巨匠童心 课件
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小学美术5《巨匠童心》第1课时2022
• 齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”衰年
变法，国画尤以瓜果菜蔬花 鸟虫鱼为工绝，兼
及人物、山水，与吴昌硕共享“南吴北齐”之誉。 他的绘画，以其纯朴的民间艺术风格与传统的文 人画风相融合，达到了中国现代花鸟画最高峰。
•
他专长画鸟，笔酣墨饱，力健有锋；但画虫
则一丝不苟，极为精细；他还推崇徐渭、朱耷、
《牵牛花蜻蜓》
《芋魁青蛙》
副图分别是哪副作品的构图空间布置。
看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
1
2
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老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真 活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。
作品中什么地方体现出了齐白石的童心？
石涛、金农，尤工虾蟹、蝉、蝶、鱼、鸟、水墨
淋漓，洋溢着自然界生气勃勃的气息；山水构图
奇异不落旧蹊，极富创造精神；篆刻独出手眼；
书法卓然不群，蔚为大家。
《巨匠童心》课件
• 齐白石：(1863-1957)原 名纯芝，字渭青、号白石、 兰亭等。湖南湘潭人。十 二岁学粗木工，后做雕花 木匠，兼习画。亦习诗文、 书法、篆刻。六十岁后定 居北京，以卖画、刻印为 职业。所画作品，都洋溢 着对生活的热爱。擅长花 鸟、虫鱼、山水、人物，。 1953年中央文化部授予 “人民艺术家”称号。
五年级下册美术课件《巨匠童心》 湘美版 教学PPT
讨论
如果让你画几个 不同角度的人像并组 成一幅有趣的画像，
你有什么创意吗？
任务：发挥你的想象力，画几个 不同角度的人像，再组拼成一幅奇 异有趣的画像。
1.发展循 环经济 是转பைடு நூலகம் 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3．必须尊重和认同传统文化 4．认识世界要以发挥主观能动性为前 提 5．要增强文化建设的自觉性 6．要发挥意识改造客观世界的能动作 用
毕加索的作品怎样体 现出了童心？
从这两位画家身上，你学到了什么？
技艺……
心态……
这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画 是随意画的吗？也是有创作方法和规律的！
A
B
C
连一连：找出上面三副图分别是哪副作品的构图空间布置。
看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
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小游戏找关联，这三张脸有什么关联？ 正面和侧面组合形成第三张脸 你有什么办法形成更有趣的脸吗？
《巨匠童心》课件
老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真 活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。
作品中什么地方体现出了齐白石的童心？
毕加索是20世纪现代艺术的主 要代表人物之一，遗世的作品达 二万多件，包括油画、素描、雕 塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索 是少数能在生前“名利双收”的 画家之一。1901年6月24日，毕 加索作品首次在巴黎展出1973 年4月8日在法国慕景市过世。
侧面和侧面组合，甚至非人物的脸组合！
脸部五官有什么 诀窍？ 正面和侧面组合。
皮肤、指甲、衣 服颜色？ 衣服颜色既有大块的 颜色，也许多的线条， 线面相结合，画面增 添了装饰趣味。
湘教版美术五下第1课《巨匠童心》ppt课件1
脸部五官有什么 诀窍？ 正面和侧面组合。 皮肤、指甲、衣 服颜色？ 衣服颜色既有大块的 颜色，也许多的线条， 线面相结合，画面增 添了装饰趣味。
背景？
大块面的背景色 处理，简洁大方， 突出了主体人物 的柔美。
你喜欢哪一张？为什么？ 方法更多，装饰方法更多，效果更漂亮！
讨论
如果让你画几个 不同角度的人像并组 成一幅有趣的画像， 你有什么创意吗？
这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画 是随意画的吗？也是有创作方法和规律的！
A
B
C
连一连：找出上面三副图分别是哪副作品的构图空间布置。
看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
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小游戏找关联，这三张脸有什么关联？ 正面和侧面组合形成第三张脸 你有什么办法形成更有趣的脸吗？ 侧面和侧面组合，甚至非人物的脸组合！
任务：发挥你的想象力，画几个 不同角度的人像，再组拼成一幅奇 异有趣的画像。
毕加索是20世纪现代艺术的主 要代表人物之一，遗世的作品达 二万多件，包括油画、素描、雕 塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索 是少数能在生前“名利双收”的 画家之一。1901年6月24日，毕 加索作品首次在巴黎展出1973 年4月8日在法国慕景市过世。 毕加索的作品怎样体 现出了童心？
从这两位画家身上，你学到了什么？ 心态…… 技艺……
巨匠童心
同学们，春节期间你们 是怎么度过的呀？ 有什么收获？ 要合理安排，更要合理利 用自己的压岁钱，添置需要 的学习用具。
老师呀也喜欢过春节，和 自己的孩子一起放鞭炮，炸东 西，到游乐场去玩各种娱乐游 戏，吃各种好吃的东西等等
老师和你们相比，有什么共 同之处吗？ 和你们一样，也有一颗童心 啊
小学美术湘美版五年级下册《1.巨匠童心》课件PPTA0017
这样的画法使得 画不单调了，同 时有了新的意义 和感受。
静物与裸女
西班牙 古根海姆博物馆
尝试体验：
在大师毕加索创新精神 的启发下，你一定有新 的想法，请你抓住毕加 索立体画派的表现方法 画一幅作品。看看哪位 小小毕加索的画最有特 点最有趣！
通过这堂课的学 习，你都学到了 哪些知识？请填 写到导学单上。
康威尔肖像画，1910，画布
画画看起来 应该像我一 样精彩才对。
立体派是现在美术史上很重要的 一个时期，数百年来，艺术家努 力的想把物体画的像真的一样
画画看起来 应该像我一 样精彩才对。
停！你把 我分解了！
然而毕加索出现了，并且开始画一些非一般人所熟悉的人物画像
毕加索从哪里得到 这些荒谬的想法？
嘘！他和他的 女朋友过来了.
毕加索总是让人感到震惊，尤其是当他开始画人物嘴巴，鼻子在 错误的位置上，甚至他的一些好朋友，都认为他的画风变化的太 大了。
旅游回来后他画了一 系列画像，人物看起 如石像一般是被雕刻 出来的。
春日三妇人 1921,，画布
格尔尼卡 1937年，发生了一件重要的事情，使得毕加索画了一些最具影响力和 系列性的作品。在西班牙内战期间，格尔尼卡这个小镇毁于轰炸，成 千上万的无辜人民受到严重伤亡。
左图是毕加索15岁时所画。
圣坛男孩，1896，画布
这幅画是毕加索57岁时所画。 这两幅画是不是很大的不同。
毕加索：我花了一辈子在学习 像孩子一样画画。 穿水手服的男孩与蝴蝶，1938
有时候毕加索的画面会 看起来蛮平面的。
镜前少女，1932 ，画布
有时候他画的东西看起来很 圆滚（立体），好像可以将 他们从图面上拿出来。
我真搞不懂！他一 个星期买的都是蓝 色的颜料，而另一 个星期却都是粉红 色颜料。
静物与裸女
西班牙 古根海姆博物馆
尝试体验：
在大师毕加索创新精神 的启发下，你一定有新 的想法，请你抓住毕加 索立体画派的表现方法 画一幅作品。看看哪位 小小毕加索的画最有特 点最有趣！
通过这堂课的学 习，你都学到了 哪些知识？请填 写到导学单上。
康威尔肖像画，1910，画布
画画看起来 应该像我一 样精彩才对。
立体派是现在美术史上很重要的 一个时期，数百年来，艺术家努 力的想把物体画的像真的一样
画画看起来 应该像我一 样精彩才对。
停！你把 我分解了！
然而毕加索出现了，并且开始画一些非一般人所熟悉的人物画像
毕加索从哪里得到 这些荒谬的想法？
嘘！他和他的 女朋友过来了.
毕加索总是让人感到震惊，尤其是当他开始画人物嘴巴，鼻子在 错误的位置上，甚至他的一些好朋友，都认为他的画风变化的太 大了。
旅游回来后他画了一 系列画像，人物看起 如石像一般是被雕刻 出来的。
春日三妇人 1921,，画布
格尔尼卡 1937年，发生了一件重要的事情，使得毕加索画了一些最具影响力和 系列性的作品。在西班牙内战期间，格尔尼卡这个小镇毁于轰炸，成 千上万的无辜人民受到严重伤亡。
左图是毕加索15岁时所画。
圣坛男孩，1896，画布
这幅画是毕加索57岁时所画。 这两幅画是不是很大的不同。
毕加索：我花了一辈子在学习 像孩子一样画画。 穿水手服的男孩与蝴蝶，1938
有时候毕加索的画面会 看起来蛮平面的。
镜前少女，1932 ，画布
有时候他画的东西看起来很 圆滚（立体），好像可以将 他们从图面上拿出来。
我真搞不懂！他一 个星期买的都是蓝 色的颜料，而另一 个星期却都是粉红 色颜料。
巨匠童心_(1)ppt课件
背景？
大块面的背景色 处理，简洁大方， 突出了主体人物 的柔美。
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你喜欢哪一张？为什么？
方法更多，装饰方法pp更t课件多完整，效果更漂亮！
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如果没有毕加索，现代艺术根本就不会是这个样子……
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1896年
1901年
1906年
————————不同時期的自画像————
• 柔和的粉红色调开始渗透到他的画布上的单一 蓝色中去（《扇子女人》），很快成为他画布 上主要的颜色（《花篮女人》）。
• 那种暖洋洋的、娇滴滴的玫瑰红色代替了空洞 抽象、沉重抑郁的一片蓝色。青春和爱情活生 生地出现在画面上，人物形象往往是一些富有 青春美或是魁梧的人。"玫瑰红时期"就这样开 始了，毕加索的油画进入了完全新的世界，一 个与流浪艺人和杂技演员接轨的世界，于是也 有人称之为"马戏团风格"（《马上的姑娘》） 。在这时，毕加索的声望使他得到了与众多女 人接触的机会，在这个充满欲望和希图的时代 。
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齐白石先生北京故居 ppt课件完整
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ppt课件完整草虫荔枝图
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•
工笔画：运用工整、 细来致描、绘缜对密象的。技工法笔
又工笔分笔白为重描工彩就笔两是白类完描。全和工用
墨象的，工笔 画画相法对。而它言要的求一用种粗
毕加索的作品怎样体 现出了童心？
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从这两位画家身上，你学到了什么？
技艺……
心态……
这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画
是随意画的吗？也p是pt课有件完创整作方法和规律的！
五年级下册巨匠童心完整 幻灯片ppt课件
与牵牛花朵的红色交相辉映。画
家又巧妙地以喇叭口向上的花朵
和聚散下垂的墨叶以及缠绕穿插
的藤蔓来布置空间。
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童
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齐白石简介：
齐白石是近现代中国绘画大 师，他的诗、书、画、印和人品， 堪称五绝。他的画不仅受到家乡泥Байду номын сангаас土和民间艺术滋养，而且将我国传 统绘画的笔墨技法发挥的淋漓尽致 。更为难得的是，老年的齐白石保 持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、鱼虾 等小生灵，都是他的至爱。
笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快 ，造型简练生动，意境淳厚朴实。 所作鱼虾虫蟹，天趣横生。齐白石 书工篆隶，取法于秦汉碑版，行书 饶古拙之趣，篆刻自成一家，善写 诗文。
虾的尾部也有三笔，既有弹力，也有透明感 。虾的一对前爪，由细而粗，数节之间直到两螯 ，形似钳子，有开有合。
虾的触须用数条淡墨线画出，看似容易，实 则极难：画得活，则虾之生命自出；画僵了，也 就失去了生命。虾须的线条似柔实刚，似断实连 ，直中有曲，乱中有序，纸上之虾似在水中嬉戏 游动，触须也像似动非动。
精品
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现代画家齐白石作品《墨虾图》赏析
这幅画表现了虾的形态，活泼、灵敏、机警 ，有生命力。 以画面上的虾为例：虾头上的三笔，有
五年级下册美术课件-1《巨匠童心》 湘美版
讨论
如果让你画几个 不同角度的人像并组 成一幅有趣的画像，
你有什么创意吗？
任务：发挥你的想象力，画几个 不同角度的人像，再组拼成一幅奇 异有趣的画像。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
侧面和侧面组合，甚至非人物的脸组合！
脸部五官有什么 诀窍？ 正面和侧面组合。
皮肤、指甲、衣 服颜色？ 衣服颜色既有大块的 颜色，也许多的线条， 线面相结合，画面增 添了装饰趣味。
背景？ 大块面的背景色 处理，简洁大方， 突出了主体人物 的柔美。
你喜欢哪一张？为什么？ 方法更多，装饰方法更多，效果更漂亮！
•ห้องสมุดไป่ตู้
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
毕加索的作品怎样体 现出了童心？
从这两位画家身上，你学到了什么？
技艺……
心态……
这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画 是随意画的吗？也是有创作方法和规律的！
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连一连：找出上面三副图分别是哪副作品的构图空间布置。
看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
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小游戏找关联，这三张脸有什么关联？ 正面和侧面组合形成第三张脸 你有什么办法形成更有趣的脸吗？
《巨匠童心》课件
老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真 活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。
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作品中什么地方体现出了齐白石的童心？
毕加索是20世纪现代艺术的主 要代表人物之一，遗世的作品达 二万多件，包括油画、素描、雕 塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索 是少数能在生前“名利双收”的 画家之一。1901年6月24日，毕 加索作品首次在巴黎展出1973 年4月8日在法国慕景市过世。 毕加索的作品怎样体 现出了童心？
讨论
如果让你画几个 不同角度的人像并组 成一幅有趣的画像， 你有什么创意吗？
任务：发挥你的想象力，画几个 不同角度的人像，再组拼成一幅奇 异有趣的画像。
从这两位画家身上，你学到了什么？ 心态…… 技艺……
这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画 是随意画的吗？也是有创作方法和规律的！
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连一连：找出上面三副图分别是哪副作品的构图空间布置。
看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
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小游戏找关联，这三张脸有什么关联？
正面和侧面组合形成第三张脸
巨匠童心
同学们，春节期间你们 是怎么度过的呀？ 有什么收获？ 要合理安排，更要合理利 用自己的压岁钱，添置需要 的学习用具。
老师呀也喜欢过春节，和 自己的孩子一起放鞭炮，炸东 西，到游乐场去玩各种娱乐游 戏，吃各种好吃的东西等等 老师和你们相比，有什么共 同之处吗？
和你们一样，也有一颗童心 啊
老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真 活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。
你有什么办法形成更有趣的脸吗？
侧面和侧面组合，甚至非人物的脸组合！
脸部五官有什么 诀窍？ 正面和侧面组合。
皮肤、指甲、衣 服颜色？ 衣服颜色既有大块的 颜色，也许多的线条， 线面相结合，画面增 添了装饰趣味。
背景？
大块面的背景色 处理，简洁大方， 突出了主体人物 的柔美。
你喜欢哪一张？为什么？ 方法更多，装饰方法更多，效果更漂亮！
毕加索是20世纪现代艺术的主 要代表人物之一，遗世的作品达 二万多件，包括油画、素描、雕 塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索 是少数能在生前“名利双收”的 画家之一。1901年6月24日，毕 加索作品首次在巴黎展出1973 年4月8日在法国慕景市过世。 毕加索的作品怎样体 现出了童心？
讨论
如果让你画几个 不同角度的人像并组 成一幅有趣的画像， 你有什么创意吗？
任务：发挥你的想象力，画几个 不同角度的人像，再组拼成一幅奇 异有趣的画像。
从这两位画家身上，你学到了什么？ 心态…… 技艺……
这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画 是随意画的吗？也是有创作方法和规律的！
A
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C
连一连：找出上面三副图分别是哪副作品的构图空间布置。
看来童趣的作品也是在讲究构图知识的基础上完成的呀！
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小游戏找关联，这三张脸有什么关联？
正面和侧面组合形成第三张脸
巨匠童心
同学们，春节期间你们 是怎么度过的呀？ 有什么收获？ 要合理安排，更要合理利 用自己的压岁钱，添置需要 的学习用具。
老师呀也喜欢过春节，和 自己的孩子一起放鞭炮，炸东 西，到游乐场去玩各种娱乐游 戏，吃各种好吃的东西等等 老师和你们相比，有什么共 同之处吗？
和你们一样，也有一颗童心 啊
老年的齐白石仍保持着一颗童心，蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真 活泼的儿童，在画面上跳跃、嬉戏。
你有什么办法形成更有趣的脸吗？
侧面和侧面组合，甚至非人物的脸组合！
脸部五官有什么 诀窍？ 正面和侧面组合。
皮肤、指甲、衣 服颜色？ 衣服颜色既有大块的 颜色，也许多的线条， 线面相结合，画面增 添了装饰趣味。
背景？
大块面的背景色 处理，简洁大方， 突出了主体人物 的柔美。
你喜欢哪一张？为什么？ 方法更多，装饰方法更多，效果更漂亮！