2016年中考化学模拟卷(二)
2016年中考化学二模试卷
2016年辽宁省大连市中考化学二模试卷一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．汽油挥发C．湿衣晒干D．木材燃烧2．空气中含量较多且能用于医疗急救的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．惰性气体3．人体缺少某种元素会引起甲状腺肿大，该元素是（）A．锌B．碘C．钙D．硒4．下列材料中，不属于合成纤维的是（）A．尼龙B．腈纶C．棉花D．涤纶5．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．尿素CO（NH2）2B．磷矿粉Ca2（PO4）2C．硫酸钾K2SO4D．磷酸二氢铵NH4H2PO46．下列物质中，不属于溶液的是（）A．生理盐水B．牛奶C．碘酒D．矿泉水7．下列物质中，属于化合物的是（）A．水B．黄铜C．空气D．白磷8．五氧化二氮的化学式为（）A．502N B．05N2C．N25D．2N5O9．下列物质中，由离子构成的是（）A．氯化钠 B．二氧化碳C．铜D．石墨10．下列有关金属用途的说法，错误的是（）A．用钨制灯丝B．用铝制高压电线 C．用纯铁制铁轨 D．用不锈钢制医疗器械11．下列关于碳及其化合物的叙述，错误的是（）A．木炭具有吸附能力B．常温下碳的化学性质活泼C．一氧化碳具有可燃性D．二氧化碳作气体肥料12．下列微粒的结构示意图中，属于阳离子的是（）A． B．C．D．13．下列有关水的知识，错误的是（）A．自然界中的水大多不是纯水 B．土壤污染能够引起水体污染C．河水中含有的都是不溶性杂质D．通过煮沸能降低水的硬度14．下列做法正确的是（）A．用酒精清除菜刀表面铁锈B．用纯碱给食物调味C．用含烧碱的清洁剂去除油污D．用食醋清洗铁锅油渍15．下列关于维生素C（C6H8O6）的说法，错误的是（）A．维生素C由C、H、O三种元素组成 B．维生素C由C、H、O三种原子组成C．1个维生素C分子含有20个原子 D．维生素C中C、H、O原子个数比为3：4：3二、填空题（共5小题，每空1分，满分24分）16．水与人类的生产、生活密切相关．（1）水通电分解的化学方程式为，由此可证明水是由元素组成的．（2）水体污染的来源主要有工业污染、污染和污染．可以采用多种方法净水，净化程度最高的方法是．17．能源的合理利用与开发非常重要．（1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、和天然气，它们是（填“可”或“不可”）再生资源．（2）化石燃料主要含有碳、氢元素，大量使用化石燃料会产生过多的二氧化碳，能加剧．因燃料燃烧不充分而产生的空气污染物之一是．（3）汽车常用石油分馏出来的汽油或做燃料，为减少汽车尾气污染，部分城市的公交车使用氢燃料电池，氢气被认为是清洁能源的原因是．18．了解溶液酸碱性对人类的生产、生活有重要意义．（1）近年来由于空气污染而形成酸雨，向酸雨中滴加紫色石蕊溶液，溶液变色酸雨会导致土壤的pH （填“变大”或“变小”），加入适量的可改良酸性土壤．（2）利用二氧化碳生产碳酸型饮料，发生反应的化学方程式为．19．如表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度．（1）两种物质受温度影响较大的是；（2）40℃时，50g水中溶解g氯化钾恰好达到饱和；（3）使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的一种方法是；（4）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量氯化钾，提纯硝酸钾的方法是．20．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．（1）镁粉用于照明弹：、（2）切割铁板时用硫酸铜溶液画线：、（3）服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：、．三、解答题（共5小题，满分25分）21．如图所示进行空气中氧气含量测定实验，用微粒观点解释以下实验现象．提示：红磷和五氧化二磷均由分子构成．（1）待红磷熄灭冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯里的水部分进入集气瓶中．（2）若装置未完全冷却到室温就打开弹簧夹，进水量会偏少．22．某饭店因服务员添加酒精操作错误而导致顾客被烧伤，调看事故录像发现，服务业拿起半瓶酒精，直接向仍有明火的酒精炉中添加酒精，火焰迅速蔓延至酒精槽内，瞬间从槽口喷出一条长长的火舌…（1）处理事故现场时，可采用什么方法灭火？（2）向有明火的酒精炉中添加酒精时，为什么酒精槽口会喷出火舌？23．在实验室常用以下装置制取氧气．（1）选择装置A制取氧气，反应的化学方程式为，收集氧气的方法是，用带火星的木条验满是利用氧气的的性质．(2)选择装置B用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，仪器a的名称是，使用排水法收集是利用氧气的的性质．24．在试管中装入一定量的石灰水，先滴加稀盐酸，没有明显现象，再滴加碳酸钠溶液，出现白色沉淀．倒出管内物质并过滤，取部分滤液加入足量稀盐酸，有气体产生．资料：氢氧化钙溶液呈碱性，可与碳酸钠溶液发生复分解反应．（1）用化学方程式表示白色沉淀可能的来源．（2）设计实验方案，探究滤液中溶质的成分可能存在的几种情况，写出实验操作、预测现象及结论．25．如图所示进行实验，测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量并回收尾气中的一氧化碳．提示：杂质不参与反应，装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2均处于关闭状态．（1）说明装置B的作用及原理．（2）写出点燃究竟喷灯前应进行的实验操作及意图．（3）为达到测定目的，需要称量上述实验中哪些物质的质量？如何确定氧化铁的质量？四、解答题（共1小题，满分6分）26．一定量石灰石锻烧后得到15g固体，向其中加入足量稀盐酸充分反应，产生2.2g二氧化碳，（石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不含钙元素且不与酸反应）．（1）根据化学方程式计算锻烧后固体中碳酸钙的质量．（2）反应后溶液蒸干得到22.2g氯化钙，计算并确定锻烧后固体的组成成分及质量．。
河南省2016年中考化学模拟试卷(二)(含解析)
2016年河南省中考化学模拟试卷（二）一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分）1．下列变化中不属于化学变化的是（）A．爆竹爆炸 B．纸张燃烧 C．胆矾研碎 D．菜刀生锈2．某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理的是（）A．生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药B．大量的农作物秸秆就地焚烧C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料D．一些农民用熟石灰改良酸性土壤3．根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（）A．镁原子核内有12个质子，最外层电子数是8B．氯的相对原子质量为35.45 g，在化学变化中，氯原子易得电子C．当X=8时，该微粒属于稀有气体元素的原子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl﹣）的最外层电子数相等4．物质的性质决定其用途．下列有关物质的用途正确的是（）A．明矾用作水的消毒剂B．活性炭用于冰箱除臭C．烧碱用于治疗胃酸过多 D．氧气用作火箭燃料5．下列叙述正确的是（）A．靑少年生长过程需要大量蛋白质因此要多吃水果B．油脂和搪类都可以给人体提供能量C．合金、合成纤维和合成塑料都是合成材料D．人体缺钙易造成甲状腺肿大6．下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D7．下列五种物质中含有碘元素，它们按下列顺序排列①NaI ②I2③HIO ④X ⑤KIO4根据这种排列规律，X不可能是（）A．I（IO3）3 B．AgI C．I2O4D．I2O38．向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Fe D．滤渣中一定含有Ag9．对下列事实的解释正确的是（）A．点燃所有可燃性气体前都应先验纯﹣﹣防止气体不纯点燃时爆炸B．空气能被压缩﹣﹣分子的体积变小C．浓硫酸、氢氧化钠溶液露置在空气中质量都增加﹣﹣都发生了变质D．铝的抗腐蚀性比铁强﹣﹣铁比铝更容易与氧气反应10．下列实验现象的描述，正确的是（）A．把盛有红磷的燃烧匙伸入盛氧气的集气瓶中，产生大量白烟B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体11．下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是（）A．CH4、C2H5OH、C6H12O6均是含有碳元素的化合物，属于有机物B．常温下碳的化学性质活泼，所以古代字画经久不褪色C．氢气、氧气都具有可燃性，常将它们作为燃料使用D．尿素、氯化铵、硫酸铵都能与NaOH反应，生成NH312．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是不同；H2O与H2O2的组成元素种类相同，但化学性质不同，原因是不同；钠原子和钠离子属于同种元素，但化学性质不同，其原因是不同．14．导致正常雨水显弱酸性的一种化学式为，二氧化硫等物质与水反应后，产生较多的（填离子符号），使雨水酸性增强而形成酸雨．15．如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度KNO3溶液中含有少量 NaCl时可通过的方法提纯；若要在某一温度下配制质质量分数相等的KNO3和NaCl饱和溶液，则该温度所在的范围是．16．学校举行升旗仪式所用铁制旗杆表面刷了一层“银粉”，这种做法的目的是；在旗杆滑轮处涂抹一些深灰色的粉末状物质起润滑作用，该物质是；滑轮的材料选用合金而不选用纯金属，应用了合金优良性能中的．17．如图为部分元素的离子结构示意图．其中属于阳离子的是（填序号）；选择其中的两种元素组成AB2型化合物，其化学式是．18．如图所示A﹣F是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，D是最轻的气体，B和C含有相同的组成元素．写出F的化学式．E物质的一种用途是．B物质的一条化学性质为．写出A→B发生的反应的化学方程式．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了形状的一些的变化，以前人们把煤粉加工成煤块，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔．（1）请你分析这种变化的优点是什么？（2）煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤转化成清洁的燃料．将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气（主要成分是CO和H2），请你写出该反应的化学方程式：．20．质量守恒定律的内容为：“在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和”．（1）有气体参加、有气体生成的反应，一般不能用于直接验证质量守恒定律，如图中的．（2）没有发生化学反应的，也不能用于验证质量守恒定律，如图中的C．C烧杯中两种物质不发生化学反应的理由是什么？21．某校实验室仅提供了以下实验药品：锌片、镁片、铜片、稀盐酸、硝酸银溶液．该校九年级化学研究性学习小组的同学们为了探究锌、铜、镁、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的锌片和镁片分别加入到溶质的质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸银溶液中，铜片上出现银白色物质；③将金属片A放入到溶液B中．（1）实验①的现象是；（2）实验②中发生反应的化学方程式是；实验③中的金属片A是，溶液B是．22．如图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：（1）连接装置A、E可用来制取氧气，反应的化学方程式为．（2）除去CO中少量的C02，最好将气体通过装置；（3）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到装置C中出现的白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式为．四、综合应用题（共10分）23．草木灰是一种常见的农家肥料，其主要成分是碳酸钾（K2CO3）；硫酸铵[（NH4）2SO4]是一种氮肥．为了给农民朋友提供技术指导，请对这两种肥料作相关性质探究．【查阅资料】：碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质；【实验探究】【讨论与反思】草木灰与硫酸铵能否混合使用？（4）某纯碱样品中含有少量氯化钠．为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g．计算：纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少？2016年河南省中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分）1．下列变化中不属于化学变化的是（）A．爆竹爆炸 B．纸张燃烧 C．胆矾研碎 D．菜刀生锈【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．【解答】解：A、爆竹爆炸生成有害气体，属于化学变化，故选项错误；B、纸张燃烧生成二氧化碳、水等物质，属于化学变化，故选项错误；C、胆矾研碎没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；D、菜刀生锈，铁锈是新物质，属于化学变化，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理的是（）A．生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药B．大量的农作物秸秆就地焚烧C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料D．一些农民用熟石灰改良酸性土壤【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；常见碱的特性和用途；常用燃料的使用与其对环境的影响；"三废"处理的必要性和一般原则．【专题】结合课本知识的信息．【分析】适量使用化肥、农药既可以提高农作物的产量，也可以减缓环境污染；农作物秸秆就地焚烧会产生大量的污染环境的物质；“地沟油”经过加工处理后，可以作为化工原料；熟石灰显碱性，可以用来改良酸性土壤．【解答】解：A、生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药，这样既可以提高农作物的产量，也可以减缓环境污染．正确；B、大量的农作物秸秆就地焚烧会产生大量的污染环境的物质．错误；C、城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料．正确；D、可以用熟石灰改良酸性土壤．正确．故选B．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．3．根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（）A．镁原子核内有12个质子，最外层电子数是8B．氯的相对原子质量为35.45 g，在化学变化中，氯原子易得电子C．当X=8时，该微粒属于稀有气体元素的原子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl﹣）的最外层电子数相等【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据粒子的结构示意图圆圈内的数字分析质子数、元素的种类等；根据质子数与电子数的关系判断微粒属于原子还是离子；根据原子中：核电荷数=质子数=核外电子数，也可以推测原子的电子层排布情况、得失电子的难易程度等．【解答】解：A、由粒子结构示意图可知，该元素原子核内质子数为12，最外层电子数是2，故该说法错误；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知氯原子的相对原子质量为35.45，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，最外层电子数为7，在化学反应中钠原子易得到1个电子而形成阴离子，故该说法错误；C、X=8时，该微粒属于稳定结果，是氯离子，不是稀有气体元素的原子，故该说法错误；D、镁离子最外层电子数为8，氯离子（Cl﹣）的最外层电子数为8，二者相等，故该说法正确．答案：D【点评】了解原子和离子的相互转化；掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点．4．物质的性质决定其用途．下列有关物质的用途正确的是（）A．明矾用作水的消毒剂B．活性炭用于冰箱除臭C．烧碱用于治疗胃酸过多 D．氧气用作火箭燃料【考点】碳单质的物理性质及用途；氧气的用途；常见碱的特性和用途．【专题】物质的性质与用途；压轴实验题．【分析】A、根据明矾在净水中的作用进行分析判断．B、根据活性炭的性质与用途进行分析判断．C、根据氢氧化钠的性质与用途进行分析判断．D、根据氧气的性质进行分析判断．【解答】解：A、明矾溶于水形成的胶状物能对水中的不溶性固体杂质进行吸附，使杂质沉降，不是作消毒剂，故选项说法错误．B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除臭，故选项说法正确．C、烧碱（NaOH）具有强烈的腐蚀性，不宜用于治疗胃酸过多，故选项说法错误．D、氧气能支持燃烧，能作助燃剂，不具有可燃性，不能用作火箭燃料，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，是化学常考的题型，掌握常见化学物质的性质与用途是正确解答本题的关键．5．下列叙述正确的是（）A．靑少年生长过程需要大量蛋白质因此要多吃水果B．油脂和搪类都可以给人体提供能量C．合金、合成纤维和合成塑料都是合成材料D．人体缺钙易造成甲状腺肿大【考点】生命活动与六大营养素；合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据蛋白质的主要食物来源判断．B、根据糖类和油脂的生理功能判断．C、根据材料的分类判断．D、根据钙的生理功能判断．【解答】解：A、蛋白质主要存在于动物肌肉、奶类、蛋类、鱼类及花生和豆类的种子或制品中，水果中主要含维生素，所以错误．B、在人体的六大营养素中，糖类、油脂、蛋白质可以氧气分解放出能量供生命活动需要，所以正确．C、合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶，合金属于金属材料，所以错误．D、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，所以错误．故选B．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题．6．下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；有机物与无机物的区别；灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；矿物质与微量元素；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学与能源；空气与水；化学与生活．【分析】A、根据生活污水能污染水体以及硬水和软水的检验方法分析；B、根据维生素、元素与人体健康之间的关系分析；C、根据灭火的原理分析；D、根据甲醇有毒、黄曲霉素可致癌分析判断．【解答】解：A、生活污水能污染水体，不可直接排放；硬水和软水可用肥皂水来检验，遇肥皂水产生的泡沫少的是软水，遇肥皂水产生的泡沫多的是硬水，故A错误；B、人体缺乏维生素C，会引起坏血病；铁、锌元素都是人体必须的微量元素，钙是人体必须的常量元素，故B错误；C、着火点属于物质的属性，一般不能改变，用水灭火，可降低可燃物的温度至着火点以下，故C错误；D、工业酒精，含有甲醇等有毒物质，不能饮用；黄曲霉素（C17H12O6），属于有机物，食用霉变后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变，故D正确．故选C．【点评】将零散的化学知识整理归纳，是学好化学的可取方法之一．我们要在平时的学习过程中，养成归纳整理的习惯，从而帮助自己学好化学．7．下列五种物质中含有碘元素，它们按下列顺序排列①NaI ②I2③HIO ④X ⑤KIO4根据这种排列规律，X不可能是（）A．I（IO3）3 B．AgI C．I2O4D．I2O3【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算各物质中碘元素的化合价，得出化合价的排列规律，进行分析解答即可．【解答】解：根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），已知钠元素、钾元素的化合价都为+1价，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，则：NaI中碘元素的化合价为﹣1价；I2属于单质，碘元素的化合价为0；HIO中碘元素的化合价为+1价；KIO4中碘元素的化合价为+7价；则碘元素的化合价是按照从低到高的顺序排列的，X中碘元素的化合价为在+1到+7之间．A、I（IO3）3中碘元素的化合价有+3价、+5价两种，符合这种排列规律．B、AgI中碘元素的化合价为：﹣1价，不这种排列规律．C、I2O4中碘元素的化合价为：+4价，符合这种排列规律．D、I2O3中氮元素的化合价为：+3价，符合这种排列规律．故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．8．向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Fe D．滤渣中一定含有Ag【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，由于金属的活动性Al＞Fe＞Ag；用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来．另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液．可以据此分析该题．【解答】解：由金属活动性顺序表可知，金属的活动性Al＞Fe＞Ag，向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，铝首先与硝酸银溶液反应，铝反应完成时，铁与硝酸银反应．由于溶液显浅绿色，说明了铝全部反应，铁也参加了反应．由此可知：由上述分析可知，滤液中一定含有Fe（NO3）、Al（NO3）3，可能含有AgNO3．故A、B错误．滤渣中一定含有Ag可能含有Fe．故C错误，D正确；2故选D．【点评】主要考查了对金属的活动性顺序的应用和金属与盐反应时应该注意的事项，培养学生分析问题、解决问题的能力．9．对下列事实的解释正确的是（）A．点燃所有可燃性气体前都应先验纯﹣﹣防止气体不纯点燃时爆炸B．空气能被压缩﹣﹣分子的体积变小C．浓硫酸、氢氧化钠溶液露置在空气中质量都增加﹣﹣都发生了变质D．铝的抗腐蚀性比铁强﹣﹣铁比铝更容易与氧气反应【考点】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；金属的化学性质；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据点燃可燃性气体容易发生爆炸考虑；B、空气被压缩是由于分子之间间隔变小；C、浓硫酸具有吸水性；D、铝的抗腐蚀性比铁强原因是铝易与氧气反应形成致密的氧化膜．【解答】解：A、点燃可燃性气体容易发生爆炸，在爆炸极限内就发生爆炸，点燃前要验纯，故A正确；B、空气被压缩是由于分子之间间隔变小，不是分子体积变小，故B错；C、浓硫酸具有吸水性，未发生化学变化，故C错；D、铝的抗腐蚀性比铁强原因是铝易与氧气反应形成致密的氧化膜，铝比铁更易与氧气反应，故D错．故选A．【点评】解答本题关键是指导发生物理变化时，分子本身不变，变化的是分子之间的间隔；点燃可燃性气体容易发生爆炸，在爆炸极限内就发生爆炸，点燃前要验纯．10．下列实验现象的描述，正确的是（）A．把盛有红磷的燃烧匙伸入盛氧气的集气瓶中，产生大量白烟B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据红磷燃烧的条件进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、把盛有红磷的燃烧匙伸入盛氧气的集气瓶中，若不点燃，不会产生大量白烟，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量，故选项说法正确．D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．11．下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是（）A．CH4、C2H5OH、C6H12O6均是含有碳元素的化合物，属于有机物B．常温下碳的化学性质活泼，所以古代字画经久不褪色C．氢气、氧气都具有可燃性，常将它们作为燃料使用D．尿素、氯化铵、硫酸铵都能与NaOH反应，生成NH3【考点】有机物与无机物的区别；氧气的化学性质；铵态氮肥的检验；碳的化学性质；氢气的化学性质与燃烧实验．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类；氧气、氢气的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化学肥料．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据碳的化学性质稳定来分析；C．根据氧气不具有可燃性分析；D．根据铵态氮肥的性质来分析．【解答】解：A．CH4、C2H5OH、C6H12O6均是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；B．常温下碳的化学性质稳定，所以古代字画经久不褪色；故错误；C．氧气不具有可燃性，具有助燃性，故说法错误；D．（NH4）2SO4、NH4Cl中都含有铵根离子，铵根离子遇到氢氧根离子都会放出氨气，而尿素中不含铵根离子，不会产生氨气，故错误．故选：A．【点评】本考点考查了物质的分类、元素的化学性质、铵根离子的检验等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．12．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】由图中可知，物质之间相互作用时，开始没有产生沉淀或气体，反应一段时间后才能出现沉淀或气体．氢氧化钠能和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，氢氧化铜能和盐酸反应；氯化钡和稀硫酸反应生成的沉淀硫酸钡不溶于稀盐酸；镁、铝都能和稀硫酸反应生成氢气；碳酸氢钠一开始就与稀盐酸反应生成气体；根据各物质之间的反应情况进行分析．【解答】解：由图中可知，物质之间相互作用时，开始没有产生沉淀或气体，反应一段时间后才能出现沉淀或气体．A、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水，开始没有气体出现，当氢氧化钠消耗完后才出现气体．故选项正确；B、氯化钡和稀硫酸反应生成的沉淀硫酸钡不溶于稀盐酸．故选项错误．C、镁、铝都能和稀硫酸反应生成氢气．故选项错误；D、碳酸氢钠一开始就与稀盐酸反应生成气体．故选项错误；故选：A．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能对实验现象做出正确的判断．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是碳原子排列不同；H2O与H2O2的组成元素种类相同，但化学性质不同，原因是分子结构不同；钠原子和钠离子属于同种元素，但化学性质不同，其原因是最外层电子数不同．【考点】碳单质的物理性质及用途；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】石墨中的碳原子是一种层状结构，金刚石中的碳原子是一种正四面体结构．同种分子性质相同，不同分子性质不同；最外层电子数决定元素的化学性质．【解答】解：石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是原子排列方式不同．故填：碳原子排列；。
2016年中考化学模拟试题二(含答案)概要.
2016年中考化学模拟试题二(含答案）可能用到的相对原原子子质量：C—12 H－1 O－16 Zn－65 S－32一、选择题（本题共30分）每小题只有一个选项最符合题目要求，请在答题卡上填涂此项的字母。
1.下列变化中，属于物理变化的是2.下列生活中的现象，不易造成危险的是A．庆典活动使用大量氢气球B．打开长期密封的菜窖，并直接走下去C．发现煤气大量泄漏后，立即打开脱排油烟机D．用熟石灰来抹墙面3.下列实验操作错误的是4.测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照以上图示判断，下列说法正确的是A．牙膏是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．胃酸过多的人不宜多吃橘子D．食醋能使无色酚酞变红5.按氯元素的化合价由低到高的顺序，将含氯物质排列为：HCl、Cl2、Ca(ClO)2、M、KClO3、Cl2O7。
则其中M 的化学式是A．KCl B．HClO2C．HClO4D．KClO26．新材料的出现，常常带来新的技术革命，进而推动社会的发展，给人类创造新的生活方式。
下列材料属于合成材料的是A．陶瓷B．聚乙烯塑料C．棉麻织物D．铝合金7．近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象。
下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是①在水域沿岸新建的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水排入水域的问题；②沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉；③禁止用该水域的水灌溉农田，或者作为生活用水；④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质。
A．①②B．②④C．①②④D．①②③④8.有道是：水火无情。
一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是．．A．拨打火警电活并到窗口呼救B．用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C．直立身子朝有火光的方向逃生D．蹲下或匍匐前行逃生9.据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上取精确的钟。
已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为A．38 B．50 C．88 D．12610.人类最早使用的合金是由铜、锡形成的青铜，我国的锡储量占世界第一位。
2016年河南省中考化学模拟试卷(二)(含解析)
2016年河南省中考化学模拟试卷（二）一、选择题1.下列变化中，属于物理变化的是（）A．酒精燃烧B．牛奶变质C．钢铁生锈D．石块粉碎2.下列物质由原子直接构成的是（）A．水B．氢气C．氯化钠D．金刚石3.下列物质是按照混合物、单质、化合物分类的是（）A．冰水混合物、水银、碘酒B．海水、熟石灰、纯碱C．洁净的空气、臭氧、干冰D．水煤气、氢气、天然气4.水与人类生存息息相关，下列有关水的说法正确的是（）A．地球上淡水资源丰富，不需要节约用水B．水是最常用的溶剂，它能溶解所有物质C．在通电条件下，水可以分解为氢气和氧气D．过滤可以将硬水变成软水5.下列实验操作不正确的是（）A．用天平称量药品时，不能将药品直接放在托盘中B．验满氧气时，将带火星的木条伸入集气瓶内C．加热试管里液体时，拇指应按在试管夹的长柄上D．量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平6.下列说法中，正确的是（）A．废弃的生石灰会带来“白色污染”B．羊毛、棉花、蚕丝均属于天然纤维C．二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物质D．缺碘会导致甲状腺肿大，因此应大量摄入碘元素7.一定条件下，M、N、P、Q四种物质在一密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列描述中不正确的是（）物质M N P Q反应前质量/g 6.2 1.0 65.0 0反应后质量/g 0 X 68.1 3.1A．N物质可能为该反应的催化剂B．该反应为分解反应C．该反应中，M、Q两种物质变化的质量比为2：1 D．P可能是反应物8.某物质M在不同温度下的溶解度如下表所示，以下说法不正确的是（）A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．0℃时，15.9g M溶于150g水形成不饱和溶液C．若要配制200.0g 25.0%的M的饱和溶液，对应温度必须是60℃D．80℃时，138.2g M的饱和溶液降温至40℃，析出晶体的质量小于20.0g9.探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（）A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸温度（℃）0 20 40 60 80溶解度（g）12.6 15.3 20.0 25.0 38.2C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D．在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸10.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．酸性溶液的PH都小于7，所以酸溶液PH一定小于7B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．水是纯净物，所以海水也是纯净物D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应11.某工厂排放的废气中含有NO2、NO、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（）A．20% B．40% C．60% D．80%二、填空题12.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料．如图是钛元素在元素周期表中的信息，回答下列问题：（1）从图中获得的一条信息是__________．（2）钛元素在化合物中一般显+4价，则钛元素与氯元素组成的化合物为__________（填化学式）．13.小雪发现妈妈发面蒸馒头时要加入纯碱，她知道纯碱的化学式为__________；饭后洗碗碟上的油污通常用到洗涤剂，这是利用了洗涤剂的__________作用；化肥对粮食稳产增收具有重要作用，她写出了一种熟悉的复合肥__________．14.某食盐水中含有MgCl2和Na2CO3杂质，为了除去这两种杂质，提纯食盐，应先加入过量的__________，再加入过量__________，蒸发结晶，即可得到的纯净的食盐．15.生活中我们经常听到酒精中毒这样的新闻，这里的“酒精”一般指的是工业酒精甲醇（CH3OH），已知甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出化学方程式__________；煤和__________等都属于化石燃料，是不可再生能源．还可以开发利用的新能源有__________（写一种即可）16.化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，当溶液甲恰好呈浅绿色，需向混合溶液加入适量的__________；溶液甲中一定含有的溶质是__________（写化学式），请写出该实验过程中的方程式__________（写出一个即可）三、解答题17.某同学将一定质量的铜粉在空气中加热后质量会增加，将变化后的粉末放入氢气流中再加热，质量又变回原来的质量，请回答：（1）分别写出两次试验的化学方程式．（2）请用质量守恒定律解释铜粉在空气中加热质量增加的原因．18.请用化学方程式表示下列反应原理．（1）用酒精作燃料__________（2）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳__________（3）铜在空气中的水、氧气、二氧化碳作用下生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]．__________．19.某实验小组的同学，利用充满CO2的锥形瓶、一端系有瘪气球的玻璃导管和吸有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH能否发生反应．（1）胶头滴管的浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后，气球如何变化？（2）某同学对上述实验设计产生了质疑．请简述他质疑的依据，并在原有实验基础上，设计实验证明CO2和NaOH发生了__________反应．20.小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．对于试剂瓶中的溶液，小刚提出了以下问题，请你回答：（1）如何证明氢氧化钠溶液已经变质？（2）如果氢氧化钠溶液已经部分变质，请设计实验证明．（3）如何提纯变质后的NaOH溶液？请用化学方程式表示．2016年河南省中考化学模拟试卷（二）试卷的答案和解析1.答案：D试题分析：试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．试题解析：A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、牛奶变质过程中有新物质生成，属于化学变化．C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、石块粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．2.答案：D试题分析：试题分析：分子、原子和离子都是构成物质的微粒．金属、固态非金属、稀有气体是由原子构成的．试题解析：水是由水分子构成的．故A错；氢气是由氢分子构成的．故B错；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故C错；而金刚石是固态非金属，是由碳原子构成的．故选D3.答案：C试题分析：试题分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．试题解析：A、冰水混合物中只有水分子属于氧化物，水银属于单质，碘酒属于混合物，故选项错误；B、海水属于混合物，熟石灰、纯碱属于化合物，故选项错误；C、洁净的空气中也有氧气、氮气等物质，属于混合物，臭氧属于单质，干冰属于化合物中的氧化物，故选项正确；D、水煤气属于混合物，氢气属于单质，天然气属于混合物，故选项错误；故选C4.答案：C试题分析：试题分析：A、根据淡水含量考虑；B、根据水能溶解很多物质考虑；C、根据水在通电条件下分解为氢气和氧气解答；D、根据过滤只能除去不溶性杂质解答．试题解析：A、淡水含量不到总水含量的1%，所以必须节约用水，故错；B、水是最常用的溶剂，水能溶解很多物质，不是全部，故错；C、水在通电条件下分解为氢气和氧气，故正确；D、过滤只能除去不溶性杂质，将硬水变成软水需要加热．答案：C5.答案：B试题分析：试题分析：A、根据多数药品具有腐蚀性，要放在指定玻璃仪器中称量分析；B、根据验满氧气的注意事项分析；C、根据加热试管里液体的注意事项分析；D、根据量筒量取液体分析．试题解析：A、用天平称量药品时，不能将药品直接放在托盘中，正确；B、验满氧气时，将带火星的木条伸入集气瓶口，错误；C、加热试管里液体时，拇指应按在试管夹的长柄上，正确；D、量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，正确；故选B6.答案：B试题分析：试题分析：A、根据“白色污染”的成因分析；B、根据根据材料的分类知识分析；C、根据二氧化碳不能造成酸雨分析；D、根据摄入碘元素的量要适中分析．试题解析：A、“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓．而不是废弃的生石灰造成的，故错误；B、纤维有天然纤维和合成纤维两种，合成纤维一般是指用化学方法，以石油为原料人工合成的有机高分子材料，棉花和羊毛是天然形成的，为天然纤维．故正确；C、二氧化硫是形成酸雨的主要物质，二氧化碳不会形成酸雨，故错误；D、缺碘会导致甲状腺肿大，碘的摄入量过多，也同样会引起甲状腺疾病，故错误．故选B．7.答案：D试题分析：试题分析：利用反应物质量会减小，生成物质量会增加，催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题．试题解析：A、根据质量守恒定律，反应后物质N的质量=（6.2+1.0+65.0+0）g-（0+68.1+3.1）g=1g，反应前后N的质量没有变化，可能为该反应的催化剂，故A说法正确；B、反应后M的质量减小，是反应物，PQ的质量增加，是生成物，因此反应属于分解反应，故说法正确．C、反应中，M、Q两种物质变化的质量比为6.2g：3.1g=2：1，故说法正确；D、P的质量增加，是生成物，故说法错误．故选D．8.答案：C试题分析：试题分析：根据固体的溶解度表可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．试题解析：A、通过溶解度表可知，该物质的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；B、0℃时，溶解度是12.6g，所以15.9g M溶于150g水形成不饱和溶，故B正确；C、60℃，物质的溶解度是25g，饱和溶液的溶质质量质量分数为：×100%=20%，不能配制25%的饱和溶液，故C错误；D、80℃时，溶解度是38.2g，40℃溶解度是20g，所以138.2g M的饱和溶液降温至40℃，析出晶体的质量是：18.2g，小于20g，故D正确．故选：C．9.答案：D试题分析：试题分析：此题选项都是对两种溶液放入酸进行的设计，分析四个选项可以看出它们放入酸时，先要发生中和反应，再进行其它反应同时出现现象，判断是否发生中和反应则是看图象一开始是否有一段体现了中和反应的发生过程，即没有现象发生的一段图象纵坐标为零，而后对各选项的反应的具体分析找到解决此问题的突破口．试题解析：A、在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液，开始是先与盐酸反应，再与氯化铜反应生成沉淀，开始一段无沉淀既是中和反应的过程，故A正确；B、在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸，开始是先与氢氧化钠反应无气体，气体为零，故B正确；C、在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸，开始是与氢氧化钠反应无硫酸铜生成，溶液不变蓝，故C正确；D、在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸，开始反应时硫酸根离子与钡离子结合会生成硫酸钡沉淀，即使是沉淀完成后氢氧化钠与硫酸不反应的现象也是该图象的情况，故D错误．故选：D．10.答案：A试题分析：A、酸性溶液的pH都小于7，酸溶液是酸性溶液，所以酸溶液pH一定小于7，故选项正确；B、构成物质的微粒有分子、原子和离子，故选项错误；C、海水中含有大量可溶性物质，属于混合物，故选项错误；D、有盐和水生成的反应不一定是中和反应，例如氧化铜和硫酸反应能生成硫酸铜和水，但是不属于中和反应，故选项错误．故选A．11.答案：D试题分析：试题分析：由化合物中元素的质量分数=×100%，分别计算出NO2、NO、N2中氧元素的质量分数，进而判断出混合气体中氧元素的质量分数的范围，进行分析解答．试题解析：NO2中氧元素的质量分数为：×100%=69.6%；NO中氧元素的质量分数为×100%=53.3%，N2中氧元素的质量分数为0；则NO2中氧元素的质量分数最高，它不管和其它哪一种或者2种混合，氧元素的质量分数都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出现混合气体中氧元素的质量分数等于或高于69.6%的情况，即氧元素的质量分数应在0～69.6%之间．故选D．12.答案：试题分析：试题分析：（1）根据元素周期表的信息来分析；（2）根据化合物的化学式写法来分析．试题解析：（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，故填：钛元素的原子序数为22（答案合理即可）；（2）钛元素在化合物中一般显+4价，氯元素为-1价，利用十字交叉法写出化学式为TiCl4，故填：TiCl4．13.答案：试题分析：试题分析：根据纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，写出其化学式即可．根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析解答．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，据此进行分析解答．试题解析：纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为：Na2CO3．洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，饭后洗碗碟上的油污通常用到洗涤剂，这是利用了洗涤剂的乳化作用．硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥（合理即可）．故答案为：Na2CO3；乳化；硝酸钾等（合理即可）．14.答案：试题分析：试题分析：根据镁离子用氢氧根离子沉淀，结合盐的化学性质，进行分析解答．试题解析：某食盐水中含有MgCl2和Na2CO3杂质，为了除去这两种杂质，提纯食盐，应先加入过量的氢氧化钠溶液，氯化镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，在加入过量的稀盐酸，稀盐酸能与过量的氢氧化钠反应生成氯化钠和水，与杂质碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再蒸发结晶，除去过量的盐酸，即可得到的纯净的食盐．故答案为：氢氧化钠溶液；稀盐酸．15.答案：试题分析：试题分析：根据甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水进行分析解答；根据化石燃料的分类进行分析解答；根据目前人们正在利用和开发的新能源分析解答．试题解析：甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，其化学方程式为：2CH3OH+3O22CO2+4H2O；；煤、石油和天然气等属于化石燃料，是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源；目前人们正在利用和开发许多新能源，如太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等；故答案为：2CH3OH+3O22CO2+4H2O；石油、天然气；太阳能．16.答案：试题分析：试题分析：根据亚铁离子在溶液中显浅绿色，铁会与硝酸银、硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜、银进行分析．试题解析：亚铁离子在溶液中显浅绿色，当溶液甲恰好呈浅绿色，需向混合溶液加入适量的铁，铁会与硝酸银、硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜、银，只要硝酸亚铁的量大于硝酸铜的量，溶液就显浅绿色，所以刚好是浅绿色的时候铜不可能全部被置换出来，所以溶液甲中一定含有的溶质是Cu（NO3）2、Fe（NO3）2；铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，化学方程式为：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．故答案为：铁，Cu（NO3）2、Fe（NO3）2；Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．17.答案：试题分析：试题分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可；在化学反应中遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量．试题解析：（1）铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O22CuO．氢气与氧化铜加热下反应生成铜和水，反应的化学方程式是H2+CuOCu+H2O．故答案为：2Cu+O22CuO；H2+CuO Cu+H2O．（2）反应物为铜和空气中的氧气，生成物为氧化铜，根据质量守恒定律，氧化铜的质量等于参加反应的铜和氧气的质量之和，所以比原来铜粉的质量增大了，故答案为：反应物为铜和空气中的氧气，生成物为氧化铜，根据质量守恒定律，氧化铜的质量等于参加反应的铜和氧气的质量之和，所以比原来铜粉的质量增大了．18.答案：试题分析：试题分析：（1）根据酒精和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳进行分析；（2）根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析；（3）根据铜、氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜进行分析．试题解析：（1）酒精和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，化学方程式为：C 2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）铜、氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜，化学方程式为：2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．故答案为：（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．19.答案：试题分析：试题分析：氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳．试题解析：（1）胶头滴管的浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致锥形瓶中气体压强减小，能够观察到A气球变瘪，B气球膨胀．（2）质疑的依据是：因为二氧化碳能够溶于水，胶头滴管的浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后，二氧化碳溶于氢氧化钠中的水中，也能够导致A气球变瘪，B气球膨胀；在原有实验基础上，再在橡皮塞上添加一个盛有稀盐酸的胶头滴管，胶头滴管的浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶一段时间后，再把稀盐酸滴入，产生气泡，说明溶液中含有碳酸钠，即氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应．故填：化学．20.答案：试题分析：试题分析：氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠．试题解析：（1）证明氢氧化钠溶液已经变质的方法是：取溶液适量于试管中，滴加稀盐酸，产生气泡，说明氢氧化钠溶液已经变质．（2）证明氢氧化钠溶液已经部分变质的方法是：取溶液适量于试管中，滴加足量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，说明氢氧化钠已经变质；过滤，向滤液中滴加酚酞试液，酚酞试液变红色，说明氢氧化钠没有完全变质；因此氢氧化钠溶液是部分变质．（3）提纯变质后的NaOH溶液的方法是：向变质的氢氧化钠溶液中滴加澄清石灰水，当刚好不产生沉淀时停止滴加，过滤，所得溶液即为氢氧化钠溶液；反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．。
2016年中考化学模拟试题(二)共5页
2016年中考化学模拟试题（二）可能用到的相对原子质量：H―1 C―12 O―16 N―14 S―32 Cl―35.5 Mg―24 Al―27 Na―23 一、选择题（本题包括12个小题。
每小题1分，共12分。
每小题只有一个选项符合题意）1.生活中的下列现象，一定发生了化学变化的是（）A.吹爆气球B.野外烧烤C.灯泡发光D.滴水成冰2.“清新指数”是空气清洁度的一种标准。
下列做法不会对“清新指数”产生影响的是（）A.太阳能取暖B.燃放爆竹C.伐木造纸D.火力发电3.下列变化过程中，有白烟产生的是（）A.硫在空气中燃烧B.红磷在空气中燃烧C.铁丝在氧气中燃烧D.打开盛有浓盐酸的瓶盖4.图1是元素周期表的一部分。
根据图1信息判断，下列说法不正确的是（）A.这三种元素均位于第三周期B.硫原子核内质子数为16C.三种元素均属于非金属元素D.硅原子中含有的粒子总数是28个5.天然气充分燃烧的化学方程式中，不存在的物质种类是（）A.单质B.氧化物C.酸D.有机物6.正确操作是实验成功的保证。
下列图示中，操作错误的是（）7.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。
下列反应不属于氧化还原反应的是（）A.C+O2[点燃]CO2B.2Mg+CO2[点燃]2MgO+CC.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑D.NH4HCO3[]NH3↑+CO2↑+H2O8.2015年8月12日夜间，天津滨海新区塘沽开发区一化学危险品仓库发生毁灭性爆炸，伤亡惨重。
爆炸仓库中主要的易燃液体为甲乙酮、乙酸乙酯等，其中乙酸乙酯的化学式为C4H8O2，关于该物质的说法不正确的是（）A.属于有机物B.由 C、H、O三种元素组成C.相对分子质量为88D.由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成9.图2为甲、乙两物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1 ℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.将接近饱和的甲的溶液升高温度可变为饱和溶液D.t2 ℃时，将相同质量的甲、乙两种物质分别配成饱和溶液，得到的溶液质量甲19.（3分）生产或生活中蕴含着许多化学原理，请用化学方程式解释下列原理。
贵州省中考化学模拟试题(2)(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
2016年某某省中考化学模拟试卷（2）一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1．下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．纸X燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎2．如图表所示实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯A．A B．B C．C D．D3．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明氮气难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于4．下列实验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热5．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①3SO2②Mg2+③CO2④SO4⑤O2﹣⑥H2O2．A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的一种是（）A．KNO3B．NH4Cl C．NO D．NO27．如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素B．该粒子最外电子层已达到稳定结构C．该粒子的核电荷数为18D．该粒子可表示为X+8．2013年3月底，某某、某某等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是（）A．莽草酸中氢元素的质量分数最大B．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C．莽草酸中各元素的质量比为7：10：5D．每个莽草酸分子里含有5个氢分子9．某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色．则原混合气体的成份是（）A．HCl和CO B．HCl、H2和CO2C．CH4和H2D．CO和CO210．下列有关金属的说法中不正确的是（）A．铁钉在潮湿空气中易生锈B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同11．20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g 2 0下列说法正确的是（）A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液12．下列除去杂质的方法中正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A CaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤B K2CO3溶液KCl 加适量稀盐酸C CaO CaCO3加水，过滤D NaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤A．A B．B C．C D．D二、填空题13．用化学用语填空（1）最简单的有机物（2）由70个碳原子构成的单质分子．14．写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．（1）碘酒中的溶剂（2）不含金属元素的碱．15．取铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，（1）滤渣中一定有；（2）滤液中溶质一定有．16．氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH，2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：（1）正确的操作顺序为或（填步骤编号）；（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还的一个目的，其反应的化学方程式为．三、实验题（18分）17．实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连，当装置C中产生的现象时即达到实验目的．（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→．（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是（4）实验室可用过氧化氢用氯酸钾制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是；若未加入二氧化锰，则反应（选填“不能发生”或“明显减慢”）四、计算题（10分）18．硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥．请通过计算回答：（1）硝酸铵的相对分子质量为．（2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为．（3）某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸铵溶液，基地的实验室中现有200kg5%的硝酸铵溶液和50kg30%的硝酸铵溶液，若选用这两种溶液混合配制，应该如何进行？五、解答题（共3小题，满分30分）19．几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）．己知：①五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质 B；③X 溶液与铁反应可得到 A；④X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D，同时有白色沉淀生成；⑤D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到沉淀 E．结合信息推断：（1）B、E的化学式分别是（2）D→E 的反应基本类型是； E 与某种酸反应可实现E→X 转化，该酸的名称是（3）写出以下转化的化学方程式：X→A：；X→D：．20．氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO．产物中，次氯酸HClO是一种弱酸．氯气溶于水所得溶液称为氯水．把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色．如图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：（1）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于型气体发生装置．（2）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为，装置戊中可得到氯水（3）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的（填化学式）使品红试纸褪色．【实验探究】实验操作实验现象结论①把品红试纸放入水中猜想1不成立②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立③试纸不褪色猜想3不成立【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是．21．向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入质量分数为20%的NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示．请回答：（1）OA段无沉淀产生，请写出反应的化学方程式；（2）加入镁粉的质量为g；（3）求产生氢气的质量是多少g？（写出计算过程，保留小数点后一位）．2016年某某省湘黔教育中考化学模拟试卷（2）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）1．下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．纸X燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、纸X燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、水分蒸发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．如图表所示实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯A．A B．B C．C D．D【考点】液体药品的取用；加热器皿﹣酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；B、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断；C、根据检查气密性的方法进行分析判断；D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管的不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明氮气难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于【考点】空气组成的测定．【专题】空气与水．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、所选物质要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．C、根据氮气的性质进行分析判断．D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气，据此进行分析判断．【解答】解：A、红磷燃烧产生大量的白烟，故选项说法错误；B、细铁丝在空气中不能燃烧，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项说法错误；C、该实验可说明氮气难溶于水，故选项说法正确；D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，进入水偏少，＜，故选项说法错误．故选：C．【点评】该题主要考查测定空气里氧气含量的探究实验，难度不大，掌握测定原理（通过红磷燃烧消耗氧气，导致瓶内压强变小）、实验成功的关键（装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数）是正确解答此类题的关键．4．下列实验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】根据蜡烛、硫、木炭、铁在空气、氧气中燃烧的现象分析，注意现象和结论的区别，及木炭燃烧后生成二氧化碳气体，硫在空气和氧气中燃烧的火焰，铁燃烧的现象．【解答】解；A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，故错误；B、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，故错误；C、木炭在氧气中燃烧后生成无色无味的二氧化碳气体，无刺激性气味，故错误；C、铁在在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热量，正确；故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质在空气中或在氧气中燃烧的实验现象是解答本题的关键，并明确现象和结论的区别．5．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①3SO2②Mg2+③CO2④SO4⑤O2﹣⑥H2O2．A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目．【解答】解：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，不能表示分子个数，故选项说法错误．B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+、O2﹣中的“2”分别表示一个镁离子带有两个单位的正电荷、一个氧离子带有两个单位的负电荷，表示离子所带电荷数的是②⑤，故选项说法正确．C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，SO4中的“2”表示硫酸铜中铜元素的化合价为+2价，表示化合价数值的是④，故选项说法正确．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目，①3SO2、③CO2与⑥H2O2中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子、1个二氧化碳分子中含有2个氧原子、1个过氧化氢分子中含有2个氢原子、2个氧原子，表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的一种是（）A．KNO3B．NH4Cl C．NO D．NO2【考点】有关元素化合价的计算．【专题】压轴实验题；化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合的化学式进行解答本题．【解答】解：A、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KNO3中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价．B、氢元素显+1价，氯氧元素显﹣1价，设NH4Cl中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（+1）×4+（﹣1）=0，则y=﹣3价．C、氧元素显﹣2价，设NO中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）=0，则z=+2价．D、氧元素显﹣2价，设NO2中氮元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：w+（﹣2）×2=0，则w=+4价．N元素的化合价最低的一种是NH4Cl．故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．7．如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素B．该粒子最外电子层已达到稳定结构C．该粒子的核电荷数为18D．该粒子可表示为X+【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】在结构示意图中，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数，离核最远的电子层称为最外层；圆圈内的数字为微粒的质子数，质子数=核外电子数的微粒为原子；在原子结构示意图中，最外层电子数小于4，一般为金属元素；最外层电子数大于4，一般为非金属元素；根据以上知识，对四个选项中的说法进行判断．【解答】解：A、由X元素的粒子的结构示意图可知，质子数＜核外电子数，该结构为阴离子结构，而原子的最外层电子数为7大于4，因此，判断该元素为非金属元素．故A不正确；B、由粒子的结构示意图可知，该粒子最外层有8个电子，为稳定结构动．故B正确；C、由X元素的粒子的结构示意图可知，该粒子的质子数17，则核电荷数为17．故C不正确；D、由粒子的结构示意图，核外的电子数比核内的质子数多1，该粒子可表示为X﹣．故D不正确．故选B．【点评】了解原子和离子的相互转化；掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点．8．2013年3月底，某某、某某等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是（）A．莽草酸中氢元素的质量分数最大B．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C．莽草酸中各元素的质量比为7：10：5D．每个莽草酸分子里含有5个氢分子【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．B、根据莽草酸化学式的含义进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据分子是由原子构成的进行分析判断．【解答】解：A、莽草酸中碳原子的相对原子质量之和为12×7=84，氢原子的相对原子质量之和为1×10=10，氧原子的相对原子质量之和为16×5=80，氧素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大，故选项说法错误．B、莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．C、莽草酸中碳、氢、氧的质量比为（12×7）：（1×10）：（16×5）≠7：10：5，故选项说法错误．D、分子是由原子构成的，每个莽草酸分子里含有10个氢原子，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色．则原混合气体的成份是（）A．HCl和CO B．HCl、H2和CO2C．CH4和H2D．CO和CO2【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】压轴实验题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，说明有气体被吸收；在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色说明没有水蒸气生成进行解答．【解答】解：通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，一定不含二氧化碳气体，但混合气体的总体积减小，说明有气体被吸收，只能是HCl气体，说明含有HCl；在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色说明没有甲烷和氢气，故原混合气体中含有HCl和CO，没有甲烷、氢气和二氧化碳气体．故选A．【点评】本题考查混合气体的组成判断，难度不大，做题时注意从物质反应的典型现象入手判断．10．下列有关金属的说法中不正确的是（）A．铁钉在潮湿空气中易生锈B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同【考点】金属锈蚀的条件及其防护；氢气的制取和检验；金属的物理性质及用途；合金与合金的性质．【专题】金属与金属材料．【分析】铁与水和氧气同时接触时容易生锈；通常情况下，有的金属是固体，有的金属是液体；金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能够和盐酸、稀硫酸发生置换反应；合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质．【解答】解：A、铁钉在潮湿的空气中容易生锈．正确．B、常温下金属汞是液体．不正确．C、锌排在氢的前面，能够和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气．正确．D、金属制成合金后，许多性能和组成它们的纯金属不同，例如合金的硬度、机械强度等优于组成它们的纯金属．正确．故选：B．【点评】本题主要考查物质性质方面的知识，比较简单，只要熟记教材内容即可正确解答．11．20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g 2 0下列说法正确的是（）A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液【考点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液进行解答；B、根据溶剂质量相同而丁溶液的溶质质量最小进行解答；C、根据溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁进行解答；D、根据四杯溶液中溶剂的质量都为50g进行解答．【解答】解：A、丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故A错误；B、溶剂质量相同而丁溶液的溶质质量最小，所以丁溶液的溶质质量分数最小，故B错误；C、溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁，故C正确；D、四杯溶液中溶剂的质量都为50g，故D错误．故选：C．【点评】本题考查了学生对饱和溶液的判断，应注意条件的变化来分析解答．12．下列除去杂质的方法中正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法A CaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤B K2CO3溶液KCl 加适量稀盐酸C CaO CaCO3加水，过滤D NaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；酸的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、稀盐酸能与过量碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、K2CO3溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、Na2CO3能与适量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．二、填空题13．用化学用语填空（1）最简单的有机物CH4（2）由70个碳原子构成的单质分子C70．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】最简单的有机物是甲烷，每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成；根据物质的原子构成可以书写物质的化学式．【解答】解：（1）最简单的有机物是甲烷，可以表示为 CH4；（2）由70个碳原子构成的单质分子可以表示为C70．。
2016年中考化学模拟试卷(含解析)
2016年中考化学模拟试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共50分）1．化学与生活息息相关．下列过程主要发生化学变化的是（）A．淘米 B．洗菜 C．柠檬榨汁 D．葡萄酿酒2．水是生命之源．下列属于纯净物的是（）A．矿泉水B．蒸馏水C．椰子水D．雨水3．空气中含量最多的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体4．切开成熟的芒果可闻到特殊香味，这说明（）A．分子质量很小 B．分子体积很小C．分子在不断运动D．分子间有间隔5．母亲节到了，小莉想为妈妈做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼．为使营养均衡，你觉得最好还要补充（）A．鸭肉 B．豆浆 C．青菜 D．牛奶6．尿素[CO（NH2）2]是一种常见的化学肥料，它属于（）A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．农家肥7．人体内的一些液体的正常pH范围如下表．室温下，这些液体中一定呈酸性的是（）A．血浆 B．胰液 C．胆汁 D．胃液8．下列家庭小实验不能成功的是（）A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B．用闻气味的方法区别白酒和白醋C．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D．用肥皂水区别软水和硬水9．我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值，被国际原子量委员会采用为国际新标准．下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（）A．锌原子核内有32个质子B．锌元素的相对原子质量为65.38C．锗属于非金属元素D．锗原子中的中子数为3210．下列化学用语与含义相符的是（）A．H2﹣﹣2个氢元素B．O2﹣﹣2个氧原子C．﹣﹣1个镁离子 D．CO2﹣﹣1个二氧化碳分子11．下列实验操作中，错误的是（）A．滴加液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．检查气密性12．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（）A． B． C．D．13．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价14．小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“﹣”表示不能反应，“空白”表示未做该实验）．请你判断四种金属的活动性顺序为（）A．Y＞Z＞X＞W B．X＞Y＞W＞Z C．X＞W＞Y＞Z D．W＞X＞Y＞Z15．将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有量随时间变化趋势的图象不正确的是（）A．B．C．D．16．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（）A．4 B．26 C．30 D．5617．下列微粒中，能表示2个氢分子的是（）A．2H B．2H+C．H2O D．2H218．a，b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）A．将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞bD．将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等19．下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A．熟石灰B．烧碱 C．食盐 D．大理石20．下列数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是（）A．液体肥皂（9.5﹣10.5）B．菠萝汁（3.3﹣5.2）C．柠檬汁（2.0﹣3.0）D．酱油（4.0﹣5.0）21．下列酒精灯的使用方法正确的是（）A．用嘴吹灭燃着的酒精灯B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭22．能用于治疗胃酸过多症的物质是（）A．蔗糖 B．食盐 C．小苏打D．食醋23．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用于人工降雨 B．天然气用作燃料C．液氮用作冷冻剂D．银用于制作导线24．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（）A．4 B．26 C．30 D．5625．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体二、填空题26．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②石蕊溶液③干冰④石墨（1）常用的酸碱指示剂是，（2）可用于制铅笔芯的是，（3）能用于供给呼吸的是，（4）可用于人工降雨的是．27．运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：（1）氯化钠的溶解度曲线是（填“A”或“B”）．（2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为g．28．铝是生活中常见的金属．（1）金属铝常用做导线是利用它的性；（2）金属铝表面常有一层致密的氧化膜，氧化膜主要成分是（填名称或化学式）．29．正确写出化学式．（1）三大强酸（2）三大强碱（3）任意一个弱酸．（4）任意一个弱碱．（5）常见含氢的氧化物．（6）常见的三个难溶性盐，．30．正确写出化学方程式．（1）碳在空气中不充分燃烧．（2）红磷在氧气中燃烧．（3）氢气还原氧化铜．（4）铁和稀硫酸反应．（5）氢氧化钠和硫酸反应．三、简答题31．海南省是全国海洋面积最大的省份，南海蕴含丰富的化石燃料和矿产资源．（1）请写出你知道的一种化石燃料．．（2）请你写出一条保护金属资源的措施．．四、实验题32．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出编号为①的仪器名称；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，应选用的发生装置是（填“甲”或“乙”或“丙”）；（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式：．2016年立晨教育全托班中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共25小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共50分）1．化学与生活息息相关．下列过程主要发生化学变化的是（）A．淘米 B．洗菜 C．柠檬榨汁 D．葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A．淘米的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B．洗菜的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C．柠檬榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D．葡萄酿酒的过程中，糖类变成酒精，生成了新物质，发生了化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．2．水是生命之源．下列属于纯净物的是（）A．矿泉水B．蒸馏水C．椰子水D．雨水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此分析判断．【解答】解：A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，故选项错误；B、蒸馏水是由水一种物质组成的，属于纯净物．故选项正确；C、椰子水中含有水、维生素等多种物质，属于混合物．故选项错误；D、雨水的主要成分是水，还含有一些其它物质，属于混合物．故选项错误．故选B．【点评】解答此类题的关键是要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净3．空气中含量最多的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气的组成判断，空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%．【解答】解：A、氮气约占空气体积的78%，位于第一位，所以正确．B、氧气约占空气体积的21%，位于第二位，所以错误．C、二氧化碳占空气体积的0.03%，远少于氮气和氧气，所以错误．D、稀有气体约占空气体积的0.94%，远少于氮气和氧气，位于第三位，所以错误．故选A．【点评】空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等，本题主要考查空气的组成，熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键．4．切开成熟的芒果可闻到特殊香味，这说明（）A．分子质量很小 B．分子体积很小C．分子在不断运动D．分子间有间隔【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：切开成熟的芒果可闻到特殊香味，是因为芒果中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到特殊香味．A、由分子的性质可知，切开成熟的芒果可闻到特殊香味的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，切开成熟的芒果可闻到特殊香味的主要原因与分子的体积大小无关，故选项C、由于分子是在不断的运动的，这是造成切开成熟的芒果可闻到特殊香味的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，切开成熟的芒果可闻到特殊香味要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．母亲节到了，小莉想为妈妈做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼．为使营养均衡，你觉得最好还要补充（）A．鸭肉 B．豆浆 C．青菜 D．牛奶【考点】均衡营养与健康．【专题】化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；鸡肉、蛋汤、大虾、鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、鸭肉中富含蛋白质，故选项错误．B、豆浆中富含蛋白质，故选项错误．C、青菜中富含维生素，故选项正确．D、牛奶中富含蛋白质，故选项错误．故选：C．【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．6．尿素[CO（NH2）2]是一种常见的化学肥料，它属于（）A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．农家肥【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：尿素[CO（NH2）2]只含有营养元素氮元素，属于氮肥．故选C．【点评】解答本题要充分理解化肥的分类方法，只有这样才能对各种化肥方面的问题做出正确的判断．7．人体内的一些液体的正常pH范围如下表．室温下，这些液体中一定呈酸性的是（）A．血浆 B．胰液 C．胆汁 D．胃液【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断．【解答】解：A、血浆的pH为7.35～7.45，大于7，显碱性，故选项错误．B、胰液的pH为7.5～8.0，大于7，显碱性，故选项错误．C、胆汁的pH为7.1～7.3，大于7，显碱性，故选项错误．D、胃液pH为0.8～1.5，小于7，显酸性，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．8．下列家庭小实验不能成功的是（）A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B．用闻气味的方法区别白酒和白醋C．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D．用肥皂水区别软水和硬水【考点】化学实验方案设计与评价；硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；化学性质与物理性质的差别及应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】根据物质的性质来判断，食盐和氧化铁不能反应，白酒和白醋的气味不同，羊毛燃烧时要烧焦羽毛味，软水和硬水中含有钙离子、镁离子不同，和肥皂水作用产生泡沫的多少不同．【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，不和氯化钠反应，故此实验不能成功；B、白酒有酒精的气味，白醋有酸的味道，气味不同，实验能够成功；C、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羊毛味，涤纶灼烧时没有这种气味，可以鉴别，实验能够成功；D、向两种水样中分别加入等量的肥皂水，振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，实验能够成功；故选：A．【点评】本题考查了多种物质的性质，通过家庭小实验把它们联系起来，综合性比较强，知识点的跨度也比较大，但难度不大．9．我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值，被国际原子量委员会采用为国际新标准．下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（）A．锌原子核内有32个质子B．锌元素的相对原子质量为65.38C．锗属于非金属元素D．锗原子中的中子数为32【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题．【解答】解：A．原子序数=核内质子数，由元素周期表可知，锌的原子核内有30个质子，故错误；B．由元素周期表可知，锌的相对原子质量为65.38，故正确；C．由元素名称锗可知，其汉字名称的偏旁是“金”，属于金属元素，故错误；D．由元素周期表可知，锗原子中的质子数为32而不是中子数，故错误．故选B．【点评】本题考查了元素周期表中看图回答最简单的元素名称、符号、原子序数、相对原子质量，学生必须掌握的知识．10．下列化学用语与含义相符的是（）A．H2﹣﹣2个氢元素B．O2﹣﹣2个氧原子C．﹣﹣1个镁离子 D．CO2﹣﹣1个二氧化碳分子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项化学用语与含义不相符；B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子可表示为2O，故选项化学用语与含义不相符；C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；1个镁离子可表示为Mg2+，故选项化学用语与含义不相符；D、CO2可表示一个二氧化碳分子，故正确；故选D【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．11．下列实验操作中，错误的是（）A．滴加液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．检查气密性【考点】液体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．【专题】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】滴加液体时，胶头滴管应该竖直悬空；加热试管中的液体时，液体体积不能超过试管体积的三分之一；稀释浓硫酸时，应该把浓硫酸缓缓注入水中，并且用玻璃棒不断搅拌；由气体参加的反应，实验前一个检查装置气密性．【解答】解：A、滴加液体时，胶头滴管应该竖直悬空，该选项操作不正确；B、加热液体时，液体体积没有超过试管体积的三分之一，并且试管与桌面呈45度角，该选项操作正确；C、稀释浓硫酸时，把浓硫酸缓缓注入水中，并且不断搅拌，该选项操作正确；D、检查气密性时，双手紧捂试管，如果导管口出现气泡，说明装置不漏气，该选项操作正确．故选：A．【点评】实验是化学的重要组成部分，只有科学地设计实验，进行实验，才能够学好化学．12．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（）A． B． C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】阴离子是得了电子，带负电荷的粒子，核内质子数小于核外电子数．【解答】解：A、核内质子数是10，核外电子数：2+8═10，属于原子，故A错；B、核内质子数是11，核外电子数：2+8═10，属于阳离子，故B错；C、核内质子数是11，核外电子数：2+8+1═11，属于原子，故C错；D、核内质子数是17，核外电子数：2+8+8═18，属于阴离子，故D正确；故选D．【点评】解答本题的关键是要根据阴离子的特点：核内质子数小于核外电子数．13．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价【考点】中和反应及其应用；单质和化合物的概念；化合价规律和原则．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类；常见的酸酸的通性．【分析】A、中和反应特指的酸碱之间的反应，可以据此解答该题；B、根据化合物的定义进行解答；C、根据单质的定义进行判断；D、根据在同一化合物中，金属元素显正价，但是非金属元素不一定显负价进行解答．【解答】解：A、中和反应特指的酸碱之间的反应，酸碱反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成了盐和水，但是它不属于中和反应，故A错误；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故B正确；C、单质是由同种元素组成的纯净物，在叙述单质的定义时必须强调是纯净物，否则不成立，例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成的，但是它属于混合物，而不是单质，故C错误；D、在同一化合物中，金属元素显正价，但是非金属元素不一定显负价，例如碳酸钠中碳元素显正价，故D错误．故选B【点评】本题考查了学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳的能力，这就要求学生把握推理这一常用的学习方法，但推理时要特别注意一些特例的存在．通过回答本题可知有些知识要严格按照定义去推断，不能简单看表面现象．要从概念的实质出发去分析问题，解答此类题可用举反例的方法解决．14．小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“﹣”表示不能反应，“空白”表示未做该实验）．请你判断四种金属的活动性顺序为（）A．Y＞Z＞X＞W B．X＞Y＞W＞Z C．X＞W＞Y＞Z D．W＞X＞Y＞Z【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】要比较金属活动性的强弱可以结合图表，然后根据金属活动顺序表判断（金属活动顺序表中一般位置越后的金属，金属性越弱，原子的还原性越弱）、与酸反应的程度和根据物质间的置换反应来判断即可．【解答】解：首先根据X、Y、Z、W是四种不同的金属，其中X、W可以和盐酸反应，说明X和W金属活动性强于Y和Z，所以排除AB项；然后根据Y能置换出Z的硝酸盐中的Z，说明，Y的金属活动性强于Z，Y＞Z；又X能置换出W的硝酸盐，说明X＞W；综合以上分析得到：X＞W＞Y＞Z．故选C．【点评】本题是结合图标来考查学生的判断金属的活动性强弱，通过此题我们可以总结出判断金属活动性强弱的方法如下：①依金属活动顺序表判断；②根据金属单质与水或酸反应置换出氢的难易判断；③根据物质间的置换反应来判断氧化还原反应总是向着氧化剂的氧化性和还原剂的还原性减弱的方向进行，即氧化性：氧化剂＞氧化产物；还原性：还原剂＞还原产物．如比较铁和铜的金属性强弱时，可将通铁片放入硫酸铜溶液中，若铁片表面上生成单质铜，则金属性：Fe＞Cu．15．将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有量随时间变化趋势的图象不正确的是（）A．B． C．D．【考点】晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温，有硝酸钾晶体析出进行分析判断．【解答】解：硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温，有硝酸钾晶体析出．A、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温，有硝酸钾晶体析出，溶液中溶质的质量减小，故A正确；B、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温，有硝酸钾晶体析出，应该从零开始，故B正确；C、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温，有硝酸钾晶体析出，溶液中溶质的质量减小，溶剂的质量不变，故C正确；D、将热的硝酸钾饱和溶液冷却到室温，有硝酸钾晶体析出，溶液中溶质的质量减小，溶剂的质量不变，溶质质量分数逐渐减小，故D错误．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握硝酸钾的溶解度受温度的变化趋势、结晶后溶液组成的变化是正确解答本题的关键．16．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（）A．4 B．26 C．30 D．56【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答．【解答】解：在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，已知一种铁原子，原子核内有26个质子，因此该铁原子的核外电子数为26．故选：B．【点评】对于原子来说：核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=核内质子数+核内中子数，要熟记这两个等式．17．下列微粒中，能表示2个氢分子的是（）A．2H B．2H+C．H2O D．2H2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行解答．【解答】解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2．故选D【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．18．a，b两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是（）A．将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞bD．将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．。
2016年初中学业水平考试化学模拟试卷(二)
2016年初中学业水平考试化学模拟试卷（二）第Ⅰ卷 选择题（共45分）一、选择题（本大题共有20个小题，其中第1—15小题，每小题2分，第16—20小题，每题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、或不选均不得分。
请将符合题意选项的序号填写在答案栏相应的位置1.下列内容不属于．．．化学研究范围的是 A.开发利用化石燃料 B.提高人们的文化修养C.制备治疗艾滋病的药物D.治理环境污染2.关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学．．．的是 A.为了身体健康，必须均衡膳食B.为预防缺碘性疾病，可食用适量海带C.为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂D.为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠3.下列过程是通过物理变化获得能量的是A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车4.下列生活用品由有机合成材料制成的是A ．塑料水盆B ．不锈钢龙头C ．木桶D ．纯棉毛巾5. 从保护环境角度考虑，最理想的燃料是A.煤B.汽油C. 天然气D.氢气 6.下列实验操作中，正确．．的是7.下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是8.磷酸二氢铵是用量较大的一种化肥，其有效成分是NH 4H 2PO 4，它属于A ．钾肥B ．磷肥C ．氮肥D ．复合肥9.地壳中含量最多的金属元素是A ．铁B ．氧C ．铝D ．硅10.下列说法中正确．．的是 A ．凡是含有氧元素的化合物都是氧化物B ．凡是含有碳元素的化合物都是有机物C ．化合反应不一定有氧气参加D ．所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增大11. 钛和钛合金是21世纪的重要金属材料。
二氧化钛（TiO 2）是绘画中“钛白”的主要成分，其中钛元素的化合价是A ． -2B ． +4C ．+2D ． -412.据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C 4H 4O 4)。
马来酸是无色晶体，能溶于水。
2016年广东省中考化学模拟试卷(2)
2016年广东省中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本题有14小题，共28分，只有一个正确答案）1．（2分）（2012•南京）下列变化中，属于化学变化的是（）A．汽油挥发 B．铜丝折弯 C．瓷碗破碎 D．纸张燃烧2．（2分）（2016•广东模拟）2015年尼泊尔地震中，搜救犬发挥了很大的作用．它们能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者，这个事实从微观上说说明（）A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子可以再分 D．分子比原子大3．（2分）（2013•防城港）下列图示的实验操作正确的是（）4．（2分）（2016•广东模拟）下列受汕尾市民消费者依赖的无公害绿色食品中，富含维生素的是（）A．梅陇大米 B．联安草莓 C．青年水库鲤鱼 D．捷胜豆腐5．（2分）（2013•金昌）下列物质中，属于合成材料的是（）A．棉花 B．羊毛 C．塑料 D．天然橡胶6．（2分）（2016•广东模拟）生活离不开化学，下列认识错误的是（）A．氦气可用于填充安全气球B．在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液D．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物7．（2分）（2012•衡阳）在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂．“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是（）A．O2B．CO C．Mg（OH）2D．H2O8．（2分）（2014•青秀区一模）“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动．下列活动不符合“低碳生活”的是（）A．讲卫生，尽量多使用一次性餐具B．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式C．用传统发条式闹钟代替电子钟D．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车9．（2分）（2016•广东模拟）二氧化铅（PbO2）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．﹣410．（2分）（2014•铁岭模拟）结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B．牙膏、蒸馏水、肥皂水C．草木灰、蒸馏水、柠檬汁D．橘汁、食盐水、草木灰水11．（2分）（2013•广东模拟）下列有关实验现象描述错误的是（）A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．向纯碱中滴加稀盐酸有气泡产生D．酚醛塑料（俗称电木）受热后立即熔化12．（2分）（2014•青秀区一模）分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．NaNO3NaCl H2SO4B．CaCO3NaOH Na2SO4C．BaCl2NaNO3CuSO4D．AgNO3Na2SO4NaCl14．（2分）（2015•盐城一模）如图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（）A．向一接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）B．向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片C．向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释D．向含有硫酸的硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液二、填空题（本题有5小题，共20分）15．（3分）（2013•广东模拟）现有八种物质，选择相应物质的字母填空：A．活性炭B．酒精C．甲烷D．石油E．生石灰F．食盐G．干冰（1）可用作厨房调味品（2）可用作净水剂除臭（3）可用于人工降雨．16．（4分）（2014•聊城）如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：（1）t1℃时，A物质的溶解度为g；（2）a点的含义是；（3）溶解度受温度影响小的物质是；（4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用的方法．22CO（1）铬元素的相对原子质量为；（2）从该图你还能得到的信息有；（任写一条）（3）铬的化合物可用于检测司机是否酒后驾车，其原理为遇到酒精，红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，在CrO3中铬元素的化合价为．19．（5分）（2013•广东模拟）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少，这说明：（1）金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是；写出一个证明铁比铜活泼的化学方程式．（2）生铁和钢是世界上用量最大的（填“金属材料”或“合成材料”）．（3）写出防止铁生锈的一种方法是．三、综合能力题（本题有2小题，共15分）20．（7分）（2013•广东模拟）现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：（1）写出下列物质的化学式：D；F．（2）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式：．（3）写出反应②的化学方程式：，反应类型为反应．21．（8分）（2013•广东模拟）在通常状况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，易溶于水，广泛应用于实际生产和生活中．在工业上，制取氯气的主要工艺流程如下：（1）步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生（“物理”或“化学“）变化．（2）步骤②若要除去食盐水中混有的少量泥沙，可选择的操作方法是，在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、，玻璃棒在步骤③中的作用是．（3）请写出步骤④发生反应的化学方程式，该反应（填“能”或“不能”）用于实验室制取氢气．（4）氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，工业上用氯气与石灰乳（Ca（OH）2）反应来制取漂白粉，有关反应的化学方程式是．四、实验题（本题有2小题，共23分）22．（12分）（2016•广东模拟）下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：①；②．（2）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为，利用C装置收集氧气的最佳时刻是．（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A﹣﹣E中选择），理由是①常温下能发生反应，②反应条件是加热，③密度比空气小，④密度比空气大，⑤难溶于水，该反应原理用化学方程式表示为．（4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从端进入（填a或b）．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（用c、d、e、f等字母表示）．（5）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO2并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪．对这一变化的合理解释你认为合理的是A．产生的CO2直接使石蕊试液变红B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红．23．（11分）（2016•广东模拟）九年级（1）班学生在做课本下册P75酸、碱、盐之间能否反应的探究实验时，用到了H2SO4、NaCl、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3五种溶液．实验结束后，所有的废液收集在一个大烧杯中，观察到废液呈白色浑浊．为了防止污染环境，化学小组将废液进行过滤，回收利用：【关于滤渣的猜想】小聪猜想：滤渣中只有BaSO4小明猜想：滤渣中含有BaCO3你的猜想是：（1）小明证明自己观点的原理是（用化学方程式表示）：．【关于滤液的猜想】小光猜想：滤液中含有KNO3、NaNO3、Na2CO3、NaOH小宗猜想：滤液中含有KNO3、NaNO3、Na2SO4、H2SO4小耀猜想：滤液中含有KNO3、NaNO3、Ba（NO3）2、NaOH小祖猜想：滤液中含有KNO3、NaNO3、Na2SO4、Ba（NO3）2、NaOH（2）大家讨论后一致认为的猜想一定不成立，理由是（用化学方程式表示）；【设计实验探究】（3）根据实验①可知的猜想不成立，根据实验②可知的猜想不成立，（4）根据实验③你认为小光的猜想（填“成立”或“不成立”“不一定不成立”），理由是．【应用拓展】假设小光的猜想是合理的，实验小组用稀硝酸对废水进行处理，回收硝酸盐溶液作为化肥．你认为判断反应完全的现象是．五、计算题（本题有2小题，共14分）24．（6分）（2013•广东模拟）维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6．计算：（1）维生素C中含有种元素，（2）维生素C的相对分子质量为；其中氢元素的质量分数为（结果保留一位小数）；（3）小婷遵医嘱，她一天补充到的维生素C为mg；（4）取一片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“V﹣C”的溶液显性．加热该溶液至沸腾，红色消失，所以在烹调新鲜蔬菜时要减少“V﹣C”的损失，应采取的措施可以是．25．（8分）（2016•广东模拟）检测本市某电子工厂排出的废水，取320g含有硫酸和硫酸铜的废液逐滴加入氢氧化钠溶液，请根据如图所示的实验过程和提供的数据，回答下列问题：（1）废液中具有污染环境的金属离子是（用符号表示）．（2）该废液含硫酸铜的质量分数是多少？（3）在实际生活中，我们对废酸水常用熟石灰进行处理．请问这样做的理由是（只回答一点）．2016年广东省中考化学模拟试卷（2）参考答案一、选择题（本题有14小题，共28分，只有一个正确答案）1．D；2．A；3．C；4．B；5．C；6．C；7．D；8．A；9．C；10．D；11．D； 12．A； 13．B； 14．B；二、填空题（本题有5小题，共20分）15．F；A； G； 16．25；在t2℃时，A、B两物质的溶解度相同；B；冷却热饱和溶液；17．2H2O2H2↑+O2↑；可用作燃料；2KClO32KCl+3O2↑；18．52.00；铬的原子序数为24；+6；19．Fe＞Cu＞Au；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；金属材料；涂油（或刷漆）；三、综合能力题（本题有2小题，共15分）20．FeSO4； Cu；3CO+Fe2O32Fe+3CO2； Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；置换；21．物理；过滤；漏斗；搅拌加速食盐溶解；2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；不能；2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca （ClO）2+2H2O；四、实验题（本题有2小题，共23分）22．铁架台；长颈漏斗；2KClO32KCl+3O2↑；；气泡均匀冒出时；BE；①④； CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；b；efcd；B； 23．滤渣中含有BaSO4 和BaCO3 ；B a（NO3）2 +K2CO3═BaCO3↓+2KNO3；小祖；Na2SO4+Ba （NO3）2═BaSO4 ↓+2NaNO3；小宗；小耀；不一定成立；因为3中证明碳酸钠、氢氧化钠存在；加入稀硝酸不再有气泡产生；五、计算题（本题有2小题，共14分）24．三；176； 4.5%；20；酸；凉拌并且加入适量的食醋；25．Cu2+；氢氧化钙与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀；。
北京市2016年初中化学中考模拟试卷(二)讲解
中考化学模拟试卷1．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列属于纯净物的是（）A．碘酒B．干冰C．矿泉水D．食醋3．下列微粒中，能表示2个氢分子的是（）A．2H B．2H+ C．H2O D．2H24．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）A．塑料瓶B．纯棉衣服C．玻璃杯D．羊毛围巾5．决定元素种类的是（）A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数6．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱7．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．木炭B．甲烷C．蜡烛D．红磷8．下列实验操作正确的是（）A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤9．下列物质必须密封保存的是（）A．铜片B．浓盐酸C．石灰石D．氯化钠10．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．干冰用作冷冻剂B．硫酸用于处理碱性废液C．氧气用于气焊D．生石灰用作干燥剂11．如图是钛元素在元素周期表中的信息示意图．从图中获取的信息正确的是（）A．钛元素属于非金属元素B．钛原子的中子数为22C．钛原子的核外电子数为47 D．钛原子的质子数为2212．为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（）A．钙B．铁C．锌D．碘13．下列物质中，能用作磷肥的是（）A．K2SO4B．CO(NH2)2 C．NH4NO3D．Ca(H2PO4)214．下列金属中，活动性最强的是（）A．镁B．铜C．锌D．银15．下列数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是（）A．液体肥皂（9.5-10.5）B．菠萝汁（3.3-5.2）C．柠檬汁（2.0-3.0）D．酱油（4.0-5.0）16．取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象。
江西省2016年中考化学模拟试题(二)(含解析)
2016年江西省中考化学模拟试卷（二）一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中有一个选项符合题意）1．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．为防止骨质疏松，应补充的元素是（）A．铁B．锌C．钙D．碳3．下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是（）A．B．C．D．4．下列人体体液中，酸性最强的是（）A B C D体液唾液血液胆汁胃液pH范围 6.6﹣7.1 7.35﹣7.45 6.8﹣7.4 0.8﹣1.5A．A B．B C．C D．D5．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．酒精D．花生油6．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（）A．CO2用于灭火B．铜用作导线C．氢氧化钙用于改良酸性土壤D．小苏打用于治疗胃酸过多7．节能减排，保护环境，是我们共同的责任．下列做法与此倡导不相符的是（）A．家庭中，提倡垃圾分类B．工作中，采取无纸化办公C．工业上，回收废旧金属再利用D．交通上，拓宽马路，鼓励私家车出行8．下列紧急情况的处理方法正确的是（）A．高楼着火，直接从五楼跳下B．煤气泄漏，立即开灯检查C．图书着火用二氧化碳灭火器扑灭D．稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液9．如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中错误的是（）A．t1℃时，M、N的溶解度相等B．M的溶解度随温度升高而增大C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数为N＞MD．将t2℃时两种物质的饱和溶液降至t1℃，均有溶质析出10．下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A．常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释B．向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C．向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉D．向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸二、选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分．先在A、B、C中选择一个正确答案，然后在D处补充一个符合题意的答案．每小题的选择2分，填充1分）11．下列属于清洁能源的是（）A．石油B．煤C．太阳能D．．12．下列变化属于化学变化的是（）A．纸张撕碎B．铁丝生锈C．水果榨汁D．．13．取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象．则下列说法中正确的是（）A．氨水和盐酸易挥发B．图示黑点表示石蕊溶液变成了红色C．氨水与盐酸没有发生化学反应D．（比较分子运动速率的快慢）14．为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用（）A．比较铁的相对原子质量是否比铜小B．观察铁是否能置换出硫酸铜溶液中的铜C．观察铁表面的锈迹是否比铜多D．．15．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）选项实验目的实验操作A 除去NaCl中含有的Na2CO3加入适量澄清石灰水、过滤B 鉴别NaOH和Na2CO3溶液滴加无色酚酞溶液C 除去CO中的少量CO2通入足量的NaOH溶液D 检验CaO中的CaCO3三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16．某消毒液的主要成分有：硝酸、硝酸银、过氧化氢．请用适当的化学用语填空．（1）该消毒液的溶剂；（2）硝酸银中的阳离子；（3）硝酸中氮元素显+5价；（4）过氧化氢分解的化学方程式．17．化学与生活密切相关．（1）青少年成长需要充足的维生素和钙，这里的“钙”是指（填“分子”“原子”或“元素”），下列食物中，能提供大量维生素的是（填字母序号，下同）．A．蔬菜B．大米C．肉类（2）下列所示的各种厨房用具中，主要利用有机合成材料制成的是；利用金属导热性制成的是．（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能．18．2015年10月，NASA科学家宣布，在火星上发现疑似流动水，这些水中含有高氯酸盐、氯酸锰和高氯酸钠等成分，这项发现可能具有重大意义．请回答下列问题．（1）氯酸锰属于（填“酸”“碱”或“盐”）．（2）高氯酸钠可通过反应X+HClO4═NaClO4+H2O制得，则X的化学式为．（3）水电解可产生氢气，为宇宙飞船提供燃料，氢气燃烧的化学方程式为．（4）水一般在0℃时变为固态，但火星上平均温度为﹣65℃，仍有液态水存在，原因是．19．某学校化学兴趣小组用NaCl固体（含有的杂质CaO）来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：请回答：（1）写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为．（2）操作2的名称是，在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是．（3）若要配制100g质量分数为5.5%的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒、胶头滴管外，还需用到的玻璃仪器是，其作用是．（4）如果配制后溶液溶质的质量分数低于5.5%，你认为可能的原因是．（任写一个）20．如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色．图中“﹣﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．请回答：（1）C的化学式是．（2）B物质的用途之一是．（3）D→F反应的化学方程式为．（4）若B在常温下为液体，则D可能是．A．HCl B．Ca（OH）2C．CaCO3 D．O2．四、实验探究题（本题包括3小题，共25分）21．根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：（1）仪器a的名称：．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为．（3）用B装置制取二氧化碳时，长颈漏斗为什么要伸入液面以下？．F中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是（答一点即可）．（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．氨气极易溶于水，密度比空气小，制取氨气应选用的一套装置为（填字母代号．22．小强同学对家用的“污渍爆炸盐”非常感兴趣，查阅说明得知其主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），对其为什么具有强效去污效果进行了如下探究．【查阅相关资料】过碳酸钠俗称固体双氧水，为白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢．【实验探究】用如图1进行探究．（1）将过碳酸钠饱和溶液加入集气瓶中，然后将带火星的木条放在导管口，观察到，证明生成的是氧气，溶液中含有过氧化氢．（2）待（1）中反应停止后，将稀盐酸加入集气瓶中，观察到集气瓶中产生大量气泡，并将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊，证明生成的是二氧化碳，进而说明溶液中含有碳酸钠．【讨论与交流】同学们听了小强的探究后，指出溶液中的溶质不一定是碳酸钠，可能是碳酸氢钠．【咨询老师】碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解成碳酸钠和二氧化碳．【继续实验】（3）要从溶液中得到固体需要进行的实验操作是；（4）用图2进行实验，证明固体是碳酸钠的现象是．【实验结论】写出过碳酸钠溶于水时发生反应的化学方程式：．【反思与评价】污渍爆炸盐在热水器中洗涤效果更好．请提出你的看法：．23．复习酸和碱的性质时，小婧同学构建了如下知识网络图．（1）将图补充完整，空格处应填的是．（2）酸能与金属氧化物反应，将生锈的铁钉投入足量的稀盐酸中，可观察到的现象有，一段时间后有气泡产生．产生气泡是因为（填一条上图中酸的性质）．（3）老师还要求同学们鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液．小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验．实验操作实验现象实验结论小东用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pH pH试纸变色，pH （填“＞”“=”或“＜”）7 该溶液是氢氧化钠溶液小南取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条有气泡产生该溶液是稀硫酸【提出问题】为什么我们取相同的溶液而实验结论却不同呢？【解决问题】小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证．实验操作实验现象实验结论该溶液是氢氧化钠溶液【交流讨论】为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料得知：铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO2），反应的化学方程式为．五、计算题（本大题包括1小题，共10分）24．某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量的锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如表．次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g 10 10 10生成氢气质量/g 0.04 0.04 0.02（1）共制得氢气 g．（2）所用稀硫酸的溶质质量分数．（3）反应前后，装置内锌元素的质量（填“增大”“不变”或“变小）2016年江西省中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中有一个选项符合题意）1．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项符合题意．B、氧气占21%，故选项不符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．故选：A．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．2．为防止骨质疏松，应补充的元素是（）A．铁B．锌C．钙D．碳【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学与生活．【分析】根据已有的知识进行分析，缺钙易引起骨质疏松．【解答】解：缺钙易引起骨质疏松，为防止骨质疏松，应补充的元素是钙元素，观察选项，C正确．故选：C．【点评】本题考查了化学与人体健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．3．下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据粒子结构示意图中核内质子数与核外电子数之间的关系分析，当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．【解答】解：A．粒子结构示意图可知，核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子；B．质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子；C．质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子；D．质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子．故选：C．【点评】本题考查学生根据核电荷数，质子数与核外电子数的关系进行辨别微粒种类的能力．4．下列人体体液中，酸性最强的是（）A B C D体液唾液血液胆汁胃液pH范围 6.6﹣7.1 7.35﹣7.45 6.8﹣7.4 0.8﹣1.5A．A B．B C．C D．D【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的PH等于7时，呈中性．当溶液的PH大于7时，呈碱性．当溶液的PH小于7时，呈酸性．当溶液的PH＜7时，随着PH的减小酸性增强．【解答】解：A、唾液的PH是6.6﹣7.1，呈中性、弱碱性或弱酸性．故选项错误；B、血液的PH是7.35﹣7.45，呈弱碱性．故选项错误；C、胆汁的PH是6.8﹣7.4，呈中性、弱碱性或弱酸性．故选项错误；D、胃液的PH是0.8﹣1.5，酸性很强．故选项正确．故选D．【点评】解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．5．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．酒精D．花生油【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、食盐加入水中，钠离子和氯离子会均匀的分散在水中，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故A错；B、蔗糖加入水中，蔗糖分子会均一的分散到水中，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不均一、不稳定，不属于溶液，故D正确．故选D．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．6．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（）A．CO2用于灭火B．铜用作导线C．氢氧化钙用于改良酸性土壤D．小苏打用于治疗胃酸过多【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质【解答】解：A、二氧化碳灭火是利用二氧化碳的密度比空气的密度大的物理性质以及二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧的化学性质．所以既利用了物理性质又利用了化学性质，故A 不符合题意；B、铜用做导线是利用铜的导电性，利用了铜的物理性质，故B符合题意；C、氢氧化钙用于改良酸性土壤，利用酸碱中和原理，属于化学性质，故C不符合题意；D、小苏打用于治疗胃酸过多是利用了小苏打能与过多的盐酸反应的化学性质，故D不符合题意．故选B．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．7．节能减排，保护环境，是我们共同的责任．下列做法与此倡导不相符的是（）A．家庭中，提倡垃圾分类B．工作中，采取无纸化办公C．工业上，回收废旧金属再利用D．交通上，拓宽马路，鼓励私家车出行【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据生活垃圾分类处理可以防止污染环境又可以节约资源进行解答．B、根据采取无纸化办公可做到节能减排，保护环境分析；C、根据金属再利用可节约能源分析；D、根据鼓励私家车出行会造成能源浪费，空气污染加重解答；【解答】解：A、生活垃圾分类处理可以防止污染环境又可以节约资源，故A正确；B、节约纸张可以节约资源能源，保护生态环境，故B正确；C、金属再利用可有效节约能源，故C正确；D、鼓励私家车出行会造成能源浪费，空气污染加重，故D错误．故选：D．【点评】环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键．8．下列紧急情况的处理方法正确的是（）A．高楼着火，直接从五楼跳下B．煤气泄漏，立即开灯检查C．图书着火用二氧化碳灭火器扑灭D．稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液【考点】灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；防范爆炸的措施；几种常用的灭火器．【专题】化学与能源；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、从高楼跳下会有生命危险；B、根据煤气是可燃性气体分析；C、根据灭火器和种类和适用范围判断．D、根据氢氧化钠溶液具有腐蚀性分析．【解答】解：A、从高楼跳下会有生命危险，做法不可取；B、煤气是可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，煤气泄漏，立即开灯检查，做法不可取；C、二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾，灭火时不会留下任何痕迹而使书籍损坏，做法可取；D、氢氧化钠溶液具有腐蚀性，所以不能涂在皮肤上，做法不可取．故选：C．【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，解题时要注意燃烧爆炸的条件和事故的防护措施等．9．如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中错误的是（）A．t1℃时，M、N的溶解度相等B．M的溶解度随温度升高而增大C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数为N＞MD．将t2℃时两种物质的饱和溶液降至t1℃，均有溶质析出【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时，物质溶解度的大小；B、根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况；C、饱和溶液的溶质质量分数=×100%；D、溶解度随着温度升高而增大的物质，其饱和溶液降低温度时，会析出晶体．【解答】解：A、由溶解度曲线可知，t1℃时，M、N的溶解度相等，该选项说法正确；B、由溶解度曲线可知，M的溶解度随温度升高而增大，该选项说法正确；C、t2℃时，M的溶解度大于N的溶解度，因此两种物质的饱和溶液中溶质质量分数为M＞N，该选项说法错误；D、M、N两种物质的溶解度随着温度升高而增大，因此将t2℃时两种物质的饱和溶液降至t1℃，均有溶质析出，该选项说法正确．故选：C．【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．10．下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A．常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释B．向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C．向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉D．向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸【考点】酸碱溶液的稀释；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据碱性溶液稀释pH减小解答；B、根据镁和氧化镁与硫酸的反应解答；C、根据金属活动性顺序的意义解答；D、根据部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠解答．【解答】解：A、常温下向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释，碱性减弱，pH减小，但是不会小于等于7，错误；B、向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸，则镁和氧化镁全部反应，由于等质量的氧化镁中镁元素的质量小于镁中镁元素的质量，故氧化镁生成的硫酸镁的质量小于镁生成的硫酸镁，正确；C、向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉，铁首先与硝酸银反应，当硝酸银反应完毕，硝酸铜开始反应，故生成铜的质量不会是从0开始，当硝酸铜反应完毕，铜的质量不再改变，正确；D、部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，加入一定量的盐酸，则盐酸首先与氢氧化钠反应，二氧化碳的质量不会从0开始，错误；故选BC．【点评】本题考查的是化学反应与图象的关系，完成此题，可以依据已有的化学知识结合图象进行．二、选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分．先在A、B、C中选择一个正确答案，然后在D处补充一个符合题意的答案．每小题的选择2分，填充1分）11．下列属于清洁能源的是（）A．石油B．煤C．太阳能D．风能（氢能、潮汐能、地热能等均可）．【考点】常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源；化学物质的分类思想．【分析】根据煤、石油、太阳能等在使用时的产物和对环境的影响，进行分析判断．【解答】解：A、石油燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物，不属于清洁能源，故选项错误．B、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物，不属于清洁能源，故选项错误．C、太阳能在使用时，不会对环境造成污染，属于清洁能源，故选项正确．D、风能在使用时，不会对环境造成污染，属于清洁能源（氢能、潮汐能、地热能等均可）．故答案：C；风能（氢能、潮汐能、地热能等均可）．【点评】能源与环境问题，是社会的热点，也是化学考查的热点，了解能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发利用等是正确解答此类题的关键．12．下列变化属于化学变化的是（）A．纸张撕碎B．铁丝生锈C．水果榨汁D．燃放礼花．【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、纸张撕碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁丝生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、水果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、燃放礼花过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选B，补充D、燃放礼花．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．13．取一滤纸条，等间距滴入10滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象．则下列说法中正确的是（）A．氨水和盐酸易挥发B．图示黑点表示石蕊溶液变成了红色C．氨水与盐酸没有发生化学反应D．氨分子的运动速率比氯化氢分子快（比较分子运动速率的快慢）【考点】碱的化学性质；酸的物理性质及用途；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】A、根据氨水和盐酸具有挥发性，挥发出的氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体进行解答；B、根据氨水呈弱碱性，能使紫色石蕊变蓝进行解答；C、根据氨水和盐酸具有挥发性，挥发出的氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体进行解答；D、根据由图示现象可知变蓝得点要比变红的点多，说明氨分子运动速度比氯化氢分子运动得快进行解答．【解答】解：A、氨水和盐酸具有挥发性，挥发出的氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体，故A正确；B、氨水呈弱碱性，能使紫色石蕊变蓝，所以图中的黑点应是蓝色，故B错误；C、氨水和盐酸具有挥发性，挥发出的氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、由图示现象可知变蓝得点要比变红的点多，说明氨分子运动速度比氯化氢分子运动得快．故答案为：A；氨分子的运动速率比氯化氢分子快．【点评】解答本题关键是要知道氨水的酸碱性，了解酸碱指示剂，知道分子特点和根据实验现象判断运动快慢的方法．14．为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用（）A．比较铁的相对原子质量是否比铜小B．观察铁是否能置换出硫酸铜溶液中的铜C．观察铁表面的锈迹是否比铜多D．观察铁和铜能否与稀盐酸反应．【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】验证金属活动性强弱顺序，可采用金属与酸反应或者金属与盐溶液反应，根据能否发生反应来判断金属的活动性顺序．【解答】解：A、金属活动性强弱与相对原子质量大小无关，比较铁的相对原子质量是否比铜小，不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论，故选项错误．B、观察铁能置换硫酸铜溶液中的铜，可以得出“铁的金属活动性比铜强”的结论，故选项正确．C、观察铁表面的锈迹是否比铜多，不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论，因为活动性强的金属未必锈蚀就严重，如铝，故选项错误．D、观察铁和铜能否与稀盐酸反应，可以得出“铁的金属活动性比铜强”的结论．故答案是：B；观察铁和铜能否与稀盐酸反应（其他合理答案均可）【点评】本题难度不大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．15．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）选项实验目的实验操作A 除去NaCl中含有的Na2CO3加入适量澄清石灰水、过滤B 鉴别NaOH和Na2CO3溶液滴加无色酚酞溶液C 除去CO中的少量CO2通入足量的NaOH溶液D 检验CaO中的CaCO3稀盐酸。
广东省2016届中考化学模拟试卷(二)
广东省2016年中考化学模拟试题（二）说明：1、全卷为闭卷试题，共6页。
考试时间80分钟，满分100分。
2、请将正确答案填写在答题卡相应的位置。
3、本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 K-39 Cu-64一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分共28分，每小题只有一个选项符合题意）1．1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．干冰升华 B．天然气燃烧 C．葡萄酿酒 D．光合作用2. 牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质3．对物质进行分类，是研究物质的基本方法。
在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质是（）A.CuSO4B. HClC. FeSO4D.Na2CO34．下列措施不安全．．．的是（）A．厨房煤气泄漏要关闭阀门、开窗通风B．霉变的大米，要煮熟后食用C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 D．电器失火后首先要切断电源5．下列物质存放在对应的容器中，符合规范要求的是（）碳酸钙固体氢氧化钠溶液氢气稀盐酸溶液A B C D6．据报道，某地发现—温泉，水温高达58℃。
经监测分析，该温泉属硅酸盐矿泉，有软化血管的作用，对心脏病、高血压病等有良好的医疗保健作用。
已知硅酸盐中硅元素的化合价为十4价，则硅酸的化学式为( )A、H2SO4B、H4SiO3C、 H2SiO3D、Na2SiO37．下列有关燃烧的说法正确的是（）A、用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B、白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D、天然气、乙醇均是可再生能源8．当前，食品安全备受人们关注，下列做法会严重危及人体健康的是（）A、蒸馒头加适量小苏打B、长期饮用白开水C、食品袋里充入氮气延长食品的保质期D、用甲醛保鲜白菜9．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确．．．的是（）①②③④A 、②属于稀有气体元素B 、①和②属同种元素C 、①和③的化学性质相似D 、 ④属于金属元素10．利用大棚栽培农作物，常向大棚内释放适量的CO 2，这是因为（ ）A ．CO 2 会使大棚内温度急剧升高B ．CO 2会使害虫窒息死亡C ．CO 2能灭火，可避免火灾发生D ．CO 2可促进植物进行光合作用11．有X 、Y 、Z 三种金属，只有Z 在自然界主要以单质形式存在；如果把X 、Y 分别加入到稀盐酸中，Y 表面产生气泡而X 没有。
2016年闸北区初三化学中考模拟(二模)
化学资料齐备化学部份考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时考生务必按答题要求在答题纸规定的地点上做答，在底稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H— 1 C— 12 N — 14 O— 16 Na— 23Ca— 40六、选择题（共20 分）以下各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸相应地点上，改正答案时，用橡皮擦去，从头填涂。
27.属于物理变化的是A ．镁带焚烧B．菜刀生锈C．冰雪融化D．葡萄酿酒28.以下有关空气的说法错误的选项是A．空气是一种十分重要的天然资源B．空气中各样成分的含量是相对稳固的C．按质量计算，空气中氮气约78%，氧气约21%D． PM 2.5是造成空气污染的主要污染物之一29.以下物质属于纯净物的是A ．空气B．石灰水C．氯酸钾D．牛奶30.以下物质在氧气里焚烧，能生成有刺激性气味气体的是A ．铁丝B．硫C．镁条 D ．木炭31.以下化学用语的书写或理解错误的选项是A ．三个氢分子：3H 2B ．氧化铁的化学式：FeOC． 2H 2O 中两个“2”的含义不一样D．氦气： He32.属于溶液的是A ．泥水B ．糖水C．油水 D ．蒸馏水33.科学施肥是农业增产的重要手段．以下属于氮肥的是A ． CO(NH2)2B． KCl C． K SO4D ．Ca（ H PO ）222434.常温下测得一些食品的近似pH ，显碱性的是A ．苹果汁： 3.1 B．玉米粥： 7.5 C．牛奶： 6.5 D ．番茄汁： 4.235.在反响 2AB+B 2→ 2X 中， X 的化学式是A．AB 2B． AB 3C． A2B3D．A 2B436.以下对于分子、原子的说法，错误的选项是A ．分子能保持物质的化学性质和物理性质B．分子能够由不一样的原子构成C．原子也是构成物质的一种微粒D．化学反响中原子不可以够再分37.对人类生计环境不会造成污染的是A ．煤的焚烧B．生活用水的随意排放C．用氢气做高能焚烧 D ．农药、化肥的随意施用38.以下对于饱和溶液的说法正确的选项是A．饱和溶液就是不可以再持续溶解溶质的溶液B．同一溶质的饱和溶液必定比不饱和溶液浓C．热的饱和溶液降低温度时，必定会析出晶体D．饱和溶液在必定条件下可转变为不饱和溶液39.属于同素异形体的是A ．金刚石和石墨B ．水和双氧水C．一氧化碳和二氧化碳 D ．铁丝和铁粉40.对于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的选项是A ．都是大气污染物B ．都能与水反响C．都能复原氧化铜 D ．都能经过碳与氧气反响获得41.查验某可焚烧的化合物能否含有氢、碳、氧3 种元素，在该物质完整焚烧后不用进行的实验是A ．用带火星的木条查验B．用无水硫酸铜查验C．用澄清石灰水查验D．对反响物、生成物进行称量42. 推理是化学学习中常用的思想方法，以下推理正确的选项是A ．酸能使紫色石蕊变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，说明CO2属于酸B．中和反响产生盐和水，生成盐和水的反响属于中和反响C．碱溶液的pH 大于 7，碳酸钠溶液的pH 大于 7，因此碳酸钠属于碱D．氧化物由两种元素构成且此中一种是氧元素，水由氢、氧元素构成，水属于氧化物43.只依据供给物质之间的实验就可以研究出铁、铜、银三种金属活动性次序的一组是A ．铁片、铜片、银片、稀盐酸B ．铁片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液C．铁片、铜片、硝酸银溶液D．铁片、硫酸铜溶液、银片44.以下实验内容中的横、纵坐标表示的量切合以下图所示变化趋向的是序实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量号①饱和氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数②过度红磷测空气中氧气含量时间红磷质量③双氧水与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量④向铜、锌混淆物中加盐酸盐酸质量节余固体质量A ．①②B．②③C．②④D．②③④45进行以下对照实验，不需要控制变量的是A．用酚酞溶液鉴识稀硫酸和氢氧化钠溶液B．用红磷和白磷研究可燃物焚烧的条件C．用不一样浓度溶液比较浓度对产生氧气快慢的影响D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱46.某学习小组测定实验室里一瓶 NaOH 溶液能否变质，以及变质程度，进行了以下实验，实验方案正确的选项是A．取少许样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质B．取少许样品，加入少许稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质C．取少许样品，加入过度的氯化钡溶液，有白色积淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完整变质D．取少许样品，加入过度的氢氧化钙溶液，有白色积淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质七、填空题（21 分）47.化学是造福人类的科学．请利用所学知识回答以下问题。
四川省广元市2016年中考化学模拟试卷(二)(含解析)
四川省广元市2016年中考化学模拟试卷（二）一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．下列物质的用途是利用物质化学性质的是（）A．干冰﹣﹣作致冷剂B．小苏打﹣﹣焙制制糕点的发酵剂C．汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹D．合金钢﹣﹣制造坦克外壳2．下列说法正确的是（）A．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2C．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源D．点燃氢气前一定要检验其纯度3．在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化B．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化C．在任何条件下，H2和Cl2均不能大量共存D．由微观示意图可知：2gH2和71g Cl2发生反应可生成73g HCl4．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球﹣﹣气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子分成原子，原子重新结合成分子5．分析推理是学习化学常用的一种方法．下列推理正确的是（）A．Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化B．酸碱中和反应有盐和H2O生成，则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应C．一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质D．CH4充分燃烧生成的H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素6．现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y（NO3）2=X（NO3）2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（）A．Z＜Y＜X B．Y＜X＜Z C．X＜Y＜Z D．Z＜X＜Y7．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（）A．A B．B C．C D．D8．已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（共5小题，每小题4分，满分20分）9．（1）写出物质的化学式：①硝酸铵；②氧化铁．（2）写出反应的化学方程式：①将铜放在硝酸银溶液中：；②硫酸钾和氯化钡的反应：．10．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的来止痒．（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能．（3）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是．（4）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是．11．2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震，造成大量的人员伤亡和财产损失．中国政府及时派出救援队前往，并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷．其中“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为，NaClO中氯元素的化合价为．大米中含有的主要成分为．帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于材料．12．根据如图装置，回答下列有关问题（1）装置图中仪器a的名称为．（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是．（3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从进．制取二氧化碳最好选用的发生装置是，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是．13．如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题．（1）如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在℃．（2）t1℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃，溶液仍然饱和的是的溶液．（3）t3℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为．三、解答题（共2小题，满分10分）14．A、B、C、D是初中常见的物质，A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，B是一种微溶性碱，C是一种可溶性盐酸盐，D是一种可溶性碱，它们之间存在的关系如图所示，图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应，“→”表示物质间的转化关系．（1）A的俗名叫；（2）写出C的化学式；（3）写出B的一种作用；（4）写出B与A反应的化学反应方程式．15．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质．（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．【实验验证】【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？（填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式．四、解答题（共1小题，满分4分）16．为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定．现取待测液50.0g，滴定过程如图所示．AgNO3溶液的溶质质量为g；（2）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数．2016年四川省广元市中考化学模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．下列物质的用途是利用物质化学性质的是（）A．干冰﹣﹣作致冷剂B．小苏打﹣﹣焙制制糕点的发酵剂C．汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹D．合金钢﹣﹣制造坦克外壳【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、干冰﹣﹣作致冷剂是利用干冰升华吸热，使空气周围温度降低，利用了物理性质，故A错；B、小苏打﹣﹣焙制糕点的发酵剂是利用碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，所以利用了化学性质，故B正确；C、汽油洗衣物上的油迹是利用汽油能溶解油污，没有新物质生成，利用了物理性质，故C 错；D、合金钢﹣﹣制造坦克外壳是利用合金钢硬度大，属于物理性质，故D错．故选B．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．2．下列说法正确的是（）A．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2C．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源D．点燃氢气前一定要检验其纯度【分析】A、煤、石油和天然气属于化石燃料，是不可再生能源；B、可燃冰是天然气和水在一定条件下形成的可燃性物质，干冰是二氧化碳的固体；C、乙醇燃烧生成水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源；D、可燃性气体与氧气或空气混合达到一定程度，即达到可燃性气体的爆炸极限时，遇明火会发生爆炸．【解答】解：A、化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于不可再生能源，该A说法不正确；B、可燃冰不是干冰，它们是两种不同的物质，该B说法不正确；C、乙醇是一种很好的燃料，可以通过粮食发酵等方法制取，属于可再生能源，该C说法不正确；D、氢气属于可燃性气体，点燃氢气前一定要检验其纯度，以防发生安全事故，该D说法正确．故选：D．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．3．在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化B．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化C．在任何条件下，H2和Cl2均不能大量共存D．由微观示意图可知：2gH2和71g Cl2发生反应可生成73g HCl【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图，氢气由氢分子构成、氯气同氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成；每个氢分子由2个氢原子构成，每个氯分子由2个氯原子构成，每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成；利用微观图所反映出的以上信息，对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系，对选项进行判断．【解答】解：A、在化学反应前后分子个数可能发生变化，故A不正确；B、此反应过程中吸收了光能，不仅有物质变化，还有能量变化；故B不正确；C、由上图可知，在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢；故C不正确；D、由上图可知，该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢，反应的方程式是：H2+Cl22HCl，由反应的质量比可知2gH2和71gCl2发生反应可生成73gHCl；故D正确．故选D．【点评】化学变化的实质：反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，此过程中原子种类、数目都不变，原子为变化中的最小微粒，不可再分．4．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球﹣﹣气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子分成原子，原子重新结合成分子【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、吹胀气球，是因为气体增多，体积变大，不是因为分子间的间隔变大，故选项解释错误．B、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确．C、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确．D、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后每2个氢原子结合成一个氢分子，每2个氧原子结合成一个氧分子，大量氢分子聚集成氢气，大量氧分子聚集成氧气，该事实说明分子分成原子，原子重新结合成分子，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．分析推理是学习化学常用的一种方法．下列推理正确的是（）A．Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化B．酸碱中和反应有盐和H2O生成，则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应C．一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质D．CH4充分燃烧生成的H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素【分析】A．根据置换反应的特点来分析；B．根据中和反应的概念来分析；C．根据饱和溶液的概念来分析；D．根据质量守恒定律来分析．【解答】解：A．Zn置换H2是置换反应，锌元素和氢元素的化合价在反应前后都发生了变化，置换反应中元素的化合价一定发生改变，故正确；B．中和反应的生成物一定是盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，生成物是盐和水，但是不属于中和反应，故错误；C．在一定温度下，一定量的溶剂中还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液，不能继续溶解这中溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液，但是此溶液还能继续溶解其他溶质，故错误；D．根据质量守恒定律可知，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，但是燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，故错误．故选A．【点评】本题考查的知识点较多，解题关键是抓住定义和物质的性质，对于错误的推理要通过反例推翻．6．现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y（NO3）2=X（NO3）2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（）A．Z＜Y＜X B．Y＜X＜Z C．X＜Y＜Z D．Z＜X＜Y【分析】根据在金属的活动性顺序表中，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢的前面的金属可以和酸反应生成盐和氢气分析．【解答】解：在金属的活动性顺序表中，排在前面的金属可以把排在后面的金属置换出来．X+Y （NO3）2=X（NO3）2+Y，说明X的金属活动性大于Y；把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应，说明Y的活动性位于H前，而Z位于氢后．所以这三种金属的活动性由弱到强的顺序是Z＜Y＜X．所以A正确．故选：A．【点评】本题属于金属活动性顺序的考查，掌握金属的活动性顺序表，记住排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢的前面的金属可以和酸反应生成盐和氢气是解决问题的关键．7．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，没有除去杂质反而把主体物质除去了，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、适量Ca（OH）2溶液可以和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，过滤后不会有新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；C、铁和硫酸铜溶液反应产生硫酸亚铁和铜，会增加新的杂质铜，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、二氧化碳和氢氧化钠反应除去的是二氧化碳而不是一氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；故选：B．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．8．已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A．B．C．D．【分析】根据高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，加热一段时间后氧气会逸出，固体质量会逐渐减少，二氧化锰的质量会增加，结合质量守恒定律进行分析．【解答】解：A、加热一段时间后固体质量不断减少，以致反应结束后不变；图象正确，故选项正确；B、化学反应前后元素的种类和质量都不变，因此氧元素的质量应该保持不变，故选项错误；C、二氧化锰是生成物一开始二氧化锰的质量为0，因此质量分数也为0，加热开始分解后，二氧化锰慢慢增加，而固体质量在减少，因此质量分数增加，但到高锰酸钾分解完不再增加，因此坐标错误；故选项错误；D、没反应时没有氧气，加热一段时间后氧气的体积不断增加，以致反应结束后不变，因此图象不正确，故选项错误；故选项为：A．【点评】本题考查了有关高锰酸钾分解中量的变化，掌握化学反应前后物质的质量变化并能结合图象读懂图象是解题的关键．二、填空题（共5小题，每小题4分，满分20分）9．（1）写出物质的化学式：①硝酸铵NH4NO3；②氧化铁Fe2O3．（2）写出反应的化学方程式：①将铜放在硝酸银溶液中：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2；②硫酸钾和氯化钡的反应：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解答】解：（1）①硝酸铵中铵根显+1价，硝酸根显﹣1价，其化学式为：NH4NO3．故填：NH4NO3；②氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3．故填：Fe2O3；（2）①铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜，故填：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2；②硫酸钾与氯化钡反应生成氯化钾和硫酸钡白色沉淀，故填：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）和正确书写化学方程式的方法是正确解答此类题的关键．10．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的食醋来止痒．（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．（3）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是隔绝水和氧气．（4）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是与火源隔离．【分析】（1）根据酸和碱能发生中和反应解答；（2）根据洗涤剂洗油污的原理考虑；（3）根据防止生锈的原理解答；（4）根据灭火的方法考虑．【解答】解：（1）食醋呈酸性，可以与碱性物质反应，所以山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．可涂厨房中的食醋止痒；（2）洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分解成小的油滴，被水冲走，利用了乳化原理，所以说明洗涤剂具有乳化的功能；（3）自行车的支架刷油漆可防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的氧气和水隔绝；（4）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物．故答案为：（1）食醋；（2）乳化；（3）隔绝水和氧气；（4）与火源隔离【点评】本题难度不大，掌握酸碱中和、物质的性质、质量守恒定律等是解答本题的关键．11．2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震，造成大量的人员伤亡和财产损失．中国政府及时派出救援队前往，并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷．其中“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为Cl2，NaClO中氯元素的化合价为+1 ．大米中含有的主要成分为糖类．帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于合成材料．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NaClO的化学式进行解答．根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答．有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，反应前钠、氧、氢原子个数分别为2、2、2，反应后的生成物中钠、氧、氢、氯原子个数分别为2、2、2、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X 分子由2个氯原子构成，则物质X的化学式为Cl2．钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1价．大米中富含淀粉，淀粉属于糖类．聚氯乙烯塑料是塑料的一种，塑料属于三大合成材料之一．故答案为：Cl2；+1；糖类；合成．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、化合物中正负化合价代数和为零、各种营养素的生理功能与食物来源、合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）是正确解答此类题的关键．12．根据如图装置，回答下列有关问题（1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是AD ．（3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从 c 进．制取二氧化碳最好选用的发生装置是 C ，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是可以控制反应的发生和停止．【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气大，不易溶于水进行分析；（3）根据根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，装置C可以通过压强差实现固液分离进行分析．【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是集气瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可选用的发生装置和收集装置的组合是AD；（3）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，装置C可以通过压强差实现固液分离，所以制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是：可以控制反应的发生和停止．故答案为：（1）集气瓶；（2）AD；（3）C，可以控制反应的发生和停止．【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．13．如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题．（1）如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在t2℃．（2）t1℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃，溶液仍然饱和的是Z 的溶液．（3）t3℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为X＜Z＜Y ．【分析】（1）根据在饱和溶液中溶液的浓度与溶解度的关系分析；（2）根据X、Y、Z的溶解度随温度的变化情况分析；（3）根据X、Y、Z的溶解度随温度的变化情况及溶解度与溶质的质量分数关系分析．【解答】解：（1）由于在t2℃时，Y、Z的溶解度相同，则如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在t2℃．（2）由X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线可知，X、Y的溶解度随温度的升高而增大，Z 的溶解度随温度的升高而减小，所以，t1℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃，X、Y 的溶液变为不饱和溶液，溶液仍然饱和的是Z的溶液．（3）X、Y的溶解度随温度的升高而增大，Z的溶解度随温度的升高而减小；所以将t3℃X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1℃，X、Y析出晶体，溶质的质量分数减小，Z变为不饱和溶液，溶质质量分数与降温前相等，据饱和溶液中质量分数的计算式×100%可知，t1℃时Y的溶解度大于X的溶解度、大于t3℃时Z的溶解度，t1℃时x的溶解度小于t3℃时Z的溶解度，所以此时所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是：X＜Z＜Y．故答案为：（1）t2℃；（2）Z；（3）X＜Z＜Y．【点评】本题主要考查了学生对溶解度曲线意义的认识和掌握，同时须明确饱和溶液中溶质的质量分数的计算方法，要据相关知识细心解答．三、解答题（共2小题，满分10分）。
【聚焦中考】甘肃省2016中考化学模拟试卷二
2016年中考化学模拟试卷二(满分：100分时间：100分钟)可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cl－35.5 K－39 Cu－64 Zn－65 Ag－108一、选择题(本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列过程中，只发生物理变化的是(B)A．湿法炼钢B．雕琢玉石C．制造轮胎D．葡萄酿酒2．空气的成分中能供给人体呼吸的气体是(B)A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．下列物质中属于混合物的是(A)A．碘酒B．液氢C．蒸馏水D．高锰酸钾4．下列做法不符合环保理念的是(B)A．秸秆回收利用，不露天焚烧 B．预防传染病，不回收塑料制品C．禁止在公共场所吸烟 D．提倡使用太阳能热水器5．下列不属于化学研究范畴的是(D)A.纳米铜的性质B.C60的组成 C．单晶硅的结构 D.无人机的研发6．“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。
”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有(B)①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是(C)A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性B．氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定C．固态二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能与碱反应D．氧化钙可作食品干燥剂——氧化钙能与水反应8．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是 (D)A ．该元素属于金属元素B ．该原子在化学变化中容易失去电子C ．该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D ．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定9．下列属于不可再生能源的是(A)A.煤 B ．太阳能C ．风能 D.氢能10．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K 2CO 3，它属于(C)A ．氮肥B ．磷肥C ．钾肥D ．复合肥料11．测定人体内或排出的液体pH ，可以帮助人们了解身体的健康状况。
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2016年中考化学模拟卷（二）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
）1、下列变化中，属于物理变化的是( )A．粮食酿酒B．干冰升华C．氢气燃烧D．菜刀生锈2、下列做法中，不利于环境保护的是( )A．使用太阳能热水器B．发展公共交通C．随意丢弃塑料袋D．燃煤脱硫3、化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的，下列实验操作或设计中正确的是( )A．用100 mL量筒B．收集氢气C．验证质量守恒定律D．分离碘酒中的碘量取8.5mL盐酸4、某化学实验室药品柜已存放的部分药品如下( )药品柜编号①②③.......... ⑩药品二氧化锰氧化铜氢氧化钠氢氧化钙氯化钠硫酸钠..................葡萄糖淀粉该实验室新购进部分纯碱和蔗糖。
应将它们分别放在：A．②和⑩B．①和③C．③和⑩D．①和②5、化学给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩。
下列物质有关应用错误的是( )A．金刚石：用于裁玻璃B．明矾：用于净水C．烧碱：用于食用碱D．氯化钠：用于配制生理盐水6、柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是( )A．Mg B．Fe2O3C．CO2D．NaOH7、根据右图提供的信息进行判断，下列说法中错误的是( )A．该粒子原子核内有17个质子B．该粒子属于非金属元素C．该粒子易形成阴离子D．该粒子显负电8、下列有关洗涤的说法中错误的是( )A．用热的氢氧化钠溶液洗手B．用洗洁精除去餐具上的油污C．用食醋洗去热水瓶中的水垢D．用稀盐酸洗去菜刀上的铁锈9、右图为甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线图。
下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．在t1 ℃时，甲、乙两物质溶液溶质质量分数相等C．在t2 ℃时，H点表示乙物质的不饱和溶液D．由t1 ℃升温到t2 ℃时，甲物质溶液溶质质量分数不变10、铜与浓硫酸共热的条件下可以发生化学反应Cu + 2H2SO4 === CuSO4 + SO2↑+ 2H2O，但在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应，而是将铜屑在空气中加热氧化，然后浸入稀硫酸中反应，过滤，并反复加热和浸入操作。
你认为下列说法与工业上制备硫酸铜的优点不符合的是( ) A．工业制法更安全B．不会污染大气C．提高硫酸的利用D．提高铜的利用11、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤液出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为( )A．Ag、Cu两种单质的混合物B．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物C．Ag、Fe两种单质的混合物D．Cu、Fe两种单质的混合物12、某化工厂要排放的废水中含有少量NaOH、Na2SO4；按环保局要求需要把废水处理成pH=7且只含有少量NaCl才能排放。
则该化工厂处理废水需要加入的一组物质是( ) A．MgSO4、NaCl B．H2SO4、Ba(NO3)2C．BaCl2、HCl D．H2SO4、MgCl213、除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列方法中，正确的是( )A．O2（CO2）—通过过量的NaOH溶液，干燥B．Fe（Fe2O3）—加入适量的稀盐酸，过滤C．K2SO4溶液（K2CO3）—加入适量的稀硝酸D．CaCl2溶液（盐酸）—加入过量的澄清石灰水14、下列图像能正确反映其对应关系的是( )A B C DA．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系B．盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C．向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，溶液的质量与反应时间的关系D．向盐酸和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共26分）15、(10分) 生活中处处有化学，请你用化学知识回答下列问题。
(1) 食醋中含有醋酸(CH3COOH)，醋酸由_____种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为。
(2) 若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是。
(3) 将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是。
(4) 小明家菜地里的蔬菜叶子发黄了，妈妈叫他去买化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)来施用，当他到化肥商店时，碳酸氢铵刚好缺货，你建议他买(填“尿素”或“氯化钾”)，也能起到与碳酸氢铵相同的作用。
(5) 为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬。
镀铬能够防止铁生锈的条件是。
(6) 人体缺(填元素名称) 可能会得佝偻病或导致骨质疏松。
(7) 水果和蔬菜富含的营养素是、（至少答两种）。
16、(6分)化学用语既能描述宏观物质，也能表达其微观的变化。
(1) 下列符号能表示2个氢原子的是(填写序号，下同)，能表示保持水的化学性质的微粒是______。
A．H2B．2H C．H2O D．2H2O(2) 物质Sb2O3是一种重要的阻燃剂。
Sb2O3中Sb元素的化合价为。
(3) 看图回答问题：①图1描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中C处应填入的化学式为；②图2表示反应的化学方程式为。
17、(3分) 小强将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示：(1) 由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”反应)。
(2) 从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐；B点表示的含义是。
18、(3分) 某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2、KNO3中的一种或几种组成。
向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2 溶液体积的关系如右图所示。
请你从图中获得的信息来分析，该溶液中不可能存在的物质是；肯定存在的物质是；可能存在的物质是。
19、(4分) 2015年2月28日上映的纪录片《穹顶之下》引起社会很大的反响，主演柴静让更多的人开始关注空气污染。
而在随后召开的全国两会中，代表、委员们又指出，从长期危害性和治理难度等方面看，水污染和土壤污染比空气污染更值得关注。
(1) 使用甲醇(CH3OH) 作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染。
甲醇中元素质量分数最小的是________元素。
(2) 相比空气污染，水污染的生态破坏力更大，严重时会导致物种灭绝。
水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注。
ClO2常用于饮用水消毒，从物质分类的角度看，ClO2属于_________或（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”“有机物”）(3) 《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台，土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作。
而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径，某无土栽培营养液中含有硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于________________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”）。
三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共15分）20、（8分）A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种，取四种溶液各少量，依次滴入物质X的溶液和稀硝酸，发生的现象如下表所示：A B C DX 白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象稀硝酸沉淀不消失沉淀消失，有气体产生沉淀不消失无现象(1) 物质X的化学式是。
(2) 物质B是，加入X后反应的化学方程式是，加稀硝酸后，沉淀消失的反应化学方程式是。
(3) 为进一步区别A和C，可根据金属活动顺序表选择一种金属单质进行实验，写出其中一个反应的化学方程式。
21、(7分)“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性，是生产中常用的金属材料之一。
镀锌层犹如铁皮的保护层，这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。
某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度，设计了下面的实验方案。
(1) 讨论：在铁皮表面镀锌是为了。
(填字母)a．锌没有铁活泼，镀在铁的表面可防止生锈b．锌比铁活泼，并且在空气中容易形成致密的氧化膜，防止生锈(2) 甲同学的方案是：如图1，将镀锌铁皮浸泡在盐酸中，先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉，通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量，然后再计算得到锌层的厚度。
但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象，马上对甲同学的方案的可行性提出了异议，乙同学的理由是（化学方程式表示）：。
(3)乙同学查阅资料：ZnCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应，生成难溶于水的Zn(OH)2 和Fe(OH)2，而Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱，Fe(OH)2 则只能溶于酸，于是设计了如下方案：步骤②中加入足量氢氧化钠的目的是。
(4) 丙同学设计通过测量镀锌铁皮与酸反应产生气体的体积来计算锌层的厚度，他设计了如图2所示装置。
其中仪器A中盛放的是镀锌铁皮，仪器B中盛放的是稀硫酸。
①选择用稀硫酸而不用浓盐酸的原因是。
②检查量气装置气密性：连接好装置，关闭弹簧夹，从量气管注水，若观察到，说明该量气装置气密性良好。
③若分液漏斗上方不连接导管a，则测出气体体积会(选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。
四、实验探究题（本题包括2小题，共18分）22、(9分) 根据下列仪器或物品，结合所学化学知识回答下列问题：(1) 写出图中标号仪器的名称：a 、 b(2) 设计一套随开随制，随关随停制CO2气体的发生装置（不考虑夹持或支撑仪器，下同）。
应选用的有关仪器(或物品)的编号是。
实验室用稀盐酸与大理石制取CO2气体的化学方程式为。
(3) 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气，还需控制反应速度，应选用的仪器编号是；化学方程式是；该反应中二氧化锰起作用。
23、(9分) 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】(1) “二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝K2SO4 + 2MnSO4 + 2X ”。
这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是：。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。
”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：。
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：“实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。