最新人教版二年级数学上册【31 条定理和公式】
人教版二年级公式大全
、一、图形计算公式1、三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷22、正方形的面积=边长×边长公式S= a2 或S=a×a3、长方形的面积=长×宽公式S= ab4、平行四边形的面积=底×高公式S= ah5、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h ÷26、内角和:三角形的内角和=180 度。
7、长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh8、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=Sh9、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa=a310、圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr11、圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr212、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh =2πrh13、圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr214、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh15、圆锥的体积=1/3 底面×积高。
公式:V=1/3Sh二、数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加减乘除加数+加数=和一个加数=和+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数三、计算法则1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
小学二年级数学必背公式汇总
在小学二年级数学学习中,以下是一些必背的数学公式汇总:1.加法公式:-任意两个数的和:a+b=c(例如:2+3=5)-加法交换律:a+b=b+a(例如:2+3=3+2)-加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(例如:(2+3)+4=2+(3+4))2.减法公式:-减法定义:a-b=c(例如:5-2=3)-减法的“被减数、减数、差”关系:a=b+c(例如:5=2+3)-减法与加法的关系:a-b=c相当于a=b+c(例如:5-2=3相当于5=2+3)3.乘法公式:-乘法定义:a×b=c(例如:2×3=6)-乘法交换律:a×b=b×a(例如:2×3=3×2)-乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)(例如:(2×3)×4=2×(3×4))4.除法公式:-除法定义:c÷b=a(例如:6÷2=3)-除法的“被除数、除数、商”关系:c=a×b(例如:6=2×3)-除法与乘法的关系:c÷b=a相当于c=a×b(例如:6÷2=3相当于6=2×3)5.单位换算公式:-时钟分钟和小时的换算:1小时=60分钟(例如:2小时=120分钟)-米和厘米的换算:1米=100厘米(例如:2米=200厘米)6.等于号:-等于号的定义:=表示左右两边相等(例如:2+3=5)这些公式是小学二年级数学课程中的基础内容,掌握了这些公式能够帮助孩子更好地理解和解决数学问题。
但是需要注意的是,数学不仅仅是记忆公式,更重要的是理解和应用。
因此,在学习数学的过程中,孩子们还需要进行大量的练习和思考,在实际问题中灵活运用这些公式。
人教版二年级公式大全
人教版二年级公式大全1、三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2人教版二年级公式大全×边长公式S= a²或S=a×a3、长方形的面积=长×宽公式S= ab4、平行四边形的面积=底×高公式S= ah5、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷26人教版二年级公式大全=180度。
7、长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh8、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=Sh9、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa=a310、圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr11、圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr212、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh13、圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr214、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh15、圆锥的体积=1/3底面×积高。
公式:V=1/3Sh二、数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加减乘除加数+加数=和一个加数=和+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数三、计算法则1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
二年级上册必背数学公式
二年级上册必背数学公式
1. 乘法的两种意义:一是表示几个相同的数相加是多少,二是表示一个数的几倍是多少。
2. 除法的三种含义:一是表示把一个数平均分成几份,每份是几,二是表示一个数里面有几个几,三是表示一个数是另一个数的几倍。
3. 求一个数是另一个数的几倍用除法。
已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法,求另一个数用除法。
求一个数的几倍是多少用乘法。
4. 平均除法的公式:总数÷份数=每份数。
包含除法的公式:总数÷每份数=份数。
二年级上册数学定义和公式
二年级上册数学定义和公式
二年级上册数学定义和公式主要包括以下内容:
1. 加法的定义:把两个数合并成一个数的运算。
2. 加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。
3. 加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
4. 减法的定义:已知两个加数,和其中一个加数,求另一个加数的运算。
5. 减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)。
6. 乘法的定义:求几个相同加数的和的简便运算。
7. 除法的定义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
8. 乘法口诀:每句口诀的前半句是乘法算式,后半句是得数。
9. 乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。
10. 乘法结合律:先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
11. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于把这两个数分别与这个数
相乘再把它们的积相加起来。
12. 除法的运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c)。
13. 长度单位:毫米、厘米、分米、米。
14. 面积单位:平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米。
15. 质量单位:克、千克。
这些定义和公式是二年级上册数学中的基础知识,对于学生来说非常重要。
二年级上册公式表打印版
二年级上册公式表
以下是二年级上册数学中涉及到的一些公式:
1.加法交换律:a+b=b+a
2.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
3.减法性质:a-b-c=a-(b+c)
4.乘法交换律:ab=ba
5.乘法结合律:(ab)c=a(bc)
6.乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
7.除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)
8.商不变性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除
外),商不变。
9.周长公式:C=2πr或C=πd
10.面积公式:S=πr²
11.正方形的周长公式:P=4a
12.正方形的面积公式:S=a²
13.长方形的周长公式:P=2(l+w)
14.长方形的面积公式:S=lw
15.三角形的面积公式:S=(底×高)÷2
16.平行四边形的面积公式:S=ah
17.梯形的面积公式:S=(上底+下底)×高÷2
18.圆的半径公式:r=d÷2或r=C÷2π
19.圆的直径公式:d=2r
20.圆的周长公式:C=πd或C=2πr
21.年份数-出生年份数=年龄
22.人数÷每组人数=组数
23.速度×时间=路程
24.路程÷时间=速度
25.路程÷速度=时间
这些公式是二年级上册数学中的重要知识点,掌握这些公式对于解决相关数学问题和提高数学思维能力非常重要。
二年级数学上册《公式大全》一览表
二年级数学上册《公式大全》一览表!1、乘法的两种意义:⑴表示:几个几相加是多少。
⑵表示:几个几相加是多少。
2、除法的三种含义:⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几。
(平均除法的意义)⑵表示:一个数里面有几个几。
(包含除法的意义)⑶表示:一个数是另一个数的几倍。
(倍数除法的意义)3、求一个数是另一个数的几倍用除法。
4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。
5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。
6、求一个数的几倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。
3 ×4 = 12乘数乘号乘数积读作:3乘4等于12。
12 ÷ 4 = 3被除数除号除数商读作:12除以4等于3。
10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。
11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。
如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。
如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。
12、1时=60分、1分=60秒。
13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。
15、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟。
16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。
17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:被除数=除数×商+余数除数=(被除数—余数)÷商商=(被除数—余数)÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法。
如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。
再有括号的算式里,要先算括号里面的。
19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。
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二年级数学公式大全1、乘法的两种意义:⑴表示:几个几相加是多少。
⑵表示:几个几相加是多少。
2、除法的三种含义:⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几。
(平均除法的意义)⑵表示:一个数里面有几个几。
(包含除法的意义)⑶表示:一个数是另一个数的几倍。
(倍数除法的意义)3、求一个数是另一个数的几倍用除法。
4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。
5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。
6、求一个数的几倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。
3 ×4 =12乘数乘号乘数积读作:3乘4等于12。
12 ÷ 4 = 3被除数除号除数商读作:12除以4等于3。
10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。
11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。
如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。
如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。
12、1时=60分、1分=60秒。
13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。
15、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟。
16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。
17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:被除数=除数×商+余数除数=(被除数—余数)÷商商=(被除数—余数)÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法。
如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。
再有括号的算式里,要先算括号里面的。
19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。
20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百。
小学二年级公式大全人教版
小学二年级公式大全一、图形计算公式1、三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷22、正方形的面积=边长×边长公式S= a²或S=a×a3、长方形的面积=长×宽公式S= a×b4、平行四边形的面积=底×高公式S= a×h5、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b) ×h÷26、内角与:三角形的内角与=180度。
7、长方体的体积=长×宽×高公式:V=a×b×h8、长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=S×h9、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=a×a×a=a310、圆的周长=直径×π 公式:L=π×d=2π×r11、圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr212、圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长(c)乘高(h)。
公式:S=ch=πdh=2πrh13、圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr214、圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh15、圆锥的体积=1/3底面×积高。
公式:V=1/3*S*h二、数量关系1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加减乘除加数+加数=与一个加数=与+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法: 被除数=商×除数+余数三、计算法则1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,与不变。
最新人教版二年级上册数学运算定律、法则与顺序
运算定律1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。
2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。
3. 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。
4. 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c) 。
5. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c 。
6. 减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) 。
运算法则1. 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
2. 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
3. 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
4. 整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。
如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。
每次除得的余数要小于除数。
5. 小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。
6. 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。
二年级数学上册必背公式大全
——必背公式大全
长度单位:
1米=10分米1厘米=10毫米100厘米=1米1公里=1000米10厘米=1分米1分米=10厘米1千米=1000米1分米=100毫米10毫米=1厘米(进率是10) 1000米=1千米100毫米=1分米(进率100) 1米=100厘米
时间计算方法:
结束时间开始时间=经过时间
开始时间经过时间=结束时间
结束时间经过时间=开始时间
时间单位:
1时=60分60秒=1分
1周=7天一刻钟=15分
1年=12个月半小时=30分
1时=3600秒1年=4个季度
1天=24小时1世纪=100年
表内乘法:
1、乘数×乘数=积
2、因数×因数=积
3、几个几相加就是几乘几
4、几个几连加就是几乘几
5、几个几就是几乘几
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长度单位:
1米=10分米1厘米=10毫米100厘米=1米1公里=1000米10厘米=1分米1分米=10厘米1千米=1000米1分米=100毫米10毫米=1厘米1000米=1千米100毫米=1分米1米=100厘米
时间计算方法:
结束时间开始时间=经过时间
开始时间经过时间=结束时间
结束时间经过时间=开始时间
时间单位:
1时=60分60秒=1分
1周=7天一刻钟=15分
1年=12个月半小时=30分
1时=3600秒1年=4个季度
1天=24小时1世纪=100年
表内乘法:
1、乘数×乘数=积
2、因数×因数=积
3、几个几就是几乘几
4、几个几就是几乘几
5、几个几就是几乘几。
二年级上册数学定理和公式
1、乘法的两种意义:⑴表示:几个几相加是多少.⑵表示:几个几相加是多少.2、除法的三种含义:⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几.(平均除法的意义)⑵表示:一个数里面有几个几.(包含除法的意义)⑶表示:一个数是另一个数的几倍.(倍数除法的意义)3、求一个数是另一个数的几倍用除法.4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法.5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法.6、求一个数的几倍是多少用乘法.7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式.3 ×4 =12乘数乘号乘数积读作:3乘4等于12.12 ÷ 4 = 3被除数除号除数商读作:12除以4等于3.10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东.11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南.如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北.如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西.12、1时=60分、1分=60秒.13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒.15、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟.16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小.17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:被除数=除数×商+余数除数=(被除数—余数)÷商商=(被除数—余数)÷除数余数=被除数—除数×商18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法.如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算.再有括号的算式里,要先算括号里面的.19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”.20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百.21、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位.22、读数时要注意:末尾不管有几个零都不读,中间有一个零或两个以上的零只读一个零.写数时要注意:哪一个数位上一个也没有,就在那个数位上填零占位.23、比较数的大小应注意:(1)、数位多的数比数位少的数大;(2)、当数位相同时,从最高位比起,最高位大的数就大;当最高位也相同时,就依次向下,一个数位一个数位的比,哪个数位大就说明那个数比较大.24、在读数时,从(最高)位读起,按照(从高位到低位)的顺序读.25、长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米.26、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”,“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”,“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”.我们又从中导出了7个单位转换的公式分别是:1米=10分米 1m=10dm1分米=10厘米1dm=10cm1厘米=10毫米1cm=10mm1米=100厘米1m=100cm1分米=100毫米1dm=100mm1米=1000毫米1m=1000mm1千米=1000米1km=1000m27、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小格的长是1毫米.1分米大约有手掌这么长.1分硬币大约有1毫米厚.在表示较远的距离时,用“千米”作单位.28、三位数加法(进位加)的笔算方法:⑴相同数位对齐;⑵从个位加起;⑶哪一位满十就向前一位进1.29、三位数减法(退位减)的笔算方法:⑴相同数位对齐;⑵从个位减起;⑶哪一位不够减,从前一位借1,在这位上加10再减.30、本单元估算时,可以把数字看成整百整十数或整千整百数,这样估计答案会更接近实际答案.31、判断结果的对错,我们可以进行验算.。
最新人教版二年级上册数学运算定律、法则与顺序
运算定律1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。
2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。
3. 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。
4. 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c) 。
5. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c 。
6. 减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) 。
运算法则1. 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
2. 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
3. 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。
4. 整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。
如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。
每次除得的余数要小于除数。
5. 小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。
6. 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。
二年级数学公式大全
二年级数学公式大全(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、算术方面1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。
4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。
如:2+4)×5=2×5+4×5。
6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小)相同的倍数,商不变。
0除以任何不是0的数都得0。
7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质:等式两边同时乘以或除以)一个相同的数,等式仍然成立。
8.方程式:含有未知数的等式叫方程式。
9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。
即例出代有χ的算式并计算。
10.分数:把单位;1;平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。
11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。
异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。
13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。
15.分数除以整数0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。
17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
假分数大于或等于1。
18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。
二年级数学公式大全
以下是一些适合二年级学生的数学公式:
1.加法公式:
• a + b = c
2.减法公式:
• a - b = c
3.乘法公式:
• a × b = c
4.除法公式:
• a ÷ b = c
5.数字序列公式:
•自然数序列:1, 2, 3, 4, 5, ...
•偶数序列:2, 4, 6, 8, 10, ...
•奇数序列:1, 3, 5, 7, 9, ...
6.平方公式:
•a² = c
7.三角形周长公式:
•周长= 边1 + 边2 + 边3
8.长方形面积公式:
•面积= 长× 宽
9.圆的面积公式:
•面积= π × 半径²
10.时钟时间公式:
•时钟时间= 小时× 60 + 分钟
请注意,这些公式只是二年级学生可能接触到的一些基本数学公式,还有很多其他的数学概念和公式可以在后续学习中逐渐掌握。
同时,教材和学校课程会有更具体和详细的数学
内容和公式供学生学习。
建议与教师或学校取得联系,以获取更准确和完整的数学公式和学习资料。
二年级数学上册必背公理汇总
二年级数学上册必背公理汇总
本文档旨在提供二年级数学上册必背的公理汇总,帮助学生更好地掌握数学知识。
一、数的概念与比较
1. 自然数公理:0是自然数,每个自然数都有后继数。
2. 相等的基本性质:自反性、对称性、传递性。
3. 比较大小的公理:对于任意两个自然数a和b,只能满足以下三种情况之一:a=b,ab。
二、数的运算
1. 加法公理:对于任意两个自然数a和b,加法运算满足交换律、结合律和单位元公理。
2. 减法公理:对于任意两个自然数a和b,减法运算满足逆元公理。
3. 乘法公理:对于任意两个自然数a和b,乘法运算满足交换律、结合律和单位元公理。
4. 除法公理:对于任意两个自然数a和b,除法运算满足乘法逆元公理。
三、几何图形
1. 点的基本性质:点具有位置和无限小的大小。
2. 直线的基本性质:直线由无数个点组成,任意两点可以确定一条直线。
3. 线段的基本性质:线段由两个端点确定。
4. 角的基本性质:角是由两条射线共享一个公共端点形成的图形。
四、长度和重量
1. 长度的度量:长度的度量是用长度单位进行比较。
2. 重量的度量:重量的度量是用重量单位进行比较。
以上是二年级数学上册必背公理的汇总,希望能对研究有所帮助。
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二年级数学上册31条定理和公式
1、乘法的两种意义:
⑴表示:几个几相加是多少。
⑵表示:几个几相加是多少。
2、除法的三种含义:
⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几。
(平均除法的意义)
⑵表示:一个数里面有几个几。
(包含除法的意义)
⑶表示:一个数是另一个数的几倍。
(倍数除法的意义)
3、求一个数是另一个数的几倍用除法。
4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。
5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。
6、求一个数的几倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数
8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数
9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。
3×4=12
乘数乘号乘数积
读作:3乘4等于12。
12÷4=3
被除数除号除数商
读作:12除以4等于3。
10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。
11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。
如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。
如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。
12、1时=60分、1分=60秒。
13、经过时间=结束时间-开始时间
开始时间=结束时间-经过时间
结束时间=开始时间+经过时间
14、常用的时间单位有时、分、秒。
15、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟。
16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。
17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:
被除数=除数×商+余数
除数=(被除数—余数)÷商
商=(被除数—余数)÷除数
余数=被除数—除数×商
18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法。
如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。
再有括号的算式里,要先算括号里面的。
19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。
20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百。
21、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
22、读数时要注意:末尾不管有几个零都不读,中间有一个零或两个以上的零只读一个零。
写数时要注意:哪一个数位上一个也没有,就在那个数位上填零占位。
23、比较数的大小应注意:
(1)、数位多的数比数位少的数大;
(2)、当数位相同时,从最高位比起,最高位大的数就大;当最高位也相同时,就依次向下,一个数位一个数位的比,哪个数位大就说明那个数比较大。
24、在读数时,从(最高)位读起,按照(从高位到低位)的顺序读。
25、长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。
26、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”,“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”,“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”。
我们又从中导出了7个单位转换的公式分别是:
1米=10分米1m=10dm
1分米=10厘米1dm=10cm
1厘米=10毫米1cm=10mm
1米=100厘米1m=100cm
1分米=100毫米1dm=100mm
1米=1000毫米1m=1000mm
1千米=1000米1km=1000m
27、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小格的长是1毫米。
1分米大约有手掌这么长。
1分硬币大约有1毫米厚。
在表示较远的距离时,用“千米”作单位。
28、三位数加法(进位加)的笔算方法:
⑴相同数位对齐;
⑵从个位加起;
⑶哪一位满十就向前一位进1。
29、三位数减法(退位减)的笔算方法:
⑴相同数位对齐;
⑵从个位减起;
⑶哪一位不够减,从前一位借1,在这位上加10再减。
30、本单元估算时,可以把数字看成整百整十数或整千整百数,这样估计答案会更接近实际答案。
31、判断结果的对错,我们可以进行验算。