两只蚂蚁的爱情作文
两只蚂蚁的相爱
两只蚂蚁的相爱
两只蚂蚁的相爱
两只小蚂蚁，一只住在小岛的南端，一只住在小岛的北部，每次约会他们都穿越湍急的溪流，爬过高高的山头，只为一场温暖的相见。
一场预料之中的海啸，让所有的蚂蚁从绝望变得疯狂。
除非做一只会飞的蚂蚁。
他们疯狂的约会、流泪、拥抱，，原本一个月的来回，在他们飞速的爬行中，渐渐缩短。
有一天，她发现自己会走了；有一天，他发现自己能跑了。
那一天，洪水滔天，所有的蚂蚁都在挣扎，只有他们手拉手飞奔。
等到洪水退去，他们幸福的抱在一起。
当他们简简单单就能拥抱的时候，他开始抱怨她整天粘在身边，自己飞到哪儿她就跟到哪儿。
她有时也会想，自己为什么选择脾气最坏的这个?连说话的热情都没有。
他们开始互相嫌弃。
他们都忘记了，自己是怎样长出的翅膀.......
生活就是这样，爱情能历经沧桑，抵达幸福的目的地，却穿越不了宁静的琐碎。
两只蚂蚁的作文600字（精选5篇）
两只蚂蚁的作⽂600字（精选5篇）两只蚂蚁的作⽂600字（精选5篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的两只蚂蚁的作⽂600字（精选5篇），欢迎⼤家分享。
两只蚂蚁的作⽂600字1 蚂蚁，这个动物世界⾥的“⼩不点”，⼀直被我视为弱者。
可是，渐渐地我却发现，蚂蚁虽⼩，但它是⼤⼒⼠，因为它能背动⽐⾃⾝重⼏倍甚⾄⼗⼏倍的物体。
它的⼒量巨⼤呀！ 蚂蚁的⾝体就像三个⼩球连在⼀起：头⽐较⼤，顶着两根触⾓，嘴好像⼀把弯“钳”；胸部有点⼩，六条⼜细⼜长的腿就长在这⼉；肚⼦圆⿎⿎的，拖在后边。
因为蚂蚁⾃⾝太⼩了，所以单独⼀只蚂蚁是难以把⾷物搬到洞⽳中去的。
怎么办？蚂蚁⽤群居来解决这个难题。
看，⼀⼤群蚂蚁在搬运⼀条⼤青⾍。
它们⽤⼩钳似的嘴紧紧夹住青⾍那胖乎乎的⾝体，撇开⼋字脚，有的在前⾯拼命地拖，有的在后⾯使劲地推，旁边还有“拉拉队”在呐喊助威呢！⼤蚂蚁镇静指挥，⼩蚂蚁步履从容。
就这样，推呀，拖呀，没多久，那条肥⼤的青⾍终于被蚂蚁们搬进了洞⽳。
看蚂蚁搬家更是⼀件有趣的事。
它们谁也没闲着，有的衔着蚂蚁卯，有的叼着⾷物，有的抬着刚刚出⽣的⼩蚂蚁，来回奔波着。
那长长的队伍像⾃⾏车的链条似的，⼀个连着⼀个，⼀排扣住⼀排，来回循环，可有秩序啦！我留⼼细瞧，发现两⾏长长的纵队前⾯还有⼀个带路的⼤蚂蚁，可能就是它们的“头⼉”吧。
如果有谁掉了队，有谁想逗留、贪玩，那个“头⼉”或挨着的伙伴就会绕回去，⽤触⾓轻轻地碰碰它，看来这纪律还挺严的呢！ 蚂蚁虽⼩，但是它们的步调是多么地⼀致，⼼愿是多么地相通。
没想到它们芝⿇⼤的脑袋⾥装着这么⼤的智慧，难怪蚂蚁是地球上最古⽼的物种之⼀，我真要对它们刮⽬相看了。
两只蚂蚁的作⽂600字2 在我的家门⼝有⼀群“神奇”的动物——蚂蚁！他们长相古怪，你看他们的头和屁股都特别⼤，腰却特别的细，头上⾯有⼀对⼤⼤的“夹⼦”，那是它们赖以⽣存的嘴，也是防⾝的武器。
【哲理故事】两只蚂蚁
【哲理故事】两只蚂蚁很久很久以前，有两只蚂蚁——小灰和小黑。
它们都生活在同一个蚂蚁窝里，经常一起外出觅食。
小灰和小黑是好朋友，它们总是一起努力工作，互相帮助。
一天，它们意外地发现了一个被人类遗落在地上的美味糖果，于是它们之间产生了一场争夺。
小灰想要把糖果拖回洞穴与自己的家人和朋友分享，而小黑则想独吞这份美味。
“这个糖果是我先发现的，我应该独自享用！”小黑大声说道。
“不！我们应该一起分享，这是公平的。
”小灰坚定地回答道。
于是，它们开始争吵起来，争夺着糖果。
这时，一只智慧的老蚂蚁路过，它听到了它们的争吵，便走过去安慰它们并说道：“小朋友们，生活中常常会遇到美食，但争吵并不能解决问题。
”小灰和小黑停止了争吵，停下来认真地听老蚂蚁的话。
老蚂蚁接着说：“我们蚂蚁是一个团队，应该互相帮助、互相理解。
我们要学会分享，不要只顾自己而忽略其他人的感受。
如果我们能够和睦相处，那么我们的生活将更加美好。
”小灰和小黑惭愧地低下头，它们明白了老蚂蚁的教诲。
于是，它们一起将糖果搬回了洞穴，与其他蚂蚁们分享。
它们开心地一起吃着糖果，快乐地分享着美食。
从此以后，小灰和小黑变得更加团结，它们知道只有通过团结互助，才能在这个世界上生存下去。
小灰和小黑的故事也在蚂蚁族中广为传颂，它们成为了蚂蚁族中的伟大典范。
通过小灰和小黑的故事，我们可以明白，团结互助是很重要的。
在生活中，我们也应该像小灰和小黑一样，懂得团结合作，互相帮助。
只有这样，我们才能获得真正的幸福和成就。
愿我们都能牢记小灰和小黑的故事，学会团结互助，共创美好未来。
两只蚂蚁的故事作文续写
两只蚂蚁的故事作文续写
在一个阳光明媚的午后，两只小蚂蚁——小黑和小白，在草丛
中相遇了。
小黑总是带着一副机灵的模样，喜欢四处探险；而小白
则比较文静，喜欢待在自己的小窝里享受宁静。
小黑兴奋地跟小白说，“嘿，你知道吗？我昨天发现了一片超
大的面包屑，足足有我们身体十倍那么大呢！”小白听了，眼睛瞪
得圆圆的，好奇地问，“真的吗？那你是怎么把它搬回家的呢？”
小黑得意地笑了笑，说，“哈哈，我可是叫上了我所有的蚂蚁朋友，大家齐心协力，一起抬着它走回家的。
”。
小白听了小黑的故事，心里有些羡慕。
它想，如果自己也能像
小黑一样勇敢、机智，那该多好啊。
于是，小白鼓起勇气，对小黑说，“我也想跟你一起去探险，看看外面的世界。
”小黑愣了一下，然后开心地笑了，“好啊，那我们就一起去吧！”。
两只小蚂蚁踏上了探险的旅程。
它们爬过了高高的草丛，穿过
了狭窄的石缝，甚至还在一条小溪边找到了一个废弃的饼干盒子。
小黑指着饼干盒子说，“看，这就是我们的新家！我们可以把它改
造成一个舒适的蚂蚁城堡。
”小白被小黑的创意深深吸引，它们开
始忙碌起来，用小小的身躯搬运着饼干碎片，一点一点地搭建起属于它们的家。
在搭建城堡的过程中，小白学到了很多。
它学会了如何与小黑合作，如何面对困难不气馁，更重要的是，它找到了自己的勇气和信心。
两只蚂蚁爬墙的故事作文
两只蚂蚁爬墙的故事作文英文回答：Once upon a time, there were two ants named Andy and Annie. They were best friends and loved exploring new places together. One day, they came across a tall wall that seemed impossible to climb. However, being adventurous and determined, they decided to give it a try.Andy, being the brave ant, said, "Annie, let's climb this wall and see what's on the other side. I have afeeling it's something amazing!"Annie, although a bit hesitant, replied, "Andy, are you sure we can do this? The wall is so high, and we are just tiny ants."Andy reassured her, "Don't worry, Annie. Remember,'Where there's a will, there's a way.' We can find a way to climb this wall together."They both started brainstorming ideas on how to climb the wall. Andy suggested using their strong jaws to grip onto the tiny cracks in the wall and slowly make their way up. Annie thought it was a brilliant idea and added, "We can also use teamwork to help each other if one of us slips."With their plan in place, Andy and Annie began their ascent. It was not an easy task, but they were determined to reach the top. They faced many obstacles along the way, such as strong winds and slippery surfaces. However, they never gave up.After hours of climbing, they finally reached the top of the wall. They were amazed by the breathtaking view on the other side. They saw a beautiful garden filled with colorful flowers, juicy fruits, and friendly insects.Andy exclaimed, "Annie, look at this! It's like a paradise! I'm so glad we didn't give up."Annie smiled and replied, "You were right, Andy. 'Where there's a will, there's a way.' We proved that together."They spent the rest of the day exploring the garden, meeting new friends, and enjoying the delicious fruits. It was a rewarding and unforgettable adventure for both of them.中文回答：从前有两只蚂蚁，叫安迪和安妮。
两只蚂蚁作文
两只蚂蚁作文两只蚂蚁作文14篇在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的两只蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。
两只蚂蚁作文1《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。
读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。
第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。
这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。
第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。
我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。
(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。
(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。
我以后还要坚持下去这种好的品质。
两只蚂蚁作文2阳光照亮了树叶，闪着翠绿的光，两只小蚂蚁爬上树叶，享受着温暖的阳光。
忽然，一只小蚂蚁叹了一口气，另一只小蚂蚁问道：“你怎么了？”叹气的小蚂蚁说：“还不是因为这天气，总下雨。
把食物搬来搬去，也不知道累死了多少个弟兄，剩下的也都累得半死。
今天可是难得有太阳啊，也不知道好天气能持续多久？”另一只蚂蚁也忧伤地说道：“是啊，光被雨水冲走的，就有好几个了。
读《两只蚂蚁》后感 初中作文【350字】
读《两只蚂蚁》后感初中作文【350字】
《两只蚂蚁》讲了这样一个故事：在海边，两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花密。
可能是这枝花曾被昆虫伤害过，一阵大风吹来，花枝被刮断坠入海中，两只蚂蚁也一同向海中飘去。
勇敢的小蚂蚁，奋力向岸边游去，得救了；胆小的大蚂蚁，抓着花瓣不放，最终消失在大海中。
这篇文章让我感到最震惊的一段是：“又过了一会，小蚂蚁的头勇敢地露了出来，只见它抖抖身上的海水，艰难地爬上岸。
这一幕大蚂蚁看到了，它震惊、后悔又恐惧，然而，更无可奈何！”就连一只小蚂蚁也能勇敢地战胜困难，难道我们人类就不行吗？
“现在冒点险还有希望！”这句话让我想到；不能向困难屈服，一定要向困难挑战，即使只有一丝成功的希望，也要好好抓住这个机会，否则就会被困难给打倒。
通过两只蚂蚁的对比，使我们明白一个道理：胆小畏缩的人只能走向失败，勇敢无畏的人才会走向成功。
实小四（三）班
姜尘清。
关于两只蚂蚁爬墙的续写作文
关于两只蚂蚁爬墙的续写作文Once upon a time, there were two ants trying to climb a wall together.从前，有两只蚂蚁一起试图爬墙。
The first ant, named Andy, was the braver one of the two. He was determined to reach the top of the wall, no matter what obstacles came in his way.第一只蚂蚁叫安迪，是这两只蚂蚁中更勇敢的一只。
他下定决心要达到墙顶，无论遇到什么障碍都不会退缩。
The second ant, named Lily, was more cautious. She followed Andy's lead but was always careful to avoid potential dangers.第二只蚂蚁叫莉莉，她更为谨慎。
她跟随安迪的步伐，但总是小心翼翼地避开潜在的危险。
As they climbed higher and higher, they faced stronger winds and slippery surfaces. Andy encouraged Lily to keep going, reminding her that they were a team and could overcome any challenge together.随着他们爬得越来越高，面对越来越强的风和滑溜的表面。
安迪鼓励莉莉继续前行，提醒她他们是一个团队，可以共同克服任何挑战。
Despite their efforts, they found themselves stuck at a particularly steep section of the wall. Andy suggested that they work together to find a way around it, but Lily hesitated, afraid of the potential risks.尽管他们努力，他们发现自己陷在墙的一个特别陡峭的部分。
两只蚂蚁读后感作文370
两只蚂蚁读后感作文370英文回答："Two Ants" is a thought-provoking short story that left a deep impression on me. It tells the story of two ants, one named Tom and the other named Jerry, who live in a small anthill. They have different personalities and attitudes towards life, which ultimately leads to different outcomes.Tom is a hardworking and diligent ant. He alwaysfollows the rules and does everything by the book. He believes that success comes from discipline and perseverance. On the other hand, Jerry is a carefree and adventurous ant. He loves exploring new territories and taking risks. He believes that life is meant to be enjoyed and that success comes from seizing opportunities.Their different approaches to life are highlighted when a food shortage hits the anthill. Tom decides to stick tothe routine and continue working hard, hoping that things will eventually get better. Jerry, on the other hand, suggests venturing out of the anthill to find new sources of food. Despite the risks involved, Jerry's idea resonates with some of the other ants, and they decide to join him.As the story unfolds, we see that Tom's approach of sticking to the routine doesn't yield any positive results. The food shortage worsens, and the ants' survival becomes increasingly uncertain. On the other hand, Jerry's adventurous spirit leads them to discover a hidden treasure trove of food. They are able to bring back enough food to sustain the anthill and even help other ant colonies in need.This story serves as a reminder that sometimes taking risks and thinking outside the box can lead to unexpected success. It also highlights the importance of embracing diversity and different perspectives. Tom and Jerry's contrasting personalities and approaches to life complement each other and ultimately lead to a positive outcome for the entire ant community.中文回答：《两只蚂蚁》是一篇让我深思的短篇小说。
两只蚂蚁的故事作文
两只蚂蚁的故事作文
两只蚂蚁的故事作文
在两只蚂蚁这个故事里，我学到了一个人生哲理。
两只蚂蚁，一只蚂蚁约另一只蚂蚁一起在清晨去跑步。
途中，他们被一阵大风吹到一个装满水的小杯里。
而这时，一只蚂蚁在拼命挣扎，试图爬出水面，另一只蚂蚁却静静地浮在水面上，等待死亡的降临，还不停地说：“老兄，别挣扎了，留点力气等待死神吧！”中午，在杯子上，一只蚂蚁在杯子外活动，另一只蚂蚁在水上浮着，生命已经结束。
结果为什么会这样呢？那是因为那只挣扎的蚂蚁一直坚持不懈，努力拼搏，取得重生。
而那只不挣扎的蚂蚁却一动也不动，静待死亡。
其实，在生活中，不正是需要那只挣扎的蚂蚁的精神吗？在做某件事情时，第一次，失败了；第二次，又失败了；这时，你会选择放弃还是坚持？也许，你再坚持一会儿，再试一次，你就可能取得成功，成为人群中的`胜者、羸家。
五年级下学期学的《顶碗少年》一文，写少年经历两次表演失败，第三次终于取得成功。
不正是告诉我们失败乃成功之母的道理吗？
在学习中，也需要这种精神。
有一次，我在做一道奥数题，第一次，我失败了；又继续做第二次，又失败了；这时，是去问爸爸，还是自已思考？我犹豫了一会儿，但想到那只获得重生的蚂蚁和顶碗少年，我便又拿起笔，继续演算起来，最后一次，我终于成功了，把这道题攻破了。
在每一次失败中，你不要害怕，要坚强地站起来，继续努力，再努力！成功一定属于你！。
两只蚂蚁的沧海桑田
两只蚂蚁的沧海桑田一文琳晚上九点钟才下班，公交车到站时，已经快十点半了。
公寓离车站有10分钟路程。
最近路灯时明时灭，有些恐怖。
幸好，阿森这个时候总会刚巧出来跑步。
文琳刚下车就会看到一路小跑过来的阿森。
在这座简陋的单身公寓里，阿森住在文琳的楼下。
他是装修公司里的设计师，用边边角角的材料，给文琳做了一张书桌和椅子和书架，让她空荡的小房间充实了不少。
文琳站在阿森的门口，看阿森在钉一个小板凳，忍不住说，“阿森，你身上有种家的感觉。
”阿森停止敲敲打打，挠着头笑，“那你想不想住进这个家里。
”文琳耸耸肩，“只可惜，你这个家太小了，像个蚂蚁窝，我将来要住一个大大的家。
”她夸张尽力地张开手比划。
阿森半认真呢半玩笑地说“我虽然是只小蚂蚁，可是我一定会把全部的给你！”文琳笑的前仰后合，“等你从蚂蚁长成大象时，我再住进来了。
”这样的对话只有过一次，文琳过后就忘记了，玩笑而已。
文琳把手里提的东西塞到阿森手上，嚷着说，“饿死了，陪我吃东西去。
”他们住的公寓边上就有一家沙县小吃店，大概只有10平方米大小，蛋炒饭，水饺，酸菜面条一应俱全，而且经济实惠，五块钱就可以吃好。
文琳喜欢在这里吃饭，她特别喜欢小店里的辣椒酱，吃饺子的时候，沾上一点，比什么都美味。
刚开始时，她叫阿森也跟着他吃。
阿森试着沾了一点，结果辣得泪水都快出来了。
文琳说，以后我要找男朋友啊，非要找个能吃辣椒的。
阿森急了，“谁说我不吃辣椒了。
”说着还故意沾了一大块，放在嘴里大吃起来。
文琳无置可否地摇摇头。
“你较什么劲，我又不会找你当男朋友。
”阿森不好意思地说，“我怎么也不能在你面前丢脸啊”。
吃完东西，两个人说说笑笑地回到出租房。
文琳注意到阿森的门口放着一个煤炉，也不知道他怎么搞的，买个煤炉子回来做什么。
二文琳来厦门两年多了，一直没找男朋友，确切点说是没找到。
像她这样的女孩子，从外地来厦门，二十三岁，中专学历，在一家小得不得能再小的公司上班，身高，刚好一米六，长相，不算好看，只算清秀。
两只蚂蚁爬杯子的故事
两只蚂蚁爬杯子的故事
故事开始于一个宁静的夏日午后，阳光透过树叶缝隙洒在大自然的怀抱中。
在
这个看似平凡的场景中，发生了一段惊奇而温馨的故事——两只蚂蚁爬杯子。
有一天，一只小蚂蚁发现了一个放在树下的杯子。
它被杯子里的甜美香气所吸引，于是决定攀爬杯子边缘，寻找这个美味的来源。
它不断尝试爬上杯子的边缘，却屡屡滑落，艰难地又从起点重新开始。
就在小蚂蚁陷入无助时，另一只大蚂蚁经过这里。
它注意到小蚂蚁的困境，并
主动伸出了援助之手。
大蚂蚁向小蚂蚁传授了攀爬杯子的技巧，教导它如何找到杯子边缘的平衡点，以及如何稳定地从杯子外围攀爬到杯口。
小蚂蚁非常感激大蚂蚁的帮助，虽然它的腿脚特别细小，但是它不放弃，一点
一点地顺着杯子边缘攀爬上来。
每一次风雨无阻的冒险，都换来了小蚂蚁不断成长的累积。
终于，在不断的尝试和大蚂蚁的鼓励下，小蚂蚁成功爬到了杯口，俯瞰着杯中
的美味。
它沉浸在自己的胜利中，同时也不忘回顾这段艰辛的经历。
它明白，自己的成长并非一蹴而就，而是需要不断地努力和追求。
同时，大蚂蚁也因为见证了小蚂蚁的成功而感到自豪。
它懂得，一个人的成功
是可以成就一群人的，分享知识和帮助他人同样重要。
这段经历让大蚂蚁更加坚信，只要我们相互帮助，无论多少困难都能被克服。
这个小小的故事告诉我们，无论困难多大，只要我们坚持努力并相互支持，就
一定能够攀爬到人生的高峰。
就像那两只蚂蚁一样，他们的团结与互助，展示了友爱和决心的力量。
这个故事将永远激励着我们，勇往直前，追逐自己的梦想，战胜生活中的所有困难。
给我推荐几个有两只蚂蚁的作文
给我推荐几个有两只蚂蚁的作文段落一：
哎呀，看这俩小蚂蚁，真是忙得不亦乐乎啊！它们拖着比自己
还大的食物，一步一步往前爬，就好像咱们小时候搬着大玩具一样，累得够呛但心里特满足。
段落二：
其中一只小蚂蚁突然停下来了，好像在找什么东西。
另一只呢，就继续往前爬，时不时回头看看它，好像在说，“喂，你快点啊，
别磨蹭了！”哈哈，它们之间也有小互动啊！
段落三：
风吹过来，把一片叶子吹到了一只蚂蚁身上。
那只蚂蚁就挣扎
啊挣扎，想摆脱这片叶子。
另一只蚂蚁看见了，立马跑过去帮忙，
用触角把叶子推开。
它们之间这种互相帮助的精神，真是让人感动啊！
段落四：
天黑了，这俩小蚂蚁终于爬到了家门口。
它们碰了碰触角，好像在庆祝一天的收获。
然后一起进了洞，估计得好好休息一下，明天再继续奋斗吧！这两只小蚂蚁，虽然小，但真的很了不起啊！。
小蚂蚁互相帮助作文
小蚂蚁互相帮助作文
听说蚂蚁力气大，果然名不虚传。
看这俩小家伙，合力搬着个
大草籽，就像举重运动员一样，太逗了！
哎呀，这只蚂蚁怎么停了？哦，原来在找同伴啊。
另一只蚂蚁
过来了，它们用触角交流了一下，就一起去找了。
真是太有爱了，
像小朋友互相帮助一样。
哎呀不好，风来了！蚂蚁们被吹得东倒西歪，一只蚂蚁还被吹
远了。
但你看，一群蚂蚁赶紧跑过去，把它扶起来了。
这就是团队
的力量啊，太感人了！
晚上了，蚂蚁们开始休息了。
它们挤在一起，互相取暖。
在这
个大家庭里，每个人都是重要的。
这种互帮互助、团结友爱的精神，真值得我们学习啊！。
蚂蚁情深_小学六年级作文500字
蚂蚁情深
世间上万物皆有情，不仅是人类有感情，而且就连微不足道的蚂蚁也是有感情的。
在一天早上，爸爸笑咪咪地从家里走出来，手上拿着一包白色的粉末。
我好奇地问：“爸爸，这是什么呀！”“告诉你，这玩意儿可厉害了，是蚂蚁的天敌”爸爸得意的说。
只见，爸爸带上手套，挂出一把粉末，仔细的洒在地板上。
“只靠这个就可以消灭蚂蚁？我可不信！”我反驳道。
过了一会，蚂蚁们个个神采奕奕地走出窝踏过白粉，一点事也没有。
我想爸爸挑衅道：“怎么样，果然没效吧！”爸爸没有理我，只是默默地观察蚂蚁们的一举一动。
果然不出爸爸所料，蚂蚁们陆陆续续的倒下了。
“哈哈，果然成功了！”我专心致志的看着蚂蚁后来的一举一动。
我怔住了！从蚂蚁窝中又出来的一群蚂蚁，它们三三两两将同伴抬起，吃力地向窝里爬去。
但在回家的路上，危机四伏。
有的被白粉熏到而掉下台阶摔死；有的因为抬不动，反而被压死；还有的······
蚂蚁们在危险时刻不离不弃，生气与共。
有事连高级动物人类都比不上这区区的小蚂蚁。
生活中，有的亲兄弟姐妹，手足相残，为了一点小利益而闹得不可开交，这不是连昆虫还不如吗？
看到这儿，想到这儿。
我鼻子一酸，亲手将白粉清理了。
那天，我从它们身上学到了好多好多······。
两只蚂蚁作文（精选22篇）
两只蚂蚁作文（精选22篇）两只蚂蚁作文（精选22篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的两只蚂蚁作文（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
两只蚂蚁作文篇1雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，它们呼吸着新鲜空气，沐浴着和煦的阳光，欣赏雨后迷人的景色，它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了。
大自然中的一切显得更加美丽迷人了。
忽然，一阵风吹过，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被风吹了下来，正好掉在树下的一个圆形的大水坑里，还好，水不深，这让它们有了爬出坑外的希望。
开始，它们慌慌张张地在坑里到处乱爬，可是，因为它们没有一个坚定的方向，总是爬了一段时间后又回到了原地，所以爬了很久还是没有爬出去。
一只蚂蚁见这样不行，就镇定下来，开始仔细观察。
很快，它就发现了坑的最上面有一个缺口，只要爬到这个缺口，就可以从这个缺口爬出去。
于是，它立即对另一只蚂蚁说：“我发现坑上有一个缺口，我们要爬出去，唯一的方法就是沿着水坑的边缘向上爬，只要我们努力，坚持不懈，爬过这个缺口，我们就可以获得自由了。
”可另一只蚂蚁看了看坑顶上的缺口，说：“这太高了，照这样爬，还不得爬到猴年马月呀！我恐怕没力气爬到这么高，你还是自己爬吧！我要在这里休息一下，说不定会有人来救我的。
”准备朝上爬的蚂蚁劝道：“在困难面前,你最好的救星就是你自己，如果你现在偷懒，不肯爬，最后会害了你自己的。
”可那只蚂蚁就是不肯爬，没办法，它就只好一个人行动了。
这只独自一人努力向缺口攀爬的蚂蚁，一步一步地爬着，靠着顽强的毅力和坚持不懈的努力，慢慢地，离坑上的缺口越来越近，终于，在傍晚时分，这只蚂蚁终于爬出了水坑，重新获得了自由。
而呆在坑底的蚂蚁，看了看高高在上的缺口，仍然下不了决心往上爬。
只在心里不停地祈祷，希望有人能快点把它救出去。
忽然，有人把一盆水倒进了这个坑里，呆在水坑里的蚂蚁大声呼叫，努力挣扎，可没有人听到他的呼喊，也没有人来救它。
一只大雁和两只蚂蚁_小学作文
一只大雁和两只蚂蚁本文是关于小学作文的一只大雁和两只蚂蚁，感谢您的阅读！一只大雁和两只蚂蚁利川市实验小学305班任纪媛在森林王国里，大雁的舞姿优美、歌声悦耳，得到了很多人的赞赏。
因此，她常常在别的小动物面前炫耀自己美丽的身姿和悦耳的歌声，常常看扁别的小动物，轻视他们的存在，以为自己就是“天之娇子”，无人能比。
直到有一天，她总算意识到自己的不足。
一个晴朗的日子，两只勤劳的小蚂蚁正在忙着搬粮食，被无所事事的大雁看见了。
她抖抖身上的羽毛、扇扇翅膀，一脸的傲慢，神气十足地说：“可怜的小蚂蚁呀！你们一天只知道捡地上的脏东西吃，怪不得长得黑不溜秋的，力气还那么小，一颗饭粒要两个人才能搬动。
哎！哪像我，就是一只鸡我也能不费吹灰之力就叼起来。
”小蚂蚁谦虚地说：“要说美，我们和你无以伦比，要说力气，我们也无法和你抗衡。
但是我们可以做朋友啊！”“呸！别说了，你们就是做我的敌人也配不上。
”大雁轻蔑地说。
小蚂蚁争辩说：“大雁姐姐，我们来到这个世界上，不是来攀比的，而是为大自然做奉献的，再说……”“住嘴！你等着瞧，总有一天，你会被我压成肉末的。
”大雁气愤地说。
蚂蚁也毫不示弱：“谁怕谁呀，骑驴看唱本——走着瞧。
”蚂蚁的气势令大雁出乎意料，她撇撇嘴说：“哼！看我整不死你。
咱们来一场对决怎么样？”蚂蚁说：“比就比，省得你一天捉弄别人。
比什么呢？”大雁指着对面那一片茂密的森林说：“比看谁先到孔雀家。
”说完，大雁展翅高飞了。
蚂蚁也沿着自己最熟悉的路线前行。
大雁哼着歌在空中自由飞翔，突然她看见前面有一条小河，她猛然想起：河边可是猎人守候猎物的好地方，看来我今天是凶多吉少了。
哎！真不该在蚂蚁面前逞能，但是‘君子一言，驷马难追’。
大雁心惊胆战地飞到小河上空，只见一个猎人正举枪瞄准她，她惊慌极了。
心想：完了，完了，这下我就要没命啦。
她绝望地闭上眼睛，不敢想马上会发生什么事。
“啊！”只听见一声惨叫，她迅速睁开眼睛，眼前的一切令她吃惊，举枪的猎人惨倒在小河里。
两只蚂蚁写作文400
两只蚂蚁写作文400[两只蚂蚁作文400字] 非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中，两只蚂蚁作文400字。
他们慌张地在玻璃杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们发现，这根本是不可能的。
于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。
看来，这是通向自由的惟一路径。
然而，玻璃的表面实在是太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。
很快，他们又重重地跌到杯底。
三次、四次、五次。
有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后一步却失败了，而且，这一次比哪次都摔得重，比哪次都摔得疼，小学一年级作文《两只蚂蚁作文400字》。
好半天，他们才喘过气来。
一只蚂蚁一边揉着屁股，一边说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的！” 另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不只差一步了么？”说罢，他又重新开始攀登。
一次又一次跌到，一次又一次攀登，他到底摸到了杯口的边缘，用最后一点力气，翻过了这道透明的围墙。
接近成功的时候可能最困难。
谁在最困难的时候也不丧失信心，谁就可能赢得胜利！！。
原发布者：江南烟雨大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，只有大米粒的二分之一那么大，但是它却是昆虫中的四大“大力士”之一，能够举起有自己五十倍重量的东西。
它有顽强的生命和智慧，还有强烈的团队精神。
有一次，我放学回家时，在草坪里看见一只小蚂蚁在草丛中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只蚂蚁，扔到了旁边的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力地蹬着双腿，它想要求生的欲望胜过得到很多食物，也胜过当一位蚁王，在此时此刻，生命对它来说是最重要的，无论什么都比不上生命重要，这一秒，我深深感动了，它还活着，我放了它。
还有一次，我在树林里看见一群小蚂蚁在攻击一个大蚂蚁，大蚂蚁有指甲盖那么大，小蚂蚁们在大蚂蚁身上乱撕乱咬，咬的它乱蹦乱跳，疼的它直打滚，但它在愤怒中挣扎，试图用后足把小蚂蚁蹬下去，可却不知道六只足全被小蚂蚁咬的死死的，在一番挣扎下，终于挣脱出来了，但小蚂蚁们个个都搬来一块小石头，压住了它，大蚂蚁不死也要搭上半条命。
小学二年级作文：情(蚂蚁)
情（蚂蚁）
情（蚂蚁）
一日，我上厕所，地面上两个“小黑点”缠在一起，引起了我的注意，走近一看，原来是两只蚂蚁呀！咦！怎么一只蚂蚁抱着另一只蚂蚁啊！心想：是不是那另一蚂蚁死了呀，所以它“老公”抱着它“老婆”啊，不然就是……
然后我用水泼它们，“老公”还是抱着它。
我就说它们蚂蚁的精神比我的精神还要好呢！我闲着无聊就捏着它，可它在我手里拼命的针扎，可是怎么针的过呢，然后我又用水泼，把它们冲下下水道了……
真扫兴。
以后我要多留心观察，一定有更多收获……。
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两只蚂蚁的爱情作文
导读:两只热恋中的小蚂蚁，一只住在小岛的南端，一只住在小岛的北部，他们每次约会，都要穿越湍急的溪流、巍然的山头。
他在芭蕉叶上惊心动魄地漂流过，她在龙卷风里花容失色地挣扎过，只为一场温暖的遇见，吃再多的苦，都在彼此以触须拥抱的刹那间兑现成无边的幸福。
他说，我的肩膀是你这一辈子的岸。
她说，朱颜褪去春衫尽，心还会在此地为你守候。
他们属于两个世代仇视的蚂蚁部落，能偷偷相约，却无法长相厮守。
但，爱是苦难打磨的一颗珍珠。
他果然不再对其他蚂蚁的眉眼动心，她也果然把思念一个人当成了每日的功课。
但该发生的还是会发生，一场预料之中的海啸让所有的蚂蚁开始从绝望到疯狂，他们都在告别，因为谁也无法把家搬到海洋外的陆地——除非做一只会飞的蚂蚁。
但蚂蚁又怎会长出蝴蝶的羽翼呢？他们也伤心地拥抱在一起，不为灾难，只为爱情才刚启程，沿路的风景才次第开启，像两个抬眼看到烟花的孩子，刚一微笑，花火就阑珊。
面对死亡，谁都心有不甘，他们疯狂地约会、流泪、拥抱，原本一个月的来回在他们飞速爬行的决心里渐次缩短。
有一天，她发现自己会走了；有一天，他发觉自己能奔跑了……他们带着奇迹的秘密继续为爱而“爬行”着，他们谁都没有说破那个希望，为爱的约会渐渐成为一场场希望的演习。
那一天，洪水滔天，所有的蚂蚁都在挣扎，只有他们手拉手飞奔——直到他们发现，巨浪渐渐离他们越来越远、云彩离他们越来越近……
等洪水退去，他们又回到了生存的土地。
他们激动而幸福地抱在一起，都说是为劫后余生的爱情。
谁都以为他们该快乐地把童话写到尾声，但当日子开始山清水秀地铺陈开来的时候，当他们简简单单就能拥抱的时候，却发现不知什么时候爱情已像打开的香水瓶：他开始抱怨她整天粘在身边，自己飞到哪儿就被跟踪到哪儿，而且哆哆嗦嗦地像蚂蚁婆婆，世界上有那么多的蚂蚁，妩媚的、温柔的、安静的，为什么我当初选择了她呢；她也时时会想，世界上有那么多的蚂蚁，英俊的、勇敢的、能干的，我为什么就要选择这么坏脾气的一只呢，连说话的热情都没有。
要命的是，他们最后都会优越地总结：我可是一只不寻常的会飞的蚂蚁啊。
于是他们开始互相嫌弃互相看不起。
只是，他们偏偏都忘记了，他们是怎样才长出了飞翔的翅膀……
生活就是这样：有时，爱情能穿越宏大的沧桑抵达幸福，却穿越不了宁静的琐碎。
[两只蚂蚁的爱情作文]
感谢阅读，希望能帮助您！。