2011--2012工作计划
新村小学2011-2012第二学期学校教育、教学工作计划
老城街道办事处新村小学2011--2012学年度第二学期教育教学工作计划老城街道办事处新村小学2012年2月老城街道办事处新村小学2011--2012学年度第二学期教育教学工作计划一、指导思想：本学期，以学校工作计划为先导, 以提高课堂教学效率和各科教学质量；办特色学校，挖掘学生的潜能、提升学生综合素质为重点,进一步加强教育、教学工作的管理与督导，抓常规、养习惯；抓素质、展特长，促进我校育人质量的全面提高。
二、奋斗目标：1、务实创新，继续抓好教师校本培训，努力提高教师业务能力及整体素质。
2、狠抓教学常规管理，提高课堂教学效率。
3、重视开展教研活动，提高教师教学水平和专业技能。
4、加强六年级的授课、检测与复习工作，争取在今年的升学考试中取得优异的成绩。
5、全面与特长兼顾，加强素质教育，办好四个兴趣小组，注重对学生兴趣的培养，促进学生全面、和谐、持续的发展。
三、工作内容和措施：（一）狠抓教学常规管理，提高教育、教学质量（1）严格执行新课程标准。
学校依据新课程计划，开足开齐各门功课，教师要严格执行课程计划，按时上下课，不随意调课。
（2）规范“四项教学”，即有效落实“备课”、“上课”常规，积极组织参加与开展学科“质量测评”、“作业布置与批改”教学规范达标活动。
具体要求：备课：担任一门主学科教学的教师每课时都要写详细教案与反思，兼教学科备课。
备课要做到“熟悉一册、把握一组、备好一课（即教案）。
提倡周前备课。
追求教案的规范及特色：a、提倡对教学内容进行“二次加工”，即在教案正文旁留下空白，撰写教学反思或教学札记b、教案设计格式要严格按照备课达标规范要求来做，同时要有：①课序与课题，教学内容；②教学目标，明确、具体，可测，能整合“三维”或有所侧重。
③重点和难点。
分条书写；④教学准备；⑤教学过程，完整，有问题设计，能体现师生双边活动（但不能是简单的对话）；⑥作业设计与布置；⑦板书设计；⑧一定质量和数量（不少于20次）的教学反思。
2011—2012年度第二学期学校工作计划
2011—2012年度第二学期学校工作计划新的学期，新的开始，新的希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路，进一步改善办学条件，强化教师队伍建设，深化教育改革，强化教学管理，加强教学工作，全面提升教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。
我们将以与时俱进的姿态，树立科学的发展观，谋求素质教育的新突破，不断丰厚办学内涵，提升学校办学品位。
一、抓好德育工作，实现学校德育育人化。
1、加强德育队伍建设。
积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，形成“个个都是德育工作者，人人都是德育教科书”的全员育人氛围，形成全员育人的局面。
进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业化。
本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
2、充分发挥班集体、大队部的作用。
进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有争对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作的实效。
（2）大力加强诚信教育，积极开展“廉洁教育进校园”活动，使学生逐步树立既有中华民族优良传统，又具有时代特征的道德观念。
（3）切实加强常规管理。
从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
2011~2012工作计划(精建部)
2011~2012学年工作计划教育科学学院精神文明建设部2011年10月27日2011~2012学年工作计划回顾上一学年的工作，学生会精建部在学校、学院的组织带领下取得了较好的成绩，在上一年的工作中，精神文明建设部秉承着“公平，公正，关怀，有爱”的原则，对学院的五困生同学做到最好的服务，同时加强了学院的精神文明建设，发扬大学生精神风貌，体现大学生的良好素质，展现我们的风采，在此，对2011~2012学年做好计划，继续秉承“公平，公正，关怀，有爱”的原则，对我院的学生做到最好的服务。
一、开学准备——对新生讲解绿色通道和有关手续绿色通道是国家对于家庭困难的大学生开设的一条通道，体现了国家对高等教育和青年一代的关心和爱护，暂缓了同学们的学费问题，帮助大学生完成学业。
我校对于考入我校的同学规定于开学两天（九月四号和五号）开展此工作，在入学流程中，未缴纳学费的同学可以向老师说明经院领导老师同意再填写申请材料，报到绿色通道流程中。
二、九月份工作为了确保家庭困难的学生能够顺利地完成大学的学业，国家启动了助学贷款新政策，在每名同学的入学通知书内都带有一张国家助学贷款申请表，有意向申请贷款的同学要在入学前填写完整此表，并请乡、镇、街道政府和县、区教育局或民政局签字盖章以兹证明。
此项工作被我部列入9月份计划，具体工作如下：(1) 9月中旬：作好在新生中宣传精神文明建设部的充分准备，开始向11级新生讲解有关国家助学贷款的具体细则，并开始督促有意向贷款的同学完整、准确无误的填写好申请书。
（2）9月下旬：审核同学申请书的填写情况，对不合格的申请书予以返回重新填写并进行复核。
（3）落实特困生常规工作。
对新生中特困同学进行初步的建档，并予以进一步的详尽核实。
三、十月份到十一月份工作我部将根据学生处的统一布置，在院团委老师的指导下制定我院国家奖学金、省政府奖学金、励志奖学金、助学金的申请标准，并严格按照此标准执行，具体步骤如下：将我院奖助学金的申请条件发到院网站进行公示，由家庭困难的同学进行申请，由我部考察这些同学申请的真实性并对其日常生活情况进行反馈，对符合申请条件的同学进行初选，将初选结果发到我院网站进行公示。
赞贤小学2011-2012学年度第二学期学校工作计划
传承精神强化管理彰显特色打造名校赞贤小学2011-2012学年度第二学期学校工作计划指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以全面贯彻《教育规划纲要》和《南康市2012年教育工作思路》为统领，全面落实科学发展观。
坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，强化教育管理，优化育人环境，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建文明、廉洁、向上、和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。
总体目标：打造优秀教师团队，培养个性鲜明学生，成就特色品牌学校，为创建南康市特色品牌名校打下扎实基础。
具体目标：1、积极创先争优，打造团队文化，着力提升德育水平。
2、注重内涵发展，打造教师文化，着力提高教师素质。
3、狠抓常规管理，打造学生文化，着力提高教育质量。
4、推进课程改革，构筑校本文化，着力提升教研水平。
5、完善教学设施，打造民主文化，着力提升服务水平。
6、加强安全管理，共建安全文化，着力提高安全保障。
7、依托赞贤精神，打造廉政文化，着力彰显办学特色。
主要工作及措施是：一、积极创先争优，打造团队文化，着力提升德育水平（一）提高队伍水平，树立师表形象1、强化班主任队伍建设。
通过班主任例会、班主任研讨会，加强班主任培训，学习校内外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论，不断更新教育观念，改善德育工作方法。
通过德育工作的科学性和艺术性，通过规范班主任考核机制，不断激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，培养一支素质优良，精干实效、开拓进取的班主任队伍。
3、进一步在治理“庸”、“懒”、“散”、“旧”四字上下功夫。
治“庸”以提教育教学能力，治“懒”以增工作效率效能效益，治“散”以正校风教风学风，治“旧”以树教研教改勇气。
大力宣传优秀教师先进事迹，举行优秀教师师德报告会，弘扬正气，树立新风。
2011工作总结及2012计划
苏仙区招商合作局2011年工作总结及2012年工作计划2011年，苏仙区招商合作局以科学发展观为指导，紧紧围绕“一城两园三区四地”的建设目标，坚持“促增长、抓重点、优结构、强基础”，放手先行先试，招商引资工作不断取得新突破，1-9月，全区实际利用外资5794万美元，完成进度95%；实施内联引资项目55个（含续建项目），实际到位资金169664万元，完成进度84.8%，同比增加32.14%，内外资完成比例均位居全市前列。
现将一年来的工作情况总结如下：一、科学发展，彰显招商工作亮点1.结合区情实际，开展自主招商。
由市领导李庭、区领导彭生智、王爱国、尹志刚、段邦朱、李进书、喻棉秀、雷题铭等带领的郴州苏仙党政代表团于8月18日在中山市香格里拉大酒店成功举办“苏仙（中山）承接产业转移招商推介会”，邀请到中山市各界政要、部分郴籍中山成功人士、中山市工商企业届、个私协会精英等150余名各界客商参会，在推介会上成功签约6个项目，签约金额达57.7亿元。
9月29日，我区在华天大酒店成功举办“中国青年创业者走进苏仙——郴州苏仙招商引资推介暨企业家联谊座谈会”，邀请到解放军报、湖南省监察厅、湖南省新闻出版局、湖南第一师范、致公党湖南省委、郴州市委、市政府等多个省、市领导；绿之韵生物工程集团公司董事长、吉林省神龙医药集团公司董事长、包头新源稀土高新材料公司总经理、陕西鸿金鹏食文化公司董事长、西安隆基投资集团公司董事长等10位中国青年创业奖获得者代表；中国中铁集团公司、中国五矿集团公司、恒丰银行总行、福建省世锦水务集团、贵阳怡信产业集团、山西省煤销国电能源有限公司等100余名来自全国各地的企业精英代表参与此次座谈会，成功宣传推介了苏仙，自主招商活动取得喜人成效。
2.发挥资源优势，开展特色招商。
充分发挥苏仙区的自然资源和旅游资源优势，用美丽的风景吸引外来客商驻足投资，成功与浙江万邦集团就总投资15亿元的桥口镇白溪片区“欧式风情小镇开发项目”签订合作协议；与华天集团就总投资30亿元的“王仙岭生态旅游度假区项目”达成初步合作意向；与长沙新鸿信房地产开发有限公司就“龙潭湖整体开发项目”进行对接并邀请来我区进行实地考察，目前已达成初步合作意向。
教学工作计划2011-2012学年第二学期
五里小学2011——2012学年第二学期教学工作计划本学期是学年的下学期，面临着学年末的教学评估检测，教师的任务非常重。
同时在国家实施均衡教育的好政策的实施下，学校配置了很多教学器材，本学期要清理好，管理好，使用好。
在上学期的教学管理工作中，积累了一些很好的工作方式方法，本学期要进一步使用好、巩固好这些来得不易的成果，也出现了一些问题，在本学期要作出调整，作出改变。
结合这些工作，特拟定本学期的工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以学生为本，全面实施素质教育。
认真落实上级部门的各项安排部署，大力提高教育教学质量，打造学校积极、向上的学校教学和学习氛围，争取学校教学工作的更大突破。
二、工作目标1、完成上级部门的各项安排部署，争先创优，为学校争取更大的荣誉。
2、在校内，班级内开展形式多样的素质教育活动，注重实效，打造富有朝气，积极向上充满朝气和活力的学校学习氛围。
3、修改完善学校的各项制度，并使各项制度在学校教师大会上得到通过，在工作中严格执行，让各项工作的开展规范化。
4、全面落实教学常规工作的各项规定，狠抓教学质量管理，使教学质量再上一个新台阶。
5、规范对上级统一配置的各项教学器材的管理，落实责任，引导教师在教学中使用教学器材进行教学，提高器材的使用率，提高教学的有效性。
6、以取得实效为原则，搞好教研活动。
改变听评课的方式，督促语文和数学两个教研组选定适合、可操作性强、且容易出成果的教研课题，拟写好实施方案，落实好。
7、进一步完善学籍管理的相关工作。
加大控辍保学工作力度，巩固好“两基”成果。
8、完成上级部门要求的“六个一”达标和“三个比拼”活动要求，提升教师专业化发展水平。
三、保障措施（一）重点工作1、在开学初，结合上级部门的相关文件精神和以往工作中出现的情况，修改好《教学常规管理制度》、《教学常规管理细则》、《学生学籍管理制度》等制度，在开学初召开的教师大会上讨论通过定下来，做到人手一份。
2011年工作总结与2012年计划
2011年工作总结与2012年工作计划部门：场地管理部时间：2011.12.18场地管理部2011年工作总结与2012年工作计划场地部本年度在各位领导及同仁的协助下共完成以下几方面工作，现做如下工作总结：一、场地大型活动服务在本年度中场地部共参与40余次大型活动准备工作，共额外完成搬运桌椅及相关活动物资（自7月1日开始记录在案的）折合工作时2076.5小时工作量。
（具体活动内容见附件1）1、羽毛球厅2011年度共承接30余次活动，其中省级羽毛球比赛1次，市级羽毛球比赛3次，团体羽毛球比赛10余次，大型千人相亲会1次，大型商业演出3次，国家级乒乓球比赛2次，环球功夫赛1次，武术比赛1次，国标舞舞大赛1次，楼盘开盘2次。
2、乒乓球厅共承接活动共 13次，其中市级比赛乒乓球二号厅承办1次开盘，市级比赛2次，普通比赛10余次，大型企业团体活动1余次。
3、台球厅承接活动4次，其中市级比赛1次，普通比赛活动6次。
4、歌舞厅共举办16次活动，其中相亲会活动3次，省级象棋比赛1次，企业会议5次，企管开会6次，家政公司毕业典礼1次。
二、场地服务管理1、完善3次现行各厅管理员作业标准修订，现执行的是2011年12月12日版，此次修改以时间顺序为主线更加直白的规定作业标准。
2、根据漏刷会员卡及各厅责任归属等问题制定《场地管理补充规定》（附件2），做到管理更细化，责任更明确，处理更及时。
3、按照张总要求，根据俱乐部活动情况，制定《俱乐部赛事活动分工一览表》（附件3），将活动整个流程的人员分工及物料准备情况按时间顺序罗列，避免出现遗漏，并根据实时不断完善。
目前此分工一览表使用良好。
4、制定《大型活动部门联络表》（附件4），将俱乐部活动口头通知转变为书面通知，并且按照流程办理、衔接每一个环节，避免了口头通知带来的不规范和失误，并且逐步将场地活动建档工作逐步完善起来。
5、根据俱乐部承接大型活动需要，保证俱乐部场馆设施不被人为损坏，制定《银和怡海国奥俱乐部进场施工须知》（附件5），须知要求在施工人员进场前阅读签字，最大限度的保证场馆安全，此须知属于初定，例如进场施工人员证件悬挂问题还有待于进一步细化解决。
2011至2012年度学校工作计划
资阳市中和镇创新希望小学2011-2012学年工作计划一、指导思想新学年里，学校以义务教育阶段学校常规管理建设年及“两基”迎区国检为契机，在教育局和教研联组的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。
狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。
齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶。
二、工作目标1、加大校园整治力度。
2、学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。
3、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。
4、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。
5、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
6、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。
7、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。
8、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高。
三：工作重点：1、全面提升学校教育教学质量。
2、城乡环境综合治理进校园。
三、工作措施（一）以人为本，抓好两支队伍建设1、抓好学校领导班子建设。
大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。
要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量。
进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。
落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校发展贡献力量。
2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。
我们要继续加强教师职业道德建设，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。
尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
11-12第二学期 教学计划
在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。
要注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节是教师要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。
第二轮复习:专题复习。即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。（2012年4月23日至2011年5月20日）
在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。第一阶段的复习既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。
选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。
首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,教师要纵观全面,精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。
其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,Байду номын сангаас而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆。
关于报送2011年工作总结和2012工作计划
杂府〔2011〕177号杂谷脑镇人民政府关于报送2011年工作总结及2012年工作计划的报告县委办：杂谷脑镇地处理县城关，系城乡结合部和全县经济、政治、文化中心。
属藏、羌、汉三大民族为主体的民族聚居区。
全镇镇域面积约为217.19平方公里，国道317线横贯全境，辖4个居委会，8个行政村，22个村民小组。
杂谷脑镇文化底蕴浓厚，有历史悠久的藏传佛教寺院宝殿寺，有风景秀丽的胆杂木沟四十八拐森林公园，有战略地位显赫的维关古碉、茶马古道和苍旺土司碉楼以及闲情“无忧城”遗址等，具有较高的旅游发展潜力。
镜内还有储量丰富的金、硅、石英等矿产资源。
2011年是“十二五”规划实施的第一年，杂谷脑镇党委、镇人民政府紧紧围绕县委、县政府“依托一条走廊，构建三大基地”的经济发展思路和“巩固提升、强势推进、跨越发展”的经济发展主基调，抢抓重大机遇，注重创新发展理念，着力转变发展方式，不断拓展发展空间，切实把智慧和力量凝聚到加快发展、科学发展、又好又快发展上来，当前杂谷脑政治、经济、文化和各项社会事业健康、全面、协调发展。
一、2011年工作总结2011年是我镇社会经济发展和灾后恢复重建工作的重要一年。
杂谷脑镇一直把灾后重建工作作为全镇工作重心，镇党委、政府紧紧围绕灾后重建工作进行全面安排部署，各包村工作组深入到各村组采取多种措施狠抓重建工作落实。
（一）幸福美丽家园建设一是落实责任，明确任务。
镇党委、政府成立了以党委书记为组长，班子成员为副组长，镇、村干部为成员的幸福美丽家园建设的领导小组，分片分区落实责任。
二是加大宣传力度，充分发动群众。
工作组深入到各户，宣传相关政策，积极动员、发动群众，参与幸福美丽家园建设。
三是精心组织施工，全力完成工程打造。
自我镇2009年12月17日开始实施三百工程以来，官田村幸福魅力家园、日底村精品旅游村、杂谷脑镇特色魅力乡镇通过州政府验收。
克增村、玛瑙村、打色尔村、瓦斯村四个村根据各村的实际情况，从影响村容和整体发展以及群众急盼解决的重点领域为突破口，集中资金和力量建设，重点在“四改两建”、“两配套、五通、六有”、村内道路硬化改造、村容环境整治、风貌建设和培育主导产业上下功夫，通过幸福美丽家园的建设，各村发生了翻天覆地的变化，各村生产发展，生活宽裕，村风文明，村容整洁，管理民主，村“两委”班子团结有力，村民精神面貌焕然一新，并于今年12月顺利通过州幸福美丽家园验收组的验收。
前蒋小学2011——2012年度下学期学校工作计划
太和县前蒋小学工作计划2013-2014第一学期二零一三年八月前蒋小学2012—2013年度第二学期学校工作计划一、指导思想：本学期学校工作继续以中心校提出的打造高效自信课堂的发展目标，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。
深化管理，规范教师教学行为；强化师资，提高教师教科研水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略。
结合我校工作实际，特制订本学期工作计划：二、工作目标1、以人为本，质量为先，德育为基，均衡发展，深化行为规范教育，争创德育先进学校。
2、狠抓教学常规管理，强化质量意识，加强教育教育教学质量监控，狠抓教学质量，努力提高教学质量。
3、深化校园文化建设。
努力把学校建成平安校园、学习乐园、美丽家园、和谐校园。
4、推进安全和谐校园建设，巩固“平安校园”创建成果。
完善学校安全应急预案，落实学校安全隐患排查整改工作，确保学校安全措施责任到人，工作机制运行正常。
四、主要工作及措施（一）德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为基、质量为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，进一步推进教育政风行风建设，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。
3、充分发挥班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开一次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
2011-2012年度工作计划
北大渠中心学校2011-2012学年度第二学期双语教学工作计划一、指导思想：认真学习贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，深刻领会市教委有关实施双语教学的精神。
围绕学校实验方案继续探索，既要努力让学生学习和掌握好两门工具性语言，又要培养学生逐步具备秉承中国传统文化和融通西方文化的能力，最终能够成为具有全面素质和双语文化底蕴的跨国界人才。
改善学习汉语环境，形成适合学生教育的双语教育体系，探索双语学校办学模式。
二、工作目标：在上学期的探索基础之上，本学期继续营造学生学习汉语的氛围，在非汉语学科中渗透汉语，拓展学生汉语学习的环境。
培养学生汉语交际的能力和用汉语进行思维的能力，逐步形成双语教学特色和培养一批高水平的双语教学老师。
要通过双语教学的实施，使学生在学好母语的同时实现汉语基本过关的目标，使学生既能继承和发扬中华民族的优秀传统文化，又能吸收借鉴丰富多彩的世界文化，既具有二、爱国主义精神和民族自信心，又具有尊重、开放与平等的世界意识，成为具有跨文化素养的“世界中国人”。
三、工作要求：1.结对子工作每位“双语”教师参加结对子活动活动内容：互相听课每周一次教案签字每周一次（结对子对象）、结对子班级的教师每个月2-4课时互相换班上课）、学生朗读每天一次（汉，回班的教师和双语班的教师负责）、月考核每月一次（教务处负责）、座谈会每月一次2.光盘教学模式三开课的教师每周2课时网络教室上课，其他4,5,6年级的教师远程教育教室每周2课时上课.网络教室上课斯迪克主任负责，远程教育教室上课阿布的热合曼老师负责。
要求每位双语教师60%课光盘和远程教育资源和网络资源来上课。
3.校本培训每周一次学校安排座谈会学习业务学习，学习内容“双语”教学有关的文件，“双语”教学方面的教学内容，方法。
等等！一个学期一次全面考核“双语”教师业务能力。
考核内容上课，写字，读书方面考核。
4.“双语”教学工作精心备课：“一位优秀的双语教师从精心备课开始。
2011--2012学年度学校工作计划
2011—2012学年度第二学期学校工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十七大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标：1. 加强组织建设，不断提升党员先进性，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
2.深化改革，实现精细化管理。
学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提升办学品质。
坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为。
用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，不断提升办学水平，促进教育均衡。
3.大胆创新，不断提高德育水平。
继续强化学生规范教育，不断提高学生良好行为习惯养成率。
同时不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。
教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务精湛、锐意进取的教师群体形象。
4.加强校园文化建设，形成鲜明办学特色。
坚持与时俱进，强化校园文化建设。
强化行为习惯养成教育、认真做好写字教学、积极开展读书活动，构建书香校园，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围把学校建成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
2011-2012学年第二学期教务处工作计划
2011-2012学年教务处第二学期工作计划本学期教务处将紧紧围绕学校工作思路和工作重点，以求真务实的工作态度，坚持以人为本、科学管理、提升素质、特色发展。
进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
让每一位教师快乐发展，让每一位学生幸福成长，真正把握住教学这个生命线,认真做好本学期的教学工作。
一、校本培训1.切实加强教师新课程标准的学习。
各教研组要引导教师认真系统学习新课程标准。
通过学习教师要创造性的用教材，要在使用教材的过程中融入自己的教学体会和心得，要对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材的知识激活，形成有教师教学个性的教材知识。
各教研组要带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，互相学习共同提高。
创设学习平台促进教师理论学习习惯的养成，提高理论学习效率。
力图做到时间上有保证、制度上有保障、过程中有落实。
2.认真进行中考试题研究近年宁夏中考试题更加灵活、开放。
试题坚持注重基础，凸显能力，紧扣时代脉搏，贴近生活实际，以学生发展为本，注重对学生的良好学习习惯的培养，更好地体现了课改精神与新课程理念，本学期各教研组要认真组织教师研究中考试题。
通过中考试题研究引导教师在课堂教学中正确处理《课程标准》与《考试说明》的关系，正确处理教师与学生的关系，正确处理教材与生活的关系，正确处理“情感、态度和价值观”、“能力”与“知识”三维目标的关系，正确处理知识讲解与习题训练的关系。
3.课堂教学基本功新修炼教务处要加强教研活动的督导，各教研组要进行教研活动有效性的探索研究。
一是搞好常规式的“三课”活动。
二是扎实开展专题式“三课”活动。
同时进行教师基本功新修炼的拓展和创新。
教师要通过平时课堂教学从以下五个方面进行修炼，一是教学设计基本功。
二是教学实施基本功。
三是教学策略选择基本功。
四是教学技能基本功。
五是教学评价和教学研究基本功。
教师备课要做到“三结合”，即课程标准、教材内容、学生实际相结合，基本知识、基本技能、智力开发相结合，德育渗透、知识体系及心理素质相结合。
宋池学校小学部2011-2012学年度教务工作计划
宋池学校小学部2011-2012学年度教务工作计划2011.9宋池学校小学部2011-2012学年度教务工作计划一、指导思想：本学期是我校九年一贯制办学的第一学年，小学部教务工作将认真落实学校教学工作计划，认真学习7月8日全市教育工作会议精神，以提高教师素质为核心，以提升教育教学质量为重点，探索常态化的课堂教学研究，紧紧抓住课程改革这个中心，不断强化教育教学管理、常规管理，狠抓教育教学质量，认真履行教导处在教学业务上的研究、指导、服务、管理职责，推进学校教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标：1.教育教学质量争取在全镇名列上游，争创谭坊镇教育教学先进单位。
2. 加大教师队伍建设力度，加强名师培养：力争学年内有①青州市级优质课。
②青州市级教学能手。
③青州市级优秀教师、师德模范、优秀班主任。
3.以常规管理为抓手，建立健全常规管理体系，针对问题，真抓实干，把管理和服务贯彻到教导处各项实际工作中，规范教师教育教学行为，全面推进素质教育的实施。
作业、备课常规检查制度。
4.严格按照潍坊市、青州市关于体育活动的规定开课，力争办出特色。
5、一切以课堂教学研究为中心目标，抓常态化的课堂教学研究，重视考试与评价的研究，全方位提高教育教学质量，多学科落实教育教学实效，制定切实有效的小学部听评课制度。
三、具体举措：1、完善规章制度和考核评价体系，追求精致管理（1）完善制度建设，抓好制度落实。
根据学校已有管理制度，印发学习资料，通过全体集中学习、分年段学习，引导教师自学等多种方式使教师对教师职业道德等相关法规、制度铭记在心，增强规范意识，追求教育教学管理的规范化。
（2）完善落实考核评价体系。
教导处将协助校长进一步完善学校教师考核激励机制，建立一个科学规范的评价体系，在综合考评教师思想业务素质的基础上，重点看工作态度、教学业绩和管理能力，加大考核力度和密度，提高考核信度和效度，促进教育教学管理从人治变为法治，最大限度地调动教师积极性，以此为抓手提升教育教学管理效益。
2011-2012年学校工作计划
小渠子中学2011-2012学年学校工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，认真贯彻《义务教育法》，以全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、提高教育教学质量为宗旨，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平，致力于建设农牧民满意的学校。
二、工作目标师生共同奋斗目标：勤思博学、文明守纪。
1、学生培养目标：重视学生的能力培养，弥补家庭教育的不足。
发展学生的兴趣和爱好，具备较好的个性素质，并富有创新能力。
2、师资建设目标：建设一支师德师风师能不断提升，“以德为先、以生为重”的双语教师队伍。
3、学校管理目标：加强党政班子建设，形成“求实、求真、求新”的工作作风。
做到分工不分家，互相补台；做好份内事，落实有序；能开拓创新，讲求效率。
4、校园建设目标：美化校容校貌。
开展各种环境保护、安全维护系列活动。
加强环境整洁、饮食卫生等管理工作，使校园更加有序、文明、洁净。
三、具体工作和措施（一）深化教育规范管理，办好人民满意教育1、加强领导班子作风建设，岗位明确，落实到位，切实遵守《党风廉政建设责任制》。
学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、发展意识，增强品牌意识、竞争意识、危机意识，提高领导能力、决策能力和工作凝聚力，理清发展思路，明确工作重点，按照教育局的总体要求，开展各项工作。
要加强学习，掌握时事动态，通晓政策法规，提升个人素养，不断提高自己的决策水平和工作能力；要以对党的教育事业高度负责的精神，以求实务真、兢兢业业的工作作风，以饱满的精神状态，率先垂范，开拓进取，把每一项工作做好。
做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，提升教师整体素质；深入学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来，确保全年教育目标的完成。
2012教学工作计划
**一中2011—2012学年第二学期教学工作计划一、指导思想本学期教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全县教育工作会议精神为指导，全面落实学校工作要点，认真实施课程计划，继续推进新课程实验。
以全县“课堂教学增效年”活动为契机，加强教学科学管理，深化课堂教学改革，重点抓好教学监控，努力提高课堂教学效率。
结合全县“联片教研”活动的安排意见，认真开展校本教研活动，努力将教研教学结合起来，使教研为教学服务。
以各种培训和各类课堂教学活动为平台，促进教师的专业化成长。
二、预期目标1.积极推进新课程改革，以课改促质量。
注重新课标的学习研究，注重教学方式和手段的创新，注重校本课程的自主开发，以促进学生全面发展为目标，通过综合实践活动课程与学科一体化研究，进一步解放思想，更新观念，形成与课程改革要求相适应的教学模式，初步形成学生生动活泼主动发展的局面。
2.借鉴外地先进的教育教学经验，研究教学管理，力争使教学管理更加科学化、人性化、有效化。
3.通过“课堂教学增效年”系列活动，积极开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，探索“轻负高效”的教学方法，让师生在愉快的教与学中、在和谐的课堂氛围中得到发展。
4.提高教师的专业化水平，提升教师队伍的总体素质。
通过各类培训、各种教学竞赛活动、校本教研活动，促进教师成长。
三、工作要点（一）教学管理1.加强教学常规管理。
根据学校教学工作的实际情况，对备课、上课、辅导、作业、考试、教研活动等各环节提出明确的要求，严格教学管理，严肃教学纪律，保证教学工作顺利进行。
2.按照新课标要求和省市县三级教育行政部门文件精神，开齐课程，开足课时，尤其是通用技术和综合实践活动、研究性学习等课程。
按每节课40分钟安排课时，督促教师提前候课、精心设计课堂结构，以提高教学效率。
2.加强备课组、教研组建设，充分发挥其管理职能作用，尤其在特色教研组、特色备课组建设方面加大力度。
（1）强化教研组长、备课组长的责任意识、质量意识，以身作则，善钻研、肯吃苦、讲奉献，以教学为载体，及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
2011年终培训工作总结及2012年工作计划
2011年培训工作总结与2012年工作计划时光飞逝，2011年就这样悄悄地走过了。
总结这一年的工作经历，才发现自己正在不知不觉中渐渐成长。
以下是我对这一年的工作做的总结：2011年工作总结：一、内务新员工培训刚接手培训工作的时侯比较匆忙，部分工作没有交接完成，而内务新员工培训这一块几乎就是从零开始的。
自从二月份组织内务新员工培训开始，我自己也一直在内务新员工培训中进行各种尝试和探索，整体来说2011年内务新员工入司培训的情况如下表所示：2011年内务新员工培训情况1、内务新员工入司培训的完成情况：2011年内务新员工共计培训44场，560人次。
新员工培训的内容包括：企业文化与规章制度，质量管理知识，安全生产知识，以及培训考核等内容，培训时间在2.5小时左右。
2、新员工入司培训中的尝试：从二月份开始，内务新员工的入司培训一直处于不断地更新改进过程中。
结合培训效果统计以及员工培训后的反馈，发现了入司培训的一些不足之处，例如：培训时间持续长；员工对培训内容不感兴趣；员工对新员工入司培训不够重视等问题。
针对出现的这些问题，采取了相应的改进方法：精简课程内容，缩短培训时间；培训时多与员工互动交流，了解员工感兴趣的内容，并根据反馈结果对培训课件进行升级改进；将培训考核作为员工转正的考核项目，与员工切身利益相结合，让员工认识到培训的必要性和重要性。
二、营销业务员培训2011年营销业务员的培训也是出于打基础的阶段，培训整体情况如下表所示：2011年营销业务员培训情况1、营销业务员培训工作的完成情况：2011年总共组织了18期营销业务员培训，培训170员新员工，其中有130人分配到市场，40人中途以各种原因流失。
营销业务员培训内容包括：企业文化培训，管、型材产品知识培训，营销知识培训，财务知识，供应知识，基本军事训练，车间生产实习等内容，整个培训持续7-10天左右。
2、业务员流失的主要原因：营销业务员培训一直存在流失率大，留司率低的情况。
2011-2012学年第一学期六年级班主任工作计划
2011-2012学年第一学期六年级班主任工作计划本学期我将继续担任六年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订六年级本学期班主任工作计划如下：一、班级基本情况本班共有学生39名，其中女生19人。
本学期我打算从学生的行为习惯、学习习惯等抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围。
另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。
二、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本学期基本工作要点1、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学年末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.3、通过各种方式，及时了解并掌握学生基本情况，有针对性地开展班级各项活动。
4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
7、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，同时多与其沟通，了解他们厌学的根本原因，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
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宣化县职教中心艺术高考班
2011——2012学期工作计划
新学期已经开始，根据学校的教学部署，艺术高考工作紧紧围绕“质量巩固年”的总体要求，深抓教学、不断创新，继续按照艺术教育的培养模式稳步推进。
结合本校学生特点，特制订新学期工作计划：
一、总体思路
为学生展示个人才艺搭建平台，通过活动培养学生的欣赏、表现和创造能力。
形成交流、合作、共享的人文素养，完善学生素质的协调发展。
二、主要工作
1、抓好常规教学、完善培养模式
常规教学是学生提高专业成绩的主要方式，本学期各专业教师继续保持良好的工作状态，积极备课、钻研教学，适时提高课堂教学质量，认认真真的上课每一节课。
在上好课的同时，要求各专业教师完善自己的教学模式，采取“专业教师互相提建议”的听课方式进行各自教学上模式的摸索、创新。
2、搞好教研活动、促进协调发展
各专业教师除了参加教研组的教研活动以外，担任高考生专业教学的教师每周四上午进行一次教研活动，活动主要分两部分。
第一：针对每周一、二教学上出现的问题进行及时总结及时修改，并对下周教学提前进行叙述、布置，这样各专业教师可以更紧密的关注学生的
专业学习及发展方向。
第二：共同探讨高考方向、教学管理、活动安排等问题，并及时记录。
3、教好专业技巧、提升节目品味
随着专业技能的不断提高，可以在复习专业技巧的同时，重新创作几个成熟节目，争取有所创新有所突破。
为美术专业的学生开展主题画展，提高他们的学习积极性，同时利用多媒体教学让学生更直观的学习、欣赏一些成熟的作品，以达到提高专业水平的目的。
三、具体安排
四、专业练习督查表
艺术高考班专业练习安排表
艺术2班班主任：裴慧君艺术3班班主任：苏丽娟
要求：
1、学生练习时间：下午第三节课——晚自习前十分钟
2、负责检查学生练习各专业的情况，做到练习安全、有序。
3、负责检查实训室卫生情况并及时清扫。
4、发现异常情况及时向值班领导汇报。
薛峰
2011-9-8。