2015年中国人民大学金融硕士考研辅导班笔记解析

2015年中国人民大学金融硕士考研辅导班笔记解析
各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名，现在已经顺利的考上中国人民大学国际学院金融硕士专业，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

9。

了。

公司拥有的资本结构由三部分组成：长期债务，短期债务及权益。

由于长期和短期债务的利息支付是可以扣税的税前成本，乘以（ 1 - TC ），以确定要使用的加权平均资本成本计算的税后成本。

使用的账面价值权重的加权平均资本成本为：
RW ACC = （WSTD ）（RSTD ）（1 - TC）+ （wLTD ）（RLTD ）（1 - tC的）+ （wEquity ）（REquity ）
RW ACC = （$ 3 / $ 19 ）（.035 ）（1 - 0.35）+ （$ 10 / $ 19 ）（.068 ）（1 - 0.35）+ （$ 6 / $ 19 ）（0.145 ）
RW ACC = 0.0726或7.26％
二。

使用市场价值权重，公司的W ACC是：
RW ACC = （WSTD ）（RSTD ）（1 - TC）+ （wLTD ）（RLTD ）（1 - tC的）+ （wEquity ）（REquity ）
RW ACC = （$ 3 / $ 40 ）（.035 ）（1 - 0.35）+ （$ 11 / $ 40 ）（.068 ）（1 - 0.35）+ （$ 26 / $ 40 ）（0.145 ）
RW ACC = 0.1081或10.81％
三。

使用目标债务权益比率，目标为公司债务价值比率：
B / S = 0.60
B = 0.6S
代债务价值比率，我们得到：
B / V = 0.6 / （0.6 S + S ）
B / V = 0.6 / 1.6
B / V = .375
权益价值比是一个减去债务价值比，或：
S / V = 1 - 0.375
S / V = .625
我们可以使用的短期债务长期债务的比例，以同样的方式找到短期债务占总债务的债务和长期债务总额。

使用短期债务与长期债务的比例，我们得到：
STD / LTD = 0.20
STD = 0.2LTD
代的短期债务占总债务比例，我们得到：
STD / B = 0.2有限公司/（.2有限公司有限公司）
STD / B = 0.2 / 1.2
STD / B = 0.167
减去短期债务和长期债务，总债务比率是债务总额的比率，或：
有限公司/ B = 1 - 0.167
有限公司/ B = .833
现在，我们可以发现短期债务价值比率和长期债务价值比率由债务价值比率乘以相应比例。

所以：
STD / V = （B / V ）（STD / B ）
STD / V = 0.167 （0.375 ）
STD / V = .063
长期债务价值比率：
有限公司/ V = （LTD / B）（B / V ）
有限公司/ V = .833 （.375 ）
有限公司/ V = .313
因此，使用重量的目标资本结构，公司的W ACC是：
RW ACC = （WSTD ）（RSTD ）（1 - TC）+ （wLTD ）（RLTD ）（1 - tC的）+ （wEquity ）（REquity ）
RW ACC = （0.06 ）（0.035）（1 - 0.35）+ （0.31）（.068 ）（1 - 0.35）+ （0.625 ）（0.145 ）
RW ACC = 0.1059或10.59％
四。

在加权平均资本成本的差异是由于不同的加权方案。

该公司的加权平均资本成本，将最相似的，使用目标权重计算的加权平均资本成本，因为未来的项目资金将目标比。

因此，目标权重计算的加权平均资本成本应该用于项目评估。

如何利用专业课复习资料
回答：1、通读课本。

作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。

这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。

不能只靠压题，猜题。

因此大家应该通读
课本，了解专业课的整个体系。

着重复习重点要点。

及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。

下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。

通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。

2、重点复习专业课笔记。

对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。

因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。

如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。

尽量确认考试出题范围。

上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。

广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。

最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。

3、研究历年试题。

专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。

搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。

比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。

一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。

专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。

不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。

根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举
出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。

整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否
又产生了新的答题思路。