我最喜欢的电脑课 - 360文档中心

我最喜欢的科目

我最喜欢的科目我最喜欢的科目 1我喜欢的课程有很多，有电脑课、有体育、有语文、还有科学课。

但是有一门课程让我充满活力，那就是——数学课。

我之所以喜欢数学，是因为数学总能让我去探索它的神秘，让我的知识更上一层楼。

在家里，当我遇到不会的题目，就会和妈妈一起完成，都是我先说我的思路。

错了，妈妈会帮我修改。

然而，正是这样需要细心的思考，才使我非常喜欢数学。

奥数题其实是一些比较复杂的数学题。

虽然二年级努力地学过一段时间的奥数，可是，我没有被选上。

虽然结果是我意想不到的，但是，它们都是“纸老虎”，只有多想一想，多动一动，答案就在你眼前。

所以我叫奥数是“纸老虎”。

我在学习新的数学知识时候，我总是十分高兴。

因为我又可以畅游在那知识的天空，感受数学知识的有趣了!数学，给我带来那无穷的财富，给我带来一片想像的天空!我下定决心，我一定要和数学成为好伙伴，永远不离开它。

我最喜欢的科目 2远远就看到社会老师抱着一大堆地图、资料往教室走来，才发现这一堂课，原来是我最喜欢的社会课，我立刻回到教室，期待着老师精采的课程。

老师上课前都很用心的准备资料，他会告诉我们不同地名的由来，还会讲一些故事来帮助我们了解，老师常拿出地图，跟我们说哪些地方在哪里。

上社会课就好像乘坐哆啦A梦的时光机，又好像打开哆啦A梦的任意门，带着我环游世界，让我知道很多不同的知识，所以，我最喜欢上社会课!记得有一次上社会课时，老师告诉我们一些地名的由来，有些是自然环境造成，有些是历史发展而成，老师一个接着一个慢慢的讲，我认真的把它记下来，深怕自己忘记。

社会课，总是在老师精采的讲解中结束。

我期待每一堂社会课的来临，有丰富的内容，有老师细细的解说，帮助我们更了解地理环境及各地的名俗风情。

不知道班上的同学，是不是跟我一样喜欢上社会课呢?我最喜欢的科目 3上了三年级，我们班的科目又增加了许多，有：科学课、电脑课、体健课、绘画课、综合课……但是，我最喜欢的科目就是电脑课了。

作文编程精选优秀范文5篇

作文编程精选优秀范文5篇机器人编程的世界是彩色的，是神奇的，充满了无限的想象。

我的梦想是长大后成为一名设计工程师，所以我要坚持不懈地“玩”下去!这里给大家分享一些关于作文编程，供大家参考。

作文编程1随着科技的发展，越来越多的电子产品已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

电脑，就是其中使用频率最高的一种，学习、上网、购物……我们都离不开它。

我盼星星、盼月亮，终于等到了我超喜欢的萧报小记者团的编程体验课。

有同学肯定想问了，编程是什么?其实，简单来说，编程就是把我们人类的语言转换成为电脑能懂的语言和能执行的指令而已。

编程课开始了，给我们上课的张老师首先讲解了编程的基本原理，还介绍了一下Scratch。

Scratch是由麻省理工学院推出的编程工具，是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台，在我国普及也就是近三五年的时间。

张老师在Scratch平台上播放了用模块里的积木编出来的《火柴人∙中秋特辑》，我们看得津津有味。

我一看这个小视频的场景竟然有500多个，可见这种小动画在制作的时候一定特别费劲吧。

第二个环节开始了，这次是让我们两人一组，去操作一款名叫《杰瑞历险记》的Scratch小游戏，帮助杰瑞摆脱困境，游戏过程让我特别开心。

我的搭档因为已经学过编程，所以操控起鼠标来“轻车熟路”，而我却只能在一旁“瞎指挥”了。

帮助杰瑞摆脱困境，我们需要闯过几个难关。

记得有一个是算“24点”，不过我们俩很快就解出了。

最难的一关应该是终极关卡——华容道，此时此刻我就感觉到脑细胞不够用了，我和搭档苦思冥想、东挪西移的，虽然花了很长时间才把曹操解救出来，但我们还是取得了最后的胜利!这场电脑编程课特别有趣。

编程只是当代科技冰川的小小一角，只是我们掌握改造世界方法的一种途径，我想有机会以后好好地学习学习它。

作文编程2我们来到了太仓市科教新城实验小学“小牛人创客中心”，一起来体验为机器人编程的乐趣。

首先，一位老师热情地接待了我们，并且让我们两人一组坐好。

我最喜欢的一门课作文600字22篇

我最喜欢的一门课作文600字22篇我最喜欢的一门课作文1又是细雨缠绵，如烟如雾，本该让人觉得诗情画意的春雨，由于下的时间实在太长了，禁不止讨厌起来。

好在这样一个无聊的日子里，有一堂美术课。

我们的美术老师发型幽默，上课更是幽默。

今天，他又会给我们带来怎样的惊喜呢？黄老师拉开黑板，只见一个广告页面停在大屏幕上，上面跳出一张秃头图片，黄老师不自觉地摸了摸自身的秃头，我们心知肚明，不约而同地笑了起来。

我心想：黄老师，您要不要打开这个广告，看看这么治疗秃头？黄老师打开ppt，讲起了一通专业知识：“首先，我们得找到视平线，然后要找到……”真是一堂技术含量颇高的美术课。

结束了一大通专业知识后，终于到了自身动手的环节。

我们正欲摩拳擦掌，黄老师却紧急叫停：“哎，别着急撒，你们平常如果看抖音的话，也许会发现一个经常出现的背景音乐——这是高手，这是高手，对吧？”“对，对！”颜安、吴梓轩等人一起起哄。

“那我今天让你们看看，什么是真正的高手。

”说着，将手机放到实物投影底下，一个视频在大屏幕上播放出来——一只“高手”拿着一只“高手”的笔画起了一副“高手”的画。

一笔一画，都是那样的流畅，更让我吃惊的是，“高手”竟然是左手，他画出的不管是街道还是铁轨，不管是商店还是房屋，一切都是那清晰而真实。

看完这个视频，黄老师拿起粉笔，边演示边提醒：你们看，有些同学会这样画……说着，竟在黑板上画出了一个“四不像”，大家都被这幅画逗得哈哈直笑。

我们终于可以大显身手了。

外面风儿依然很冷，但我们五1）班的教室里，却是温暖的，也是快乐的。

我最喜欢的一门课作文2对一般人来说，“数学”通常是一个令人头疼又感到麻烦的科目，连我也不例外。

以前我也不喜欢数学，只要听到加减乘除，就令昏眼花，不论是整数、分数还是小数，我都分布清楚。

但自从接受徐老师的指导之后，我就开始爱上数学，因为老师每次上数学时，她都会先讲解每一小节的概念，然后再一题题的详细说明，不时还会讲笑话逗我们开心，让我完全没有学习数学的压力。

我喜欢电脑课的英语作文

我喜欢电脑课的英语作文The Joy of Computer Science.In the vast and ever-evolving world of education, there are numerous subjects that captivate the imagination and spark the curiosity of students. Among these, computer science holds a unique place, one that I find particularly fascinating. The allure of computer science lies in its blend of creativity, logic, and problem-solving, making it a dynamic and challenging field to explore.For me, computer science is not just a subject; it's a journey into the heart of technology, where ideas and innovations are born. The beauty of this discipline lies in its ability to transform abstract concepts into tangible realities. Through coding, algorithms, and software development, we can bring ideas to life, creating solutions that improve our world.The computer science classroom is a hive of activity,filled with the sounds of keyboards clicking and screens flashing with code. It's a space where imagination meets execution, where dreams are turned into working programs. The excitement of seeing a program come to life, of watching it perform the tasks we've programmed it to do, is unmatched.Moreover, computer science teaches us to think outside the box. It encourages us to question, to challenge conventional wisdom, and to seek innovative solutions. In this sense, it's not just a skillset but a mindset that prepares us for the future. As the world becomes increasingly reliant on technology, the ability to understand, create, and innovate with computers becomes increasingly valuable.The community of computer scientists is also a draw.It's a vibrant and inclusive community, filled with individuals from diverse backgrounds and perspectives. Together, we share our knowledge, experiences, and ideas, collaborating to solve problems and push the boundaries of technology. The sense of camaraderie and shared purpose iswhat makes this community so special.In conclusion, my love for computer science stems from its limitless possibilities, its creative challenges, and the vibrant community it fosters. It's a subject that激发了我的好奇心，锻炼了我的思维，并让我有机会与一群志同道合的伙伴共同创造未来。

我喜欢电脑课的英语作文

我喜欢电脑课的英语作文English: I enjoy computer classes because they allow me to explore and learn about the fascinating world of technology. In these classes, I have the opportunity to learn about different software programs, coding languages, and hardware components. I love the feeling of accomplishment when I successfully complete a coding project or troubleshoot a technical issue. Computer classes also provide me with valuable skills that are highly sought after in today's digital age, such as problem-solving, critical thinking, and attention to detail. Additionally, I appreciate the creativity and innovation that are encouraged in these classes, as they allow me to express myself through the projects I create. Overall, computer classes provide me with a stimulating learning environment that challenges me to think outside the box and constantly improve my technological skills.中文翻译: 我喜欢电脑课程，因为它们让我有机会探索和学习关于科技的迷人世界。

人教版三年级上册四单元作文：我最喜爱的电脑课

人教版三年级上册四单元作文：我最喜爱的电脑课
我最喜爱的课程是电脑课。

我喜欢上电脑课，因为我可以学习很多有趣的东西。

比如，我可以学习如何制作简单的网页，如何使用电脑绘图，以及如何用电脑玩游戏。

学习电脑课让我变得更加聪明，而且我也可以学习到一些有用的知识。

电脑课也让我有机会与同学们一起学习，我们可以一起讨论问题，一起分享我们的想法，这让我们变得更加亲密。

电脑课让我变得更加有趣，也让我变得更加自信。

我很喜欢上电脑课，它是我最喜欢的课程。

我喜欢电脑编程课的作文500字

我喜欢电脑编程课的作文500字全文共9篇示例，供读者参考我喜欢电脑编程课的作文500字篇1随着社会的发展和进步，人类发明了许多高科技的“玩意儿”，电脑就是其中之一。

我就非常喜欢电脑。

我为什么喜欢电脑呢？这是因为通过电脑可以学习更多的知识，使你拥有智慧的头脑，还有需要查阅什么资料，文件，只要轻轻一点，电脑会立即告诉你。

第一次接触电脑，是我六七岁时，当时我就很奇怪，这个东西没有手脚，到处都是按钮，屏幕像个大电视。

动动键盘，显示屏的画面就变了；有时很好看；有时又都消失了；还有……记得有一次，我考试考得很不理想。

心理非常郁闷，难过，脑子里一片空白。

爸爸似乎看懂了我的心思，从电脑上播了一首歌曲。

听见美妙的歌声，我也不由自主得哼了起来，霎时脑里所有的郁闷全部烟消云散，心情开朗的很多，人也轻松了电脑神通广大。

烦恼的时候，可以玩会游戏，忘掉一切；闷的时候，也可以听会儿音乐，让自己充实；闲的时候还可以练习打字，了解新闻，上网聊天……都是满开心的。

现在电脑是每个家庭的必备学习工具，也是人类新的朋友，我就非常喜欢它，打开电脑是我最感兴趣的事，我长大想成为电脑高手。

但我也知道：长时间坐在电脑前，对视力不好，但我依然爱它。

我喜欢电脑编程课的作文500字篇2我喜欢上电脑编程课你们好,我是小明,今天我想跟大家分享一下我最喜欢的一门课程——电脑编程课。

我记得上学期第一次上这门课时,就被老师用投影仪展示的那些五颜六色的小方块吸引住了。

原来,那就是编程界面,那些小方块代表不同的指令。

老师说,我们可以通过拼凑这些指令,让电脑执行我们想要的操作,真是太神奇了!最初的几节课,我们学习了一些最基本的指令,比如让小人物向前走、向右转等。

虽然很简单,但我已经可以编写出一些有趣的小程序了。

比如指挥小人物在屏幕上绕着圈走路,或是做一些玩具机器人动作。

每当看到自己编写的程序在运行,小人物或物体按照我设定的路线运动时,我就会感到无比的兴奋和成就感。

渐渐地,我们学会了更多更高级的编程知识和技巧。

电脑课的乐趣优秀作文

电脑课的乐趣优秀作文
电脑课的乐趣优秀作文
下课的闹钟响起了，我的心情也是非常的冲动，不是因为下课了可以休息了，而是因为下节课的课程是电脑课，在我很小的时候，就没有玩过电脑，对于电脑我的憧憬是很大的，所以很冲动。

每个人都排好队，等待着进入电脑室，首先做的就是防护灰尘，在鞋子上穿上专门防护的鞋套，管理的非常严格，当第一眼进入的时候，里面的房间特别的大，那种感觉不知用什么语言形容，我们每一个人都被老师安排到属于自己的`座位，坐下之后，老师开始讲课，我们仔细的听讲，老师也讲的非常仔细，终于到了最后的环节了，就是我们最喜欢的，也是我们最期待的，我们自己操作，当一开始操作的时候，我的内心还是有点害怕的，但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了，慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣，我们几个同学一起打游戏，聊天，时间感觉过的特别的快，不知不觉的就下课了，可是我们的内心还是特别的不情愿，真希望时间再多一点。

我们从电脑室里面走出来，今天的这节课是特别的开心的，下次又要到下周了，现在做的就是等待，这次我们一块玩的游戏还没有结束，等待下一回我们在一起玩耍，再一次体会电脑课的乐趣。

初一优秀作文10篇,含题记小标题

初一优秀作文10篇,含题记小标题作文1：我的校园生活丰富多彩，有快乐，也有痛苦，有欢喜，也有烦恼快乐如果有人问我最喜欢的课是哪一科？我会毫不犹豫地回答是电脑课。

语文课作业太多，数学课枯燥，英语课难懂，只有电脑课最合我口味。

所以我爱电脑课就像“老鼠爱大米”，喜欢的不得了。

每次电脑课我都是第一个进教室、最后一个离开教室的。

昨天下午第一节是电脑课，老师对我们说：“今天在电脑微信里输入最熟悉的三个成语就可以自由活动了。

”我很快就完成了，然后马上打开小游戏，开开心心地玩起来。

今天上体育课，我们一个个无精打采的，动作都不规范，被老师教训了一顿：“你们班就是这样上课吗？一个个就像没吃午饭似的有气无力！为了让你们抖擞精神，下面让大家先热身热身！“就这样，我们不仅被训斥了一顿，还被罚围着球场跑十圈。

我跑得两腿发软，气喘如牛，但不敢不跑，老师在旁边盯着呢！好痛苦哦！欢喜有一次，我在语文考试中遇到了两道阅读理解题，是课外的，一时间不知道怎么答，就根据自己的理解答了，但是一直担心答案不正确，所以当老师宣布考试成绩的时候我心里七上八下的，害怕考砸了。

当听到老师念“小米七十分，小红九十分，小桐厖”的时候我紧张的心怦怦直跳，老师停顿了一下，惊喜地说：“小桐，九十九分！“哇！我居然考了九十九分！阅读理解题答对了！耶！那一刻的欢喜程度不亚于中大奖！烦恼我是个吃货，每天都要吃点零食，有时还违反规定把零食带进教室吃。

一次，我和小强在教室里吃麻辣鸡爪，被老师发现了，不仅被罚站，还被用软尺打了五大板，我的手被打成了“麻辣鸡爪”。

从此以后，零食问题就成了我的小小烦恼。

丰富多彩的校园生活，让我的生活丰富多彩！我爱校园生活！作文2：朝阳照耀，染红了阔叶，温暖的心房；秋风吹拂，抚过了校园，惬意了学生，我的心灵和思绪，都落在了我身处市中心的校园。

书生不全，亮我课堂。

就在铃声扫过的某间教室里，都充溢着“之乎者也”的声音。

这便是我每日必不可少的晨读时光，大家都被粘在座位上。

信息课作文

信息课作文信息课作文1星期一下午最后一节是信息课，这是我们最喜欢上的课。

往常上课后，我们都会打闹一会儿，老师会大喊一声安静，然后开始今天的课程。

今天我们依旧打闹，可老师没有再说安静，只是直接链接了我们的电脑，默默地点击了一个视频，让我们观看视频。

渐渐地，信息教室安静了下来。

画面上出现了一个女孩。

这个女孩有点特殊一她没有手。

她开始讲述她的经历：她几个月大的时候，因为妈妈患有精神病走丢了，爸爸去找妈妈了，把她单独留在家里。

不知是什么原因，家里突然着火了就这样她的家没有了，手也没有了。

这个时候教室里安静极了，没有一个人说话，同学们都在静静地看着听着。

其实我们完全可以想象，一个只有几个月大的孩子在大火逐渐逼近的时候，是多么的无助，无论她怎么撕心裂肺地哭喊，都听不到任何回应。

小女孩慢慢长大，她知道自己的手没有的时候，她没有放弃自己的生命，一路上帮助她的人很多，她不想让帮助他的人失望。

她努力像正常人一样生活，还学会了用脚写字，学会了干有手人能干的活。

视频快要结束的时候，她说了一句话，令我印象非常深刻，她说：“我能做到的，你们可以比我做得更好。

”我不禁沉思了一会儿，心里想，那个女孩虽然身体有残缺，但她仍然没有放弃自己的生命。

她不愿意屈服自己的命运，用自己的坚持创造出了奇迹。

她热爱学习，渴求知识，最终，她凭着自己的努力考上了大学。

她是我们学习的榜样，我们应该比她更努力！信息课作文2今天，我们上信息课也就是电脑课，是我们小朋友最喜欢的课程啦！现在的孩子有谁不喜欢玩电脑的呀。

当然，我也不例外。

等上课铃声响了，我们早早的坐在教室里等待着沈老师，不一会儿，沈老师就带着我们去电脑教室里上课，我们排着整齐的队伍，安静的走着，谁也不敢吱声，因为要是被沈老师发现的话，他就不让我们碰电脑了，只能傻傻的在旁边看别人弄，这可是有先例的啊！我们每个人都记住了这个血的教训。

到了教室，我们安静的坐了下来，沈老师说：“今天，我们来学习打字，我先打一首《锄禾》，等一下，你们各自练习。

一节微机课作文250字

一节微机课作文250字英文回答：In a typical computer class, students learn about the basic functions of a computer, including how to use different software and hardware. They also learn about computer programming and how to troubleshoot common problems. The class usually covers topics such as word processing, spreadsheets, and internet usage. Students may also learn about computer security and how to protect their personal information online.Computer classes are important because they teach students valuable skills that are essential in today's digital world. Knowing how to use a computer and navigate different software programs is crucial for success in many careers. Additionally, understanding computer programming can open up a wide range of job opportunities in the tech industry.中文回答：在一节典型的微机课上，学生们学习关于计算机的基本功能，包括如何使用不同的软件和硬件。

关于技术的作文(5篇)

关于技术的作文（精选5篇）关于技术的作文（精选5篇）无论在、工作或是中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪？下面是精心的技术的作文（精选5篇），欢送大家分享。

通俗的来说，信息技术课其实就是日常说的电脑课。

我对这门课的态度与情感可谓是经历了一波三折。

里，电脑课是我最欢送的课之一。

不是因为我热信息技术，而是因为做完老师布置的极为简单的作业后可以在老师的允许下光明正大地玩电脑游戏，要知道，在处处都有老师紧盯，处处都有及山高作业的学校，这个“消遣”自然被大家也包括我极度欢送。

于是，在上电脑课前的那个课间，总会全班“倾巢而出”奔向电脑室，不知道的人还以为这是个极度好学且热爱信息技术的，孰不知我们只是为了争取来课间几分钟来所谓的“放松身心”。

记得有一次，我因一个不留意，在奔向电脑室的途中崴了脚，为此我足足赔了一个月的课间时光，可谓是“偷鸡不成，反蚀把米”。

上了初中，老师变了，性格迥异。

常常一幅冷脸，更别提游戏了，谁要讲讲，还会被笑是“痴人说梦”。

作业的难度也是陡然增高，为此脑细胞是成波地“牺牲”。

作业还得当堂完成，一旦没交，期末是妥妥的“p”。

上述的种种不如意使得我对信息技术课的热情骤减，曾经想要成为中国在it界崛起第一人的愿望随之灰飞烟灭。

在信息技术中，我最不擅长的便是编程。

不是我不喜欢它，问题是我喜欢它，可它不喜欢我呀！于是每次电脑课一遇到编程我便头疼，常常是拼死了百万脑细胞，花了将近二三十分钟还没编出个完整的程序。

眼前的字母跳跃着，不安分地尽出错，使得我临近崩溃边缘，赌咒再不碰编程。

自从分进a+班，每周的电脑课又额外增加了一节。

很奇怪，随着我对编程技术的更深入了解，入门了的我渐渐喜欢上了编程序的感觉，特别是当检验完错误为“零”的那种成就感与满足感溢于言表，我开始懊悔曾经的赌咒，并且我发现我竟有些迷上了电脑与编程。

我最喜欢的一门课

我最喜欢的一门课我最喜欢的一门课1电脑课，是我最喜欢的一门课，他每个星期，都只有一节课，所以我更要，好好的珍惜上课的时光。

电脑课，满载着我的期待，他就像远在天边的挚友，在每周三与我短短的相会。

电脑课啊！你是我的最爱！电脑课啊！你使我懂得电脑的奥妙，教我使用电脑的技巧，你是我无所不知的老师，你也告诉了我，网络是那么的广阔。

久违的电脑课啊！我被你深深的吸引，为什么你那么的遥远呢？我最喜欢的一门课2对一般人来说，“数学”通常是一个令人头疼又感到麻烦的科目，连我也不例外。

以前我也不喜欢数学，只要听到加减乘除，就令昏眼花，不论是整数、分数还是小数，我都分布清楚。

但自从接受徐老师的指导之后，我就开始爱上数学，因为老师每次上数学时，她都会先讲解每一小节的概念，然后再一题题的详细说明，不时还会讲笑话逗我们开心，让我完全没有学习数学的压力。

有一次我们再学秤重，老师让我们尝试把各种东西都放在秤上秤秤看。

有一位调皮同学却趁老师不注意时，一本又一本的课本放上去秤，不料却把秤子秤坏了，惹得我们全班哈哈大笑。

老师总是说愈不喜欢的科目，就愈是要努力学习它，熟悉它让它成为你的朋友，这样慢慢的就可以享受到学习的乐趣。

经由徐老师的帮忙，我已经和数学成了最好的朋友。

学习数学不但可以使头脑变得头脑更灵活，还可以让自己心静下来，更能增进逻辑推理的能力，真是一举数得呀！上数学课的好处真是说也说不完，所以，在众多的课程里，我最喜欢上的就是数学课。

我最喜欢的一门课3每个人都会有最喜欢的一门课，我也不例外。

我最喜欢的一门课是美术课。

我喜欢上美术课，首先，是因为我喜欢画画，其次，是因为我的美术老师讲课特别有趣，很幽默。

你们知道他的课堂是什么样的吗？就让我讲给你听吧。

有一天，美术老师让我们画皮卡丘，当他把皮卡丘的模样投在屏幕后，全班都沸腾起来，老师也没有制止我们的欢呼。

独自画画时，有同学叫他过去帮忙画耳朵，这时又有同学“请”他过去帮忙画脚丫，而我又把他拽在我身边，叫他帮我画格子。

有趣的电脑课作文

有趣的电脑课作文有趣的电脑课作文在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？下面是店铺整理的有趣的电脑课作文，欢迎大家分享。

有趣的电脑课作文1“叮当！叮当！”上课钟声一响，终于要上电脑课了！这是我们这个礼拜最期待的“活动”之一。

想想可以一边玩电脑又可一边吹空调，是一件多么美好的事情啊！第一次上电脑课时，当老师叫我们打开电脑屏幕时，我的嘴巴像一颗切开的大西瓜般笑得都合不拢了！老师一边详细的讲解上电脑课的守则，一边将他的教学经验与我们分享。

第一堂课老师让我们学习在电脑硬盘里增加自己的新档案，用来储存一整学期的作业。

上电脑课可不是都在玩电脑游戏喔！老师会用扩音器来引导我们上课，透过电子档案播放教学内容，让我们认识硬件和软件；丰富的电脑知识，有趣的电脑软件，令每个学习电脑的小朋友上起课来都兴味盎然。

电脑不但可以协助我们完成作业，更可聆听多采多姿的音乐，还可以玩各种新奇多变的游戏，用途多元，好处说不尽，所以我们一定要好好学电脑，才能使电脑的强大功能充分的运用在日常生活上。

有趣的电脑课作文2我上过许多的课，美术课、音乐课还有语言课。

但是，让我觉得最有趣的是昨天的一节电脑课。

首先，我一进电脑室就非常开心，不过有点儿着急，廖老师教我们小心翼翼地把电脑打开。

然后，找到了纸牌后，老师说：“一张红色的纸牌后面是一张黑色的的纸牌。

”老师说完了，接着，我们开心地玩了起来。

有的同学0分，有的同学的脑子灵机一动，顿时就升到了185分，而我呢？好象在跟他们一个一个地打招呼呢！我反败为胜，不断地在加分呢！有趣的电脑课使我兴高采烈，兴奋得我无法用文字来表答。

通过这节电脑课，我不仅学会了玩纸牌，而且还学会了如何开关电脑的有关知识。

我相信今后会努力地掌握好电脑的学习与生活。

有趣的电脑课_小学作文_4

有趣的电脑课
本文是关于小学作文的有趣的电脑课，感谢您的阅读！
星期四，有电脑课，我好兴奋，因为我好喜欢电脑课。

终于到电脑课了。

课前夏老师说作业耽误了一点时间，我一点儿也不失落，想：没关系的，只是一会儿而已。

可在排队的过程中，我们一直讲话，朱顾宇在那儿整队。

我好恼火，心想：我的电脑课……
到了电脑教室，我们安排好了座位，新老师徐老师给我们讲了一些课堂规则，赶快来听听吧。

“这学期的主要内容是打字，word文档等，还有，你们知道这电脑房几岁了吗？”我们纷纷议论。

老师又说：“这电脑房已经有九岁了，比你们还大。

”那些比九岁大的同学一致反驳道：“没有！我们都11（12）岁了！”“哦，那没你大。

”徐老师摆出一副很疑惑不解的样子。

“因为电脑年纪大了，所以这里的电脑有很多毛病，个个都有名字，有一个叫‘色盲综合症’的，打字的时候，先是红色，打完了一看，啊？怎么变灰的了，难看死了，只好重新打了。

”老师一讲完，我们就笑翻了。

老师指着刁宇星，说：“那个笑得最起劲的，嘿嘿，你的电脑是最严重的一个。

”我们第二次笑翻了天……
哈哈，我的电脑是死机率最高的，有些人的电脑打都打不开，有些人连鼠标键盘都没有，虽然很倒霉，但很快乐！。

一堂有趣的电脑课_小学作文

一堂有趣的电脑课
本文是关于小学作文的一堂有趣的电脑课，感谢您的阅读！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都安静地坐在座位上，等待电脑老师的到来。

“咚！咚！咚！”电脑老师迈着稳健的步伐走了进来。

她清了清嗓子说：
“大家平时电脑课总是练习盲打，而今日不同。

今天，大家轻松轻松。

”
电脑老师控制了我们的屏幕，打开了PPT，给我们讲小兔灰灰的故事：“小兔灰灰住的城市如今已经被污染了，它将要开始寻找新的家……请大家帮小兔灰灰找到的新家涂上颜色，让它的家变得更加美丽！”
我们打开了画图，看见了一幅用黑白线条勾画的草原。

大家各自发挥出各自的水平，把小兔灰灰找到的新家布置得更美。

有的正偷偷地瞟旁边同学怎样画的，以作“参考”；有的正用手遮着屏幕，不让自己的劳动成果被人抄袭；有的用手托着下巴，考虑到底用什么颜色；有的正在自己调颜色……而我呢，正双眼紧盯着屏幕，绞尽脑汁地想到底怎么图色才好。

当然，我也参考了一下周围同学的作品。

最后，老师正准备选举画得最好的同学时，同学们便都七嘴八舌地说自己的画画得最好，就好像最丑的画都能被他说得最好似的。

当然，我也觉得我画得是全班最好的，是最出众的！等我们议论完了之后，老师正式准备检查每位同学的作品时，下课铃响了，同学们咬牙切齿，大喊：“天理不公哇！”电脑老师也只能说：“下节课再评选出小画家吧！好，下课！”
这堂电脑课真有趣呀！。

我收藏的课

我收藏的课我在学术生涯中收藏了许多特别有价值的课程。

这些课程不仅向我展示了新的知识领域，而且为我提供了丰富的学习体验。

以下是我最喜欢的几门课程，它们帮助我扩展了思维边界，提升了自己的能力。

首先，我要提到的是《计算机科学导论》。

这门课是我大学时期的必修课，它为我打开了计算机科学的大门。

通过学习这门课，我从一个对计算机一无所知的小白，变成了一个有基本编程知识和技能的人。

这门课程在理论和实践上都给我提供了充分的支持，通过编写代码和解决问题的练习，我掌握了计算机科学的基本概念和原理。

这门课的收获不仅仅是学到了计算机科学的知识，更重要的是培养了我的逻辑思维能力和问题解决能力。

其次，我要提及的是《跨文化沟通》这门课程。

在全球化的今天，跨文化沟通能力成为了一个重要的竞争优势。

这门课程向我介绍了各种文化差异和跨文化交流的策略。

通过学习这门课程，我了解到不同文化间存在的价值观、礼仪和沟通方式的差异。

我学习到如何在跨文化环境下有效地进行沟通，并且在实践中我也从跨文化项目中有了实践经验。

这门课程为我打开了通往全球化时代的大门，并为我未来的职业生涯提供了宝贵的资源。

此外，我还非常喜欢《创业管理》这门课。

这门课程教授了创业的基本知识和技能，从商业计划书的编写到市场营销策略的制定，再到融资和团队管理等方面，全方位地介绍了创业的各个环节。

通过学习这门课程，我掌握了创业的核心概念，并学会了如何评估商业机会和制定切实可行的商业模式。

这门课程鼓励学生积极思考和行动，通过实践项目，我深入了解了创业过程中的挑战和机遇，为我将来的创业之路奠定了坚实的基础。

最后，我要提到的是《写作与修辞》这门课程。

作为一名语言爱好者，我对写作和修辞学一直抱有浓厚的兴趣。

通过学习这门课程，我了解了写作的基本规范和技巧，学会了如何运用修辞手法和逻辑结构来提升自己的文章质量。

这门课程注重培养学生的文字表达能力和批判性思维能力，在文学作品分析和写作练习过程中，我不仅提高了自己的写作水平，还培养了对文学和言辞的敏感度。

我喜欢编程的作文

编程令我着迷作文第1篇我喜欢上编程课，因为它要用到语文、数学、英语等很多学科的知识，我还能用自己的思路去编属于自己的小游戏。

如果游戏有bug的话，还可以改，改成自己满意的样子。

我最喜欢的游戏是自己做的“小猫钓鱼”，要问我为什么那么喜欢呢？除了是自己动手编出来的，最主要是它很有趣。

当你钓到鱼时它会说：“钓鱼高手”，可是没钓到的话，“哈哈，笨蛋！”电脑就会发出这样的声音。

钓着钓着小鱼便慢慢多了起来，屏幕也越来越亮，就像一个个灯笼鱼，点亮着每个角落，带给我无穷的乐趣与满满的信心。

下面我们来说说操作吧。

首先，让小猫移到XY平面坐标系的一个固定位置。

这样才能有一个指定位，不然小猫就会到处乱跑，让程序乱套。

其次，必须要有一个小绿旗和小红点来控制程序开始和结束，不然游戏就会静止不动或者停不下来。

做好了基础程序，我们还可以添加其他的道具，比如星星啊小船呀，大鲨鱼等等，让界面变得更丰富更有趣。

最后，按下小绿旗开始游戏，舞动鼠标到小鱼身上就可以钓鱼啦！我喜欢上编程课的原因是因为可以学到现在还学不到的很多知识，例如复数乘法、XY平面坐标、几何、数理逻辑等。

最重要的是自己做的游戏比以前玩的游戏更有意思，更有趣。

通过编程，我懂了逻辑的重要性，如果哪一步错了，那全部都泡汤了。

所以编程需要严谨仔细，而我也越来越喜欢这门课程，因为它让我慢慢克服粗心的自己。

编程令我着迷作文第2篇一天，妈妈问我：“你想学编程课吗？可以自己编小游戏，编得好的话还能拿奖学金呢！”我一听，感觉非常有趣，连忙说：“好的!”妈妈给我报的课程叫“核桃编程”，是一款在电脑里学习的编程软件。

我开始学的是入门级，一共有五堂课，每周一堂课，开课时间在礼拜五晚上7点，每堂课完成后才能进入下一堂课，现在入门级的课程我已经学完了。

课程内容由浅入深。

一开始是控制人物行走，慢慢地会在路上设置障碍，需要编程序来应对碰到的障碍。

比如有一关，要追一只脚脚兔，脚脚兔会在地上挖洞或者放一个胡萝卜，碰到地洞的时候，我需要让人物变大，防止掉下去，碰到胡萝卜的时候，要把人物变小，从胡萝卜下面穿过去。

日记大全350字左右

日记大全350字左右小学生日记一则350字时光如水，总是无言。

所有的一切都在时光的消移下悄悄沉淀，只剩回忆。

突然好害怕这样的距离，将一切都改变。

感情再深，恩义再浓的朋友，天涯远隔，情义，终也慢慢疏淡。

不是说彼此的心变了，也不是说不再当对方是朋友，只是，远在天涯，喜怒哀乐不能共享。

原来，我们已是遥远得只剩下问候，问候还是好的，至少我们不曾把彼此忘记。

只是，偶然想起曾经的我们，却不由叹息，我们终已走远。

这样想着，却加剧了对你的思念。

于是，多想看看现在的你，只是当再联系的时候，温暖的问候却牵出淡淡的疏离。

一时间，竟相对无言。

不过，能再听到那温柔的声音，随性的聊上几句，知道彼此安好，彼此会心一笑，便足矣。

生活里，有很多转瞬即逝，像在车站的告别，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。

我的喜欢也只是是斜格子里的光影，游走在梦与现实的边缘。

好像喜欢过，再次想起，也只是这样的定义了。

没有太多的联系，偶尔因为什么我们再一次被联系起来，无需太多的言辞，只是淡淡的问候或祝福，都衍生出几丝感动。

有些伤痛是无法泯灭的，有些记忆是无法消褪的，有些人是无法释怀的。

站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。

虽然已经成为回忆，已经走远的遥不可及，但，你若安好，便是晴天。

篇二：日记作文350字5月5日星期六晴星期六下午我和妈妈去五龙潭公园游玩。

一走进公园，首先看到雕塑前边有几盆花，顺着小桥走到一个被泉水环绕的亭子长廊。

泉水清澈见底，游来游去的金鱼清晰可见。

最好玩的地方是泉水石上流，我在里面淌水，一不小心掉进了水里，连手中的水枪也遭殃了。

这真是夏天的一个好去处。

5月6日星期日晴爷爷的邻居家养了一只兔子，它很好玩。

兔子的耳朵是红色的，眼睛是红色的，毛是白色的，雪白雪白的，可爱极了。

邻居家的小姐姐叫我给她一根绳子，来绑兔子。

我从爷爷家拿来了绳子，我们齐心协力把兔子绑了起来。

等我们给它松绑的时候，兔子的腿都快断了。

以后，我们懂得了要爱护小动物。