【高考领航】2014届高考语文一轮复习 第四部分 4-6 仿用句式(包括修辞)课件 新人教版

2．(2012· 山东卷)根据语境，仿照下面句子中本体 (画线部分)的 句式，补写出两个恰当的喻体。 作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达 意，这就有如________________，又如____________________，还有 什么用呢？ 答案：(示例一)做出的饭不能吃 (示例二)盖的房子无法居住 缝好的衣服不能穿
请参照下面材料中画线的部分， 另选我国两个传统节日(如 春节、清明节、端午节、重阳节等)，仿写句子。要求字数相同，句 式相似。 黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖 祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江 北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜 甜蜜蜜与团团圆圆。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
【解析】
这一题依旧是仿写题，要求另选传统节日(如春节、
清明、端午、重阳等)作字数相同、句式相似的仿写。这道题仍然体 现了命题者对民族传统文化的尊重和敬畏。答题时要注意抓住与特 定节日对应的习俗，如春节的贴春联、贴年画、贴 “福”字、剪窗 花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、拜年„„清明节的禁火、 扫墓、踏青„„端午节的赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒 „„重阳节的 习俗有登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、吃重阳糕等。
才是迎面而来的微笑
仿用句式是根据题目要求，依照特定句子的句式写一句话或几 句话。 多以主观表述题的形式出现， 并与修辞结合起来考查。 而 2013 年《考试说明》对修辞则规定“正确运用常见的修辞手法”，能力 层级为 E，属表达应用。 仿用句式的关键，是准确把握所给例句的内容与形式。要求仿 写的句子涉及内容、形式、修辞和字数四个方面，综合考查各方面 的能力。
修辞三个角度对仿句进行分析。要求另选话题，在句式上两组分句 是假设关系，修辞上要使用比喻，关键是后两个分句要与前面的本 体与喻体特征相符，情境一致。要善于联想、想象，应做到 “形似 而意谐”，形神兼备。
【答案】
(示例)(1)没有理想，人生就如白纸，无论怎么描绘，
都只是看不到色彩的肆意挥洒；(2)没有理想，人生就如枯藤，无论 怎么伸展，都只是看不到绿意的无力求索；(3)没有理想，人生就如 枯井，无论怎么汲取，都只是看不到清泉的胡乱探寻。
题型二
开放式仿写
开放式仿写即不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写 句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读积累中；或只提供例句 的形式，不限定仿写的内容。 仿照下面的示例，另写两句话，要求使用的修辞手法及句 式与示例相同(保留“送你的时候”)。 送你的时候正是金秋，你的身影是帆，我的目光是河流。 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________
题型三
填空式仿写
填空式仿写即所写的仿句夹在所给句子中间的一种仿写形式。 既需要考虑与其前后句式的一致性，又需要考虑明示或暗示的修辞 格式，更需要考虑与其前后句子之间的关系及整个语段的意义与中 心。 (2012· 天津卷)请补写出空缺处的语句， 与前两句构成排比， 使语段意思连贯，风格统一。 作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受 着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆， ______________， ______________。 无论是漠北黄沙， 还是江南水乡， 我都一一留下足迹。
【解析】
首先明确各项要求：①仿照开头句式；②写两个小
句子；③都运用比拟修辞；④组成排比句；⑤语意完整，这五点要 求一个都不能少。其次，分析例句建立仿写模型，句子形式是：“无 论„„还是„”及“并非„„只不过„„”同时要体察内部逻辑关 系，找出规律，并且使文段表现一种坦然和积极的生活态度。 【答案】 (示例)①徘徊在失败的低谷 非没有挫折 ②在为恨而伤怀 ③并
题型一
话题式仿写
话题式仿写即命题式仿写，给出一个语言材料作为例句，以同 一话题或另外提出新的命题内容(即话题)，按例句格式进行仿写。 (2012· 大纲全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句 话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向 的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明 的胡乱摸索；
【答案】 (示例)①唯在清明，江南江北，共披一蓑细雨；或在 除夕，将一锅锅水饺，煮成万代永传的顺顺当当与和和美美。②唯 在除夕，江南江北，共鸣一串爆竹；或在端午，将一只只粽子，煮 成千年不变的香香甜甜与平平安安。③唯在重阳，江南江北，共品 一块蒸糕；或在除夕，将一串串鞭炮，爆出千年不变的美美满满与 平平安安。
【解析】
本题第一句的比喻领起下面三句的比喻，构成递降
关系。四个比喻构成一个完整的意思，比喻合理贴切。这对考生的 表达能力要求较高，必须兼顾几方面的要求或者说是限制。 【答案】 西部是一座书库，青藏高原是书库里最厚重的一本
书；西藏是一页纸，布达拉宫是纸上最神奇的文字。
开放式仿写是一种比较灵活的仿写方式，解答此类题要注意： (1)联想相称。即运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相 关联想等几种联想方法进行创造性思维。 (2)仿写时要注意句式相近这一特点。 (3)仿写时还要特别注意内容应揭示出所写“话题”的内涵。 (4)要做到修辞与“示例”完全一致。同时，解答这类题还要在 表现句子的意蕴上多下功夫，力求所写内容新颖独特。
这类题一般是仿照例句句式，围绕另一话题写句子，即仿句与 例句在内容上没有联系，只是要求句式、修辞手法等相同。有些时 候话题比较自由，只提供要求与例句，然后要求考生自由选择话题， 进行仿写。解答这类题要注意以下几点： (1)审清例句的句式特点，仿写句要与例句句式保持一致。(2)分 析例句的修辞特点，修辞手法与例句保持一致。(3)看清题目要求， 仿写是另立话题还是顺着原来的话题。(4)依据仿写话题展开联想、 想象，写出形象合理的语句。
1．(2012· 新课标全国卷)依照下面的示例，自选话题，另写两句 话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强； 昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： (示例)蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量， 那是在启迪我们： 弱小并不可怕； 蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋。
④只不过他们把挫折当作前进的起点
这类题一般是在所提供材料的中间空出一句或几句，要求考生 根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞，补写一句或多句与原 句在内容上有密切关系的句子、构成一个完整的语段。这种填空式 仿写，解答时要特别注意： (1)审题干对象，尤其审隐性要求，即它的上文或上下文。所有 的句式、修辞及内容等要求都蕴含在这里面，这是审题的重点所在。 (2)所仿出的句子不仅在句式、修辞、内容、用语、情感及语言 风格等方面与上文或上下文保持一致，更要注意与上下文的衔接、 照应、连贯，语境要一致。
没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望 的徒劳跋涉。 答： ____________________________________________________ _______________________________________________________ 【解析】 本题考查句式仿写。句式的仿写要从话题、句式及
森林；送你的时候正是初晴，你的身影是虹，我的目光是天空。
下面小诗中有四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有 递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。(不要求与原句 字数相同) 祖国是一座花园， 北方就是园中的腊梅； 小兴安岭是一朵花， 森林就是花中的蕊。 _________________________________ _________________________________ ___________________________________ ___________________________________题型四续写式仿写
续写式仿写，即给出确定的材料，限定句子的表达范围，要求 符合语境，与前文搭配合理的仿写。完成此类仿写，首先要明确语 境，弄清仿写范围，分析被仿写句的句式特点和构成关系，然后另 觅素材，逐一模仿。
(2011· 四川卷 ) 高中语文教材中的许多文化景点或文学意 象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿 照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③ 运用拟人和反问的修辞手法。 康桥 边城 雨巷 蜀道
【解析】 此题考查仿写句子的能力。解答仿写题要做到两点： 一是“形似”，即仿写出的句子和原句在句式上要一致。原句结构 “„„的时候正是„„，你的„„ 是„„，我的„„是„„” ，仿 写出的句子必须符合这一结构。二是 “神似”，即仿写出的句子在 内部关系上要与原句一致。 【答案】 送你的时候正是清晨，你的身影是鸟，我的目光是
从取材上来看，能够作为修辞题材的，主要是那些描写叙述或 抒情的语段，修辞一般是《考试说明》规定的九种常见手法，而其 中尤以比喻、比拟、排比三种最为突出。仿用句式大都围绕着这些 修辞命题，提供被仿用的句子，要求按规定的修辞手法仿写。 2014 年的高考中，给例句、要求运用修辞写相应的句子仍可能 会出现，分值为 4－6 分。
第六章