中青年糖尿病患者心理状态分析及护理

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临床护士工作满意度调查分析

临床护士工作满意度调查分析

收稿 日期 :0 8— 7~1 20 0 3

护理管理 ・
临床 护 士工 作 满 意 度 调查 分 析
王金花 惠守 东 惠 守红 郝丽君 。 。 ,
(. 1 昌乐县 中 医院 山东 潍坊 2 2 0 ;. 乐县人 民医院 ) 64 02 昌
近年来 , 我们对 6所二级 医院的 30名护士进行工作满意 0
33 对排班制度满 意度评 价 由于病房 护士工作 班 次的特 . 殊性及家庭与工作之间的矛盾是 造成护士工作满 意度下降 的 因素。 由于患者需要连续 的照顾 和护 理 , 因此 , 护士 工作也是 连续不间断的。调查显示 , 房护士对 排班 制度及 工作 补偿 病 不满意。因此 , 医院管 理者应 深入科 室 , 了解 科室排 班特 点 , 合理配置护士人力资源 , 士长应根 据科 室特 点 , 理 、 活 护 合 灵 排班 , 班次可相对稳 定 , 要有 一定 的弹性 , 到科学 、 理 、 但 做 合 节省人力 , 达到护理人力使用的最佳效果 。 3 4 工作的 自主权及参 与决策机 会的满意评 价 目前 , . 尽管 护理专业在不断发展 , 但是 护理专业 作为一 门独立 学科 还未 被社会 、 医院管理者 所认可 , 受传 统观念 影响 , 护理 工作 仍被
齐鲁 护理 杂志 2 0 0 8年第 1 4卷第 2 3期
态, 减少 与生 活密 切相关 的代谢 性疾 病 , 促进 公众 身 心 健 对 康, 提高国民素质 , 具有重要意义 。
参考文献 :
1 86 一 】 8. 0 08
[ ] 李玉香 , 2 黄红月. 中青年糖 尿病 患者心理 状态分 析及护
有 关 , 、 级 职 称 的 聘 任 受 名额 限 制 , 现 医生 中 级 、 级 职 中 高 出 高

糖尿病的延续性护理

糖尿病的延续性护理

糖尿病的延续性护理糖尿病即多因素所致胰岛素分泌和(或)利用障碍引发的主要特征为慢性高血糖的代谢性疾病。

糖尿病患者一旦发病,随病情进展可引发多种慢性并发症,且可累及全身脏器,甚至导致大血管病变、神经系统病变以及微血管病变等,进而对患者生活质量造成影响,甚至危及患者生命安全。

目前,全球糖尿病发病率持续升高,至2035年预计将达10.1%。

我国是目前糖尿病人数最多的国家,统计显示,成年人中约有超1.1亿糖尿病患者以及4.9亿糖尿病前期人群。

对于糖尿病患者来说,院后若无法保持良好生活习惯、饮食习惯,加之缺乏持续性照护等,则无法有效控制血糖水平,极易因血糖控制不佳而再次入院。

国外相关研究发现,予以糖尿病患者有效的延续性护理则可使患者院后生活质量提高,并可有效降低患者再入院率、死亡率等。

因此临床认为,有必要针对糖尿病患者采取适当的延续性护理干预。

一、认识延续性护理延续性护理理念最早于1947年产生,出自美国联合委员会一项研究报告,即宾夕法尼亚大学研究人员认为,待患者转至家庭、社区后,质量与护理也随之自医院转至家庭和社区。

20世纪80年代起,相关研究人员开始尝试定义延续性护理,至2003年,美国老年学会定义了延续性护理,即:患者于不同地点间或同一地点不同保健服务间转移时,为确保患者接受协调且连续的服务所设计的系列行为。

2001年延续性护理由香港学者引入我国,自此我国开始将延续性护理应用于临床。

近年来,延续性护理在我国临床的应用已可由相关学术文献得到证实。

作为一种开放且延伸的护理模式,延续性护理经由医护人员、患者、家属间的有目的性互动,为患者院后护理提供了一种护理服务模式,其集患者预防、护理、康复于一体,非常适用于慢性病患者院后护理。

二、糖尿病的延续性护理形式1、出院指导:在糖尿病患者经住院病情稳定后,为避免病情反复或加重,需于患者出院前发放相关健康手册,并予以相应的自我护理指导等,同时结合患者出院时病情制定相应的出院指导计划,内含用药、运动以及饮食等。

青少年2型糖尿病的危险因素分析及预防建议

青少年2型糖尿病的危险因素分析及预防建议

青少年 2型糖尿病的危险因素分析及预防建议摘要:目的:探究青少年2型糖尿病的危险因素并总结预防措施。

方法:本研究以2019~2021年间的200例青少年2型糖尿病患者作为研究对象,回顾性分析其临床治疗资料,分析2型糖尿病的危险因素,并提出预防建议。

结果:高血压、糖尿病家族史、体重指数偏高以及高脂血症均为是诱发青少年2型糖尿病的危险因素(p<0.05)。

结论:导致青少年2型糖尿病的主要因素包括高血压、糖尿病家族史、体重指数偏高、高脂血症等,预防青少年发生2型糖尿病可从减轻体重,控制血糖和血脂水平,改善生活方式,减少碳水化合物摄入等方面进行。

关键词:青少年;2型糖尿病;危险因素;预防前言糖尿病是常见病、多发病,属于内分泌代谢性疾病,其以慢性高血糖为主要特征,主要病因为胰岛素的分泌和(或)利用出现异常[1]。

根据WHO1999年的病因学分型体系,可将糖尿病分为1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病以及其他特殊型糖尿病四类。

其中2型糖尿病,曾被称为非胰岛素依赖型糖尿病或者成人发病型糖尿病,其发病较为普遍。

2型糖尿病患者主要表现为不明原因的体重减轻、多食、烦渴、疲倦或酸痛等,影响日常生活质量[2]。

2013年流行病学调查显示,全国2型糖尿病患病率约占糖尿病患者总数的90%以上,且35~40岁的人群发病率较高。

但是近30年来,糖尿病发病人群却呈现出了低龄化的趋势,目前,2型糖尿病已逐渐危及青少年人的正常生长发育。

本研究以200例青少年2型糖尿病患者为研究对象,探究了少年2型糖尿病发病的危险因素,并根据相关危险因素提出了预防建议,以期为预防和治疗青少年糖尿病提供有效的科学依据,具体如下。

1临床资料1.1一般资料本研究以2019~2021年间的200例青少年2型糖尿病患者作为研究对象,回顾性分析其临床治疗资料。

患者中共包括108例男性,92例女性,年龄10~18岁,平均年龄(15.02±0.15)岁,病程15天~2年。

2型糖尿病心理问题及护理

2型糖尿病心理问题及护理

2型糖尿病心理问题及护理【前言】:糖尿病是一种心身疾病,严重影响着人们的身心健康。

目前,我国大约有3000万的糖尿病患者。

糖尿病可导致负性心理问题产生,而负性心理问题又能加重糖尿病发生的危险,二者互相影响。

关注心理层面的治疗,对于维持糖尿病患者治疗依从性、控制糖代谢有着重要意义。

本文就2型糖尿病患者中常见的心理问题研究现状及相应的心理护理作一综述,旨在探讨心理护理在糖尿病中的重要作用,为临床医护工作提供参考。

【关键词】:2型糖尿病,心理问题,心理护理;糖尿病(DM)是由胰岛素分泌缺陷或胰岛素抵抗引起的机体糖、脂肪和蛋白质代谢异常,以慢性高血糖为主要特征的临床综合征。

其中,2型糖尿病约占95%。

糖尿病患者的心理状态都有不同程度的障碍,其发生率高达30%~50%。

目前已发现糖尿病患者中焦虑、抑郁等负性情绪的发生率明显增高,部分患者可出现严重精神障碍。

糖尿病的治疗目的不仅要控制血糖水平,更要防治并发症、缓解疾病的症状以及改善生活质量[1]。

因此,了解患者的常见心理问题,提高患者的治疗依从性,是有效控制糖代谢的关键。

1 2型糖尿病易发生心理问题糖尿病是一种慢性终身性疾病,首先要求患者应该遵循严格的饮食控制,这就要求患者要改变患病前的饮食习惯,这种改变对患者的生活质量、社交活动会带来不同程度的影响,极易产生负性情绪和心理痛苦。

此外,终生的药物治疗、血糖监测给患者、家庭、社会带来沉重的经济和精神负担,导致部分患者存在负性心理。

在各项危险因素中,未能有效控制的高血糖(糖化血红蛋白≥8%)是2型糖尿病患者产生心理问题的首要危险因素。

其次,社会经济地位低下、教育程度低、性别、年龄、性格异常、肥胖(体质量/体表面积,>30kg/m2)、吸烟、独居,合并其他躯体疾病及对治疗的依从性差等也是产生焦虑、抑郁等心理问题的独立危险因素。

其他因素诸如针对糖尿病的治疗费用增加、生存质量降低等都与此有一定关系。

而生物节律、季节、都市化与糖尿病心理问题的关系目前尚不清楚[2]。

糖尿病病人的心理护理

糖尿病病人的心理护理

论文题目:糖尿病病人的心理护理学科(专业):护理学摘要目的探索糖尿病病人的心理护理。

方法取我院2016年10月至2018年10月收治的糖尿病患者40例作为对照组研究对象,给予实施常规护理方式;另选取我院收治的糖尿病患者40例作为研究组研究对象,在常规护理方式的基础上给予实施心理护理;比对分析这两组护理方式在糖尿病患者中的应用价值。

结果研究组SAS评分、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05),研究组护理效果显著优于对照组(P<0.05)。

结论心理护理可显著改善尿病患者的焦虑、抑郁情绪,提高护理效果,值得推广。

关键词:糖尿病;护理;心理护理论文类型:理论研究目录1绪论 (2)1.1背景及意义 (2)1.2研究目的及目标 (3)1.3关键词及定义 (3)1.4文献回顾 (3)2研究设计 (4)2.1研究对象 (4)2.2一般资料 (4)2.3研究方法 (4)2.4研究步骤 (5)3研究结果 (6)13.1两组患者焦虑、抑郁评分比较 (6)3.2两组患者护理效果比较 (6)4讨论 (6)4.1心理护理能够有效的降低糖尿病患者焦虑、抑郁 (6)4.2心理护理能够提高糖尿病患者治疗的疗效 (7)5推论及建议 (8)5.1推论 (8)5.2建议 (8)致谢.........................................................................................错误!未定义书签。

参考文献 (9)网络学院毕业论文独创性声明.............................................错误!未定义书签。

毕业论文知识产权权属声明.................................................错误!未定义书签。

1绪论1.1背景及意义糖尿病不仅对患者的日常生活造成严重的影响,还会诱发患者出现多种临床疾病,给患者带来较大的痛苦,因此临床中多数患者会出现明显的消极情绪,例如抑郁、焦虑等,往往会给患者的血糖控制带来极为负面的影响。

青少年糖尿病:教育的推广

青少年糖尿病:教育的推广

青少年糖尿病:教育的推广一、引言糖尿病是一种常见的慢性疾病,近年来,青少年糖尿病的发病率逐渐上升,严重威胁着青少年的健康成长。

糖尿病不仅对患者的身体健康造成影响,还可能引发多种并发症,给患者的生活带来诸多不便。

因此,青少年糖尿病的教育推广显得尤为重要。

本文旨在探讨青少年糖尿病的教育推广策略,以降低青少年糖尿病的发病率,提高青少年的健康水平。

二、青少年糖尿病的流行现状1. 发病率上升近年来,青少年糖尿病的发病率呈上升趋势。

根据相关统计数据,我国青少年糖尿病的发病率已从过去的0.5%上升至目前的1%-2%。

这一数据令人担忧,青少年糖尿病的防控形势严峻。

2. 城乡差异青少年糖尿病的发病率存在城乡差异。

城市青少年的糖尿病发病率高于农村青少年。

这可能与城市青少年生活节奏快、压力大、饮食结构不合理等因素有关。

3. 早期发现率低青少年糖尿病的早期发现率较低。

许多青少年糖尿病患者早期症状不明显,导致延误诊断和治疗。

这要求我们加强对青少年糖尿病的宣传和教育,提高青少年的健康意识。

三、青少年糖尿病的教育推广策略1. 家庭教育家庭教育是青少年糖尿病教育推广的基础。

家长应关注孩子的身体健康,了解糖尿病的基本知识,及时发现孩子的异常症状,并引导孩子养成健康的生活习惯。

此外,家长还应积极配合医生的治疗方案,监督孩子按时服药、合理饮食、适当运动,以控制病情。

2. 学校教育学校是青少年学习和生活的主要场所,学校教育在青少年糖尿病教育推广中具有重要作用。

学校应将糖尿病防治知识纳入健康教育课程,提高学生的健康素养。

同时,学校还应加强对学生的健康监测,定期开展体检,及时发现糖尿病高危人群,并采取针对性的干预措施。

3. 社会教育社会教育是青少年糖尿病教育推广的重要组成部分。

政府部门、企事业单位、社会组织等应共同参与青少年糖尿病的宣传和教育活动,通过举办讲座、发放宣传资料、开展义诊等多种形式,提高公众对青少年糖尿病的认识和关注。

4. 媒体宣传媒体宣传在青少年糖尿病教育推广中具有广泛的影响力。

神经内科中青年患者的心理分析与护理

神经内科中青年患者的心理分析与护理
实验 , 笔者认为两种 制剂 的半成 品 p H值 最好 控制 在 6 0和 . 5 0左右 , . 这样灭 菌后均能符合药典规定范围 。
参考文献:
[ ] 奚念朱. 1 药剂学[ . M] 第3版. 民出版社 ,2 . 人 17 [ ] 聂凤文.. 甲基糠醛对葡萄糖注射液含量测 定的影响[ ] 中 2 5羟 J. 国 医院 学 药 学 杂 志 ,9 2 1 ( ) 13 1 9 ,2 3 :2 . [ ] 中国医院制剂规 范[ . 2版. 3 M] 第 中国医药科技 出版社 ,2 . 26 [ ] 安登魁. 4 药物分析 [ . M] 第3版. 民卫 生出版社,0 人 6.
维普资讯

33 ・ 26
实用 医技 杂 志 20 0 7年 8月第 1 4卷 第 2 3期 ( 刊 ) J M 旬 P T,A g s 07, 0.4 N .3 Ise vw 、 a uut 0 V 11 , 02 (sudEe 1 nD .2 e
12 调查 方法 .
采用 问卷式 , 被调查的患者均神 志清醒 , 言
语功能存在 ; 问卷 内容包括姓名 、 年龄 、 职业 、 患病前的性格特 点、 患病后 的心理反应及对医护人员及其他人 员的要求等 。
产生 白点或有闪光性 薄 片, 因此适 宜 的 p H值有 利 于氯化 钠 注射液 的澄明度 , 同时经过 高温 灭菌 的氯 化钠 注射 液 p H值
升高 , 这是 由于生成 N O a H之故 , 见表 3 。
表 3 氯化 钠 注 射 液 pt 变 化 i值
导致灭菌后 p H值大幅度下降 , 见表 4 。 《 中国药典) 05年版规定 : 20 甲硝 唑葡萄糖注射 液 p H值 为 4 5— . , 萄糖氯化钠 注射液 p . 60葡 H值 为 3 5— . 。通过 . 55

2024版全文:中国2型糖尿病预防及治疗指南

2024版全文:中国2型糖尿病预防及治疗指南

肾脏疾病
定期监测尿蛋白,并采取措施 预防糖尿病性肾病,如控制血 压和血糖。
足部疾病
定期进行足部检查,预防糖尿 病足,如避免足部损伤,保持 良好足部卫生。
特殊人群的糖尿病治疗
1 1. 孕妇
妊娠期糖尿病风险增加,需密 切监测血糖,并根据情况调整 治疗方案,确保母婴安全。
2 2. 老年人
老年人更容易出现低血糖,需 格外注意血糖控制,避免药物 副作用,并提供必要的支持。
支持小组
参加糖尿病支持小组,与其他患者交流经 验,互相鼓励,可以帮助患者缓解压力和 焦虑。
放松技巧
学习放松技巧,如冥想、瑜伽等,可以帮 助患者减轻压力,提高生活质量。
糖尿病教育的重要性
1 1. 提升自我管理能力
患者了解病情,掌握自我管理技能 ,提高依从性,预防并发症发生。
2 2. 促进健康生活方式
生活方式干预的重要性
生活方式干预是预防和控制2型糖尿病的关键策略,也是治疗的重要组成部分。
通过改变生活方式,可以有效降低血糖水平,减少并发症发生风险,提高患者 的生活质量。 生活方式干预包括饮食调整、运动锻炼、戒烟限酒等方面。
饮食治疗的原则与方法
饮食治疗是2型糖尿病管理的核心,以控制血糖、改善血脂和血压为目标。治疗原则包括控制总能量摄入,调整食物构成,并根据患者具体情 况制定个性化的饮食方案。
3 3. 儿童青少年
儿童青少年糖尿病治疗需重视 心理健康,积极配合治疗,并 关注其生长发育情况。
4 4. 伴发其他疾病
如心血管疾病、肾脏疾病等, 需综合考虑相关疾病治疗方案 ,避免药物相互作用。
儿童青少年2型糖尿病
发病率上升
儿童青少年2型糖尿病发病率近年来明显上升,与不良生活方式密 切相关。

糖尿病患者的心理阶段性变化及护理对策

糖尿病患者的心理阶段性变化及护理对策

糖尿病患者的心理阶段性变化及护理对策:糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷及(或)其生物效应降低(胰岛素抵抗)引起的以高血糖为特征的慢性、全身性代谢性疾病。

糖尿病由于病程长,大部分患者存在焦虑、抑郁等不良心理问题[1]。

因而对抗糖尿病,心理调整很重要。

本文分析糖尿病患者不同阶段的心理变化,并针对性给予有效地护理对策,使患者保持良好的心态更好地配合治疗,以提高患者的治疗效果。

标签::糖尿病;心理护理;心理阶段性变化;护理对策糖尿病是一种心身疾病,在治疗方面就要按照心身疾病的治疗方案去治疗,不能仅靠药物。

“心病还需心药医”,心理护理就是很重要的一种“心药“,不仅仅是已经出现心理障碍的糖尿病患者才需要。

只有对糖尿病患者身心同治,才能收到满意疗效。

1糖尿病患者心理阶段性变化1.1病情初期(1)否认。

多数患者认为平时能吃、能喝,身体健康,认为检查结果有误,否认患病的事实,要求再次检查或多家医院检查。

(2)悲观。

通过多次的检查确诊后,病人接受患病的事实,通过对疾病的了解,知道糖尿病为终生不能根治的疾病,特别是较严重的病人,需要每天服药或注射胰岛素,认为自已是个废人,对生活失去信心。

(3)自闭。

有些病人在此期也出现自闭心理。

病人往往封闭自已,不愿与外界接触,不愿多说话。

这样病人无法把自已的感受宣泄出来,容易对遇见的问题用极端方法处理,出现自杀等不可预测的行为。

1.2治疗早期(1)烦躁。

早期治疗中的饮食控制、药物治疗使病人生活习惯突然改变,让病人感到特别的烦躁。

(2)焦虑。

由于害怕疾病,对饮食、运动量调控的经验缺乏,每天的空腹血糖、餐后血糖不稳定让病人焦虑,而不良的情绪又造成血糖的波动,形成恶性循环。

(3)敏感。

糖尿病患者在此期,由于对疾病知识的一知半解。

对身体的细微不适过度敏感就担心并发症的出现。

1.3稳定期(1)妥协:在此期的病人,个体治疗方案已确立,病人能配合治疗,适应新习惯,定时的自我检测血糖,经常与医务人员探讨与反馈自身情况,病情较稳定,心情也处于平静。

青少年_1_型糖尿病患者的心理干预措施

青少年_1_型糖尿病患者的心理干预措施

青少年1型糖尿病患者的心理干预措施文/李建荣 首都医科大学附属北京同仁医院相信大家都听说过糖尿病,也知道一些糖尿病的危害。

临床上将糖尿病分成两种,分别是1型糖尿病和2型糖尿病。

很多人认为糖尿病是中老年人的专有疾病,其实不然,1型糖尿病的高发人群是青少年。

如果青少年得了1型糖尿病,不仅会给身体造成很大影响,对他们的生活、学习以及心理也会造成一些负面影响。

因此,有必要给予青少年1型糖尿病患者心理干预,以降低糖尿病对他们的身体、心理及学习、生活的影响,使青少年保持健康的心理状态。

胰岛素的特征,因此又叫作胰岛素依赖型糖尿病。

青少年1型糖尿病有哪些临床症状?患有1型糖尿病后会出现多饮、多尿、多食和体重减轻等糖尿病典型症状,俗称“三多一少”。

出现这些症状的主要原因是患者胰岛素分泌绝对不足而导致机体血浆中葡萄糖水平的增高,糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱,从而影响了青少年正常的生理活动。

青少年1型糖尿病发病急、症状明显,严重的话可能导致酮症酸中毒,出现恶心、呕吐、青春护航Youth Escort纤维的食物,改善高血糖、高血脂代谢紊乱的状况。

增加薯类食物的摄入,多吃南瓜、苦瓜,适量补充螺旋藻。

此外,运动可以改善高血糖,减少血糖波动,提高心肺功能,延缓并发症的发生和进展;患者应根据身体的具体情况选择适宜的运动方式和运动强度。

青少年1型糖尿病患者会出现哪些心理问题?1.逆反心理青少年1型糖尿病患者正处于青春期,自我控制能力较弱,逆反心理较强,不喜欢听从他人的建议行事,因此在日常生活中往往不严格按照医嘱来控制血糖,甚至会擅自停药,从而导致病情加重。

2.自卑心理青春期的青少年往往比较敏感,很容易受外界各种因素的影响。

当青少年患1型糖尿病后,很容易产生自卑心理,不敢与他人接触或交往,逐渐形成孤僻的性格,甚至会产生自暴自弃的心理,不愿意积极治疗和改变生活习惯,进而导致血糖控制不佳,病情加重。

同时,长期不良情绪会影响人体生理功能,加重病情,身体的不适会反过来影响情绪,形成一个恶性循环。

糖尿病的心理护理

糖尿病的心理护理

糖尿病的心理护理
一、糖尿病的心理护理二、糖尿病的危害三、适合糖尿病人的零食
糖尿病的心理护理1、糖尿病的心理护理
1.1、焦虑及护理:病人因对糖尿病缺乏了解而焦虑,表现在担心血糖控制不佳,害怕并发症等。

其主要临床表现为呼吸困难、窒息感、盗汗、腹部不适、感觉异常、胸痛、怕冷等。

1.2、恐惧及护理:病人以恐怖症状为主要临床表现,多表现在对血糖测定、胰岛素注射产生持续及不必要的恐惧以及极力回避。

在5例恐惧症的病人中,有1例43岁女病人,在门诊确诊时号啕大哭,入院后对胰岛素注射不了解,对各种并发症恐惧,情绪波动较大。

就此例病人进行了如下护理:在病人入院时热情接待,为病人详细讲解病区的设施和介绍所有的医护人员,以消除病人对陌生环境的恐惧。

1.3、抑郁及护理:抑郁症病人主要表现心境低落、情绪低落、注意力不集中、自责感强甚至有轻生念头。

要改善抑郁症可适量增加病人的运动时间,运动可减轻胰岛素抵抗。

同时,提高病人的生活情趣,可组织病人收看有积极意义的喜剧影片,以排解压力,培养病人积极向上的心态。

2、糖尿病的一般治疗
2.1、教育:要教育糖尿病患者懂得糖尿病的基本知识,树立战胜疾病的信心,如何控制糖尿病,控制好糖尿病对健康的益处。

根据每个糖尿病患者的病情特点制定恰当的治疗方案。

2.2、自我监测血糖:随着小型快捷血糖测定仪的逐步普及,病人可以根据血糖水平随时调整降血糖药物的剂量。

1型糖尿病进行强化治疗时每天至少监测4次血糖(餐前),血糖不稳定时要监测8次(三餐前、后、。

社区护理毕业论文参考题目

社区护理毕业论文参考题目

附件1:社区护理(独立本科100705)专业毕业论文参考题目河科大医学院以下题目仅供参考,可自拟题目撰写论文1 一般疾病患者在社区卫生服务机构的就诊状况调查2 2型糖尿病患者自护行为能力的社区护理干预研究3 不同社区护理措施对高血压患者的干预效果评价4 不同社区康复形式对精神障碍患者康复影响的研究5 不同学历护士对社区护理职业认知情况调查6 不同院校护理专业本科生从事社区护理工作的意愿及影响因素7 残疾人对社区护理需求的调查分析8 产后抑郁症的社区护理干预研究9 城市社区老年人健康状况及社区护理需求调查10 对高血压病人依从性的社区护理干预方法与效果11 对医学院校护生社区护理就业意向的调查研究12 多元文化护理对提高社区护理质量影响的研究13 恶性肿瘤病人配偶/伴侣抑郁症患病情况调查及其社区护理干预14 高血压病病人社区护理干预研究进展15 高血压患者治疗依从性社区护理干预效果评价16 高血压前期人群社区护理干预调查研究17 高职护生对社区护理认知及从事社区护理意向的调查18 冠心病患者社区护理干预研究现状19 护理本科生从事社区护理意愿调查20 健康教育对社区老年人健康行为的影响21 居民对社区卫生服务的知晓及利用现状研究22 康复期脑血栓病人社区护理的研究现状23 老年痴呆病人社区护理现状调查分析24 老年痴呆患者照顾者的生活质量与社区护理需求的调查研究25 老年人对社区医疗服务的满意度及其社区护理需求的研究26 老年人照顾者健康状况与社区护理需求的调查研究27 老年糖尿病患者社区护理干预的效果分析28 某地区社区护理现状调查分析29 某市不同医院临床护士对社区护理认知情况分析及对策30 某市孕妇对社区护理需求的调查分析31 脑卒中患者社区护理需求调查及其影响因素分析32 农村老人健康状况及社区护理需求的调查分析33 农村糖尿病患者社区护理干预的效果评价34 社区护理对冠心病合并高脂血症患者遵医行为的影响35 社区护理对糖尿病患者遵医行为和并发症发生的影响36 社区护理对中年糖尿病患者依从性的探讨37 社区护理干预对残疾人生活质量影响的研究38 社区护理干预对残疾人心理状况影响的研究39 社区护理干预对分娩方式影响的调查40 社区护理干预对妇女围产期保健的调查41 社区护理干预对高血压病人服药依从性的影响42 社区护理干预对高血压患者生活质量的影响43 社区护理干预对高血压患者治疗效果的影响44 社区护理干预对更年期妇女心理状况影响的研究45 社区护理干预对冠心病患者服药依从性的影响46 社区护理干预对精神障碍患者康复的影响47 社区护理干预对空巢老人生活质量的影响48 社区护理干预对老年高血压疗效影响的Meta分析49 社区护理干预对老年高脂血症患者的影响50 社区护理干预对老年类风湿关节炎病人的影响51 社区护理干预对老年慢性病患者生活质量的影响52 社区护理干预对老年慢性阻塞性肺病缓解期病人肺功能影响的研究53 社区护理干预对老年人健康行为的影响54 社区护理干预对老年人生活方式行为的影响55 社区护理干预对老年人生活方式和生活质量的影响56 社区护理干预对老年抑郁症患者的影响57 社区护理干预对老年原发性高血压病病人的影响58 社区护理干预对老年阻塞性肺疾病患者再住院和生活质量的影响59 社区护理干预对临界高血压老年患者血压的影响60 社区护理干预对临终病人生活质量及家属焦虑的影响61 社区护理干预对慢性心力衰竭患者康复的影响62 社区护理干预对母乳喂养影响的调查63 社区护理干预对青少年生殖健康观念的影响64 社区护理干预对青少年网络成瘾行为的影响65 社区护理干预对青少年性行为的影响66 社区护理干预对青少年早恋行为的影响67 社区护理干预对青少年自杀行为的影响68 社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响69 社区护理干预对提高高血压病病人遵医行为依从性的研究70 社区护理干预对婴幼儿腹泻的影响71 社区护理干预对婴幼儿急性呼吸道疾病的影响72 社区护理干预对婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病的影响73 社区护理干预对幼儿龋齿防治的影响74 社区护理干预对脂肪肝患者病情进展的影响75 社区护理干预对肿瘤患者生活质量影响的研究76 社区护理干预对肿瘤患者心理状况影响的研究77 社区护理干预在绝经后骨质疏松症患者治疗中的作用78 社区护理干预在脑卒中合并高血压患者中的应用79 社区护理人员对工作的认知与满意率调查分析80 社区健康档案建立的现状调查81 社区老年人生活质量及其社区护理需求调查分析82 社区卫生服务现状调查-—社区卫生服务机构与医院就诊患者满意度比较83 社区卫生服务中心对婴儿计划免疫接种率的影响84 糖尿病患者的健康教育和社区护理干预探讨85 糖尿病患者社区护理需求调查及其影响因素分析86 医学生对社区卫生服务的知晓度的现状研究87 影响社区护理质量相关因素调查88 优逝护理对临终病人生活质量及家属的影响89 预防高血压病的社区护理干预效果与评价90 社区健康评估与方法的研究91 社区护理健康促进与健康教育管理的研究92 临终关怀的伦理学问93 护理临床教学管理的创新94 目标管理和时间管理在护理工作中的研究探讨95 外科护士在工作中的危险因素和安全防护96 管理原则在护理工作中的应用体会97 危重病人人工气道的护理研究98 社区护理模式探讨99 护理新技术在社区护理中的应用100 护理管理学在社区健康档案管理中的应用101 建设社区护理组织文化,提高护理质量102 能级原则在护理实践中的应用103 制定职业生涯规划,提高护理人员素质104 护理风险的预防措施105 社区慢性病患者的护理管理模式探讨106 家庭护理管理的指导和评价107 论社区护理现状及其发展对策108 老年冠心病者的健康教育109 护理查房工作的体会和经验总结110 学好基础护理,提高社区护理质量111 护患沟通技巧对提高社区护理质量影响的研究112 冠心病患者社区护理体会113 护理排班对护理队伍的影响和对策114 护理管理在社区护理中的应用115 实习护士的护理管理经验介绍116 论社区护士应具备的挫折容忍力及其培养117 社区护士心理品质浅析118 浅谈护士长的领导艺术与护士的关系119 社区护士工作冲突的调查分析120 护理纠纷后护士的心理调查及对策121 临床护士的自我保健122 加强业务学习,提高临床护士的观察力、思维力及应对力123 避免护患纠纷的体会和经验交流124 对脑卒中家属实施系统健康教育的效果观察125 老年糖尿病并发症的预防及护理126 社区急诊护士工作压力源及相关因素分析127 老年抑郁患者心理状态分析及心理护理128 陪护人员的不良心理或情绪对癌症患者的影响129 老年人失眠原因分析及护理对策130 老年便秘的原因分析及护理对策131 科学排班,提高临床护理质量132 提高重症监护病房护士工作效率的体会133 家庭养老人员压力因素分析134 风险管理在急诊护理管理中实施体会135 临床护理带教工作存在的问题及对策136 重症监护患者营养支持的临床护理体会137 高血压病患者生活方式的健康教育及护理干预138 老年人院内感染的原因分析及控制措施139 浅谈我国社区护理发展的前景和模式140 高压氧治疗的舱内外护理体会141 吞咽障碍患者早期康复护理的效果观察142 癌症心理状态分析及护理对策143 行为干预在疼痛护理中的应用144 留置导尿后尿潴留的原因分析与护理145 介入治疗老年急性心肌梗死患者的疗效观察及护理体会146 急性有机磷农药中毒并发症患者的护理体会147 阿尔茨海默病的护理问题及对策148 高龄患者前列腺腹腔镜术后出血原因分析及康复护理149 术后炎性肠梗阻的观察与护理150 镇痛泵在术后的应用效果及护理151 呼吸内科患者呼吸肌功能锻炼的护理体会152 我国护理教育的发展趋势153 社会学习理论对护士学生的指导作用.154 人本主义理论在我国护理教育改革中的意义。

中青年卒中患者的疾病心理分析及护理对策

中青年卒中患者的疾病心理分析及护理对策

人 员 6例 , 司职 员 l , 公 8例 T人 5例 , 民 4例 。患病 前 大 多 农 生 活节奏 较 紧张 , 在一 定 的精神 压力 , 存 患病后 4 5例患 者 中 , S S粗评 分 超过 4 D 1分者 2 ( 51% ) S S粗 评 分超 过 4 9例 6 .7 ; A 0 分者 2 ( 52 % ) S S、 A 4例 5 .1 ; D S S粗均 分与全 国 S S S S常模 D 、A
道如下 。
3 心理 分析
31 抑 郁 悲 观 .
1 资料 与方 法
11 一 般 资料 .
卒 中疾 病具 有 突 发性 特 点 , 者 突然 遭 遇此 类 重大 的疾 患
病, 机体 部分功能 丧失 , 极有 可能遗 留残疾 , 继而产生 悲观失 望 心 理。本 组 6例 患者 起病 前 家庭生 活美 满幸 福 , 事业 顺利 , 发 病后 对今 后 的生活 及工 作充 满忧 虑 , 心理 失衡 , 现为沉 默 寡 表 言、 愁眉不展 、 对任何 事都毫无 兴趣 , 至产生轻生念 头 。 甚
21 3第卷 5 0 年月 2第期 2
・ 临床护理 ・
中青年卒 中患者的疾病心理分析及护理对策
李晓梅 张少华 杨贵分
广州军 区武汉总 医院心血管 内科, 湖北武汉 4 0 7 30 0 【 摘要 】 目的 了解并分 析中青年卒 中患者心理状 态 , 探讨 钏‘ 的护理措施 。方法 分析 4 例 中青 年卒 中患者住 院心理 。 对性 5 了解 患者抑 郁 、 焦虑等 心理 障碍产生 的原 因 , 针对 患者 存在 的问题进 行有计 划的心 理护理 和支持 , 助患者尽 快进人 角 帮 色, 通过 良好 的健 康教育 及家庭 支持使 患者增强 治愈疾 病的信 心 , 克服存在 的心理不 适 。 结果 患者 能平静 而耐心地 配 合各项 检查 治疗 , 治疗效果 良好 。 结论 良好 的心理护理 对于改善 中青年卒 中患者 预后具有重要 意义 。

糖尿病与人生阶段中的“那些事儿”

糖尿病与人生阶段中的“那些事儿”

糖尿病与人生阶段中的“那些事儿”作者:暂无来源:《糖尿病新世界》 2013年第4期文/依貂我们都知道,发现糖尿病以后,害怕出现各种并发症,以至于糖友们的心理会出现一系列的问题,如压抑、焦虑等等,这些情绪会影响到血糖的波动。

因而在平时应该注意对心理的调节,树立对糖尿病的治疗信心。

其实不同年龄阶段的人对糖尿病的反应是不一样的。

青少年时期糖友小田,高中的时候发现了糖尿病。

发现糖尿病后,本来学习成绩很好的她一下子下降了20多名,她心里非常难过,因为自己满怀希望,要考取理想的大学,可是因为自己的成绩,感觉考那所大学已经没有了希望。

于是她开始怀疑自己,产生了自卑心理,觉得对生活没有信心了。

青少年会对疾病的反应有些强烈,这大多数是因为他们不愿意面对现实以及接受正确的治疗所导致的。

在行为上表现为易怒、脾气暴躁,有的急于求成、不遵医嘱、过量服药,也有的自暴自弃,产生悲观心理,对前途流露出渺茫感,破罐子破摔甚至产生轻生行为。

也有一部分人为了上学、求职,为了不受社会的鄙视,不得不把自己的病情隐瞒起来,造成精神和心理的巨大压力。

像青少年时期发现的多数是1型糖尿病,由于他们的思想还不是很成熟,所以对于他们的心理态度的转变,就要靠家长多帮助。

家长在关心孩子的同时,要让他们知道,得病没有什么,还是能像别人一样生活的精彩。

在家长的引导下,孩子们会越来越快的忘记糖尿病带来的不便。

青、中年时期糖友曲先生,是一家私企的老总,几年前发现了糖尿病。

发现糖尿病后,他并没有刻意地去控制病情,因为每天都有应酬。

经常是想起来的时候吃一片药,没有时间的时候就不吃了。

结果在一天在公司开会的时候晕倒了。

糖友张阿姨,发现糖尿病的时候40多岁。

她那会的工作要经常外出,这样控制血糖就比较麻烦,于是她提早退休了。

在家休息一段时间的她觉得糖尿病拖累了家人,害得自己早早地没有了工作。

青、中年人正是事业有成的黄金时间,通常人们会对疾病抱有一种无所谓的态度,因而当想去看医生、服药的时候,一忙工作就会什么都忘了。

有关糖尿病护理毕业论文范文

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有关糖尿病护理毕业论文范文糖尿病周围神经病变是一种严重危害糖尿病病人身体健康的常见的、多发的慢性并发症,糖尿病的护理对于康复有着重要的意义。

下面是店铺为大家整理的糖尿病护理论文,供大家参考。

糖尿病护理论文篇一:浅析糖尿病护理摘要:糖尿病是一种常见的内分泌代谢性、慢性终身性疾病,是由多种原因引起的胰岛素分泌绝对或相对不足以及靶细胞对胰岛素敏感性降低,致使糖、蛋白质、脂肪的代谢异常的疾病。

临床中95%糖尿病属II型糖尿病,发病有逐年上升和年轻化趋势。

我院自2009年7月至今收治糖尿病患者数十例,现将护理体会总结如下。

关键词:糖尿病护理糖尿病是一种常见的内分泌代谢性、慢性终身性疾病,是由多种原因引起的胰岛素分泌绝对或相对不足以及靶细胞对胰岛素敏感性降低,致使糖、蛋白质、脂肪的代谢异常的疾病。

临床中95%糖尿病属II型糖尿病,发病有逐年上升和年轻化趋势。

我院自2009年7月至今收治糖尿病患者数十例,现将护理体会总结如下:1 做好心理护理糖尿病为终身性疾病,病程长,并发症多,患者思想包袱重,易产生烦躁、悲观、失望等消极情绪。

研究表明,过度的抑郁、焦虑和应激,导致体内儿茶酚胺、肾上腺皮质激素特别是糖皮质激素分泌过多,可影响组织对葡萄糖的利用,引起血糖升高,在负性情绪状态下体内皮质醇分泌增加,后者浓度升高后,可通过拮抗胰岛素来阻碍血糖利用,导致血糖增高,所以医护人员应关心体贴患者,做好思想解释工作,给患者讲述有关糖尿病方面的知识,态度要和蔼,语言要亲切,不仅要听取患者的倾诉,更要取得患者的信任,鼓励并尽力帮助其克服困难,使之树立长期与疾病斗争的决心,使患者保持良好的心境,主动积极配合治疗与护理。

2 饮食治疗护理饮食疗法是治疗糖尿病的基本方法之一,也是治疗过程中贯穿始末的一项重要的基本治疗措施,应严格和长期执行。

①制定饮食计划,合理膳食:进餐应定时定量,通常将每日的热量按1/5、2/5、2/5或1/3、1/3、1/3分配至早、中、晚3餐中,或少吃多餐,将1天的热量分配4餐为1/7、2/7、2/7、2/7;②均衡饮食,合理分配:每天的饮食应保证正常的生理需要。

青年人成年发病型糖尿病护理查房PPT

青年人成年发病型糖尿病护理查房PPT

促进患者与家属之间 的沟通:鼓励患者与 家属进行开放、诚实 的沟通,共同面对疾 病带来的挑战。
家庭支持:家庭成 员对患者的关心和 支持,提供情感支 持和经济援助
朋友支持:朋友的 理解和鼓励,共同 分享经验和感受
社区资源:利用社区医 疗资源,如社区医生、 护士和志愿者等,提供 医疗服务和心理支持
互助组织:加入糖尿 病患者的互助组织, 互相交流经验和支持 ,共同面对疾病挑战
患者基本情况:年龄、性别、病程等
查房目的:了解患者病情、评估并发症风险、制定护理计划等
查房过程:详细记录患者病史、体格检查、实验室检查等
护理措施:针对患者病情采取的护理措施,如饮食调整、运动锻炼、药 物治疗等
效果评估:对患者病情进行评估,了解治疗效果及并发症情况
存在问题及建议:针对患者病情及护理措施存在的问题提出建议,如加 强健康教育、调整饮食结构等
胰岛素治疗:对于病情较重 的患者,采取胰岛素治疗
饮食控制:指导患者合理控制 饮食,避免高糖、高脂肪食物
运动锻炼:鼓励患者进行适当 的运动锻炼,提高身体素质
药物治疗:根据患者病情选 择合适的降糖药物
血糖监测:定期监测患者血 糖水平,及时调整治疗方案
空腹血糖水平: 评估患者空腹血 糖是否稳定
餐后血糖水平: 评估患者餐后血 糖波动情况
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01.
02.Байду номын сангаас
03.
04.
05.
06.
姓名、性别、 年龄、职业等
家族史、遗传 因素等
病程及治疗经 过
生活习惯、饮 食习惯等
患者基本情况:姓名、性 别、年龄、职业等
病史:家族史、既往史、 个人史等
诊断过程:症状描述、检 查项目、检查结果等

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析随着社会的发展和生活水平的提高,高血压这一现代疾病越来越多地出现在中青年人身上。

而住院是高血压患者常见的治疗方式之一。

住院中的心理状况同样受到重视。

本文将从心理弹性和焦虑抑郁两个方面对住院中青年高血压患者的心理状况进行分析。

我们来谈谈心理弹性。

心理弹性是指一个人在应对各种压力和困难时保持积极心态和适应能力的能力。

在住院期间,青年高血压患者面临着疾病带来的身体不适、治疗过程中的疼痛以及情绪上的波动等多种压力。

在这种情况下,他们需要具备较强的心理弹性才能更好地应对这些问题。

研究表明,许多青年高血压患者在心理弹性方面表现出较好的能力,他们能够积极面对疾病,保持乐观的心态,并且能够主动寻求支持和帮助,这对于他们的康复十分有益。

我们来谈谈焦虑抑郁。

研究显示,在住院治疗过程中,青年高血压患者普遍存在着一定程度的焦虑抑郁情绪。

这主要是由于他们对疾病治疗的不确定性以及身体状况的变化所导致的。

焦虑和抑郁会影响患者的治疗效果和生活质量,甚至会对他们的身体健康产生负面影响。

对于这些情绪问题,医护人员需要及时进行干预和指导,帮助患者树立正确的治疗信心,增强对治疗的信任感,通过心理疏导和情绪支持,帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪,更好地应对疾病。

在对这两个方面的分析之后,我们可以看到,虽然青年高血压患者在住院中会面临一定的心理困境,但是他们多数仍能表现出较好的心理弹性,这一点值得肯定和鼓励。

随着对患者心理健康重视程度的不断提高,医疗机构和医务人员也越来越重视对患者心理问题的关注和干预,这为患者的康复和健康带来了积极的影响。

通过这篇文章的分析,我们希望可以引起更多人对于青年高血压患者的心理健康问题的关注,增强对患者的支持和关爱,共同为他们的康复和健康出一份力。

我们也希望患者本人能够更加重视自己的心理健康,不断提升自己的心理弹性,更好地应对疾病的考验。

希望大家都能够健康快乐地生活。

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析

住院中青年高血压患者心理弹性及焦虑抑郁现状分析高血压是一种常见的慢性疾病,尤其在中青年人群中较为常见。

由于其需要长期治疗和控制,患者可能会面临一系列的心理问题,包括心理弹性和焦虑抑郁。

心理弹性是指个体在面对压力和逆境时,能够调节自己的情绪和认知,恢复到正常的心理状态。

对于住院中的高血压患者而言,他们需要面对许多不适应的情境,如治疗的疼痛和副作用,医院环境的陌生和不适,可能会对他们的心理弹性产生影响。

一些研究已经发现,高血压患者的心理弹性程度与他们的治疗依从性和生活质量密切相关。

心理弹性的提高对于这些患者的康复非常重要。

而焦虑抑郁是常见的心理问题之一。

高血压患者可能会因为长期面临疾病的不确定性,以及治疗和控制的压力而产生焦虑和抑郁。

焦虑和抑郁对于患者的康复和生活质量都有负面影响。

一些研究发现,焦虑和抑郁的存在使得高血压患者更不可能遵循他们的治疗计划,并且可能导致他们忽视疾病的风险因素,如不健康的饮食和缺乏运动。

了解患者的焦虑和抑郁现状并提供相应的心理支持非常重要。

为了分析住院中青年高血压患者的心理弹性和焦虑抑郁现状,可以采用问卷调查的方式收集相关数据。

心理弹性可以使用心理弹性问卷进行评估,其中包括情绪调节、自我控制和社会支持等维度。

而焦虑和抑郁可以使用焦虑和抑郁量表进行评估,包括对症状的自我评估和心理行为的观察。

通过问卷调查,可以得到患者的心理弹性水平以及焦虑/抑郁的严重程度。

然后可以进行统计分析,比较不同组别(如男女、不同年龄段、不同治疗方案)之间的心理弹性和焦虑抑郁水平差异。

还可以探索心理弹性和焦虑抑郁之间的相关性,以及这些心理问题对患者康复的影响。

这样的分析可以帮助医务人员了解住院中青年高血压患者的心理状态,为他们提供相应的心理支持和干预措施,以提高他们的心理弹性并减轻焦虑抑郁。

通过综合治疗,可以帮助患者更好地管理高血压,提高生活质量,并降低心血管病的发生风险。

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