第二章 第3~5节A

合集下载

版人教生物必修一同步课件:第2章 第3节

版人教生物必修一同步课件:第2章 第3节

基础知识
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质. 6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月下午2时8分22.4.1214:08April 12, 2022 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变 得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022年4月12日星期二2时8分36秒14:08: 3612 April 2022 8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育 者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。下午2时8分36 秒下午2时8分14:08:3622.4.12
(4)染色: ①吡罗红甲基绿染色剂的配制要用蒸馏水。 ②吡罗红甲基绿染色剂是混合染色剂,要现配现用。(关键词:混合) ③甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强。(关键词:亲和力)
知识贴士 实验材料选取的注意事项 ①若选用动物细胞,不能用哺乳动物成熟的红细胞,因为其没有细胞核。 ②若选用植物细胞,应该选用无色的,不宜用叶肉细胞,防止光合色素的干 扰。 ③DNA 和 RNA 在 细 胞 核 和 细 胞 质 中 均 有 分 布 , 只 是 量 不 同 , 结 果 中 强 调 “主要”而不能说“只”存在于细胞核或细胞质中。

高中物理:第二章 第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系

高中物理:第二章 第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系

第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系1.在v -t 图像中图线与t 轴所围的面积表示物体的位移。

2.匀变速直线运动的位移公式x =v 0t +12at 2。

3.匀速直线运动的x -t 图线是一条倾斜的直线,匀变速直线运动的x -t 图线是抛物线的一部分。

一、匀速直线运动的位移1.做匀速直线运动的物体在时间t 内的位移x =v t 。

2.在速度图像中,位移在数值上等于v -t 图像与对应的时间轴所围的面积。

二、匀变速直线运动的位移1.在v -t 图像中的表示:做匀变速直线运动的物体的位移对应着v -t 图像中的图线和时间轴包围的面积。

如图2-3-1所示,在0~t 时间内的位移大小等于梯形的面积。

图2-3-12.位移公式x =v 0t +12at 2。

式中v 0表示初速度,x 表示物体在时间t 内运动的位移。

三、用图像表示位移1.定义:以时间t 为横坐标,以位移x 为纵坐标,描述位移随时间变化情况的图像叫位移—时间图像。

2.匀速直线运动的x -t 图像:是一条倾斜直线。

3.匀变速直线运动的x -t 图像:是一条过原点的抛物线。

1.自主思考——判一判(1)匀速直线运动表示任意相等的时间内,质点的位移都是相等的。

(√)(2)匀变速直线运动的位移与时间成正比。

(×)(3)由x-t图像能得出对应时刻物体所在的位置。

(√)(4)x-t图像中的图线就是物体的实际运动轨迹。

(×)(5)由x-t图像能得到某时间内物体的位移。

(√)2.合作探究——议一议(1)如何利用速度图像求解物体运动的位移?提示:速度图像中,图线与坐标轴所围图形的面积表示位移的大小,若面积处于时间轴上方,则说明位移为正;若面积处于时间轴下方,则位移为负。

(2)什么是微分思想与微元法?提示:利用微分思想的分析方法称为微元法。

它是将研究对象(物体或物理过程)进行无限细分,再从中抽取某一微小单元进行讨论,从而找出研究对象变化规律的一种思想方法。

第二章-气体混相驱

第二章-气体混相驱
(温度和原油组成恒定)
细管实验所测得的采收率并不能代表油藏的混相驱采收 率,但是获得的最小混相压力数值可以代表油藏的注入气体 与原油之间的混相压力。因为油气混相的动态平衡过程与岩 石性质无关。在细管实验中要尽可能排除不利的流度比、粘 性指进、重力分离、岩性的非均质性等因素对最低混相压力 测定结果的影响。
最小混相压力的确定方法主 要是细管实验法。细管实验装置 如右图所示,主要由填砂盘管、 高压正向驱替泵、毛管玻璃观察 窗、回压调节器、湿式气体流量 计、液体计量器装置和恒温空气 浴等组成。
图2-6 细管实验装置
上图实验装置从毛管玻璃观察窗来观察、判断注入气体 与原油在试验中的混相特征。但是,从毛管玻璃观察窗中, 不能判断最低混相条件。如果注入气体与原油未达到混相, 注入气体突破后,从观察窗中可看出界面清晰的两相流。如 果注入气体与原油达到混相,观察到的是浅色的液体,而不 是原油的颜色。如果混相过程中有沥青沉淀,那么,混相后 液体的颜色要比原油的颜色浅得多,而且有暗黑色的段塞通 过观察窗。
(13)相包络线:体系中存在的单相和两相的分隔线,它 是由泡点线和露点线在临界点连接而成。
(14)系线:两相区内两个平衡共存相的连线。其两端的 坐标位置分别代表体系的两个平衡相的组成。
(15)极限系线:三元相图中过临界点的切线。用于判断 达到混相的气、油组成条件。
二、三元相图
三元相图是描述一定温度和压力下三组分或多组分体系相 态特征的等边三角形。如果组分数目超过三个,三元相图就称
三、最小混相压力
最小混相压力(Minimum Miscible Pressure,简称MMP) 是指在油层温度下,注入气体与原油达到混相所需的最低压 力。最小混相压力是注气提高采收率方法筛选的一个重要参 数。如果采用注气提高采收率,那么油藏平均地层压力必须 高于注入气与地层原油的最小混相压力,才能获得较高的采 收率。

高中中图版地理必修3课件:第2章-第5节-中国江苏省工业化和城市化的探索-

高中中图版地理必修3课件:第2章-第5节-中国江苏省工业化和城市化的探索-
工业化衡 比重降到 15%以下;农业就业 村地域向城市地域转化;
量指标,城 人数占全部就业人数的比重 城市文明 向广大农村地区
市化内涵 降到 20%以下;城镇总人口占 扩散
总人口的比重超过 60%
关 系
2.江苏省推进工业化和城市化的过程 (1)江苏省概况 位于长江 、淮河下游,黄海之滨,城市众多,人口密集,经济发达。 (2)现状 ①工业化进程较快、工业化水平较高,总体上处于工业化中级 阶 段,工业化进程明显加快。 ②城市化进程不断加快 ,但城市化水平仍低于发达国家和世界的 平均水平。
保证
处,从而有利于城市化的推进
政府广泛吸纳社会资金,盘活城市 存量土地,将土地推向市场以得到 增值
推动市场经济的发展
[拓展提升] 珠江三角洲城市化过程中存在的问题及主要措施
出现的 问题
原因
解决对策
①防止建成区盲目膨胀;②
①土地开发过热;②城镇建设
大量占
城镇规模要适度,要适合资
用地扩展过快;③盲目建设
图表 解读 悟技 巧
江苏省产业结构的变化
2000 年
2013 年
三次产业在地区生产总值中 12.0∶51.7∶36.3 6.1∶49.2∶44.7
的比重
第二、三产业增加值占地区生 产总值的比重
44.84%
93.84%
三次产业的就业结构
42.7∶30.2∶27.1 20.1∶42.9∶37.0
江苏省工业内部结构的变化
1.读“甲、乙两地区城市化发展模式图”,完成(1)~(2)题。 对外开放 → 外资企业建立 → 工业化 → 城市化 甲地区城市化发展模式图
大城市扩散 → 乡镇企业发展 → 工业化 → 城市化 乙地区城市化发展模式图

第2章 第5节 人脑的高级功能

第2章 第5节 人脑的高级功能

【典型例题】
某人大脑的某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想。也能
听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。大脑受损的区域可能是
()
A.运动性言语区
B.书写性言语区
C.视觉性言语区
D.听觉性言语区
【答案】C
【解析】运动语言中枢受损后,病人不能用语言表达自己的思想, 而题中该病人可以表达自己的思想,A不符合题意;书写语言中枢受损 后,病人不能书写,题干中并没有说该病人不能书写,只是强调该病人 读不懂报刊上的新闻,B不符合题意;视觉语言中枢受损后,病人不能 读懂文字,C符合题意;听觉语言中枢受损后,病人不能听懂别人说的 话,而题中该病人能听懂别人的谈话,D不符合题意。
【归纳提升】
1.学习与记忆的关系 学习和记忆是两个相联系的神经过程,是指神经系统不断地接受刺激,获 得新的行为、习惯和积累经验的过程。 人类的记忆过程可以分成四个阶段,即感觉性记忆、第一级记忆、第二 级记忆和第三级记忆;前两个阶段相当于短时记忆,后两个阶段相当于长时 记忆。
2.学习与记忆的机制 (1)从神经生理的角度来看,感觉性记忆和第一级记忆主要是神经元生理 活动的功能表现。 (2)从神经生化的角度来看,较长时性的记忆必然与脑内的物质代谢有关, 尤其是与脑内蛋白质的合成有关。 (3)从神经解剖的角度来看,持久性记忆可能与新突触的建立有关。
病人可以看懂文字,也能听见别人 讲话,但自己却不会讲话 病人能讲话,书写,也能看懂文字,能 听见别人发音,但不懂其含义,病人 可以模仿别人说话,但往往是答非 所问
病人的视觉无障碍,但看不懂文字 的含义,即不能阅读
【典型例题】
某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别 人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是( )

人教版(2019)高一化学必修第一册 第二章 第三节 物质的量 第5课时 物质的量浓度

人教版(2019)高一化学必修第一册 第二章 第三节 物质的量 第5课时 物质的量浓度
如何监测这些物质中Ag+含量是否达标? 配制精确浓度的NaCl溶液
固体溶质配制一定物质的量浓度的溶液操作
配制100mL1.00mol/L的NaCl溶液理论分析
问题1:如何配制100g 10%NaCl溶液? 计算、称量、量取、溶解、装瓶 问题2:如何计算100ml1.00mol/LNaCl溶液中溶质的质量?
1.为何要改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度?
用胶头滴管是为了防止加水过量,超过刻度线。
2.若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴
管把多余的液体取出吗?
必须重新配制
3:摇匀后,液面低于刻度线,为什么?应该怎么办?
不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨 砂处有所损失所致。
【思考与讨论】
1.如果换成液体试剂配制一定物质的量浓度溶液,溶液配制变成了一个 什么问题?原理是什么?
当堂检测
1、欲配制1.0 mol/L的氢氧化钠溶液230mL,完成下列步骤: ①用托盘天平称取氢氧化钠固体 10.0 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯 中加适量的蒸馏水将其溶解, 待 冷却 后将溶液沿___玻__璃__棒__移入250 mL的容量瓶中。 ③用少量蒸馏水冲洗 2~3 次,将冲洗液移入容量瓶中。 ④向容量瓶内加水至刻度线 1~2cm时改用胶头滴管 小心地加水至溶 液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,应该 重新配。制 ⑤最后盖好瓶盖, 摇匀,将配好的溶液移入试剂瓶中并贴好标签。
误差分析
1)称量时左盘高,右盘低 2)称量时称量物放在右盘,而砝码放在左盘 3)量筒量取液体药品时仰视读数 4)量筒量取液体药品时俯视读数
5)溶解过程中有少量液体溅出烧杯
6)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯 7)洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中

高一生物必修一第二章第五节《细胞中的无机物》PPT课件

高一生物必修一第二章第五节《细胞中的无机物》PPT课件
水-生命之源
热带草原(雨季) 热带草原(旱季)
分析讨论一
细胞、生物体内水的含量比较,说明了什么?
1. 细胞中各种化合物所占比例
化合物 水 无机盐 蛋白质 脂质 糖类 核酸
所占比例 %
85__90
1-1.5
7-10
1-2
1-1.5
1、细胞中含量最多的化合物是水
生物
水含量%
水母 97
2. 几种不同生物体水的含量
形态
含水量%
血液
液态
83
心肌
坚韧的形态
79
(1)两者含水量这么接近,为什么血液是流动 的,心肌是坚实的?
血液里的水主要以自由水的形式存在
心肌中的水主要以结合水的形式存在
(2)农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的 各是什么形式的水?
Hale Waihona Puke 自由水结合水• (3)比较新鲜种子和干种子谁的新陈代谢 相对旺盛?
1. 有些无机盐是构成细胞中某些复杂化合物的重 要组成成分。
分析讨论四 人若在高温条件下工作,大量排汗,该怎样做?
()
A.饮盐开水
B.饮碳酸型饮料
C.饮蛋白型饮料 D.饮纯净水 2. 无机盐能维持细胞和生物体的渗透压和酸碱平衡
渗透压:指溶质微粒对水的吸引力。溶质微粒越多, 溶液浓度越大,溶质对水的吸引力越大,则溶液的 渗透压越大。所以渗透压大小与单位体积的溶质微 粒多少呈正相关。
缓冲对:H2CO3\ NaHCO3 NaH2PO4\Na2HPO4
(1).现在有许多食盐都是加碘
的, 为什么要在食盐中加碘?
(2.)哺乳动物血钙太低时,会出现抽搐 现 象。 (3).有些植物缺少B时,会出现只开花不 结果 即华而不实。

初中科学浙教版八年级上册第二章《天气与气候 》知识点整理

初中科学浙教版八年级上册第二章《天气与气候 》知识点整理

八年级科学上册第二章《天气与气候》知识点整理第1节大气层一、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成,可以把大气分为*重点记忆:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,空气对流运动的规律:热的地方空气上升,冷的地方空气下沉。

B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大2.平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。

第2节气温一、天气1.天气是指短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况,如刮风、下雨、雷电等描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。

* 天气:例如晴空万里气候:例如冬雨夏干天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。

2.气温——即空气的温度A气温是构成天气的基本要素;B、测量气温的工具:温度计;C、常用的气温度量单位:0CD、气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。

原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。

a.百叶箱朝向哪个方向开着?朝向北方,防止太阳光的直接辐射。

b.百叶箱为什么漆成白色?反射太阳光,使所测温度接近真实温度c.百叶箱离地面的高度一般是多少?为什么?1.5米左右,这个高度空气稳定,并且人类活动都在这一高度,更具有实用价值。

E、一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。

第3节大气的压强一、大气压强的存在具体事例:1.用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,2.滴管中的液体不滴落下来3.挂钩会吸在墙上4.自来水笔吸墨水;5.吸管吸饮料,吸尘器除尘5.用吊瓶向静脉注射药物是,要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头马德堡半球实验:证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。

第二章第5节核酸是遗传信息的携带者高中生物必修一人教版

第二章第5节核酸是遗传信息的携带者高中生物必修一人教版
D.真核细胞的DNA全部分布在细胞核中,RNA全部分布在细胞质中
【解析】根据左栏“核酸的种类及其分布”相关知识可推知B正确,A、C、D错误。
知识点2 核酸是由核苷酸连接而成的长链
例2-2 (2024·北京人大附中期中)关于如图所示过程的叙述,错误的是( D
A.甲代表磷酸,在不同的核苷酸中种类相同
B.乙代表五碳糖,DNA和RNA中的乙有所不同
酸的基本组成单位如图所示。下列分析正确的是( B
A.两种核酸有三种完全相同的基本组成单位
B.一般情况下,核酸甲是双链,核酸乙是单链
C.生物的遗传信息只能储存在核酸甲中
D.在真核细胞中两种核酸的分布是相同的
)
【解析】核酸甲的组成部分中五碳糖是脱氧核糖,碱基是T、A、G、C,故核酸甲表
示脱氧核糖核酸;核酸乙的组成部分中五碳糖是核糖,碱基是U、A、G、C,故核酸
方法帮丨关键能力构建
题型 DNA与RNA分子组成的比较
例6 如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述错误的是( D
A.若m为胸腺嘧啶,则b为脱氧核糖核苷酸
B.组成a的元素为C、H、O,组成b的元素为C、H、O、N、P
C.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于人体细胞中
D.若a为核糖,则m可能为尿嘧啶、胸腺嘧啶、腺嘌呤
C.碱基T、C、G可参与合成 6 种核苷酸
D.图示化合物只能在细胞核中找到
)
【解析】图示核苷酸链含有碱基T,据此可判断该核苷酸链是构成DNA一条链的部分
区段,元素组成为C、H、O、N、P,真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,此外在
线粒体和叶绿体中也含有少量DNA,A、D错误,B正确;T、C、G可参与合成5种核
啶,DNA中没有核糖和尿嘧啶,C符合题意。

七年级生物上册第二单元第二章第三节植物体的结构层次课件新版新人教版5

七年级生物上册第二单元第二章第三节植物体的结构层次课件新版新人教版5
组织的形成:细胞分化的结果形成组织
输 导 组 织
特点: 茎、叶脉、根 尖等处的导管 能够运输水和 无机盐,属于 输导组织。
植物的几种主要组织




特点: 根、茎、叶、花、 果实、种子中含 有营养组织。细 胞壁薄,液泡较 大,有储藏营养 的功能。含有叶 绿体的营养组织 还能进行光合作 用。
保护组织
展示人 第一组
第三组
第五组
点评人
合作探究 第1题 合作探究 第2题 合作探究 第3题
展示人 第一组
第三组
第五组
点评人 第六组
第四组
第二组
课后练习6: 动物体、植物体的结构层次比较:
(植物)
(动物)
_分_生组织
_上皮_组织
_保_护组织
_肌肉_组织
结 构
不 同 点
_营_养组织 _输_导组织 机械 组织
关闭
B
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
2.大雨过后,农田积水假设不及时排出,植物就会死亡。主要原因是
() A.水分促进了细菌的大量繁殖,导致根部腐烂 B.根毛吸水过多,肥料相対减少,营养供应失调 C.过多的水分造成土壤温度下降,影响了根吸收无机盐 D.过多的水造成土壤中缺氧,使根的呼吸受阻
关闭
大雨过后,农田积水若不及时排出,过多的水造成土壤中缺氧,使根的 呼吸受阻。
关闭
C
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
4.生物体进行呼吸作用的主要目的是产生生命活动所需的( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.能量 D.有机物
关闭

高三数学复习专题-函数与基本初等函数-第2章第5节-课件

高三数学复习专题-函数与基本初等函数-第2章第5节-课件
第二章 函数与基本初等函数
走向高考 ·高考总复习 ·北师大版 ·数学
[规范解答] (1)定义域为 R.因为-|x+1|≤0, 所以 y=23-|x+1|≥230=1, 所以值域为[1,+∞). (2)因为 2x+1>0 恒成立,所以定义域为 R. 又因为 y=2x2+x 1=1-2x+1 1,而 0<2x+1 1<1, 所以-1<-2x+1 1<0,解得 0<y<1, 所以值域为(0,1).
3.理解指数函数的 概念,理解指数函数的 单调性,掌握指数函数 图像通过的特殊点.
4.知道指数函数是 一类重要的函数模型.
命题分析
通过对近三年高考试题的统计分 析可以看出,本节内容在高考中地位 并不非常突出,主要以选择题形式出 现(多以指数与指数函数为载体),考 查指数函数的图像和性质,尤以单调 性为主,如比较函数值的大小、解简 单的指数不等式求参数的取值范围 等.
第二章 函数与基本初等函数
走向高考 ·高考总复习 ·北师大版 ·数学
第二章 函数与基本初等函数
走向高考 ·高考总复习 ·北师大版 ·数学
2.有理数指数幂
(1)分数指数幂的表示
①正数的正分数指数幂是
m
an
=__n__a_m___(a>0,m,n∈N+,n>1).
②正数的负分数指数幂是
1
1
m
a- n
=____a_mn ___=____n_a_m__(a>0,m,n∈N+,n>1).
第二章 函数与基本初等函数
走向高考 ·高考总复习 ·北师大版 ·数学
3.指数函数的图像和性质
函数
y=ax(a>0,且 a≠1)
0<a<1

第2章3-5节-缓解疲劳、改善记忆和睡眠功能

第2章3-5节-缓解疲劳、改善记忆和睡眠功能
化 日本发病率低,但抗抑郁药用 量居全球前列
40 % 失 眠
一、睡眠的产生
睡眠是中枢神经系统内产生的一种主动过程, 与中枢神经系统内某些特定结构有关,也与某些 递质的作用有关。
5-羟色胺——诱导并维持睡眠
去甲肾上腺素——觉醒
这两种递质出现异常,就会造成睡眠紊乱或睡眠 障碍,如失眠、打鼾、梦游等。 失眠是最常见、最普通的一种睡眠紊乱 短期失眠——憔悴
工作效率与时间的关系
精力 /体力
工作效率
时间/t
一、概述
1. 疲劳的概念
以肌肉活动为主的体力活动
以精神和思维活动为主的脑力活动
达到一定的程度
经过一定的时间
出现活动能力的下降
表现
疲倦或肌肉酸痛或全身无力 疲劳
体力疲劳:由于运动或体力劳动,引起机体生理过 程不能将其机能持续在特定水平或机体各器官不能 维持其原有功能水平的现象。
(二)西洋参
西洋参,人参属。原产北美,1784年开始进入中国。 1975年在我国北方大面积试种,获得成功,现已发展到17 个省,年产干品约120t。 1、主要成分
17 种人参皂苷类,人参酸、齐敦果酸、多种无机盐 (锌、硒、锰、钼、锶、铜、铁、钾、镁等)、氨基酸 和维生素(B1、B2、C)。
2、生理功能 抗疲劳
(四)牛磺酸
1. 性状
存在于各种鱼类、贝类及哺乳动物的肌肉及内脏中。 母乳中含0.3~6.2mg/100ml,牛乳仅含0.7mg/100ml,非 母乳喂养者食物中应予补充。
2. 生理功能
用脑过度、运动及工作过劳者能消除疲劳。
维持人体大脑正常的生理功能,促进婴幼儿大 脑的发育 维持正常的视机能 抗氧化,延缓衰老作用 提高机体免疫力

人教版教学课件必修一第二章第三节细胞中的无机物 课件

人教版教学课件必修一第二章第三节细胞中的无机物 课件

5.人的红细胞必须生活在NaCl浓度为0.9%的血浆 中。 若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水 皱缩,从而丧失输送O2的功能。这些事实说明 ( B)
A. 无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用
B.无机盐对维持生物体的形态和功能有重要作用
C. 无机盐离子容易进出细胞 D. 水分子容易进出细胞
小结:1、水在细胞中的存在形式和功能
形式 定义 含量 功能 1.是细胞内的良好溶剂 95% 2.参与细胞内的生化反应 以上 3.为细胞提供液体生活环境 4.运送养料和代谢废物
易蒸发、不受束缚、可流动
自由水 细胞中游离 态的水,可 以自由流动
特点:
结合水
细胞中与其 约 他化合物结 4.5% 合的水
是细胞的组成成分
特点:
不易散失、含量较稳定、失去流动性和溶解性
3.根据水的存在形式和生理功能思考:
落叶植物体内自由水/结合水的比值,冬季与夏季 相比有何不同?( B )
A.相等 B.夏季大 C.冬季大 D.不确定
4. 某地区晒干的小麦种子的含水量约为 14%, 此 时活细胞内水分………( D )
A. 全部为自由水 C. 主要为自由水 B. 全部为结合水 D. 主要为结合水
不 同 种 类 的 生 物 水 的 含 量
水母97%
藻类90%
鱼类80—85%
说 明 :
蛙78%
高等植物 60—80%
哺乳动物 65%
幼儿和老年人
说 明 :
幼儿和成人体内的含水量
人体各组织器官的含水量比较
牙齿 10% 骨骼 22% 骨骼肌 心脏 血液 76% 79% 83%
说明:
1下列有关水在细胞中含量的叙述 错误的是( C ) A不同细胞的各种化合物中水的含量最多 B生物体含量随着生物种类的不同有所差别 C人体老化的特征之一是身体细胞的含水量 明显上升 D生物体在不同的生长发育期, 含水量也不同

必修一第2章第3节无机化合物

必修一第2章第3节无机化合物

nzgy7011@
讨论一:
1.为什么缺铁会导致贫血? 2.植物缺镁会影响光合作用,为什么?
1.现在有许多食盐都是加碘的,
为什么要在食盐中加碘?
2.哺乳动物血钙太低时,会出现 抽搐现象。
3.有些植物缺少B时,会出现只开花不结果 即“花”而不实
大家都有这样的体会,进行激烈运动
时,会感到腰酸、膝盖酸等。这是因为运
自由水:可以自由流动,以游离形式存在 占细胞内全部水的95%以上。 可流动,易蒸发。
结合水:与细胞内其它物质相结合, 约占细胞内全部水的4.5%。 不易散失,失去流动性和溶解性
(三)自由水与结合水的关系
(1)在一定条件下可以相互转化
血液凝固时___自__由___ 水大量转变成 __结__合_____ 水
动时产生了乳酸,但体液的PH没有因此
而降低,还是维持在7.35—7.45之间,为什
么呢?
乳酸+NaHCO3=乳酸钠+H2CO3


CO2+H2O

4.某人生病到医院输液,你知道用 的生理盐水是多少浓度的?为什 么要配制这一浓度,用0.09%或9 %浓度可以吗?为什么?
质量分数为0.9%的氯化钠溶液
9%
皱缩
0.09%
膨胀
(2)两者的相对含量(自由水/结合水)影响生 物组织细胞的代谢速率
自由水/结合水比值高,代谢快。
自由水/结合水比值低,代谢慢。
1.小麦萌发时,细胞内自由水和结合水的比值( A )
A、升高
B、降低
C、不变
D、无法判断
2.大豆种子在晒干的过程中和干种子在炒制成可
食用的“脆皮豆”的过程中失去的水分别是(B )
不同生物含水量不同 。

2020_2021学年新教材高中化学第二章第三节第5课时重点复习课检测新人教版必修1

2020_2021学年新教材高中化学第二章第三节第5课时重点复习课检测新人教版必修1

第5课时重点复习课1.(2019·德化检测)下列几种说法中正确的是( )A.摩尔是化学上常用的一个物理量B.某物质含有6.02×1023个微粒,含有这个数目微粒的物质一定是1 molC.1摩尔氢气分子可以表示为1 mol H2D.硫酸的摩尔质量为98 g解析:摩尔是物质的量的单位,A错;6.02×1023个微粒是1 mol,但含有这个数目微粒的物质不一定是1 mol,如含6.02×1023个Na+的Na2CO3为0.5 mol,B错;D项单位错。

答案:C2.(2019·长春检测)下列说法正确的是( )A.6.02×1023个分子的体积约是22.4 LB.0.5 mol H2的体积为11.2 LC.1 mol气体的体积为22.4 L,则一定是在标准状况下D.标准状况下,体积相同的气体所含的分子数相同解析:计算气体的体积时要指明温度和压强,在不同温度、压强下,相同分子数的气体体积可能不同,故A错误;没有指明温度和压强,0.5 mol H2的体积不一定为11.2 L,故B 错误;非标准状况下,通过调节温度和压强也可以使1 mol气体的体积达到22.4 L,故C错误;标准状况下,体积相同的气体所含的分子数相同,故D正确。

答案:D3.(2019·保定高一检测)下列叙述正确的是( )A.含1 mol溶质的任何溶液,物质的量浓度一定相等B.配制1 mol·L-1 NaCl溶液1 L,其方法是将58.5 g NaCl溶于1 L水中即可C.体积相同、物质的量浓度相同的同种溶液所含溶质的粒子数一定相同D.1 L 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1解析:A中缺少体积,含1 mol溶质的任何溶液,物质的量浓度不确定,无法比较大小;B中1 L是水的体积不是溶液体积,所得溶液浓度不是1 mol/L;C.同种溶液,同体积,同浓度所含溶质粒子数必然相同;D.Ca2+浓度为0.5 mol/L,Cl-浓度为1 mol/L,故只有C正确。

七年级生物上册第二章第三节多细胞生物体初中七年级上册生物

七年级生物上册第二章第三节多细胞生物体初中七年级上册生物

多细胞(xìbāo)植物体的结构层次是:
细 胞
(xìbāo)
组 织
(zǔzhī)
器 官
个体
分生组织 保护组织 营养组织 机械组织 输导组织
根、茎、叶
花、果实、种子
第十二页,共三十一页。
什么 叫系统? (shén me)
人体的不同(bù tónɡ)器官,按照一定的 次序组合起来,形成具有特定生理功
盐和营养物质)
第五页,共三十一页。
什么 叫器官? (shén me)
不同的组织按照一定的次序组合(zǔhé) 起来,形成具有一定功能的结构,叫 做器官。
第六页,共三十一页。
观察 与思考 (guānchá)
你看到了番茄植株 的哪些器官?请按照从 下到上(或从下到上) 的顺序逐一说出来。 是否还有直接(zhíjiē)看不 到的器官?实际共有 几种器官?
5、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会 流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织?
第二页,共三十一页。
多细胞 植物体的组 一、
(xìbāo)

第三页,共三十一页。
• 动物、植物的组织(zǔzhī)主要有哪些类型? • 番茄果实有哪些组织?
第四页,共三十一页。
• 表皮是果皮——保护组织(保护作用(zuòyòng)) • 内部的果肉——营养组织(贮存营养) • 白色的筋络——输导组织(输导水分、无机
练一练
1、下列植物器官中,属于(shǔyú)生殖
器官的是( B) A、秋海棠的叶
B、水稻的种子 C、柳树的茎 D、小麦的根
第二十五页,共三十一页。
2、洋葱的表皮属于(shǔyú)(B ) 人体的胃属于 ( )C
A.细胞 B.组织

2022课件(人教A版数学理)第二章 第五节对 数 函 数

2022课件(人教A版数学理)第二章 第五节对 数 函 数

③logaMn= _n_l_o_g_aM_(_n_∈__R_)_.
3.对数函数的定义、图象与性质
定 义
函数_y_=_l_o_g_ax_(a>0,且a≠1)叫做对数函数
a>1
0<a<1
图 象
定义域: _(_0_,_+_∞__)_ 值域:_R_
当x=1时,y=0,即过定点_(_1_,_0_)_


当0<x<1时,y<0;
log64
(2)已知loga2=m,loga3=n,求a2m+n.
【思路点拨】(1)根据乘法公式和对数的运算性质进行计算.
(2)将对数式化为指数式或直接代入求解.
【规范解答】(1)原式
12log63log632
log6
63log6
63
log64
12log63log632 1log631log63
log64
第五节 对 数 函 数
1.对数的定义 (1)对数的定义 ①请根据下图的提示填写与对数有关的概念:
指数 对数 幂 真数
底数 ②其中a的取值范围是:_a_>__0_,_且__a_≠__1_.
(2)两种常见对数 对数形式 常用对数 自然对数
特点 底数为_1_0_ 底数为_e_
记法 _l_g_N_ _l_n_N_
11 1 1 a b log2m log5m
=logm2+logm5=logm10=2,
∴m2=10,m=1 0 .
答案: 1 0
考向 2 对数函数的图象及其应用
【典例2】(1)(2013·长沙模拟)函数y=ax2+bx与y= l o g b x
a
(ab≠0,|a|≠b)在同一直角坐标系中的图象可能是( )
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

在实际应用中,考虑到高频时, 的容抗较小, 在实际应用中,考虑到高频时,Cb'c 的容抗较小, 和它并联的基- 可忽略;此外, 和它并联的基-集电阻 rb 'c 可忽略;此外, 可以合并到集电极回路之中, 集-射极电容 C ce 可以合并到集电极回路之中, 型等效电路。 则得到简化的混合 π 型等效电路。
谐振电压放大倍数
U0 β N0 N2 K0 = = QLω0L( )( ) Ui ri N1 N1
三、选频性能
1. K-f 特性
N0 N2 K = Z AC ( ) ( ) ri N1 N1
Z AC = QLω 0 L f0 2 f 1 + QL ( − ) f0 f
2
β
U0 β N0 N2 K0 = = QLω0L( )( ) Ui ri N1 N1
型等效电路参数与Y参数的关系 三、混合π 型等效电路参数与 参数的关系
yie = 1 + rbb' ( g b'e + jωCb'e ) g b'e + jωCb'e
gm yfe = 1 + rbb' ( g b'e + jωCb'e )
yre = 1 + rbb' ( g b'e + jωCb'e ) − jω C b ' c
4. Y参数的物理意义 参数的物理意义
& Ib yie = & Ub
& Ic yfe = & Ub
& Ib yre = & Uc
晶体管的输入导纳
& UC =0
它说明了输入电压对输入电流的控制作用。 它说明了输入电压对输入电流的控制作用。
正向传输导纳
& U C =0
它表示输入电压对输出电流的控制作用
2.3
单调谐放大器
按调谐回路分----单调谐放大器 按调谐回路分----单调谐放大器 ---双调谐放大器 参差调谐放大器 按晶体管连接方法分---按晶体管连接方法分---共b、共e、共c 放大器 • 重点讲共发射极(共e )单调谐放大器 重点讲共发射极 共发射极(
图中各元器件的作用?
一、技术指标
yoe =
1 + rbb' ( g b'e + jωCb'e )
jωCb'c rbb' g m
+ jωCb′c
可见:Y参数和ω有关
• 晶体管的混合 π 型等效电路分析法物理概念比较 清楚,对晶体管放大作用的描述较全面, 清楚,对晶体管放大作用的描述较全面,各个参 量基本上与频率无关。因此, 量基本上与频率无关。因此,这种电路可以适用 于相当宽的频率范围。但该等效电路比较复杂。 于相当宽的频率范围。但该等效电路比较复杂。 • Y参数等效电路是从外部来研究晶体管的作用。 参数等效电路是从外部来研究晶体管的作用。 参数等效电路是从外部来研究晶体管的作用 而且在实际中,高频放大器的谐振回路、 而且在实际中,高频放大器的谐振回路、负载阻 抗和晶体管大都是并联关系的。因此,在分析放 抗和晶体管大都是并联关系的。因此, 大器时, 参数等效电路比较适合, 大器时,用Y参数等效电路比较适合,因为这时 参数等效电路比较适合 各并联支路的导纳可以直接相加,运算方便, 各并联支路的导纳可以直接相加,运算方便,此 晶体管的Y参数可以用仪器直接测量 参数可以用仪器直接测量。 外,晶体管的 参数可以用仪器直接测量。
6.Cb’e是发射结电容。它随工作点电流增大 是发射结电容。 而增大。它的数值范围为20 20pF∼0.01µF; 而增大。它的数值范围为20 ∼0.01 ; 7.Cb’c 是集电结电容。它随 、b间反向电压 是集电结电容。它随c 间反向电压 的增大而减小,它的数值是10 上下; 10pF上下 的增大而减小,它的数值是10 上下; 是集-射极电容。这个电容通常很小。 8. Cce 是集-射极电容。这个电容通常很小。 一般在2∼10pF之间。 一般在2 10 之间。 之间
有一个最佳匝比。 则有一个最佳匝比。
' RL 等于变换到谐振电路 当变换到谐振电路的负载 ' 可得到最大的增益。 证明略) 的内阻 rce 时,可得到最大的增益。(证明略)
' ' RL = rce
阻抗匹配
最佳匝比: 最佳匝比:
N2 = N1
η RL 2QLω 0 L
N0 = N1
η rce 2QLω 0 L
是发射结的结电阻。一般是几百欧。 1. Rb’e是发射结的结电阻。一般是几百欧。 26 rb'e = (1 + β 0 ) I e (mA) 是集电结电阻。约为10k 10M 2. Rb’c 是集电结电阻。约为10 至10 10 。 是基极体电阻。高频晶体管在15 15∼ 之间。 3.rbb’ 是基极体电阻。高频晶体管在15∼50 之间。 4.rce 是集-射极电阻。它表示集电极电压对电流的影 是集-射极电阻。 响。它的数值一般在几十千欧以上,典型值为 它的数值一般在几十千欧以上, 30∼50k 30∼50 。 5.电流源 代表晶体管的电流放大作用, 5.电流源 gmUb’e 代表晶体管的电流放大作用,它与加 到发射结上的实际电压U 成正比, 到发射结上的实际电压 b’e 成正比,比例系数 gm 称为晶体管的跨导。 称为晶体管的跨导。
N0 N2 K 0 = QLω 0 L( )( ) ri N1 N1
K0 受多种因素影响,一般是采用通过调整匝比的方 受多种因素影响, 法获得高的增益。 法获得高的增益。
β
N2 N0 愈大愈好? 为什么? 是不是 , 愈大愈好? 为什么? N1 N1 要保证一定的Q 又要达到尽可能高的增益, 要保证一定的 L ,又要达到尽可能高的增益,
bc
电路可再化简成: 电路可再化简成:
二、晶体管Y参数等效电路 晶体管 参数等效电路
1.输入端和输出端的电流- 1.输入端和输出端的电流-电压关系 输入端和输出端的电流
& & I b = yieU b + yreU c & & & & I c = yfeU b + yoeU c



yie
yre
yfe
yoe
是描述这些电流-电压关系关系的参数, 是描述这些电流-电压关系关系的参数, 电流 关系的参数 这四个参数具有导纳的量纲, 这四个参数具有导纳的量纲,故 称为四端网络的导纳参数 导纳参数, 参数。 称为四端网络的导纳参数,即Y参数。 参数
晶体管Y参数电路 晶体管 参数电路模型
简化的混合
π 型等效电路
在实际应用中, 在实际应用中,可用简化的混合 π 型等 效电路。 效电路。
26 rb'e = (1 + β o ) I e (mA)
Ie gm = ≈ rb′e 26
β0
从等效电路可以看出, 从等效电路可以看出,输入电流 短路时, 分成三部分 , 当c、e短路时,Cb'c 与 Cb'e & & & 并联, 并联,因 Cb'c << Cb'e ,故 I b3 << I b2 << I b1 ,故在此情况下 C ' 可忽略不计。 可忽略不计。
N0 N2 K = Z AC ( ) ( ) ri N1 N1
β
单调谐放大器, 图2-20 单调谐放大器,关键是求 ZAC
图2-21
调谐放大器集电极回路的等效电路
谐振电压放大倍数K 3. 谐振电压放大倍数 0
谐振时, 谐振时,Z AC
N1 2 N1 2 = R = rce ( ) // Q0ω 0 L // RL ( ) = QLω 0 L N0 N2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ反向传输导纳
& U b =0
它代表晶体管输出电压对输入端的反作用。 它代表晶体管输出电压对输入端的反作用。
& Ic yoe = & Uc
晶体管的输出导纳
& U b =0
它说明输出电压对输出电流的控制作用。 它说明输出电压对输出电流的控制作用。
• 以上是在晶体管输入或输出端短路时获得的参数,故称 以上是在晶体管输入或输出端短路时获得的参数, 短路导纳参数。 短路导纳参数。 • 它们是晶体管本身的参数,只与晶体管的特性有关,而 它们是晶体管本身的参数,只与晶体管的特性有关, 与外电路无关,故又称内参数 内参数。 与外电路无关,故又称内参数。当晶体管用作放大器或 其他电路时,由于输入端或输出端不短路( 其他电路时,由于输入端或输出端不短路(接有信号源 内阻或负载电阻),所以y ),所以 内阻或负载电阻),所以y参数就与外接负载和信号源 内阻有关,称为电路 参数,又称外参数 电路y 外参数。 内阻有关,称为电路y参数,又称外参数。 • 上面分析的形式等效电路,并不牵涉到晶体管的物理机 上面分析的形式等效电路, 构和其工作的物理过程,因此它们不仅适用于晶体管, 构和其工作的物理过程,因此它们不仅适用于晶体管, 也适用于任何四端 或三端)器件。 任何四端( 也适用于任何四端(或三端)器件。 • Y参数与f有关,当频率变化范围很小时,可认为是常数, 参数与f有关,当频率变化范围很小时,可认为是常数, 帮适用于分析窄带电路 如高频小信号调谐放大器)。 窄带电路( 帮适用于分析窄带电路(如高频小信号调谐放大器)。 • 为什么采用y参数分析法: 为什么采用y参数分析法: 小信号谐振放大器的谐振回路通常是与晶体管并联, 小信号谐振放大器的谐振回路通常是与晶体管并联, 采用导纳形式的等效电路, 采用导纳形式的等效电路,便于将各并联支路的导纳直 接相加,从而便于电路的分析和计算。 接相加,从而便于电路的分析和计算。
相关文档
最新文档