苏教版《秦兵马俑》ppt课件

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《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军姿态。 (5)写武士姿态。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(6)写骑兵俑姿态。
(7)写车兵俑姿态。 (8)写弓弩手姿态。 (9)写马俑姿态。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(10)写每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
(11)写秦兵马俑形象地展示了中华民族的 强大力量和英雄气概,在古今中外雕塑史上 是绝无仅有的。
课文从哪些方面来表现秦兵马俑 的规模宏大?
①三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有 什么感受?
神态自若 久经沙场 肩负重任 体态匀称
目光炯炯 神态严峻 跃跃欲试 仔细端详
神态各异 微微颔首 殊死拼搏 紧握双拳
勇武干练 惟妙惟肖 战车千乘 绝无仅有
南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。 绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
为秦始皇陪葬用的,制作成 军队官兵和战马模样的陶俑。
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界 的珍贵历史文物。它出土于西安以东30 千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第八 大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看 一看吧!
同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下 了怎样的印象呢?
自由读课文: 提出自读要求: (1)借助拼音读准生字字音, 读通课文。 (2)借助字典或联系上下文, 理解由生字组成的词语的意思。 (3)边读边想:课文描写了秦 兵马俑的哪些方面?
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界 的珍贵历史文物。它出土于西安以东30 千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第 八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王 国看一看吧!
同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下 了怎样的印象呢?
我会认

kàn
tǒng
shuài
誉 瞰 统
享誉 俯瞰 统一

统率
我会认
zhēng mí
kuí

征 糜
魁 搏
输死拼搏
南征北战 所向披靡 魁梧来自南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。 绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
课文从哪些方面来表现秦兵马俑 的规模宏大?
①占地面积大。
②兵马俑数量多。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
读,再抄一抄。
2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
将军俑 武士俑 骑兵俑 陶马
个性鲜明
颔首低眉、若有所思 目光炯炯、神态庄重
紧握双拳 凝视远方
请同学们读读第8段,找出中心句。 每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
仔细端祥,它们都有哪些神态呢?用 哪个句式表示?
齐读最后一段,思考几个问题。
(1)这一段写了什么? (2)与哪一个自然段相呼应? (3)画出相互呼应的句子。
总结:
《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散 文,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模 宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,表达了作者对 光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)
秦兵马俑
法国前总理希拉克: 世界上有七大奇迹,秦俑的 发现,可以说是八大奇迹了。不 看金字塔,不算真正到过埃及; 不看秦俑,不算真正到过中国。
世界八大奇迹
• • • • • • • • 埃及金字塔 巴比伦的“空中花园” 以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿 奥林匹亚的宙斯神像 哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓 地中海罗得岛上的太阳神巨像 亚历山大城的灯塔 中国兵马俑
齐读最后一段,思考几个问题。
1、与第一段是怎样呼应的? 2、画出相互呼应的句子。
《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散 文,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模 宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,表达了作者对 光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一
读,再抄一抄。
①三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
哪些语句说明兵马俑 的确“规模宏大”呢?
面积之大 数量之多 阵容巨大 气势恢弘
你知道这一段运用了怎样的方法来表现兵马俑的规模宏大的吗?
兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑,总面积近 20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内 有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大, 东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米; 坑里的兵马俑也最多,有六千多个。一号坑上面, 现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅, 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦 始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界 的珍贵历史文物。它出土于西安以东30 千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第 八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王 国看一看吧!

苏教版秦兵马俑(超级完美版)PPT课件

苏教版秦兵马俑(超级完美版)PPT课件

一号坑宽: 62米。
一号坑兵马俑数量:六千多个。
.
34
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面
积达20000平方米,差不多有五十个篮球场
那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑
坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽
62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马
俑也最多,有六千多个。一号坑上面,现在
已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,
差的遣记和载使中用,。秦在始这皇种观是念一下个,暴无君情,的但殉是葬制在度结出束
现殉了葬,制人度们方把面用,泥他土、却木是头身或体者力石行头的制第作的一俑个放君
置王在。墓葬中,作为人或动物的象征物品为主人陪
葬。
.
3
秦兵马俑
秦代指制成兵马形状的殉葬品
给秦始皇殉葬的制成兵马形状的殉葬品
.
4
秦始皇:
名嬴政(公 元前259-公元前 210年),灭韩、 赵、魏、楚、燕、 齐六国,统一全 国,成为中国历 史上第一个皇帝。
息 卡
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
.
33
设问导读(一)
默读课文第2自然段,我发现作者主要是用列数字 说 明方法,介绍兵马俑规模宏大。
文物名称:秦兵马俑
信 占地总面积:20000平方米。
兵马俑总数量:近八千个。
息 一号坑总面积: 14260平方米。 卡 一号坑长: 230米。
用简单的词语概括说说对它的印象。 规模宏大
类型众多 个性鲜明
一号坑
二号坑
享誉世界
举世无双
三号坑
惟妙惟肖……
.
32
设问导读(一) 默读课文第2自然段,我发现作者

《秦兵马俑》PPT课件 (共12张PPT)

《秦兵马俑》PPT课件 (共12张PPT)
苏教版五年级语文下册
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

苏教版五年级下册语文《14 秦兵马俑》课件(共59张PPT)

苏教版五年级下册语文《14 秦兵马俑》课件(共59张PPT)

说明方法:列数字 作比较 好处:可以增强语言的准确性、科学性,使 说明对象更具体生动。
14 秦兵马俑
已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方 米,足有两个半足球场那么大,坑内有 兵马俑近8000个。
作比较
14 秦兵马俑
一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面 积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有 6000个左右。 列数字
仿写句子 请用“不仅……而且”写一个句子。
妈妈不仅家务做得好,而且工作出色。 这座城市不仅景色美,而且人很热情。
14 秦兵马俑
类型众多 个性鲜明
将军俑身材魁梧,头戴金冠,身
披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在
队伍前列,像是在指挥身后的军吏和
士兵行进。那神态自若的样子,一看
就知道是久经沙场、肩负重任的高级 将领。
14 秦兵马俑
作者的想象,读后身临其境。
马俑与真马一般大小,一匹匹形体 健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样 子,好像一声令下,就会撒开四蹄, 腾空而起,踏上征程。
形容心里急切的想试试。
14 秦兵马俑
课文是怎样介绍兵马俑的?
1.作者用了详实的数据来说明兵马俑宏大 的规模。 2.作者通过对兵马俑衣着、神态、动作等 的描写说明了兵马俑类型众多、个性鲜明 的特点。
好像一场大战就在眼前。
1足蹬长筒马靴, 右手执缰绳,左手 持弓箭,随时准备 上马冲杀。
14 秦兵马俑
车兵俑则分为驭手和 军士,驭手居中而立,驾 驭着战车,军士分列在战 车两侧,保护着驭手。
14 秦兵马俑
弓弩手个个张弓搭箭,两眼盯着前方, 或立或跪,随时准备将利箭射出去。
14 秦兵马俑
词语积累(含有方位的词语)
南征北战 南辕北辙

《秦兵马俑》ppt课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》ppt课件(苏教版五年级语文下册课件)
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
说说这句在文中有什么作用。
承上启下
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
请同学们读读第10段,找出中心句。 每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
作者为突出这一特征,不仅写了所见,还写了所 想,这样写大好处是什么?
突出了兵马俑形象、生动、逼真,真是惟妙惟肖,让人 有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术的珍品
①三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有 什么感受?
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? 走进大厅,人们为兵马俑的恢 (2)换一种说法。宏气势和高超的制作工艺所折
服。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
ɡuì

戈 擎
戈壁 引擎
跪 拟
下跪 拟定
南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。 绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军姿态。 (5)写武士姿态。
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界 的珍贵历史文物。它出土于西安以东30 千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第 八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王 国看一看吧!
同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下 了怎样的印象呢?
我会认
ɡǒnɡ


xuē
拱 伍 吏

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)
举世无双的秦兵马俑是我 国享誉世界的珍贵历史文物。 位于陕西省临潼县,在地底 下沉睡了2000多年,一经发 现,便被誉为:世界第八大 奇迹。
读书要求: 1、快速朗读课文,读准字音,读通句 子 2、小组合作解决本课的生字词 3、思考:课文是从哪两个方面具体介 绍秦兵马俑的?
• 拱形 军吏 马靴 铜戈 • 跪下 模拟 引擎 • 举世无双 所向披靡 • 南征北战 神态自若 • 跃跃欲试 若有所思 • 惟妙惟肖 绝无仅有
•将军俑身材魁梧,头戴金冠,身 披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸, 站在队伍前列,像是在指挥身后 的军吏和士兵行进。那神态自若 的样子,一看就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将领。
•将军俑身材魁梧,头戴金冠,身 披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸, 站在队伍前列,像是在指挥身后 的军吏和士兵行进。那神态自若 的样子,一看就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将领。
•将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披 铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在 队伍前列,像是在指挥身后的军吏 和士兵行进。那神态自若的样子, 一看就知道是久经沙场、肩负重任 的方面入手?
•外貌 •神态 …… •合理的想象
•外貌 •神态 …… •合理的想象 •用以上的方法介绍你的“正阳娃” 章
1、这句话主要运用了说明文中的哪 些说明方法? 2、从本段当中再找一找这样的例子。 3、用这种方法介绍一下你的铅笔盒 或书包。
•将军俑身材魁梧,头戴金冠,身 披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸, 站在队伍前列,像是在指挥身后 的军吏和士兵行进。那神态自若 的样子,一看就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将领。
课文是从哪两个方面具体介 绍秦兵马俑的?
兵马俑不仅规模宏大,而且类 型众多,个性鲜明。
1、 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩
塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰 丽的壁画。 2、兵马俑不仅规模宏大,而且类 型众多,个性鲜明。 说说这些句子有什么作用?

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

《秦兵马俑》PPT课件(苏教版五年级语文下册课件)

还能听到轻细的呼吸声。
有的眼如 有的微 有的 有的 微颔首,若 铜铃,神态 凝视远方, 紧握双拳, 有所思,好 庄重,好像 好像在思 勇武干练, 像在考虑如 在暗下决心, 念家乡的 好像随时 誓为秦国统 何相互配合, 战胜敌手; 一天下作殊 准备出征; 亲人…… 死拼搏
• 这样写的好处是( 形象、生动、具体, 把秦兵马俑的特点和当年 秦朝的强盛 展 现在我们的面前。)
将军俑
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武士俑高1.8 米左右,体格健壮, 体态匀称,身上穿着 战袍,套着铠甲, 脚上蹬着前端向上 翘起的战靴,头发大 多挽成了偏向右侧 的发髻.
武士俑
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骑兵俑
骑兵俑上身 着短甲,下身着 紧口裤,足蹬长 筒马靴,右手执 缰绳,左手持弓 箭,随时准备上 马冲杀。
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车兵俑

• 有的昂首挺胸,平视前方,好像已经胜券 在握。
• 有的望着战友,神态友好,好像准备着一 旦战斗结束,就可以聚在一起聊聊。
“这是世界的奇迹,民族的骄傲。” ——新加坡总理李光耀 “世界上有七大奇迹,秦兵马俑的发现, 世界上已有八大奇迹。” ——法国总理希拉克 “这些艺术珍品,达到了非凡的水平, 表现了中国人民一贯的超人才能,全人 类都将在这里受到鼓舞。” ——卢森堡大公
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? (2)换一种说法。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
将军俑身材魁 梧,头戴金冠,身 披铠甲,手握宝剑, 昂首挺胸。那神态 自若的样子,一看 就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将 领。

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秦兵马俑
一号坑 二号坑
三号坑
同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下 了怎样的印象呢?
yù kàn tǒng shuài zhēng mǐ
誉 瞰Leabharlann 统率nǔ hàn bìn 弩 颔 鬓 chèn zhuó
征 靡 kǎi kuí bó 铠 魁 搏 sā
匀称
身着短甲
撒开四蹄
我会认
ɡǒnɡ wǔ
秦兵马俑
法国前总理希拉克: 世界上有七大奇迹,秦俑的 发现,可以说是八大奇迹了。不 看金字塔,不算真正到过埃及; 不看秦俑,不算真正到过中国。
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界 的珍贵历史文物。它出土于西安以东30 千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第 八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王 国看一看吧!
读,再抄一抄。
2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。

xuē
拱 伍 吏
拱桥 队伍 官吏

靴子
我会认
ɡē
qínɡ
ɡuì

戈 擎
戈壁 引擎
跪 拟
下跪 拟定
chénɡ 乘法 乘机 乘势 乘兴

shènɡ 千乘之国
成 语
举世无双 所向披靡 惟妙惟肖 南征北战 昂首挺胸 跃跃欲试 转战南北 若有所思 绝无仅有
能大概地说说它们的意思吗?
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一

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苏教版《秦兵马俑》ppt课件-精PPT17页
苏教版《秦兵马俑》ppt课件-精
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若 有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手; 有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心, 誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳, 勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁, 似乎还能听到轻细的呼吸声。
秦兵马俑
将军俑 车兵俑 武士俑 弓弩手 骑兵俑 马 俑
将军俑
秦 兵 马 俑
将军俑身材魁 梧,头戴金冠,身 披铠甲,手握宝剑, 昂首挺胸。那神态 自若的样子,一看 就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将 领。
将军俑
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武士俑
秦 兵 马 俑
武士俑高1.8 米左右,体格健壮, 体态匀称,身上穿着 战袍,套着铠甲, 脚上蹬着前端向上 翘起的战靴,头发大 多挽成了偏向右侧 的发髻.
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若 有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手; 有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心, 誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳, 勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方, 好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁, 似乎还能听到轻细的呼吸声。
过渡句
• 兵马俑不仅规模宏大,而 且类型众多,个性鲜明。
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举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵 历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。 秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动 地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势, 形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。 这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
武士俑
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秦兵马俑
骑兵俑
骑兵俑
骑兵俑上身 着短甲,下身着 紧口裤,足蹬长 筒马靴,右手执 缰绳,左手持弓 箭,随时准备上 马冲杀。
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秦兵马俑车兵俑
车兵俑
秦兵马俑
弓弩手
秦兵马俑
马 俑
马俑
马俑与真马 一般大小,一匹 匹形体健壮,肌 肉丰满。那跃跃 欲试的样子,好 像一声令下,就 会撒开四蹄,腾 空而起,踏上征 程。
法国前总理希拉克:
世界上有七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。 不看金字塔不卿基辛格:
世界上独一无二的秦代兵马俑,给我留下了深刻的印象。
14、秦兵马俑
一、在括号里填上合适的词 ( )的兵马俑 ( )的将军俑 ( )的武士俑 ( )的马俑 ( )的艺术珍品( )的制作工艺
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵 历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。 秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动 地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势, 形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。 这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
首尾呼应
秦兵马俑
中共中央总书记江泽民:
充分利用地下出土文物这份珍贵的文化遗产,大力弘扬中 化民族缔造文明自强不息的爱国精神。
课文从哪些方面介绍了
兵马俑的规模宏大?
课文从哪些方面介绍了
兵马俑的规模宏大?
1、面积之大 2、数量之多
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积 达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内 有兵马俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大, 东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方 米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一 号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超 的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰 ,坑里的兵俑、 马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了 一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当 年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
二、用“有点------好像------,有的------好像------” 写一句话。 4月11日
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