2019年学校教务中期总结
2019学年度上学期教务处期中工作总结
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切实履行“研究、指导、服务、管理”职能，具体工作小结如下：一、加强教学常规管理的精细化、显性化，提升管理工作的实效性1、完善教学常规管理制度，修改并完善了学科《教师考试成绩统计分析表》及《评教评学量化评价表》等，提升教学常规管理的精细化。
2、精心制定学期教务处工作计划及高三第一轮复习备考计划，并以《三中教务》简报的形式下发给全体教师，提升管理的显性化。
3、多次组织年级核心小组成员、处务人员参与课堂教学巡堂、集备考勤检查、推门听课、学科组集备，使常规管理落实入实处，提升管理的实效性。
4、组织开展了全校期中教学大检查。
评教评学、教案、听课检查，做到及时反馈，提高过程化管理效度。
5、精心组织三个年级期中联考考务、阅卷及年级质量分析，班级、学科教代会，认真分析问题，以问题为导向，改进、调整学科教学，充分发挥考试的诊断作用。
6、跟踪新学年学校“12件实事”有关处室工作的进展情况，做到月末有小结，有初有计划，并形成台账。
7、完成xxxx年学校绩效目标管理教务处相关资料整理工作。
8、组织召开省级实验班教师大会，研讨实验班尖子生培养方案。
9、启动并落实图书馆杂志进班工程，并精心选择征订适合学生阅读的刊物，提升学生的核心素养。
10、组织完成三个年级学生综合素质评价及学分网上评定，及高考报名相关工作。
二、狠抓课堂教学改革，切实推进“131”教学模式的学科化、课型化研究1、组织完成xx三中“一师一优课、一课一名师”，实名制网上“晒课”活动。
2、组织高一、高二部分教师参加“翻转课堂”主题展示活动（往楚才中学）及xx三中“翻转课堂”研讨会。
教务处期中教学工作总结8篇
教务处期中教学工作总结8篇第1篇示例：教务处期中教学工作总结近半学期的教学工作已经过去，教务处对于教学工作的总结是十分重要的。
通过总结过去的工作，可以发现问题，总结经验，为之后的教学工作提供指导。
在这段时间里，我们教务处全体人员兢兢业业，努力为师生提供更好的教学服务。
下面就让我们来总结一下这段时间的教学工作情况。
第一，教学计划的执行情况。
在这段时间里，各班级的教学计划都有所调整，以适应学生的学习情况和教学进度。
教务处严格要求各教师按照教学计划进行教学，确保教学进度的顺利进行。
通过对教学计划的执行情况进行分析，可以看出大部分教师都能够按时完成教学任务，但也有少数教师存在教学计划执行不到位的情况，需要加强管理和监督。
第二，教学质量的评估情况。
教务处一直重视教学质量的评估工作，通过对教学过程和学生学习情况的评估，可以及时发现问题，对教学进行调整和优化。
在这段时间里，我们对教学质量进行了多方面的评估，包括学生考试成绩、学习情况调查、教师评价等。
通过评估发现，大部分班级的教学质量较好，学生学习积极性高，教师教学水平也有所提升。
但也有个别班级存在教学质量不高的情况，需要及时进行引导和帮助。
教学管理的情况。
教务处一直致力于加强教学管理工作，保障教学工作的顺利进行。
在这段时间里，我们对教学管理工作进行了全面的检查和评估，包括课表安排、教室调配、学生考勤等方面。
通过检查和评估，我们发现大部分班级的教学管理工作较为规范，但也有少数班级存在管理不到位的情况，需要及时纠正。
第四，教学改进的建议。
通过对教学工作的总结和分析，我们提出了一些改进的建议。
首先是加强教师培训，提高教师教学水平和专业素养；其次是优化教学资源配置，提高教学效率和质量；再次是加强与学生和家长的沟通，建立良好的教育合作关系。
希望通过这些改进，能够进一步提升我们的教学工作水平，为师生创造更好的学习环境。
教务处将继续努力，全力为师生提供更好的教学服务。
在之后的工作中，我们将认真贯彻执行各项教学计划，加强教学质量评估，强化教学管理工作，努力推动教学改革和创新。
期中教务工作总结5篇
期中教务工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期中工作总结教务
期中工作总结教务
随着新学期的进行，教务工作也进入了紧张的期中阶段。
在这个关键时刻，我们不仅要对过去的工作进行总结，更要为下半学期的工作做好充分的准备。
教务工作是学校教学管理的重要组成部分，它关系到学校的教学质量和教学秩序，因此，我们必须要认真总结过去的工作，找出问题，制定解决方案，为下半学期的工作提供有力的保障。
首先，我们要对期中工作进行全面的总结。
回顾过去的工作，我们要认真分析教学过程中出现的问题，包括教学计划的执行情况、教学质量的评估、师生互动的情况等。
通过总结，我们可以清晰地了解到工作的成绩和不足，为下一步的工作提供参考和借鉴。
其次，我们要找出问题，并制定解决方案。
在总结中，我们要认真分析问题的原因，并提出解决方案。
比如，如果发现教学计划执行不到位，我们要及时调整教学计划，加强对教师的指导和培训；如果发现教学质量不达标，我们要加强对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并采取措施解决。
最后，我们要为下半学期的工作做好充分准备。
在总结的基础上，我们要制定下半学期的工作计划，明确工作目标和任务分工，确保下半学期的工作能够顺利进行。
同时，我们要加强对教师和学生的管理，提高教学质量，为学校的教学工作提供有力的支持。
总之，期中工作总结是教务工作中非常重要的一环，它不仅能够帮助我们认清工作的成绩和不足，更能够为下半学期的工作提供有力的保障。
希望全体教务人员都能够以饱满的热情投入到工作中，为学校的教学工作做出更大的贡献。
教学中期工作总结
教学中期工作总结
在教学工作中，中期总结是非常重要的环节。
通过对教学工作的总结，我们可以及时发现问题，调整教学方向，提高教学质量。
以下是我对教学中期工作的总结和反思。
首先，我要感谢学生们的配合和努力。
他们在这段时间里表现出了很高的学习积极性和合作精神。
在课堂上，他们积极参与讨论，勇于提出问题，展现了很强的学习欲望。
这让我对他们的学习态度和能力有了更深的了解。
其次，我要反思自己的教学方法和教学内容。
通过观察学生的学习情况，我发现了一些不足之处。
首先是教学方法上的不足，有时候我在课堂上过于注重讲解，而忽视了学生的参与和互动。
这导致了学生的学习兴趣不够高，需要我在教学方法上做出一些调整。
其次是教学内容上的不足，有时候我在教学内容的选择上没有考虑到学生的实际情况和兴趣爱好，导致了学生对课程的反馈不够积极。
因此，我需要重新审视教学内容，结合学生的实际情况，进行合理的调整。
最后，我要对未来的教学工作提出一些期望和计划。
首先，我希望能够更加关注学生的学习需求，根据学生的实际情况，设计更加贴近学生的教学内容。
其次，我希望能够更加注重学生的参与和互动，通过各种形式的教学活动，激发学生的学习兴趣和能动性。
最后，我希望能够不断提高自己的教学能力，通过学习和反思，不断完善自己的教学方法，提高教学质量。
总之，教学中期工作总结是一个非常重要的环节，通过总结和反思，我们可以及时发现问题，调整教学方向，提高教学质量。
希望在未来的教学工作中，我能够更加努力，为学生的学习提供更好的帮助。
小学中期学校工作总结
小学中期学校工作总结
回顾过去的半学期，我们学校取得了许多成绩和进步。
在全体教职员工的共同
努力下，学校工作取得了显著的成绩，学校教学质量和管理水平得到了进一步提高。
首先，教学工作方面，老师们积极探索教学方法，注重培养学生的创新思维和
实践能力。
教学内容更加贴近学生生活实际，学生的学习积极性和主动性得到了提高。
同时，学校举办了一系列的活动和比赛，丰富了学生的课余生活，激发了学生的学习兴趣和潜能。
其次，学校管理方面，学校领导和管理团队加强了对学校各项工作的督导和指导，建立了更加科学的管理制度和规章制度，提高了学校的管理效率和服务水平。
学校安全工作也得到了进一步加强，学生的安全意识和自我保护能力明显提高。
最后，学校文化建设方面，学校注重培养学生的品德修养和社会责任感，举办
了一系列的德育活动，增强了学生的社会责任感和团队合作精神。
同时，学校也加强了家校合作，积极与家长沟通交流，形成了良好的教育氛围。
总的来说，学校在这半学期取得了一系列的成绩和进步，但也存在一些不足和
问题需要进一步改进和完善。
相信在全体教职员工的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！。
教务处期中教学工作总结 (2)
教务处期中教学工作总结尊敬的教务处领导：我谨向您汇报本学期的教学工作总结：本学期，教务处积极组织和推动了各项期中教学工作。
在教学准备方面，我们制定了详细的教学计划，并与各学院、教师进行了充分沟通和协调，确保教学内容的科学性和合理性。
同时，我们还组织了教学培训活动，提高了教师的教学水平和能力。
在教学组织方面，我们做了大量的工作，包括制定教学时间表、安排教室和教师，以及监督教学质量等。
确保了教学工作的有序进行。
同时，我们还建立了教学监督与反馈机制，定期对教学过程进行检查和评估，并及时向教师提供指导和建议，帮助他们不断改进教学方法和效果。
在学生管理方面，教务处加强了与学生的沟通和联系，并积极关注他们的学习情况和问题。
我们建立了学生学习档案，及时记录和跟踪学生的学习进展，并提供个性化的学习辅导和帮助。
同时，我们还开展了各种活动，丰富学生的学习生活，提高其学术水平和自我管理能力。
在教学评价方面，教务处加强了对教学质量的监督和评估。
我们制定了科学的教学评价指标体系，并利用各种评价工具和方法，对教学效果进行了全面评估。
同时，我们还在学生中开展了教学质量调查，了解学生对教学工作的满意度和意见建议，并及时对反馈结果进行整理和分析，为改进教学提供参考。
总体来说，本学期教务处在教学工作中取得了积极的成绩。
但也存在一些问题和不足，比如教师之间的教学资源共享不够充分，教学评价指标的科学性和公正性有待提高等。
下学期，我们将进一步改进教学工作，加强各项工作之间的协调与配合，提高教学质量和效果。
谢谢！敬礼！。
学校教务中期总结
学校教务中期总结近年来，随着教育发展的不断推进，学校教务工作也越来越重要。
作为学校教育管理的核心，教务工作直接关系到学校的教学质量和学生的发展。
本文将对学校教务中期工作进行总结，包括教学安排、教学评估、师生关系等方面。
一、教学安排教学安排是学校教务工作的核心内容。
在这个学期，学校注重教学活动的高效性和质量。
首先，根据教学计划，合理安排课程的教学时间和教学内容。
在课程安排上，学校注重课程的连贯性和分配的合理性，使得各个课程之间形成有机的联系，并且合理安排每个课程的教学时间，保证学生在掌握知识的同时，也有足够的时间进行实践和巩固。
其次，学校充分利用现代教育技术，推进教学手段的创新。
教师们积极运用网络教学平台和多媒体技术，进行线上课程的开展，提高课堂教学的互动性和趣味性。
这样，不仅仅有效提高了学生的学习兴趣，也提高了教学效果。
二、教学评估教学评估是对教学活动进行监控和反馈的重要手段。
学校本学期注重教学评估的全过程指导。
在教学过程中，教师们注重了解学生的学习情况和学习效果，及时获取学生的反馈意见，并进行适当调整和改进。
同时，学校还采用了多种评估手段，包括课堂表现评估、作业完成情况评估和考试评估等，全面评估学生的学习情况。
这样的评估方式有助于及时发现学生的问题，帮助学生提高学习效果。
同时，对教师的教学效果也进行了评估，以促进教师的教学能力的提高。
三、师生关系师生关系是学校教务工作中不可忽视的一部分。
一个良好的师生关系有助于学生的全面发展，也是学校教育的基础。
学校本学期注重师生关系的建设。
首先，学校鼓励教师与学生建立平等、互相尊重的关系，帮助学生解决学习和生活中的问题。
教师们通过课堂活动和日常指导，积极倾听学生的心声，关心学生的成长。
其次，学校注重培养学生的自主能力和自觉性，让学生在学习中感受到自己的进步和成就，增强他们的自信心和自尊心。
最后，学校还加强与家长的联系，建立良好的家校合作机制，共同关注学生的成长，共同努力提高教育质量。
最新-2019年5月教务处期中工作总结 精品
2019年12月教务处期中工作总结一、开学以来的工作一是领导重视，重点突出，效果明显。
六年级是毕业年级，也是统考年级，自开学以来学校领导身体力行。
特别是罗校长坚持每天对六年级至少巡视一次，多达每天三次，并参与六年级走访、考试、总结等活动。
六年级无论教师还是学生，从精神面貌上还是管理力度上、学生纪律、考试成绩都有明显的变化。
二是做到了政教、教务、教研，协调一致，通力配合。
和政教处一起召开六年级月考、期中总结会；家长会；教师会；包括班主任出外学习。
出外学习、讲课，教务处、教科室不分彼此，协商解决代课难题。
常规教研活动，教务处挤时间参加。
三是过程质量监控不放松。
晨读天天巡查，课间天天巡堂。
每月月检按时进行，抽考不定期操作。
为迎接县抽考，教务处对每位学生办理抽测信息卡。
班主任做了大量的工作。
应该说任务十分繁重和复杂。
四是教研室来校进行了视导。
具体情好的方面常规管理规范。
教学环节落实。
备课语数突出，受表扬的教师有郭颖华、朱元十、余艳红、周小青、方程。
特别表扬朱教师班上作文，学生写得好，教师改得好。
体音美备课质量大幅提升。
高国富、周伯东、刘宁瑛、徐胜仙、杨洋等。
讲课达标率100，优秀率75。
作业语高年级作业好。
数学差些。
科学达标在80以上。
问题1、备课音美备课课时不足。
无教学反思。
品德预案，二次备课不到位。
设置问题，向学生提问，预设学生答案等，补充不完整。
备课教学目标要准确。
2、作业。
低年级优秀提升。
要求学生不求快，求写好。
英美作业保管要加强。
二、期中考试情况从组织上看基本延续了上学期的做法。
始终把安全放在第一位考试放假得到局领导签字批准，教务处发放家长一封信，在人员紧缺的情况下，设立安全组，应该说细致的安排以及全体教职工辛勤努力、家长们的共同配合，确保了考试安全顺利进行。
二是考虑教师负担。
仍然安排每考室一人监考。
三是尽力做到工作量的平衡，前后勤之间，个人与个人之间。
同时还考虑年老的女教师。
四是从监考、阅卷、登分、过分、分数回到各班，操作流程顺畅，试卷从阅卷、登分、过分、分数回到各班做到不拆封。
学校教务中期总结
学校教务中期总结教务工作是学校管理工作的重要组成部分，直接关系到学校的教学质量和学生的发展成长。
半学期已过，我作为学校的教务主管，对教务工作进行了总结，发现了一些优点和问题，并提出了一些改进的措施。
首先，我们教务工作在这半学期取得了一些显著的成绩。
一方面，我们积极推动了教师队伍的建设。
通过开展各种培训活动，提高了教师的教学能力和业务水平。
同时，我们还组织了教研活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了教学质量。
另一方面，我们加强了与家长的沟通与联系。
通过定期举行家长会议和家长座谈会，及时了解家长的意见和建议，有效解决了一些教育教学问题。
此外，我们还注重学校的文化建设，组织了丰富多彩的文化活动，培养了学生的文化素养。
然而，我们也存在一些问题需要改进。
首先，教师培训的力度不够大，形式单一，培训效果不明显。
因此，我们需要加强对教师培训的规划和组织，提供更多针对性的培训课程，激发教师的学习热情。
其次，教务工作中存在一些流程繁琐、操作复杂的问题，导致工作效率低下。
我们应该优化工作流程，简化操作步骤，提高工作效率。
此外，我们还面临着学生自主学习能力不强的问题。
在当前信息时代，学生需要具备自主学习的能力，我们应该加强学生的自主学习指导，培养学生的自主学习意识和能力。
为解决上述问题，我们制定了以下改进措施。
首先，加大教师培训的力度和广度。
我们将组织开展更多形式多样的培训活动，充分利用线上线下资源，提高教师的教学能力和业务素养。
其次，优化教务工作流程。
我们将对教务工作进行全面梳理，简化流程，减少冗杂步骤，提高工作效率。
同时，我们将加强对学生的自主学习指导。
通过开展自主学习培训，提高学生的学习动力和学习能力。
总体而言，这半学期的教务工作取得了一些成绩，但也存在一些问题。
我们要以总结为基础，持续改进教务工作，提高学校的教学质量和办学水平。
同时，我们要不断学习和创新，与时俱进，适应时代发展的需要，不断提高自身的业务水平和管理能力。
学校中期工作总结范本（2篇）
学校中期工作总结范本时光飞逝，秋去冬来，本学期的时间又过去了一大半，开学以来，在学校全体师生的共同努力下，我校在教育教学、校园文化建设等方面取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是全体教师爱岗敬业、无私奉献的结晶，也是学生严于律己、刻苦认真的回报，下面就学校就前半学期以来的工作作以简要总结。
一、坚持以教育教学为中心工作，千方百计抓教学，全力以赴提质量。
一是合理安排课程，充分利用现有教师资源。
教务处经过多方调整，周密谋划，科学合理安排课程，基本做到了使教师用其所长，尽其所能。
二是注重过程管理，严格落实各项教学常规管理工作。
从教师的备课、上课、课后辅导及作业入手，严格执行各项教学常规管理办法，本学期以来，教务处____检查全校作业大检查一次，并对发现的问题作了及时的反馈，有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。
三是由教导处____圆满完成了全校中期考试。
对于科任教师和学生自身进行以考代练、查漏补缺、和总结反思及学校的教学管理决策提供了较为真实可靠的依据。
考试结束后，认真分析试卷，从这次中期考试总的情况来看，有亮点也有问题，各位老师对存在的问题进行梳理，制定出了相应的改进措施。
二、着力加强德育工作和安全工作。
1、明确责任分工，堵住管理漏洞。
开学初，校长和班主任，班主任和学生、学生家长新签订安全协议。
2、加强班级及值周管理工作，实行责任到人，量化考核。
学校制定并实行《吊井小学值周量化考核细则》，督促值周教师按时对各班的出勤、纪律、卫生等各方面进行检查记录、量化评分并及时公布，接受各班主任和全体学生的监督，保证了班级考核评比的公正公平，有力的调动了各班及各班主任争先创优的积极性，为营造良好的班风、校风奠定了扎实的基础。
三、积极争取资金，取掉危险土方，确保校园平安。
在教育局及学区的大力支持下，由教育局下拨资金____元，去掉了学校崖面土方____方左右。
排除了多年存在的危险。
四、美化校园，改善办学条件开学初，学校克服困难，更换室内外电线____米，窗户标语62副，油漆门窗24合，在校园外围墙上刷写了大幅标语。
教务中期工作总结
教务中期工作总结回顾过去的半年，教务工作在学校教学管理中扮演着至关重要的角色。
在这段时间里，我们教务部门经过不懈的努力和团队的合作，取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战。
在这篇文章中，我将对我们教务中期工作进行总结，分享我们的成绩和经验，也对未来的工作提出一些建议。
首先，让我们来回顾一下过去半年的工作成绩。
在这段时间里，我们教务部门积极配合学校领导的工作部署，认真贯彻执行各项教学管理政策，确保学校的教学工作有序进行。
我们加强了对教师的培训和指导，提高了教师的教学水平和教学质量。
我们也加强了对学生的学习管理和服务，关注学生的学习情况和成长发展，为他们提供了更好的学习环境和服务。
此外，我们还积极参与了学校的各项教学改革和建设工作，为学校的发展做出了积极的贡献。
然而，我们也面临了一些挑战和问题。
在教务工作中，我们发现了一些教师的教学态度和方法有待改进，学生的学习积极性和主动性有待提高，学校的教学管理体系和机制还有待完善。
在未来的工作中，我们需要加强对教师和学生的引导和管理，加强对教学管理体系和机制的建设和完善，不断提高教学质量和管理水平。
基于以上的总结，我对未来的工作提出以下几点建议。
首先，我们要继续加强对教师和学生的培训和指导，提高他们的教学水平和学习能力。
其次，我们要加强对教学管理体系和机制的建设和完善，提高教学管理的科学性和有效性。
最后，我们要加强与其他部门的合作和协调，形成合力，共同推动学校的教学管理工作。
总之，教务工作是学校教学管理中的重要组成部分，我们要不断总结经验，发现问题，解决问题，不断提高教学管理的水平和质量，为学校的发展做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我们能够更加团结协作，共同努力，取得更好的成绩。
学校教学总结_学校中期教学工作总结
学校教学总结_学校中期教学工作总结教学是学校教育工作的核心，是学生取得学术成就、发展综合素质的重要途径。
在过去的一个学期中，我校坚持以学生为中心的教学理念，认真贯彻教育部制定的新课程改革方案，全面推进素质教育，力求为学生提供优质的教学服务。
在中期教学总结中，我将围绕课程改革、教学方法、学生发展等方面进行总结，并提出进一步改进的建议。
我们注重课程改革，积极响应教育部的新课程改革方案。
我们根据学科教学大纲，精心设计教学内容和教学目标，突出学生的主体地位，提供多样化的学习资源和活动。
在课程设置方面，我们强调跨学科的整合和探究性学习，鼓励学生主动参与课堂讨论和实践活动。
通过这种方式，学生的兴趣和学习动力得到了有效激发，他们的学习效果和综合能力得到了明显提高。
我们注重教学方法的改进。
我们积极探索和运用多种教学方法，努力提高课堂教学的有效性和互动性。
我们采用小组合作学习、问题解决学习等教学方式，培养学生的团队合作能力和创新思维能力。
我们注重启发性和探究性教学，鼓励学生自主思考和实践探索，培养学生独立学习的能力。
我们注重情感教育，关心学生的情感体验和发展需求，通过情感互动和心理引导，培养学生的情商和人际交往能力。
我们注重学生发展的全面性。
我们坚信教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的学生。
我们积极参与学生的个性化发展规划，根据学生的兴趣和潜能，为他们提供相应的学习机会和支持。
我们注重体育和艺术教育，开设各类体育赛事和艺术展示活动，丰富学生的课余生活，培养学生的身体素质和审美能力。
我们注重德育教育，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
我们在这一个学期中的教学工作中取得了一定的成绩，学生的学习效果和综合素质得到了明显提高。
我们也要清醒地认识到，在教学过程中存在一些问题，需要进一步改进。
我们需要在课程改革中更加注重实践教学和职业教育的融合，为学生的未来发展打下更加坚实的基础。
我们需要继续探索和创新教学方法，提高课堂教学的活跃性和趣味性，增强学生的学习兴趣和主动性。
最新-2019年教务处期中考试总结范文 精品
2019年教务处期中考试总结范文本学期，教务处全体工作人员在校长室的正确领导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。
期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结一、加强学习，树立新的理念。
1、通过组织教师学习市局因学施教，三三达标创新教学模式实验方案，形成了实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念的共识，确立了我校以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标课堂教学模式研究。
树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求教师每课教案要做到五有有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学校教务中期总结课件 1学校教务中期总结教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行。
首先是学生，教务处从6月份就开始迎来送往，和11届的全体同仁一同送走了19个班级的学生，同时开展极富挑战性的工作——施教区招生。
接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试，记得报名人数超过201X人，面试时一共有108个场次。
7、8月份也没有闲着，但是保密工作做得还是比较好的，所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的。
8月份王老师根据年级组的需要，加班熬夜，终于如期排出了课表。
8月份还有初一分班。
我们坚持平衡分班的原则，第一学生数相等，第二各班级均分基本相同，班级间总均分差不超过0.3，第三男女生比例相当，第四个分数段相当。
包括补录的学生，我们都尽可能组织测试，根据测试成绩编入合适的班级。
9月份开始，因为多种原因，经常性地长期调课，临时调课，有服务不到位的地方，请大家原谅。
同时也提醒一下，为了工作量统计的方便，为了大家相互听课和校督导组成员听课的准确性，也是为了维护课表的严肃性，课务变动要以教务处的临时或长期调课单为准，紧急情况下以教务处电话或短信通知为准。
初一初二调课人陈卫俊老师，初三调课人王军老师。
两人自行协调的临时调课、代课也要到教务处履行登记手续，以免工作量统计失误。
还有外出赛课、培训或其他公差的，在校办请假之后，也请和教务处正式说明，便于安排代课，工作量统计也不会出错。
除了这些琐碎的，也必须做好的常规工作之外，教务处还做了一些经常性的工作。
一、开学初，召开两次教研组长会议：评定上个学年的先进教研组、优秀备课组、优秀教案；商讨协调了本学期工作。
发放校历和作息时间、调整作息时间。
二、上学期期末命题比赛（期末考试）评比结果公布、证书发放。
目前正在对本次命题结果进行评定。
【范文】学校教务中期总结
学校教务中期总结教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行。
首先是学生，教务处从6月份就开始迎来送往，和11届的全体同仁一同送走了19个班级的学生，同时开展极富挑战性的工作——施教区招生。
接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试，记得报名人数超过XX 人，面试时一共有108个场次。
7、8月份也没有闲着，但是保密工作做得还是比较好的，所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的。
8月份王老师根据年级组的需要，加班熬夜，终于如期排出了课表。
8月份还有初一分班。
我们坚持平衡分班的原则，第一学生数相等，第二各班级均分基本相同，班级间总均分差不超过0.3，第三男女生比例相当，第四个分数段相当。
包括补录的学生，我们都尽可能组织测试，根据测试成绩编入合适的班级。
9月份开始，因为多种原因，经常性地长期调课，临时调课，有服务不到位的地方，请大家原谅。
同时也提醒一下，为了工作量统计的方便，为了大家相互听课和校督导组成员听课的准确性，也是为了维护课表的严肃性，课务变动要以教务处的临时或长期调课单为准，紧急情况下以教务处电话或短信通知为准。
初一初二调课人陈卫俊老师，初三调课人王军老师。
两人自行协调的临时调课、代课也要到教务处履行登记手续，以免工作量统计失误。
还有外出赛课、培训或其他公差的，在校办请假之后，也请和教务处正式说明，便于安排代课，工作量统计也不会出错。
除了这些琐碎的，也必须做好的常规工作之外，教务处还做了一些经常性的工作。
一、开学初，召开两次教研组长会议：评定上个学年的先进教研组、优秀备课组、优秀教案；商讨协调了本学期工作。
发放校历和作息时间、调整作息时间。
二、上学期期末命题比赛（期末考试）评比结果公布、证书发放。
目前正在对本次命题结果进行评定。
第10周周一交稿，周四考试，有的老师比较匆忙，校对错误比以往都多了一些。
文印室也十分辛苦。
三、积极组织协调各级各类优课、基本功大赛。
朱敏老师、张红梅、汤景晨老师一等奖、于志富省二等奖、林慧敏省一等奖、蒋立力开始开设省级名校名师观摩课，近期朱礼朝、杨冬晴等几位教师还将代表淮安市参加江苏省学科基本功大赛。
学校教务中期总结
学校教务中期总结
学校教务中期总结
教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行。
首先是学生，教务处从6月份就开始迎来送往，和11届的全体同仁
一同送走了19个班级的学生，同时开展极富挑战性的工作――施教
区招生。
接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试，记得报名人数超过2000人，面试时一共有108个场次。
7、8月份也没有闲着，但是保密工作做得还是比较好的，所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的。
8月份王老师根据年级组的需要，加班熬夜，终于如期排出了课表。
8月份还有初一分班。
我们坚持平衡分班的原则，第一学生数相等，第二各班级均分基本相同，班级间总均分差不超过0.3，第三男女生比例相当，第四个分数段相当。
包括补录的学生，
我们都尽可能组织测试，根据测试成绩编入合适的班级。
项目
专业技能
通用技能
形式及权重
具体形式根据学科特点确定。
（30%，在音乐、体育、美术三科竞赛中，本项占40%，同时通用技能权重相应降低。
）
粉笔字
（10%）
即兴演讲（10%）
教学设计与课件制作（20%）
课堂教学（30%）
要求
具体要求另行通知
书写一段文字，要求布局合理，字迹端正，书写规范。
给定话题，即兴演讲，要求思路清晰、表达清楚，时间控制在5分钟之内。
教学设计符合新课程理念，课件制作精美，操作流畅。
教师驾驭课堂能力强，师生互动有效，课堂气氛活跃，教学效果好。
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。
【最新】学校教务中期总结
【最新】学校教务中期总结教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行.首先是学生,教务处从6月份就开始迎来送往,和_届的全体同仁一同送走了_个班级的学生,同时开展极富挑战性的工作——施教区招生.接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试,记得报名人数超过__人,面试时一共有1_个场次.7.8月份也没有闲着,但是保密工作做得还是比较好的,所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的.8月份王老师根据年级组的需要,加班熬夜,终于如期排出了课表.8月份还有初一分班.我们坚持平衡分班的原则,第一学生数相等,第二各班级均分基本相同,班级间总均分差不超过0.3,第三男女生比例相当,第四个分数段相当.包括补录的学生,我们都尽可能组织测试,根据测试成绩编入合适的班级.9月份开始,因为多种原因,经常性地长期调课,临时调课,有服务不到位的地方,请大家原谅.同时也提醒一下,为了工作量统计的方便,为了大家相互听课和校督导组成员听课的准确性,也是为了维护课表的严肃性,课务变动要以教务处的临时或长期调课单为准,紧急情况下以教务处电话或短信通知为准.初一初二调课人陈卫俊老师,初三调课人王军老师.两人自行协调的临时调课.代课也要到教务处履行登记手续,以免工作量统计失误.还有外出赛课.培训或其他公差的,在校办请假之后,也请和教务处正式说明,便于安排代课,工作量统计也不会出错.除了这些琐碎的,也必须做好的常规工作之外,教务处还做了一些经常性的工作.一.开学初,召开两次教研组长会议:评定上个学年的先进教研组.优秀备课组.优秀教案;商讨协调了本学期工作.发放校历和作息时间.调整作息时间.二.上学期期末命题比赛（期末考试）评比结果公布.证书发放.目前正在对本次命题结果进行评定.第10周周一交稿,周四考试,有的老师比较匆忙,校对错误比以往都多了一些.文印室也十分辛苦.三.积极组织协调各级各类优课.基本功大赛.朱敏老师.张红梅.汤景晨老师一等奖.于志富省二等奖.林慧敏省一等奖.蒋立力开始开设省级名校名师观摩课,近期朱礼朝.杨冬晴等几位教师还将代表淮安市参加江苏省学科基本功大赛.四.再次汇总上学期课堂观察报告整理并发放证书要求教研组对上学期的课堂观察进行了整合,收到案例 10 个.已经评出奖项抱歉的是,因为t盘同步问题,上学期期末在提交案例过程有个别教研组提交的资料丢失,很是抱歉.五.校本课程的安排:第二周梳理校本课程目录,第三周安排好初二年级完成选课工作,确定开课目录,第四周开始开设第10轮校本课程,计划开足6次,已经开设4.7.8周3次.受到网易公开课的启发,建议各位校本课程开课老师,利用校本课程时间或寻找其他时间,到微格教室录一节课,便于其他想选但是没有选到的班级下载观看.考虑本学期录制微型课程作为本轮校本课程精品课程奖评定的必要条件.六.学籍的填报与维护.所有学生学籍都在网络平台上操作,数据库在省教育厅.转学.借读.休学复学更加规范,报学籍也十分困难,因为以身份证号为第一关键字,申报时只要这个号重号,就无法获得学籍.因为尽管理论上不可能,但现实中真的有重号.七.本学期校级观摩课主要是高级教师.学科带头人观摩课:23人已经开设_节.听评课老师达_0多次.八.接待安排好代培.交流.跟岗.实习老师的各项工作.目前一切顺利,实习生已经回校,目前正在进行总结工作.九.认真组织参加市教研室的自制教具.论文.教学设计评比:共收到教学设计28篇.教学论文55篇,无论论文,还是教学设计数量和质量都远远超出往年.其中已确认有4篇将会被免费收入正式出版的书籍中.十.课题申报工作:物理化学生物三个省级实验课题.今年新申报的6个省市课题,学校申报国家级省级课题2个,目前,拥有的或即将拥有的课题的教研组将达_个._月4日下午2:00在更生楼二楼会议室,市装备中心窦玉满主任代表省实验课题管理中心对我校三个实验省级课题中期评估.专家评委有:师范学院基础教育中心孙大军教授,教育科学学院袁维新教授,市教研室化学教研员肖红梅老师;各课题组汇报了课题的研究现状.研究成果.存在问题.三个课题的总体印象,和全市其他学校相比,水平较高,不愧是淮安基础教育的排头兵,他认为,三个课题研究目的是明确的,研究的内容是充实的,研究的过程是详实的,研究的方法也是可行的,阶段成果是丰硕的.评委专家也发现了课题问题研究的症结,点到要害,对下一步研究有启迪意义._34下一页。
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2019年学校教务中期总结
教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行。
首先是学生，教务处从6月份就开始迎来送往，和11届的全体同仁一同送走了19个班级的学生，同时开展极富挑战性的工作——施教区招生。
接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试，记得报名人数超过xx人，面试时一共有108个场次。
7、8月份也没有闲着，但是保密工作做得还是比较好的，所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的。
8月份王老师根据年级组的需要，加班熬夜，终于如期排出了课表。
8月份还有初一分班。
我们坚持平衡分班的原则，第一学生数相等，第二各班级均分基本相同，班级间总均分差不超过0.3，第三男女生比例相当，第四个分数段相当。
包括补录的学生，我们都尽可能组织测试，根据测试成绩编入合适的班级。
9月份开始，因为多种原因，经常性地长期调课，临时调课，有服务不到位的地方，请大家原谅。
同时也提醒一下，为了工作量统计的方便，为了大家相互听课和校督导组成员听课的准确性，也是为了维护课表的严肃性，课务变动要以教务处的临时或长期调课单为准，紧急情况下以教务处电话或短信通知为准。
初一初二调课人陈卫俊老师，初三调课人王军老师。
两人自行协调的临时调课、代课也要到教务处履行登记手续，以免工作量统计失误。
还有外出赛课、培训或其他公差的，在校办请假之后，也请和教务处正式说明，便于
安排代课，工作量统计也不会出错。
除了这些琐碎的，也必须做好的常规工作之外，教务处还做了一些经常性的工作。
一、开学初，召开两次教研组长会议：评定上个学年的先进教研组、优秀备课组、优秀教案；商讨协调了本学期工作。
发放校历和作息时间、调整作息时间。
二、上学期期末命题比赛（期末考试）评比结果公布、证书发放。
目前正在对本次命题结果进行评定。
第10周周一交稿，周四考试，有的老师比较匆忙，校对错误比以往都多了一些。
文印室也十分辛苦。
三、积极组织协调各级各类优课、基本功大赛。
朱敏老师、张红梅、汤景晨老师一等奖、于志富省二等奖、林慧敏省一等奖、蒋立力开始开设省级名校名师观摩课，近期朱礼朝、杨冬晴等几位教师还将代表淮安市参加江苏省学科基本功大赛。
四、再次汇总上学期课堂观察报告整理并发放证书要求教研组对上学期的课堂观察进行了整合，收到案例10 个。
已经评出奖项抱歉的是，因为t盘同步问题，上学期期末在提交案例过程有个别教研组提交的资料丢失，很是抱歉。
五、校本课程的安排：第二周梳理校本课程目录，第三周安排好初二年级完成选课工作，确定开课目录，第四周开始开设第10轮校本课程，计划开足6次，已经开设4、7、8周3次。
受到网易公开课的启发，建议各位校本课程开课老师，利用校本课程时间或寻找其他时间，到微格教室录一节课，便于其他想选但是没有选到的班级下载观看。
考虑本学期录制微型课程作为本轮校本课程精品课程奖评定的必要条件。
六、学籍的填报与维护。
所有
学生学籍都在网络平台上操作，数据库在省教育厅。
转学、借读、休学复学更加规范，报学籍也十分困难，因为以身份证号为第一关键字，申报时只要这个号重号，就无法获得学籍。
因为尽管理论上不可能，但现实中真的有重号。
七、本学期校级观摩课主要是高级教师、学科带头人观摩课:23人已经开设13节。
听评课老师达200多次。
八、接待安排好代培、交流、跟岗、实习老师的各项工作。
目前一切顺利，实习生已经回校，目前正在进行总结工作。
九、认真组织参加市教研室的自制教具、论文、教学设计评比：共收到教学设计28篇、教学论文55篇，无论论文，还是教学设计数量和质量都远远超出往年。
其中已确认有4篇将会被免费收入正式出版的书籍中。
十、课题申报工作：物理化学生物三个省级实验课题。
今年新申报的6个省市课题，学校申报国家级省级课题2个，目前，拥有的或即将拥有的课题的教研组将达11个。
11月4日下午2:00在更生楼二楼会议室，市装备中心窦玉满主任代表省实验课题管理中心对我校三个实验省级课题中期评估。
专家评委有：师范学院基础教育中心孙大军教授，教育科学学院袁维新教授，市教研室化学教研员肖红梅老师；各课题组汇报了课题的研究现状、研究成果、存在问题。
三个课题的总体印象，和全市其他学校相比，水平较高，不愧是淮安基础教育的排头兵，他认为，三个课题研究目的是明确的，研究的内容是充实的，研究的过程是详实的，研究的方法也是可行的，阶段成果是丰硕的。
评委专家也发现了课题问题研究的症结，点到
要害，对下一步研究有启迪意义。
十一、电教管理开学初恢复了更生楼ftp服务器暂存区的功能。
同时imo和t盘也在正常运行中。
电教班长培训工作。
安排南院所有空教室的投影机拆除维护工作。
北院网络的网络工程。
机房维护工作。
本学期更生楼网速时快时慢，南北院也都出现过ip地址需要手工指定的情况。
下面提供一种手工指定ip的程序，供高手们参考。
…… qq电脑管家现在是 6.2版，金山毒霸xx是sp2版，win7 sp1版，officexxsp1版。
再提醒一下，领取电信手机华为c8650,安卓手机也是智能机，智能机也应该安装手机杀毒软件。
可以试用91助手或者豌豆荚软件来安装，以免手机中毒影响心情。
十二、关注学科竞赛，积极支持信息技术教研组组织xx年信息学奥林匹克竞赛复赛集训工作。
本周五13名学生将出征南京参加xx年全国信息学奥林匹克竞赛。
关注初三口语大赛同学的赛前训练。
十二、组织期中考试命题、考试等工作组织有序。
今年我们对考务工作进行了优化，在考试前我们对考场进行了实地考察。
制定出考场布置图，以及各班级广播的检查为考试的顺利进行做好了准备。
目前和初一初二年级组协调，正在共同落实期中考试补测工作。
十三、青蓝工程结对。
工业园区12位老师，还有今年刚来工作的8位老师进行了双向选择的结对。
去年新一级结对尚未评定，要等待去年发展性教师评价的正式结果。
下个学年会作出改进，不等，先启动下一轮。
十四、粉笔字过关晋级赛粉笔字达标晋级赛本学年起启用新规则。
原则上1976.1.1以后出生的老师
必须达到粉笔字优秀层级，方可代表我校外出参加市级以上评优课。
符合条件而尚未达到优秀的老师必须参加历次粉笔字过关晋级活动。
对于粉笔字尚未达到合格层次的老师，教务处审核外出参赛资格将逐渐实行一票否决。
第7届过关晋级赛共有49人报名，46人参加预赛，34人参加决赛，经过9名评委匿名评选（1、评委只能看到带有编号的作品，不知道是哪位老师；2、老师们也不知道是哪些评委），评出了5份优秀作品，22份合格作品，5份作品未定级。
评选时，评委既要打分，也要给出档次。
最后不仅看成绩，也看多少位评委推荐为优秀。
所以下周将发放5份优秀证书，7份合格证书，还有很多老师已经就是合格，不必再发，也有的以前是合格，这次未定级。
下周我们将为尚未达到优秀层级的老师发一本楷书字帖。
练完一本可以以旧换新。
xx年初将继续组织第8次比赛。
建议大家坚持练，坚持扎扎实实练。
而不是比赛时认真写。
下面我摘要地读两个通知。
关于组织“xx 年淮安市基础教育青年教师教学基本功大赛”的通知，一、参赛对象：中小学相关学科1976年1月1日以后出生，具备教师资格的在职青年教师。
二、比赛内容：比赛内容包括通用技能和专业技能。
通用技能比赛项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项；全市比赛专业技能项目分学科另行确定。
本年度进行的是语文、历史、信息技术、体育。
目前教务处已经知道语文、历史、信息技术已经开始，经过争取我校共选派4位选手，目前已经确认1位将于下旬参加省级比赛。
“xx。