2013高考历史人教版总复习第八单元阶段质量检测
人教版历史选修1：第八单元单元检测评估
一、选择题(每小题4分，共60分)1.19世纪中期，日本幕府统治危机日趋严重的根本原因是()A．德川幕府统治的极端腐朽B．西方资本主义列强的入侵C．农民反幕府统治斗争兴起D．资本主义生产关系的发展解析：选D。
本题属于因果关系选择题，主要考查历史现象之间的内在联系，解答的关键是明确幕府统治危机日趋严重的时代背景。
19世纪中期，资本主义生产关系的发展，导致日本社会结构的变化，从而激化了阶级矛盾，使幕府统治危机日趋严重，故D项符合题意；A 项属于直接原因，B项属于外部的客观原因，C项是幕府统治危机的主要表现之一。
2.据记载，‘黑船’到来的当天夜里，江户城一片混乱，武士们忙于备战，城外大小寺院内钟声齐鸣，妇孺凄厉地哭喊，有钱人准备逃往乡间，更多的人拥进神社，击掌祷告神灵，乞求‘神风’再起，摧毁‘黑船’。
日本的这一幕发生在()A．1192年B．1853年C．1867年D．1868年解析：选B。
本题考查学生的史实再现能力。
1853年，美国人佩里率领舰队到达日本，这就是所谓的“黑船事件”。
3.下列关于日本武装倒幕的叙述，不．正确的是()A．倒幕运动缺乏群众基础B．倒幕的形式是武装夺权C．倒幕派以中下级武士为主D．倒幕派推翻了幕府的统治解析：选A。
幕府的腐朽统治引起日本社会各阶层的不满。
以中下级武士、商人、资本家为主体的倒幕派打出武装推翻幕府统治的旗帜后，立刻得到人民的响应。
或者说倒幕运动是在人民斗争的推动下发生的。
4.(2012·济南高二联考)日本某藩知事到任不久，又被中央政府改称县知事，此事发生时间应在()A．1841年B．1851年C．1861年D．187l年解析：选D。
考查对基础知识的识记能力。
1871年，政府宣布“废藩置县”废除全国所有的藩国，把全国划成了府及县。
5.1868年，日本历史上著名的“五条誓文”指出要“破历来之陋习”。
以下日本明治维新的内容符合这一誓文的有()①废藩置县②废除封建等级制度③废除封建领主土地所有制④剪去武士头上的发结，解除腰刀A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④解析：选D。
2013高考历史人教版总复习：第八单元 第24课 课时跟踪训练
[课时跟踪训练](时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．下面是世界500强跨国公司数量变化表，该表反映的实质问题是()A．发达资本主义国家主导经济全球化B．跨国公司是推动全球化的主要力量C．美国的全球经济霸主地位开始动摇D．发展中国家经济主权面临严重威胁解析：从表中数据看，在经济全球化不断发展的今天，发达国家的跨国公司数量占据了绝对的比例，而跨国公司正是推动全球化最重要的力量，因此发达资本主义国家主导经济全球化。
答案：A2．下列对经济全球化认识正确的有()①经济全球化同新一轮科技革命和产业革命有紧密的联系②它是以全球的市场经济为基础的③经济全球化是世界经济发展的大趋势，各国的政治和经济体制日益融为一体④任何国家都无法置身于经济全球化之外A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④解析：本题主要考查对经济全球化的认识。
因各国的国情、历史传统等不同，各国的政治和经济体制不可能融为一体，故③不正确。
答案：A3．当今世界各国之间的经济联系愈加紧密。
推动这一趋势发展的主要原因有()①跨国公司发挥主要作用②科技进步和生产力的提高③“冷战”以后局部冲突减少④国际经济新秩序的建立A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“冷战”后，局部冲突逐渐增多，并且国际经济新秩序并未建立，③④不符合史实，①②正确。
答案：A4．关贸总协定发展成为世界贸易组织，是由于()A．乌拉圭回合谈判的决定B．关贸总协定临时适用性的不足C．贸易自由化深入发展的需要D．发展中国家的强烈要求解析：关贸总协定发展成为世界贸易组织是世界经济发展的客观需要，不是“要求”和“决定”的结果，关贸总协定的不足是不能满足经济发展的客观需要。
答案：C5．被称为“经济联合国”的世界贸易组织(WTO)，构建了当今世界的多边贸易体制。
该体制的中心任务是()A．维护国家的和平和安全B．促进知识经济发展C．减轻发展中国家的债务D．促进全球贸易自由化解析：世界贸易组织致力于促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实行全球范围的贸易自由化，促使成员国之间逐渐取消贸易壁垒。
2013高考历史人教版总复习：第八单元 第22课 课时跟踪训练
[课时跟踪训练](时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．二战后，美国财政部官员怀特提出：世界经济应该是建立在国家间合作基础上的竞争，而不是霸权或者闭关锁国。
下列叙述不正确的是()A．二战使美国成为资本主义世界的头号强国B．以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系C．美国企图凭借自己的经济实力建立以美国为主导的资本主义世界货币体系D．美国想帮助各国恢复经济解析：“怀特计划”是在二战后资本主义国家经济力量对比发生变化的基础上提出的，其意图是要凭借其经济实力，建立以美国为中心的经济体系，而不是要帮助各国恢复经济。
要正确理解题干中材料的含义，结合时代背景进行分析。
答案：D2．关于布雷顿森林体系建立的背景，表述正确的是()A．贸易保护主义的弊端已被革除B．各资本主义国家经济出现繁荣局面C．美国的经济实力受到严重削弱D．英、美、苏、中等大国间的合作仍在维持解析：布雷顿森林体系形成于1944年7月，这时候二战还没有结束，大国间的合作仍然维持。
D项符合题意。
答案：D3．下图是二战后成立的某一经济体系特点的直观表示。
关于这一经济体系的说法，正确的是()A．是1944年在美国正式成立的B．其宗旨是加强区域经济联系C．加强了美国在金融领域的特权D．不利于战后世界货币体系的正常运转解析：图示反映的是布雷顿森林体系的特点。
布雷顿森林体系正式成立于1945年，排除A项；布雷顿森林体系不是区域合作组织，排除B项；布雷顿森林体系的建立为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于战后世界货币体系的正常运转，排除D项。
答案：C4．近期，国际汇率市场风云变幻。
美国推行新一轮宽松货币政策，开动印钞机，让美元贬值，日本、韩国、巴西等国也效仿，都试图通过操纵本国汇率为本国谋取利益。
面对这一局面，下列国际组织中，在稳定国际汇兑方面应该承担直接的监管责任的是() A．国际货币基金组织B．世界银行C．世界贸易组织D．联合国解析：国际货币基金组织宗旨是稳定国际货币体系，主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制，结合材料背景可判断选A。
高中历史 第8单元单元检测试题 新人教版必修3
高中历史第8单元单元检测试题新人教版必修3（满分：100分时间：90分钟）一、选择题(每小题4分，共60分)1．法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》、英国诗人雪莱的《西风颂》是18世纪末至19世纪30年代欧洲浪漫主义文学的典型代表。
欧洲浪漫主义文学的盛行主要反映了( ) A．对人性解放的歌颂B．对资产阶级革命的歌颂C．对社会制度的歌颂D．对现实社会的不满解析：选D。
本题考查学生对基础知识的再认再现能力。
欧洲浪漫主义文学盛行的背景是法国大革命之后的欧洲各国出现了资产阶级统治，私欲横流的社会现象使人们普遍感到失望。
2．乔治·戈登·拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”：远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命。
其作品风格属于( )A．现代主义B．现实主义C．浪漫主义D．印象主义解析：选C。
从题干中的“远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命”可以判断，拜伦的作品属于浪漫主义风格。
3．世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是( )①都深深地打上了时代的烙印②在创作形式上追求完美和谐③都是一定时期社会政治、经济生活的反映④热衷于塑造和赞扬英雄人物等正面人物形象A．①② B．②③C．③④ D．①③解析：选D。
一定时期的文化是一定时期社会政治和经济的反映，因此，文学艺术都深深地打上了时代的烙印，①③正确。
4．二战后，亚、非、拉美文学的主流是( )A．批判殖民主义罪恶B．反映人民对美好生活的向往C．反映了反帝反殖和爱国主义精神D．反映了各国渴望在国际事务中发挥作用的愿望解析：选C。
本题旨在考查学生的再认再现能力，二战后，亚、非、拉美文学的主流是反映了反帝反殖和爱国主义精神。
5．下列选项与浪漫主义美术无关的是( )A．是人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”失望情绪的反映B．和新古典主义美术一样强调理性C．强调画面整体的完整和统一D．特别强调色彩的作用解析：选B。
2013高考历史人教版总复习：第一部分 第八单元 单元小结 阶段质量检测
(时间：45 分钟满分：100分)一、选择题(每小题 4 分，共60 分)1．一位同学在开展研究性学习，他阅读了《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。
他研究的课题可能与哪一文学流派有关()A．解冻文学B．古典主义C．现代主义D．浪漫主义解析：本题考查学生的理解能力。
题干所列的三部作品都是浪漫主义的代表作。
因此他的研究课题是 D 项。
答案：D2．下面两图反映的是19 世纪早期法国浪漫主义在文学艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是()A．人文主义对文学艺术的深远影响B．人们对“理性王国”的愤懑与失望C．经济危机导致资本主义矛盾激化D．科技发展给人心带来的浮躁与迷惘解析：《巴黎圣母院》和《自由引导人民》是浪漫主义流派的代表作品。
18 世纪后半期到19 世纪中期，欧洲各国革命或改革相继成功，但并没有出现自由、民主、平等的美好景象。
这种状况使人们普遍感到失望，表现在文学艺术领域内就是浪漫主义的产生和发展。
答案：B3．(2012·濮阳高二期末)有一个文学派别，不再强调感情与辞藻，而着眼于描绘具体的事实，并将科学的原理应用在社会现实的分析上。
下列能够体现以上特点的文学作品是()A．《唐璜》B．《人间喜剧》C．《悲惨世界》D．《等待戈多》解析：题干中所归纳的为现实主义文学的特点，故选择 B 项。
答案：B4．(2011·南通高二期末)某作家声称：“我所创造的形象，有许多都是从人类心灵活动，或是他们表现在外面的行为中吸取来的”他要使“读者们细致的头脑里，记住一些高尚美丽的理想。
”下列作品中，与此艺术风格相一致的是()A．《伏尔加河上的纤夫》B．《格尔尼卡》C．《解放了的普罗米修斯》D．《老人与海》解析：本题考查浪漫主义文学。
浪漫主义文学不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，与材料中“从人类心灵活动…吸取来的”相对应。
浪漫主义文学追求自由平等，弘扬真善美，对应材料“记住一些高尚美丽的理想”，故选C；A 项属于现实主义作品，排除，B、D 两项属现代主义作品，排除；故答案选C。
2013高考历史人教版总复习：第一部分 第八单元 第22课 文学的繁荣 课时跟踪训练
[课时跟踪训练](时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．(2012·崇文期末)恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。
”在这种“令人极度失望”社会背景下兴起的文学流派是()A．启蒙文学B．浪漫主义文学C．现代主义文学D．古典主义文学解析：18 世纪末至19世纪30 年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。
政治的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
社会各阶层，特别是知识分子，对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
这种社会情绪反映在文学创作领域，就产生了浪漫主义文学。
答案：B2．“自由和理想是人们的一种向往”。
在19 世纪以来的文学作品中，就有一位浪漫主义文学作家写了一篇鼓励人们去为这种追求而斗争的文学著作。
该作品为() A．巴尔扎克的《人间喜剧》B．海涅的《德国，一个冬天的童话》C．海明威的《老人与海》D．雪莱的《解放了的普罗米修斯》解析：根据材料中的主题内容“鼓励人们……抗争”判断。
雪莱的《解放了的普罗米修斯》是浪漫主义诗作，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
答案：D3．(2012·银川期末)该作品以19 世纪法国社会为背景，以离奇的情节和对人物性格入木三分的刻画，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗，是一部典型的浪漫主义文学作品。
这部作品是()A．《解放了的普罗米修斯》B．《巴黎圣母院》C．《安娜·卡列尼娜》D．《人间喜剧》解析：《解放了的普罗米修斯》是英国雪莱的作品，并非以19 世纪法国社会为背景，排除A；《安娜·卡列尼娜》和《人间喜剧》都属于现实主义文学作品，并非浪漫主义文学作品。
答案：B4．被誉为资本主义的“社会百科全书”的作品是()解析：巴尔扎克的《人间喜剧》展现了社会生活的方方面面，是资本主义的“社会百科全书”。
2013届高考历史人教版一轮复习：单元评估检测(八)当今世界政治格局的多极化趋势
单元评估检测（八）第八单元（60分钟 100分）一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.(2012·沧州模拟)1948年10月丘吉尔提出“三环外交”：第一环是英联邦，包括英国及其自治领、殖民地；第二环是英语世界，包括英、美、加拿大等讲英语的国家；第三环是联合起来的欧洲。
环环相扣，以英国为核心。
此项政策的提出主要基于( )A.以美苏为首的两大集团对峙局面的形成B.遏制共产主义势力在欧洲扩张的需要C.欧共体的政治联合步伐落后于经济联合D.二战后英国和欧洲的国际地位被削弱2.(2012·合肥模拟)2010年，中国政府和高层领导出访希腊、意大利、德国、英国等国，先后签订了各种贸易、投资协议，并先后派出若干采购团到美国、英国、德国等国家采购，可以看作“中国版的马歇尔计划”。
这与二战后的马歇尔计划所产生的共同影响是( ) A.地区性冲突的加剧 B.国际政治格局的变化C.西欧经济贸易的发展D.世界的和平进程加快3.右图是1952年的一幅苏联漫画，漫画中较小的美国政治家在呼吁“和平、防卫、裁军”，较大的美国军人正在欧洲地图上勾画，关于该漫画说法不正确的是( )A.美苏两国由战时盟友变成战后对手B.美国与苏联在欧洲各自划分势力范围C.冷战如火如荼地进行D.两极格局正式形成4.(2012·盐城模拟)当年赫鲁晓夫曾向肯尼迪建议“我们同意从古巴撤出您认为是进攻性的手段……美国代表需要声明：美国方面考虑到苏联的安全和焦虑，将从土耳其撤出自己的这种手段。
”这表明古巴导弹危机( )A.发生时美苏两极格局尚未确立B.是苏联核力量弱势下的一次争锋C.由美国发起并以苏联妥协告终D.拉开了美苏双方冷战的序幕5.柏林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”。
肯尼迪曾经评价柏林墙是“世界上第一堵不是用于抵御敌人，而是用来对付自己的百姓的墙。
”下列关于柏林墙的说法，正确的是( )①二战中修筑柏林墙是为了对付希特勒法西斯②柏林墙是二战后东西方冷战关系的标志性建筑③柏林墙切断了东、西柏林之间的联系和自由往来④1989年柏林墙被拆除，标志雅尔塔体系彻底完结A.①②B.②③C.②④D.③④6.有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗，但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。
人教部编版八年级历史上册第八单元质量评估试卷
人教部编版八年级历史上册第八单元质量评估试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 中国近代第一份商业性报纸是A．《人民日报》B．《实务报》C．《申报》D．《京报》2 . 民国初年，北大教授辜鸿铭是个“生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋”的奇人。
他的人生经历反映A．科举制度也能培养出新式人才B．中外通婚成为社会时尚C．留洋人员在这一时期社会地位非常高D．近代中国社会逐渐走向开放3 . 120多年来，它以“昌明教育，开启民智”为己任，筚路蓝缕，木铎启路，不仅开创了中国现代出版业，而且在民族教育和文化事业等方面，创新不辍，屡开先河，创造了中国现代出版、教育、学术和文化史上的诸多第一。
“它”指的是A．《申报》B．中华书局C．商务印书馆D．新华书店4 . 下列对(图5)的叙述，不正确的是（）A．1898年戊戌变法留下的成果B．中国近代第一所国家建立的最高学府C．新文化运动的产物D．后来改名为北京大学5 . 下列文艺作品属于抗战时期，文艺工作者创作的优秀文艺作品有（）①《屈原》②《狂人日记》③《小二黑结婚》④《黄河大合唱》⑤《太阳照在桑干河上》A．①③④⑤B．①②③C．①②④⑤D．②③6 . “据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》，战前（1914年8月）注册的工业公司，共计146个，本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有272个，资本额为117434500元。
所涉及的行业众多，尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食的行业发展得最快。
”这段材料主要装明，一战期间A．民族工业发展迅速B．国民生产总值逐年增长C．重工业的发展停滞D．国民政府鼓励发展实业7 . “风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”。
新课标人教版2013届高三历史总复习 阶段检测8(含解析)
阶段检测八资本主义世界市场的形成和发展测试时间：45分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题4分,共60分）1．下列关于早期殖民活动的认识，正确的有( ）①是资本原始积累的手段之一②主要手段是赤裸裸的抢劫③给当地人民带来灾难,但客观上促使当地旧制度瓦解④造成殖民地的长期贫困，应予以彻底否定A．①②③④B．①②③C．①② D．①②④解析:早期的殖民活动打破了世界的隔绝状态,给殖民地人民带去灾难的同时，也传播了先进的文化与生活方式，但“客观上促使当地旧制度瓦解”，那要到工业革命后，所以排除③④，其它两项都是早期殖民活动的影响.答案:C2．（2012·临沂模拟)17世纪中期英国政府颁布《航海条例》，同时期的中国政府却多次颁布“禁海令"，促成这种不同政策的根本原因是( )A．经济因素B．政治体制C．市场因素D．国际因素解析：本题考查分析问题能力。
紧扣“根本原因”从经济角度思考,可知17世纪英国资本主义经济发展，需要扩大海外市场,所以政府颁布《航海条例》，而同时期中国资本主义萌芽发展缓慢，自然经济仍占主导地位，所以中国封建王朝多次颁布“禁海令"，故A项正确。
答案：A3．（2012·济宁模拟）随着新航路的开辟和西欧国家的对外扩张，殖民主义登上了历史舞台。
下列对殖民主义的评价,不正确的是( ）A．殖民主义的出现是历史倒退B．殖民主义扩大了欧洲的资本积累C．殖民主义促进了欧洲的兴旺D．殖民主义是殖民地的灾难和祸害解析:17、18世纪，资本主义是世界历史发展的主要潮流。
殖民主义虽然给殖民地人民带来了灾难和祸害，但它客观上促进了欧洲资本主义的发展，符合历史发展的潮流.答案：A4．(2012·淄博模拟)白海军在《2049，相信中国》中指出:“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看做是近现代全方位交流意义的全球化的开始”。
这里“全球化的开始”的真正含义是( ）A．从封闭走向开放B．国际贸易中心转移到大西洋沿岸C．从分散走向整体D．人的注意力转移到现实生活中来解析：本题考查分析理解能力。
高中历史必修二 第8单元 阶段质量检测
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
2013高考历史总复习 第8单元过关检测 新人教版必修2
单元过关检测(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(某某省省城名校2012届高三第四次联考，17)在两次世界大战之间的20年中，国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团，各国货币竞相贬值。
因为每一经济体都想以牺牲他人利益为代价，解决自身的国际收支和就业问题，因此，国际货币体系呈现一种无政府状态。
二战后，为解决这一问题而建立的是( )A．联合国B．布雷顿森林体系C．关税与贸易总协定 D．亚太经合组织3．(某某百校2011届高三大联考，19)如图反映的是二战后成立的某一经济体系特点的直观表示。
关于这一经济体系的说法，正确的是( )A．是1944年在美国正式成立的B．其宗旨是加强区域经济联系C．加强了美国在金融领域的特权D．不利于战后世界货币体系正常运转解析：1944年《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表，官价为每盎司黄金等于35美元。
协议还规定，国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。
通过布雷顿森林体系，美国掌握了资本主义世界的经济命脉。
本题选C项，A项说法错误，正式成立于1945年；B项说法属于区域经济集团化；D项说法错误，这一体系有利于正常运转。
答案：C4．(某某泗县2012届高三9月质检，16)2011年在日本本州东海岸附近海域发生9级地震，其灾后重建任务艰巨，除努力自救外，还需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，请问它应向下列哪一国际机构提出申请( )解析：世界银行成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴，后来则转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助，其他组织则无此宗旨。
答案：A6．(某某某某二中2012届高三第四次月考，33)联合国、国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定等国际政治、经济组织的先后成立，反映了二战后世界政治经济发展的方向是( )A．全球化 B．多极化C．一体化 D．制度化解析：抓住教材，国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”的出现，是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。
高中历史 第八单元 阶段质量检测 新人教版必修2
第八单元阶段质量检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。
”确立美元这一特殊地位的历史事件是( )A．《关税与贸易总协定》签订B．亚太经济合作组织建立C．中国加入世界贸易组织D．“布雷顿森林体系”建立解析：本题考查提取材料有效信息的能力。
“布雷顿森林体系”规定了美元与黄金挂钩、其他会员国货币与美元挂钩的货币政策。
因此，从材料中“各国货币围绕着美元转”可知为“布雷顿森林体系”的建立。
答案：D2．下列国际组织中，旨在协助成员国稳定汇率、平衡外汇收支的是( )A．国际货币基金组织B．亚太经合组织C．世界贸易组织D．世界银行解析：本题考查调动运用历史知识的能力。
“稳定汇率、平衡外汇收支”是国际货币基金组织的职能。
答案：A3．第二次世界大战后初期，出现了一系列国际经济组织。
下列组织的建立最能说明[( )A．资本主义世界市场的形成B．世界经济区域集团化趋势加强C．国际经济新秩序已经建立D．美国主导的资本主义世界经济体系形成解析：本题考查二战后国际货币基金组织、金融组织和贸易组织的建立，标志着二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
答案：D4．二战后调整世界经济贸易和金融的三大支柱是( )①《布雷顿森林协定》②世界银行③国际货币基金组织④《关税与贸易总协定》A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：《布雷顿森林协定》的签署标志着国际货币金融体系的建立。
二战后，以世界银行、国际货币基金组织和《关税与贸易总协定》为基础的资本主义世界经济体系形成。
答案：C5.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。
请你为右边的漫画选择合适的标题( )A．迅速兴起的不结盟运动B．不断扩大中的欧洲联盟C．日益发展的北美自由贸易区D．艰难前行的独立国家联合体解析：由图片的星状可判断为欧盟的旗帜，反映了不断扩大中的欧洲联盟。
高中历史人教课标版高考总复习质量检测8
质量检测(八)测试时间：90分钟满分：100分一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1．(2011年福建三明模拟)针对孙中山的三民主义，章太炎说：“言种族革命，则满人为巨敌，而欧美少轻。
以异族之攘吾政府者，在彼不在此也。
若就政治社会计之，则西人之祸吾族，其烈千万倍于满洲。
”这表明他()A．反对孙中山的三民主义B．主张开明君主专制C．认识到了三民主义的一些不足D．不主张革命解析：材料中章太炎认为三民主义的民族主义没有将帝国主义列为反对的对象是错误的，这一观点指出了三民主义的不足之处，观点正确。
答案：C2．(2011年广东佛山质检)孙中山说：“在国内，君主可以不要，忠字是不能不要的。
……为四万万人效忠，比较为一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的道德还要保存。
”孙中山对“忠”的理解是()A．弘扬传统的忠孝思想B．保持忠君爱国思想C．要有牺牲和奉献精神D．强调国家民族意识解析：材料中孙中山强调要效忠于国家，反对效忠于朝廷，实际强调国家民族意识。
答案：D3．(2011年吉林长春模拟)“革命”一词的古义是变革天命，即顺应天命改朝换代。
19世纪末20世纪初，孙中山为代表的革命党人，赋予“革命”以现代意义，其含义是() A．推翻满洲贵族的统治，恢复汉人的统治B．推翻君主专制统治，实现民主平等，消除贫富不均C．推翻君主专制统治，建立近代美国式的社会D．推翻君主专制统治，建立近代法国式的社会解析：19世纪末20世纪初，孙中山为代表的革命党人提出民族、民权、民生的三民主义。
民权就是推翻君主专制统治，建立民主共和国，实现民主平等；民生是为解决财富分配问题，故B项正确。
答案：B4．(2011年江西师大附中模拟)“我们主张在彻底地打败日本侵略者之后，建立一个以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度，我们把这样的国家制度称之为新民主主义的国家制度。
”据内容判断，这段文献资料应当出自() A．中共七大B．中共七届二中全会C．中共八大D．中共八届八中全会解析：材料表明要在打败日寇后建立一个民主主义的国家，说明材料出自抗日战争期间，又有对未来的蓝图的描绘，故为中共七大。
高考历史一轮复习 教师用书 第八单元 单元检测(含解析) 新人教版
高考历史一轮复习教师用书第八单元单元检测（含解析）新人教版(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．鸦片战争后，我国东南沿海农业出现了许多新的变化，主要“新”在( )A．增加了许多农业新品种B．农产品商品化程度大大提高C．出现了近代大农业D．生产方式出现了质的飞跃解析：选B 鸦片战争后，在外国工业品的冲击下，中国传统的自然经济逐渐解体，逐步沦为外国的原料产地和商品市场，农产品商品化程度大大提高。
2．(2013·石家庄模拟)1904年，商部头等顾问张謇上书商部，提出划定捕鱼区建议，并区别近海和远洋，主张“以内外渔界，定新旧渔业行渔范围”，保护中国近海“本国自主之权”。
后清政府绘制了《江海渔界全图》。
这一史实( )A．推动了中国近代海军的发展B．遏制了列强对渔业资源的掠夺C．有利于发展实业与维护海权D．收回了帝国主义在华侵略权益解析：选C 考查对晚清时期发展实业的理解。
材料中张謇的建议，主要是发展自己的渔业事业，保护中国近海“本国自主之权”所以选C。
A项不符合题意；B项并未真正起到遏制列强的作用；D项更没有收回列强的在华权益。
3．下表节选自“轮船招商局的沿革”，据此分析轮船招商局对中国早期现代化进程的作用为( )时间事件1875年11月初发起组建保险招商局，是为中国人自办保险业之始1876年3月招商局收购美资旗昌轮船公司举行换旗过户1876年12月与英资太古、怡和签订第一次齐价合同1882年投资中国近代最早的大型煤矿开采企业——开平矿务局A.促进了中国现代化的实现B．促进了民族企业的发展C．结束外商企业在华的统治地位D．促进官办企业的发展解析：选B 本题考查洋务运动的影响，旨在考查考生获取和解读材料信息的能力。
轮船招商局促进官办企业的发展，但官办企业不属于现代化范畴，故D项错误，C项以偏概全。
轮船招商局不可能促使现代化的实现，故A错。
所以答案为B。
4．(2012·赤峰一模)1914年，北京政府颁布《权度(指度量衡制度)条例》，规定“权度以万国权度公会所制定依铂新尺、新原器为标准”。
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(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。
”确立美元这一特殊地位的历史事件是()A．《关税与贸易总协定》签订B．亚太经济合作组织建立C．中国加入世界贸易组织D．“布雷顿森林体系”建立解析：本题考查提取材料有效信息的能力。
“布雷顿森林体系”规定了美元与黄金挂钩、其他会员国货币与美元挂钩的货币政策。
因此，从材料中“各国货币围绕着美元转”可知为“布雷顿森林体系”的建立。
答案：D2．下列国际组织中，旨在协助成员国稳定汇率、平衡外汇收支的是()A．国际货币基金组织B．亚太经合组织C．世界贸易组织D．世界银行解析：本题考查调动运用历史知识的能力。
“稳定汇率、平衡外汇收支”是国际货币基金组织的职能。
答案：A3．第二次世界大战后初期，出现了一系列国际经济组织。
下列组织的建立最能说明()A．资本主义世界市场的形成B．世界经济区域集团化趋势加强C．国际经济新秩序已经建立D．美国主导的资本主义世界经济体系形成解析：本题考查二战后国际货币基金组织、金融组织和贸易组织的建立，标志着二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。
答案：D4．二战后调整世界经济贸易和金融的三大支柱是()①《布雷顿森林协定》②世界银行③国际货币基金组织④《关税与贸易总协定》A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：《布雷顿森林协定》的签署标志着国际货币金融体系的建立。
二战后，以世界银行、国际货币基金组织和《关税与贸易总协定》为基础的资本主义世界经济体系形成。
答案：C5.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。
请你为右边的漫画选择合适的标题()A．迅速兴起的不结盟运动B．不断扩大中的欧洲联盟C．日益发展的北美自由贸易区D．艰难前行的独立国家联合体解析：由图片的星状可判断为欧盟的旗帜，反映了不断扩大中的欧洲联盟。
答案：B6．二战后，美国在世界经济全球化和区域集团化发展进程中扮演了重要角色，是多个国际性和区域性组织的领导者。
美国参加的组织不包括()A．世界银行B．世界贸易组织C．欧洲联盟D．国际货币基金组织解析：本题考查学生知识迁移能力。
依据所学知识美国参与了A、B、D三项组织，C项美国没有参加。
答案：C7．下列关于欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织共同点的表述正确的有()①都是区域经济集团组织②都是各国经济联系日益密切和国际经济竞争日益激烈的结果③其合作领域都包括了政治、经济、军事④都是倡导贸易和投资自由化A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：本题考查分析比较问题的能力。
它们都是区域经济集团组织，都倡导贸易和投资自由化、其出现都是竞争激烈的结果。
③说法错误，只有欧盟的合作领域涉及政治、经济、军事。
答案：B8．亚太经合组织的成立、欧盟的产生以及北美自由贸易区的诞生，表明了()①世界经济格局多极化趋势加强②世界经济区域集团化趋势加强③世界经济全球化加强A．①②B．②③C．①③D．①②③解析：本题主要考查对历史问题的认识能力。
题干所说的三个区域集团组织能够表明世界经济格局的多极化趋势。
经济区域集团化是全球化的一个阶段，能够推动世界经济全球化的发展。
答案：D9．20世纪80年代以来，随着经济全球化趋势的加快，全球性和地区性的国际组织纷纷建立。
下列标志所代表的组织按其成立时间先后排序正确的是()A．②①③④B．②③①④C．③①②④D．③②①④解析：本题考查识记基础知识的能力。
①为北美自由贸易区，建立于1994年；②为亚太经合组织，成立于1989年；③为欧盟，成立于1993年；④为世界贸易组织，成立于1995年1月1日。
答案：B10．世界经济一体化程度日益加深，其缺点也日益显现，引发不少组织的强烈反对与抵制。
下列属于世界经济一体化缺点的是()①区域经济集团具有排他性，诱使贸易保护主义抬头②发达国家转移污染工业③一些发展中国家的主权完整和经济安全面临严重挑战④各国依赖性加大，增强了经济危机的破坏力A．①②B．②③④C．①②③④D．②④解析：本题考查学生的理解分析能力。
经济全球化对世界各国都是利弊并存，①②③④分别是从不同角度正确分析了经济全球化的缺点。
答案：C11．中国“入世”(WTO)之路艰难曲折，用龙永图的话来说是“黑头发都谈成白头发了”。
以下关于世界贸易组织的表述，不正确的是()A．它致力于实现全球范围内的贸易自由化B．它通过多边贸易促进各成员国之间逐渐取消贸易壁垒C．它通过争端解决机制，为成员国提供公平合理的解决方案D．它为战后世界经济的恢复和发展创造了条件解析：世界贸易组织成立于1995年，故D项说法不正确，符合题意。
答案：D12．在经济全球化的过程中，出现了一系列全球性问题，直接影响人类的生存与发展。
这些问题包括()①环境污染②恐怖主义③经济安全④能源危机A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：在经济全球化进程中，环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出，直接危及人类的生存与发展，影响着全人类的根本利益。
这些全球性的问题已远非几个国家或一个地区所能解决，需要全人类共同行动才能走出困境。
本题选D项。
答案：D二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13．加强国际金融合作，日渐成为人们的共识。
阅读下列材料，回答问题。
材料一1944年夏，美、英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系。
材料二为共同解决世界经济和货币危机，协调经济政策，重振西方经济，1975年11月，在法国的倡议下，第一届西方主要工业国(包括美国、英国、法国、德国、意大利、日本)首脑会议在法国的朗布依埃举行，会议议程“涉及世界经济危机的所有经济问题”。
1976年的第二次首脑会议，加拿大总理应邀出席，此次会议确定了每年一次的首脑会议轮流在各参加国召开，七国集团正式形成。
(1998年俄罗斯正式加入，七国集团发展为八国集团)材料三二十国集团是布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，成员包括：八国集团成员国，作为一个实体的欧盟，中国、巴西等十一个发展中国家。
创立二十国集团的建议是美国等西方七国的财长们于1999年6月在德国科隆提出的，目的是让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定。
(1)依据材料一并结合所学知识，简述布雷顿森林体系的构成及特点。
该体系对战后世界经济的发展有何影响？(8分)(2)依据材料二并结合所学知识指出，西方“七国集团”成立时面临怎样的“世界经济和货币危机”？法国为何能倡导并促成西方主要工业国首脑会议的召开？(8分)(3)材料三中“二十国集团”的成立，反映了怎样的世界发展趋势？(4分)解析：本题考查的是二战之后国际货币金融体系的形成及多极化、全球化的发展趋势。
依据材料中提供的信息和所学知识即可作答。
答案：(1)构成：国际货币基金组织、世界银行。
特点：以美元为中心。
影响：在有利于美国经济扩张的同时，促进了世界经济的恢复和发展。
(2)经济危机：滞胀；货币：布雷顿森林体系瓦解。
原因：包括法国在内的欧共体的发展；美国经济霸主地位动摇。
(3)经济全球化；世界政治经济多极化。
14．阅读下列材料：材料一1997年，美国著名经济学家保罗·斯威齐指出：“全球化不是一种条件或一种现象。
而是一种已持续了很长时间的进程。
……自四五百年前资本主义……在世界上出现以来，这一进程就开始了。
”——《论经济全球化与经济》材料二“……工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费。
旧的、靠本国产品来满足的需要，被新的、要靠极其遥远的国家和地区的产品来满足的需要所代替了。
过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的、各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
”生产经营者“奔走于全球各地”，“到处落户，到处创业，到处建立联系”。
——《共产党宣言》材料三始于(20世纪)80年代中期的乌拉圭回合，经过近8年的艰苦谈判，各国终于基本达成一致，从而为更加广泛的贸易自由化确立了基本框架。
……到(20世纪)90年代中期，世界2/3以上的国家已经实现了经常账户项下的可兑换。
同时，所有发达国家已完全取消资本交易的汇兑限制，许多发展中国家对于资本账户的开放也开始越来越积极。
——《经济全球化的利与弊》材料四进入20世纪90年代以来，跨国公司得到了迅猛发展。
……目前，近7万家跨国公司，其产值已经达到世界总产值的40%，贸易额约占世界贸易总额的60%，对外投资约占全球直接投资的90%，由于跨国公司通过市场内部化进行全球性生产经营活动，因而使“经济无国界”，从而将全球的生产连为一体，并且形成了“生产－研发－销售”的全球一体化。
——《经济全球化的表现形式》请回答：(1)材料一中保罗·斯威齐认为全球化进程始于何时？标志性事件是什么？(4分)(2)材料二反映资本主义的生产和消费发生了怎样的变化？导致这一变化的主要原因是什么？(不能摘抄原文)(6分)(3)根据材料三、四和所学知识指出，进入20世纪90年代以来经济全球化的主要推动者是什么？你认为经济全球化迅速发展的最根本的推动力是什么？(6分)(4)自四五百年前以来，世界经济呈现什么发展趋势？(4分)解析：本题以经济全球化为主题，考查学生对材料的理解分析能力。
第(1)问要依据“1997年”“四五百年前”“资本主义”等信息来分析回答；第(2)问要依据“世界各地”“各民族的、各方面的互相往来和各方面的互相依赖”等信息回答第一小问，依据“工业”等信息来回答第二小问；第(3)问要依据“乌拉圭回合”“跨国公司”等信息，结合所学知识来回答；第(4)问要联系新航路开辟以来，世界历史的发展趋势来回答。
答案：(1)时间：15、16世纪。
事件：新航路开辟。
(2)变化：从自给自足和闭关自守状态向世界性、相互依赖性转变。
(意思相近即可)原因：工业革命的推动。
(资本主义世界市场初步形成)(3)推动者：跨国公司和各种国际组织。
推动力：生产力的发展。