最新教科版科学四年级下册《种植凤仙花》教学课件
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最新教科版小学四年级科学下册《种植凤仙花》教学课件
再见
拓展：植物不同的繁殖方式
你还知道植物哪些繁殖方式？
土豆用块茎 繁殖后代
洋葱用鳞茎 繁殖后代
多肉用叶 繁殖后代
番薯用块根 繁殖后代
学而不止
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题 是什么？
总结 反思 同学们，我们今天的探索很成功， 但探索远还没有结束，让我们在今后 的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆 吧！
种子萌发的条件
种子萌发的外界条件 适宜的温度、一定的水分、 充足的氧气 种子萌发的内部条件 完整，饱满，活的种子
二、探索：制定植物生长变化观察计划
植物名称： 凤仙花和它的小伙伴 栽培时间：
栽培方式：
观察记录方法：
观察记录内容：
观察内容 月日 月日 月日 月日
在栽培和观察 记录的过程中 有哪些注意点？
想要观察种子 在土壤中会发 生什么变化。
二、探索：种植杯制作方法
①先将纸巾沿杯壁放好，再放入半杯土。 ②在杯壁和纸巾之间塞入种子，在四个方向各放1颗种 子（按不同方向放置种子）并标注序号 ③再加入一些土壤，轻轻压实。 ④浇适量水。
二、探索
需要提供什么条件， 种子才能顺利的萌 发？ 我们的依据是什么？
四一二、聚探焦索
• 我们种下一些种子，它们都能长成一株植物吗？ • 种子萌发和植物生长需要什么条件？ • 怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
凤仙花
向日葵
花生
二、探索：种植凤仙花
选种：挑选饱 满、没有受伤 播 的凤仙花种子 种
凤 仙 花
二、探索2：做一个种植杯
【2021年新版】最新教科版科学四年级下册《种植凤仙花》教学课件
怎样才能做好观 察记录，了解植物一 生的生长变化？
1.凤仙花的种子是椭圆形的，黑褐色，一般在3、4月份播种,在 6、7月份开花凤仙花的茎是什么颜色,将来就开什么颜色的花。
2.种子萌发的条件:适宜的温度、水分和空气。
3.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆里的过程:
4.我们可以做一个种植杯来观察种子在土壤中的变化。
做一个可以观察的种植 杯吧！
我们种下的凤仙花是什么颜色的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
为什么要选择饱 满的、没有受过伤的 种子播种？
需要提供什么条 件，种子才能顺利萌 发？
我们的依据是是 什么？
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校 园的花池中。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校 园的花池中。
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想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
其他条件相同时，（ C ）的种子先发芽
A . 密封的盒子里 B. 放到冰箱里 C. 放到温暖的地方
将煮熟玉米种子种下去，在适宜的温度，充足的水份和空气条件下不能萌发的原
因是（ C ）。
A . 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡
下列最适于种子萌发的外部条件是（ A ）。
凤仙花种子一般种在距离土层表面深（ B ）的地方。
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
《种植凤仙花》精品公开课课件ppt
典型习题
课堂小结 课外延伸
一颗种子埋在土里，胚根开始长出 根部，胚芽慢慢长出茎和叶。
3.典型习题
新课导入
新课教学
典型习题
课堂小结 课外延伸
填空题 1.种子的萌发需要适宜的 温度 、水分 、空气 。
2.1粒种子做实验有 偶然性 。
新课导入
新课教学
典型习题
课堂小结 课外延伸
判断题
√ 1.植物不需要每天浇水。（ ）
4.课堂小结
新课导入
新课教学
典型习题
课堂小结 课外延伸
种子萌发需要的条件是适宜的温度、 水分、空气。
5.课外延伸
新课导入
新课教学
植物的生长变化
典型习题
课堂小结 课外延伸
选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条种到花 盆里，观察它们的生长变化。
新课导入
新课教学
植物的生长变化
典型习题
课堂小结 课外延伸
让我们来做一个植物一生的生长变化表格
新课导入
新课教学
典型习题
课堂小结 课外延伸
植物生长变化观察计划
植物名称：
栽培时间： 年 月——
年月
栽培地点：
观察记录方法：填写表格、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸带……
观测记录内容：
凤仙花的生长变化记录表
日期
月日 月日 月日
植株高度
（厘米）
叶的数量
（片）
它的样子
生纸，装进一些土壤，使卫 卫生纸
生纸贴在杯壁上。
土壤
2.把种子放在杯壁和卫生纸 透明杯
之间。
3.向土壤中浇适量的水，不 种子
要让种子浸在水里。
浇适量的水
新课导入
四年级科学下册种植凤仙花课件
√ （）
能力提升
四、探究题。
1.先填写凤仙花的种植过程，再让我们一起动手种植凤仙花。
（1）准备好 花盆 和 土 ，并把一小块石头放在花盆的 出水
孔 位置。
（2）放入半盆土，再在土中按2～3个坑，深度约 1 厘米，每个坑
里放 一粒 凤仙花种子，再用 土 盖住。
（3）往花盆中 浇水 ，直到土壤 湿润 ，然后放在 温度适
5.在种子萌发的实验中，首先我们观察到种子 吸水膨胀 ，等水分
达到一定水平，种子中的各种酶开始活动，催化各种生化反应，使种 子的 胚 吸收营养分裂生长。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.种植植物时，覆盖的土壤（ B ）。
A.应该厚一些 B.不能太厚 C.怎么覆盖都可以 2.下列说法正确的是（ C ）。
4.浇适量水。
如果我们种下去的凤仙花种子成活变成 幼苗了，它还会发生什么样的变化？
会变高。
会开花。
还会结果。
拍照 绘画
文字
记录
活动帮助卡
根据你的观察日记你会将下面的图片按 生长顺序摆一摆吗？
①②③④⑤⑥⑦⑧
为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？
有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
自身条件
宜 的地方。
五、思考题。 种植凤仙花，我们应该制订观察计划。说一说：怎样才能做好观
察记录，了解凤仙花一生的生长变化呢？ 我们应该制订一个长期的观察计划，通过测量、写观察日记、拍
照、画图等方式，定期记录凤仙花的生长变化过程。
A.种子萌发需要干燥、疏松的土壤 B.种子萌发需要潮湿、板结的土壤 C.种子萌发需要潮湿、松软的土壤
1.2 种植凤仙花(课件)教科版科学四年级下册
A.坚硬 B.光滑 C.饱满无损伤
C
6.小科把种子种到花盆或杯里后，都会浇一些水，由此可知种子的萌发需要______。
水分
四、排序题。（填序号）
将播种凤仙花的过程按顺序排列。A.选择那些饱满的、没有受过损伤的种子。B.用手指在土中按2~3个小坑，深度约1厘米。C.往花盆中浇适量的水，使土湿润，再将花盆放在温暖的地方。D.准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土。E.每个小坑放一粒凤仙花种子，再用土盖住小坑。正确的顺序：( )→( )→( )→( )→( )
二、选择题。
1.下列三个条件中，( )不是种子萌发的必要条件。
A.水 B.适宜的温度 C.阳光
C
2.其他条件适宜且相同时，种植深度为( )的种子先发芽。
A.1厘米 B.2厘米 C.3厘米
A
3.下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )。
A.完整有生命力的胚 B.足够的水分 C.适宜的温度
A
D
B
E
C
种子
2.判断:凤仙花种子播种得越深越好。( )
×
3.植物的种子获得了适宜的条件，胚便开始生长，这个过程叫种子的______。
萌发
4.下列有关凤仙花的播种流程，正确的是( )。
A.选种→放土→下种→浇水B.选种→下种→放土→浇水C.选种→放土→浇水→下种
A
5.为了保证凤仙花的正常生长，必须挑选( )的种子。
第一单元 植物的生长变化
1.2 种植凤仙花
一、判断题。
1.我们种下的每颗凤仙花种子都可以成长为一株凤仙花。( )
×
2.种植凤仙花的花盆底应该留一个小洞，便于流出多余的水。( )
√
3.凤仙花在生长期间应该天天施肥。( )
C
6.小科把种子种到花盆或杯里后，都会浇一些水，由此可知种子的萌发需要______。
水分
四、排序题。（填序号）
将播种凤仙花的过程按顺序排列。A.选择那些饱满的、没有受过损伤的种子。B.用手指在土中按2~3个小坑，深度约1厘米。C.往花盆中浇适量的水，使土湿润，再将花盆放在温暖的地方。D.准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土。E.每个小坑放一粒凤仙花种子，再用土盖住小坑。正确的顺序：( )→( )→( )→( )→( )
二、选择题。
1.下列三个条件中，( )不是种子萌发的必要条件。
A.水 B.适宜的温度 C.阳光
C
2.其他条件适宜且相同时，种植深度为( )的种子先发芽。
A.1厘米 B.2厘米 C.3厘米
A
3.下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )。
A.完整有生命力的胚 B.足够的水分 C.适宜的温度
A
D
B
E
C
种子
2.判断:凤仙花种子播种得越深越好。( )
×
3.植物的种子获得了适宜的条件，胚便开始生长，这个过程叫种子的______。
萌发
4.下列有关凤仙花的播种流程，正确的是( )。
A.选种→放土→下种→浇水B.选种→下种→放土→浇水C.选种→放土→浇水→下种
A
5.为了保证凤仙花的正常生长，必须挑选( )的种子。
第一单元 植物的生长变化
1.2 种植凤仙花
一、判断题。
1.我们种下的每颗凤仙花种子都可以成长为一株凤仙花。( )
×
2.种植凤仙花的花盆底应该留一个小洞，便于流出多余的水。( )
√
3.凤仙花在生长期间应该天天施肥。( )
种植凤仙花(课件)教科版科学四年级下册
种子发芽又叫“种子萌发” 种子发芽需要水、空气和适宜的温度。
大家想一想有什么办法能够观察到种子在土 壤里发生的变化呢？
换一个透明的花盆
用纸巾代替土壤
观看视频，制作种植杯（观察种子萌发）
1、将纸巾卷成圆筒状，放入透明塑料杯中，再 放入半杯土壤。
2、用镊子在杯子和纸巾之间塞入四颗种子，杯 子的四个方向各放一粒，四粒种子的种脐朝向四个方 向
3、再放入一些土壤 4、放入适量水 5、给种子标好序号
观察凤仙花的 生长，并记录 在表
可以用绘画、 拍照等形式 进行
种植植物形成认识
▪ 种子的胚根冲 ▪ 胚轴成为连接根和茎的部分。 ▪ 子叶为种子萌发提供营养。
拓展
1.思考:是不是所有的植物都同 凤仙花一样用种子繁殖呢?
种植凤仙花
年 级：四年级 学 科：科学（教科版）
认识凤仙花
别名：指甲花、小桃红、金凤花等 繁殖方式：种子繁殖 播种时间：3-9月 4月播种最适宜 生活习性：喜阳光，怕湿耐热，适合 疏松肥沃土壤，生长迅速 用途：全株及花、种子都可入药
如何去挑选种子？
饱满且没有 受过伤的种 子
种植的材料：
不同大小的花盆底都有孔，这些孔有什么作用呢？ 透气，让多余的水流出去以免把植物的根泡烂
把一块小石头放在花盆的出水孔上
播种的方法(观看视频)
（1）准备好花盆和土，把一块小石头放在花盆的出水 孔上，然后放入多半盘土。 （2）用手指在土中按2~3个洞，深度约1cm左右，每 个洞里放1粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。 （3）往花盆中浇些水，直到看到土壤湿润，然后将它 放在温暖的地方。
种子发芽的条件？带着问题看视频
大家想一想，如果将带芽叶的 土豆块种到花盆里，它会怎么样 呢?
四年级科学种植凤仙花课件
？
二、探索：制定植物生长变化观察计划
植物名称： 凤仙花 栽培பைடு நூலகம்间： 2021.1.05 栽培方式： 土培 观察记录方法： 观察记录内容：
观察内容 月日 月日 月日 月日
三、拓展 植物不同的繁殖方式
土豆用块茎繁殖后代
洋葱用鳞茎繁殖后代
三、拓展 植物不同的繁殖方式
多肉用叶繁殖后代
番薯用块根繁殖后代
3.往花盆中浇水，直到土壤湿润，然后 放到温暖的地方。
二、探索：种植杯
纸巾 土壤 透明杯 种子
复习巩固
二、探索：种植杯制作方法
①先将纸巾沿杯壁放好，再放入半杯土。 ②在杯壁和纸巾之间塞入种子，在四个方向各放1颗种 子（按不同方向放置种子）并标注序号 ③再加入一些土壤，轻轻压实。 ④浇适量水。
还会如何变化？
种植凤仙花
科学小学四年级下册
复习巩固
一、聚焦 思考：种子是如何发育成一株幼苗的
二、探索：种植凤仙花
选种：挑选饱满、没有受伤的凤仙花种子 播种：
1. 准备好花盆和土，先把一块小石头 放在花盆的出水孔上，然后放入大半盆土。
二、探索：种植凤仙花
2.手指在土中按2~3个洞，深度约1 厘米，放入种子，再用土盖住洞口。
种植凤仙花小学科学四年级下册PPT课件
了解凤仙花
别名：指甲花、小桃红、金凤花等。 类别：一年生草本植物 繁殖方式：种子繁殖 播种时间：3——9月，4月播种最适宜 生活习性：喜阳光，怕湿耐热，适合疏松肥沃 土壤，生长迅速。 用途：全株及花、种子都可入药。
一、选种
要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子， 种到花盆或校园的花池中。
1.准备花盆和土，把一块 小石头放在花盆的出水孔上， 然后放入多半的土。
1.播种：一厘米左右深度，播种后用土填平 2.浇水：第一次浇透；出苗后也要时常浇水 3.出苗后放到阳光充足的地方
想一想
1.播下去的种子在土壤中会发生什么变化？ 2.怎样才能看到种子的变化过程呢？
做一个种植杯
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸， 装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。
2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的 中间（不同的方向都放置种子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让 种子浸在水里。
你知道盖小石 头的作用吗？
防止花盆内积水使 凤仙花种子糜烂
土壤的选择 有什么要求？
（疏松、肥沃、微酸）花的种子，再用土盖住洞口。
3. 往花盆中浇适量的水，使土 壤湿润，将它放在温暖的地方。
还可以将凤仙花种到 校园的花坛中。
播种小技巧
要记录生长变化过程中的几个关键时间： 播种—生根—发芽—花蕾—开花—结果—成熟
以上时间要准确记录
选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵 的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。
开始我们的种植行动吧！
三、让我们边观察边记录吧！
为什么要选择饱 满的，没有受过伤的 种子？
因为饱满，没有受伤的种子 具有完整的胚，能保证种子顺利 发芽。
需要提供什么条件， 种子才能顺利萌发？说 说你的依据。
【2021年新版】最新教科版科学四年级下册《种植凤仙花》精品课件
适宜的温度； 充足的空气； 一定量的水分。
怎样才能做好观 察记录？了解植物一 生的生长变化。
要记录生长变化过程中的几个关键时间： 播种—生根—发芽—花蕾—开花—结果—成熟
以上时间要准确记录
选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵 的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
还可以将凤仙花种到 校园的花坛中。
播种小技巧
1.播种：一厘米左右深度，播种后用土填平 2.浇水：第一次浇透；出苗后也要时常浇水 3.出苗后放到阳光充足的地方
想一想
1.播下去的种子在土壤中会发生什么变化？ 2.怎样才能看到种子的变化过程呢？
做一个种植杯
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸， 装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。
1.准备花盆和土，把一块 小石头放在花盆的出水孔上， 然后放入多半的土。
你知道盖小石 头的作用吗？
防止花盆内积水使 凤仙花种子糜烂
土壤的选洞， 深度约 1 厘米，每个洞里放一粒 凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
3. 往花盆中浇适量的水，使土 壤湿润，将它放在温暖的地方。
2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的 中间（不同的方向都放置种子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让 种子浸在水里。
怎样才能做好观 察记录？了解植物一 生的生长变化。
要记录生长变化过程中的几个关键时间： 播种—生根—发芽—花蕾—开花—结果—成熟
以上时间要准确记录
选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵 的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
还可以将凤仙花种到 校园的花坛中。
播种小技巧
1.播种：一厘米左右深度，播种后用土填平 2.浇水：第一次浇透；出苗后也要时常浇水 3.出苗后放到阳光充足的地方
想一想
1.播下去的种子在土壤中会发生什么变化？ 2.怎样才能看到种子的变化过程呢？
做一个种植杯
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸， 装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。
1.准备花盆和土，把一块 小石头放在花盆的出水孔上， 然后放入多半的土。
你知道盖小石 头的作用吗？
防止花盆内积水使 凤仙花种子糜烂
土壤的选洞， 深度约 1 厘米，每个洞里放一粒 凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
3. 往花盆中浇适量的水，使土 壤湿润，将它放在温暖的地方。
2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的 中间（不同的方向都放置种子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让 种子浸在水里。
教科版科学四年级下册2.种植凤仙花 (课件)(共15张PPT视频)
凤仙花的 种子 是什么样子的呢？
球形、黑色、状似桃形
一、选种
准备花盆和土，把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半的土。
你知道盖小石头的作用吗？
二、填土
用手指在土中按2~3个洞，深度约 1 厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
三、下种
往Байду номын сангаас盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。
四、浇水
为什么要选择饱满的，没有受过伤的种子？
种子在土壤中发生什么变化？我们怎样看到呢？
制作一个种植杯
怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
种子的哪一部份发育成植物呢？
种子里最重要的部分是（ ）。
胚
别名: 指甲花，急性子，凤仙透骨草、金凤花
生长周期：3—9月进行播种，以4月播种最为适宜。
习性：凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒。
价值 ：凤仙花是著名中药，根、茎、花及种子入药。
认识凤仙花
根：凤仙根。茎：凤仙透骨草。花：凤仙花。种子：急性子
球形、黑色、状似桃形
一、选种
准备花盆和土，把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半的土。
你知道盖小石头的作用吗？
二、填土
用手指在土中按2~3个洞，深度约 1 厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
三、下种
往Байду номын сангаас盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。
四、浇水
为什么要选择饱满的，没有受过伤的种子？
种子在土壤中发生什么变化？我们怎样看到呢？
制作一个种植杯
怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
种子的哪一部份发育成植物呢？
种子里最重要的部分是（ ）。
胚
别名: 指甲花，急性子，凤仙透骨草、金凤花
生长周期：3—9月进行播种，以4月播种最为适宜。
习性：凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒。
价值 ：凤仙花是著名中药，根、茎、花及种子入药。
认识凤仙花
根：凤仙根。茎：凤仙透骨草。花：凤仙花。种子：急性子
小学科学精品课件【四下1-2《种植凤仙花》】
• 四级
2. 把凤仙花• 五种级 子放在杯壁和纸的中间（不同
的方向都放置种子）。
3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水
里。
2022/2/24
11
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种植开始啦，一般该如何观察记录呢？
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• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/24
12
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出水孔上• ，四然级 后再装进细土。这样做是为了（
防止积水
）。
• 五级
3．熟话说“一年之计在于春”，所以一般（
春天）是播种的好时节。
4．在种植凤仙花的过程中，我们可以用（ 文字 ），（ 图画）和（照片）
等方式写观察日记。
2022/2/24
21
• 五级
2022/2/24
16
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日记式
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• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/24
17
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文字图片式
凤仙花生长日记
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
姓名： ：
时间
2022/2/24
18
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观察的内容有哪些？
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•注二意级 观察记录透明种植杯中的种子生长变化情况： • 三级 • 四级 ● 种子• 五先级 长出什么，再长出什么。
● 不同方向放置的种子根的生长方向。
● 每天测量一次根的长度并记录下来。
2022/2/24
13
2. 把凤仙花• 五种级 子放在杯壁和纸的中间（不同
的方向都放置种子）。
3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水
里。
2022/2/24
11
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种植开始啦，一般该如何观察记录呢？
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• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/24
12
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出水孔上• ，四然级 后再装进细土。这样做是为了（
防止积水
）。
• 五级
3．熟话说“一年之计在于春”，所以一般（
春天）是播种的好时节。
4．在种植凤仙花的过程中，我们可以用（ 文字 ），（ 图画）和（照片）
等方式写观察日记。
2022/2/24
21
• 五级
2022/2/24
16
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日记式
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• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/24
17
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文字图片式
凤仙花生长日记
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• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
姓名： ：
时间
2022/2/24
18
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观察的内容有哪些？
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•注二意级 观察记录透明种植杯中的种子生长变化情况： • 三级 • 四级 ● 种子• 五先级 长出什么，再长出什么。
● 不同方向放置的种子根的生长方向。
● 每天测量一次根的长度并记录下来。
2022/2/24
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【2021年新版】最新教科版科学四年级下册《种植凤仙花》教学课件
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评指正，提出您
的宝贵意见！
四、
下 课
【致读者】
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聚焦 探索 研讨
09:46
科学视频 知下一些种子，它们都能长成一株植物吗？
种子萌发和植物生长需要什么条件？
怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
凤仙花的种子是什么样子的呢？ 球形、黑色、状似桃形
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校 园的花池中。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校 园的花池中。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校 园的花池中。
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想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
课完本成：同步练习题
第29页第1、3、4题
凤仙花种子萌发最先长出（ B ）。
A.茎 B. 根 C. 叶
用花盆种植凤仙花，先要往花盆里装（ C ）的土。
A . 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃
冬小麦播种太晚很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的（ C ）的土。
A . 空气 B. 水分 C. 适宜的温度
做一个可以观察的种植 杯吧！
我们种下的凤仙花是什么颜色的呢？
教科版四年级下册科学：1.2种植凤仙花 精品课件
行动吧！
三、让我们边观察边记 录吧！
为什么要选 择饱满的，没有 受过伤的种子？
因为饱满，没有受伤 的种子具有完整的胚， 能保证种子顺利发芽。
需要提供什 么条件，种子才 能顺利萌发？说 说你的依据。
适宜的温度； 充足的空气； 一定量的水分。
怎样才能做 好观察记录？了 解植物一生的生 长变化。
要记录生长变化过程中的几个关键时 间：
2021年春教科版科学精品课件 四年级下册
2.种植凤仙 花
了解凤仙花
别名：指甲花、小桃红、金凤花 等。 类别：一年生草本植物 繁殖方式：种子繁殖 播种时间：3——9月，4月播种 最适宜
一、选种
要挑选那些颗粒饱满的、没有受过 损伤的种子，种到花盆或校园的花池 中。
1.准备花盆和土，
把一块小石头放在花
播种—生根—发芽—花蕾—开花—结
选带芽眼的土豆块、红薯块 或天竺葵的枝条种到花盆里，观 察它们的生长变化。
期末检测卷（一）
科学（JK）
四年级下册
第三单元 岩石与土壤
第1课时 岩石与土壤的故事 科学（JK）
四年级下册
v
盆的出水孔上，然后
你知道放盖入多半的土。土壤的选Fra bibliotek小石头的
择有什么
作用吗？ 防止花盆内积
水使凤仙花种
子糜烂
要求？
（疏松、肥沃、微 酸）
2.用手指在土中按2~3 个洞，深度约 1 厘米， 每个洞里放一粒凤仙花的 种子，再用土盖住洞口。
3. 往花盆中浇适量的 水，使土壤湿润，将它放在 温暖的地方。
还可以将凤仙花 种到校园的花坛 中。
播种小技 巧
1.播种：一厘米左右深度，播种后 用土填平 2.浇水：第一次浇透；出苗后也要 时常浇水
三、让我们边观察边记 录吧！
为什么要选 择饱满的，没有 受过伤的种子？
因为饱满，没有受伤 的种子具有完整的胚， 能保证种子顺利发芽。
需要提供什 么条件，种子才 能顺利萌发？说 说你的依据。
适宜的温度； 充足的空气； 一定量的水分。
怎样才能做 好观察记录？了 解植物一生的生 长变化。
要记录生长变化过程中的几个关键时 间：
2021年春教科版科学精品课件 四年级下册
2.种植凤仙 花
了解凤仙花
别名：指甲花、小桃红、金凤花 等。 类别：一年生草本植物 繁殖方式：种子繁殖 播种时间：3——9月，4月播种 最适宜
一、选种
要挑选那些颗粒饱满的、没有受过 损伤的种子，种到花盆或校园的花池 中。
1.准备花盆和土，
把一块小石头放在花
播种—生根—发芽—花蕾—开花—结
选带芽眼的土豆块、红薯块 或天竺葵的枝条种到花盆里，观 察它们的生长变化。
期末检测卷（一）
科学（JK）
四年级下册
第三单元 岩石与土壤
第1课时 岩石与土壤的故事 科学（JK）
四年级下册
v
盆的出水孔上，然后
你知道放盖入多半的土。土壤的选Fra bibliotek小石头的
择有什么
作用吗？ 防止花盆内积
水使凤仙花种
子糜烂
要求？
（疏松、肥沃、微 酸）
2.用手指在土中按2~3 个洞，深度约 1 厘米， 每个洞里放一粒凤仙花的 种子，再用土盖住洞口。
3. 往花盆中浇适量的 水，使土壤湿润，将它放在 温暖的地方。
还可以将凤仙花 种到校园的花坛 中。
播种小技 巧
1.播种：一厘米左右深度，播种后 用土填平 2.浇水：第一次浇透；出苗后也要 时常浇水
教科版四下科学课件1.2种植凤仙花
植物的生长变化
第二节
种植凤仙花
凤仙花
别名：指甲花 花语：别碰我 生活习性：喜阳光，怕湿，耐热不耐寒。 喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。 繁殖方式：种子繁殖 用途： 观赏、食用、药用、染色、驱蛇
聚焦
1. 种下的种子都能长成一株植物吗？ 2. 种子萌发和植物生长需要什么条件？ 3. 怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土 壤，使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的 方向都放置种子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
探 究 小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
研讨
1. 为什么要选择饱满的，没有受过伤的种子？ 2. 需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？说说你的依据。 3. 怎样才能做好观察记录？了解植物一生的生长变化。
探究
1. 观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。
种子萌发先长根，再长茎。
探 究 2. 推测根在植物生长过程中有什么作用。
固定作用
吸收 作用
繁殖功能
储存营 养物质
改善环境
探 究 3. 证明植物的根有什么作用。
1.在试管中倒入适量的水，滴入一滴红色染料。 2.选择一根带根的植物放入有红色水的试管中，将植 物的根浸泡在试管的水中。 3.在水面滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气 中，并在水面处做好标记。 4.持续观察几天，看看试管中的水位有什么变化，并 将观察的结果记录下来。
直根系：
主根明显， 有主根和 侧根组成
须根系：
主根不明 显，由不 定根组成
拓展
选带芽眼的土豆块、红薯块 或天竺葵的枝条种到花盆里， 观察它们的生长变化。
第二节
种植凤仙花
凤仙花
别名：指甲花 花语：别碰我 生活习性：喜阳光，怕湿，耐热不耐寒。 喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。 繁殖方式：种子繁殖 用途： 观赏、食用、药用、染色、驱蛇
聚焦
1. 种下的种子都能长成一株植物吗？ 2. 种子萌发和植物生长需要什么条件？ 3. 怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土 壤，使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的 方向都放置种子）。 3. 往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
探 究 小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
研讨
1. 为什么要选择饱满的，没有受过伤的种子？ 2. 需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？说说你的依据。 3. 怎样才能做好观察记录？了解植物一生的生长变化。
探究
1. 观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。
种子萌发先长根，再长茎。
探 究 2. 推测根在植物生长过程中有什么作用。
固定作用
吸收 作用
繁殖功能
储存营 养物质
改善环境
探 究 3. 证明植物的根有什么作用。
1.在试管中倒入适量的水，滴入一滴红色染料。 2.选择一根带根的植物放入有红色水的试管中，将植 物的根浸泡在试管的水中。 3.在水面滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气 中，并在水面处做好标记。 4.持续观察几天，看看试管中的水位有什么变化，并 将观察的结果记录下来。
直根系：
主根明显， 有主根和 侧根组成
须根系：
主根不明 显，由不 定根组成
拓展
选带芽眼的土豆块、红薯块 或天竺葵的枝条种到花盆里， 观察它们的生长变化。
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冬小麦播种太晚很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的（ C ）的土。
A . 空气 B. 水分 C. 适宜的温度
其他条件相同时，（ C ）的种子先发芽
A . 密封的盒子里 B. 放到冰箱里 C. 放到温暖的地方
将煮熟玉米种子种下去，在适宜的温度，充足的水份和能长成一株植物吗？
种子萌发和植物生长需要什么条件？
怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？
凤仙花的种子是什么样子的呢？ 球形、黑色、状似桃形
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或 校园的花池中。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或 校园的花池中。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或 校园的花池中。
想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
做一个可以观察的种 植杯吧！
我们种下的凤仙花是什么颜色的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
凤仙花是什么样子的呢？
小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
A . 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡
下列最适于种子萌发的外部条件是（ A ）。
凤仙花种子一般种在距离土层表面深（ B ）的地方。
A . 1分米 B. 1厘米 C. 5厘米
在记录凤仙花的生长变化过程中，下列说法错误的是（ C ）。
A . 我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图方式记录种子的生长过 程 B. 在制作种植杯时使用透明杯计较容易观察到植物的生长 C. 在观察凤仙花的叶子时，我们可以把长出的叶子摘下来数一数有几片。
为什么要选择饱 满的、没有受过伤的 种子播种？
需要提供什么条 件，种子才能顺利萌 发？
我们的依据是是 什么？
怎样才能做好观 察记录，了解植物一 生的生长变化？
1.凤仙花的种子是椭圆形的，黑褐色，一般在3、4月份播种,在 6、7月份开花凤仙花的茎是什么颜色,将来就开什么颜色的花。
2.种子萌发的条件:适宜的温度、水分和空气。
3.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆里的过程:
4.我们可以做一个种植杯来观察种子在土壤中的变化。
课完本成：同步练习题
第29页第1、3、4题
凤仙花种子萌发最先长出（ B ）。
A.茎 B. 根 C. 叶
用花盆种植凤仙花，先要往花盆里装（ C ）的土。
A . 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高 质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处， 改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动 力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！