《网络编辑内容优化实用手册》 每个网编都应该读
网络编辑考试试题
网络编辑考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 网络编辑的基本职责不包括以下哪一项？A. 内容策划与创作B. 网站维护与更新C. 网络安全管理D. 用户互动管理2. 在网络编辑工作中，以下哪项技能不是必需的？A. 文字编辑能力B. 图片编辑能力C. 视频剪辑能力D. 财务分析能力3. 网络编辑在发布新闻时，应首先关注哪一点？A. 新闻的时效性B. 新闻的点击率C. 新闻的字数D. 新闻的来源4. 下列哪项不是网络编辑在进行信息审核时需要考虑的因素？A. 信息的真实性B. 信息的合法性C. 信息的趣味性D. 信息的完整性5. 在网络编辑的工作中，以下哪项不是常用的编辑软件？A. Adobe PhotoshopB. Microsoft WordC. Final Cut ProD. Excel6. 网络编辑在处理用户评论时应遵循哪一项原则？A. 仅发布正面评论B. 保持中立，公正处理C. 删除所有批评性评论D. 只允许注册用户评论7. 网络编辑在进行内容策划时，不需要考虑以下哪一项？A. 目标受众B. 内容的吸引力C. 竞争对手的动态D. 编辑个人的兴趣8. 在网络编辑的工作中，以下哪项不是常用的信息搜集渠道？A. 社交媒体B. 新闻网站C. 内部数据库D. 电视广告9. 网络编辑在优化网站内容时，不需要关注以下哪一点？A. 关键词密度B. 页面加载速度C. 用户体验D. 网站的颜色搭配10. 下列哪项不是网络编辑在进行内容发布前应进行的检查？A. 拼写和语法错误B. 版权问题C. 内容的原创性D. 网站的日访问量二、填空题（每题2分，共20分）11. 网络编辑在进行SEO优化时，应确保每个页面都有独特的_________。
12. 网络编辑需要定期检查网站的_________，以确保网站的正常运行。
13. 在处理用户生成的内容时，网络编辑应遵循_________原则，避免发布不当信息。
14. 网络编辑在发布新闻稿时，应确保所有数据和事实都经过_________。
seo作业
SEO 11 填空题1)()是网站建设中针对“用户使用网站的便利性”所提供的必要功能，同时也是“研究网站用户行为的一个有效工具”。
高效的站内检索可以让用户快速准确地找到目标信息，从而更有效地促进产品/服务的销售，而且通过对网站访问者()的深度分析，对于进一步制定更为有效的网络营销策略具有重要价值。
2)SEO(Search Engine Optimization)，汉译为搜索引擎优化，SEO可分为()和()两种。
3)网站SEO的最终目的就是带来()，通过分析网站流量统计数据，可以得知浏览者是搜索什么()找到你的网页的。
4)seo排名的影响因素很多。
比如域名的注册时间，服务器空间的速度和稳定性，网站整体结构，()是否是原创，内部链接，外部链接等等因素。
5)垂直搜索引擎为2006年后逐步兴起的一类搜索引擎。
不同于通用的网页搜索引擎，垂直搜索专注于特定的()和()(例如：机票搜索、旅游搜索、生活搜索、小说搜索、视频搜索等等)，在其特定的搜索领域有更好的用户体验。
相比通用搜索动辄数千台检索服务器，垂直搜索需要的硬件成本低、用户需求特定、查询的方式多样。
参考答案1)(搜索引擎)是网站建设中针对“用户使用网站的便利性”所提供的必要功能，同时也是“研究网站用户行为的一个有效工具”。
高效的站内检索可以让用户快速准确地找到目标信息，从而更有效地促进产品/服务的销售，而且通过对网站访问者(搜索行为)的深度分析，对于进一步制定更为有效的网络营销策略具有重要价值。
2)SEO(Search Engine Optimization)，汉译为搜索引擎优化，SEO可分为(站外SEO )和(站内SEO )两种。
3)网站SEO的最终目的就是带来(流量)，通过分析网站流量统计数据，可以得知浏览者是搜索什么(关键词)找到你的网页的。
4)seo排名的影响因素很多。
比如域名的注册时间，服务器空间的速度和稳定性，网站整体结构，(网站的内容)是否是原创，内部链接，外部链接等等因素。
吉林电大《网络信息编辑》形成性考核4(省开选修学生专用)
1.网络编辑在进行文章关键词设置时可以进行必要的补充或删除，甚至调换原文章中的有效词。
（）【正确答案】:错误2.重大事件专题通常围绕有关事件进行多方位、多角度的跟进，在随时介绍时态发展的情况下不断补充新的信息内容。
（）【正确答案】:正确3.对稿件进行归类的目的是便于搜索，内容提要是搜索文章的入口。
（）【正确答案】:正确4.根据网络专题内容与性质的区别，可以将其分为开放式专题与闭合式专题。
（）【正确答案】:错误5.无限制论坛就是没有管理员进行管理的论坛形式。
（）【正确答案】:错误6.网络环境下的知识产权侵权主要包括著作权和商标权。
（）【正确答案】:正确7.保证信息的趣味性是保证信息质量的一个重要方面，也是逐步提高网站知名度与影响力的一个重要方面。
（）【正确答案】:错误8.文字是以象征性和间接性为特点的，从而导致了网民通过文字媒介接受信息时，可能产生的不同理解。
（）【正确答案】:正确9.网络内容整合是网络编辑通过对各类信息资源进行重新组合，以提高传播效率，实现信息增值的一种较高层次的编辑手段工具。
（）【正确答案】:错误10.网络编校没有原稿、校稿之分，时效性要求很高。
传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用，在网络编校中失去了用武之地。
（）【正确答案】:错误11.一般说来，人们阅读文字时，眼球跳动是感知不到文字的，而一旦眼睛停留阅读大致能感知6～7个汉字，若长一些则需要加标点或空格来“换气”，因此网络标题最好控制在16字～20字之间，且中间最好用空格分成两部分。
（）【正确答案】:正确12.内容提要，是介于标题与正文之间的、对文章的主要内容进行概括的一种简短文字，辅助和解说标题中传达的最重要内容。
（）【正确答案】:正确。
网络出版物分类
网络出版物分类分级规范目次前言......................................................................................................................................................................... ？引言......................................................................................................................................................................... ？1范围 ........................................................................................................................................................................ ？2规范性引用文件.................................................................................................................................................. ？3术语和定义........................................................................................................................................................... ？4网络出版物基础信息目录 ................................................................................................................................ ？4.1网络出版物基本分类及分级................................................................................................................... ？4.1.1网络出版物基本分类....................................................................................................................... ？4.1.2网络出版物的基本分类分级 ......................................................................................................... ？4.2网络出版物一级分类及分级................................................................................................................... ？4.1.1网络出版物基本分类....................................................................................................................... ？4.1.2网络出版物的基本分类分级 ......................................................................................................... ？4.3网络出版物分级......................................................................................................................................... ？4.3.1网络出版物监测主题....................................................................................................................... ？4.3.2网络出版物扩散面........................................................................................................................... ？4.3.3网络出版物传播速度....................................................................................................................... ？附录A ............................................................................................................................................................................. ？网络出版物自动分类是一期系统实现的核心技术，它是指在监管主题下，利用计算机技术通过对文章内容分析，自动确定文章类别的技术。
网站编辑-要点讲解
《网络编辑手册》一、网络编辑的工作意义与目的.................................................................... 错误！未定义书签。
1、编辑是做什么的 ................................................................................... 错误！未定义书签。
2、编辑的目的 ........................................................................................... 错误！未定义书签。
3、编辑的发展方向 ................................................................................... 错误！未定义书签。
二、网络编辑基础知识 ................................................................................... 错误！未定义书签。
1、网站结构 ............................................................................................... 错误！未定义书签。
2、网站流量 ............................................................................................... 错误！未定义书签。
3、搜索引擎 ............................................................................................... 错误！未定义书签。
2007年5月网络编辑理论考试真题
（A）相关文章
（B）关键词的选择
（C）延伸性阅读
（D）发表评论
61、（单选）新闻是以（）为根据的真实的信息。
（A）事情
（B）事实
（C）现象
（D）事物
62、在网络信息发布系统中，网络编辑对稿件归类的实际操作主要体现在（）。
（C）主题可为实题也可为虚题
（D）主题为虚题，整个标题中必须有实题性质的辅题
51、（单选）”这一文件格式只适应于Windows Media Player播放器。”此句所犯语法错误是（）。
（A）用词错误
（B）搭配不当
（C）指代不明
（D）成分残缺
52、下列属于计算机输入设备的是（）。
（A）键盘
（B）鼠标
（D）散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪
25、网络论坛应采取一些灵活的方式来促进论坛的发展，这主要包括（）。
（A）体现人情味
（B）促进论坛的开放性
（C）对上贴内容的限制
（D）采取一定的激励机制
26、网络编辑在对稿件进行归类时，需要考虑的因素有（）。
（A）关键词
（B）时效性
（C）稿件的重要性
（D）缺乏互动权
14、在音视频节目中出现的人物所发出的声音包括（）。
（A）对白
（B）心声
（C）独白
（D）解说
、（单选）消息的副题位于主题之后，用事实对主题进行补充或解释，副题一定是（）。
（A）实题
（B）虚题
（C）或实或虚
（D）虚实结合
16、（单选）网站进行稿件选择的基础是（）。
（A）了解网站需求
3、（单选）网络编辑职业守则的基本要义是（）。
网络编辑考试试题
网络编辑考试试题考试时间：120分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 网络编辑的主要职责是：A. 网站设计B. 网页编程C. 内容策划与编辑D. 网络安全维护2. 以下哪项不是网络编辑需要具备的技能？A. 文字编辑能力B. 图像处理能力C. 网络推广能力D. 硬件维修技能3. 网络编辑在进行内容策划时，不需要考虑的因素是：A. 目标受众B. 内容的原创性C. 网站的SEO优化D. 网站的硬件配置4. 在网络编辑的日常工作中，以下哪项工作不属于内容编辑的范畴？A. 撰写新闻稿B. 编辑图片C. 网站服务器维护D. 更新网站内容5. 网络编辑在进行内容审核时，应该重点关注：A. 内容的时效性B. 内容的版权问题C. 内容的格式规范D. 以上都是6. 以下哪项不是网络编辑常用的图像处理软件？A. PhotoshopB. IllustratorC. DreamweaverD. GIMP7. 网络编辑在进行内容发布前，需要进行的步骤不包括：A. 内容审核B. 内容排版C. 内容备份D. 内容加密8. 网络编辑在进行SEO优化时，不需要关注的因素是：A. 关键词密度B. 网站访问速度C. 用户体验D. 网站服务器的硬件配置9. 网络编辑在进行内容策划时，应该避免的问题是：A. 内容过于单一B. 内容过于专业C. 内容过于随意D. 内容过于简短10. 网络编辑在处理用户评论时，应该遵循的原则不包括：A. 尊重用户意见B. 及时回应用户C. 完全接受用户建议D. 维护网站形象二、判断题（每题1分，共10分）1. 网络编辑的工作就是简单地复制粘贴网上的文章。
（错误）2. 网络编辑在编辑内容时，可以忽略版权问题。
（错误）3. 网络编辑在进行内容策划时，需要考虑内容的时效性和吸引力。
（正确）4. 网络编辑在发布内容时，不需要考虑内容的格式规范。
（错误）5. 网络编辑在处理用户评论时，可以随意删除用户的负面评论。
（错误）6. 网络编辑在进行SEO优化时，只需要关注关键词密度即可。
SiteServerCMS4.0使用手册
SiteServerCMS4.0使⽤⼿册SiteServerCMS内容管理系统使⽤⼿册4.0北京百容千域软件技术开发有限责任公司2014.10.23⽬录1、简要介绍 (5)1.1、对内容的管理和显⽰进⾏分离 (5)1.2、最终⽤户能够对系统进⾏傻⽠式的操作 (5)2、主要功能 (5)2.1、多站点⽀持，⽹站群管理 (5)2.2、⾯向搜索引擎全静态发布 (5)2.3、拖拽式的可视化模板制作 (6)2.4、众多专业⽽实⽤的功能模块 (6)2.5、全⾯优化的程序性能 (6)2.6、⾃定义信息存储字段及格式 (6)2.7、强⼤的独创STL模板技术 (6)2.8、⾼效的内容采集功能 (6)2.9、⽹站功能模块快速实施 (7)2.10、特有的动静结合模板技术 (7)2.11、定时⽣成、多服务器发布 (7)2.12、易于扩展及⼆次开发 (7)2.13、界⾯优雅简洁，⽅便易⽤ (7)3、系统界⾯简介 (7)4、系统设计思想 (9)4.1、对内容的管理和显⽰进⾏分离 (9)4.2、最终⽤户能够对系统进⾏傻⽠式的操作 (9)5、系统性能 (9)6、功能详解 (10)6.1、安装与升级 (10)6.1.1、环境要求 (10)6.1.2、运⾏环境搭建 (11)6.2、功能管理 (12)6.2.1、站点设置 (12)6.2.2、内容管理设置 (13)6.2.3、页⾯⽣成设置 (14)6.2.4、存储空间设置 (18)6.2.5、图⽚⽔印设置 (21)6.2.6、邮件发送设置 (22)6.2.7、跨站转发设置 (23)6.2.10、新建、修改、删除站点 (25)6.2.11、站点⽬录构成 (28)6.2.12、访问地址管理 (28)6.3、信息管理 (29)6.3.1、添加栏⽬ (29)6.3.2、修改栏⽬属性 (30)6.3.3、修改栏⽬属性 (33)6.3.4、与栏⽬有关的其他操作 (34)6.3.5、添加及修改内容 (34)6.3.6、添加及修改内容 (37)6.3.7、与内容有关的其他操作 (37)6.3.8、内容组管理 (41)6.3.9、批量转移 (42)6.3.10、站点数据统计 (43)6.3.11、内容回收站 (45)6.4、显⽰管理 (46)6.4.1、站点模板说明 (46)6.4.2、模板介绍 (47)6.4.3、模板制作概述 (48)6.4.4、模板制作流程 (50)6.5、⽣成管理 (53)6.5.1、⽣成⾸页 (53)6.5.2、⽣成栏⽬页 (53)6.5.3、⽣成内容页 (54)6.5.4、⽣成⽂件 (55)6.6、管理员及⾓⾊分配 (56)6.6.1、管理员及⾓⾊分配概述 (56)6.6.2、⾓⾊创建与管理 (57)6.6.3、管理员创建与管理 (59)6.6.4、授予管理员权限 (61)6.6.5、管理员权限详解 (63)6.7、多站点管理 (65)6.7.1、多站点概述 (65)6.7.2、对每个站点分配访问地址 (65)6.7.3、针对不同的站点设置不同的辅助表 (66) 6.8、信息采集管理 (66)6.8.1、信息采集概述 (66)6.8.2、Web页⾯信息采集 (67)6.8.3、数据库信息采集 (73)6.8.4、单⽂件页采集 (77)6.9、提交表单 (79)6.9.1、提交表单概述 (79)6.9.2、提交表单管理 (80)6.9.3、提交表单功能实施 (81)6.9.4、提交表单功能实施 (82)6.10、数据备份恢复 (82)6.10.1、备份与恢复的类型 (82)6.10.2、数据备份 (82)6.10.3、数据恢复 (82)6.11、模板标签 (83)6.12、⼆次开发 (83)6.12.1、页⾯中增加功能 (83)6.12.2、⾃定义后台菜单项 (84)6.12.3、显⽰CMS系统外数据 (84)1、简要介绍SiteServerCMS是定位于中⾼端市场的CMS内容管理系统，能够以最低的成本、最少的⼈⼒投⼊在最短的时间内架设⼀个功能齐全、性能优异、规模庞⼤的⽹站平台。
06392网络信息编辑
高等教育自学考试大纲课程名称：网络信息编辑课程代码：06392（理论）第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“网络信息编辑”课程是高等教育自学考试“网络传播”专业（本科）的专业课程之一，也是计算机网络相关专业的专业课程。
本课程是为培养本专业学生网络信息编辑的技术与实务，同时也检验应考者的网络信息编辑的相关概念、实务、方法和应用技术而设置的专业主干课程。
随着时代的发展和进步，网络信息越来越发展壮大。
为更好地应用网络信息，人们在不断研究网络信息的筛选与归类、网络信息的收集方法与技术、分析网络信息的来源。
目前，越来越多的高科技手段运用到网络信息编辑之中。
包括判断网络信息的价值、选择合适的稿件、网络信息的筛选步骤、网络信息的归类、确定网络稿件的主题、对网络稿件进行归类、网络内容编辑、网络稿件的修改，以及网络稿件标题的制作等等。
本课程以网络信息资源的开发与利用为关键事务。
通过学习，认识网络信息资源是一切投入互联网的电子化信息资源的统称。
与传统的信息资源一样，网络信息资源涉及人类生产、生活、娱乐以及其他社会活动的各个方面，是随着人类社会实践的发展而不断累积起来的。
网络信息编辑也称网络编辑，它是这样的一种职业：通过网络，对各种信息进行收集、整理和编辑，再通过网络发布信息。
按我国劳动和社会保障部2005年发布的数字，中国拥有网络信息编辑从业人员300多万人，而且在未来10年内，网络编辑职位将呈需求上升趋势，总增长率超过26%。
二、课程目标与基本要求本课程从网络编辑人员必备的职业素质和专业技能出发，结合网络编辑人员的能力要求，介绍网络编辑工作、网络信息筛选与归类、网络内容编辑、网络原创内容，网络专题策划与制作、网络互动形式及网页制作等内容。
通过本课程的学习，必须掌握网络信息筛选与归类、网络内容编辑、网络原创内容、网络专题策划与制作、网络互动形式、网页制作等内容。
本课程所要达到的基本要求是：学生在学习过程中，力求将理论知识与网络编辑实际操作相结合，学习网络编辑工作的基本原理、特点、功能、业务流程及技能等，使学习者了解网络编辑工作的一般规律，掌握网络信息编辑的综合技能，以便将来能够胜任各类网站的网络编辑工作。
网络编辑——网站内容更新与seo优化工作计划
网络编辑——网站内容更新与SEO优化工作计划随着互联网的迅猛发展，网站内容的质量和更新速度已成为衡量一个网站好坏的重要标准。
作为一名初中生，我深知网络编辑工作的重要性，因此，我制定了以下的网站内容更新与SEO优化工作计划，以期提高网站的流量和用户满意度。
一、网站内容更新计划1.定期发布新闻资讯为了保持网站的活跃度和时效性，我将定期发布新闻资讯，包括学校动态、社会热点、科技进展等。
我会密切关注时事热点，确保发布的新闻内容既有价值又能吸引用户的关注。
1.增加知识科普栏目针对初中生这一特定用户群体，我将增设知识科普栏目，定期发布与学科知识相关的科普文章。
通过生动有趣的语言和图文并茂的呈现方式，帮助同学们更好地理解和掌握学科知识。
1.开设学生作品展示区为了激发学生的创作热情，我将开设学生作品展示区，鼓励同学们将自己的作文、绘画、摄影等作品上传到网站上。
这不仅能展示学生的才华，还能增强网站的互动性和吸引力。
二、SEO优化工作计划1.关键词优化通过对网站内容的深入分析，我将筛选出与网站主题相关的关键词，并在文章中合理地使用这些关键词。
这有助于提高网站在搜索引擎中的排名，从而增加网站的曝光率。
1.网页速度优化为了提升用户体验，我将优化网站的加载速度。
具体来说，我将压缩图片大小、简化网页代码、使用CDN加速等手段来加快网页的加载速度。
1.内链与外链建设我将注重网站内部链接和外部链接的建设。
通过合理地设置内部链接，可以提高网站的导航性和用户体验；而外部链接的建设则有助于提升网站在搜索引擎中的权重和排名。
1.社交媒体推广我将利用社交媒体平台来推广网站。
通过在微博、微信等平台上发布网站内容链接和活动信息，吸引更多的用户关注和访问网站。
1.用户行为分析为了更好地了解用户需求和习惯，我将定期进行用户行为分析。
通过分析用户的访问量、浏览路径、停留时间等数据，我可以了解用户对网站内容的喜好和偏好，从而针对性地优化网站内容和布局。
中国移动通信WLAN系统维护管理规定
中国移动通信WLAN系统维护管理规定爱护治理规定〔暂行〕中国移动通信集团公司二○○二年十二月名目第一章总那么 (3)第二章网络结构治理 (3)第三章爱护组织 (4)第一节爱护组织机构及职责 (4)第二节WLAN系统与其它系统之间的责任划分 (6)第四章爱护工作差不多制度 (7)第一节各种岗位责任制 (7)第二节值班与交接班制度 (9)第三节爱护作业打算 (10)第四节技术档案与资料治理 (11)第五节外表与工具治理 (12)第六节备品备件与材料治理 (12)第七节请示报告制度 (13)第八节WLAN网络测试制度 (13)第九节技术交流与组巡制度及第三方测试 (14)第十节割接与验收 (14)第五章设备的爱护和治理 (15)第一节通那么 (15)第二节设备的日常爱护 (16)第三节网管系统设备的爱护和治理 (17)第四节设备治理 (17)第六章故障处理 (19)第一节故障分类 (19)第二节故障处理 (19)第三节设备故障统计 (20)第七章软件版本治理 (21)第一节通那么 (21)第二节软件版本治理 (21)第三节软件补丁治理 (25)第八章局数据治理 (27)第一节两级治理职责 (27)第二节局数据修改和反馈制度 (27)第九章质量治理 (28)第一节通那么 (28)第二节网络运行质量指标 (28)第三节运行爱护质量检查 (29)第四节运行爱护质量考评 (29)第十章安全治理 (30)第十一章网络资源的爱护和治理 (32)第十二章网络优化........................................................................................... 错误!未定义书签。
第一节优化作业的打算安排........................................................................ 错误!未定义书签。
2017年出版专业技术人员职业资格考试试习题答案资料
2016年04月，WORD格式，可编辑修改。
2016年度出版专业技术人员职业资格考试试题：出版专业实务（初级）一、单项选择题（共30题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.汇集某一学科或若干学科或专业领域的基本知识、参考资料及数据，供随时查检的工具书是（）。
A.手册B.文摘C.类书D.年鉴2.下列关于表谱的表述中，错误的是（）。
A.表谱是按事物类别或系统编制的反映时间和历史概念的表册工具书B.表谱分为年表、历表和专门性表谱C.年表是查检历史年代和历史大事的工具书D.表谱一般以条目为基本单元，按条头字顺编排3.下列关于音序法的表述中，正确的是（）。
A.音序法是按照字音和字义排检汉字的方法B.音序法主要有汉语拼音字母法和国际音标法C.汉语拼音字母法是根据汉字的拼音字母组成序列依照《汉语拼音方案》字母表的顺序编排字词的排检方法D.英汉对照对译词典，一般按汉语拼音字母法排列4.下列图书中，无法查到成语“姹紫嫣红”相关资料的是（）。
A.《中国成语大辞典》B.《佩文诗韵》C.《辞源》D.《辞海》5.期刊选题策划与图书选题策划的差别之一，在于（）。
A.期刊对选题的针对性、前瞻性和可行性要求更高B.期刊选题要考虑作者力量，而图书选题不必考虑C.期刊选题策划有栏目设计D.期刊选题需要总体策划6.稿件的结构框架要合理，但这并不要求（）。
A.各部分的内容不互相矛盾B.各部分的公式、图形和表格表头应该一致C.各个部分的阐述方式具有同一性D.各个部分的前后次序遵循一定的逻辑规律7.编辑加工的步骤应是（）。
A.准备、计划、实施、总结B.定框架、定细节、认真审读、编制目录C.润饰、审读、改错、核红D.精读、粗读、比较、改错8.关于标题编辑加工，下列表述中错误的是（）。
A.标题应能涵盖正文中的相应内容B.同一部作品的标题，风格和格式可以不同C.同一部作品的标题，层次标志应当统一D.稿件中各级标题的字体字级应当不同9.编辑加工图书稿件时，不必做（）方面的工作。
《品牌形象设计Ⅱ》课程标准
《品牌形象设计Ⅱ》课程标准课程名称：品牌形象设计Ⅱ学分：3计划学时：48适用专业：摄影摄像技术1．前言1.1课程性质品牌形象设计，也称企业形象设计。
它不仅能够全面提升企业整体形象和经营管理水平，促进企业经济效益和社会效益的提高，而且，优秀的企业形象战略能够直接促进产品的销售。
该课程是国内外艺术院校视觉传达设计方向的主要课程和必修课程。
《品牌形象设计Ⅱ》是摄影摄像技术专业跨专业选修课程，它以设计项目任务组织教学，按接受任务、项目分析、设计方案、创意设计、展开设计、提案评审、手册编排的项目设计流程进行教学。
课程采取“工作室模式”下的项目化教学设计，采取专兼教师“1+1”的教学指导方式，在工作室中，学生兼有“学习者”与“设计者”的双重身份，通过完成实体项目提高学生的VI设计能力，实现了学习过程与工作过程的有机统一。
通过该课程的学习，培养学生设计创意方面的岗位职业能力，提高分析问题、解决问题的能力、强化学生实践能力的训练，增强学生的创新精神、创业意识、团队协作、交流沟通能力，养成良好的职业道德。
1.2设计思路本课程是依据“艺术设计专业平面设计工作任务与职业能力分析表”中的“品牌形象设计”任务领域而设置。
其总体设计思路是：本课程是利用企业形象设计推行企业管理，使学生能掌握推行标志与企业形象设计的策略与方法。
2．课程目标2.1总体目标坚持以就业为导向、以能力为本位的高职教育思想，积极探索“学校—企业—社会”互动人才培养模式的运行规律，突出学生创意能力培养，强化学生实践能力的训练，增强学生的创新精神、创业意识、团队协作、交流沟通能力，成为具有良好职业道德、创新精神和实践能力的高级技术应用型人才。
2.2具体目标2.2.1知识目标通过品牌形象设计创意训练，挖掘学生潜在的创造力，以此激发艺术设计才能，帮助他们获取创造性思维方式。
2.2.2能力目标通过项目实训，让学生掌握具体的、实用的创意方法和设计流程，加强团队协作意识和交流沟通能力，这也是本课程教学的主要目标。
网络编辑工作培训3篇
网络编辑工作培训
网络编辑工作培训 Part1：从编辑到达读者的有效沟通
在当今的互联网时代，网络编辑工作成为一个功能不可
缺少的职业岗位。
网络编辑是指利用计算机网络等技术，对互联网上的信息内容进行编辑、处理和发布，从而达到传播信息、推广产品和品牌、提高网站的曝光度、增加网站流量等目的。
本篇文章将详细地介绍网络编辑工作需要掌握的基础知识。
网络编辑所需要掌握的基础知识包括：编辑技巧、写作
技巧、协调沟通能力、网络常规操作等。
网络编辑的主要任务是通过文章的撰写、资讯的采集和整理等手段来提高网站的知名度，从而吸引更多的读者。
网络编辑需要了解目标读者群体的需求和喜好，灵活运用编辑技巧和写作技巧，制作出符合读者胃口的文章。
在撰写文章方面，网络编辑需要掌握清晰简洁、逻辑严谨、主次分明和富有吸引力等写作技巧。
文章的标题必须精准、易懂、吸引人，概括内容，让读者对文章产生兴趣。
文章的内容必须精练、通俗易懂、真实可信，突出重点，避免累赘冗长的句子，排版得当，利于读者阅读。
同时，网络编辑还需要学会协调和沟通，关注读者反馈和意见，不断改进文章的质量。
网络编辑要熟悉网络常规操作，如熟悉网站后台编辑系
统的操作、了解基础的HTML编辑技能、会运用搜索引擎等工
具进行资讯和图片的查找。
编辑完成的内容发布到网站上需注意排版、配图及信息复审等具体操作。
以上是基础信息，详情请继续阅读《网络编辑工作培训Part2》。
网络编辑培训3篇
网络编辑培训第一篇：网络编辑的职责网络编辑是在Internet网络上负责文本、图片、视频、音频等媒体素材的编辑和发布的人员。
在网络编辑中，有必要详细了解其职责及工作方式。
网络编辑的首要职责是策划，即负责制定和实施将文章、视频、音频等素材在今后的一段时间内发布计划。
此后，编写者将文本内容撰写到文章中。
在网络编辑中，编辑的初效必须是吸引客户，因此文章要有吸引力。
网络编辑还负责筛选和编辑内容、制作素材、通过互联网平台发布合适的内容。
在此过程中，还可以考虑添加图形、音频及视频的时效性。
在发布内容后，网络编辑仍然需要跟进和保持信息的最新状态，以确保在互联网平台上发布的内容始终保持当下的价值。
在整个编辑过程中，网络编辑需要遵循宣传和内容规范，对内容的真实性、合法性及言论的道德性进行审核。
网络编辑还需要与其他团队密切合作，如SEO创建团队、摄影、级别设计和眼球跟踪团队等。
总结，网络编辑的职责核心是：制定发布计划、撰写文章内容、筛选和编辑素材、制作素材、发布合适的内容、保证内容的最新状态、遵循宣传和内容规范审查，以及与其他团队紧密合作。
第二篇：如何成为优秀的网络编辑网络编辑是当前互联网行业的重要岗位，他们的作用在于创作、编辑并发布有价值的内容，使客户和读者在网上获得有用信息。
成为一名优秀的网络编辑需要了解以下技能：1.表达能力和写作技巧一个优秀的网络编辑必须拥有优秀的文字表达能力和写作技巧。
此外，编辑需要深刻了解本行业的专业术语，了解所写内容的目标受众和心理。
2.高超的语言表达和沟通技巧网络编辑除了需要拥有良好的语言表达能力，还需要高超的沟通技巧。
因为，一个优秀的网络编辑不仅需要与同行沟通，还会经常和客户或读者交流。
3.良好的审查能力网络编辑需要对文本、图片、视频、音频等内容进行审查，并确保准确性和可靠性。
同时，他们需要不断学习新技术，以保证编辑过程的高效率。
4.团队合作和协调能力网络编辑需要与其他的团队成员保持紧密合作，如SEO创建团队、摄影、级别设计和眼球跟踪团队等。
网络信息编辑期末复习题答案
网络信息编辑期末复习题答案一、选择题1. 网络信息编辑的主要任务是什么？A. 收集信息B. 编辑信息C. 发布信息D. 以上都是答案：D2. 在网络信息编辑过程中，以下哪项不是编辑需要考虑的因素？A. 信息的时效性B. 信息的准确性C. 信息的娱乐性D. 信息的可读性答案：C3. 网络信息编辑在处理信息时，以下哪项不是必要的操作？A. 核实信息来源B. 校对信息内容C. 增加个人评论D. 优化信息结构答案：C二、填空题1. 网络信息编辑需要具备的基本素质包括_______、_______和_______。
答案：敏感性、判断力、表达能力2. 网络信息编辑在处理新闻稿件时，应遵循的基本原则是_______、_______和_______。
答案：真实性、客观性、公正性三、简答题1. 简述网络信息编辑在信息筛选过程中应注意的要点。
答案：网络信息编辑在信息筛选过程中应注意以下要点：首先，要确保信息来源的可靠性，避免传播虚假或未经核实的信息；其次，要评估信息的新闻价值，选择具有时效性、重要性和趣味性的内容；再次，要考虑信息的受众定位，选择符合目标受众兴趣和需求的信息；最后，要注意信息的版权问题，避免侵权行为。
2. 描述网络信息编辑在信息发布前需要进行的准备工作。
答案：网络信息编辑在信息发布前需要进行以下准备工作：首先，对收集到的信息进行初步审核，剔除不符合发布标准的内容；其次，对信息进行深入分析和加工，包括校对文字、优化结构、增加图表等；再次，根据信息的性质和受众特点，选择合适的发布渠道和形式；最后，制定发布计划，确保信息能够及时、准确地传达给目标受众。
四、论述题1. 论述网络信息编辑在处理突发事件报道时应采取的策略。
答案：网络信息编辑在处理突发事件报道时应采取以下策略：首先，迅速响应，确保信息的时效性；其次，深入挖掘事件背景和细节，提供全面、深入的报道；再次，保持客观公正的态度，避免偏颇和误导；此外，加强与受众的互动，收集反馈，及时更新报道内容；最后，注重信息的持续性和深度，跟踪报道事件的进展和影响。
《中国大百科全书》纸质版与网络版关系探讨
第13卷第02期 Vol.13 No.02 2022年1月 January 2022一、引言百科全书扼要概述人类知识和历史，并着重反映现代科学文化领域的新成就，被称为“人类的知识宝库”“工具书之王”和“没有围墙的大学”。
中国大百科全书出版社自1978年成立之日起，便专注于《中国大百科全书》的编纂出版。
从1978年至1993年，历时15载，按学科或领域分卷，出版了《中国大百科全书》（74卷）第一版，结束中国没有百科全书的历史；1995年至2009年，又历时14载，按条目汉语拼音顺序统编排列，出版《中国大百科全书》（32卷）第二版，真正实现与国际接轨。
2011年，《中国大百科全书》第三版由国务院立项，并明确要求“通过建立数字化编纂平台，编纂发布和出版网络版、纸质版”；2014年，项目正式启动，并于2021年7月发布首批条目，包括网络版中文条目约21万个、中国主题英文条目1000个、纸质版3卷，其余条目和卷次也将陆续编纂发布和出版。
《中国大百科全书》从单一、传统的纸质版发展到新型的网络版，可谓中国百科全书编纂史上一个重大的历史转折。
新时代、新征程，也面临着许多新问题、新挑战。
比如，《中国大百科全书》纸质版和网络版之间到底是什么样的关系？我们该如何妥善处理二者之间的关系？文章认为，《中国大百科全书》从纸质版发展到网络版，文字载体形态已经发生根本性变化，应该具体问题具体分析，对纸质版、网络版予以区别对待，因此以繁简字的选用为例展开具体分析。
如条目“高適”，《中国大百科全书》第一版、第二版的纸质版多选用繁体字，但如果《中国大百科全书》第三版的网络版仍沿用繁体字，可能会出现一些问题。
检索输入“高适”，网络版根本检索不到这一条目；而检索输入“高適”，网络版才出现“中国唐代诗人”等相关内容。
又分别选取“胡适（胡適）”“西昆体（西崑体）”“曾几（曾幾）”“晏几道（晏幾道）”等条目进行检索，结果出现了同样的问题，即“西昆体”“曾几”“晏几道”等简体条目检索不到，而输入相应的繁体便能检索出来。
电子商务职业教育新形态教材开发与建设探讨
121引言：教材作为课程建设和改革的关键，是教学模式的重要支持，也是人才培养的主要媒介，承担着培养德智体美劳全面发展的人才和为国家发展战略服务的重要任务。
近年来，教材建设问题受到了国家和地方的高度重视。
教育部颁布了一系列政策文件，提供了积极的政策指引和方向规划，针对职业教育教材建设问题也做出了重要的政策文件。
通过认真解读《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》以及《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》等文件，可以得知，在遵循知行合一、工学结合的思路前提下，加快推进新形态教材开发与建设已经成为当前职教教材建设的主流趋势。
一、新形态教材的涵义什么是新形态教材？新形态教材的涵义和特点一段时间内也成为中外学者研究的热点。
在现代信息技术快速发展的背景下，教材形态领域的革命也在持续推进，教材的概念早已不仅仅局限于传统的静态化纸质教材，融媒体、数字化、动态交互式教材等新形态教材开发与建设已成为教材改革和建设的聚焦点和新风向。
国内外学者针对新形态教材的研究也在不断深化，先后提出了电子化教材、立体化教材、融媒体数字教材的概念。
关于新形态教材建设的核心观点有：①传统教材的电子化，即对传统纸质教材进行数字化革命，并实现网络共享；②学习方式的立体化，即通过网络云端连接线下教学和在线学习，这就要求以传统教材为核心，以互联网平台为支撑搭建课程教学资源库，从而构建起电子商务职业教育新形态教材开发与建设探讨本文系陕西省“十四五”教育科学规划2022年度立项课题“新商科背景下中职电子商务专业三教改革研究”（课题批准号：SGH22Y0004）的研究成果之一。
党麦玲，女，经济学硕士，电子商务与物流专业高级讲师，研究方向：职业教育专业建设与教学改革。
摘要：职业教育新形态教材与传统教材相比具有许多优势。
为了规范和推进电子商务职业教育新形态教材的开发和建设，首先，需要准确理解新形态教材的内涵和职教新形态教材基本特征。
初级出版资格证考试：2022初级出版理论与实务真题及答案(4)
初级出版资格证考试：2022初级出版理论与实务真题及答案(4)共444道题1、关于稿件独创性的说法，错误的是( )。
（单选题）A. 独创性是指稿件在内容或形式上有创新之处B. 独创性不宜作为评判工具书稿件质量的依据C. 独创性主要包括理论创新、技术创新、艺术创新D. 独创性是有大小、多少之分的试题答案：B2、关于书刊版面字数的说法，正确的有( )。
（多选题）A. 版面字数是指一个版心内可以容纳的印刷字数量B. 图书版本记录中的字数值就是该书刊的版面总字数C. 版面字数为正文主体文字的每行字数乘以每面行数之积D. 统计版面字数时，书眉、下书眉都按1行字计算在内E. 计算版面字数时应扣除表格和图片所占行数试题答案：A,C3、审稿意见一般包括()等内容。
（多选题）A. 稿件内容概述B. 出版成本预算C. 稿件的基本情况D. 稿件的价值评估和质量判断E. 稿件处理意见试题答案：A,C,D,E4、关于数字化图书内容要素的加工，说法错误的是（）。
（单选题）A. 表格通常加工成图片B. 上角标可用XML语法描述C. 书后参考文献需要关联原文D. 集外字和公式不允许加工成图片试题答案：D5、在书刊印刷字中，字母的基本字体有（）等。
（多选题）A. 正体B. 斜体C. 楷体D. 秀丽体E. 等线体试题答案：A,B,E6、关于出版前言的说法，错误的是( )。
（单选题）A. 出版前言也称“出版说明”“编辑说明”等B. 出版前言一般置于图书正文之前C. 出版前言多由初审编辑撰稿，并署撰稿人姓名D. 出版前言并不是每本书必需的试题答案：C7、关于期刊标题排式设计，说法正确的有（）。
（多选题）A. 主标题和副标题可对称排在版心左右两侧B. 标题的字号与正文主体文字的字号可有较强烈的对比C. 标题的位置样式活泼多变D. 期刊中的文章篇名可以用艺术字体E. 期刊中不同文章的三级及以下标题，所用字体、字号应该相同试题答案：B,C,D8、撰写出版物评论要()。
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《网络编辑内容优化实用手册》每个网编都应该读
内容导读：对于具有一定SEO基础的朋友，第一节和第四节可以略过，但是这些基础的东西朋友们一定不要大意，必须牢牢掌握。
普通的网络编辑可以重点读一下第三节“内容发布中需要了解的SEO细节”和第九节“如何准确的进行关键词的选取”，我觉得理解了这两节就可以直接运用到平时的内容编辑工作中。
对于频道责编、网站主编、以及其他对网站内容结构负责的朋友，可以关注一下第二节、第六节，在网站的内容结构定位上进行很好的SEO，就为网站的整体优化奠定了基础。
这本书从HTML代码基础到网站整体结构优化的策略都一一做了讲解，网络编辑如果能够系统的掌握内容优化的技能，无论对网站整体的内容质量还是对于网络编辑自身的发展都是很有裨益的。
目录导读：
HTML常用标签的优化
从SEO角度进行的网站频道及栏目设置
内容发布中需要了解的SEO细节
网络编辑应该知道的SEO常识
针对SEO的专题制作及优化技巧
编辑技能提升之搜索引擎优化重点：链接策略网络编辑工作中必须避免的作弊方法
学会利用资源来让自己的页面“沾光”（涉及到BD合作）
如何准确的进行关键词的选取
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杨艾祥书评全文：
评论者简介：杨艾祥，商界财视网副总编，他是国内著名的互联网运营策划经理人，先后参与创办和直接运营过博客（秀客网）|分类信息（热度网络）|点评2.0（致富项目）|财经视频网（财视网）等网络。
他同时还是资深财经记者和作家，获得过全国抗震救灾报道先进个人等奖励，出版了包括马云、史玉柱、乔布斯的评述性传记作品，多家媒体和机构将其评为2007、2008年度畅销书财经作家称号。
搞了几年的搜索引擎优化和项目实施，谁没有几个招儿能让一个不知名的网站，几天就有上千篇文章被收录、谁没有几个招儿一周就能让一个网站排名齐刷刷地网上窜。
所以，当张志刚（天刃）告诉我，他要发布《网络编辑内容优化实用手册》的时候，我甚至窃思他会不会也在制造“文化垃圾”。
可是，当我认真阅读，并且将这本《网络编辑内容优化实用手册》的书稿分享给我商界财视网的同事之后，不禁为自己原先的“小人之心”而脸红：《网络编辑内容优化实用手册》不仅教网络编辑的技术，同时也教网络编辑特有的思维模式。
同时，我也为志刚这几年的
成长而振奋，他不仅是一个优秀的SEO人，更会成为一名优秀的写作者，除了他的技术和写作能力，更在于他有着无私的精神，因为他愿意分享。
对于那些喜欢看优美画面的老板们，我在近4年的互联网职业生涯中，不止一次给他们上课：优美的画面和让你看得入神的文章，对于一个网站来说，只是你那美丽的菜市场的虚荣外表。
它不是不重要的，但是对于菜市场的老板你来说，你在乎的更应该是究竟有多少有效的用户能到你的菜市场来逛逛。
这里提到了“有效的用户”。
我们认为“有效的用户”就是通过百度或者谷歌来的，因为他们有什么需求才会搜索某个和你的网站有关的关键词而来。
这就如同，某个人问到你菜市场的名字而到你菜市场的消费者或者是供货商，他们是你“有效的用户”，会产生销售的用户。
很显然，为了获得这些“有效的用户”，作为菜市场的老板，你除了菜市场本身的虚荣外表之外，更应该是让更多的人知道你菜市场的名字，或者是让更多的人知道你的菜市场有别的菜市场没有的东西，再或者是让更多的人知道你的菜市场里有的菜都比别的菜市场的好。
那么怎么做？你可以选择去打广告——但是成本高，效果有效；你可以去修很多路——成本依然高，效果依然有限；当然，你最有效的办法是，把自己的菜市场搞得凡是有路的地方都要有意无意的往你的地方走。
这最后一种办法，对于互联网来说，那就是SEO优化。
“百度上搜不到你的名字，新的产品大家没有听说过，这个时候怎么办，我可以帮助你。
”当我的朋友，字派传媒（）的发起人，重庆女孩李菁对着CCTV的镜头大声宣布的时候，不由我想到本书的作者我的朋友张志刚。
如果我没有记错的话，张志刚本身学的不是技术，而经过在北京等地多家大型网站的压力化工作，他在SEO的技术研究上已经非常成熟，但是《网络编辑内容优化实用手册》更多讲的不是技术，而是理念或者意识。
我认为这是更重要的。
而事实上，我招聘过的，我培训过的无数的网络编辑缺少的正是SEO优化的意识。
他们在做网络编辑的时候，总想到的是如何将“菜市场”装修得很漂亮，让来的人更有兴趣。
而志刚要强调的是，如何让更多的人有机会到你的菜市场里来。
如果每个网络编辑有具备这两个方面的意思，菜市场就会越来越火——来的人看到了好的装修（友好华丽的界面）、无数的选择（产品和内部链接），同时，还有很多东西（关键词的优化、内容推广等）让他有机会到你菜市场来。
和志刚神交至少也有5年了吧，最早的时候，他坚持给我所供职的一家报社写新闻稿，他是一个文笔优秀同时激情满怀的青年。
当然，闲下来的时候，我们也一起聊人生和未来。
后来，我开始从事互联网的运营工作。
记得我们曾经一连几天打电话沟通想法，每次都是聊几个小时，没有电了，充着电继续打。
那真是一个激情荡然的年代啊！
但是，我们一次都没有见过面。
所以，我们应该感谢互联网。
希望所有热爱互联网，所有渴望了解互联网的内容建设，或者是所有想当好一个网络编辑的人，都来看《网络编辑内容优化实用手册》。
张志刚用几年时间在网络编辑或者SEO方面制造的个人成长传奇，你也可以的。