七年级下册语文作业本答案2019(新人教版)

七年级下册语文作业本答案2019（新人教版）

第三单元

11邓稼先

1.泣鲜愧裹瘁而

2.（1）D（2）C

3.。，。，？？——。

4.邓稼先与奥本海默的比较。

5.（1）妇孺皆知（2）不能。因为“竟”有出乎意料的意思，突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”。

6.说明了

只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也

只有邓稼先这样的人才适合中国社会的需要，为民族的发展做出巨大

贡献。7.提示：抓住两个人物的性格和为人的不同来分析。奥本海默：是一个拔尖的人物，锋芒毕露；邓稼先：是最不要引人注目的人物，

忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，是“最有中国农民的朴实气质的人”。8.提示：学会享受过程就能获得快乐。

12闻一多先生的说和做

1.锲沥衙凝窥暇

2.（1）钻之弥坚钻得越锲而不舍（2）废寝忘食

3.示例：一言九鼎；一诺千金；一言既出，驷马难追；言出必行；言必信，行必果；多行不义必自毙等。

4.参加*；起草传单；大会演说。

5.（1）对革命的宣传和动员，对*的揭露和斥责。（2）向人家宣告自己要干

什么或告白自己干了什么。6.不好。加点的词语抓住外貌特征实行描写，形象生动地突出了闻一多大义凛然的气概，表达了对闻一多的颂

扬与景仰之情。7.含义：表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。作用：总结全文。8.提示：“吾将上下而求索”的屈原，“为中华之崛

起而读书”的*总理，“甘愿作一枚螺丝钉”的雷锋，乃至时刻都呵护

着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等。

13音乐巨人贝多芬

1.邃躇槛捏晰荷

2.惹章堪默翼翼徒

3.愁苦蓬勃深邃逼视

4.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室。生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极

大不幸。5.（1）一方面，耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，使他常常

被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，

因为一棵树尚且能够谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬

远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净来说，社会中的人不如树好。（2）罗曼罗兰受贝多芬精神的感召，刻画

了一位与贝多芬经历相似的文学人物，成就了一部著作。6.观众看到

贝多芬指挥不正常而表现出惊讶。7.提示：能够表现对贝多芬遭遇不

幸的震惊和痛惜，能够表现对贝多芬音乐生命的热爱和崇敬等。8.示例：作为一个音乐家,你耳聋了,这是的不幸，但是面对不幸，你勇敢

地与命运做斗争，用整个生命和热情从事音乐创作，挫折让你更加坚强。生活中总有很多不如意，甚至会遭遇不幸，我们也要像你一样乐观、坚强，勇往直前。

14福楼拜家的星期天

1.示例：祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待

2.（1）博学多识（2）

一拍即合（3）义愤填膺（4）寻欢作乐（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例：（甲文）乌木色的浓密卷发从头上一直

披到肩上。（乙文）在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发。

5.头、发、胡子、眼睛、目光。

6.A

7.（甲文人物）活泼，思维敏捷，

善于表达；（乙文人物）聪慧、坚毅、尖锐。8.示例：（1）福楼拜打

开门，一看是莫泊桑，一下子就把他抱住了：“啊，莫泊桑!真没想到

是你呀!”然后，福楼拜拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边喊着：“大家

快看呀，我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还气喘吁吁的莫泊桑，

就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。对几位大作家的热情，莫泊桑十

分高兴，就像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后，并被福楼拜摁在了一

把椅子上。（2）莫泊桑被福楼拜牵着，嘴里还在不住地叫着“老师”。都德回过头来对大家说：“想不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看

他浓眉大眼，气质非凡，像不像当年的我呀？”大家都哈哈大笑起来。（3）屠格涅夫仰坐在沙发上，

用一种十分轻柔的声调慢慢地讲着：“莫泊桑，好久不见了，你还记

得以前我们在你家谈论文学史方面的事情吗?最近又有什么新作品了?

可不能够让我们一饱眼福呀?”莫泊桑有些不好意思起来：“这些日子

我确实很忙，我今天来正是想让大家对我新写的这部小说提提意见，

还希望您多多指教!”屠格涅夫脸上绽开了灿烂的笑容。（4）左拉歪

坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝。莫泊桑走到他的跟前：“最近过得好吗?”“好，谢谢!”说完左拉又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。

15孙权劝学

1.（1）qīng（2）shè（3）shú（4）suì

2.（1）吴下阿蒙三国时吴国

名将吕蒙，特指原来不好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。

造句略（2）刮目相待用新的眼光来看待。也作“刮目相看”。刮目：

擦眼。刮：擦，摩。相待：相看待。造句略3.示例：（1）读书破万卷，下笔如有神。（2）行万里路，读万卷书。（3）书是人类进步的阶梯。

4.（1）告诉

（2）当道，当权（3）当时专掌经学传授的学官（4）军事方面或政治

方面的才干和谋略5.

（1）A（2）D（33）B（4）C6.（1）吕蒙用军中事务多来推托。（2）

大哥（指鲁肃）为何认清事物这么晚啊！7.善于听取别人建议，会读书，有进取心。8.罗贯中元末明初示例：诸葛亮摆空城计诸葛亮草船

借箭刘备三顾茅庐

单元复习

1.衰慕愧兀兀躇赫鲜既

2.（1）学者诗人烈士（2）蓬勃深邃凝重

3.（1）马上相逢无纸笔（2）略

4.略

5.指麻烦事。

6.他还是那么安静，

那么恳切，那么热心，那么慈祥。7.示例：“不管窗外天空多么漆黑，只要他抬起眼睛，整个房间就马上亮起来，他的眼光仿佛会看透你的

心灵，你在他面前想撒谎也不可能。”通过人物描写表现“先生”敏

锐的眼力和洞察力。8.略9.（1）过失（2）答应（3）劝说（4）通