质的教学资源等，为师生创造良好的教学环境。
三、改革与创新在过去的一年中，我校还积极响应教育局的号召，开展了一系列的教学改革和创新活动。
首先，我们注重学生的综合素质培养，开展了多样化的课外活动和社团活动，如科技节、文化节等，让学生在活动中锻炼能力和拓展视野。
其次，我们还注重学生的创新能力和实践能力培养，开展了多种创新实践活动，如科技创新大赛、社会实践等，让学生在实践中学习和成长。
中学教学年终工作总结（通用14篇）
中学教学年终工作总结中学教学年终工作总结（通用14篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，何不赶紧对过去工作做一个总结，以往后的工作做参照。
在写之前，要先考虑好内容和形式喔，以下是小编为大家整理的中学教学年终工作总结（通用14篇），希望对大家有所帮助。
中学教学年终工作总结篇1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将xxxx年度的工作回顾如下：（一）在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。
（二）在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
初中教学年终工作总结样本(5篇)
初中教学年终工作总结样本____年度的工作业已顺利结束，回顾这一年的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况总结如下：一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中，我深深认识到，作为一名人民教师，其职业道德素质是尤其重要的，于是在教育教学中，我不断地加强教师职业道德的学习，并在具体的教育教学中加以实践，我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱自己的学生。
我认真学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强交流，探讨相关问题。
通过这些形式及内容的学习，我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不进行充电，就意味着退步，进行教育自修是每一个教师每天的必修课。
因此，在具体的教育教学工作中，我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习，除了学习必须的教育教学理论，在教学之余，积极参加教师教研活动，并经常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教育教理论笔记，注意随时记下自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行，自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的知识储备，借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。
我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教育，努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变，让学生进行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器，使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实，创造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变，做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人，成为课堂的主人，充分发挥学生的主体能动性，鼓励创造性地进行思维，鼓励学生说出自己的独特见解，使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友，做到民主平等地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。
初中教学年终工作总结（5篇）
初中教学年终工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！时光如白驹过隙，转眼间一年又快要过去了，在这一年的教学工作中，我在领导的关心支持下，同事们的共同努力下，取得了一些成绩，也存在一些不足。
在这个年终总结中，我将简要回顾一下过去一年的工作情况，并对自己的不足之处提出改进的思路。
一、工作回顾过去一年，我所负责的初中教学工作相对稳定，主要包括以下几个方面：1. 课堂教学：在教学上，我按照教育教学大纲的要求，结合学生的实际，精心备课，积极探索教学方法。
我尽量采用多媒体教学，活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
同时，我注重与学生的互动，鼓励他们提问和思考，培养他们的独立思考能力。
通过这些努力，学生在知识的掌握和思维品质上都有了明显的提高。
2. 学生管理：作为班主任，我按照学校的管理制度，认真履行班主任职责。
我与学生建立了良好的师生关系，关心学生的学习和生活情况，帮助他们解决问题。
我还积极参与班级活动，组织学生进行集体活动，增强班集体的凝聚力，营造了一个和谐的班级氛围。
3. 家长沟通：我重视与家长的沟通交流，定期组织家长会或电话沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时，我也积极回应家长的关切，提供个别辅导和建议，与家长共同关注学生的成长。
二、工作成绩在过去一年的工作中，我取得了一些成绩，主要体现在以下几个方面：1. 教学效果：通过精心备课和积极探索教学方法，我注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
在各个课程上，学生的成绩普遍有所提高。
特别是在某些重点知识点上，学生掌握得更加深入，考试成绩有了明显的突破。
2. 学生管理：作为班主任，我注重与学生的沟通和交流，建立了良好的班级氛围。
学生们互相关心，相互帮助，班级凝聚力明显增强。
同时，学生的纪律意识也得到了有效的提高，违纪现象明显减少。
3. 家校合作：通过与家长的密切沟通，我更好地了解了学生的家庭背景和成长环境。
在教育引导方面，我与家长进行有效的沟通和合作，共同关注学生的发展。
中学教学年终个人工作总结样本5篇
中学教学年终个人工作总结样本5篇第1篇示例：2019年即将结束，也意味着我在中学这一年的教学工作也将画上一个句号。
在这一年的工作中，我经历了许多挑战和收获，不断成长和进步。
现在，我将对这一年的工作进行总结，希望能够对明年的工作有所借鉴和提升。
一、教学工作总结在2019年的教学工作中，我主要负责了高中阶段的英语教学工作。
我积极引入多媒体教学方式，结合实际生活和社会热点，激发学生学习英语的兴趣。
在课堂教学中，我注重培养学生的综合能力，注重培养学生的阅读、写作、听力和口语能力，努力提高学生的英语综合素养。
在备课方面，我不断更新课程内容，注重与时俱进，使教学内容符合学生的实际需求。
在这一年的工作中，我也发现了一些问题。
由于学生的水平和背景各异，教学效果可能存在差异。
我应该注重个性化教学，针对不同的学生采取不同的教学方法。
我在课堂教学中可能存在时间管理不当的情况，导致部分课程内容没有完成。
我将在明年的工作中注意加强时间管理，合理安排课程内容。
在学生管理方面，我发现自己有时候缺乏耐心，应该加强与学生的沟通和互动，建立良好的师生关系。
二、工作目标及计划在2019年的工作总结中，我也反思了自己的不足之处，制定了明年的工作目标及计划。
我希望能够加强个性化教学，更好地满足不同学生的需求，提高教学效果。
我计划加强与同事的合作，共同分享教学经验，相互学习，提高自己的教学水平。
我将注重提高自己的学科知识水平，不断学习和提升自己的专业素养。
我将积极参加各种教育培训，不断提高自己的教学能力和水平。
三、工作心得体会2019年的教学工作虽然有收获也有不足，但是我会以更加饱满的热情和更加务实的态度，继续努力，不断提高自己的教学水平，共同为学校的发展做出更大的贡献。
希望在明年的工作中，能够取得更好的成绩，更好地服务于学生和教育事业的发展。
【中学教学年终个人工作总结样本】至此，完毕。
第2篇示例：中学教学年终个人工作总结样本一、工作回顾今年是我作为中学教师的第五个年头，回顾过去的一年，我深感收获颇丰，也遇到了不少挑战。
中学教师年度教学工作总结8篇
中学教师年度教学工作总结8篇第1篇示例：本文将就本学年的教学工作进行总结，主要包括教学成果、教学改革、师生关系等方面的情况。
一、教学成果：在教学内容方面，我注重知识的生动性和实用性，结合实际情况设计丰富多彩的教学内容。
通过引导学生参与实践活动和课外拓展，巩固所学知识，培养其实践能力和创新思维。
在期末考试中，我的班级成绩明显提高，学生的综合素质也得到提升，这让我感到满意。
二、教学改革：在本学年的教学工作中，我积极参与学校的教学改革，不断探索新的教学方法和手段。
在课堂教学中，我尝试利用多媒体技术和互联网资源，丰富教学内容，激发学生学习的兴趣。
我注重课程设计的多元化和个性化，根据学生的不同特点和需求，调整教学内容和方式，促进学生成长和发展。
三、师生关系：在本学年的教学工作中，我努力营造和谐的师生关系，建立良好的师生互动机制。
我尊重学生的个性和特长，鼓励他们勇敢表达和思考，倾听他们的心声，关心他们的成长。
我也注重与家长的沟通和合作，及时了解学生的学习情况和问题，共同为学生的成长贡献力量。
本学年的教学工作虽然充满了挑战和困难，但我坚信只要持续努力和创新，就一定能取得更好的成绩。
希望在以后的工作中，能够继续不断探索和改进，为学生成长和发展贡献更多的力量。
【本文总结完毕】。
第2篇示例：中学教师年度教学工作总结时光匆匆，一年又快要结束了。
回首这一年的教学工作，我感慨良多，收获颇丰。
在这一年里，我辛勤耕耘，努力探索，在学生们的点滴进步中感受到了无限的喜悦和成就感。
下面，我将对这一年的教学工作做一份总结。
今年是我工作的第五个年头，我在教学方面更加成熟，也更加专业。
在备课方面，我不断学习新知识、新方法，努力提高自己的教学水平。
每节课之前，我都会认真备课，设计丰富、生动的教学内容，使学生在轻松、快乐的氛围中接受知识。
我也注重与同事之间的交流和合作，互相启发、共同进步。
今年我特别重视学生的学习情况，认真分析每个学生的优势和不足，因材施教。
初中教学年终工作总结样本6篇
初中教学年终工作总结样本6篇篇1一、背景本年度报告旨在总结本年度初中教学的各项工作，分析教学情况，总结经验教训，为今后的教学工作提供参考。
在过去的一年中，我们致力于提高教育质量，注重学生全面发展，积极推进教育教学改革。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度，我们按照教育部的课程标准，结合学校实际情况，制定了科学合理的教学计划。
在课程内容上，我们注重基础知识的巩固，同时增加了对学生综合素质的培养。
例如，在语文课程中，加入了文学鉴赏和文化传承的内容；在数学课程中，注重培养学生的逻辑思维和创新能力。
2. 教学方法在教学方法上，我们积极推进教学改革，注重启发式、讨论式教学法。
在课堂上，我们鼓励学生积极参与，激发他们的学习兴趣。
同时，我们利用多媒体教学设备，使课堂更加生动有趣。
此外，我们还开展了丰富多样的课外活动，如学科竞赛、社会实践等，以培养学生的实践能力和团队协作精神。
三、教育教学成果1. 学生成绩在过去的一年中，我们的学生在各科目成绩上取得了显著进步。
在期中、期末考试以及各类学科竞赛中，学生的成绩均有所突破。
特别是在数学、英语等科目上，优秀率和平均分均有明显提高。
2. 教师发展在教师专业发展方面，我们加强了教师的培训和交流。
通过组织教师参加各类研讨会、培训班，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还鼓励教师进行教学研究，撰写教学论文，以推动教育教学理论的创新。
3. 学校荣誉本年度，我们学校在各类教育评估中取得了优异成绩。
我们的教学成果得到了上级部门的认可，学校荣获了多项荣誉称号。
四、问题及改进措施1. 问题分析尽管我们在过去的一年中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
首先，部分学生的学习主动性不高，需要进一步加强引导。
其次，教育教学资源的配置仍需优化，特别是实验教学设施和设备需要进一步完善。
最后，教师队伍的建设仍需加强，需要引进更多优秀的教师。
2. 改进措施针对以上问题，我们提出以下改进措施。
首先，加强学生的学习指导，激发他们的学习动力。
中学年度工作总结范本11篇
中学年度工作总结11篇中学年度工作总结范本11篇时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了以下是小编为大家整理的中学年度工作总结，欢迎阅读与收藏。
中学年度工作总结篇1一是寻找一个切入点，用新学期“规范活动月”为学生定好调、起好步。
首先，对初一新生开展了为期4天的军训。
一开始，大家对开展军训有争议，认为其他初中开学就进入了紧张的学习状态，而我们却在搞军训，耽误学习时间不划算。
我认为，“磨刀不误砍柴工”，军训有利于磨练学生意志，有利于培养纪律观念、协作观念等优秀品格。
我们制定了详实的军训计划，开展了规范动作训练、注意力训练、耐力训练、团体合作训练等四项心理拓展活动项目，每个班级都评选出了8名训练标兵、纪律标兵和精神文明标兵并进行了表彰。
其次，开展了“塑形象、树新风，争做优秀中学生”主题教育活动。
学校发出倡议书，下发了中学生《十条行为规范》、《校园楼区管理准则》和《学生日常行为量化40条》，通过主题班会、知识竞赛、演讲比赛等形式，集中一个月的时间，强化学生的自我教育和自我管理意识，为学生养成良好的行为习惯打下了坚实基矗二是抓好两个结合点，让教师和学生、教书和育人和谐共进。
第一，找准教师和学生之间的结合点。
由于德育工作评价模糊以及社会大环境和学校小气候共同作用，任课教师只求完成教学任务，对学生思想变化、心理成长等问题很少主动过问，更不肯耗费时间、精力和情感去耐心教育学生、转化学生，教师上完课走人，教师、学生是两条平行线。
学校的重要职责，就是改变两条平行线的走向，找到结合点。
第二，找准教书和育人之间的结合点。
德育不是一门学科，而是全员、全程、全心、全方位育人的过程。
著名教育家霍懋征说“没有爱，就没有教育”，顾明远补充说“没有爱，就没有教育;没有兴趣，就没有学习”。
教书如果只是知识与技能的传授，没有热爱与兴趣，学生的学习动力就会慢慢枯竭。
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关于中学教学年终工作总结范本各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。
平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。
连续几年学校教务处考核都是优秀。
本文是由工作总结网教学工作总结频道为你提供的《关于中学教学年终工作总结范本》，仅供大家参考!我叫xx，毕业于xx师范大学思想政治教育专业，本科学历，2003年8月到xx县xx中学任教社会政治。
20xx年至今先后担任教研组长年级组长。
xxxx年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。
符合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：一、思想政治方面从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，在政治上与党中央保持一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。
任职以来，认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想，坚持“四项基本原则”，积极贯彻党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。
不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。
二、教育教学方面工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。
平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。
连续几年学校教务处考核都是优秀。
三、班主任工作方面。
本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民-主、科学，全心全意为学生着想;及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。
在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。
从03年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。
如：xxxx年起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和先后多次县、市获奖;08年参加省级骨干教师培训获“优秀学员”称号，08年被评为第九届县教学能手，09年荣获干窑镇优秀共-产-党员称号等。
我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。
新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
中学教师述职报告时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将xxxx年度的工作回顾如下：、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
取得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。
一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。
把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
同时发扬自己在组织管理能力上的优势，争取进步;在教学方法和教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。
作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。
xxxx年是本人参加工作的第一年，担任高一语文教学和班主任管理工作。
俗话说“好的开始是成功的一半”，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。
于是我积极从几方面做好：认真备好每节课。
“磨刀不误砍柴功”，课上得好与坏，备课是关键。
每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。
并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法，为上课作好充分准备;多听经验丰富的老师的课，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验，使自己的教学快速走向成熟;积极试行各种教学方法，变”我讲你听”的“满堂灌”为授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，以学生为主体、教师为主导，活跃了课堂气氛。
我还运用多媒体等现代网络技术，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎，提高了学生学习语文的兴趣，进而提高教学质量。
在班级管理中，我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，尊重学生个性，日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竞选学生干部，树立自强自立精神。
我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。
三、勤我积极参加校本培训、政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作，备好课，上好课，并做好课后总结。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，没有无故迟到、早退的现象。
四、绩教育、教学方面：1、xxxx年7月，我担任班主任的黄山市外国语学校高二班被评为黄山市先进班集体，同期，我也荣获校“优秀班主任”称号。
2、xxxx年6月，我指导的沈宇尧在“庆祝建军80周年全市中学生演讲比赛”获二等奖;3、xxxx年2月，我指导的程、程伟、胡宇曦在书信大赛中分别获市一等奖和三等奖;4、xxxx年4月，程骞在科技创新大赛中获三等奖5、虽然生源较差，但所任年级的语文成绩在市统考、会考中，也多次名列同类学校前三分之一：2008届普通高中毕业会考中语文平均分为，位列同类十六所学校中的第三位2008届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为，位列同类十七所学校中第一位2008届高中毕业班应届第二次质检考试中文科语文平均分为分，位列同类十七所学校中第二位教研、科研方面：论文：2008年4月，所撰写的论文《五种方法巧解成语题》在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。
优质课、研讨课：xxxx年4月，我在校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。
xxxx年10月，我参加黄山市高中语文优质课评选活动获二等奖。
课题研究情况：xxxx年5月通过立项的省级课题《多元化冲击下的高中学校教育现状及对策研究》，我是参与者之一。
另外，我于2008年9月参加市直学校教师基本技能竞赛，获高中组三等奖。
因为有了我的一份努力，所在的高三年级组于2008年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的光荣称号。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。
回顾几年来的教育教学工作历程，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。
我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。
学海无涯，艺无止境。
今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。
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