2015年北京大学深圳研究生院财经传媒考研真题

2015年北京大学金融学复试真题,考研大纲,考研流程,考研笔记,真题解析

北大考研详解与指导金融学（一）写出货币乘数公式，说明在货币创造过程中参与各方如何对货币乘数产生影响。

答：货币乘数的公式为mm=1+1/1+cu+re+f，其中mm为货币乘数，cu为通货-存款比率，re为存款准备金比率，f为流出比率。

在货币的创造过程中，参与的各方包括，一般公众、企业、商业银行以及中央银行。

一般公众在货币的创造过程中，主要是持有通货，对通货-存款比率产生影响。

相对于存款，公众的支付习惯、取得现金的成本和取得方便与否影响公众手中持有的现金，从而影响通货-存款比率。

例如：如果附近有自动取款机，个人将平均携带较少的现金，因为用完现金的成本较低。

另外，通过-存款比率具有很强的季节性特点，在一些特定的时节，比如西方的圣诞节，我国的春节前后，比率会比较高。

改写货币乘数公式为mm=1+（1-re）/（re+cu）可知通过-存款比率上升会减少货币乘数。

存款准备金包括法定存款准备金和银行自己持有的超额准备金，法定存款准备金率由中央银行规定，而超额的准备金由银行自身根据经营状况，金融市场整体风险自行决定。

当然，由于持有准备金是有成本的，贷款利率即持有准备金的机会成本，因此银行会在尽可能少的持有准备金所导致的风险和多持有准备金所导致的利率损失两者进行权衡，在可以承受的风险条件下，近可能的少持有超额准备金。

银行持有的超额准备金会影响准备金-存款比率，进而影响货币乘数。

在货币创造过程中，中央银行不仅可以改变基础货币存量进而创造货币，也对货币乘数产生重要的影响。

首先中央银行可以通过规定法定存款准备金率来极大的影响货币乘数。

中央银行对法定存款准备金率的改变可以直接反映到银行的经营决策中，甚至迫使银行改变经营策略，这一手段能直接、迅速地起到作用，但是它可能会引起金融系统的巨大波动，因此并不经常使用。

其次中央银行还可以通过贴现率等手段影响银行和公众的行为，进而影响货币乘数。

不管是银行或是中央银行的行为中，对准备金-存款比率产生的影响，通过-存款比率的增加将减小货币乘数。

2015年北京大学传播学复试真题,考研捷径,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验

北大考研详解与指导最近一直有朋友问我一些北大传播学的复习方法,在漫长的考研结束之后,再回忆这些东西有一种提不起劲的感觉。

但是想了下我这两年的考研经历,也确实积累了一些所谓的经验,干脆趁现在没事,将它写出来,一者可能会惠及一些未来走向这条路的人,因为在各个坛子上或校内,还是有很多同学求经验若渴,一点有用的信息都不愿放过,复试那天,甚至有几个MM堵在新传门口,每走出一个复试同学就拉着问,我想,能为这些好学的同学提供一点信息也算是为社会做出一些贡献了吧;二者算是为两年考研画上一个句号,作一个纪念;三者,如果不用文字记录下这些东西的话,它们可能就会永远消失在历史的滚滚红尘之中,永不为人所知。

当前互联网时代信息泛滥,应该不在乎再多这么一点垃圾,至于它究竟是冗余还是负熵,不太好说,因为经验这是个人性较强的东西,一个人的经验未必适合于另一个人,别人的经验永远是咀嚼过的剩饭,只能作为参考,重要的还是摸索出适合自己的方法,本人的这篇东西,权当投石问路罢了。

自我介绍,本人两年考研,第一次进入复试被刷,第二年卧薪尝胆,总结得失,再度备战,终于成功。

我之所以写这篇帖子,是因为我还是有一点点资本的,专业课第一年114和119,第二年120和120,虽不如排名第一的大牛,但也能忝列前几名。

写到这里,有人可能开骂了:你丫别废话了,赶紧说正经的吧。

得嘞,马上进入正题。

一.复习时间安排及阅读书目。

现在进入四月份了,新一波考研人的复习应该已经开始一个月了了,如果还没开始的话,现在要上手了。

关于书目解析,北大新传考研传奇人物,也是我07年上辅导班时的“恩师”——逆转录猴子兄,列出了一个长长的书目,并且配有阅读指导,算是很经典的了,大家可以找来看看。

在这里我再补充几句。

如果以现在为基点的话,时间安排建议如下(仅指专业课):4——6月,基础阶段。

复习目标:进入传播学领域,掌握基本理论。

复习指导:该阶段是同学们的入门阶段,不要太急,还是以英语为复习重点,专业课只是初步涉猎一下即可,一定要将下面几本书过一遍,对于郭书,要尽量多读几遍,最少两遍。

北大MJC历年真题(2011-2015)

北大新传与新媒体MJC历年真题（2011-2015）吐血大整理最近几天有很多备考的同学都在问胡师姐究竟新闻与传播学院和新媒体研究院的MJC有什么区别，其实真题就是最好的参照。

所以，今天先为大家整理了北大MJC历年真题，各位从真题中就可以窥见端倪。

从2011年至今，北大MJC招生已经走过了5个年头。

其中2015年这次最为特别，因为这是第一次新传和新媒体分开招收MJC，大家从真题中就可以看到，新传考察的重点是新闻、广电和广告（同样这次复试抽题也是分为这三类题型），而新媒体考察的重点则是新媒体和网络传播，需要你有较为广泛的阅读和深刻的思考。

好了，先说这么多，大家自己看看真题思考一下吧。

2015年新闻与传播学院334新闻与传播综合能力（回忆版）1、新媒体和传统媒体媒体新闻生产流程和倾向2、夏俊峰案报道框架和倾向3、媒介融合趋势下谈电视媒体的未来4、为网络门户记者颁发记者证对新闻记者未来发展方向和媒介生态的影响。

5、媒体人离职，从生产劳动力角度分析为什么去企业公关部门440新闻与传播专业基础（回忆版）1、（材料为阿伦的自杀）互联网信息产业、知识产权保护及开放存取联系阿伦的自杀写评论。

2、海外版权引进及广电限制令论述3、（材料为永和大王与永和豆浆相关材料）第一问：品牌和商标的定义及关系第二问：结合广告原理解析为何消费者分不清永和大王与永和豆浆第三问：营销方案差异新媒体研究院334新闻与传播综合能力（回忆版）1、微博与微信在社会关系建构和维持上的异同2、谈谈对互联网管理的看法。

3、对小米，百度，腾讯，互联网思维的看法。

4、大数据和小数据的关系，二者的功能。

440新闻与传播专业基础（回忆版）一、简答题（15*4=60）1、用户体验及其研究方法。

2、把关人在新媒体的运用。

3、弱连接在社会化媒体的表现。

4、分层抽样和配额抽样。

二、论述题（45*2=90）1、传统媒体和新兴媒体融合。

2、新媒体领域你感兴趣的问题，做个研究设计。

2015年北京大学国家发展院CCER金融硕士考研真题考研经验考研笔记考试大纲招生简章考研辅导复试真题20

4.专业课专业课是宏观和微观，我本科国贸，在备考之前我就只是知道我们开过这两门课而已= =，也是完全从零自学起。所以跨考同学一点顾虑都不用有，你们不但专业课不一定吃亏，而且还很可能从数学上挣得优势。经济类专业学霸请跳过。
专业课的复习我只有一点：万变不离其宗。所以我主要的准备工作就是啃教材。所用教材主要有范里安的微观、多恩布什的宏观、萨克斯的全球视角。夹杂有平新乔的微观、曼昆的宏观、尼克尔森的微观。
型，题中设计超多词组搭配、熟词僻意之类的，能学透的话在阅读中也能经常见到，很不错。另外 10-12 月期间，我间歇性地把真题做了三遍，纯粹是做张剑抑郁了之后找安慰用。因为真题做的遍数多了根本就起不到检验作用，看见第一句就知道文章全部内容了= =。【结论】如果英语句子结构对你构不成威胁的话，英语最重要的两条就是词汇量 +阅读速度，所以这两项一定要加强。增速的唯一办法就是多看，强迫自己快速浏览。个人不是很赞同死磕往年真题、揣摩出题人思路之类的说法，如果你觉得题目怪异或者答案太偏，那一定是文章没读透、句意没瞧准。而在有限时间内读透文章，就需要基本的词汇量+复杂句难不住+速度才能保证。英语非一日之功，贵在坚持。 3.数学高中理科，比较喜欢和擅长数学、物理等能找成就感的学科。但是马虎蛋一个，容易在计算上出错。我考数三，理工科学数一数二的可以跳过。
题库）+20 天 20 题（或者此类押大题，最多两本即可），背熟记透就可以了。另外写字速度要快。 2.英语个人平日都不怎么学英语，较重要的英语考试就考前一周突击。但自觉英语底子还可以，可能语感还不错，所以英语学霸以及对英语有天然畏惧+不自信的同学都请跳过。整个英语复习过程基本全都在做阅读。考研英语作文应该很烂，阅读不知道怎么样，不过雅思阅读 8.5，虽比不上大牛，但希望以下建议能对些许同学的阅读成绩有所帮助。第一阶段：8-9 月。每天英语不到两个小时。因为天太热根本睡不着= = 所以凌晨爬起来上网浏览半个多小时的英文报刊（就是快速从头扫到尾，不求理解更不求记忆），或者看两集老友记，边看边困得直栽。但基本坚持了一个月，我觉得后来英语阅读速度的提高应该很大部分得益于此，因为英语这东西是潜移默化的。另外晚上上网背单词一个小时，因为我自制力差，用书记单词太慢了，效率很低。单词不求看中文能对出英文，只求看英文混个脸熟。推荐网上背单词，给自制力差且词汇量低的同学。第二阶段：10-11 月。每天两个小时。我用的张剑阅读理解 150 篇，每天中午做一单元阅读，用将近一个小时。一本做完就再重新做一遍，重复了 2-3 遍。晚上依然单词。推荐张剑阅读，材料都很好，很涨姿势。第三阶段：12 月。每天不到两个小时，一小时阅读，一个小时完型和看完型答案解析。背单词没坚持住= =结果一个多月没背忘了好多。推荐张剑的完

北京大学深圳研究生院经济学(宏观和微观)历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

目　录2007年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题2007年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题及详解2008年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题2008年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题及详解2009年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题2009年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题及详解2010年北京大学深圳研究生院919经济学（宏观和微观）考研真题（回忆版）2010年北京大学深圳研究生院919经济学（宏观和微观）考研真题（回忆版）（含部分答案）2011年北京大学深圳研究生院931经济学（宏观和微观）考研真题2011年北京大学深圳研究生院931经济学（宏观和微观）考研真题（含部分答案）2012年北京大学深圳研究生院927经济学（宏观和微观）考研真题（回忆版）2013年北京大学深圳研究生院934经济学（宏观和微观）考研真题2013年北京大学深圳研究生院934经济学（宏观和微观）考研真题及详解2007年北京大学深圳研究生院经济学（宏观和微观）考研真题微观部分（75分）1（10分）如果某消费者的偏好不连续，是否可能存在连续的需求函数？为什么？2（10分）企业规模报酬不变（CRS）可以与竞争性市场均衡并存吗？为什么？3（13分）请证明，在二维或然财富空间{（w b，w g）|w b≥0，w g≥0}里，一个风险中立者的无差异曲线是直线。

4（10分）某垄断企业的产品销售价格为其边际成本的3倍，请问在该价格下，该产品的市场需求弹性为多少？5在一个不具有外部性的寡头市场上，政府对企业进行从量征税或补贴是否可能增加社会福利？请说明理由。

（10分）6（10分）如果二手车的市场价格取决于这个市场上所有二手车的平均品质，请解释为什么这个二手市场可能消失。

7（12分）某消费者的偏好是理性的且满足局部不饱和性质。

当市场价格为p＝（p1，…，p n）＞0时，该消费者选择了消费组合x＝（x1，…，x n）＞0。

2015年北京大学经济研究中心复试真题,考试重点,考研真题,考研笔记,考研经验

【全国百所名校定向保录】
【才思教育由命题组领专业化辅导】
北大考研详解与指导
1．完全竞争市场中，企业使用两种原材料 1 和 2，其市场价格均为 1，每个企业的固定成本 F=32，生产函数，xi 是原材料的 i 的使用量，消费者对产品的需求 Q=280-5P，P 为市场价，求市场长期均衡价格和企业的个数。【解析】完全竞争市场中，企业使用两种原材料 1 和 2，其市场价格均为 1，每个企业的固定成本 F=32，生
P2 7 27 P P P 8 2 30 20 2 10 30 2 1 P 2 2 P P P 1 1 1 1
据不完全统计，现在有超过半数的考生是跨专业考研。虽然如此，跨专业的考生也心里打鼓，因为跨专业考研相当于把你大学几年学过的东西推倒了重来，在导师眼里，是不是认为跨专业的学生本质上和高中毕业生没有区别? You are never too old to do anything !这句话广为流传，那么在复试中是否依然适用，这是往届生最为关心的问题之一。 1.在每年的复试中，跨专业的考生多吗?大约能占全部参加复试考生的多少呢? ☆☆：跨专业的比较少，一般都是专业相关的，一点不沾边或者只沾一点边的比较少。
3*115.2 3*72 0 2* 2 3* 4 2* 2 3* 2 3*72 3*115.2 , pC , m) B ( pB , pC , m) B m B ( pB 8.1 2* 2 3* 4 2* 2 3* 4 , pC , m) B ( pB , pC , m) B c B ( pB
B c ( pC , pB , U ) 3U
B c ( pC , pB ,U ) B c ( pC , pB ,U ) 3U 3U 0 ，所以收入效应为-8.1

2015北大经济学考研真题及答案解析

更多资料请到易研官网下载
线是正方形的对角线，OY 曲线便是洛伦茨曲线。OY 对角线表示社会收入分配绝对平均；OPY 线表示社会收入分配绝对不平均。因此，洛伦茨曲线愈靠近对角线表示分配愈平均；愈靠近 OPY 线表示分配愈不平均。
图 9-10 洛伦茨曲线 4. 欧拉定理（武大 2002 研；中财 2005 研）答：欧拉定理又称为产量分配净尽定理。指在完全竞争的条件下，假设长期中规模收益不变，则全部产品正好足够分配给各个要素。假设有两种生产要素劳动 L 和资本 K，生产函数为 Q=Q（L，K），若生产规模不变，则有： Q L
2
（1）给出这个消费者的劳动供给函数。（2）她工作的时间会随着工资率的增加而增加吗？（3）不管工资率有多高，她的工作时间有一个极限吗？（清华大学 2005 研）解：（1）消费者的目标是效用最大化，即：
max U ( R，I ) 48 R RI R 2 s.t. R 24 L ， I L PL
近 5-10 年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/ 内涵/构成/案例，来作答。 (回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。 (简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到 ((，基本上你就可以拿满分。 (如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。【名词解释答题示范】例如： “行政权力” 。第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。第三，行政权力的 5 点内涵。具体一点，如， “行政责任” 。行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政责任是一种监控体系。【名词解释题答题注意事项】：

2018北京大学深研院财经传媒考研经验分享最全

2018北京大学深研院财经传媒考研经验分享最全2018年三月份，对我而言，是既紧张有兴奋的时期，紧张的是已经闯过初试这一关，又要面临再次的录取挑战，毕竟已经半只脚踏入北大的人谁也不想前功尽弃，而且今年开始，北大汇丰商学院的深圳财经新闻MJC 不在本部面试，改在深圳研究生院面试，因此我还要长途跋涉去深圳进行面试，并且深财的复试也比北大其他新传专业的面试要晚几天，令我欣慰和愉快的是，终于最终被录取了！一路走来，要感谢的人很多，积累的考研经验很多，能力提升了很多，自我也成熟了很多，今天写这篇经验贴，是希望给所有考研的学弟学妹们不仅仅是一种鼓励和支持，更有方法上的学习和参考！本科学的是与新闻不太相关的专业，而成为北大学子一直是高中时的梦想，可惜因为当时偏科所以没能如愿，我便希望借此考研机会实现自己的初心，所以报考深财，怎么样，理由很简单（其中人生真的很奇妙，现在回想起来，其实风险也挺大）。

备考过程中上一届学姐推荐全程一对一跟新祥旭学，在专业课的复习上方向比较明确，轻松很多。

还有就是北大深圳财经新闻MJC是北大汇丰商学院开设的偏财经领域的新传专硕，因此招牌响亮、师资雄厚，更重要的是通过去年在北大听的深圳财经宣讲会，了解到这个专业对今后的就业或者深造来说，有非常好的发展前景和非常广阔的发展空间，于是我便选择报考这个专业！考研贵在坚持，合理的复习规划让我打赢了这场考研战。

很多经验贴上都有学霸大神说，自己是在初试前两三个月才开始复习的，确实有人在很短的时间获得最大化的效率，最终考研成功，但是我要说的是，无论是在具体的复习过程自己制定计划中还是观看别人的复习经验，都需要量体裁衣，也就是结合自身的实际水平和能力，这才是考研复习成功的根本，否则方法不当而没能考上的例子非常多。

今年深圳财经新闻的复试线是385分，真可谓高手如云，新闻传播类其他专业也都是350左右，当然主要是很多同学的专业课分数特别高，因此只要你两门公共课140左右，基本上分数都可以390以上接近400分，很多同学都是390分以上。

2015年北京大学613传播学综合知识(传播学理论与方法)考研真题及详解【圣才出品】

2015年北京大学613传播学综合知识（传播学理论与方法）考研真题及详解北京大学2015年传播学硕士考研真题科目一：传播学综合知识一、名解解释（每题5分，共30分）1．舆论场2．文化民工3．雷蒙德·威廉斯4．曼纽尔·卡斯特5．危机传播和风险沟通6．话语分析二、简答题（每题15分，共60分）1．简述传播的传递观和仪式观。

2．请说明发展传播学的基本观点和理论挑战。

3．广电总局推出“一剧两星”新政，请分析其可能带来的影响。

4．凯文·凯利在《技术想要什么》中说，“技术是一种生命体”。

请说说你对这一观点的看法。

三、论述（每题30分，共60分）1．有学者认为定量研究和定性研究在方法论上，是不同的研究范式，请以此为基础说明它们的不同。

2．目前我国医患关系紧张是社会关注的焦点，请就医患关系问题，设计一项传播研究并阐释。

参考答案：北京大学2015年传播学硕士考研真题科目一：传播学综合知识一、名解解释（每题5分，共30分）1．舆论场答：舆论场是指新闻舆论所集中发生的地点。

舆论场的发生需要两个条件，一是有新闻媒体的聚集，二是有大量受众的关注。

新华社原总编辑南振中于1998年提出在现实生活中存在着两个“舆论场”：一个是老百姓的“民间舆论场”；一个是主流媒体着力营造的舆论场。

两个舆论场重叠的部分越大，舆论引导的针对性和有效性越强；两个舆论场重叠的部分越小，舆论引导的针对性和有效性就越弱。

如果两个舆论场根本不能重叠，主流媒体就有丧失舆论影响力的危险。

当下中国客观存在着两个舆论场，一个是以党报党刊党台、通讯社为主体的传统媒体舆论场，一个是都市报特别是互联网构成的民间舆论场。

要处理好这两个舆论场的关系，使之良性互动，正确引导舆论，发挥正能量。

2．文化民工答：文化民工是指以民工身份出现的，在媒体发表意见，具有一般意见领袖的文化名人。

文化民工的称谓没有官方认可的定义，一般是社会对部分知识分子的戏称。

在中国当前贫富差距日渐拉大的情况之下，一批具有高学历、高知识积累的低级劳动者因为网络、手机登媒体可以通过这些渠道发出自己的声音。

2015年北京大学新闻传播学复试真题,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验

北大考研详解与指导京大学传播学复习重点概览一、传播学的基本概念传播：社会信息的传递或社会信息系统的运行。

信息：信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。

信息既不是物质，也不是能量，它在物质运动中所起的作用是以质、能、波等形式表述事物的状态、结构、历史等。

双重偶然性：由德国人鲁曼提出，指传播的双方都存在着不确定性，因此通过传播所作出的选择有受到拒绝的可能性。

双重偶然性是人类社会信息系统所特有的属性。

传播障碍：包括结构与功能障碍，如传播制度是否合理、传播渠道是否通畅、信息系统各部分功能是否正常等。

传播隔阂：由于社会信息系统的参与者都具有其特定的利益、价值、意识形态和文化背景，因此会出现传播过程中的无意的误解和有意的曲解。

信息社会：指信息作为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。

特点A社会经济的主体由制造业转向以高新技术产业为核心的第三产业，即信息知识业占主导地位B劳动力主体不再是机械的操作者，而是信息的生产者和传播者C交易结算不再主要依靠现金，而是主要依靠信用D贸易不再主要局限于国内，跨国贸易和全球贸易将会成为主流。

符号：信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。

符号化：传播者将自己传播的讯息或意义转换为语言、音声、文字或其他符号的活动。

意义：人对自然事物或社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。

传播情境：对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事物、条件或因素的总称。

象征行为：用具体的事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。

象征性社会互动理论（符号互动理论）：人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程。

文化：人类为了传达关于生活的知识和态度，使之得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的继承性的观念体系。

讯息：由一组相互关联的有意义符号组成，能够表达某种完整意义的信息。

2015年北京大学西方经济学考研真题考研经验考试科目考研笔记考试大纲招生简章考研辅导复试真题2

深圳研究院-西方经济学研究方向01.经济学-金融工程双硕士项目考试科目报考者须具有学士学位，复试时可提交有效的托福或雅思成绩单（新托福85分以上，雅思6分以上，GRE320分以上，GMAT640分以上）作为录取参考。

本专业学习年限3年。

1101思想政治理论2201英语一3303数学（三）4919经济学（宏观50%，微观50%）方向是北京大学经济学-新加坡国立大学金融工程双硕士学费是13.8+13.3万招生人数：10分数线：370参考书目：宏观经济学部分：Macroeconomics in the Global Economy,Jeffrey D.Sachs and Felipe rrain,Prentice Hall{《全球视角的宏观经济学》萨克斯，Macroeconomics,Eighth Edition,Rudiger Dornbusch,Stanley Fischer,and Richard Startz,McGraw Hill Higher Education《宏观经济学》，第八版，多恩布什微观经济学部分：Intermediate Microeconomics:A Modern Approach,Sixth Edition,Hal R.Varian,W.W. Norton&Company《微观经济学：现代观点》范里安，第六版复试及录取在初试基础上择优参加我院复试，形式为面试，录取与否不仅依据考研成绩，并且依据大学本科成绩、研究能力、工作业绩等综合因素。

本专业对英语（包括口语）能力要求较高，面试内容包括英语听说。

请在复试时提供托福或雅思作为录取参考（新托福80分以上，雅思6.5分以上）。

开学报到时该项目生必须提交合格有效的托福、雅思，GPA3.0以上，满足北京大学、香港中文大学的入学基本要求并执行入学程序，否则不予注册。

金融学大纲解析第一章货币与货币制度第二节国际货币体系考点1：国际货币体系内涵（1）国际货币体系概念：国际货币体系就是各国政府为适应国际贸易与国际支付的需要，对货币在国际范围内发挥世界货币职能所确定的原则、采取的措施和建立的组织形式的总称。

2015年北京大学440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】

一、评论题（50分）材料：亚伦·斯沃茨（Aaron Swartz）是年少成名的计算机天才，著名社交网站Reddit 联合创始人，web py的设计者。

亚伦·斯沃茨亦是数字时代的罗宾汉，致力于网络信息开放，却因涉嫌非法侵入麻省理工学院（MIT）和JSTOR（全称Journal Storage，存储学术期刊的在线系统）被指控，将受到最高35年监禁和100万美元罚款。

该案正在认罪辩诉阶段，而亚伦·斯沃茨却于2013年1月11日在其纽约布鲁克林的寓所内，用一根皮带上吊自杀，尸体随后被女友发现，年仅26岁。

1．生平与工作生平1986年11月8日，亚伦·斯沃茨出生于芝加哥，其父罗伯特·斯沃茨是一名软件专家，母亲苏珊则是一个编织、缝纫和纤维材料艺术家。

在一次访谈中他曾说：“自我出生起就被计算机包围。

在我出生前不久我们家就已经有了最早的Mac,因为我父亲经营着一家制造电脑运行系统的公司。

我并不认为自己有什么特别厉害的计算机技能。

我只是有一个很高的起点而已。

”工作亚伦·斯沃茨对互联网世界的影响不可估量。

12岁时，他写了第一个计算机程序，13岁时，因建造了一个非商业网站而赢得ArsDigita Prize奖。

14岁时，他参与创造了RSS1.0规格，并从那时起成为W3C RDF核心工作小组的成员，并与约翰·格鲁伯（John Gruber）共同设计了Markdown排版语言，并参与了其他许多计划。

亚伦曾在哈佛大学就读一年，之后以wiki平台为基础成立了Infogami软件公司，2000年，他用wiki技术开发了“theinfo”百科全书计划，2005年Infogami与Reddit合并，当时亚伦还不到20岁。

亚伦·斯沃茨是信仰网络自由的激进派分子，他成为反对美国政府禁止网络盗版法案的主要抗议者，在他看来，这个法案将导致大规模的互联网审查制度而使公众失去网络自由。

全国名校历年研究生入学考试试题真题_2015年北京大学传播学大众传播方向考研试题

2015年北京大学传播学大众传播方向考研真题(回忆版)
第一部分共同题（50分）
1.传统传播学中的人际传播、组织传播、大众传播的类型划分在新媒体时代是否有效，为什么？
第二部分大众传播方向（100分）
简答题（40分）
1.什么是“七条底线”，对此你有什么看法？（10分）
2.简述视频网站在发展过程中遇到的问题。

（15分）
3.从QQ发展到人人网、微博、微信、小冰。

设想未来将会出现什么样的社交媒体形式，并阐述你的理由。

（15分）论述题（60分）
4.结合理论与实际，阐述“传播即权力”。

（30分）
5.设想一个研究命题，并阐述理解/研究框架/研究方法。

（30分）
1。

2015年中国人民大学传媒经济学考研真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育孙老师。

传媒经济学专业介绍该专业为硕士和博士学位授予点一、专业概况：本专业作为新闻与传播学之下的二级学科，独立进行硕士、博士招生是在2004年。

但此方向在传播学学科下一直存在并有较长历史，由喻国明教授等领衔开拓创新，在教学、科研等方面都取得不少成就。

教学方面已为国内该领域学、业两界培养了不少高层次人才，在科研方面，该专业人员在实证研究、市场调查、理论与实务研究等方面都有较好的建树，若干年来推出了一系列研究成果，出版了相当数量的著作、论文、研究报告等，成果在学、业两界被广泛认可，在全国具有领先地位。

在对外学术交流方面，除积极走出国门、参与学术交流外，还经常举办国际性、全国性论坛，其中2006年作为承办单位之一承办了第七届世界传媒经济学大会；另外，经常聘请境外该领域优秀的研究者来学院开设课程、举办讲座、进行交流等；此外，教研室与该领域国际知名学者皮卡德教授主持的瑞典延雪平大学媒介管理与商务运作研究所等一些科研机构建立了经常的信息与人员交流。

二、主要研究方向：【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业的主要研究方向是传媒经济理论与传媒经济实务。

理论研究主要是解决在该学科发展过程中理论体系的完善问题，对传媒经济发展提出一些深入的、终极性的思考等；实务则贴近传媒经济实践展开，主要解决传媒经济实践中遇到的问题，提出相关可操作性建议等。

本专业是从经济学角度对传媒业的运作进行研究，以传媒业的经济行为为核心内容，涉及到内容产品的生产与销售、广告资源的生产与销售、传媒业的产品及特性、传媒业的盈利模式、传媒业的政府规制、传媒业的发展趋势及战略等等，产业发展当下面临的突出问题也是研究重点。

2015年北京大传播学考研真题、招生简章、报考资格

育明教育虽然将这一部分书称之为素养类的，但是重要性也不比考试类的书稍差。如果没有特意说明，希望大家多看几遍。
1、《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·赛佛林（著）郭镇之、孟颖（译）华夏出版社/中国传媒大学出版社把知识点补充起来是最重要的。特别是最后部分的那个用麦克莱恩模式整合所有理论的方法应该借鉴。《大众传播理论：基础、争鸣与未来》（第三版）（美）巴兰（美）戴维斯著曹书乐（译）清华大学出版社这本书可以帮你构造传播学演进的历程，让你看清这条理论的河流是如何奔流而至的。 2、《人类传播理论》李特约翰
鉴于北大和人大千丝万缕的关系，但是对于期刊来说抽出主要知识点就可以了，看得太细致了没什么用，太浪费时间。2014 年专业一论述题的第一题“大众传播学不同的发展阶段与代表理论”就可以在期刊上找到答案。可能有人会说很多书上都有啊，但那上面演进的分期基本都是以研究重点为标志。这本期刊上有一个是以研究方法为标志来介绍的。这本期刊光看传播就可以了，新闻的不要关注。
（
好多书其实你想想也就不会考，那么难的理论，让你应用不是有点强人所难么？同时光看书也不够，有好多考
题是从老师的论文上来的。比如有一年的论述题问“网络民意和舆论是否等同？”。这个题的来源就是刘德寰老师和喻国明老师在一个论坛上的辩论而来的（被整理成一篇论文了），后来专硕也考了这个。 4、思考比看书更重要
做题盲目的追求“字数多”。这样怎么能胜任北大的考试？所以要求同学们要理解知识的基础上，构建一个坚实的理论框架体系。当然也要动脑子，只看书不思考是绝进不了北大的。育明教育考研咨询 QQ1559022430 徐老师
二、变量分析的逻辑和策略分析的逻辑是指进行分析时所遵循的逻辑方法和推理过程，分析的策略指的是分析程序的设计及分析的技巧等。掌握变量分析的逻辑与策略不仅能使资料分析更深入、更全面，还能澄清和防止某些逻辑错误，使理论解释更符合实际，或发现新的理论和问题。统计调查的变量分析最早是由法国社会学家杜尔克姆运用到社会研究中来的，以后经斯多弗、拉扎斯菲尔德、罗森伯格等人的发展与完善，已经形成了一套较系统的统计调查的资料分析模式----详析模式。变量关系的类别：

2015年北京大学国家发展研究院考研真题考研经验参考书目考试科目考研笔记招生简章复试真题7

国家发展研究院CCER专业：政治经济学经济史西方经济学世界经济理论经济学金融学企业管理招生人数：招生总数34人，网站其中拟接收推荐免试生不超过30人。

应试生复试比例不超过200%，复试权重50%。

实际招生人数在10个人左右。

2015年推免21个人。

西方经济学接收推免11人。

分数：在385以上。

分数：2014:3712013:3972012:380复试人数：21-27注：三年制，一般都是硕博连读考试科目：政治、英语一、数学三、932经济学理论参考书目：《微观经济学：现代观点》范里安《微观经济学十八讲》平新乔《微观经济学》周慧中《全球视角的宏观经济学》萨克斯《宏观经济学》霍尔泰勒《宏观经济学》巴罗《宏观经济学》多恩布什《概率论与数理统计》茆诗松专业课1、倾向于中级宏微观，大家可以看范里安的《微观经济学：现代观点》，多恩布什《宏观经济学》，平狄克的《微观经济学》。

对于跨专业的不太适合考，对经济素养的要求很高。

2、题目侧重于计算，数学演绎。

大家可以看一下统计类的书籍。

3、经济学理论分为两部分，微观和宏观各站一半。

4、宏观指定的参考书还有巴罗的《宏观经济学》。

复试内容：全校统一英语听力测试（3月16日）面试（含英语口语）（3月17日）根据研究生院规定及结合实际情况，国发院复试形式为面试，复试分数线定为371分，复试人数共21人。

总成绩包括三部分，即初试成绩、面试成绩及听力成绩，具体换算公式为初试总成绩/5*50%+面试成绩*50%+外语听力成绩（3分制）。

考研经验我想我这么说了一通，大家肯定不满意，那我说具体一点。

微观三本书最好都看看，看书顺序：现代观点，十八讲，周惠中。

前两本要仔细看，最后一本当扩大眼界来看，不必细究，平新乔出题的话，当然最好来听课，至少要看笔记，因为平老师上课的时候会加新东西，考试当然会考前沿的，所以两者吻合概率相当大，今年出了四道原题，可印证这一点（我没料到他出原题，考的时候都记不清了）。

2015北京大学新闻传播类考研真题

2015北京大学新闻传播类考研真题
店铺考研专业频道讯：2015北京大学新闻传播类考研真题
2015北京大学新闻传播类考研真题
【北京大学传播学专业一】
一、名词解释：舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析
二、简答
1、简述传播的传递观和仪式观
2、发展传播学
3、广电局两星一剧政策的影响
三、论述
定量分析和定性分析的区别
从传播学角度研究医患关系，设计研究方案
【北京大学334】(四选三)
1、结合微博与微信的传播方式，论述社会化媒体对于建构社会关系方面的异同;
2、谈谈对互联网治理的认识;
3、谈谈对互联网思维的理解;
4、大数据相关
【北京大学440】
一、简答：1、什么是用户体验?有哪些用户研究的方法?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与发展;3、什么是弱连接?谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大贡献;4、配额抽样与分层抽样的区别于相同之处
二、论述：1、对媒介融合的认识;2、提出一个关于新媒体的研究议题
点击查看
推荐阅读:。

2015年中央财经大学传媒经济学考研真题汇总14

该文档包括考研分数线、参考书、考研真题、考试科目、复试参考书、考研笔记。

文化与传媒学院-传媒经济学与传媒学院(008)★传媒经济学(0202Z3)01.媒体经营与媒体政策研究11101思想政治理论201英语一303数学三801经济学传媒经济与管理91:633033002.出版经济研究03.财经媒体研究参考书目：801经济学《西方经济学》高鸿业吴汉洪等中国人民大学出版社(2011第五版)《政治经济学》逢锦聚等主编高等教育出版社(2009第四版)传媒经济学复试参考书目《传媒经济学》喻国明、丁汉青、支庭荣、陈端中国人民大学出版社(2009)《媒介管理研究》胡正荣北京广播学院出版社(2000)《广告学教程》倪宁中国人民大学出版社(2002)2015年中央财经大学经济学801考研真题政治经济学60分一、名词解释3分6个社会必要劳动时间货币流通规律资本有机构成流动资本虚拟资本二、简答题7分3个1、简述马克思所有制的基本内容2、我国宏观调控的目标和手段3、马克思按劳分配的前提和基本内容三、论述题2个一个10分一个11分结合中国实际，谈谈如何建立现代企业制度，进行制度创新（11分）微观经济学46分一、名词解释4分3个需求的交叉价格弹性纳什均衡帕累托最优二、选择题2分2个1、完全竞争条件下价格与长期边际成本以及短期边际成本和长期平均成本的关系2、一个比较简单的题三、论述题10分2个1、既定产量下成本最小化画图以及成立的条件2、利用替代效应和收入效应，劳动供给曲线向后弯曲四、计算题10分1、公园针对成人和儿童对票的不同需求，给出了不同的需求函数，成人p=9.6-0.08q儿童p=4-0.05q给出公园MC=0a如果公园实行价格歧视，分别计算不同市场实现利润最大化的价格数量以及利润。

B利润最大化时需求的价格弹性宏观经济学44分一、选择题2分3个1、根据凯恩斯的消费函数，判断随着收入的增加，平均消费倾向变大变小以及边际消费倾向于平均消费倾向的关系2、有一点位于IS曲线的右上方位于LM左上方，判断投资储蓄以及货币需求和供给的大小关系二、名词解释4分2个利率效应CPI三、论述题10分2个1.索洛模型储蓄上升以及人口增长率上升对产出的影响2.蒙代尔弗莱明模型政府实行进口配额或征收关税减少进口（1）浮动汇率制度下，对产出以及汇率的影响（2）固定汇率制度下，对产出以及汇率的影响四、计算题10分有一个国家，只生产两种产品香蕉和上衣貌似，分别给出了2012年和2013年的产量和价格（1）计算2012年2013年名义GDP（2）以2012年为基期，计算2013年实际GDP（3）计算2013年通货膨胀率（4）如果2013年名义利率为8%，计算实际利率金融学大纲解析第五章商业银行第二节商业银行的负债业务考点1：商业银行负债业务含义及分类1.商业银行负债业务含义（1）含义负债业务是商业银行的最主要的资金来源，是商业银行经营活动的基础。