精选-参评市级三好学生事迹申报材料-范文

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申请市三好学生的事迹材料

申请市三好学生的事迹材料

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申请市三好学生的事迹材料篇1我叫小婷,今年12岁,是中宁县第二中学七(3)班学习委员。

我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。

但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。

有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。

老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。

平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的`零花钱。

因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。

几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况,。

对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。

市级三好学生主要事迹材料

市级三好学生主要事迹材料

市级三好学⽣主要事迹材料相关推荐关于市级三好学⽣主要事迹材料(精选12篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,说到事迹材料,⼤家肯定都不陌⽣吧,事迹材料可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。

拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下⾯是⼩编收集整理的关于市级三好学⽣主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

市级三好学⽣主要事迹材料篇1 我今年11岁,是实验⼩学五年级⼆班的⼀名学⽣,是班⾥的副中队长。

我是⼀名品学兼优的好学⽣,我学习刻苦,兴趣⼴泛,乐于助⼈,关⼼集体,尊敬⽼师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,⽽且热⼼班级的管理,性格开朗,能够严格要求⾃⼰,⾃觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是⽼师的得⼒助⼿。

我学习优秀、多才多艺。

⾃从上学的那⼀天起,我就明⽩,学⽣的第⼀要务就是学习,但我却从不把学习当作⼀种负担,⽽是当作⼀种乐趣,所以年纪⼩⼩的我已经掌握了⾃⼰特有的学习⽅法,把学习当成⼀种“玩”,⼀种更有意义的“玩”。

我从⼩养成了良好的学习习惯,上课专⼼听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成⽼师布置的作业,找时间认真学习和阅读⾃⼰所喜爱的课外书籍。

⽇积⽉累,不但知识⾯拓展了,视野开阔了,⽽且动⼿和实践能⼒也得到了加强。

这样,我在⾃⼰兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好⼴泛。

琴棋书画⽆所不好,⽽且弹得⼀⼿好电⼦琴,受到师⽣的喜爱。

我不光能“弹”,⽽且能⽂,绘画多次在⼤赛中获奖,其中:作品《快乐的⼩熊猫》在吉林省青少年第⼗⼆届科技艺术⼤赛活动中获⼩学组绘画贰等奖;《鱼⼉》在吉林省青少年第⼗四届科技艺术⼤赛活动中获幼⼉组绘画壹等奖。

我在学校是好学⽣,在家庭懂得孝顺⽗母与亲⼈,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待⼈、关爱家⼈,深受邻⾥的夸奖。

我爸爸是⼀位医⽣,⼯作很劳累,回家总是很晚;妈妈是⼀位教师,⽩天忙碌⼀天,晚上回家还要看报纸、整理资料。

我深知⽗母的⾟苦,从⼩就学着做家务活,洗⾐、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了⾃⼰照顾⾃⼰。

市三好学生先进事迹材料(精选6篇)

市三好学生先进事迹材料(精选6篇)

市三好学生先进事迹材料市三好学生先进事迹材料(精选6篇)在学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,下面是小编精心整理的市三好学生先进事迹材料(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

市三好学生先进事迹材料(精选6篇)1李xx是联合中学七年二班的学生。

自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。

这样的学习对她很有吸引力。

但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。

刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。

李xx在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。

但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。

尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。

她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。

此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。

虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。

这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

李xx不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。

每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。

她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。

广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

李xx就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

市三好学生先进事迹材料(精选6篇)2朱xx,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。

市级三好学生申请书6篇

市级三好学生申请书6篇

市级三好学生申请书6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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评三好学生主要事迹范文(精选7篇)

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评三好学生主要事迹范文(精选7篇)评三好同学主要事迹范文(精选7篇)事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,是对先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。

以下是我整理的一些评三好同学主要事迹范文精选,欢迎阅读参考。

评三好同学主要事迹范文精选(篇1)__同学有着一颗和善却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。

他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的榜样。

他精彩的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。

自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为三好同学、优秀干部,是一位敬重老师、喜爱班级、关怀同学、成果突出、为人正直的同学,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗和善,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。

他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是准时地伸出救济之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。

喜爱劳动,关怀群众。

学校组织的多次献爱心活动,他都专心参加。

他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。

在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。

对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成果优秀。

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎虚心的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成果一向名列年段前茅。

他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作精彩。

他从一班级开头一向担当班长工作。

自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。

坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。

和同学相处得非常融洽,同学们都很喜爱他,信任他。

四、素养上:爱好广泛,勇于实践,素养全面。

市三好学生主要事迹

市三好学生主要事迹

市三好学生主要事迹市三好学生主要事迹(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都用到过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。

到底应如何拟定事迹呢?下面是店铺为大家整理的市三好学生主要事迹(通用15篇),希望对大家有所帮助。

市三好学生主要事迹篇1我是李欣,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。

一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。

我也会,将学习到的知识很好的运用到生活中去。

因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。

我还需不断的努力,追求更高的标准。

作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。

生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。

这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!市三好学生主要事迹篇2自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

立志,要有远大的理想和志向。

蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。

作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。

只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。

在思想上,我有着较高的觉悟。

市级三好学生事迹材料4篇

市级三好学生事迹材料4篇

市级三好学生事迹材料4篇*目录市级三好学生事迹材料小学市级三好学生事迹材料市级三好学生事迹材料(小学生)初中市级三好学生事迹材料我是高三年级276班的xxx,现任学校文学社社长和简报编缉。

在此我特申请“市三好学生”。

我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。

我热爱学习,也热爱祖国。

在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。

在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。

在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。

作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。

能够严以律己,宽以待人。

不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。

我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。

我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。

在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。

许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。

如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。

在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。

总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。

担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇*。

市级三好生事迹材料(5篇)

市级三好生事迹材料(5篇)

市级三好生事迹材料(5篇)事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的下面是由PINCAI小编整理的关于三好学生的事迹材料欢迎阅读三好生事迹材料1他思想纯洁、尊敬师长团结同学求学上进积极进取学习认真成绩优良乐于帮助同学与同学共同进步班级管理不懂的地方能主动与老师交流他担任班内的值日班长对班级工作认真负责为管好班里的纪律工作尽心竭力为同学们营造良好的学习氛围处处以身作则为同学们作好榜样还担任宿舍的舍长努力搞好宿舍纪律组织同学进行定期的卫生清理工作宿舍曾被评为“文明宿舍”他积极参加学校组织的各项活动曾担任学校的卫生检查工作工作一丝不苟公平评价各班卫生情况在校运动会上表现积极努力为班级争光在学习上保持稳定的学习状况学习积极、主动有极强的钻研精神能及时总结、归纳在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列各科成绩平衡发展稳步上升曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动在各学年多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”不骄傲不自满努力提高学习成绩和管理班级的工作能力并被评为“十佳三好学生”三好生事迹材料2我担任副班长以来在各方都起到了很好的带头作用特别是在学习上掌握了很好的学习方法学习勤奋刻苦善于动脑思考我课堂上效率高认真笔记课后及时巩固保证每天所学习的内容能够有效吸收并能在完成布置的各次作业后自主地利用好时间钻研课外习题因此我成绩显著各项考试总是名列前茅去年被评为“宜兴市三好学生”在班级工作中我工作尽心尽责做事追求完美待人诚恳热情注意与老师沟通如实地反馈同学们的学习生活和心理情况一学期来为班级做了很多工作在自己成绩不断提高的同时也带动身边的人取得进步并带领同学们营造了良好的学习氛围使班级成绩一天比一天优异我可以称得上是同学最真挚的朋友老师最得力的助手“在其位谋其政问心无愧”便是我对自己的工作要求在行为道德上我能够认识到个人形象代表班级形象的道理处处为班级着想因此我严格要求自己的一言一行遵守各项规章制度品行优良尽力做好同学们的榜样当同学们遇到困难我总是尽力相助与同学们的关系非常好并在同学们中有一定威信同时在思想上我积极要求进步努力向党组织靠拢并积极参加学校组织的各项活动“一分耕耘一分收获”我总是这样的态度对待人生三好生事迹材料3XX同学女今年十岁好静、勤奋、好奇是她的天性她乐于助人、热爱集体、积极向上她小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者现将他的先进事迹概述如下:一、品学兼优屡获佳绩XX同学热爱祖国勤奋学习立志成才把理想付之于实际行动从转学以来她总是在各方面严格要求自己虚心接受老师的教育、帮助她遵守纪律讲文明懂礼貌助人为乐;她热爱劳动积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动加强体育锻炼身体素质好学习上她求知欲强敢于提问善于质疑;课外她不满足于课堂上所学到的知识大量阅读一些有益的书报以开阔自己的视野、增长知识碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决功夫不负有心人她付出的劳动终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅几年来XX同学多次获得表彰每学期都荣获学校“三好学生”的称号在成绩面前她从不骄傲她说:山外有山楼外有楼我还必须不断努力追求更高的标准二、热情乐观、尊敬师长XX同学从小就立志读好书做好人回报社会回报父母她也一直在行动中不断践行着自己的标准深受老师和同学的好评对待师长XX同学发自内心地尊重与敬爱她说:“是他们给予了我知识帮助我成长没有老师的辛勤付出就没有我取得的众多成绩因此回报老师是我奋斗的一个重要动力”对待同学她从来都是尽力帮助以善待人帮助同学解答难题关心班级贫困学生并与他们分享学习经验她以一颗真诚的心得到了大家的认可深受同学们的拥护三、老师的助手同学的榜样XX同学在校在家一个样在家里她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中她是一名挺懂事的“小大人”每逢搞卫生她总带头抢脏活、累活干老师和同学都很信任她;在路上看到行动不便的老爷爷、老奶奶她就主动过去搀扶他们或帮着拿东西几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务成了老师的小助手对老师交给的任务她总是做得有条不紊她处处以身作则为同学们树立了良好的榜样担任学生会干部以来她带头不买零食不乱扔纸屑果皮不随地吐痰见到有同学违反了学校规定她勇于上前指正在班级里XX同学还是个优秀的组织者组织学生开展各种有益的活动如组织学生捡废纸、捡废瓶变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等她就是这么热情这么富有爱心她是少先队员的贴心朋友XX同学开朗自信乐于助人成绩优异工作出色综合素质高不愧为一名优秀的全面发展的三好学生不愧为一名优秀的21世纪的好少年三好生事迹材料4我是一名高三(2)班的学生高三的学习紧张而富有挑战无时无刻都给我们带来巨大的压力面对高三紧张的学习气氛我能够以良好的心态对待在学习班能做到有条不紊根据自身的特点针对不同的科目制定不同的计划和目标并且经过自身的努力已取得一定成效学习本身就是一项艰苦的劳动要想取得好成绩就必须有持之以恒的精神在学习中我始终牢记“吃得苦中苦方为人上人”这句古训凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰我始终本着勤奋努力踏实求进的精神面对学习中的困难所以一直以来我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动我在理科方面比较有优势特别是数学这门学科所以在去年我代表学校参加了“全国数学竞赛”在班内我担任班长一职尽管高三的学习生活紧张、艰苦但对班级工作我仍然尽心尽职发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作各项常规我都能以身作则做好同学表率并且能监督好其他同学遵守各项规章制度能较好的维持班级的教育秩序我能及时深入了解同学们的情况并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动并表现出色例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中我获得一等奖在校运动会上我以总分第三的成绩获得了“优秀运动员”的称号我能积极地参加学校各项活动凭着一贯的优良表现我曾连年被学校评为“三好学生”并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.三好生事迹材料5由于同学们的支持和老师的推荐我获得了市三好的荣誉但我自认为我还做得很不够也许和其他同学相比我只是多了一点责任心责任心是一个人该有的素质它是人们持之以恒孜孜不倦学习的动力源泉是人们热爱集体关心集体荣誉的精神基础我自小就养成有责任心的习惯作为一名学生我对自己的学业负责对自己的前途负责对自己的老师负责做一名学生应做的事刻苦钻研学习中遇到的“疑难杂症”使我的成绩一直在班中名列前茅作为一名团干部我对团部负责为团员着想做好一名团干部的本职工作对团部的指示贯彻不渝使我班的团部工作一直完成地很出色同样作为一名班干中我始终交通规则集体负责不但在班级日常学习中起带头作用还关心同学们的劳动、娱乐等日常活动并积极协助老师的工作比如在打扫卫生时我除了干好自己的劳动工作还经常帮助同学打扫其它保洁区并协助劳动委员和老师检查劳动情况一旦学校有什么文娱活动我也积极出谋划策在全体同学和老师的努力下我们班获得了“常规管理优胜班”的荣誉也许我做的并不够也许我取得的成绩是微不足道的但请老师们相信我我将以市三好为动力更好地管理自己管理团部管理班级将“责任”进行到底。

市级三好学生事迹材料4篇

市级三好学生事迹材料4篇

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在此我特申请“市三好学生”。

我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。

我热爱学习,也热爱祖国。

在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。

在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。

在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。

作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。

能够严以律己,宽以待人。

不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。

我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。

我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。

在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。

许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。

如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。

在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。

总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。

担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇*。

市三好学生主要事迹(15篇)-市三好的详细事迹

市三好学生主要事迹(15篇)-市三好的详细事迹

市三好学生主要事迹第1篇:xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。

从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。

她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰难题就向教师请教或自我查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。

xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。

是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、教师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在校,都受正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。

工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自我在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

市中三好学生事迹材料8篇

市中三好学生事迹材料8篇

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市级三好学生先进事迹材料(三篇)

市级三好学生先进事迹材料(三篇)

市级三好学生先进事迹材料一、引言作为学生,学习成绩的优秀只是表现之一,更重要的是要具备良好的品德、阳光的心态和积极向上的精神风貌。

市级三好学生是对这样一类学生的肯定和表彰,他们不仅在学业上有出色的成绩,还具备了优秀的品德和独特的个人魅力。

以下是一份市级三好学生先进事迹材料,以此向他们表示敬意和赞扬。

二、学生一:XXXXXX,是某市XXX中学的一名高一学生,年仅16岁。

他的成绩一直名列前茅,但他并不会因此自满和骄傲,而是始终保持谦逊和努力学习的态度。

在各科学习上,他总是有问必答,勇于向老师请教,严格按照学习计划进行复习和预习。

在期末考试中,他不仅获得了全年级第一名的好成绩,还得到了数学奥赛决赛的入场券。

除了学业上的出色表现,XXX还是学校的文艺骨干和班级的优秀生活委员。

他热爱文学创作,曾多次在班级文艺汇演中获奖。

担任生活委员期间,他认真负责,组织各种班级活动,为同学们营造了一个和谐、团结的学习环境。

同时,XXX还是一名志愿者,积极参加各种社会实践活动,帮助贫困地区的孩子们。

他用自己的行动诠释了一名市级三好学生应具备的品质和责任感。

三、学生二:XXXXXX,是某市XXX中学的一个高二学生,他擅长理科学习,成绩优异。

他不仅在学习上取得了较好的成绩,还在课外活动中有着出色的表现。

XXX是学校篮球队的队长,他带领着队员们连续两年在市级比赛中获得冠军。

他对篮球充满热情,经常为队员们提供练习和比赛的机会,同时关心队员的学习情况,和谐团结的氛围在整个队中得以保持。

不仅如此,XXX还积极参加各种科技创新活动,展现了他的创新思维和动手能力。

他曾在市级科技创新大赛中获得一等奖,并代表学校参加了省级比赛。

XXX在学习上以身作则,高效利用时间,不断提高自己的学习方法和思维方式。

他是一个值得学习的榜样,通过自己的努力和实践,为其他同学树立了一个追求卓越的目标。

四、学生三:XXXXXX,是某市XXX中学的一个高三学生,他是班级的学习委员,也是班级的思想负责人。

评选市级三好学生事迹材料(8篇)

评选市级三好学生事迹材料(8篇)

评选市级三好学生事迹材料(8篇)评选市级三好学生事迹材料(篇1)他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。

乐于帮助同学,与同学共同进步。

班级管理不懂的地方能主动与老师交流。

他担任班内的值日班长。

对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。

处处以身作则,为同学们作好榜样。

还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。

他积极参加学校组织的各项活动。

曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。

在校运动会上表现积极,努力为班级争光。

在学习上,保持稳定的学习状况。

学习积极、主动。

有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。

在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。

各科成绩平衡发展,稳步上升。

曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。

在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。

不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。

并被评为“校十佳三好学生”。

评选市级三好学生事迹材料(篇2)1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生,我在人生旅途中慢慢体味生活,尝试学习,充实自己。

2、我热爱祖国,热爱奇妙的大自然,热爱班集体,关心团结同学。

当同学遇到学习上的疑问时,我会帮助解答;当同学身心受到伤害时,我会好好幼慰他、开导他,使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时,我会慷慨解囊,捐出自己的零花钱,同时我也会倡导别人来帮助他,使他生活上有保证。

高二上半学期,我参加了学校的“献爱心”活动。

在校我遵守校纪,课堂纪律,爱护公共财物,花草树木,为营造丁中美好的学习环境尽一份力。

3、我学习刻苦,成绩名列前茅,几次被评为“三好学生”。

我对学习有着浓厚的兴趣和爱好,我喜爱探索学习中遇到的难题,举一反三,触类旁通。

当遇到我不会解决的难题时,我去找同学或老师直到弄明白解题思路,可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。

市新三好学生先进事迹材料5篇

市新三好学生先进事迹材料5篇

市新三好学生先进事迹材料5篇市新三好学生先进事迹材料篇1大家好!我是来自四年二班的___。

是一个活泼可爱性格开朗的女孩。

爱好广泛如:美术、唱歌、主持、书法、古筝游泳等。

当然我也参加过很多比赛,得过很多的荣誉。

20__年1月,参加中华之星国际青少年艺术节·泰国站——辽宁赛区儿童b组,朗诵金奖。

20__年12月参加书生满校园朗诵大会,小学b组,一等奖。

同年,12月参加大连新闻传媒集团主办《锵锵少年行》首届广播电视小主播大赛中获得儿童a组,特金奖。

20__年参加大连电视台首届“声动大连”配音大赛儿童b组中获得金奖,童年获得全国青少年美术书法摄影大赛软硬笔银奖,20__年参加花开向阳,童心向党主题春节晚会,文化进万家大连市少儿春节晚会。

兴趣广泛的我也能积极参加学校组织的.各项活动,在活动中尽情施展自己的点滴才华,在活动过程中,我学习上也丝毫没有放松过,成绩一直能排在班级的前几名。

市新三好学生先进事迹材料篇2经管系专1201班的一名叫李彩霞的大二学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学习、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

在思想上,她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。

为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。

政治上积极上进,在大一的时候,她就主动递交了入党申请书,除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过复习来巩固理论知识。

作为一名共青团员,她时刻牢记要保持自身的先进性,曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。

在大一下学期,在系里面的组织下,她积极参加党建知识进赛,并获得个人优秀奖。

在学习上,她始终认为学习是学生的头等大事,作为一名学生深深明白学习的重要性。

她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还向老师提出质疑。

三好学生推荐事迹材料范文(通用7篇)

三好学生推荐事迹材料范文(通用7篇)

三好学生事迹材料三好学生推荐事迹材料范文(通用7篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的三好学生推荐事迹材料范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

三好学生推荐事迹材料范文(通用7篇)1我叫xx,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。

”三、快乐阅读,才艺相长我热爱读书。

从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。

几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。

广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。

尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。

在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

三好学生推荐事迹材料范文(通用7篇)2肖xx,女,xx年5月,担任14数控2班的副班长,数学课代表,校学生会礼仪部部长。

XX市级三好学生事迹材料3篇

XX市级三好学生事迹材料3篇

XX市级三好学生事迹材料3篇xx,男,现就读于xx一中高三(7)班。

进入高中以来,我感到生活特别充实。

融身于集体之中,接受同学的帮助,聆听师长的教导,我充分享受到了学生生活的充实和愉悦。

我以中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。

我历任班委,目前,我担任高三(7)班班长职务,热心为班级服务,是班主任的得力助手;我乐于帮助他人,真诚关心同学,是同学们的好朋友;我积极组织并参与各项活动,多次为班级和学校争得荣誉。

我勤学好问,努力不懈,各学科成绩优秀,在历次考试中成绩都名列前矛。

我积极参加体育锻炼,拥有一个健康体魄,多次参加运动会并获得好的名次。

三年来,我分别被评为校“优秀团员”和“三好学生”。

首先,在思想道德方面,我积极要求进步,积极参加学校的党课学习,提高自己的政治水平和思想素质,我一直认为伟人之所以伟大,是因为有着先进而正确的思想所指引。

人若无伟大思想的指引,就如无源之水,无本之木,无法长久立足发展。

所以,我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。

同时认真学习党章,马列主义、毛泽东思想、邓小平理、和“三个代表”重要思想以及xx提出的“构建和谐社会”、“科学发展观”、“八荣八耻”等,还不断认识了共青团组织和当代中学生所肩负的神圣使命。

在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

作为一名班干部,我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,督促同学认真自习,使高三(7)班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。

在今后的学习中,我会更加严格地要求自己,全心全意地为同学们服务。

我也坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能真正的把握时代的脉搏。

其次,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。

市级三好学生事迹材料(范文10篇)

市级三好学生事迹材料(范文10篇)

市级三好学生事迹材料(范文10篇)市级三好学生事迹材料(范文10篇)三好是指品德好,学习好,身体好。

市级三好学生事迹材料如何写?下面是小编为大家整理的市级三好学生事迹材料范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!市级三好学生事迹材料篇1金钊,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。

他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。

其主要事迹如下:一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈金钊出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。

从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。

父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。

他也发自内心地尊重与敬爱老师。

他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步金钊始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。

作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。

于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。

多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。

他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。

他始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色入学以来,金钊担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。

市级三好学生事迹材料范文

市级三好学生事迹材料范文

市级三好同学事迹材料范文市级三好同学事迹材料范文市级三好同学事迹材料范文(一)梁、同学,今年11岁,是通榆县第一学校四年五班同学。

他在学习上仔细刻苦,各科成果优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能精彩地完成老师交给的任务。

他时刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的培训。

从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜欢集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成果都优秀;他喜欢劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养较好。

他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。

,此外,还积极参加各种竞赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学学识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。

在成果面前,他从不傲慢。

并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的培训和熏陶,因此,梁熙胤像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。

在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。

几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。

他处处以身作那么,为同学树立榜样。

几年来,上学从不迟到或早退,上课仔细听讲,独立思考,仔细完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。

他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。

他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得,交流学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干部一起积极帮忙学习较差的同学。

梁熙胤的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。

班主任老师给了他极大的鼓舞,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成果优秀、关怀集体,喜欢劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中,他肯定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!他就是品学兼优、乐于助人、喜欢集体、向上的思想品质,优异的学习成果,进展的综合素养,同学中的佼佼者!市级三好同学事迹材料范文(二)xx是一名初三的同学,她在校级三好同学中参加并当选了市级三好同学.她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有预备的人,最终她当选了市级三好同学。

市三好学生主要事迹范文

市三好学生主要事迹范文

市三好学生主要事迹范文这是由小编整理的三好学生主要事迹范文,供大家参考。

欢迎阅读。

三好学生主要事迹范文【一】xx同学自2011年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。

他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。

每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。

始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。

曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。

在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。

他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。

并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。

并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。

紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。

为学生和学校之间构建了交流的桥梁。

在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。

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参评市级三好学生事迹申报材料
参评市级三好学生事迹申报材料
镇中学申报市三好学生事迹材料
同学是我校二年二班的学习委员。

该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。

现将她的事迹介绍如下:
一、思想进步,热爱集体,关心他人
陈静同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。

新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。

去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈静得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。

平日里她也时刻惦记班级想着同学。

每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。

冬天烧炉子,没有引柴,陈静主动从家里带来5袋豆杆。

看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,陈静的脸上露出了笑容。

该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,
还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。

5月10日,这些
老人连名向学校写了表扬信。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

二、目的明确,志向远大,成绩显著
陈静虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。

目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。

错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。

受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。

没有明确的学习目的,而陈静则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。

在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。

”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。

在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。


爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。

三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。

她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。

学习成绩一直名列前茅的陈静,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。

她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。

班级成绩的提高,陈静的功劳也是不可泯灭的。

在完成各项任务中,她处处走在前边,不怕吃苦,勇挑重担,仅举两例:在去年的建校劳动中,每个小组都分得了相应的劳动任务,可她们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少累。

”她耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。

”在她的带动下她们小组第一个完成任务,为了使全班同学都能早点休息,她带领本组同学帮助其他小组去干。

这次劳动我们班最先完成了任务,受到了学校的表扬。

学校的值周要负责清垃圾、清厕所。

每当轮到二年五班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。

她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并
动员那些体弱的同学去干。

同学们都深有感触地说:“这样的学委,才是我们学习的楷模。


以上只是陈静同学的一个侧面,事迹还很多。

她的所作所为深得学校、老师、同学的好评,一致认为陈静同学是一位有发展前途的好学生,好干部。

杨子。

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