小学一年级家长会(5)
小学一年级家长会家长发言稿五篇
小学一年级家长会家长发言稿五篇对于家长会，能让家长了解学校的教育方法，了解孩子的学习情况，也能让老师和家长有更多交流，那么家长会发言稿说什么好呢？下面是小编给大家带来的小学一年级家长会家长发言稿大全五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!更多推荐（点击进入↓↓↓）小学一年级家长会家长发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、_睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
小学一年级家长会发言稿精选5篇
小学一年级家长会发言稿精选5篇教育是一门学问，也是一门艺术。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，更离不开父母的正确引导，只有家庭和学校互相配合，齐心协力，我们的孩子才会成长的越来越好。
接下来小编为大家整理了5篇小学一年级家长会发言稿，欢迎大家阅读!小学一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。
我是本班数学教师马老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。
数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。
激发孩子的学习兴趣。
从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看，大多数孩子能按时按要求完成作业，在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课，积极发表自己的意见，但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较多少大小等都还有一定困难，需在今后多加强。
对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。
学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。
1、教育孩子上课认真学习的习惯。
倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。
一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师经常提醒，往往有时知识课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。
家长会一年级班主任讲话稿5篇【通用】
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
一、学习习惯：按计划，不包办。
1、督促孩子按时上学(早上7：40以后8：00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学)，放学要按时回家。家长们一定要准时接送孩子，如果到时间接不了，要和孩子说在校内等候。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，预习情况:方法是：先读课文，找出生字条中的生字，在课文中圈出来，再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段，标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号，把课文读熟，也可以达到会背。并签字证明。
一年级小学生家长会班主任发言稿5篇
一年级小学生家长会班主任发言稿5篇一年级小学生家长会班主任发言稿1 各位家长：晚上好!为了孩子的教育大事，今天晚上，我们又一次相聚在美丽的居敬小学。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能及时调整工作，提升教育教学质量，同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来，共同推动孩子的全面发展，健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
今天晚上，我就三方面内容与大家作一下交流。
一.先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快，孩子们一年级时入学的情景还历历在目，转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。
这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。
我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，但大多数学生养成了一定的不错行为习惯，在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游，学习园地评选获得第一名，校运会开幕式的入场比赛中，获得优胜奖，___等同学的国际象棋下得比较好，常得到辅导老师的称赞，__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。
当然，也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。
有些孩子上课不专心，上课不会仔细倾听，一下课就赶紧跑到外面，忘记先准备好下节课的学习用品，忘记把桌上的东西整理好。
书包、课桌里经常是一团糟。
丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。
每次作业，我总要数一数57本齐了没有，有时候少了本子时还二.班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。
1.培养孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。
小学一年级第一次家长会班主任发言稿5篇
小学一年级第一次家长会班主任发言稿5篇一些家长会是没有学生参加的，除了家长在与会后，会将会议内容和孩子沟通之外，老师也应适当的向学生透露家长会的一些内容，起到疏导，解惑，以及安定同学内心推测的效果。
下面给大家共享一些关于小学一年级第一次家长会班主任发言稿5篇，供大家参考。
小学一年级第一次家长会班主任发言稿(1)家长挚友们：下午好!首先我代表一年级全部教师，感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大局部都是语文教师，我是一个特例，教数学，语文教师马教师任学校少先队大队辅导员。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小挚友，而今已经进入我们岳化二小，成了一年级新生，一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，教师的作用当然是重要的，但是家长也起着不行无视的作用。
在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在渐渐适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是特别惊慌的，一节接一节的课，我觉得孩子也不简单。
你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还须要各位家长挚友们的全力支持和协作。
今日的会，我要讲五个方面的内容，第一，做一下开学工作小结。
其次，讲家长应当怎样来对待孩子的小学生活;第三，讲我的班主任工作重点;第四，讲家长和教师协作的工作;第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。
一、正确相识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生须要更多的关注，但关注也须要多角度，家长的关注和鼓舞将是确定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必需要充溢信任，坚信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。
一年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)
一年级家长会班主任的发言稿（精选5篇）一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长朋友：晚上好！我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级管理我们这个班现在的孩子都是独生子女，朋友少，伙伴少。
针对这个问题，今年我采取了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级四班的班主任。
我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。
我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学习情况现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。
这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)
一年级家长会班主任发言稿（5篇）篇一：一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长：大家好！转眼半个学期就过去了，在今天的家长会上我想说，我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我，大力地支持我，才能使我的各项工作顺利开展，才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一：各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业，并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多，你们是一对一指导，而我是一对四十九位同学，更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间，同时也提高了作业的效率和质量，另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二：那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生，特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙，实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的，打扫教室就像打扫家里卫生\\一样，很细致，我们一（1）班能做到窗明几净，那都是你们的功劳！感谢之三：家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试，凡是85分以下的同学，请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我，结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视，哪怕孩子成绩再差，老师也不会觉得辛苦，因为你们就是我最有力的支持！第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了：每天早晨看到我，都是一声声亲切的老师好，放学每个同学都要和我说再见，到哪都要和我打声招呼；他们明白了什么是课堂：课堂上认真听课，积极举手发言；他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么，不该做什么。
他们每一个都是可爱的，老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难，我也不会放弃的，我会尽自己的全力，或许这些孩子会得到老师更多的爱。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章，我们写发言稿时要从哪里下笔？如果这时我们就要上台发言，发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考！小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我把一（1）学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。
最高的100分，最差的32分，90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，理解我的教育方法。
经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
小学一年级家长会发言稿7篇
小学一年级家长会发言稿7篇小学一年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长：一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。
一、孩子入学，家长们准备好了吗？孩子即将跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如：“宝宝长大了，马上就要成一年级小学生了！”“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“要成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前，父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用，不可过分花哨，以免分散孩子的学习注意力。
书包不必太大，实用、结实就行。
最好是双肩背，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
（1）了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所，其中学习是为了让小孩走向社会后，具备生存能力。
一年级家长会班主任的发言稿(通用5篇)
一年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的家长：你们好！首先，感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会！孩子入学快一年了。
其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培养。
一、学生良好的阅读习惯的培养1.以看促说，培养专心阅读的习惯。
阅读对一年级学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。
这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。
2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。
我们如果发现孩子有阅读障碍，就应先行释疑解惑。
俗话说“学问学问，一学二问”，学问是靠勤学好问得来的。
当孩子遇到难理解的词语时，应先引导他们联系上下文，回忆旧知来自行解决。
发现他们这样还解决不了时，我们再适当给予帮助。
3.与书交友，培养广泛阅读的习惯。
小学生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而愿意通过广泛的阅读开阔自己的视野，拓宽自己的知识领域。
因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯，对他今后阅读习惯的形成，起着奠基作用。
二、学生良好的生活习惯的培养1.早睡早起，生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定，过着有规律的生活。
如果上小学后，还得家长叫才起床，则是依赖心的表现。
早晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发呆，也有很多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精神上课。
如果生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。
生活有规律，自己的事情自己做。
自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选择适当的项目，和小孩约定好必须做哪些事，让小孩遵守约定。
2.培养孩子自己收拾东西的习惯。
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)
一年级家长会发言稿范文（通用5篇）一年级家长会发言稿1各位家长：大家好！我是一（五）班的班主任，也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会，这是我们与家长的首次聚首，我们来这里交流思想，彼此沟通，这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划，我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？根据近几周从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会，主要目的是：希望家长能积极配合老师的工作，加强我们大家和学校之间的联系，使我们的孩子养成一生受益的好习惯！一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况：关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多，有部分孩子识字表现吃力，识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长，做得很不错，能经常辅导孩子认字，读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况，问我怎样辅导孩子作业，这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等，写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯，每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。
做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着，跪着，否则在学校老师引导的好习惯就全忘了，这样在学校做的都是无用功了。
一年级家长会老师讲话稿10篇
一年级家长会老师讲话稿10篇一年级家长会老师讲话稿篇1各位家长：晚上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求：作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入中年级的变化;二、本班孩子的数学学习情况;三、给家长的几点建议。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。
进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。
一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
一年级家长会的发言稿5篇
一年级家长会的发言稿5篇一年级家长会的发言稿1各位家长：晚上好!很高兴因为孩子的缘故与你们相识，都说孩子是父母的掌上明珠，父母都是“望子成龙，望女成凤”。
父母的这种心情，我们当老师的能十分理解这种心情。
一年级时孩子人生的起点，是孩子求学生涯的开始，所以一年级尤其重要。
孩子刚入学和学前班是大不一样的。
比如，课堂的纪律要求比学前班严格多了;晚上放学回家都要做家庭作业。
我们老师只有和家长携手引导孩子，才能让孩子一开始就走上正规。
下面我简要从四个方面谈谈孩子的辅导问题：一、品格的好坏往往决定学生成绩的好坏。
比如：懒惰的品格。
作为家长，我们平时要教孩子讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，多做力所能及的家务。
二、兴趣是最好的老师。
比如高中偏科，小学成绩优良，结果到了初高中就一落千丈。
培养孩子兴趣的：避免让孩子机械背诵，把枯燥的东西变成游戏式的活动。
;不要给孩子太大的压力、太多的任务。
中午不要不知作业，最好睡觉一个小时;要多鼓励少批评。
三、良好的行为习惯让人受益终身。
如果孩子从小没有养成良好的习惯，那么大了要想改变不良习惯就很难了。
所以要改变一个观念，不要只关心孩子的学习，而忽视孩子的品格和习惯。
学生学习差，就是因为从小养成了懒惰贪玩的习惯。
孩子刚入学表现的不良习惯：忘记了做;做错了(少做了、做成了别的、不正确);做的质量不高;交错了;忘记带了，等。
那么家长如何培养孩子做家庭作业的良好习惯呢?一是孩子一回家就问作业是什么，老师是怎样要求的。
(家长要做到心中有数)二是不要盯着孩子做作业。
(容易造成孩子紧张，不利于培养独立性)。
三是观察监督孩子做作业过程中的习惯。
(发现孩子偷懒、拖拉、看电视等要及时提醒和纠正)四是如何检查孩子的作业：重点检查孩子的字迹是否工整;答案是否正确。
如果发现问题，不要直接指出答案，要让孩子自己去发现。
五是给孩子签字。
六是帮助孩子收拾书包。
(很多孩子经常把作业课本忘记在家里)四、交给孩子方法比交给知识更重要。
一年级下学期家长会班主任发言稿5篇
一年级下学期家长会班主任发言稿5篇一年级下学期家长会班主任发言稿1各位家长：大家好!首先感谢你们的配合，准时来参加这次家长会。
先作各自我介绍，我姓杨，是一年级(x)班的数学老师。
这次家长会的主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
我在这里主要讲数学方面的学习情况。
首先请家长记一记以下我说的几个数据，以便了解自己孩子在本班的排名情况。
本班共68名学生，本次90分以上的有46名(其中100分的占6名同学，是全年级100分最多的班级)，80—90的有13名，80分以下的有10名，其中包括不及格的三名。
本班最高分100分，最低分38分。
这个班的大部分学生都聪明可爱，老师在这个班级里同样为每个学生授课，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲，家庭作业能认真完成。
成绩差的同学上课不专心，喜欢讲话，课外又不认真完成作业。
老师要求背诵的内容都没有去背。
家庭作业没完成或乱完成。
要知道，我们学校现在开足开齐各门课程，每周只有几节数学课，单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。
所以家长在家里一定要多督促孩子学习，监督孩子完成作业，每天的作业家长要认真检查签字;每次的试卷家长要写评语。
不要每次学生考差了，总是找老师的原因，埋怨老师知识讲得不全面，不彻底。
你们也要扪心自问，自己为自己的孩子付出了多少?希望有的家长能够端正意识，你要知道教育孩子是我们共同的任务，共同的主题!借此机会，我想给家长们几点建议：第一是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。
每天要给学生多削几支铅笔以备第二天使用。
第二是认真监督孩子们完成作业。
有的孩子把家庭作业当成任务，为完成而完成，字迹潦草，草草了事;有的家长也把检查作业当成任务，为批改而批改，不管是对还是错，直接打几个大勾就完了。
家长会一年级班主任发言稿五篇
家长会一年级班主任发言稿五篇教育孩子不光在学习教育上，看成绩的高低，排名的多少，更应该是看孩子的心理健康发展。
以下是小编为大家整理的一年级下学期家长会发言稿，接下来跟着小编一起来看看吧!家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共xx人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：(一)班级管理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
一年级家长会总结、建议发言稿(5篇)
一年级家长会总结、建议发言稿（5篇）一年级家长会总结、建议发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好！首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长，是你们相信我、支持我、配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来，短短的一个多月，各方面都取得了如此巨大的进步！家庭，是孩子人生发展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。
但是，孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育，对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。
因此，为了使我们的孩子有更好的发展，也为了让我们的合作更愉快，更密切，我们针对孩子们入学这一个月所出现的问题和家长普遍关心的事情，召开了这次家长会。
下面我要具体向各位家长汇报以下内容：第一方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
上午，学生是7：40到校开始早读，8：00上课。
中午11：25放学。
下午1：50到校开始午读，2：10上课，3：45放学，参加英语班的4：45放学。
在这儿我要提醒几点：（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，孩子迟到，学习必然受到影响。
（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。
过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。
（3）来接孩子的家长请在校门口等待，等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。
咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。
为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
小学一年级家长会语文老师发言稿5篇
小学一年级家长会语文老师发言稿5篇小学一年级家长会语文老师发言稿1各位家长：大家好!首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
针对期中考试，谈几点体会：重视过程，考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
本次试卷考查的内容是非常广泛的，字词，句子、写话，各方面都进行了考核。
我认为试卷是比较简单的，试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。
但是试卷所反映的学生成绩确实参差不齐的。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的语文能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。
总结起来有这样几个突出问题：1.粗心、不认真现象。
比如第二，第四题：2.写话，词汇量少，词语组织力差，脑子里有东西却写不出。
3.课堂不够专心，听课效率差。
即使到现在，我们班的课堂上还有几个孩子还停留在需要提醒的学习状态，上课根本不听，在老师的多次提醒下，也最多能撑几分钟时间。
针对语文教学，和各位家长谈几个内容：1.生字学习语文学习，不同年级有各自的侧重点，低年级重在字词教学。
本学期时间相对较短，只有20周时间，这还包括所有的假期和考试时间，相对上学期来讲，本学期学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。
要求掌握的生字，绝大多数学生都能牢固掌握，能读准字音、记住字型、了解字意，字词学习的难点在于遗忘现象严重，而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。
小学一年级家长会家委代表发言稿5篇
小学一年级家长会家委代表发言稿5篇小学一年级家长会家委发言稿1各位家长，亲爱的孩子们：大家好!很感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来学校参加这一场毕业班家长会，首先我作为六年级x班的班主任，要向各位家长表示感谢，感谢大家的信任，也感谢大家这六年来的积极配合。
我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年，也见证了孩子们成长的六年。
我很荣幸，与此同时我也非常的幸福，因为能够伴着孩子们成长，做半个父母也是我的一份荣耀。
而今天我们也不得不去谈论分别这一个话题了。
六年的时间很快就要结束，而孩子们立马也要参加小升初的毕业考试，在这个重要的节点里，我鼓足了劲头，孩子们也已经蓄势待发，所以这时候家长您的配合也是非常重要的，我希望在这段紧张的日子里，家长能够及时的照顾到孩子的感受，不要过度施加压力，给孩子们营造一个轻松向上的学习环境，切不可在这紧急的关头着急。
只有慢慢来，我们才可打一场稳仗。
而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。
首先我们可以在孩子们的放学时间里及时关心他们的心理状况，比如常常学会问，今天感觉怎么样?孩子如果说很好，那就是状态不错，如果是摇摇头或者表现沮丧的样子，那我们就应该及时进行开导了。
现在孩子们虽然还是小学生，但是毕业也是有压力的，我们班很多孩子都非常的有追求，有想法，有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力，所以家长应该多用一些柔软的方法让孩子们得到放松，这是很好的一种陪伴教育。
孩子们在学校的日子我也会多加注意，关注他们平时的学习任务和学习状况，及时发现问题、解决问题。
为孩子们备考做好充分的外在准备。
时间真的很快，六年的时间都这样过来了，更不用说这一个学期了。
但是我是相信孩子们的，因为他们是我眼里最可爱，最聪明也是最有勇气的孩子，老师相信你们，老师也相信你们可以到达自己的目的地。
接下里的日子，老师会和你们一起前进，一起去闯一闯前面的难关。
如果孩子们平时有什么问题，可以及时来老师这里，老师会为你解答，然后我们再一起去闯接下俩的关卡。
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父母是孩子最好的老师。
言传身教是最好的教育方 法。
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建立良好的亲子关系，营造有着浓 厚书香气的家庭氛围，是家庭教育 的首要问题。
其中一个最好的方法就是：陪着孩 子一起读书。
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如何对孩子进行品格教育？
不需要说教，不需要奖惩，所有的 教育都在日常生活里。
品格决定命运，童年决定一生。
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2.养成良好的学习习惯.
（1）按时完成作业，及时订正。 （2）做作业时注意力集中，不走神，不做小动作。 （3）作业字迹端正，整齐干净。
（4）重视口头作业（多听、多读）。 （5）自己整理书包，学习用品（课本、作业本、 学具等）。
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3.关注孩子的成长（身心健康）。
多与孩子交流，及时与老师沟通， 培养孩子的责任心，帮助他们端正学习 态度，提高自我约束能力，随时关注孩 子身上的细节变化······
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儿童无小事，所有的小事对孩子来 说就是大事。父母在小事有正确观 念，不误导孩子，就是帮孩子成就 大事。孩子也会以做大事的气质回 报家长。
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孩子应养成10个良好的学习习惯
做完作业再玩的习惯。 预习和复习的习惯。 独立思考的习惯。 仔细审题的习惯。 做完作业后重读和检查的习惯。 发现错误后及时订正的习惯。 不懂就问的习惯。 按时完成作业，讲究学习方法的习惯。 养成良好的阅读习惯。 上课认真听讲的习惯。
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结束语:
奠定孩子一生的基础，就 是好习惯的培养。让我们积极 行动起来，用好习惯成就孩子 美好的未来！
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在培养好习惯的过程中，如果方法
用得不对，恰恰就培养了坏习惯，
方法用对了，好习惯就是水到渠成 的事。
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家长掌握着孩子的命运。任何改变 孩子的打算，都必需从改变家长自 己做起。家长教育理念上的“一念 之差”，可以让孩子的命运有“千 差万别”的不同。
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孩子原本不需要为学习而苦恼，凡 是因为学习感到痛苦的孩子，都因 为他遇到了不正确的引导，只要观 念和方法改一改，孩子的学习就可 以变得轻松愉快。
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孩子的成长，需要你我的 共同呵护！
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教育就是培养习惯！ ——叶圣陶
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播种一个行动，你会收获一 个习惯，播种一个习惯，你 会收获一个个性，播种一个 个性，你会收收获一个命运。
——英·普德曼
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心若改变，你的态度跟着改变； 态度改变，你的习惯跟着改变； 习惯改变，你的性格跟着改变； 性格改变，你的人生跟着改变。
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需要家长配合的工作：
1.养成良好的生活习惯.
（1）按时睡觉起床，保证睡眠质量 （2）注意饮食，不挑食，不偏食 （3）试着“放手”，注意孩子做一些力所能及的事 （4）个人卫生（勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤 换衣服）。 （5）珍惜时间，合理安排（制定作息时间表，生活有规 律）。 （6）热爱劳动（校内家里养成整理和清洁自己的小天地 的良好习惯）。
一（5）班家长会
沟通，从心开始
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今天会议的议程：
一、班主任汇报
1.班级管理。
2.安全问题。
3.学习情况。 4.其它方面（班级量化、校讯通、 课本预定金、保险等）。
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班级情况分析： 1.安全方面。 2.行为规范。 3.雏鹰争章。
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容易
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4.教育和培养孩子要把握好尺度， 不可以过于严厉，也不可以过于
放松，授之以鱼不如授之以 渔······
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5.支持学校及全体老师的各项活 动，教育孩子尊重每一位老师。
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让我们一起去真正的关爱孩子：
把你的时间留一点给孩子。 把你的信任送给孩子。 从精神上善待孩子。 学会与孩子沟通。 真正关心孩子的学习。 正确处理孩子出现的不良行为。