八年级上册政治单元综合测试题：第一单元
人教部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活-单元综合检测卷(含答案)
走进社会生活一、单项选择题1．关于个人与社会的关系说法不正确的是A．社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点B．社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员C．每个人的存在和社会息息相关，不可分割D．任何人只能生活在自己的世界里2．在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。
因此，我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A．①② B．②③ C．①④ D．①③3．治理雾霾，需要政府、企业和每一个公民的努力。
政府出台淘汰产能落后企业等措施，每一位公民也应该加强环保意识，从生活中的点滴小事做起。
这说明政府是公共利益最大的提供者与守护者②每个人都可以为维护公共利益尽一份力量③维护公共利益要看自己的心情④空气污染与全人类的公共利益相关A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④4．小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。
在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。
小明之所以这样做是因为A．她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B．她想出风头，是典型的个人主义的表现C．她对维护集体荣誉的认识不足D．她无所事事，完全是出于好玩5．阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．下列做法中，符合亲社会行为要求的是①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④7．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
八年级道德与法治上册单元测试题(一)
单元测试题(一)走近社会生活(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．小冉与同学利用多媒体观看了中华人民共和国成立70周年大型成就展网上展馆后，对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。
这说明( A )①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻②每个人都是社会的唯一③我们要关心国家发展，并为之自豪④个人是社会的一个“结点”A．①③B．②③C．②④D．③④2．在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客……这句话说明( D )①我们的社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④社会关系皆是血缘关系A.①③B．①④C．②④D．②③3．父母是我们的第一任老师，他们教给我们做人的道理；在学校，老师传授给我们知识；在社会生活中，我们获得许多人的关爱……有了他们的关爱和帮助，我们逐步成长为合格的社会成员。
这体现了( D )A．人类社会由各种社会关系构成B．每个人都具有不同的社会身份C．未成年人的成长只能依靠外力D人的成长是不断社会化的过程4．小明所在的学校组织学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了平时所吃的粮食是如何加工而来的，菜是如何上餐桌的。
小明认识到如果没有这些农副产品，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明的认识相符合的有( B )①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误学生的学习时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动让学生的知识不断丰富，能力不断提高A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这幅对联启示我们( A ) A．要关注、了解、服务社会，养成亲社会行为B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C．现在好好读书，将来才能更好地为社会服务D．个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分6．清代康有为在《大同书〈绪言·人有不忍之心〉》中写道：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。
部编人教版《道德与法治》八年级上册各单元测试卷(共4个单元,含答案)
八年级上册《道德与法治》测试卷第一单元《丰富的社会生活》一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。
每小题3分，共45分）1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）A.网上的一个结点B.漏网之鱼C.互不相干的个体D.一条线2. 小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。
小王的这些行为表明（）A．人的生存和发展离不开社会B．人的成长是不断社会化的过程C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一处凉爽的免费茶摊。
这便是由80岁当地老人周文荣经营的茶摊。
23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路。
这位身体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊。
周文荣的事迹启示我们（）A.参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务B.主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值C.个人是社会的有机组成部分D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色4. 2017年元宵节，服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍‚兵哥哥‛赖洪福，在执勤时，捡到一个无人认领的黑色双肩包。
经查看，包内有现金41104.1元，经过多方联络，终于将这些‚救命钱‛物归原主。
对此，理解正确的是（）A．社会生活需要我们养成亲社会行为B．实现人生价值不应追求个人利益C．人的身份是通过社会关系确立的D．传递了爱岗敬业的正能量5. 2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题，引发不少网友点赞。
网络诈骗现象给我们的启示是（）A.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人C.生活中处处是陷阱，防不胜防D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管6. 2017年的前三周，中国政府网开设的‚我向总理说句话‛就收到海内外网民留言超过10万条。
八年级道德与法治上册第一单元测试卷(附答案)
八年级上册道德与法治单元测试（一）第一单元一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。
每小题2分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1．在不同的场合，我们具有不同的身份，在家里，我们是孩子：在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客…这句话说明（）①社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④孩子和学生是我们最主要的角色A．①②③B．②③④ C．①③④D．②③2.观察右面亲属关系网络图,对该图解读正确的是 ( )①人的本质不是单个人所固有的抽象物②人的身份可以通过血缘关系来确定③人在社会关系中往往只有一种身份④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3．鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。
”下列对这句话理解正确的是( )A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的发展离不开个人努力C.社会发展受到一定条件的制约D.个人的发展决定着社会进步4．亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。
青少年应该增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。
阳阳同学的下列行为中,属于亲社会行为的是( ) ①积极参加青年志愿者服务活动②回家后主动帮妈妈分担家务③通过小区微信群为社区工作建言献策④对处于困境和危难的人能伸出援助之手A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
组织开展丰富多彩的研学旅行活动有利于( )①引导学生在社会课堂中学习成长②中小学生社会身份的确定③帮助学生了解国情、热爱祖国④满足学生日益增长的一切需求A.①②B.②④C.①③D.③④6.对于中学生积极参加社会生活、参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。
八年级上册政治第一单元测试题
八年级上册政治第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 公民的基本义务是什么？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 保守国家秘密D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度3. 我国的基本经济制度是什么？A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 市场经济制度D. 混合经济制度4. 我国的根本任务是什么？A. 建设社会主义现代化国家B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 提高人民生活水平5. 我国的基本国策包括哪些？A. 计划生育、节约资源、保护环境B. 改革开放、科教兴国、可持续发展C. 依法治国、以德治国、以文化人D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和_________。
7. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，禁止_________。
8. 我国宪法规定，国家的一切权力属于_________。
9. 我国宪法规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向_________提出申诉、控告或者检举的权利。
10. 我国宪法规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行_________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述我国宪法的地位和作用。
12. 简述我国公民的基本权利和义务。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述我国宪法对公民权利的保障措施。
14. 论述我国宪法对公民义务的规定及其意义。
五、案例分析题（每题10分，共10分）15. 某市中学生小明在放学回家的路上，发现一名小偷正在偷窃行人的钱包。
小明大声呼救并协助警察将小偷抓获。
请分析小明的行为体现了哪些宪法精神？六、材料分析题（每题10分，共10分）16. 阅读以下材料，分析我国宪法在维护社会公平正义方面的作用。
[材料] 某地区发生严重自然灾害，国家及时启动应急预案，组织救援力量，保障受灾群众的基本生活。
人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷(含答案)
人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷（含答案）一、选择题。
(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。
每小题3分，共48分)1．小海关注的以下事件，带给我们的感受有()①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖③社会生活内容丰富④中国梦变成了现实A．①②B．①③C．②④D．③④2．社会生活中，在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者，要报效祖国……这说明()A．人的身份是在社会关系中确定的B．在社会关系中，每个人都具有相同的身份C．每个人都扮演同样的角色，承担了不同的责任D．我们的身份具有不确定性，随时发生变化3．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的有()①“同是长干人，自小不相识”——地缘关系②“本是同根生，相煎何太急”——业缘关系③“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系④“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——地缘关系A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．“全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。
中国提出碳达峰、碳中和目标，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。
”小琼看到上述新闻后，决定践行低碳生活。
可见小琼意识到了()①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道A．①②B．①③C．②④D．③④5．假期里，“扬我军威，铸我军魂”“走烽火办学路，访传统古村落”“体验活字印刷术，争做文明传承人”等精彩纷呈的研学活动深受广大中小学生欢迎。
中小学生积极参加研学活动()A．是了解社会生活的最佳方式B．有利于在社会课堂中培养亲社会行为C．能够快速提升社会实践能力D．能够获取知识、开阔视野，代替学校学习6．某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。
人教版八年级上政治第一单元测试
人教版八年级上政治第一单元测试选择题1.中国的最高国家权力机关是（）。
A.全国人民代表大会B.国务院C.D.中央纪律检查委员会2.中央领导集体的最高决策机关是（）。
A.中央委员会B.中央人民政府C.中共中央政治局会议D.全国人民代表大会3.把我国的政治体制简单地概括为“四项基本原则、三层代表、两岸三地一中心”的形式，是源于（）的说法。
A. B. C.周恩来 D.4.我国现行宪法规定，我国的元首是（）。
A.国家主席B.总统C.主席团主席D.国务院总理5.在中国特色社会主义共同理想中，人民民主是最基本的政治制度安排，它的核心是（）。
A.领导B.依法治国C.人民当家作主D.民主法治6.我国的国家机关主要包括（）和其他国家行政机构。
A.人民团体B.国家行政机构C.人民代表机构D.军队和警察7.我国的国务院机构的主要职能是（）。
A.监察国家政治制度运行B.制定和颁布法律、行政法规和规章C.处理国务D.审查和批准各级政府的预算8.我国的基层政权是指（）的政权组织架构体系和工作方式。
A.县B.乡C.镇D.街道判断题1.人民代表大会是国家最高权力机关，行使立法、监督等职权。
（）2.中国中央委员会是中国的最高权力机关。
（）3.全国人民代表大会代表的基本情况和代表意见、建议，由全国人民代表大会常务委员会采取听取报告、接见代表、会见代表委员、组织民主协商、委托调查研究等形式了解。
（）4.国务院由全国人民代表大会选举产生。
（）5.我国的全国人民代表大会代表实行选举制度。
（）6.中国特色社会主义是中国发展的第二个荣光时期。
（）7.对于经济、文化等不同领域，人民代表大会可以分别进行组织和管理，这是中国政治体制的一项发展理念。
（）简答题1. 作为最高国家权力机关的全国人民代表大会代表如何履行自己的职责？简述。
2. 中国特色社会主义是中国发展的第一的荣光时期，它是怎样从概念上产生的？简述。
3. 请简述“党政军群学”八个字的内涵。
人教版八年级上册道德与法治第一单元综合测试卷(含答案)
人教版八年级上册道德与法治第一单元综合测试卷班级：姓名：成绩：一、选择题1．在小区，我们是业主；在商场，我们是消费者；在学校，我们是学生；在家里，我们是孩子。
我们每个人都是祖国大家庭中的成员……这说明( )A．我们的身份都是相同的B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份C．我们的社会关系是由身份确定的D．在相同的社会关系中，我们具有不同的身份2．整天憋在屋子里不出去社会交往，沉迷于玩电脑游戏、网络聊天、泡论坛、看动漫、看电视连续剧，或下班后回家沉迷于某一件事物(哪怕和电脑网络无关)，社会交往不多，这样的人通常被称为“宅男宅女”。
下列关于“宅男宅女”说法正确的是：（）①太过自我封闭，没有走进社会生活②人的成长离不开社会③应树立起积极的生活态度，承担起作为一名社会成员的责任④应积极参与丰富的社会生活A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④3．随着年龄的增长,我们开始关注社会、谈论一些社会话题。
下面对于社会生活的感受和认识正确的有( )①社会生活绚丽多彩,而且在不断地向前发展②参观历史博物馆,我们感受到了震撼③看到农民在田间劳作,我们感受到了劳动对身体的伤害是巨大的④看到社会生活中的一些假恶丑的现象,让我们对社会失去了信心A．①②B．③④C．①②③D．②③④4．在家庭中，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、是同学的同学；在小区，我们是业主……。
这说明（）A．人的身份是在社会关系中确定的B．不同的身份，承担不同的责任C．身份不同，享受的权利不同D．身份不同，履行的义务不同5．我与小区王大爷的关系，从社会关系建立的基础可以确定为( )A．血缘关系B．业缘关系C．地缘关系D．亲属关系6．“没有土壤，泰山不能成其大：没有细流，海河不能成其深。
”从个人与社会的角度对这句话理解正确的有（）①每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的整体②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会页献着自己的力量③我们每个人的存在和发展都离不开社会④个人是社会的有机组成部分A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④7．“远亲不如近邻”说的是处理好邻里关系的重要性，这里提到的社会关系是( )A．血缘关系B．地缘关系和业缘关系C．业缘关系D．血缘关系和地缘关系8．在社会生活中，走进商城，我们是顾客和消费者；乘坐公共汽车，我们是乘客；在弟弟妹妹面前，我们是大哥哥大姐姐。
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (含答案)
部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1.我们的衣食住行、学习、娱乐和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明（)A.我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会C.我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展2. 杨丽在第一次月考中取得了好成绩，她说她的同桌平平经常帮她辅导功课，还监督她完成作业。
在这里，杨丽和同桌平平的社会关系类型是（)A.地缘关系B.业缘关系C.血缘关系D.同学关系3.人总是处于一定的社会关系之中，各种错综复杂的社会关系是人在____过程中逐渐形成的。
（)①生产②生活③交往④游戏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在家中，子女、（外）孙子女、兄弟姐妹是我们的身份；在学校，学生、同学是我们的身份；在社会中，公民、消费者等是我们的身份。
我们不同的身份是通过_____确定的。
（)A.所处地点B.所在时间C.社会关系D.社会地位5.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。
下面的看法正确的是（)A.中学生通过参与社会实践活动，可以养成亲社会行为B.中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习C.中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力D.社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长6.《人民日报》载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。
因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。
”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）A.个人与社会相互区别，不能等同B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C.个人的生存、发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响7.各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。
近日，北京出现了“补牌侠”，他们给单车补编号，猜被划掉的数字，用自己的账号试……有人说，能做一点让别人记住的好事，觉得挺满足的。
八年级上册政治第一单元综合测试
八年级上册政治第一单元综合测试八年级上册政治第一单元综合测试挑选题1.合理的期望是父母对子女负责的重要体现。
()2.当与父母发生矛盾时，我们一方面要明白父母的苦心，另一方面，也要有自个儿的主见。
()3.对自个儿的父母表示歉意，那算是软弱。
()4.对父母的赡养扶助别仅是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务。
()5.和父母沟通非常难，在许多咨询题上，分歧太大。
()6.父母子女之间的沟通要紧靠父母的努力。
()7.我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的恭敬和伺侯。
()8.成年子女假如别履行赡养扶助父母的义务，要受舆论的责备，但别负法律责任。
()9.家庭结构是别断演化的，如今普通为()A.核心家庭和主干家庭B.单亲家庭和核心家庭C.三世同堂和主干家庭D.联合家庭和核心家庭10.下列选项是对右图观看后的别同明白，正确的是()①儿童是祖国的将来和希翼，要重点培养②惟独敬老爱幼才干协调好人际关系③必须依法保障老年人的合法权益④父母对子女要全面关怀和正确引导，使其健康成长A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④11.“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。
”这句俗话给我们的启发是()①人别同于动物，父母不管在啥时候都应该养活自个儿②父母对子女尽了抚养的义务，同模样女也应照应和关怀父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的适应A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③12.父母对子女人抚养是()①指父母为子女人日子和学习提供一定的物质条件②子女健康成长的前提③父母对子女所尽义务的要紧内容④子女对父母所尽义务的要紧内容A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③13.当子女成年并独立日子后，父母()A.仍要接着承担抚养义务B.要赋予一定的经济帮助C.仍有爱护子女人义务D.能够别再承担抚养义务14.学生小林的家庭日子非常优裕，他在家讲一别二，父母则百依百顺，以至于小林在外欺负不人，打架斗殴，走上了犯罪的道路。
2024--2025年学年度上学期 八年级道德与法治上册第一单元测试
八年级道德与法治上册第一单元测试班级：___________姓名：___________学号：___________时间：45分钟总分：50分一、单选题（每小题1分，共20分）1．随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
下列做法中能正确感受社会生活的是（）①参观科技馆，丰富的展品使我们眼界开阔②参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献③关心国家大事，适应不断变化的社会④了解到社会生活中的负面现象，对社会失去了信心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染……天桥区各学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身经历，收获成长。
参加劳动实践活动有利于（）①感受社会生活绚丽多彩②丰富知识，开阔视野③体会社会关系的错综复杂④掌握劳动技能，促进全面发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会（）①更加关心国家发展②与越来越多的人打交道③把精力集中在社区治理上④对社会的认识越来越深刻A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．在“我与社会”议题学习时，老师出示了下图，让同学们对此进行讨论。
下列同学的发言正确的是（）A．同学甲：我与亲戚组成了整个社会，我们每个人都是社会的一员B．同学乙：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”C．同学丙：社会离不开个人，但个人可以脱离社会D．同学丁：个人为社会创造物质条件，社会为个人提供精神滋养5．“在家里，我是妈妈的孩子；在小区，我是邻居大哥哥；在商场，我是消费者；在学校，我是一名学生……”这说明（）A．人人都是社会的合格成员B．人的身份是在社会关系中确定的C．人的身份在社会中难以确定D．人在社会中只有一种身份6．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
对下列语句所体现的社会关系解读正确的是（）①谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系②一日为师，终身为父——业缘关系③本是同根生，相煎何太急——地缘关系④远水难救近火，远亲不如近邻——业缘关系A．①②B．①④C．①③D．②④7．2023年5月21日是第33个全国助残日。
部编人教版八年级上册《道德与法治》第一单元测试卷含答案
部编人教版八年级上册《道德与法治》单元测试卷（含答案）第一单元检测卷一、单项选择题(每小题2分，共36分)1．2018年8月2日，孝感市80余名中学参加了2018年华中科技大学科学营夏令营活动。
参加这些活动能使学生( )A．学到课本上学不到的知识 B．体会错综复杂的社会关系C．感受到社会生活绚丽多彩 D．感受到身为中国人的自豪2．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
”下列对此理解不正确的是( )A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D．个人可以脱离社会而生存和发展3. 当我们观看天安门广场的升旗仪式时，我们的感受是（）A．作为中国人，我自豪，我激动B．很热闹，场面震撼C．能到北京天安门，太幸运了D．升国旗仪式见多了，没啥特别4．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于( )A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
据此，完成5－6题。
5．下列属于亲社会行为的是( )①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．为培养亲社会行为，我们应该( )①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身于社会实践④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④下图是某校八年级学生参加课外兴趣班学习的统计图，据此做第7—8题：7．该图直接表明（）A．学生普遍厌学B．课外辅导班费用昂贵C．学生积极参加兴趣班学习D．学生不愿意在学校课堂里学习8．学生积极参加兴趣班学习，有利于（）①培养学生广泛的兴趣②培养学生的高雅情趣③学会与人相处④科学文化知识和技能的学习A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。
部编版人教版初中八年级上册道德与法(政治)第一单元测试卷含答案解析
第一单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题1. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
”哲学家艾思奇的这句话说明（）A.个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me——我,We——我们),这启示我们（）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养自己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识，了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式，成为一个合格的社会成员的过程。
下列对社会化的认识正确的是（）A.社会化是大人的事,与初中生无关B.社会化只要在学校学习知识就可以了C.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程D.社会化的过程不需要和他人交往4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。
在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是（）A.感受社会变化B.关心社会发展C.不做“看客”D.自觉服务社会5.河北心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家“尽己力,发微光”,以“关注心理健康,促进人格发展”为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。
作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须（）①积极参与各种有益的社会公益活动②把个人利益和得失放在第一位③学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人④关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.帮助他人是一种美德。
八年级上册《道德与法治》第一单元综合测试题(含答案)
第一单元综合测试题一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的)1.某中学组织了以“低碳生活进万家，节能环保我参与”为主题的社会实践活动。
通过活动让同学们走出校园，了解社会。
学校组织学生积极参与社会实践活动是因为()①社会是本“无字书”，只有多读，才能体会生活的美好②参与社会实践有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格③我们只有在社会这个大课堂里，才能学到现代社会生活必需的本领，提高自己的能力④养成亲社会行为有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④2.下列关于个人与社会的关系，认识正确的有()①社会由个人组成，个人是构成社会的“结点”②个人是社会的个人，个人不可能离开社会独立存在③在古代，个人可以离开社会，而现代社会则不能④个人与社会相互制约，同等重要A.①② B.②③C.①③D.①④3.随着社会的发展，越来越多的人参与到慈善活动中。
参与慈善活动()①有利于传承中华民族扶危济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③是关心社会、服务社会的表现④是实现人生价值的具体表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.小明是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②我们都是社会的一员③人的身份是在社会关系中确定的④人在不同的社会关系中，具有不同的身份A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④5.在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已成为我们人际交往的新途径。
我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与许多互不相识的人交流思想、互相学习。
由此可见，网络()①可以帮助我们解决一切问题②能够拓宽我们交往的渠道③是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利④可以给我们带来大量信息A.①②B.②④C.③④D.①④6.《网络文明公约》明确提出：“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
”这实际上是要求我们在网络交往中()A.不得自由地选择交往对象B.必须如实地公布自己的所有信息C.要遵守网络规则D.答应网友的任何要求7.餐饮遇上“互联网+”，新的就餐形式——外卖走进人们的生活，人们进入网络餐饮时代。
人教版八年级道德与法治 上册 第一单元 走进公共生活 单元综合与测试题(含答案)
第一单元走进公共生活单元测试题（含答案）一、选择题（2*13=26分）1、我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这启示我们需要（）A．融入社会生活 B．沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C．不接触复杂的社会生活 D．只融入学校的学习生活2、“个人文明一小步，城市文明一大步”这一宣传口号体现的道理是（）A. 个人不可能离开社会独立存在B. 人的全面发展与社会的全面进步密不可分C. 社会的发展有助于促进入的发展D. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果3、小龙经常和同学在一起交流学习经验，他们在与别人的交流中获取了好的经验，也在和同学的交流中感受到同学情谊。
这体现了亲社会行为中的（）A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展4、我们在成长中离不开父母的抚育。
下列事例与这一道理相符合的是()①老师在课后细心为我讲解我没有理解的题②就餐时，妈妈给我讲解餐桌礼仪③我主动承担一些力所能及的家务④看电视的时候，爸爸告诉我要注意用电安全A．①④B．②③C．①③D．②④5、山西电视台《小郭跑腿》栏目的主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事，反映百姓心声，解决生活矛盾，宣传党和国家的政策、法规。
节目开播几年来，受到群众的一致好评。
收看类似的电视节目( )①有助于我们了解社会、关注社会②可以从身边生活发现社会变迁的轨迹③仅仅是为了满足好奇心④有助于增进我们关心社会的兴趣和情感A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④6、人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
从社会关系建立的基础可分为（）①血缘关系②敌对关系③地缘关系④业缘关系。
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④7、生活中，不只是阳光坦途，也有风雨坎坷。
当身处困境时，你应该（）A.悲观失望B.心理极不平稳，总想着自己倒霉C.顺其自然，听凭命运的安排D.积极努力，求助社会8、在互联网时代，网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。
八年级道德与法制上册第一单元测试卷附答案
八年级道德与法制上册第一单元测试卷附答案道德与法制上册第一单元测试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1.以下哪个不是法律的特点？A.强制性B.具有普遍性C.具有约束力D.具有主观性答案：D2.下列不属于道德规范的是：A.守信用B.不偷窃C.不说谎D.不违法答案：D3.以下不属于法律的分类是：A.宪法B.刑法C.民法D.违法答案：D4.小明在马路上捡到了一个钱包，他应该：A.拿回家自己使用B.直接扔掉不管C.交给警察叔叔D.找失主归还答案：D5.以下不属于公民应具备的基本道德素养是：A.爱国主义B.诚实守信C.敬老尊贤D.追求个人利益答案：D6.诚实是道德的基本要求，它包括：A.不说谎B.不偷盗C.不做违法的事D.以上全是答案：D7.“谁执法，谁遵法”是在强调：A.公民的法律意识B.公民的责任意识C.公民的法治观念D.公民的自我保护答案：A8.以下不属于法律的作用是：A.维护社会秩序B.保护人民权益C.规范公民行为D.限制公民自由答案：D9.制定和修改法律的最高权力机关是：A.最高人民法院B.国家主席C.全国人民代表大会D.公安部答案：C10.公民在遇到违法犯罪行为时，应该：A.纠集群众进行抵抗B.自己采取法律行动C.向警察报案D.放任不管答案：C二、填空题（每小题2分，共20分）1.道德的基本要求是_______。
答案：诚实守信2.法律的基本特征有三个，分别是_______、和。
答案：强制性、具有普遍性、具有约束力3.公民应该具备的基本道德素养有_______、_______、_______等。
答案：爱国主义、诚实守信、敬老尊贤4.民法主要规定了___________。
答案：个人和家庭的财产关系5.宪法是国家的___________。
答案：根本法6.法律对公民的行为有___________的约束力。
答案：强制性7.法律的制定和修改的最高权力机关是___________。
答案：全国人民代表大会8.没有法律的约束，社会将会陷入___________的状态。
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一、单项选择题
1．父母对未成年子女的抚养义务是（）
A．有条件的B．随父母离婚而免除
C．有偿的D．任何时候都不能免除
2．“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。
”这句话给我们的启示是（）
①人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己②父母对子女尽了抚养的义务，子女也应关怀照顾父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯
A．①②B．②③④C．①②④D．②③
3．每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。
你认为这种做法（）
A．耽误时间，影响学习B．能够加深与父母的感情
C．不能很好地守住自己的秘密D．没有必要
4．当我们与父母发生冲突、独立意识受阻的时候，我们应该（）
A．奋力反抗
B．要强迫父母接受我们的观点
C．虽会产生逆反心理，但我们也要通过协商解决
D．坚决放弃自己的想法
5．当父母批评自己的时候，你会（）
A．与父母据理力争，不能善罢甘休B．要学会接受，不能反抗
C．找一个借口D．有则改之，无则加勉
二、填表题
项目父母我们
生理
心理
阅历
知识
思想
行为
社会角色
三、材料简答题
1．《甜蜜负担》一诗中写道：“世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。
你觉得很烦，却也觉得很温暖。
缺钱的时候，他总会说些赚钱不易之类的话，边训你，边塞钱给你。
这种人，叫做父母。
”
父母哺育我长大，孝敬父母是美德。
请说说你该如何孝敬父母？
2．如果说人的“第一次诞生”是离开母体，来到世界上，“第二次诞生”便是青少年朋友离开父母的监视，成为独立的自己，走向成人。
父母毕竟有丰富的处世经验，他们看待问题更客观、全面。
而这些，有时等你经历了才能明白……
谈谈你该与父母怎样进行沟通？
3．逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
孩子到十二三岁的时候，往往产生一种与父母相抵触的情绪。
他们心里有什么话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触情绪。
人们把孩子的这种现象称为逆反心理。
逆反心理的表现是多种多样的。
如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”，即你要求我这样，我偏不这样。
而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。
而老师、父母越是恼火，他（她）就会更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系。
（１）你认为产生逆反心理的原因是什么？
（２）你是怎样看待逆反心理的？
（３）结合自己的经历，谈谈你常用哪些办法克服逆反心理？
四、拓展训练题
１．当你真的想念父母、想与他们好好说说心里话的时候，你就真的长大了，成熟了。
请你给父母写一封信吧，把你对父母的爱心、对家庭的感受、对未来的期盼……写在信上。
要求：书信格式正确，字迹清楚，情真意切。
２．做一件主动与家长沟通的事，说说你的最佳交流方法。
第一单元综合测试题
一、单项选择题
1．A 2．B 3．B 4．C 5．D
二、填表题
项目父母我们
生理已成熟、变化缓慢快速生长期、日新月异
心理成熟、稳定、习惯化易波动、变化快、不稳定
阅历丰富、见多识广浅显、缺少经验
知识有积累、丰富、陈旧正在学习、更新快
思想有规定的模式、成熟、经受过锻炼简单、直接、思考片面
行为稳重、谨慎、循规蹈矩快速、简单、懒散、责任意识差社会角色责任重、多重角色学生、子女
三、材料简答题
1．（略）
2．与父母沟通时应该态度诚恳，要善于听取父母的意见和建议，同时要会表达自己的看法。
在遇到争执时应做出让步，不要一味地固执己见。
3．提示：逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母年龄差、经历不同、处世方法不同而出现的代沟。
在处理与父母的不同意见的时候要善于沟通，要理解对方的意见，要会分析。
同时要会表示自己对问题的看法。