XX外国语实验学校高一第一学期末模拟物理试卷(二)
高一物理上学期期末模拟试卷(一)高一全册物理试题 (2)
应对市爱护阳光实验学校二中高一〔上〕期末物理模拟试卷〔一〕一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，1～6小题只有一个选项正确，7～10小题有多个选项正确．选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．以下说法正确的选项是〔〕A．甲、乙二人均以相同的速度行走，假设以甲为参考系，乙可能是运动的B．甲、乙二人均以相同的速度行走，假设以乙为参考系，那么甲是静止不动的C．两辆在公路上沿同一直线行驶，它们之间的距离保持不变假设观察结果是两辆车都静止，那么选用的参考系必是其中的一辆车D．两人在公路上行走，速度大小不同，方向相同，那么选择其中的一人为参考系，两人都静止2．A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其x﹣t图象如图，那么在0～t0这段时间内，以下说法中正确的选项是〔〕A．质点A的位移最大B．质点A的路程最小C．三质点的平均速度相D．三质点平均速率相3．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2〔各物理量均采用单位〕，那么该质点〔〕A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s 4．以下说法中正确的选项是〔〕A．做单向直线运动的物体，路程与位移的大小一相B．马拉松比赛中肯尼亚黑马卡麦斯•皮特以2小时07分37秒获得冠，这里2小时07分37秒表示时刻C．瞬时速度的大小通常称为速率D．速度大小不变的运动就是匀速直线运动5．以下图表示匀变速运动的是〔〕A ．B ．C ．D ．6．物体从离地面45m高处做自由落体运动〔g取10m/s2〕，那么以下选项中错误的选项是〔〕A．物体运动3 s后落地B．物体落地时的速度大小为30 m/sC．物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD．物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s7．在以下情形中，可以将研究对象看做质点的是〔〕A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．A项中的木箱，在外力作用下沿直线运动时C．在研究后轮的转动情况时D．在研究人造地球卫星绕地球运动的轨迹时8．以下所描述的运动中，可能的有〔〕A．速度变化很大，加速度很小B．速度方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小9．给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小减为时，所用时间可能是〔〕A ．B ．C ．D ．10．在事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻速度达较大值v1时翻开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如下图．以下关于该空降兵在0～t1和t1～t2时间内的平均速度的结论正确的选项是〔〕A．0～t1， =B．t1～t2， =C．t1～t2，＞D．t1～t2，＜二、题〔此题共2小题，共18分，按题目要求作答〕11．利用图1中所示的装置可以研究自由落体运动．中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一的小点．〔1〕为了测得重物下落的加速度，还需要的器材有．〔填入正确选项前的字母〕A．天平B．秒表C．米尺〔2〕假设中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：．〔3〕一位同学在用打点计时器做时，纸带上打出的不是圆点，而是如图2所示的一些短线，这可能是因为A．打点计时器错接在直流电源上 B．电源电压不稳 C．电源的频率不稳D．振针压得过紧．12．在做“探究小车速度随时间变化的规律〞的中，取一段如下图的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，假设物体做理想的匀加速直线运动，那么计数点“A〞与起始点O之间的距离x1为cm，打计数点“A〞时物体的瞬时速度为m/s，物体的加速度为m/s2．13．如下图为一物体沿直线运动的x﹣t图象，根据图象，求：〔1〕第2s内的位移，第4s内的位移，前5s的总路程和位移〔2〕各段的速度〔3〕画出对的v﹣t图象．14．为了平安，在公路上行驶的之间保持必要的距离，某高速公路的最高限速v=30m/s，假设前方车辆因故障突然停止，前方司机发现这一情况，经操纵刹车，到开始减速所经历的时间〔即反时间〕t=0.5s，刹车时的加速度大小为10m/s2求：〔1〕的反距离是多少？〔2〕的刹车距离〔从开始刹车到停止的距离〕是多少？〔3〕该高速公路上间的距离X至少为多少？15．一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第1s内的位移恰好于它最后1s 内位移的，取g=10m/s2，求：〔1〕第1s内下落的距离；〔2〕物体在空中运动的时间；〔3〕物体开始下落时离地面的高度．16．一辆摩托车行驶的最大速度为108km/h．现让摩托车由静止出发，要求在4min内追上前方相距1km、正以25m/s的速度在平直公路上行驶的．那么该摩托车行驶时，至少具有多大的加速度？二中高一〔上〕期末物理模拟试卷〔一〕参考答案与试题解析一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，1～6小题只有一个选项正确，7～10小题有多个选项正确．选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分〕1．以下说法正确的选项是〔〕A．甲、乙二人均以相同的速度行走，假设以甲为参考系，乙可能是运动的B．甲、乙二人均以相同的速度行走，假设以乙为参考系，那么甲是静止不动的C．两辆在公路上沿同一直线行驶，它们之间的距离保持不变假设观察结果是两辆车都静止，那么选用的参考系必是其中的一辆车D．两人在公路上行走，速度大小不同，方向相同，那么选择其中的一人为参考系，两人都静止【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系，是指研究物体运动时所选的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：A、B、甲、乙二人均以相同的速度行走，假设以甲为参考系，那么乙是静止不动的，假设以乙为参考系，那么甲是静止不动的．故A错误，B 正确；C、辆在公路上沿同一直线行驶，它们之间的距离保持不变假设观察结果是两辆车都静止，那么选用的参考系可能是其中的一辆车，也可能是与两车同速度的其他的物体．故C错误；D、两人在公路上行走，速度大小不同，方向相同，那么选择其中的一人为参考系，另一个人必是运动的．故D错误．应选：B【点评】该题考查参考系的选择方法与对参考系的理解，要明确参考系的选择要以实用、方便为原那么．属于根底题目．2．A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其x﹣t图象如图，那么在0～t0这段时间内，以下说法中正确的选项是〔〕A．质点A的位移最大B．质点A的路程最小C．三质点的平均速度相D．三质点平均速率相【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动的图像专题．【分析】由位移与时间的图象纵坐标的变化量读出位移关系，再根据平均速度公式判断平均速度的大小．【解答】解：A、由图象可知A、B、C三质点在0～t0这段时间内的位移相，时间也相，所以平均速度也相，故A错误，C正确；B、由图看出A质点先沿正方向运动后返回，其路程最大，那么其平均速率最大，故AD错误；应选：C．【点评】平均速度=位移÷时间；平均速率=路程÷时间，注意区分．3．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2〔各物理量均采用单位〕，那么该质点〔〕A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s【考点】匀变速直线运动的公式．【分析】根据匀变速直线运动的位公式比照即可得出结论．【解答】解：A、将t=1代入即可求出第1s内的位移是x=6m，A错误；B、前2s 内的平均速度为m/s，B错误；C 、与比照可知a=2m/s2，那么△s=aT2=2m，C错误；D、由加速的义式可知D选项正确．应选：D．【点评】此题考查的就是匀变速直线运动的公式的用，根据公式即可求得，比拟简单．4．以下说法中正确的选项是〔〕A．做单向直线运动的物体，路程与位移的大小一相B．马拉松比赛中肯尼亚黑马卡麦斯•皮特以2小时07分37秒获得冠，这里2小时07分37秒表示时刻C．瞬时速度的大小通常称为速率D．速度大小不变的运动就是匀速直线运动【考点】位移与路程；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据位移的义，及位移的大小与路程关系；据时间与时刻的义进行分析，时间为对一个过程；时刻对一个瞬间．速率是指瞬时速度的大小．【解答】解：A、位移是初末位置的有向线段，单向直线运动的位移大小才于路程，故A正确．B、卡麦斯•皮特以2小时07分37秒获得冠，这里2小时07分37秒表一段时间，指的是时间间隔，故B错误．C、瞬时速度的大小通常称为速率，故C正确．D、速度是矢量，速度不变就是速度大小和方向都不变，故速度不变的运动就是匀速直线运动，速度大小不变，方向变化的运动就不是匀速直线运动．故D错误．应选：AC．【点评】此题要注意速度不变的运动就是匀速直线运动，快慢不变的运动不一是匀速直线运动．5．以下图表示匀变速运动的是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动的图像；匀速直线运动及其公式、图像．【专题】运动的图像专题．【分析】〔1〕对位移﹣﹣时间图象来说，其斜率表示速度〔2〕对速度﹣﹣时间图象来说，其斜率表示加速度，斜率不变那么加速度不变．【解答】解：A、v﹣t图象是一条倾斜的直线，其斜率始终没变，那么加速度始终没变，物体做匀变速运动，故A正确；B、x﹣t图象是一条倾斜的直线，斜率不变，表示速度不变，物体做匀速运动，故B错误；C、由图象看出a始终不变，表示匀变速运动，故C正确；D、v﹣t图象的斜率先减小后增大，是非匀变速运动，故D错误．应选：AC．【点评】图象能很直接的反物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律；图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律，是物理上常用的研究物理物体的方法；图象问题考查了学生的识图能力及数形结合能力．6．物体从离地面45m高处做自由落体运动〔g取10m/s2〕，那么以下选项中错误的选项是〔〕A．物体运动3 s后落地B．物体落地时的速度大小为30 m/sC．物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD．物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】根据自由落体运动的位移时间公式求出物体落地的时间，结合速度时间公式求出落地的速度，根据位移时间公式求出最后1s内的位移，通过平均速度的公式求出全程的平均速度．【解答】解：A、根据h=得：t=，故A正确．B、物体落地的速度v=gt=10×3m/s=30m/s，故B正确．C、物体落地前最后1s 内的位移m=25m．故C正确．D 、整个过程中的平均速度，故D错误．此题选错误的，应选：D．【点评】解决此题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，根底题．7．在以下情形中，可以将研究对象看做质点的是〔〕A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．A项中的木箱，在外力作用下沿直线运动时C．在研究后轮的转动情况时D．在研究人造地球卫星绕地球运动的轨迹时【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、木箱沿直线运动时做平动，各点的运动状态相同，可以作为一个点处理，翻转时不能看做质点；故A错误B正确；C、研究车轮的旋转时，车轮的大小和形状不可以忽略，不能看做质点，故C 错误；D、在研究人造地球卫星绕地球运动的轨迹时，卫星的大小和形状能忽略，可以看做质点；故D正确；应选：BD．【点评】此题考查质点的义，要注意明确物体看作质点的条件：在所研究的问题中，物体的大小和形状可以忽略；属于根底题．8．以下所描述的运动中，可能的有〔〕A．速度变化很大，加速度很小B．速度方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、速度变化很大，速度变化不一快，加速度可能很小，故A正确．B、加速度的方向与速度方向可能相反，故B正确．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，故C错误．D、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故D正确．应选：ABD．【点评】解决此题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．9．给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小减为时，所用时间可能是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出滑块速度大小减为时所用的时间，滑块的末速度可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．【解答】解：当滑块的末速度方向与初速度方向相同，根据速度﹣时间公式得：t1=．当滑块的末速度方向与初速度方向相反，根据速度﹣时间公式得：．故C正确，A、B、D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，注意末速度的方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．10．在事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻速度达较大值v1时翻开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如下图．以下关于该空降兵在0～t1和t1～t2时间内的平均速度的结论正确的选项是〔〕A．0～t1， =B．t1～t2， =C．t1～t2，＞D．t1～t2，＜【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】空降兵在0～t1时间内做自由落体运动，在t1～t2时间内做加速度不断减小的减速运动；根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移来分析讨论．【解答】解：空降兵在0～t1时间内做自由落体运动，为匀变速直线运动，故=；在t1～t2时间内做加速度不断减小的减速运动，位移于速度时间图线与时间轴包围的面积，故＜；应选：AD．【点评】此题关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示位移以及匀变速直线运动的平均速度于该段时间内的初速度与末速度的平均值来进行分析计算．二、题〔此题共2小题，共18分，按题目要求作答〕11．利用图1中所示的装置可以研究自由落体运动．中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一的小点．〔1〕为了测得重物下落的加速度，还需要的器材有 C ．〔填入正确选项前的字母〕A．天平B．秒表C．米尺〔2〕假设中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：打点计时器与纸带之间存在摩擦．〔3〕一位同学在用打点计时器做时，纸带上打出的不是圆点，而是如图2所示的一些短线，这可能是因为 DA．打点计时器错接在直流电源上 B．电源电压不稳 C．电源的频率不稳D．振针压得过紧．【考点】测匀变速直线运动的加速度．【专题】题．【分析】明确打点计时器的使用以及工作原理即可正．考虑到物体下落过程中不可防止的受到空气阻力和纸带与限位孔之间的摩擦作用，因此会产生误差．【解答】解：〔1〕A、重力加速度的值和物体的质量无关，因此不需要天平．故A错误；B、根据纸带求加速度，一要知道长度和时间，时间由打点计时器直接测量，故不需要秒表，故B错误；C、需要米尺测量计数点之间的距离，故C正确；应选：C．〔2〕自由落体运动是只在重力作用下从静止开始下落的运动，运动中受到阻力和打点计时器与纸带之间存在摩擦，物体下落的加速度就会变小．〔3〕A、打点计时器使用的是交流电源，假设打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，故A错误；B、点痕的轻重和电源电压不稳有关，电源电压不稳不会导致短线，故B错误；C、打点周期为T=，因此电源频率不稳，只会影响打点的时间间隔，不会影响点的形状，不会造成短线，故C错误；D、打点针压得过紧，振针和纸带接触时间过长，可能造成短线，故D正确．应选：D．故答案为：〔1〕C 〔2〕打点计时器与纸带之间存在摩擦〔3〕D．【点评】清楚中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器，知道原理，清楚实际情况下存在的误差．对于根本仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，到达熟练使用的程度．12．在做“探究小车速度随时间变化的规律〞的中，取一段如下图的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，假设物体做理想的匀加速直线运动，那么计数点“A〞与起始点O之间的距离x1为 4.00 cm，打计数点“A〞时物体的瞬时速度为0.50 m/s，物体的加速度为 2.00 m/s 2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】题．【分析】由匀变速直线运动的推论△x=aT2可以A与起始点O之间的距离，根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：根据匀变速直线运动的特点〔相邻的时间间隔位移之差相〕得出：x BC﹣x AB=x AB﹣x OA计数点A与起始点O之间的距离x1为：x1=4.00cm，根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小．为：v A==0.50m/s，根据运动学公式△x=at2得：a===2.00m/s2，故答案为：4.00，0.50，2.00．【点评】要提高用匀变速直线的规律以及推论解答问题的能力，在平时练习中要根底知识的理解与用．注意单位的换算．13．如下图为一物体沿直线运动的x﹣t图象，根据图象，求：〔1〕第2s内的位移，第4s内的位移，前5s的总路程和位移〔2〕各段的速度〔3〕画出对的v﹣t图象．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕根据位移时间图线各个时刻的位置坐标求出位移，路程于运动轨迹的长度．〔2、3〕根据图线的斜率求出各段过程的速度，画出v﹣t图象．【解答】解：〔1〕由图象知，第2s内位移为30 m﹣20 m=10 m，第4 s内位移为15 m﹣30 m=﹣15 m，前5 s内总路程为20 m+30 m=50 m，总位移为0﹣10 m=﹣10 m．〔2〕0～2 s内速度v1= m/s=10 m/s2 s～3 s内速度v2=0．3 s～5 s内速度v3= m/s=﹣15 m/s．〔3〕v﹣t图如下图．答：〔1〕第2s内的位移，第4s内的位移，前5s的总路程和位移各为10m、15m、50m、﹣10m．〔2〕各段的速度为10m/s、0、﹣15m/s．〔3〕如下图．【点评】解决此题的关键知道位移时间图线和速度时间图线的物理意义，知道位移时间图线的斜率表示速度，速度时间图线的斜率表示加速度．14．为了平安，在公路上行驶的之间保持必要的距离，某高速公路的最高限速v=30m/s，假设前方车辆因故障突然停止，前方司机发现这一情况，经操纵刹车，到开始减速所经历的时间〔即反时间〕t=0.5s，刹车时的加速度大小为10m/s2求：〔1〕的反距离是多少？〔2〕的刹车距离〔从开始刹车到停止的距离〕是多少？〔3〕该高速公路上间的距离X至少为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕后面的在司机反时间内以原速率做匀速直线运动，反距离于速度乘反时间；〔2〕刹车的过程，车做匀减速直线运动，代入位移公式即可解题；〔3〕前方突然停止，后面的在司机反时间内以原速率做匀速直线运动，然后做匀减速直线运动直到停止．所以间的平安距离于匀速运动的位移和匀减速直线运动的位移之和．【解答】解：〔1〕在司机反时间内，做匀速直线运动，其反距离为：x1=vt=30×0.50 m=15 m．〔2〕刹车的过程，车做匀减速直线运动，刹车加速度为a=10m/s2逆向为初速度为零的匀加速直线运动，由υ2=2ax2得刹车过程中运动的距离为： m〔3〕该高速公路上间的距离X至少：x=x1+x2=15m+45m=60m答：〔1〕的反距离是15m〔2〕的刹车距离是45m．〔3〕该高速公路上间的距离X至少是60m．【点评】此题关键有两点：一是两车恰好不相碰的条件；二是反时间内保持原来状态做匀速运动．该高速公路上间的距离该是反时间内的位移与刹车位移的和．15．一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第1s内的位移恰好于它最后1s 内位移的，取g=10m/s2，求：〔1〕第1s内下落的距离；〔2〕物体在空中运动的时间；〔3〕物体开始下落时离地面的高度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】〔1〕自由落体运动规律〔2〕在第1s内的位移恰好于它最后1s内位移的1/4，求得最后一秒位移，进而求得总时间〔3〕由自由落体运动位移公式求解【解答】解：〔1〕根据公式：h=gt2得：第1 s内下落的距离h1=×10×12 m=5 m．〔2〕设：物体开始下落时离地面的高度为H，下落时间为t，那么有：H=gt2…①H﹣4h1=g〔t﹣△t〕2…②由①﹣②得：4h1=gt2﹣g〔t﹣△t〕2，∴t= s…③〔3〕把③式代入①得：H=×10×〔〕2 m=35 m．答：〔1〕第1s内下落的距离5m〔2〕物体在空中运动的时间s〔3〕物体开始下落时离地面的高度35m【点评】匀变速运动的常规题目，牢记公式，找准数量关方程，注意每次都从抛出点开始计算，这样比拟简单16．一辆摩托车行驶的最大速度为108km/h．现让摩托车由静止出发，要求在4min内追上前方相距1km、正以25m/s的速度在平直公路上行驶的．那么该摩托车行驶时，至少具有多大的加速度？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】假设摩托车在追及的过程中一直加速，结合位移关系，根据运动学公式求出追及的加速度，从而根据速度时间公式求出摩托车的速度，判断出是否在加速过程中追上还是在匀速运动的过程中追上．假设在匀速运动的过程中追上，再根据运动学公式，结合位移关系求出追及的加速度．【解答】解：摩托车最大速度V m=108km/h=30m/s，t=4min=240s，s0=1000m，v0=25m/s．假设摩托车一直匀加速追赶，那么： at2=v0t+S0代入数据解得a=m/s2摩托车追上时的速度：V=at=×240m/s=5 m/s因为摩托车的最大速度为30m/s，所以摩托车不能一直匀加速追赶．先匀加速到最大速度再匀速追赶．t1+v m〔t﹣t1〕=s0+v0t其中v m=at1代入数据解得：t1=s a=5m/s2答：摩托车加速度至少为5m/s2．【点评】此题考查了运动的追及问题，关键抓住位移关系，运用运动学公式灵活求解．。
2022年重庆市外国语学校物理高一第一学期期末检测试题含解析
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
（2）遗漏的内容分别是_______________和__________________。
三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）
15、（12分）如图所示，水平平台AO长x＝1.0m，槽宽d＝0.20m，槽高h＝0.8m，现有一小球从平台上A点水平射出，已知小球与平台间的阻力为其重力的0.2倍，空气阻力不计，g＝10m/s2。求：
13、(1).2400(2).超重
【解析】[1]设座椅对宇航员的支持力为FN，由牛顿第二定律可知
代入数据解得FN=2400N，根据牛顿第三定律可知宇航员对坐椅向下的压力为2400N；
[2]当飞船向下做减速运动时，加速度方向向上，故宇航员处于超重状态。
14、①.C E②.记录两绳套的方向③.把橡皮条的结点拉到同一位置0
B.足球被踢飞时的速度是指瞬时速度，选项B错误；
C.海豚跃出水面时的速度是指瞬时速度，选项C错误；
D.小明骑自行车从家到学校的速度是指平均速度，选项D正确；
故选D.
7、ABC
【解析】A．若物体做加速运动，速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动，A正确；
3、D
【解析】A．物体在竖直上抛运动时，只受重力，则加速度保持不变，故A错误；
高一物理上学期期末模拟试卷高一全册物理试题2
应对市爱护阳光实验学校二中高一〔上〕期末物理模拟试卷一、选择题〔共15小题，每题3分，总分值45分〕1．某质点运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，那么它运动的路程和位移大小分别是〔〕A． 14m，10m B． 38m，10m C． 14m，6m D． 38m，6m2．一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且前一半位移内平均速度为v1，那么后一半位移的平均速度v2为〔〕A．B．C．D．3．某质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动，那么〔〕A．在任意一秒内速度的变化大小都是0.8m/sB．在任意一秒内，末速度一于初速度的0.8倍C．在任意一秒内，初速度一比前一秒末的速度增加0.8m/sD．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：54．自由下落的质点落地之前，第n秒内的位移与前〔n﹣1〕秒内的位移之比为〔〕A．B．C．D．5．如下图，为甲、乙两物体相对于同一坐标的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕①甲、乙均做匀变速直线运动②甲比乙早出发时间t0③甲、乙运动的出发点相距s0④甲的速率大于乙的速率．A．①②③B．①④C．②③D．②③④6．从匀加速上升的气球上释放一物体，在放出的瞬间，物体相对地面将具有〔〕A．向上的速度B．向下的速度C．没有速度 D．向下的加速度7．以下说法，正确的选项是〔〕A．物体所受摩擦力的大小有时跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反C．滑动摩擦力的大小f跟物体对接触面压力的大小N成正比，其中N是弹力，在数值上于物体的重力D．静摩察力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大8．某一物体在斜面上保持静止状态，以下说法中正确的选项是〔〕A．重力可分解为沿斜面向下的分力和对斜面的压力B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力C．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是平衡力D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力9．如下图，木块A沿斜面B匀速下滑，B相对于地面静止，那么B与地面间的摩擦力〔〕A．无摩擦力B．有摩擦力，方向向左C．有摩擦力，方向向右D．有摩擦力，方向不10．站在升降机中的人出现失重现象，那么升降机可能〔〕A．作加速上升B．作减速下降C．作加速下降D．作减速上升11．如下图，水平传送带A、B两端相距s=3.5m，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度v A=4m/s，到达B端的瞬时速度设为v B．以下说法中正确的选项是〔〕A．假设传送带不动，v B=3m/sB．假设传送带逆时针匀速转动，v B一于3m/sC．假设传送带顺时针匀速转动，v B一于3m/sD．假设传送带顺时针匀速转动，v B有可能于3m/s12．如图，在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接，木块与地面之间的动摩擦因数为μ．现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离为〔〕A． l+B． l+C． l+D． l+13．如下图，当人向后退一步后，人与重物重保持静止，下述说法中正确的选项是〔〕A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小14．如下图，一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1，C2，C3，那么〔〕A．物体到达C1点时的速度最大B．物体分别在三条轨道上的运动时间相同C．物体到达C3的时间最短D．在C3上运动的加速度最大15．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固于加速上升的电梯中，加速度为a，如下图．在物体始终相对于斜面静止的条件下，以下说法中正确的选项是〔〕A．当θ一时，a越大，斜面对物体的正压力越小B．当θ一时，a越大，斜面对物体的摩擦力越小C．当a一时，θ越大，斜面对物体的正压力越小D．当a一时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小二、〔每题6分，共24分．把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答．〕16．在<探究合力的求法>中的三个步骤如下：〔1〕在水平放置的木板上固一张白纸，把橡皮条的一端固在木板上，另一端拴两根细绳套．通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2．〔2〕在白纸上根据F1和F2的大小，用平行四边形那么作图求出合力F．〔3〕只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向．以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？①中是；②中是；③中是．17．在做<研究匀变速直线运动>的时，某同学得到一条纸带，如下图，并且每隔四个计时点取一个计数点，每两个计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小v= m/s．请你依据本推断第6记数点和第7记数点之间的距离是 cm．18．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系〞中，某小组设计了如下图的装置．图中上、下两层水平轨道外表光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，时通过控制装置使小车同时开始运动，然后同时停止．〔1〕在安装装置时，调整滑轮的高度，使．〔2〕在时，为减小系统误差，使砝码盘和砝码的总质量小车的质量〔选填“远大于〞、“远小于〞、“于〞〕．〔3〕本通过比拟两小车的位移来比拟小车加速度的大小，能这样比拟，是因为．三、计算题〔共36分〕19．一支300m长的队伍，以1m/s的速度行，通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首，并立即以原速率返回队尾，求通讯员的位移和路程各是多少？20．如下图，固斜面的倾角为θ，质量为m的木块与斜面间的动摩擦因数为μ，〔μ＜tanθ〕〔1〕假设对物体施加沿斜面向上的外力F，使物体沿斜面匀速向上运动，F 为多大？〔2〕假设对物体施加水平向右的外力F′，要使物体沿斜面匀速向上运动，F′为多大？21．如下图，质量为40.0kg的雪橇〔包括人〕在与水平方向成37°角、大小为200N的拉力F作用下，沿水平面由静止开始运动，雪橇与地面间动摩擦因数为0.20；取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．〔1〕求雪橇的加速度大小；〔2〕经过2s撤去F，再经3s时雪橇的速度多大？〔3〕雪橇在5s内的位移多大？二中高一〔上〕期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题〔共15小题，每题3分，总分值45分〕1．某质点运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，那么它运动的路程和位移大小分别是〔〕A． 14m，10m B． 38m，10m C． 14m，6m D． 38m，6m考点：位移与路程．分析：画出运动轨迹图，根据路程和位移义进行解答．解答：解：如下图可以知道路程为12m+20m+6m=38m，位移大小为虚线长度为：x==10m．应选：B．点评：此题考查路程和位移的义，画出运动轨迹更直观简单．2．一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且前一半位移内平均速度为v1，那么后一半位移的平均速度v2为〔〕A．B．C．D．考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：总时间一，根据平均速度的义列式求解出总时间的两种表达式后即可求解．解答：解：设总位移为x，那么解得：应选D．点评：此题关键明确平均速度表示对时间或位移内的平均快慢程度，一要明确平均速度与时间间隔对，不同时间间隔内的平均速度不同．3．某质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动，那么〔〕A．在任意一秒内速度的变化大小都是0.8m/sB．在任意一秒内，末速度一于初速度的0.8倍C．在任意一秒内，初速度一比前一秒末的速度增加0.8m/sD．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：做匀加速直线运动的物体的加速度为0.8m/s2，知在任意1s内的末速度比初速度大0.8m/s．解答：解：A、B、质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动，故任意一秒内速度的变化大小都是0.8m/s，故A正确，B错误；C、在任意一秒内，初速度一与前一秒末的速度是同一个时刻的速度，一相同，故C错误；D、质点以大小为0.8m/s2的加速度做初速度为零的匀加速直线运动，根据，前1s、前2s、前3s的位移之比为1：4：9，故第一秒、第二秒、第三秒的位移之比为1：3：5，故D正确；应选AD．点评：解决此题的关键知道做匀加速直线运动的物体的加速度为0.8m/s2，在任意1s内的末速度比初速度大0.8m/s．4．自由下落的质点落地之前，第n秒内的位移与前〔n﹣1〕秒内的位移之比为〔〕A．B．C．D．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：根据自由落体运动位移时间公式求出ns内、〔n﹣1〕s内的位移，从而得出第〔n﹣1〕s内的位移，即可求出第n秒内的位移与前〔n﹣1〕秒内的位移之比．解答：解：ns 内的位移，〔n﹣1〕s 内的位移，那么第ns 内的位移=，所以第n秒内的位移与前〔n﹣1〕秒内的位移之比．故D正确，A、B、C错误．应选：D．点评：解决此题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式，以及知道第ns 内的位移于ns内的位移与〔n﹣1〕s内的位移之差．5．如下图，为甲、乙两物体相对于同一坐标的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕①甲、乙均做匀变速直线运动②甲比乙早出发时间t0③甲、乙运动的出发点相距s0④甲的速率大于乙的速率．A．①②③B．①④C．②③D．②③④考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动的图像专题．分析：此题是位移﹣时间图象，可由其斜率于速度判断物体的运动性质．从图上读出出发时间先后，出发点距离、比拟速率大小．解答：解：①甲向负方向做匀速直线运动，乙向正方向做匀速直线运动．故①错误．②由图甲比乙早出发时间t0．故②正确．③乙从原点出发，甲从正方向上距原点距离S0处出发，两者相距S0．故③正确．④乙的斜率大于甲的斜率，那么乙的速率大于甲的速率．故④错误．应选C．点评：此题是组合选择题，首先要逐一分析判断①②③④四项是否正确，然后选择ABCD．位移时间图象要注意与物体运动轨迹不同．6．从匀加速上升的气球上释放一物体，在放出的瞬间，物体相对地面将具有〔〕A．向上的速度B．向下的速度C．没有速度 D．向下的加速度考点：牛顿第二律；竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：根据惯性知识分析在放出的瞬间物体相对地面的速度方向，根据牛顿第二律分析加速度的方向．解答：解：A、从匀减速上升的热气球上释放出一箱物体，由于惯性，物体保持原来向上的速度．故A正确，BC错误．D、物体离开气球后只受重力，根据牛顿第二律得知，物体的加速度竖直向下．故D正确．应选：AD．点评：此题初学者容易产生的错误的认识是：物体离开气球后做自由落体运动．要注意物体的惯性使物体保持向上的速度．7．以下说法，正确的选项是〔〕A．物体所受摩擦力的大小有时跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反C．滑动摩擦力的大小f跟物体对接触面压力的大小N成正比，其中N是弹力，在数值上于物体的重力D．静摩察力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：滑动摩擦力是产生在接触面的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．静摩擦力根据平衡条件列式求解，与运动状态有关，与正压力无关．解答：解：A、滑动摩擦力f=μN，与接触面的性质和物体对接触面的压力有关，而静摩擦力根据平衡条件列式求解，与运动状态有关，故A正确；B、静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体相对运动趋势相反，故B错误；C、滑动摩擦力的大小f跟物体对接触面压力的大小N成正比，其中N是弹力，在数值上不一于重力，故C错误；D、静摩擦力根据平衡条件列式求解，压力增大时，静摩擦力可能不变，故D 错误．应选A 点评：此题主要考查了摩擦力的根本概念以及影响摩擦力大小的因素，这都是我们学习摩擦力该首先了解的根本知识．8．某一物体在斜面上保持静止状态，以下说法中正确的选项是〔〕A．重力可分解为沿斜面向下的分力和对斜面的压力B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力C．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是平衡力D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体在斜面上保持静止状态，其重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能说成压力．压力的受力体是斜面．而重力分力的受力体是物体．物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力，根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，不是平衡力．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力．解答：解：A、重力可分解为沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能说成压力．故A错误．B、D物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力，根据平衡条件可知重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力．故BD正确．C、物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，不是平衡力．故C错误．应选BD点评：此题是简单的力平衡问题，要注意重力垂直于斜面的分力与物体对斜面压力大小相，方向相同，但不能将此分力说成压力，它们的施力物体和受力物体不同．9．如下图，木块A沿斜面B匀速下滑，B相对于地面静止，那么B与地面间的摩擦力〔〕A．无摩擦力B．有摩擦力，方向向左C．有摩擦力，方向向右D．有摩擦力，方向不考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：由于A沿B匀速下滑，故A与B可以作为整体进行分析，由整体法可简单的求出地面的摩擦力．解答：解：AB整体受重力、支持力，由于水平方向没有外力存在，故B不受地面的摩擦力；应选：A．点评：只有物体相互作用且加速度相同，即可作为整体法处理，此题较为典型，熟记．10．站在升降机中的人出现失重现象，那么升降机可能〔〕A．作加速上升B．作减速下降C．作加速下降D．作减速上升考点：牛顿运动律的用-超重和失重．专题：牛顿运动律综合专题．分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度．解答：解：站在升降机中的人出现失重现象，此时有向下的加速度，所以升降机可能加速下降或减速上升，故AB错误，CD正确应选：CD．点评：此题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，此题就可以解决了．11．如下图，水平传送带A、B两端相距s=3.5m，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度v A=4m/s，到达B端的瞬时速度设为v B．以下说法中正确的选项是〔〕A．假设传送带不动，v B=3m/sB．假设传送带逆时针匀速转动，v B一于3m/sC．假设传送带顺时针匀速转动，v B一于3m/sD．假设传送带顺时针匀速转动，v B有可能于3m/s考点：牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动律综合专题．分析：物块滑上传送带，假设传送到不动，物块做匀减速直线运动，根据牛顿第二律和运动学公式求出到达B点的速度．假设传送带顺时针匀速转动，根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况．假设传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，根据运动学公式结合牛顿第二律进行求解．解答：解：A、假设传送带不动，物体做匀减速直线运动，根据牛顿第二律得，匀减速直线运动的加速度大小a=μg=1m/s2，根据v B2﹣v A2=﹣2as，解得v B=3m/s．故A正确．B、假设传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，由于滑块所受的滑动摩擦力与传送带静止时相同，那么加速度与传送带静止时也相同，到达B点的速度大小一于3m/s．故B正确．C、D假设传送带顺时针匀速运动，假设传送带的速度小于3m/s，物块滑上传送带做匀减速直线运动，加速度与传送带静止时也相同，那么到达B点的速度于3m/s．故C错误，D正确．应选ABD．点评：解决此题的关键通过物体的受力判断出物体滑上传送带的运动情况，结合牛顿第二律和运动学公式进行求解．12．如图，在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接，木块与地面之间的动摩擦因数为μ．现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离为〔〕A． l+B． l+C． l+D． l+考点：胡克律．分析：当两木块一起匀速运动时，木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力而平衡，根据平衡条件求出弹簧的弹力，由胡克律求出弹簧伸长的长度，再求解两木块之间的距离．解答：解：对木块1研究．木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力；根据平衡条件弹簧的弹力：F=μm1g又由胡克律得到弹簧伸长的长度：x==所以两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是：S=l+x=l+应选：A点评：此题是平衡条件和胡克律的综合用，关键是选择研究对象，分析物体的受力情况．13．如下图，当人向后退一步后，人与重物重保持静止，下述说法中正确的选项是〔〕A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对人受力分析：重力、绳子的拉力、支持力与地面给的静摩擦力，四力处于平衡状态．当人后退后重处于平衡，那么绳子与竖直方向夹角变大，由力的分解结合平衡条件可确摩擦力、支持力的变化情况．解答：解：对人受力分析，重力G、绳子的拉力T、支持力F与地面给的静摩擦力f，四力处于平衡状态．当绳子与竖直方向夹角θ变大时，那么对绳子的拉力T进行力的分解得：Tsinθ=f Tcosθ+F=G由题意可知，绳子的拉力大小T于物体的重力，所以随着夹角θ变大，得静摩擦力增大，支持力变大，导致人对地的压力增大．应选：BC点评：这是物体受力平衡的动态分析，方法是正确的受力分析，再由力的分解或合成来寻找力之间的关系．学生受力分析时容易出错，认为人受到三个力，重力、拉力与静摩擦力，却漏了支持力，学生误以为绳子竖直方向的分力就是支持力．14．如下图，一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1，C2，C3，那么〔〕A．物体到达C1点时的速度最大B．物体分别在三条轨道上的运动时间相同C．物体到达C3的时间最短D．在C3上运动的加速度最大考点：牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动律综合专题．分析：重力做功只与初末位置竖直高度差有关，斜面光滑，物体下滑过程中，只有重力做功，根据机械能守恒或动能理分析动能关系从而得到速度的大小关系；根据牛顿第二律得到加速度与斜面倾角的关系，即可判断加速度的大小；用高度表示位移，由运动学公式分析时间关系．解答：解：A、根据机械能守恒可知 mgh=mV2，三条轨道的竖直高度相同，都从静止释放，那么物体到达C1、C2、C3的速度大小相，故A错误；D、设斜面的倾角为θ，由牛顿第二律得：mgsinθ=ma，解得：a=gsinθ，斜面倾角越大，加速度越大，故物体在三个斜面上的运动都是匀加速运动，在AC3上下滑时加速度最大．故D正确；B、C、设斜面的高度为h，那么有：=at2=〔gsinθ〕t2，解得t=，可见，斜面倾角越大，时间越短，故在AC3上下滑时所用时间最少，故B错误，C正确．应选：CD点评：此题关键是根据牛顿第二律和运动学公式得到加速度及时间与斜面倾角的关系，其中位移都用高度表示．15．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固于加速上升的电梯中，加速度为a，如下图．在物体始终相对于斜面静止的条件下，以下说法中正确的选项是〔〕A．当θ一时，a越大，斜面对物体的正压力越小B．当θ一时，a越大，斜面对物体的摩擦力越小C．当a一时，θ越大，斜面对物体的正压力越小D．当a一时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小考点：牛顿第二律；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动律综合专题．分析：以物体为研究对象进行受力分析，由牛顿第二律可知物体受到的合力；再由力的合成与分解规律可得出斜面对物体的正压力及摩擦力．解答：解：以物体为研究对象，分析其受力并建立直角坐标系，如下图．在y轴方向上由牛顿律得：fsinθ+Ncosθ﹣mg=ma在x轴方向上由受力平衡得：Nsinθ=fcosθ ②解①②式得N=m〔g+a〕cosθ，f=m〔g+a〕sinθ．A、B、可见，当θ一时，a越大，斜面对物体的正压力越大，斜面对物体的摩擦力越大；故AB错误；C、D、当a一时，θ越大，斜面对物体的正压力越小，斜面对物体的摩擦力越大，应选项C正确D错误；应选：C．点评：此题注意物体的加速度方向为竖直向上，故合力一沿竖直方向；故可以将力向水平方向和竖直方向进行分解．二、〔每题6分，共24分．把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答．〕16．在<探究合力的求法>中的三个步骤如下：〔1〕在水平放置的木板上固一张白纸，把橡皮条的一端固在木板上，另一端拴两根细绳套．通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2．〔2〕在白纸上根据F1和F2的大小，用平行四边形那么作图求出合力F．〔3〕只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向．以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？①中是记录两跟细线的方向；②中是根据F1和F2两个分力的大小和方向，用平行四边形那么作图；③中是把结点拉到相同的位置O ．考点：验证力的平行四边形那么．专题：题．分析：中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，以及实际合力的大小和方向，利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比拟．解答：解：①中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：记录两跟细线的方向．②在白纸上根据F1和F2两个分力的大小和方向，用平行四边形那么作图求出合力F．所以①中的疏漏是：根据F1和F2两个分力的大小和方向，用平行四边形那么作图；③为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以③中的错误是：要把结点拉到相同的位置O．故答案为：①记录两跟细线的方向；②根据F1和F2两个分力的大小和方向，用平行四边形那么作图；。
高一物理上学期期末模拟测试试题高一全册物理试题2
应对市爱护阳光实验学校2021—2021上学期期末考试模拟卷〔2〕高一物理〔考试时间：90分钟试卷总分值：100分〕考前须知：2．答复第I卷时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．答复第II卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试范围：必修1内容。
第I卷一、选择题〔共12小题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，第1~8小题只有一个选项符合题意，第9~12小题有多个选项符合题意。
选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分〕1．质点是理想化的物理模型，以下有关质点的说法中正确的选项是A．研究车轮的转动时，车轮可看成质点B．研究月球绕地球运动时，月球可看成质点C．研究跳水运发动在空中的翻滚动作时，跳水运发动可看成质点D．乒乓球很小，所以在任何情况下都可看成质点2．在探究小车速度随时间变化的规律的时，以下说法正确的选项是A．在纸带上选取记数点，必须每5个点选取一个B．在进行该探究时，该让小车的加速度尽量小些C．在利用速度–时间图象处理数据时，选取间隔较远的两点由加速度的义式计算加速度的大小D．在进行该探究时，电磁打点计时器可用低压直流电源3．某厂家测试性能时，测出了沿平直公路做直线运动的位移随时间变化的规律，即x=10t–0.1t2〔位移和时间的单位均为单位〕。
那么以下表达正确的选项是A．的加速度为0.1 m/s2 B．该做减速运动的时间为100 s C．该刹车瞬间的初速度大小为10 m/s D．该由刹车开始到停止运动所通过的路程为5 m4．如下图，物体A、B、C在水平外力F的作用下在水平面上一起向右做匀速直线运动，那么有关A、B、C三个物体的受力情况，以下说法中正确的选项是A．物体A一受5个力作用 B．物体B可能受4个力作用，也可能受5个力作用C．物体C一受4个力作用 D．物体A可能受5个力作用，也可能受6个力作用5．如下图是物体做直线运动的v–t图象，由图象可得到的结论是A．t=1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2B．t=5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C ．第3 s 内物体的位移为1.5 mD ．物体加速过程的位移比减速过程的位移大6．小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如下图，那么A ．小球第一次反弹后的速度大小为5 m/sB ．小球反弹起的最大高度为0.45 mC ．小球是从5 m高处自由下落的D ．小球与地面碰撞时速度的改变量为2 m/s7．如下图，质量为M 的直角劈B 放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ，用一沿斜面向上的力F 作用于A 上，使其沿斜面匀速上滑，在A 上滑的过程中直角劈B 相对地面始终静止，那么关于地面对劈的摩擦力F f 及支持力F N ，以下说法正确的选项是A ．F f 向左，F N <Mg +mgB ．F f =0，F N =Mg +mgC ．F f 向右，F N <Mg +mgD ．F f 向左，F N =Mg +mg 8．如下图，A 、B 两球的质量相，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，以下说法中正确的选项是 A ．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为sin g θB ．B 球的受力情况未变，瞬时加速度为零C ．A 球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为sin g θD ．弹簧有收缩的趋势，B 球的瞬时加速度向上，A 球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零9．某人驾驶一辆甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动，突然发现前方50 m 处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动。
2023届重庆实验外国语学校高物理高一上期末监测模拟试题含解析
【点睛】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题
12、5
【解析】设星球质量为 ，半径为 ，地球质量为M，半径为R。根据题意有： ， ，在星球表面，万有引力等于重力得
解得：
；
(2)小球离开 点做平抛运动，竖直方向上：
解得：
水平方向：
小球落点距 点的距离为 ；
（3）小球在水平方向上运动由于受风力的作用做匀变速直线运动，在 内位移为零；由
得
所以风力
。
14、(1)800N；(2)12.5s
三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位
13、（9分）如图所示，高H=0.8m的桌面上固定一半径R=0.5m的光滑圆弧轨道，轨道末端A与桌面边缘水平相切，地面上的B点位于A点的正下方。将一质量m=0.05kg的小球由轨道上某处静止释放，到达A点时小球对轨道的压力为1.4N，g=10m/s2。求：
(1)小球运动到A点时速度大小；
(2)小球落地点距B点的距离；
(3)若小球运动到A点时，突然受到水平向左的恒定风力，使小球恰好落在B点，作用在小球上的风力应为多大？
14、（14分）在平直路面上，质量为2t的汽车在进行研发的测试。当测试汽车以72km/h的速度行驶时取消动力，经50s停下来。假定试车过程中汽车所受阻力不变，取g=10m/s2，求：
A.加速上升B.匀速上升
C.减速上升D.加速度大小约为5m/s2
7、蹦床运动深受青少年儿童喜欢，其运动可以简化为如图乙所示的模型，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数关系如图丙所示，其中A为曲线的最高点，取g=10m/s2，则下列说法正确的是
高一上学期物理期末模拟试题(二)
高一上学期物理期末模拟试题（二）一、单项选择题(共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错得0分)1．下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A．s B．m/s C．km/s D．N2．以下四种运动中，哪种运动位移的大小最大( )A．物体先向东运动3m，接着再向北运动4mB．物体先向东运动8m，接着再向西运动4mC．物体沿直线向北运动2s，每秒通过的路程是2mD．物体沿着半径为3m的圆轨道运动了5/4圈3．在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是( )A. 物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B. 物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C. 运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D. 物体加速度方向与运动方向相同，当加速度减小时，它的速度也减小4.歼击机在进入战斗状态时,要丢掉副油箱,这样做的目的是( )A.减小重力,使运动状态保持稳定B.增大速度,使运动状态易于改变C.增大加速度,使运动状态不易改变D.减小惯性,有利于运动状态的改变5. 图中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动，通过图像，我们可以得到（）A．物体C做匀速直线运动B．物体A和B从同一地点出发，6s末两物体相遇。
C．三个物体中C物体的加速度最小D．0-6s内物体A经过的位移大小为5m6. 质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直 绳悬吊着，如图所示，有关钢管的叙述错误的是（ ）A ．钢管的重心在几何中心B ．绳对钢管有拉力作用C ．钢管对地面存在压力D ．地面对钢管有静摩擦力7．人用手托着质量为m 的“小苹果”，沿水平方向以速度为v 匀速前进（物体与手始终相对静止），物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则对于“小苹果”的受力情况，下列说法正确的是（ ）A ．重力、压力、摩擦力B ．B ．重力、支持力、摩擦力C ．重力、支持力D ．重力、支持力、压力8．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为1l ；改用大小为F 的力拉弹簧，平衡时长度为2l .弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )A.21l l F + B. 21l l F- C.212l l F + D.122l l F- 二、双项选择题（共4小题，每小题5分，共20分，在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)9.用力F 拉一物体使其以加速度a 在水平面上做匀加速直线运动，力F 的水平分量F 1如图所示，若以与F 1大小、方向都相同的力F ′代替F 拉此物体，使物体产生加速度a ′，关于a 和a ′的关系正确的是( ) A. 当水平面光滑时，a ′＜a B. 当水平面光滑时，a ′=a C. 当水平面粗糙时，a ′＜aD. 当水平面粗糙时，a ′＞a10. 如图所示，物体在五个力的作用下保持静止。
河南省濮阳市外国语实验中学高一物理上学期期末试卷带解析
河南省濮阳市外国语实验中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 在下面描述的运动中可能存在的是A速度变化很大，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大参考答案：ACD2. 用电磁打点计时器打点时，接通电源与让纸带随物体运动，这两个操作的先后次序应当是（）A、先释放纸带，后接通电源B、先接通电源，后释放纸带C、释放纸带的同时接通电源D、先释放纸带或先接通电源都可以参考答案：B3. （单选）某物体在三个共点力作用下恰好做匀速直线运动。
这三个力的大小可能是A、4N、7N、8NB、3N、5N、1NC、3N、4N、8ND、7N、9N、17N参考答案：A4. 如果两个不在同一直线上的分运动都是匀速直线运动，对其合运动的描述中，正确的是A．合运动一定是曲线运动B．合运动一定是直线运动C．合运动是曲线运动或直线运动D．只有两个分运动的速度数值相等时，合运动才为直线运动参考答案：B5. 有关瞬时速度、平均速度、平均速率，以下说法正确的是A．瞬时速度是物体在一段时间内的速度B．平均速度是物体在一段时间内的位移与所用时间的比值C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （2分）月球表面的重力加速度是地球表面的1/6，月球半径是地球半径的1/4，则在月球表面作匀速圆周运动的登月舱的线速度是地球第一宇宙速度的倍。
参考答案：7. 某同学用实验探究某物体动能变化和合外力对它所做的功关系时，以为纵坐标，以（合外力的功）为横坐标在方格纸中作出图象。
则由图象可求得小车质量为参考答案：0.88. （填空）（2015春?青海校级月考）做斜抛运动的物体，在2s末经过最高点时的速度是15m/s，则初速度V0=（g=10m/s2）参考答案：25m/s动能定理最高点速度就是抛出时的水平分速度，故v x=15m/s，竖直分速度由v=gt=10×2m/s=20m/s，故初速度为：故答案为：25m/s9. 一根轻质弹簧的劲度系数是100N/m，现在利用它将水平面上一个质量为1Kg物体匀速拖动。
高一物理上学期期末模拟试卷(二)高一全册物理试题 (2)
应对市爱护阳光实验学校高一〔上〕期末物理模拟试卷〔二〕一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分，其中第4、6、10题为多项选择题，其余题为单项选择题〕1．物体做曲线运动时，一变化的物理量是〔〕A．速率B．速度C．加速度D．合外力2．发现万有引力律和首次比拟精确地测出引力常量的家分别是〔〕A．牛顿、卡文迪许B．牛顿、伽利略C．开普勒、卡文迪许D．开普勒、伽利略3．在变速运动中，物体的速度由0增加到v，再由v增加到2v，合外力做功分别为W1和W2，那么W1与W2之比为〔〕A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：44．在以下所述实例中，假设不计空气阻力，机械能守恒的是〔〕A．石块自由下落的过程B．电梯加速上升的过程C．抛出的铅球在空中运动的过程D．木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程5．如下图，一个物体在水平恒力F的作用下从A点静止开始运动到B点，第一次在光滑的水平面上移动，第二次在粗糙的水平面上移动，以下说法正确的选项是〔〕A．第一次F做功多B．第二次F做功多C．第一次物体到达B点时的动能大D．第二次物理到达B点时的动能大6．关于地球同步卫星，以下说法正确的选项是〔〕A．它们的质量一是相同的B．它们的周期、高度、速度大小一是相同的C．我射的地球同步卫星可以点在上空D．我射的地球同步卫星必须点在赤道上空7．地球的第一宇宙速度约为8km/s，某行星的质量是地球质量的6倍，半径是地球半径的倍，那么该行星的第一宇宙速度约为〔〕A．4km/s B．8km/s C．16km/s D．32km/s8．在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如下图，那么三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体做平抛运动的时间t A、t B、t C的关系分别是〔〕A．v A＞v B＞v C t A＞t B＞t C B．v A=v B=v C t A=t B=t CC．v A＜v B＜v C t A＞t B＞t C D．v A＞v B＞v C t A＜t B＜t C9．质量为m的在平直公路上行驶，阻力f保持不变．当的速度为v、加速度为a时，发动机的实际功率为〔〕A．fv B．mav C．〔ma+f〕v D．〔ma﹣f〕v10．质量为m的物体静止在水平地面上，起重机将其竖直吊起，上升高度为h 时，物体的速度为v0此过程中〔〕A ．重力对物体做功为mv2B．起重机对物体做功为mghC ．合外力对物体做功为mv2D ．合外力对物体做功为mv2+mgh二、填空题〔此题共5小题，每空2分，总24分〕11．质量为0.01kg的子弹，以200m/s的速度射出枪口时，其动能为J．12．在水平路面上转弯时，所需要的向心力由提供．转弯时如果速度过大，会出现现象．13．如下图，一个圆盘绕轴心O在水平面内匀速转动，圆盘半径R=0.4m，转动角速度ω=15rad/s．那么圆盘边缘上A点的线速度大小v= m/s，向心加速度大小a= m/s2．14．质量为2kg的物体从某一高度做自由落体运动，那么最初2s内重力做的功为J，3s末重力的瞬时功率为W．15．小李同学用如图1所示的装置做“验证机械能守恒律〞的，其中电源未画出．〔1〕以下操作中正确的．A．用秒表测出重物下落时间．B．将打点计时器接到直流电源上．C．先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落．〔2〕如图2所示，小李同学选用中得到的一条点迹清晰的纸带，把打点计时器所打的第一个点记作O，另选取连续三个点A、B、C作为测量点．假设测得的A、B、C各点到O点的距离分别用s1，s2，s3表示，重物的质量用m表示，当地的重力加速度为g，打点计时器所用电源的频率为f．为了方便，他可以利用图中O点到〔选填“A〞、“B〞、“C〞〕点所代表的过程来验证机械能守恒律；此过程中重物重力势能的减少量△E p= ，动能的增加量△E k= ．〔最后结果用所给字母表示〕〔3〕在验证机械能守恒律的中发现，重物减小的重力势能总是大于重物动能的增加，其原因主要是．三、计算题〔此题共3小题，共36分〕16．质量为2kg的小球，从距地面5m高处以10m/s的初速度水平抛出．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕小球抛出过程中，人对小球做的功；〔2〕小球在空中飞行的时间；〔3〕小球的水平距离；〔4〕小球落地速度的大小．17．6月11日，“神舟十号〞发射，两天后“神舟十号〞与“天宫一号〞对接，对接后组合体沿距地面高度为h的圆形轨道做圆周运动．地球半径为R，地球外表重力加速度为g，引力常量为G，求：〔1〕地球质量；〔2〕“神舟十号〞与“天宫一号〞组合体的运行周期T．18．过山车是游乐场中常见的设施．如图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内半径R=2.0m的圆形轨道组成，B、C分别是圆形轨道的最低点和最高点．一个质量为m=1.0kg的小滑块〔可视为质点〕，从轨道的左侧A 点以v0=12m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L=1m．小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10．圆形轨道是光滑的，水平轨道足够长．取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕滑块经过B点时的速度大小v B；〔2〕滑块经过C点时受到轨道的作用力大小F；〔3〕滑块最终停留点D〔图中未画出〕与起点A的距离d．四、附加题〔请同学们认真思考〕19．质量为0.1kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对的v﹣t 图象如下图．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的．设球受到的空气阻力大小恒为f，取g=10m/s2，求：〔1〕弹性球受到的空气阻力f的大小；〔2〕弹性球第一次碰撞后反弹的高度h．高一〔上〕期末物理模拟试卷〔二〕参考答案与试题解析一、选择题〔此题共10小题，每题4分，共40分，其中第4、6、10题为多项选择题，其余题为单项选择题〕1．物体做曲线运动时，一变化的物理量是〔〕A．速率B．速度C．加速度D．合外力【考点】曲线运动．【分析】既然是曲线运动，它的速度的方向必是改变的，所以曲线运动一是变速运动，它的速度肯是变化的；而匀速圆周运动的速率是不变的，平抛运动的合力、加速度是不变的．【解答】解：A、匀速圆周运动的速度的大小是不变的，即速率是不变的，故A 错误．B、物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯是不断变化的，所以速度一在变化，故B正确．D、平抛运动也是曲线运动，合外力为重力，加速度是重力加速度，都是不变的，故CD错误．应选：B【点评】曲线运动不能只想着匀速圆周运动，平抛也是曲线运动的一种，在做题时一要考虑全面．2．发现万有引力律和首次比拟精确地测出引力常量的家分别是〔〕A．牛顿、卡文迪许B．牛顿、伽利略C．开普勒、卡文迪许D．开普勒、伽利略【考点】物理学史．【分析】依据物理学的开展史和各个人对物理学的奉献可以判各个选项．【解答】解：发现万有引力律的家是牛顿，他提出了万有引力律．首次比拟精确地测出引力常量的家是卡文迪许，牛顿得到万有引力律之后，并没有测得引力常量，引力常量是由卡文迪许用扭秤测得的．故A正确．应选：A【点评】此题需要掌握物理学的开展历史，明确各个课本提到的各个人物对于物理学的奉献，属于根底记忆考察．3．在变速运动中，物体的速度由0增加到v，再由v增加到2v，合外力做功分别为W1和W2，那么W1与W2之比为〔〕A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4【考点】动能理的用．【专题】动能理的用专题．【分析】外力做功，可运用动能理列式或运动学公式列式求解即可．【解答】解：根据动能理得W1=mv2﹣0W2=m〔2v〕2﹣mv2=3×mv2，那么得：W1：W2=1：3应选：C．【点评】动能理是求解外力做功常用的方法，也可以根据运动学公式求解位移关系，再根据功的公式求解功的关系．4．在以下所述实例中，假设不计空气阻力，机械能守恒的是〔〕A．石块自由下落的过程B．电梯加速上升的过程C．抛出的铅球在空中运动的过程D．木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程【考点】机械能守恒律．【专题】机械能守恒律用专题．【分析】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，即可判断物体是否是机械能守恒．【解答】解：A、石块自由下落的过程，只受重力，所以石块机械能守恒，故A 正确．B、电梯加速上升的过程，动能增加，重力势能增加，故机械能增加，故B错误．C、抛出的铅球在空中运动的过程，只受重力，所以铅球机械能守恒，故C正确．D、木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程，动能不变，重力势能减小，所以机械能减小，故D错误．应选AC．【点评】此题是对机械能守恒条件的直接考查，掌握住机械能守恒的条件即可，题目比拟简单．5．如下图，一个物体在水平恒力F的作用下从A点静止开始运动到B点，第一次在光滑的水平面上移动，第二次在粗糙的水平面上移动，以下说法正确的选项是〔〕A．第一次F做功多B．第二次F做功多C．第一次物体到达B点时的动能大D．第二次物理到达B点时的动能大【考点】动能理的用．【专题】动能理的用专题．【分析】根据功的公式，可以知道拉力F对物体做功的情况，由物体的运动规律求出物体的运动的时间，再由动能理判末动能的大小．【解答】解：由W=Fs知，恒力F对两种情况下做功一样多，即W1=W2，故AB错误．根据动能理知W合=E k2﹣E k1知光滑面上合力做功多，故第一次物体到达B点时的动能大，故C正确，D错误．应选：C．【点评】此题就是对功的公式和功率公式的直接考查，注意动能的变化要看合力做功情况．6．关于地球同步卫星，以下说法正确的选项是〔〕A．它们的质量一是相同的B．它们的周期、高度、速度大小一是相同的C．我射的地球同步卫星可以点在上空D．我射的地球同步卫星必须点在赤道上空【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力律及其用．【专题】人造卫星问题．【分析】同步卫星的特点是：位置〔赤道的上方〕、周期〔24h〕、速率、高度．【解答】解：同步卫星与地球保持相对静止，可知同步卫星必须位于赤道的上方．同步卫星的周期一，与地球的自转周期相．根据万有引力提供向心力知，轨道半径一，那么卫星的高度一，轨道半径一，那么卫星的速度大小一．对于同步卫星的质量，不一相同．故B、D正确，A、C错误．应选：BD．【点评】解决此题的关键知道同步卫星的特点，即位置〔赤道的上方〕、周期〔24h〕、速率、高度．7．地球的第一宇宙速度约为8km/s，某行星的质量是地球质量的6倍，半径是地球半径的倍，那么该行星的第一宇宙速度约为〔〕A．4km/s B．8km/s C．16km/s D．32km/s【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．【专题】人造卫星问题．【分析】由万有引力于向心力，可以得到第一宇宙速度的表达式，根据行星的质量是地球质量的6倍，半径是地球半径的倍，进行比拟．【解答】解：第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，=mv=，R为地球半径．行星上的第一宇宙速度与地球上的第一宇宙速度之比： ==2所以该行星的第一宇宙速度约为16km/s．应选C．【点评】此题关键是根据第一宇宙速度的表达式列式求解，其中第一宇宙速度为贴近星球外表飞行的卫星的环绕速度！求一个物理量之比，我们该把这个物理量先用的物理量表示出来，再根据表达式进行比拟．8．在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如下图，那么三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体做平抛运动的时间t A、t B、t C的关系分别是〔〕A．v A＞v B＞v C t A＞t B＞t C B．v A=v B=v C t A=t B=t CC．v A＜v B＜v C t A＞t B＞t C D．v A＞v B＞v C t A＜t B＜t C【考点】平抛运动．【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：三个物体都做平抛运动，取一个相同的高度，此时物体的下降的时间相同，水平位移大的物体的初速度较大，如下图，由图可知：v A＜v B＜v C，由h=gt2可知，物体下降的高度决物体运动的时间，所以t A＞t B＞t C，所以C正确．应选C．【点评】此题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．9．质量为m的在平直公路上行驶，阻力f保持不变．当的速度为v、加速度为a时，发动机的实际功率为〔〕A．fv B．mav C．〔ma+f〕v D．〔ma﹣f〕v【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】根据牛顿第二律求出牵引力的大小，结合P=Fv求出发动机的实际功率．【解答】解：根据牛顿第二律得，F﹣f=ma，解得F=f+ma，那么发动机的实际功率P=Fv=〔ma+f〕v．故C正确，A、B、D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键知道发动机的功率与牵引力和速度的关系，并能熟练运用．10．质量为m的物体静止在水平地面上，起重机将其竖直吊起，上升高度为h 时，物体的速度为v0此过程中〔〕A ．重力对物体做功为mv2B．起重机对物体做功为mghC ．合外力对物体做功为mv2D ．合外力对物体做功为mv2+mgh【考点】动能理的用；功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】由动能理可求得合外力的功；由重力做功的特点可求得重力所做的功．【解答】解：重力做功W=﹣mgh，故B错误；由动能理可知，合外力做功W=mv2；故C正确，D错误；而物体受重力、拉力，合力为F﹣mg；故有〔F﹣mg〕h=mv2；故重力做功不于mv2；故A错误；应选：C．【点评】此题考查动能理及重力做功的公式用，要先注意分析物体的受力情况，再分析物体的受力情况．二、填空题〔此题共5小题，每空2分，总24分〕11．质量为0.01kg的子弹，以200m/s的速度射出枪口时，其动能为200 J．【考点】动能．【分析】根据动能的表达式E k=即可求出子弹离开枪口时的动能．【解答】解：子弹动能E k ==×0.01kg×2=200J故答案为：200J【点评】此题考查动能的计算，属于根底类题目，难度不大．12．在水平路面上转弯时，所需要的向心力由静摩擦力提供．转弯时如果速度过大，会出现离心现象．【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动时需要向心力，向心力是合力提供，而在水平路面上转弯时所需的向心力是由静摩擦力提供，假设静摩擦力缺乏以提供向心力那么出现离心现象．【解答】解：在水平路面上转弯时所需的向心力是由静摩擦力提供，如果速度过大，所需要的向心力就大，静摩擦力缺乏以提供向心力那么出现离心现象．故答案为：静摩擦力；离心【点评】理解物体做离心运动的原因，当做圆周运动的物体，在受到指向圆心的合外力突然消失，或者缺乏以提供圆周运动所需的向心力的情况下，就做逐渐远离圆心的运动，这种运动叫做离心运动．13．如下图，一个圆盘绕轴心O在水平面内匀速转动，圆盘半径R=0.4m，转动角速度ω=15rad/s．那么圆盘边缘上A点的线速度大小v= 6 m/s，向心加速度大小a= 90 m/s2．【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度；向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】由v=Rω可得线速度大小；由可得向心加速度大小．【解答】解：线速度为：v=Rω=0.4×15m/s=6m/s向心加速度为：故答案为：6；90．【点评】此题只要掌握根本的线速度和向心加速度的计算即可，是最根底的圆周运动题．14．质量为2kg的物体从某一高度做自由落体运动，那么最初2s内重力做的功为400 J，3s末重力的瞬时功率为600 W．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；功的计算．【专题】功率的计算专题．【分析】根据自由落体运动的位移时间公式求出物体的位移，再根据W G=mgh求出重力做的功，根据速度时间公式求出3s末的速度，根据P=mgv求解瞬时功率．【解答】解：2s内的位移为：x=；所以第2s内重力做功为W=mgx=2×10×20=400J；3s末的速度v=gt=30m/s；所以第2s末重力的瞬时功率P=mgv=600W；故答案为：400；600．【点评】解决此题的关键掌握恒力做功的公式W=Fscosθ和瞬时功率的公式P=Fvcosθ．15．小李同学用如图1所示的装置做“验证机械能守恒律〞的，其中电源未画出．〔1〕以下操作中正确的 C ．A．用秒表测出重物下落时间．B．将打点计时器接到直流电源上．C．先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落．〔2〕如图2所示，小李同学选用中得到的一条点迹清晰的纸带，把打点计时器所打的第一个点记作O，另选取连续三个点A、B、C作为测量点．假设测得的A、B、C各点到O点的距离分别用s1，s2，s3表示，重物的质量用m表示，当地的重力加速度为g，打点计时器所用电源的频率为f．为了方便，他可以利用图中O点到 B 〔选填“A〞、“B〞、“C〞〕点所代表的过程来验证机械能守恒律；此过程中重物重力势能的减少量△E p=mgs2，动能的增加量△E k= ．〔最后结果用所给字母表示〕〔3〕在验证机械能守恒律的中发现，重物减小的重力势能总是大于重物动能的增加，其原因主要是阻力的存在．【考点】验证机械能守恒律．【专题】题；量思想；推理法；机械能守恒律用专题．【分析】根据下降的高度，求出重物重力势能的减小量，根据某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小，从而得出动能的增加量．【解答】解：〔1〕重物下落的时间可以通过打点计时器得出，不需要秒表测量，故A错误．B、打点计时器接到交流电源上，故B错误．C、时先接通电源，再释放纸带，故C正确．应选：C．〔2〕为了方便，可以利用图中O点到B点所代表的过程来验证机械能守恒律．重力势能的减小量△E p=mgs2，B点的速度为：，那么动能的增加量为： =．〔3〕在验证机械能守恒律的中发现，重物减小的重力势能总是大于重物动能的增加，其原因主要是阻力的存在．故答案为：〔1〕C，〔2〕B，mgs2，，〔3〕阻力的存在．【点评】对于根底要从原理出发理解，通过动手，深刻体会的具体操作，不能单凭记忆理解．掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度．三、计算题〔此题共3小题，共36分〕16．质量为2kg的小球，从距地面5m高处以10m/s的初速度水平抛出．不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕小球抛出过程中，人对小球做的功；〔2〕小球在空中飞行的时间；〔3〕小球的水平距离；〔4〕小球落地速度的大小．【考点】动能理；平抛运动．【专题】动能理的用专题．【分析】根据动能理求出小球在抛出的过程中，人对小球做功的大小．根据高度求出平抛运动的时间，结合初速度和时间求出平抛运动的水平距离，根据速度时间公式求出落地时竖直分速度，结合平行四边形那么求出小球着地的速度大小．【解答】解：〔1〕根据动能理得，人对小球做功的大小W=，〔2〕根据h=得，t=，〔3〕小球水平距离x=v0t=10×1m=10m，〔4〕小球着地时竖直分速度v y=gt=10×1m/s=10m/s，那么小球落地时的速度大小v=．答：〔1〕小球抛出过程中，人对小球做的功为100J；〔2〕小球在空中飞行的时间为1s；〔3〕小球的水平距离为10m；〔4〕小球落地速度的大小为m/s．【点评】解决此题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解，根底题．17．6月11日，“神舟十号〞发射，两天后“神舟十号〞与“天宫一号〞对接，对接后组合体沿距地面高度为h的圆形轨道做圆周运动．地球半径为R，地球外表重力加速度为g，引力常量为G，求：〔1〕地球质量；〔2〕“神舟十号〞与“天宫一号〞组合体的运行周期T．【考点】万有引力律及其用；向心力．【专题】万有引力律的用专题．【分析】〔1〕根据万有引力于重力求出地球的质量．〔2〕根据万有引力提供向心力，结合轨道半径的大小，求出运行的周期．【解答】解：〔1〕根据地球外表万有引力与重力近似相解得：M=〔2〕由万有引力提供向心力，T=答：〔1〕地球的质量为．〔2〕〕“神舟十号〞与“天宫一号〞组合体的运行周期T 为．【点评】解决此题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力于重力这两个理论，并能灵活运用．18．过山车是游乐场中常见的设施．如图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内半径R=2.0m的圆形轨道组成，B、C分别是圆形轨道的最低点和最高点．一个质量为m=1.0kg的小滑块〔可视为质点〕，从轨道的左侧A点以v0=12m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L=1m．小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.10．圆形轨道是光滑的，水平轨道足够长．取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕滑块经过B点时的速度大小v B；〔2〕滑块经过C点时受到轨道的作用力大小F；〔3〕滑块最终停留点D〔图中未画出〕与起点A的距离d．【考点】动能理；牛顿第二律；机械能守恒律．【专题】动能理的用专题．【分析】〔1〕对小滑块的运动过程进行分析．从A到B，摩擦力做功，根据动能理得求得小滑块的速度；〔2〕运用动能理求出小滑块经过圆轨道的最高点时的速度，再对小滑块在圆轨道的最高点进行受力分析，并利用牛顿第二律求出轨道对小滑块作用力．〔3〕小滑块在整个运动的过程中，摩擦力做功与小滑块动能的变化，写出方程即可求得结果．【解答】解：〔1〕从A到B ，根据动能理得：①代入数据解得：v B=11m/s〔2〕从B到C ，根据机械能守恒得：；小滑块在最高点受到重力mg和轨道对它的作用力F ，根据牛顿第二律有：代入数据解得：F=10.5N；〔3〕小滑块在整个运动的过程中，摩擦力做功与小滑块动能的变化．得：解得： m；答：〔1〕滑块经过B点时的速度大小11m/s；〔2〕滑块经过C点时受到轨道的作用力大小10.5N；〔3〕滑块最终停留点D〔图中未画出〕与起点A的距离为72m．【点评】选取研究过程，运用动能理解题．动能理的优点在于适用任何运动包括曲线运动．知道小滑块能通过圆形轨道的含义以及要使小滑块不能脱离轨道的含义．四、附加题〔请同学们认真思考〕19．质量为0.1kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对的v ﹣t 图象如下图．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的．设球受到的空气阻力大小恒为f，取g=10m/s2，求：〔1〕弹性球受到的空气阻力f的大小；〔2〕弹性球第一次碰撞后反弹的高度h．【考点】牛顿第二律；匀变速直线运动的图像．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】〔1〕速度时间图象与时间轴围成的面积表示位移，斜率表示加速度，在下落过程中根据图象求出加速度，根据牛顿第二律即可求得空气阻力；〔2〕先根据牛顿第二律求得上升时的加速度，再根据位移速度公式即可求解．【解答】解；〔1〕设弹性球第一次下落过程中的加速度为a，由速度时间图象得：a=根据牛顿第二律得：mg﹣f=ma解得：f=0.2N〔2〕由速度时间图象可知，弹性球第一次到达地面的速度为v=4m/s那么弹性球第一次离开地面时的速度大小为v′=3m/s离开地面后a′==12m/s2，根据0﹣v′2=2a′h解得：h=0.375m答：〔1〕弹性球受到的空气阻力f的大小为0.2N；〔2〕弹性球第一次碰撞后反弹的高度h为0.375m．【点评】牛顿运动律和运动学公式结合是处理动力学问题常用的方法．速度图象要抓住两个意义：斜率表示加速度，“面积〞表示位移．。
2023届沈阳外国语学校物理高一上期末综合测试模拟试题含解析
【解析】当弹簧处于伸长状态，以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力F=GA+F弹=3N+2N=5N．对B研究可得，地面对B的支持力为FN=GB-F弹=4N-2N=2N，则B对地面的压力大小等于2N．当弹簧处于压缩状态，以A为研究对象，由平衡条件得到，细线对A的拉力F=GA-F弹=3N-2N=1N．对B研究可得，地面对B的支持力为FN=GB+F弹=4N+2N=6N，则B对地面的压力大小等于6N，因此BC正确，AD错误
(2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示_____________；
(3)由图得到F合＝________N。
三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）
15、（12分）如图所示，传送带与水平面之间的夹角 ，其上A、B两点间的距离L=5m，传送带在电动机的带动下以 的速度匀速运动 现将一质量m=10kg的小物体（可视为质点）轻放在传送带的A点，已知小物体与传送之间的动摩擦因数 ，在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中，求：（取 ）
14、（10分）在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计。
(1)为了完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：
根据表中数据作出F－x图像______________并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m（保留两位有效数字）；
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
2023届北京海淀外国语实验物理高一上期末监测试题含解析
8、AD
A.①③④B.②⑤⑥
C.只有③D.②③⑥
2、如图所示，光滑斜面上放一轻质弹簧，弹簧下端固定，小球从静止开始沿斜面下滑，从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是（）
A.加速度一直变大，速度一直变小
B.加速度一直变小，速度一直变大
C.加速度先变小后变大，速度先变大后变小
D.加速度先变大后变小，速度先变小后变大
3、D
【解析】位移时间图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．当物体的位移发生变化时，物体开始运动．由图直接读出出发时间和位置．根据斜率比较速率的大小
【详解】根据位移时间图象的斜率等于速度，则知甲、乙都做匀速直线运动．故A错误．位移图象的斜率等于速率，由图看出甲图线的斜率小于乙图线的斜率，则甲的速率小于乙的速率．故B错误．由图看出，甲从距原点x0处出发，而乙原点出发，则甲、乙运动的出发点相距x0．故C错误．由图看出，甲从0时刻出发，而乙t0时刻出发，则甲比乙早出发时间t0．故D正确．故选D
C.演员经过中点后又向右走了几步停下来，此时钢丝对演员的作用力方向朝左上方
D.如果更换一根更长的钢丝表演，演员经过钢丝中点时，钢丝绳上的张力会减小
二、实验题
11、（4分）用打点计时器研究物体 自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为________m/s。实验测出的重力加速度值为_________m/s2。
（1）滑块运动的时间；
（2）滑块相对传送带滑过的路程
14、（14分）如图所示，A物体的质量为2kg，B物体的质量为5kg，它们之间通过细绳、滑轮和弹簧秤相连接．不计弹簧秤的质量及绳和滑轮之间的摩擦．当弹簧秤的读数为15N时，求：（取g＝10m/s2）
河南省郑州市外国语实验中学高一物理上学期期末试题带解析
河南省郑州市外国语实验中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 将太阳系中各行星绕太阳的运动近似看作匀速圆周运动，则离太阳越远的行星A．角速度越大 B．周期越大C．线速度越大 D．向心加速度越大参考答案：B2. 将一个不为零的力F分解为两个不为零的分力，下列分解不可能的是A．分力之一垂直于F。
B．两个分力在F的作用线之外的同一直线上。
C．一个分力的大小与F的大小相等。
D．一个分力与F相等。
参考答案：BD3. （1）在探究加速度与力、质量关系的实验中，以下操作正确的是。
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D．实验时，应先放开小车，后接通电源（2）下表中是该实验所记录的部分数据。
（4分）若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为，；若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别为，。
参考答案：（1）BC （2）0.5kg 0.5kg；1.00N 1.00N4. （单选）质量为60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40 kg的重物送入井中．当重物以2m/s2的加速度加速上升时，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(g取10 m/s2) ()A．120 N B．280 N C．320 N D．600 N参考答案：B5. （单选）某探月卫星经过多次变轨，最后成为﹣颗月球卫星．设该卫星的轨道为圆形，且贴近月球表面则该近月卫星的运行速率约为：（已知月球的质量约为地球质量的，月球半径约为地球径的，近地地球卫星的速率约为7.9km/s）（）解：根据万有引力提供向心力得解得v=所以．则故B正确．故选B．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 火车的速度为8m/s，关闭发动机后前进了70 m时速度减为6m/s（设关闭发动机后火车作匀减速直线运动），火车做匀减速直线运动的加速度为 m/s2，若再经过50 s，火车又前进的距离为 m。
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XX 外国语学校高一第一学期末模拟物理试题（二）一、经典选择题1．如图所示，斜劈ABC 放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G 的物块，物块静止在斜劈上，今用一竖直向下的力F 作用于物块上，下列说法正确的是 （ ）A ．斜劈对物块的弹力增大B ．物块所受的合力不变C ．物块受到的摩擦力增大D ．当力F 增大到一定程度时，物体会运动2．如图所示，将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A 、B 两点上，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为1θ，绳子张力为F 1；将绳子B 端移至C 点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为2θ，绳子张力为F 2；将绳子B 端移至D 点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为3θ，绳子张力为F 3，不计摩擦，则（ ）A ．1θ=2θ=3θB ．1θ=2θ<3θC ．F 1 >F 2 >F 3D ．F 1 =F 2 <F 33．如图所示，物体静止于光滑水平面上，水平力F 作用于物体的O 点， 如果要使物体所受的合力方向沿着O O '，应对物体再加一个力F '，这个力的最小值是（ ）A ．F cos θB ．F sin θC ．F tan θD ．F cot θ 4．一个截面是直角三角形的木块放在水平地面上，在斜面上放一个光滑球，球的一侧靠在竖直墙上，木块处于静止，如图所示。
若在光滑球的最高点再施加一个竖直向下的力F ，木块仍处于静止，则木块对地面的压力N 和摩擦力f 的变化情况是（ ）A ．N 增大，f 增大B ．N 增大，f 不变C ．N 不变，f 增大D ．N 不变，f 不变5．如图所示，物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上，水平力F 作用于C 物体，使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是 （ ）A ．C 不受摩擦力作用B ．B 不受摩擦力作用C ．A 受摩擦力的合力为零D ．以A 、B 、C 为整体，整体受到的摩擦力为零6力为F 1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F 2，则（ ）A ．F 1 = F 2B ．F 1 > F 2C ．F 1 < F 2D ．以上三种情况都有可能7．如图所示，由于静摩擦力的作用，A 静止在粗糙水平面上，地面对A 的支持力为N ，若将A 稍向右移动一点，系统仍保持静止，则下列说法中正确的是 （ ）A ．F 、N 都增大B ．F 、N 都减小C ．F 增大，N 减小D ．F 减小，N 增大8．A 、B 、C 三物块的质量分别为M ，m 和m 0，作如图所示的连接．绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若B 随A 一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定（ ）A ．物块A 与桌面之间有摩擦力，大小为m 0gB ．物块A 与B 之间有摩擦力，大小为m 0gC ．桌面对A ，B 对A ，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m o gD ．桌面对A ，B 对A ，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m 0g9、如图所示，位于水平桌面上的物块P 质量为2m ，由跨过定滑轮的轻绳与质量为m 的物块Q 相连，从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的。
已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动摩擦因数都是μ，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。
若用一水平向右的力F 拉Q 使它做匀速运动，则F 的大小为 （ ）A ．mg μ3B ．mg μ4C ．mg μ5D ．mg μ610、如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆，承受弹力的最大值一定，A 端用铰链固定，滑轮在A 点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B 端吊一重物。
现将绳的一端拴在杆的B 端，用拉力F 将B 端缓慢上拉（均未断），在AB 杆达到竖直前（ ）A ．绳子越来越容易断B ．绳子越来越不容易断C ．AB 杆越来越容易断D ．AB 杆越来越不容易断解析：因为轻杆，力的作用点在杆的一端，故杆中的作用力沿杆的方向。
对B 点受力分析，如图，当θ角减小时，绳中拉力减小。
杆受到的压力沿杆的方向，故杆无所谓易断不易断。
11、物体B 放在物体A 上，A 、B 的上下表面均与斜面平行，如图所示。
两物体恰能沿固定斜面向下做匀速运动 （ ）A ．A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向上 B ．A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向下C ．A 、B 之间的摩擦力为零D ，A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性质12、如图甲所示，粗糙长木板l 的一端固定在铰链上，木块放在木板上，开始木板处于水平位置。
当木板向下转动，θ角逐渐增大的过程中，摩擦力F f 的大小随θ角变化最有可能的是图乙中的（ ）图甲 图乙13、如图3－1所示，一木块在光滑水平面上受到一恒力作用而运动，前方固定有一劲度系数足够大的水平弹簧，当木块接触弹簧后，将()A ．立即作减速运动B ．立即作匀减速运动C ．在一段时间内速度继续增大CFD ．当弹簧处于最大压缩量时，物体速度为零、加速度也为零14、熟练运用隔离法和整体法的技巧，灵活选择受力分析对象如图3—2所示装满土豆的木箱，以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动，则木箱中某一质量为m 的土豆(图中阴影部分)受到其它土豆对它的作用力为( )15、 对物体所处的超重和失重状态的分析某同学正在体重计上，在他迅速下蹲的过程中体重计示数将( )A ．始终变小B ．始终变大c ．先变大，后变小，最后等于他的重力D ．先变小，后变大，最后等于他的重力 16．跳高运动员从地面上跳起，是由于：①地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力②运动员对地面的压力大于运动员受到的重力 ③地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力④运动员给地面的压力等于地面给运动员的支持力。
以上说法正确的是( )A ．①③B ．①④C ．②④D ．②③17．某航天探测器完成对月球的探测任务后，在离开月球过程中，由静止开始沿着与月球表面成一倾角的直线飞行，先加速，后匀速．探测器通过喷气而获得动力。
以下关于喷气方向的描述中正确的是( )A ．探测器加速时，沿直线向后喷气B ．探测器加速时，沿竖直向下方向喷气C ．探测器匀速运动时，沿竖直向下方向喷气D ．探测器匀速运动时，不需要喷气18．如图3-4所示，在水平传送带上放一个质量为10kg 的工件。
当传送带与工件一起以加速度a=1．5m ／s 2向右加速运动时，设工件与传送带之间动摩擦因数为0．2，则传送带受到的静摩擦力为( )A ．大小为20N ，方向向右B ．大小为20N ，方向向左C ．大小为15N ，方向向右D ．大小为15N ，方向向左 19．如图3－5所示，车厢中的弹簧处于拉伸状态，车厢地板上的木块和车厢都处于静止状态．现使车厢向右加速运动，木块仍相对车厢静止，此时木块受到的摩擦力的大小( )A ．一定增大B ．一定减小C ．一定不变D ．可能增大也可能减小20．质点所受到的合外力F 随时间变化如图3—6所示，力的方向始终在某一直线上．已知t=0时质点的速度为零。
在图中的t 1、t 2、t 3和t 4各时刻中，哪一时刻质点的速度最大?() A ．t 1 B ．t 2 C ．t 3 D ．t 421．如图3—7所示，在光滑水平桌面上有甲、乙两个用一细线相连的物体，在水平力F 1和F 2的作用下运动，已知F 1 < F 2 ，则以下说法不正确的是( )A ．若撤去F 1 ，则甲的加速度一定变大B ．若撤去F1 ，则细线上的拉力一定变小C ．若撤去F2 ，则乙的加速度一定变大D ．若撤去F2 ，则细线上的拉力一定变小22．航天员为了适应升空、在轨道上运动及返回时所要经历超重、失重状态，在地面必须经受艰苦的训练。
“神舟六号”在升空与返回时都要穿过大气层，关于穿过大气层时的超重、失重情况，下列说法正确的是( )A ．升空过程处于超重状态，返回过程处于失重状态B ．升空过程处于失重状态，返回过程处于超重状态C ．无论升空还是返回，都处于失重状态D ．无论升空还是返回，都处于超重状态 23．如图3－8所示，水平传送带保持速度v=2．0m ／s 匀速运动，现将一质量为m=0．5kg 的小工件在传送带的左端轻轻放下，设物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0．1，传送带的两端点间距离为L=8．0m ，则小工件从传送带左端传到右端的时间为( )A ．4．0sB ．1．0sC ．5sD ．1．41s24．将一物体竖直向上抛出，最后又落回原处，若考虑空气阻力，且设阻力在整个过程中大小不变，下列说法正确的是( )A ．上升过程的加速度大小一定等于下降过程中的加速度的大小B ．上升过程最后1s 内位移的大小一定等于下降过程中最初1s 内的位移C ．上升过程所需要的时间一定小于下降过程所需要的时间D ．上升过程的平均速度一定小于下降过程的平均速度 25．如图3—9所示，一足够长的传送带以恒定速率v 1沿顺时针转动，传送带右侧有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以速率v 2沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，其速率为v 2′，则( )A ．若v 1< v 2，则v 2′= v 1B ．若v 1> v 2，则v 2′= v 1C ．不管v2多大，总有v 2′= v 1 D ．只有v 1= v 2，才有v 2′= v 126．作用在一个物体上的两个共点力的合力的大小随两力之间夹角变化的关系如图2－l 1所示，现有以下说法：①这两个分力的合力的最大值为30N ；②这两个分力的合力的最小值为10N ；③结合图像可计算两个分力的大小值；④结合图像只能计算这两个分力的大小范围，无法确定其具体值。
以上说法正确的有( )A ．只有①②③B ．只有①②④C ．只有①③D ．只有①④ 27．一直电线杆上有小松鼠，设松鼠沿杆运动速度为v ，运动位移为s ，它受到的合外力为F ，现用图线表示与该松鼠的有关情况，如图2—12所示。
在以下所表示的情况中，松鼠处于平衡状态的是（ ）A ．只有①③B ．只有①②③C ．只有①②D ．①②③④28．如图2－13所示，物块P 在沿平行斜面向上的拉力F 作用下，沿斜面体Q 匀速下滑，此过程中斜面体P 仍静止，则水平面对斜面体Q ：①有水平向左的摩擦力；② 有水平向右的摩擦力；③无摩擦力；④支持力小于物体和斜面的总重力。
以上说法正确的是( )A ．①④B ．②④C ．只有③D ．③④ 29．如图2—14所示，表面粗糙的固定斜面顶端安装有滑轮，两物块P 、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)，P 悬于空中，Q 放在斜面上，均处于静止状态。
当用水平力向左的恒力推Q 时，P 、Q 仍静止不动，则( )A ．Q 受到的摩擦力一定变小B ．Q 受到的摩擦力一定变大C ．轻绳上的拉力一定变小D ．轻绳上的拉力一定不变30、如图如图(a)所示,一质量为m 的物体系于长度分别为L 1、L 2的两根细线上,L 1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,L 2水平拉直,物体处于平衡状态. (1)现将图(a)中L 2线剪断,求剪断瞬间物体的加速度. (2)若将图(a)中的细线L 1改为质量不计的轻弹簧而其余情况不变,如图(b)所示,求剪断L 2瞬间物体的加速度.31、如图所示,小车沿水平面向右做加速直线运动,车上固定的硬杆和水平面的夹角为θ,杆的顶端固定着一个质量为m 的小球.当车运动的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力(F 1至F 4变化)的受力图形(OO ′沿杆方向)可能是下图中的( )32.如图所示,在升降机内的弹簧下端吊一物体A,其质量为m,体积为V,全部浸在水中.当升降机由静止开始以加速度a(a<g)匀加速下降时,该弹簧的长度将 ( )A.不变B.伸长C.缩短D.无法确定 33.如图所示,当车厢向前加速前进时,物体M 静止于竖直车厢壁上,当车厢加速度增加时,则( )①静摩擦力增加②车厢竖直壁对物体的弹力增加③物体M 仍保持相对于车厢的静止状态④物体的加速度也增加 A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④34、.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F ，A 中F 垂直于斜面向上。