在教师读书启动仪式上的讲话电子教案

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读书活动启动会发言稿

读书活动启动会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行读书活动启动仪式。

首先,请允许我代表学校,向长期以来关心和支持我校读书活动的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育教学第一线的老师们表示崇高的敬意!向即将参与读书活动的同学们表示热烈的欢迎!书籍是人类进步的阶梯,阅读是心灵的盛宴。

在当今这个信息爆炸的时代,阅读已成为我们获取知识、提升素养、丰富精神世界的重要途径。

为进一步营造良好的校园文化氛围,激发同学们的阅读兴趣,提高同学们的综合素质,我校决定开展读书活动。

在此,我谨代表学校,向本次读书活动启动仪式致辞。

一、读书活动的意义1. 提升同学们的阅读兴趣。

阅读是一种享受,是一种生活方式。

通过读书活动,让同学们在阅读中感受到知识的魅力,激发他们对阅读的热爱。

2. 丰富同学们的精神世界。

书籍是人类的精神食粮,阅读能够拓宽同学们的视野,丰富他们的内心世界,培养高尚的情操。

3. 提高同学们的综合素质。

阅读能够提高同学们的语言表达能力、思维能力、审美能力等,为他们未来的成长奠定坚实的基础。

4. 增强同学们的团队协作能力。

读书活动可以促进同学们之间的交流与互动,培养他们的团队精神。

二、读书活动的安排1. 活动主题:书香校园,阅读人生2. 活动时间:2023年春季学期3. 活动对象:全校师生4. 活动内容:(1)开展读书分享会。

邀请同学们分享自己的读书心得,交流阅读体会。

(2)举办读书讲座。

邀请专家学者为同学们讲解阅读的重要性,传授阅读方法。

(3)组织读书比赛。

举办征文、演讲、朗诵等比赛,激发同学们的阅读热情。

(4)设立读书角。

在校园内设立读书角,为同学们提供良好的阅读环境。

(5)开展亲子阅读活动。

鼓励家长与孩子共同阅读,增进亲子关系。

三、对同学们的期望1. 树立正确的阅读观念。

认识到阅读的重要性,养成良好的阅读习惯。

2. 积极参与读书活动。

在活动中展示自己的阅读成果,与同学们共同进步。

3. 互相交流,共同成长。

在阅读过程中,学会倾听、学会分享,培养团队精神。

读书活动启动仪式发言稿

读书活动启动仪式发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行读书活动启动仪式。

首先,请允许我代表学校全体师生,向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们表示崇高的敬意!向即将参与读书活动的同学们表示热烈的欢迎!书籍是人类进步的阶梯,阅读是提升素质的重要途径。

在当今这个知识爆炸、信息瞬息万变的时代,阅读已经成为我们不可或缺的生活方式和精神追求。

为了营造良好的校园文化氛围,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,我校决定开展为期一个月的读书活动。

在此,我谨代表学校向全体师生提出以下几点希望:一、高度重视,积极参与。

读书活动是学校教育的重要组成部分,希望全体师生充分认识开展读书活动的重要意义,把读书作为一种习惯、一种责任、一种追求。

各部门要高度重视,通力合作,确保读书活动取得实效。

二、广泛宣传,营造氛围。

通过举办读书演讲、征文比赛、读书分享会等形式,让读书活动深入人心,激发同学们的阅读兴趣。

同时,充分利用校园广播、宣传栏等平台,广泛宣传读书活动的意义和内容,营造浓厚的书香校园氛围。

三、精心组织,确保质量。

各年级、各班级要结合实际情况,制定切实可行的读书活动方案,确保活动有序开展。

学校将成立读书活动领导小组,对活动进行全程指导和监督,确保活动质量。

四、注重实效,提高素质。

读书活动的目的是提高同学们的阅读能力和综合素质。

希望大家在读书过程中,既要注重数量的积累,更要注重质量的提升,做到学以致用,不断提升自己的文化素养。

五、传承经典,弘扬文化。

在读书活动中,我们要积极传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,让同学们在阅读中了解历史、认识国情、增长知识、陶冶情操。

下面,我宣布我校读书活动正式启动!在此,我要特别强调以下几点:1. 读书活动期间,学校将举办一系列丰富多彩的活动,如读书分享会、读书演讲比赛、读书征文比赛等,希望大家积极参与,展示自己的阅读成果。

2. 各班级要结合实际情况,开展形式多样的读书活动,如班级读书会、小组读书交流等,让同学们在互动中提高阅读能力。

在教师读书启动仪式上的讲话

在教师读书启动仪式上的讲话

在教师读书启动仪式上的讲话尊敬的陈校长,老师们:大家下午好。

古话说“万般皆下品,惟有读书高。

”读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进知识,拓宽视野,陶冶心灵,而且必将进一步提升我校教师的理论素养和业务素质,加快教师的专业成长,促进书香校园的建设。

近几年我们相继开展了系列师生读书活动,取得了一定的成效。

今天我们在这里举行“使读书成为习惯,让书香浸润校园”教师读书启动仪式,我想主要讲以下三方面内容。

一、充分认识开展教师读书活动的重要性和紧迫性1、教师的职业特点,决定了我们必须读书因为我们是教学生读书的,所以我们必须先读书,以身示范,才能起到很好的影响作用。

只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出热爱读书的良好氛围。

苏霍姆林斯基说:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。

”我们要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人,读书就意味着教育。

如果不爱读书,这不但不利于我们的专业化发展,而且还会造成部分教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的产生。

可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和高度,读书可以使人明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

2、新课程改革,需要我们读书大家都知道,新课程改革势在必行,它不但触动了原有教育模式中一切深层的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。

那么究竟怎么改,改到什么程度,众说纷纭,意见不一。

到底谁说的才是对的?我们到底应当怎么做?我想,这些都是我们需要思考和解决的。

这就为我们的读书活动提供了一个契机。

我们必须努力地学习,大量地阅读相关的书籍,博采众家之长,为己所用,改进自己的教育教学工作,提高自己的业务素质和教育教学能力;以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。

3,教育均衡形式的发展,需要我们读书。

近年来,随着国家教育均衡发展进程的推进,我校办学的硬件条件正在逐步改善。

读书启动会教师发言稿

读书启动会教师发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行读书启动会,旨在倡导全园教师热爱阅读,提升自身素质,共同营造书香校园。

在此,我谨代表全体教师,向组织此次活动的领导表示衷心的感谢!读书,是教师成长的重要途径。

教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养祖国未来接班人的重任。

而阅读,则是我们教师成长的不竭动力。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”这句话道出了阅读的重要性。

通过阅读,我们可以拓宽视野,增长知识,提升素养,从而更好地为教育事业服务。

首先,阅读可以提升我们的专业素养。

教师的工作不仅仅是教书育人,更是知识的传播者。

只有不断学习,才能跟上时代发展的步伐。

通过阅读教育教学理论书籍,我们可以了解教育发展的新动态,掌握教育教学的新方法,提高教育教学质量。

其次,阅读可以丰富我们的内心世界。

阅读可以让我们在忙碌的工作之余,放松心情,陶冶情操。

一本好书,就像一位智者,引导我们走向人生的正确道路。

在阅读中,我们可以感受到人生的酸甜苦辣,体会到人生的真谛。

再次,阅读可以增进我们与学生的感情。

教师与学生之间,不仅仅是师生关系,更是朋友关系。

通过阅读,我们可以了解学生的兴趣爱好,走进他们的内心世界,更好地与他们沟通交流,建立深厚的师生情谊。

为了更好地开展阅读活动,我提出以下几点建议:1. 建立阅读制度,将阅读纳入教师日常工作。

学校可以制定阅读计划,规定教师每月阅读的书籍数量,并定期检查。

2. 举办读书分享会,鼓励教师交流阅读心得。

通过分享会,我们可以互相学习,共同进步。

3. 鼓励教师参加各类读书活动,如读书比赛、征文比赛等。

通过参与活动,激发教师的阅读兴趣。

4. 为教师提供良好的阅读环境。

学校可以设立阅览室,配备丰富的图书资源,方便教师阅读。

5. 关注教师阅读需求,为教师提供个性化阅读服务。

根据教师的专业领域和兴趣爱好,推荐合适的书籍。

最后,我希望全体教师能够积极响应此次读书活动,把阅读作为一种生活习惯,不断提升自身素养,为教育事业贡献自己的力量。

教师读书节启动仪式发言稿

教师读书节启动仪式发言稿

今天,我们欢聚一堂,共同举行教师读书节启动仪式。

首先,请允许我代表学校向长期以来关心和支持学校教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示崇高的敬意!向即将参加读书节的同学们表示热烈的欢迎!书籍是人类进步的阶梯,阅读是人生的一种修行。

教师读书节是学校举办的一项重要活动,旨在倡导教师们热爱读书、勤奋学习,不断提高自身素质,更好地为同学们服务。

同时,通过读书节活动,激发同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提升同学们的综合素质。

首先,我想对老师们说:读书是教师职业素养的重要组成部分。

作为一名教师,我们要树立终身学习的理念,把读书作为一种生活方式,作为一种精神追求。

我们要把读书作为一种责任,为学生树立榜样,引领他们走向知识的殿堂。

在这个读书节,让我们共同感受书籍的魅力,让阅读成为我们生活中最美好的风景。

其次,我想对同学们说:阅读是你们成长的阶梯。

在这个信息爆炸的时代,书籍是我们获取知识、开阔视野的重要途径。

希望大家珍惜这次读书节的机会,积极参与各项活动,激发阅读兴趣,培养阅读习惯,让阅读成为你们生活的一部分。

相信通过阅读,你们会收获知识、收获快乐、收获成长。

在此,我提出以下几点倡议:一、全体教师要以身作则,带头读书。

通过阅读,不断提升自己的教育教学水平,为同学们提供更加优质的教育资源。

二、全体同学要积极参与读书活动,养成良好的阅读习惯。

在阅读中增长知识、开阔视野,丰富自己的精神世界。

三、学校要大力营造良好的阅读氛围,为师生提供丰富的阅读资源。

开展丰富多彩的读书活动,激发师生们的阅读热情。

四、家校共育,共同关注孩子们的阅读成长。

家长们要支持并引导孩子多读书、读好书,让孩子们在阅读中快乐成长。

老师们、同学们,让我们携手共进,以教师读书节为契机,让阅读成为我们共同的追求,让书香弥漫校园,让知识照亮未来!最后,预祝本次教师读书节启动仪式圆满成功!祝愿全体师生在阅读中收获快乐、收获成长!。

教师共读启动仪式主持人发言稿

教师共读启动仪式主持人发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师共读启动仪式。

首先,请允许我代表学校向长期以来关心和支持学校教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向即将参与共读活动的全体教师表示热烈的欢迎!教师共读活动是学校推进书香校园建设的重要举措,旨在营造浓厚的学习氛围,激发教师的学习热情,提升教师的综合素质。

在此,我谨代表学校向全体教师发出如下倡议:一、提高认识,明确目标。

教师共读活动是提高教师教育教学水平的重要途径,我们要充分认识其重要性,明确活动的目标,积极参与,共同推进书香校园建设。

二、制定计划,持之以恒。

教师们要根据自身情况,制定合理的共读计划,确保在活动期间,每天抽出一定时间进行阅读,养成良好的阅读习惯。

三、交流分享,共同成长。

在共读过程中,教师们要积极参与交流分享,分享阅读心得,相互学习,共同提高。

四、注重实践,学以致用。

教师们在阅读过程中,要将所学知识运用到实际教学中,不断提高教育教学水平,为学生的全面发展贡献力量。

各位老师,教师共读活动是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

在此,我对大家提出以下几点要求:1. 要把教师共读活动作为一项重要任务,认真组织实施,确保活动取得实效。

2. 要加强组织领导,明确责任分工,确保活动有序开展。

3. 要注重宣传引导,营造良好的阅读氛围,激发教师参与共读的热情。

4. 要加强监督检查,及时发现问题,确保活动顺利进行。

亲爱的老师们,让我们携手共进,以教师共读活动为契机,不断提升自身素质,为学校的教育事业贡献自己的力量。

我相信,在大家的共同努力下,教师共读活动必将取得圆满成功!最后,预祝本次教师共读启动仪式圆满成功!谢谢大家!。

小学读书活动启动仪式教师发言稿

小学读书活动启动仪式教师发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行小学读书活动启动仪式。

首先,请允许我代表全体教师,向参加本次启动仪式的各位领导、同学们和家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯。

自古以来,我国就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的说法。

在当今这个信息爆炸的时代,阅读更是我们获取知识、拓宽视野、提升素养的重要途径。

为了激发同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提高同学们的综合素质,我校决定开展以“书香浸润童年,阅读成就未来”为主题的小学读书活动。

首先,我们要明确本次读书活动的目的。

一是让同学们认识到阅读的重要性,培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯;二是通过阅读,拓宽同学们的视野,增长知识,提高综合素质;三是通过阅读,传承中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感。

为了确保本次读书活动的顺利进行,我们将采取以下措施:一、加强宣传,营造氛围。

我们将通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传读书活动的意义,激发同学们的阅读热情。

二、开展丰富多彩的阅读活动。

我们将组织同学们参加“阅读之星”评选、“书香班级”评选、读书分享会、阅读竞赛等活动,让同学们在活动中体验阅读的快乐。

三、加强家校合作,共同推进阅读。

我们将邀请家长朋友们参与到读书活动中来,共同为孩子们的阅读创造良好的家庭环境。

四、加强教师指导,提高阅读质量。

我们将组织教师开展阅读指导培训,提高教师的阅读指导能力,确保同学们在阅读过程中受益匪浅。

亲爱的同学们,阅读是一座桥梁,连接着你们与知识的海洋。

希望大家在本次读书活动中,珍惜时光,努力学习,用心去感受书籍中的智慧,让书香浸润你们的童年,让阅读成就你们的未来。

最后,预祝本次读书活动圆满成功!祝愿同学们在阅读的道路上越走越远,不断成长、进步!谢谢大家!。

教师读书启动会发言稿

教师读书启动会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师读书启动会,共同开启教师阅读之旅。

在此,我谨代表学校全体教师,向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!阅读是教师专业成长的重要途径,是提升教育教学水平的重要手段。

教师读书,不仅可以丰富我们的知识储备,提高我们的教育教学能力,更能激发我们内心的热情,让我们在教育工作中找到更多的乐趣和成就感。

首先,我要强调的是,教师读书要注重选书。

选择一本好书,就像是找到了一位良师益友,它能引领我们走进知识的海洋,领略智慧的火花。

我们要选择那些有益于教育教学的书籍,如教育教学理论、教育教学案例、心理学、哲学、文学等,这些书籍能够帮助我们拓宽视野,提升教育教学水平。

其次,教师读书要注重方法。

阅读不能只停留在表面,我们要学会思考、分析和总结。

在阅读过程中,我们要做好笔记,将书中的精华内容提炼出来,形成自己的观点。

同时,我们要将阅读与教育教学实践相结合,将书中的知识转化为实际行动,不断提高自己的教育教学能力。

再次,教师读书要注重交流。

读书不仅是一种个人修养,更是一种团队精神。

我们要积极参与读书交流活动,分享自己的阅读心得,倾听他人的见解,相互启发,共同成长。

通过交流,我们可以发现自身的不足,学习他人的优点,不断提升自己的综合素质。

在此,我提出以下几点建议:1. 制定个人读书计划。

根据自身实际情况,合理安排阅读时间,确保每周有固定的阅读时间。

2. 建立读书小组。

与同事共同组成读书小组,定期开展读书交流活动,共同进步。

3. 营造良好的阅读氛围。

在学校内设立图书角,鼓励教师多读书、读好书,让阅读成为教师生活的一部分。

4. 加强阅读指导。

学校可以邀请专家学者开展阅读讲座,为教师提供阅读指导,提高阅读效果。

5. 将阅读成果转化为教育教学实践。

通过阅读,不断反思自己的教育教学行为,努力提高教育教学质量。

老师们,让我们携手共进,以读书为纽带,以知识为基石,共同为教育事业的发展贡献自己的力量。

最后,祝愿本次教师读书启动会圆满成功!谢谢大家!。

教师读书启动仪式发言稿

教师读书启动仪式发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师读书启动仪式。

首先,请允许我代表学校,向一直以来关心和支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢!向即将开始读书之旅的老师们表示热烈的欢迎!书籍是人类进步的阶梯,阅读是教师成长的必由之路。

教师读书,不仅是个人修养的提升,更是教育教学质量的保证。

为了进一步推动我校教师队伍建设,提高教师整体素质,学校决定开展“教师读书”活动。

在此,我谨代表学校向全体教师提出以下几点希望:一、提高认识,明确读书目的。

读书不是一时兴起,而是一种持久的追求。

我们要充分认识读书的重要性,将其作为提升自身素质、提高教育教学质量的有效途径。

通过读书,丰富知识储备,拓宽视野,提高教育教学能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、制定计划,合理安排时间。

读书要注重实效,我们要结合自身实际,制定切实可行的读书计划,合理安排时间,确保读书活动落到实处。

要养成良好的阅读习惯,持之以恒,不断积累,逐步提高。

三、积极参与,营造浓厚氛围。

读书活动需要全体教师的共同参与,我们要以此次活动为契机,相互学习,共同进步。

学校将定期举办读书分享会、读书心得交流会等活动,为大家提供一个交流学习的平台,共同营造浓厚的读书氛围。

四、学以致用,提升教育教学质量。

读书的最终目的是为了提高教育教学质量。

我们要将所学知识运用到实际教学中,不断探索教育教学规律,创新教学方法,提高课堂教学效果,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

老师们,让我们携起手来,共同投入到这场读书活动中,让阅读成为我们生活的一部分,让书香飘满校园,为我校教育事业的发展贡献自己的力量!最后,预祝本次教师读书启动仪式圆满成功!祝愿老师们在读书的道路上越走越远,收获满满!谢谢大家!。

读书日启动仪式教师发言稿

读书日启动仪式教师发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行“读书日”启动仪式,这是一个值得纪念的时刻。

在此,我非常荣幸能代表全体教师发言,与大家共同探讨读书的意义和价值。

首先,请允许我代表全体教师,向一直以来关心和支持学校教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向积极参与“读书日”活动的同学们表示热烈的祝贺!读书,是人生的一种境界,是精神的享受,是心灵的洗礼。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”读书不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,还可以陶冶我们的情操,提升我们的素质。

在这个信息爆炸的时代,读书更是我们不可或缺的精神食粮。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。

在这个充满挑战和机遇的时代,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

读书,就是你们走向成功的关键。

以下是我对同学们几点建议:一、培养良好的读书习惯。

读书贵在坚持,要养成每天读书的习惯,让读书成为你们生活中的一部分。

二、广泛涉猎,博览群书。

书籍是人类智慧的结晶,只有广泛涉猎,才能不断丰富自己的知识体系。

三、善于思考,学以致用。

读书不仅要读,还要思考,要将所学知识运用到实际生活中,提高自己的综合素质。

四、珍惜时间,合理安排。

合理安排时间,既要保证学习,又要保证休息,让读书成为你们生活的一部分。

老师们,作为教育工作者,我们有责任引导学生热爱读书,传承中华民族优秀传统文化。

以下是我对老师们的一些建议:一、以身作则,做学生的楷模。

我们要热爱读书,将读书融入自己的工作与生活中,成为学生的榜样。

二、关注学生,引导读书。

我们要关注学生的阅读兴趣,引导他们选择适合自己的书籍,培养他们的阅读习惯。

三、创新教学方法,激发阅读兴趣。

我们要不断创新教学方法,激发学生的阅读兴趣,让读书成为他们的一种乐趣。

四、加强家校合作,共同营造良好的阅读氛围。

我们要与家长密切合作,共同营造良好的阅读氛围,让阅读成为家庭生活的一部分。

同学们,老师们,让我们携手共进,以“读书日”为契机,共同迈向知识的大门,用书籍点亮人生,用智慧创造未来!最后,预祝本次“读书日”活动圆满成功!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝愿老师们工作顺利,事业辉煌!谢谢大家!。

教师读书活动动员会发言稿

教师读书活动动员会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重召开教师读书活动动员大会,旨在进一步激发广大教师读书的热情,提升教师的专业素养和教育教学能力。

在此,我谨代表学校向长期以来关心和支持教师读书活动的各位领导、老师表示衷心的感谢!读书是教师专业成长的重要途径,是提高教育教学质量的关键所在。

开展教师读书活动,对于培养高素质教师队伍、推动学校教育教学改革具有十分重要的意义。

下面,我就如何开展好这次教师读书活动,谈几点意见:一、提高认识,明确读书活动的意义读书是教师成长的阶梯,是教师提升素养的途径。

我们要充分认识到读书活动的重要意义,将其作为一项长期任务来抓。

通过读书,我们可以开阔视野,增长知识,提升教育教学能力,更好地为学生的成长服务。

二、制定计划,确保读书活动的实效1. 制定读书计划。

每位教师要根据自己的实际情况,制定切实可行的读书计划,明确读书目标、内容和方法。

2. 组织读书分享会。

定期举办读书分享会,让教师们交流读书心得,共同提高。

3. 开展读书笔记评比活动。

鼓励教师撰写读书笔记,对优秀读书笔记进行评比,激发教师的读书热情。

4. 开展读书演讲比赛。

通过演讲比赛,提高教师的口头表达能力,促进教师之间的交流与合作。

三、加强组织,营造良好的读书氛围1. 加强宣传,提高教师对读书活动的认识。

利用学校宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传读书活动的意义和成果。

2. 建立读书小组,开展互动式阅读。

教师们可以自发组成读书小组,共同探讨、交流读书心得,共同进步。

3. 邀请专家讲座,提升教师阅读水平。

定期邀请知名专家学者来校进行讲座,为教师提供阅读指导。

4. 营造书香校园氛围。

在学校图书馆、教室等场所摆放优秀书籍,让教师们在校园中随时随地感受到阅读的魅力。

四、总结经验,推动读书活动常态化1. 定期对读书活动进行总结,总结经验,发现问题,不断改进。

2. 将读书活动纳入教师绩效考核,激励教师积极参与。

3. 建立读书活动长效机制,确保读书活动常态化开展。

教师读书班开班仪式发言稿

教师读书班开班仪式发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师读书班开班仪式,这是我校教师队伍建设的一项重要举措,也是提升教师综合素质、促进教育教学质量的一次盛会。

在此,我谨代表学校向出席本次开班仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教师是立校之本,质量是兴校之源。

一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有丰富的教育情怀和崇高的师德风范。

而读书,正是提升教师素质、增强教育教学能力的重要途径。

读书可以开阔视野,增长知识,提升素养,启迪智慧。

因此,我们举办这次教师读书班,旨在为广大教师搭建一个共同学习、共同进步的平台。

首先,我们要明确读书的目的。

读书是为了提高自己的教育教学能力,更好地为学生服务。

我们要把读书作为一种习惯,一种生活方式,一种精神追求。

通过读书,我们要努力做到以下几点:一、提升自己的专业素养。

我们要通过阅读教育教学类书籍,不断丰富自己的教育理论,掌握先进的教育理念和方法,提高自己的教育教学水平。

二、拓展自己的知识视野。

我们要阅读各类书籍,包括文学、历史、哲学、科技等,拓宽自己的知识领域,丰富自己的内心世界。

三、增强自己的教育教学能力。

我们要把读书与实践相结合,将所学知识运用到教育教学工作中,不断提高自己的教育教学能力。

四、培养自己的道德品质。

我们要以书为友,以书为鉴,从书中汲取道德力量,树立正确的价值观,做一名有道德、有品质、有情怀的教师。

其次,我们要讲究读书的方法。

读书要有计划、有目标、有重点。

我们要根据自己的实际情况,制定合理的读书计划,明确读书目标,选择适合自己的书籍。

同时,我们要注重读书的实效性,把读书与教育教学工作相结合,把所学知识转化为教育教学能力。

最后,我们要营造良好的读书氛围。

学校将积极为教师创造良好的读书条件,提供丰富的图书资源,鼓励教师参加各类读书活动。

同时,我们希望各位老师能够互相交流、互相学习,共同进步。

在此,我衷心祝愿本次教师读书班取得圆满成功!祝愿各位老师学有所获、学有所成!让我们共同努力,为我校教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

教师读书活动启动会发言稿

教师读书活动启动会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师读书活动启动仪式,这是一次非常有意义的活动。

在此,我谨代表学校全体师生,向本次活动表示热烈的祝贺,并向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、老师表示衷心的感谢!读书是教师成长的最美姿态,是教师精神世界的洗礼。

教师读书,不仅有助于提升自身的专业素养,还能激发学生的学习兴趣,营造良好的校园文化氛围。

本次教师读书活动,旨在倡导教师们多读书、读好书,不断提升自己的综合素质,为学生的全面发展奠定坚实基础。

首先,我想谈谈读书的重要性。

读书能够开阔我们的视野,增长我们的知识,提高我们的思维品质。

作为一名教师,我们要把读书作为一种生活方式,把阅读作为一种精神追求。

通过读书,我们可以更好地了解教育改革的新理念、新方法,不断提高教育教学水平。

其次,我想强调教师读书的必要性。

教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。

在当今社会,知识更新迅速,教师如果不加强学习,就难以跟上时代的步伐。

读书是教师专业成长的必由之路,是提高教育教学质量的基石。

通过读书,我们可以不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长成才提供有力保障。

本次教师读书活动,我们将开展以下几项活动:一、开展读书分享会。

邀请教师们分享自己的读书心得,交流阅读体会,共同提高。

二、组织教师读书沙龙。

定期举办读书沙龙活动,让教师们在轻松愉快的氛围中畅谈读书心得,增进相互了解。

三、举办教师读书比赛。

通过比赛形式,激发教师们的阅读兴趣,提升阅读能力。

四、设立读书基金。

鼓励教师们多读书、读好书,为教师们的阅读提供物质保障。

最后,我想对全体教师提出几点希望:一、要树立终身学习的理念,把读书作为一种习惯,不断提升自己的专业素养。

二、要积极参与读书活动,分享读书心得,共同提高。

三、要将读书与教育教学相结合,用所学知识为学生的成长成才服务。

老师们,读书是一种责任,更是一种担当。

让我们携手共进,以读书为载体,不断提升自己,为教育事业的发展贡献自己的力量。

教师读书活动开班发言稿

教师读书活动开班发言稿

今天,我们在这里隆重举行教师读书活动开班仪式,共同开启一段充满智慧与知识的旅程。

在此,我谨代表学校向全体参与活动的老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

而读书是教师成长道路上不可或缺的一环。

开展教师读书活动,旨在提高教师的综合素质,促进教师的专业成长,为学生的全面发展奠定坚实基础。

首先,我要强调的是,读书是一种责任。

作为一名教师,我们要时刻保持对知识的渴望,对教育的热爱。

读书可以帮助我们开阔视野,增长见识,提高教育教学能力。

只有具备丰富知识储备的教师,才能更好地引领学生成长。

其次,读书是一种修养。

读书可以陶冶情操,提升人格。

教师读书不仅可以丰富自己的内心世界,还可以将所学所感传递给学生,潜移默化地影响他们的人生观、价值观。

一个热爱读书的教师,必定会培养出热爱读书的学生。

再次,读书是一种追求。

在信息爆炸的时代,教师更要勇于追求知识,不断提升自己。

读书可以帮助我们紧跟时代步伐,适应教育改革的新形势。

只有不断学习,才能在教育的道路上越走越远。

为了更好地开展教师读书活动,我提出以下几点建议:一、明确目标,制定计划。

每位教师都要根据自己的实际情况,制定切实可行的读书计划,确保活动取得实效。

二、注重方法,提高效率。

在读书过程中,要学会筛选、归纳、总结,将所学知识内化为自己的教学智慧。

三、交流分享,共同成长。

教师之间要相互交流读书心得,分享教育经验,共同提高教育教学水平。

四、持之以恒,养成习惯。

读书并非一蹴而就,需要长期坚持。

我们要养成良好的读书习惯,让读书成为生活的一部分。

最后,我希望全体老师能够珍惜这次读书活动,积极参与其中,不断丰富自己的知识储备,提升自己的教育教学能力。

让我们携手共进,为我国教育事业的发展贡献自己的力量!祝愿本次教师读书活动圆满成功!祝愿各位老师读书愉快,收获满满!。

教师读书启动发言稿

教师读书启动发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师读书启动仪式,这是一次激发智慧、启迪心灵的重要活动。

在此,我谨代表全体教师,向组织者表示衷心的感谢,向出席今天启动仪式的领导表示热烈的欢迎!书籍是人类进步的阶梯,教师作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

阅读,是我们教师成长的重要途径,是提升自身素质、丰富内心世界的有效方法。

今天,我们在这里举行读书启动仪式,旨在倡导全体教师养成读书的好习惯,让阅读成为我们生活的一部分,让书香弥漫在我们的校园。

首先,我们要明确读书的重要性。

读书可以拓宽我们的视野,丰富我们的知识储备,提高我们的教育教学能力。

在当今这个知识爆炸的时代,教师如果不善于学习、不热爱阅读,就会落后于时代,无法适应教育教学的新形势。

因此,我们要把读书作为提升自身素质的重要手段,不断提高自己的教育教学水平。

其次,我们要树立正确的读书观念。

读书不是为了应付考试,不是为了追求名利,而是为了提高自己的思想境界、丰富自己的内心世界。

我们要把读书当作一种精神享受,以一颗虔诚的心去品味每一本书,从中汲取营养,为自己的教育教学工作注入活力。

再次,我们要制定切实可行的读书计划。

读书需要持之以恒,不能一蹴而就。

我们要根据自己的实际情况,制定合理的读书计划,确保每天都有一定的阅读时间。

同时,我们要注重读书的实效,把所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的教育教学能力。

最后,我要强调,读书是一项系统工程,需要我们全体教师的共同努力。

我们要相互鼓励、相互支持,形成良好的读书氛围。

学校要为教师提供良好的阅读条件,鼓励教师参加各类读书活动,让阅读成为我们校园的一道亮丽风景线。

亲爱的同事们,让我们携手共进,以此次读书启动仪式为契机,让阅读成为我们生活的一部分,让书香弥漫在我们的校园。

我相信,在阅读的道路上,我们一定能够收获满满的幸福,为教育事业贡献自己的力量!最后,预祝本次教师读书启动仪式圆满成功!谢谢大家!。

教师读书启动会发言稿范文

教师读书启动会发言稿范文

大家好!今天,我们在这里隆重举行教师读书启动会,共同开启一段美好的阅读之旅。

首先,请允许我代表学校对各位同事的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!书籍是人类进步的阶梯,教师是知识的传播者,是文明的传承者。

读书是教师专业成长的重要途径,是提升教师素养的必由之路。

在这个信息爆炸的时代,读书更显得尤为重要。

读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,更能让我们在繁忙的工作之余,找到心灵的慰藉。

本次教师读书启动会的主题是“阅读,点亮教育人生”。

我们希望通过阅读,让教师们不断提升自己,成为有温度、有情怀、有智慧的教育者。

首先,我们要树立终身学习的理念。

教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

在这个知识更新迅速的时代,我们要紧跟时代步伐,不断学习,才能更好地适应教育改革发展的需要。

读书是终身学习的重要途径,我们要把读书作为一种生活方式,一种习惯,让阅读成为我们生活的一部分。

其次,我们要提高阅读能力。

阅读能力是教师必备的基本素养之一。

我们要学会筛选信息,提取关键,学会批判性思维,提高阅读理解能力。

通过阅读,我们可以了解教育前沿动态,掌握教育理论,提升教育教学水平。

再次,我们要注重阅读实践。

阅读是为了应用,我们要将阅读到的知识运用到实际工作中。

在教育教学过程中,我们要善于发现和解决问题,不断反思和改进,使自己的教育教学更加科学、有效。

最后,我要强调的是,阅读是一种享受,更是一种责任。

我们要把阅读作为一种精神追求,一种精神享受,让阅读成为我们人生的一部分。

同时,我们要肩负起教育者的责任,把阅读的种子播撒在孩子们的心中,引领他们走向知识的海洋。

在此,我提出以下几点倡议:1. 坚持每天阅读,养成阅读习惯;2. 阅读各类书籍,拓宽知识视野;3. 交流阅读心得,共同成长;4. 将阅读与教育教学相结合,提升教育教学水平。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够把教师读书活动开展得有声有色,让阅读成为我们学校的一道亮丽风景线。

读书活动启动仪式上的讲话 在读书活动启动仪式上讲话

读书活动启动仪式上的讲话 在读书活动启动仪式上讲话

《读书活动启动仪式上的讲话在读书活动启动仪式上讲话》摘要:我的爱好很广泛:读书、看报、绘画、练字、唱歌、打球做游戏,样样都喜欢,我深深地知道:这荣誉是我自己的,但成绩却是大家的,更是属于辛勤培育我的学校和老师的,在此,我借这次读书活动的契机,表述一下我在感恩老师方面的活动计划,以此作为跟大家共勉吧在读书活动启动仪式上的讲话敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是五(2)班的陈琪耀同学。

我从一年级到五年级都担任班长,也是少先队大队部的升旗手和副大队长。

我一向遵守学校各项规章制度,尊敬老师、团结同学。

在每一次的素质检测中都能取得优秀的成绩。

我的爱好很广泛:读书、看报、绘画、练字、唱歌、打球做游戏,样样都喜欢。

特别是在“环境保洁”和“节约资源”方面我不是嘴上说了算,而是真正将它落实在行动上,将它变成我生活中必不可少的一部分。

平时我从小事做起,从身边做起,不忽略任何一件小事,不管是对集体,还是对个人,我都将环保节约牢记在心。

我还时常号召班上的每一位同学要“养成良好习惯,争做环保节约好学生,为学校为社会做出贡献”。

更是努力地在同学们中作出表率:做好每一次值日,扫好每一天的地面;节约、利用每一度电、每一滴水,不让‘世界上最后一滴水是人们的眼泪’变成现实!平时除了完成好老师布置的各项环境保洁的工作外,我还经常带领班里的同学组成环保小分队,去看护好学校每一个角落,不给别人乱扔废弃物,一旦有人随手丢弃废物,我们就去劝止。

在我的影响和努力下,许多同学都注意了环境保洁,学校的面貌保持整洁美观,从而得到了上级的好评。

此外,我还主动号召班里的同学注意节约,不乱花零钱,变废为宝。

并把同学喝过饮料的干净塑料瓶和用过的草稿纸张积攒起来,卖给收废旧的换取零钱作为班级各种奖励活动经费。

在我的带动下,班里的同学都有了环保节约的共识。

因此,我们五(2)班也经常被学校评为环保节约特色中队。

由于我在环境保洁和节约资源方面表现出色,所以我光荣地被评为“xxxx年度南宁市百名好少年”,得到了市长和县委书记的接见,还获得了一枚奖牌和一本荣誉证书。

教育系统教师代表在书香激扬青春师生读书行动启动仪式上的讲话

教育系统教师代表在书香激扬青春师生读书行动启动仪式上的讲话

教师代表在“书香激扬青春”师生读书行动启动仪式上的讲话尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!我是来自会计学院的一名教师,非常荣幸在世界读书日作为教师代表和大家一起做读书分享。

今天我想跟大家分享的主题是:进书香校园,品智慧人生。

说起读书,不得不令人想到宋真宗,宋真宗流传最广的一首诗,就是那首《励学篇》,诗曰:富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中有马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。

后来,这首诗被浓缩成“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书这个词汇究竟是什么时候形成的,已经无从考证,但它在古代经典著作里频繁出现过,出现最早的是在西汉文学家戴圣所著的《礼记》中,在《礼记·文王世子》篇章里有这样一句话:秋学礼,执礼者诏之;冬读书,典书者诏之。

关于读书,古今中外的名人从不同角度都有深刻的见解。

“孔子圣人,其学必始于观书。

”在北宋大文豪苏轼眼里,春秋晚期的大圣人孔子之所以学富五车,受人景仰,是因为他的学问是用时间从一本本书籍里兑换来的。

“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。

”这是清代初年著名文学家张潮在自己的著作《幽梦影》里的名句,在他眼里,不同的人生阶段,读书的作用、目的和心境完全不同,但读书完全可以增长智慧和丰富人生阅历,这是毋庸置疑的。

“为中华崛起而读书。

”这是周总理在20岁左右时说出的名言,激励了许多学子,在他眼里,读书和学习肩负着一个民族崛起的希望。

世界上的书籍有千千万,读者同样有千千万,每个人的阅读目的不尽相同,各有各的价值取向。

但我们究竟为什么要读书?古今中外对读书的意义有千万种解读,我个人最喜欢以下几个理由,与大家分享。

第一,脚步丈量不到的地方,文字可以。

钱钟书先生说过:“如果不读书,行万里路,也只是个邮差。

”北京、西安、洛阳,少了学识的浸润,它们只是一个个耳中熟悉又眼里陌生的地名;故宫、避暑山庄、岱庙,有了文化照耀,它们才不是被时间风化的标本,而是活了成百上千年的生命。

读书启动活动仪式讲话稿

读书启动活动仪式讲话稿

读书启动活动仪式讲话稿读书启动活动仪式讲话稿1各位教职员工:下午好。

干部教师队伍建设是学校管理工作的重点,而师德教育又是两支队伍建设的重要内容。

第一学期,学校以“爱的教育”为主题,开展了“爱在校园”的教师节庆祝活动,召开了“因为爱,所以爱”的家长会。

本学期,根据区教委师德教育工作安排,我们将在全校教职工中开展“没有爱就没有教育”的活动,引导干部教师学习霍xx老师的先进事迹,在干部教师中大力弘扬廉洁至上的高尚师德,通过读书、演讲等形式,宣讲“爱的故事",传递爱的品格,颂扬爱的精神。

活动分为四个阶段,第一阶段:读书领会阶段,时间大致是4月份;第二阶段:撰写征文阶段,时间大致是5月份;第三阶段:演讲评比阶段,时间大致是6月份;第四阶段:汇报展示阶段,时间是9月初。

参加人员为全体在职的干部、教师和后勤管理人员。

读书篇目为《把爱献给教育的人――霍xx》和《给生命涂上爱的底色》。

今天的赠书仪式就是本次活动的启动会,我们力图通过读书,使全体教职工进一步审视自己的工作的意义,思考工作的方法,改进工作的态度,提高工作的水平。

工作中,我们发现个别同志身上还存在着对师德理解不到位,行为出现偏差的情况,具体表现为工作方法简单,态度粗暴急躁,责任意识不强,在极个别教师身上甚至还有“甩包袱”的苗头。

通过读书,我们要认真领会学习霍xx老师终身从教、矢志不渝的坚定信念,以爱执教、文道统一的教育思想,孜孜不倦、勇于进取的创新精神;通过读书,我们要认真体味霍xx老师的教育箴言,品读霍xx老师的育人故事,见识霍xx老师的教育经典,进而感受霍xx老师师德的真谛,沐浴霍xx老师育人智慧的光辉,吸取霍xx老师教学艺术的滋养。

书中还有“阅读拓展”的内容,希望各位结合拓展要求认真思考领会,提升认识,在教学行为上实现跟进。

为此,我提几点具体要求:一、读书要实,倡导在书中批注,写下自己的体会;二、内容要真,教师可以把自己教育教学工作中的践行“爱的教育”的表现用手机记录下来,列入自己的“教育故事”;三、素质要强,参加活动的教职工要把读书作为提高修养的途径,在学习中,对照自己的工作进行思考,不断提高管理育人、服务育人、教学育人的能力;四、各部门要相互配合、协调,做好管理保障和后勤保障。

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在教师读书启动仪式上的讲话
尊敬的陈校长,老师们:
大家下午好。

古话说“万般皆下品,惟有读书高。

”读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进知识,拓宽视野,陶冶心灵,而且必将进一步提升我校教师的理论素养和业务素质,加快教师的专业成长,促进书香校园的建设。

近几年我们相继开展了系列师生读书活动,取得了一定的成效。

今天我们在这里举行“使读书成为习惯,让书香浸润校园”教师读书启动仪式,我想主要讲以下三方面内容。

一、充分认识开展教师读书活动的重要性和紧迫性
1、教师的职业特点,决定了我们必须读书
因为我们是教学生读书的,所以我们必须先读书,以身示范,才能起到很好的影响作用。

只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出热爱读书的良好氛围。

苏霍姆林斯基说:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。

”我们要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人,读书就意味着教育。

如果不爱读书,这不但不利于我们的专业化发展,而且还会造成部分教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的产生。

可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和高度,读书可以使人明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

2、新课程改革,需要我们读书
大家都知道,新课程改革势在必行,它不但触动了原有教育模式中一切深层的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。

那么究竟怎么改,改到什么程度,众说纷纭,意见不一。

到底谁说的才是对的?我们到底应当怎么做?我想,这些都是我们需要思考和解决的。

这就为我们的读书活动提供了一个契机。

我们必须努力地学习,大量地阅读相关的书籍,博采众家之长,为己所用,改进自己的教育教学工作,提高自己的业务素质和教育教学能力;以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。

3,教育均衡形式的发展,需要我们读书。

近年来,随着国家教育均衡发展进程的推进,我校办学的硬件条件正在逐步改善。

但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。

只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。

我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。

二、健全组织,扎实推进。

1、健全机构领导带头
为确保读书活动的顺利召开,我校设立了学校读书活动领导小组,并按要求设立了小组,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。

我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得校长带头爱读书。

这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步形成一个良好的读书氛
围。

2、建立制度政策扶持
要完善各项制度,各校点要将教师读书活动纳入校本研培的框架通盘考虑,建立长效的管理机制,完善教师的读书制度。

要将读书活动与年终考核相结合,以近期、远期规划和以学年度设计来明确要求,结合本单位的实际开展有特色的读书活动。

在政策上,要对那些乐于读书并取得显著成效的教师予以扶持奖励。

要对那些经常在报刊杂志上发表文章的教师给予专项奖励。

只要老师们买回书,又确实读了,能拿出读书的证明,如书上有各种圈圈点点,或者写了读后感、读书笔记,可以作适当补贴。

3、强化指导考核督促
要强化指导,在读书活动中,行政领导,各组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际问题、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。

我们可在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书心得体会,在专栏上进行交流。

三、有所选择,讲求方法,持之以恒
由于受年龄和精力的限制,因此,在读书活动中,教师对书目类型必须有所选择,但有四类书必须读:一读经典名著,增加文化底蕴;二读理论专著,增强教学实践;三读少年儿童文学,感悟童心童真;四读报纸杂志,了解天下时事。

读书要读深、读透、读懂。

凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,不能性急,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。


轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

”若能达到这样境界,读书岂不就成了精神的第一需要吗?读书尤其需要意志。

“一天爱读书容易,一辈子爱读书不易”。

毅力是一种希望,更是一种成功的力量,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。

一位论者说过:比知识更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔明丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。

我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随我们成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而绘制出我校教育亮丽的精神底色。

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