读童话故事亲子共读心得体会
孩子亲子阅读的心得体会（精选10篇）
孩子亲子阅读的心得体会（精选10篇）孩子亲子阅读的心得体会（精选10篇）当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家整理的孩子亲子阅读的心得体会（精选10篇），希望对大家有所帮助。
孩子亲子阅读的心得体会1俗话说的好，“一种好习惯决定好的命运”，因此从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要，由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。
所以我带孩子去书店买了一本，然后我跟孩子一起看，孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
书中有许多人物，有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐，她是从魔仙堡来，到人类世界寻找魔仙彩石。
凌美琪、凌美雪是两姐妹，凌美雪成绩优异，善于思考，典型的乖乖女形象，遇事冷静，富有冒险精神，乐于助人；凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳；雪菲菲，魔仙百宝书智者精灵，虽然骄傲自大，但做事细心、认真，常被美琪欺负。
黑魔仙小月，争强好胜，因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法，妄想统治魔仙界，甚至人类世界。
最后还是正义战胜了邪恶！当美琪自告奋勇的对凌妈说：“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧！”我觉得她们俩是多么善良呀！虽然小蓝是堂堂一个魔仙，但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石，却在凌家当上了保姆，与美琪、美雪产生了很深的感情。
读完后，孩子懂得了光明一定能战胜黑暗，寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。
希望孩子从小努力学习，不怕困难，利用学到知识帮助他人，向往并追求真善美，使自己不断快乐地成长。
这本书犹如一棵魔法树，结满了奇异的爱和亲情之果；又如一缕晨光，穿越幽暗神秘的树林，照亮每个儿童的心灵。
我们应该让友谊之花绽放，让友谊之桥永远架起！书是我们人类的高级营养品，书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以也我们的心灵净化。
很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识，有目的，更积极的对话形式，以阅读为基础，为父母和孩子创造沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱，通过阅读培养亲子关系；通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。
安徒生童话亲子共读读书心得(精选5篇)
安徒生童话亲子共读读书心得(精选5篇)安徒生童话亲子共读读书心得（精选篇1）有人说，童话中的故事都是假的。
但是，在我眼里，童话写出了人间的真、善、美，用朴素的语言教我们辩论是非、善恶。
《安徒生童话》就是这样的一本好书。
《安徒生童话》是一本童话中的经典，阅读中的。
我最喜欢的故事是《母亲与死神》。
母亲用自己的痛苦，换取孩子永远的幸福。
他先后失去了眼睛、头发!这就是童话中的母爱。
母爱如山，伟大坚定;母爱如水，温柔细腻。
童话蕴涵的道理，在生活中起重要作用，童话中虽然没直接告诉我们大道理，但我们可以读出做人的原则。
童话里的语言生动优美，使我忘掉了自我。
随着主人公的心情，我的心情也变化了，我似乎和故事中的人物融为一体了。
童话中，可能一句话，一个词语，都会改变我们。
“书”就像是我们的生命，有了书，生命才会绚烂，有了书，生命才会美丽。
同学们，一起读书，使自己的生命增添一份绚丽的色彩吧!让我们一起从书中品味丰富的文化，一起从书中感受生活的真谛，一起从书中体会生命的快乐。
安徒生童话亲子共读读书心得（精选篇2）在这个寒假中，我深入地拜读了他的大作，感受了《安徒生童话》中三大特色：他将诗意融入了童话之中，把寓意隐形于文字之中，还有他那超人的想象力。
虽然诗人很多，但有多少人能越过把诗意融入童话中这一关呢?剩下的人，又有几个人能和安徒生平起平坐?在《丑小鸭》一文中写道：“秋天来了。
树林的叶子变成了黄色和棕色的了，风卷起它们，把他们带到空中飞舞。
空中是很冷的，云载着冰雹和雪花。
”显然是秋天的哀诗，又用来刻画丑小鸭的心情。
这就是把诗意融入童话中。
而寓意，就有不少例子了。
例如《打火匣》一文中，士兵有了钱，就有华美的衣服穿，交了许多朋友，但是，一旦士兵没钱了，朋友就不认得他了。
这篇《打火匣》讽刺了那些拜金主义者的腐败。
又如《海的女儿》中，小人鱼不惜失去声音，也要一双人腿，为了自己的情人，他毫不畏惧化成泡沫。
这篇*这是揭示了爱的含义。
安徒生童话亲子共读家长心得范文(精选6篇)
安徒生童话亲子共读家长心得范文(精选6篇)【篇1】安徒生童话亲子共读家长心得我读了一本很有意思的书——《安徒生童话》。
书中讲了一个个生动有趣的童话故事，读了这本书之后我学到了一些做人的道理。
有令人捧腹大笑的《皇帝新装》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。
其中，让我感受最深的是《丑小鸭》这个故事，讲了鸭妈妈浮出了几只小鸭，而最后浮出的是一只又大又丑的小鸭子。
因此，它的哥哥姐姐还有其它的小动物都不喜欢它，大家都叫它“丑小鸭”，经常欺负它，只有妈妈疼爱它。
丑小鸭感到孤单，来到森林里也没有朋友。
寒冷的冬天，丑小鸭在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力终于飞起来了，它变成了一只美丽的天鹅在蓝天自由的飞翔!丑小鸭变成了天鹅是靠自己的努力，所以我明白了一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就能成功。
还有《卖火柴的小女孩》这个故事也很有趣。
讲新年的前夕，正在下雪的夜晚，一个穿着单薄旧围裙的小女孩，又冻又饿地蜷缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多幻境，最后被冻死在街头。
想想小女孩的生活，再想想我们平时吃东西时挑三拣四，我不禁的感到惭愧起来。
我特别喜欢这本书的描写方式，比喻、拟人的修辞，丰富的想象和夸张，一种种方式结合起来好像把我带到了现场，也让我不知不觉的走进了主人公的内心深处，体会到了他们的善良，让我受益匪浅，知道了要做一个勇敢、善良、宽容、坚持不懈的人。
【篇2】安徒生童话亲子共读家长心得在《安徒生童话》中，我认识了许多人物：有拥有天籁之音的小夜莺;有由丑陋的丑小鸭变为的美丽的白天鹅;有美丽的小人鱼;有笨笨的汉斯;有可怜的卖火柴的小女孩;还有野天鹅……发生在他们身上的一件件令人难忘的故事传说，深深地印在了我的脑海里……其中，令我一直记忆犹新的故事传说主人公是：有天籁美声的小夜莺。
小夜莺用自己动听的歌声，为人们排忧解难。
在皇帝第一次听小夜莺唱歌的时候，皇帝听的眼泪都掉了下来，小夜莺说，这是最珍贵的礼物。
亲子共读心得体会(5篇)
亲子共读心得体会（5篇）亲子共读心得体会1再次和孩子一起拿起书本，过去的记忆也慢慢的出现出来。
还记的上次和孩子一起看书的时候，已经是很久之前了。
自从他上学校之后，我也开头渐渐的投身于工作之中，不仅在没有长时间陪陪他的机会，连过去每晚不间断的读故事都慢慢的不再有了。
这次的“亲子共读”活动，给了我一个很好的机会。
借着最近的空闲，我也好好的和孩子通过这次的亲子活动加深了感情。
还记得一开头孩子拿着书原来找我的时候，像是有些不情愿的样子。
我也明白，在这些日子来，我们已经很少做这么亲热的亲自活动了，再加上我在学习上的管理严格，孩子的心中对我也抱有肯定的畏惧。
但其实我却并不想这样。
而在清晰了这次活动的意义之后，我明白这是一个弥补我们亲自关系的好机会，借此活动的理由，我便带着孩子去了书店，边选购书籍，边体会这次活动带来的乐趣。
在这段购物的路上，我们渐渐的开头重新变得亲近，尽管活动还未正式的开头，但是我已经感受到了这个活动对我们家长的意义。
作为一名家长，我尽管在学习上严格管理，但是却忽视了孩子的生活以及我们之间的感情。
通过这短暂的购书体会，我理解了孩子的心情，也感受到他是期盼与我们家长相处，对我们还有很深的依靠。
当我们回家打开书籍，我感到了一阵熟识的感觉。
在阅读中，我们相互商量，相互教育，我指教孩子不会的汉字和情节，孩子反馈给我他天马行空的想象，渐渐的，我也沉醉在这个简洁的故事之中。
在阅读的体验中，我少有的减慢了自己的生活节奏。
过去的生活中我由于工作以及生活的压力不自觉的`加快了自己的脚步，甚至连身边孩子早已更不上我的速度都没能发觉。
慢慢的，我们的距离也疏远了。
但在这次，当我们共同的阅读一本书的时候，似乎我们又走到了一起！孩子快乐，我也感到欢乐。
通过这次的体会，我熟悉到，间或也需要这样简洁的停下来一下，孩子对我们是这么的依靠，我们不能用生活的借口撇开他。
这次的共读让我体会很深，今后的生活中，我也会多多的抽出一些时间来陪陪孩子，无论是读书或是嬉戏。
小学生亲子共读心得体会6篇
小学生亲子共读心得体会6篇小学生亲子共读心得体会篇1书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。
培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣。
我们的做法是：找一些相关的、充满童趣的书籍，和孩子共同阅读，慢慢地，孩子的知识面会变得开阔起来，孩子的思路会变得活跃起来。
在此谈两点体会。
首先，培养孩子阅读的兴趣，要营造家庭阅读氛围。
一是家里要有书，让孩子经常接触到书，把书放在孩子每日见到的地方。
天长日久，孩子每天所见的都是书，随意翻翻，慢慢就会对书籍产生兴趣。
在家里，我们专门有一间书房，买了许多相关的、充满童趣的书籍，如《漫画三字经》、《图说天下》及中外童话名著等。
二是家长要成为孩子读书的伙伴。
身教重于言教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。
家长首先要喜欢阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子阅读，培养孩子养成阅读习惯的初期，最重要是多阅读文章给孩子听，这样不仅可以延长孩子有意注意时间，增加孩子的识字量，激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使孩子自觉自愿的想去读书,孩子读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢地，他们对读书的态度就会变成了“我要读”。
自从郭芷键读小学后，我们基本坚持在瞪党前和孩子共同用普通话轮流读2-3篇童话或小故事，至今已读完了《夏络的网》、《中外著名童话逊、《格林童话选集》等书籍。
周末，我们利用在家休息时还经常鼓励郭芷键把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来。
其次，培养孩子阅读的兴趣，要把权利交给孩子。
把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。
通常，孩子所阅读书刊的内容范围越广越好。
一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。
对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。
课外阅读是自由的阅读，一定读什么或一定不读什么，不该由别人去决定，而该由兴趣决定。
格林童话亲子共读家长心得3篇
格林童话亲子共读家长心得3篇格林童话亲子共读家长心得1今天，我正津津有味地读着《格林童话》一书。
一篇青蛙王子的文章印入我的眼帘。
国王有许多女儿，其中最小的女儿长大十分美丽。
小公主很喜欢玩她的小金球。
可一天，当她在井边玩耍时，小金球不小心滚到了井里，沉了下去。
有只小青蛙为他捡起来金球，而小公主就答应了它的要求，与青蛙共进晚餐，同塌睡觉。
可到了最后，小公主开始嫌弃小青蛙，怪它长的又脏又丑。
后来，经过国王的教育，公主改变了自己看法，就和青蛙王子过上了幸福的生活。
这篇童话故事虽然适合小小孩读，但其中告诉我们的道理是永恒的。
做人一定要守信用，不能出尔反尔，否则将永远无法交到好朋友。
还有就是在你困难时，无论是谁帮助过你，你将永记于心，懂得知恩图报的道理。
格林童话亲子共读家长心得2寒假又看了一遍《格林童话》，感觉和以前不一样了。
也许，有人觉得童话很幼稚，纯属虚构，但我觉得童话也充满了哲理。
以前看这本书的时候只看故事，忽略了其中的寓意。
现在再看这本书，我有一个深刻的体会：要善良。
很好，这个词对我们来说并不陌生。
它是一种传统美德，是精神美的体现，是来自灵魂深处的东西。
生活中经常看到这样的场景：在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在店里，有人毫不犹豫地把多余的零钱还给售货员;在街上，一些人会伸出援助之手，把他们的钱扔进乞丐的碗里用于慈善事业。
其实这些都是善行。
好人终究会有好结果。
所谓‘善有善报’就是这个道理。
《格林童话》中《灰姑娘》的主人公灰姑娘，被继母和妹妹们欺负侮辱，但她依然心地善良，最终得到了幸福。
再比如《小天使和鞋匠》中的鞋匠。
虽然他不富有，但他善良，给穷人钱。
结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越来越红火。
我也听过这样一个真实的故事：一个心地善良的农妇从失主手里买了一只野鸭，并悉心照料。
最后，野鸭为不富裕的农妇创造了大量财富。
但是，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会受到惩罚。
《白雪公主》中的女王就是一个很好的例子。
格林童话亲子共读心得（2篇）
格林童话亲子共读心得格林童话是一本经典的童话集，收录了很多优秀的童话故事。
读这本书，不仅可以让孩子们开阔视野，丰富想象力，还可以培养孩子们的道德观念和价值观。
我和孩子一起读了这本书，下面是我们的心得体会。
首先，格林童话给孩子们带来了很多快乐。
故事中有许多有趣的角色和令人惊喜的情节，让孩子们瞬间进入故事的世界中。
比如《灰姑娘》这个故事，让孩子们看到了美好的爱情故事，在这个故事中，灰姑娘努力改变自己的命运，最终嫁给了王子。
这个故事给孩子们带来了希望和勇气，让他们相信只要自己努力，就可以改变自己的命运。
其次，格林童话教会了孩子们一些重要的道德观念和价值观。
在这些故事中，有许多是关于善良、诚实和友善的，比如《小红帽》和《银色子鼠》等故事。
这些故事告诉孩子们做人要善良，要守信用，要帮助别人。
通过这些故事，孩子们能够认识到自己应该怎样做，怎样成为一个好人。
此外，格林童话还给孩子们展示了一个充满想象力的世界。
故事中有很多奇幻的元素，比如魔法、仙女和巨人等。
孩子们喜欢这些神奇的事物，通过阅读这些故事，他们能够在想象中去体验这些奇妙的场景和情节。
这种想象力对于孩子们的发展十分重要，它可以激发他们创造力和思维能力，培养他们对美的欣赏能力。
最后，格林童话还给孩子们带来了一些困惑和思考。
有一些故事内容比较复杂，让孩子们感到困惑。
比如《灰鸟和白鸟》这个故事，讲述了一个关于善良和邪恶之间的斗争，让孩子们思考到底什么样的行为是对的，什么样的行为是错的。
这些困惑和思考，对于孩子们的成长也是有益的，它可以培养孩子们的思考能力和辨别能力。
总的来说，格林童话是一本优秀的童话故事集。
通过阅读这本书，孩子们不仅可以得到快乐和乐趣，还能够学到一些重要的道德观念和价值观。
同时，这本书还可以激发孩子们的想象力和思维能力，让他们在阅读中获得成长和启发。
我和孩子一起读这本书，不仅让我们在阅读中增进了亲子关系，还让我们一起成长和思考。
我相信，格林童话会成为我们亲子共读中的不可或缺的一部分。
读童话故事心得体会(精选5篇)
读童话故事心得体会(精选5篇)读童话故事心得体会（篇1）今天，我和妈妈一起读了一本书——《三国演义》。
这本书人物描写得栩栩如生，故事叙述有声有色。
这是我国四大名着之一的一本书。
书里的人物有：有料事如神的诸葛亮，有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面，其中，我最喜欢诸葛亮。
没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。
可周瑜嫉妒心很重，心胸狭窄，处处想设险井害诸葛亮。
而诸葛亮神机妙算，足计多某，是个顾全大局的人。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。
诸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多谋，而且鞠躬尽瘁。
他孔明借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
我以为这种人应该相貌非凡，书中描绘的十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
他的所做所为给后人很深的印象。
从文中人物的事迹中，我深深地体会到，在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度，不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面考虑，做到心中有数，不要像马谡那样，只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆量，不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。
读童话故事心得体会（篇2）因为自己学习的经历，深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动;同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
阅读习惯是人生最有价值的习惯，并且越早越好，于是我就挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中没和孩子一起陶醉在书的世界里。
一起享受读书带来的快乐与幸福。
一下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒!多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务。
我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!二、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。
亲子共读心得体会(精选15篇)
亲子共读心得体会(精选15篇)亲子共读心得体会1前几天看了一本叫《格林童话》的书，它的集子《灰姑娘》。
它告诉女孩。
我发现她是个很强硬的后妈，但是后妈把女儿带来了，很恶毒，很凶。
可怜的小女孩在背后虐待母亲，被可恶的姐姐欺负，每天要干又脏又累的活，穿得破破烂烂，把自己弄得灰头土脸。
他也有华丽的，但是被她姐姐抢了。
她也有一张舒服的床，但是被姐姐们抢了，睡在灰堆上。
她的家人叫她灰姑娘。
是的，宫里的王子想请全国各地的姑娘跳舞，给王子选个老婆，灰姑娘就去。
她可以穿破，她有一棵榛子树可以把灰姑娘变成世界上最漂亮的女孩。
王子一进宫就不想和别人跳舞。
连续三天只和灰姑娘跳舞，可惜每天晚上12点整就回去了，不然就变回原来的状态了。
王子很聪明。
他把沥青洒在路上，把灰姑娘的水晶鞋粘在楼梯上。
有一天，全国各地的女孩都来试穿这只鞋，如果她们能穿上它，就可以嫁给他。
这只鞋有魔力，灰姑娘可以穿。
灰姑娘嫁给了王子，过着幸福的`生活。
在这里，我最感动的是灰姑娘的坚强。
只要她善良诚实，她就会永远快乐，克服它。
她的继母骂她，妹妹欺负她，但是灰姑娘一点也不讨厌他们。
她的内心是纯洁的。
看了故事，觉得每个人都应该爱自己的父母，无怨无悔的来。
还有，要诚实善良，要天天开心，要像灰姑娘一样学习，要心胸宽广，不要像后妈姐姐那样欺负别人。
亲子共读心得体会2自从女儿踏入培新小学这块沃土，就快乐地沐浴在"亲子共读共写共成长"活动中。
这是一个非常有意义的活动，既能帮助孩子积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，又能让孩子掌握正确的阅读方法，提高孩子的阅读能力。
而通过"亲子共读"这种阅读方式，不仅能及时握孩子的阅读情况，还能增进家长和孩子的感情。
在此，我把我与孩子"亲子共读"中一些感想与大家分享、共勉！首先，要循序渐进地培养孩子的阅读兴趣。
刚开始的时候，让孩子选择其最爱看的书籍，她爱看什么，就让她看什么，因为兴趣是最好的'老师。
亲子共读心得体会木偶奇遇记
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亲子阅读格林童话读书心得(精选5篇)
亲子阅读格林童话读书心得(精选5篇)亲子阅读格林童话读书心得（精选篇1）童话，是人们不可拒绝的;童话也是人们所盼望的。
每个人都希望自己的生活世界像童话般的不可思议，像童话般的美好与幸福。
今年暑假我读了《格林童话》这本书是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合写。
他们的故事素材****于三种。
第一种是巫术童话如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二种动物与人的故事如《小红帽》《狼和七只小山羊》《猫和老鼠叫朋友》等;第三种是民间故事如《月亮》《三兄弟》等都是这类作品。
他们写作的特点也有三点。
首先格林童话充满了浪漫的想象。
比如月亮可以一块一块被剪下来。
一睡就是100年，胖扑人能一口将大海的水喝干。
其次这些童话充满了耐人寻味的温馨。
因为格林兄弟早年丧父，青年丧母。
兄弟两相依为命，共同经受了人世间的忧患，困苦因而，更加懂得人间的温情如《三兄弟》就表现出了这一特点。
最后也是格林童话为突出的特点，就是赞美勇敢。
机智人物。
善与恶。
美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。
这些精彩的童话确实告诉了我们很多道理。
生活在100多年前的格林兄弟写出来了这么脍炙人口的作品，真让人敬佩呀!亲子阅读格林童话读书心得（精选篇2）《格林童话》这本书是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合写的，你们可能以为他们只写童话，那你就大错特错了。
他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。
在这本书里，大自然的一切都是有灵性的。
森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣：“太阳、月亮和星星，全都是通人性的，很亲切，能给孩子以美好的礼物……群山间有人们在干活儿，江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。
各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话，会表达感情……一切美好的东西都是金子做的，并且都镶嵌着钻石……”书中充满了奇特的想象，异想天开的事物：月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了，一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力，在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。
亲子阅读活动分享童话故事
亲子阅读活动分享童话故事童话故事是孩子们喜爱的文学形式，能够开启他们的想象力，培养阅读兴趣，同时也是亲子间交流和共同成长的好方式。
最近，我参加了一场亲子阅读活动，并分享了一些经典的童话故事，以下是我的分享心得。
首先，我准备了《睡美人》这个经典的童话故事。
故事讲述了一个美丽的公主因为被恶魔所嫉妒而陷入长久的沉睡，最后被王子的吻唤醒，并与王子过上幸福美满的生活。
我在分享时，选择了精美的插图和简洁明了的语言，让孩子们能够更好地理解故事的情节。
同时，我也引导孩子们思考，例如，为什么公主会沉睡那么久？为什么王子的吻可以唤醒她？通过思考这些问题，孩子们能够更好地理解故事背后的含义。
接下来，我分享了《小红帽》这个经典的童话故事。
这个故事以小红帽的冒险为主线，讲述了对抗狼的勇气和智慧。
我选择了富有想象力的插图，并在分享中加入了一些互动环节，让孩子们参与其中。
例如，我让孩子们模拟狼的声音，或者让他们想象自己是小红帽的朋友，在故事中一起冒险。
这样的互动不仅能够增加孩子们的参与度，也能够更好地培养他们的表达能力和想象力。
除了经典童话故事，我还分享了一些当代的亲子阅读故事，例如《小猪快跑》和《大卫上学去》。
这些故事通过生动有趣的插图和简单的语言，呈现了现代孩子们的成长过程和生活经历。
我鼓励孩子们在分享后与父母一起讨论故事中的情节和角色，从中寻找和自己生活相关的话题。
这样的交流不仅加深了亲子间的情感联系，也促进了孩子们的思考和表达能力的提升。
在亲子阅读活动中，我还为孩子们准备了一些小礼物，例如小奖章或者贴纸，作为他们的努力和参与的奖励。
这样的小激励不仅让他们更加积极地参与活动，也增加了他们的阅读动力。
同时，我也鼓励家长和孩子们在活动后继续进行亲子阅读，以保持孩子们对阅读的兴趣。
通过这次亲子阅读活动，我深刻体会到了童话故事的魅力，它不仅能够给孩子们带来乐趣，还能促进他们的身心发展。
在分享过程中，我尽量使用生动有趣的语言，让孩子们更好地理解故事的情节。
格林童话亲子共读家长读后感
格林童话亲子共读家长读后感
和孩子一起读格林童话，就像是开启了一场奇妙又欢乐的冒险之旅，我这个当家长的也有了不少新鲜的感悟。
还有啊，亲子共读格林童话也是我们增进感情的好机会。
孩子坐在我怀里，我们一起翻着书，他时不时地会问我一些特别有趣的问题。
有时候我都被他问得一愣一愣的，像他会问“妈妈，灰姑娘的水晶鞋要是掉在泥坑里会不会就不好看了？”这小脑袋瓜转得可快了。
我们就这么你一言我一语地讨论着故事里的情节，感觉我们之间的距离变得特别近，那种亲密感是平时很难得的。
不过呢，读格林童话有时候也会有点小“麻烦”。
孩子太喜欢这些故事了，一个晚上能让我读好几个，读得我口干舌燥的。
而且他还会要求反复读同一个故事，我都感觉自己快能把故事背下来了。
但是看着他那满足的小表情，又觉得这一切都很值得。
总的来说，和孩子一起读格林童话是一件超级有趣又有意义的事情。
它让孩子的世界变得更加丰富多彩，也让我这个家长重新体验了一把童年的纯真和美好。
我想，这样的亲子共读时光，会成为我们家庭记忆里最温馨的一部分。
格林童话亲子共读读后感
格林童话亲子共读读后感格林童话亲子共读读后感当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是店铺帮大家整理的格林童话亲子共读读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
格林童话亲子共读读后感1我们每个人年纪很小的时候都读过童话，而且都相信童话故事中的事，如王子变青蛙、沉睡百年等是真实的。
随着年龄的增长、阅历的增加，那些美妙的童话故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。
从童真不解事故到童话变成飞灰，也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。
最新心里颇不宁静，每晚闲暇时间，总爱捧起这本书——《格林童话》。
厚厚的一大本，却固执地想把它全部读完。
最初也许只是一种坚持，读到后来却让我在童话中找到了一分宁静的体验。
格林童话是给孩子写的书，透过一个个短小的故事，折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。
公主、王子虽历经千难万险，最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚，好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与上帝成为人们生活中的邻居。
在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。
回过头来，反观我们的孩子，如果从孩子懂事起，就给孩子这样文化的熏陶，孩子怎会粗鲁低俗，怎会在恶的边缘徘徊。
孩子本身没有问题，只是我们的教育在面对孩子时少了这些文化的滋养，让我们的孩子在成百上千的题库中艰难啃书，于是，孩子没有爱读书了，读书也完全是应付检查。
在帮孩子纠正个别字的发音，用我们已经久违了的童话思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中，一家人其乐融融，共同沐浴心灵，增加了很多乐趣。
如果给我一盏明灯，我愿照亮孩子前行的脚步。
关心孩子，从真的关心开始，从思想关心开始，从读书开始。
格林童话亲子共读读后感2我昨天看了一本书，书的名字叫做《格林童话》，其中最有意思的一篇童话名字是《吹笛手的故事》。
我现在先说一下他的故事就是从前有一个吹笛手，他有一天来到了城里看见了人们都在捕捉小老鼠，可是小老鼠却一天比一天多，有几户人家的房子都被老鼠穿了好几个洞，摇摇欲坠的样子，好像随时都可能塌掉。
安徒生童话亲子共读读书心得10篇读安徒生童话的感悟范文
安徒生童话亲子共读读书心得10篇读安徒生童话的感悟范文《安徒生童话》是享誉世界的童话大师安徒生的作品，这本书里有很多精彩的动人故事，小学生值得一看!下面是小编给大家整理的关于暑假读《安徒生童话》的读书心得，欢迎大家来参阅。
暑假读《安徒生童话》的感想《安徒生童话》是一本非常有趣的书，但结局大都是不圆满的。
作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。
我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中，卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚，一个小女孩在街头，一辆车闪过，女孩的一只鞋掉了，调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。
女孩躲在角落里，她又不敢回家，因为她身无分文(没卖出火柴)。
她点亮一根火柴，在微微光中，出现了一个大火炉，火柴儿灭，火炉儿消;又一根火柴被点亮，出现了诱人的大餐，火柴儿灭，大餐儿消;再一根火柴被点亮，去世多年的奶奶重现眼前，女孩拥入奶奶的怀抱去了天国，那里衣食无忧......读完故事，我的眼睛湿润了，多可怜的小姑娘，我多想把她接到我家来，让她分享我的新衣，每天带她一起上学，她笑起来一定很美!《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报，恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向，坚持不懈，就能成功......《安徒生童话》给我的启发在一个无人知晓的角落。
一位小女孩正在擦着一根有一根火柴，渴望得到一丝丝温暖……在《卖火柴的小女孩》中，小女孩极为可悲。
在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。
在这天寒地冻的夜晚，小女孩渴望得到温暖，而划着一根又一根火柴，可最后还是活活冻死。
这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。
在《白雪皇后》中，我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。
小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路，又经历那么多的磨难，只为寻回那一段友情。
在《海的女儿》中，我很佩服小美人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换人腿。
去见王子。
只想和他结婚，但世事难料，这位王子竟与另一个公主结婚。
亲子共读读书心得感想5篇
亲子共读读书心得感想5篇有些人读书为了思考——这是少数人;有些人为了写作——这很普遍;有些人为了谈论——这是绝大多数人。
这里给大家分享一些关于亲子共读读书心得感想，供大家参考。
亲子共读读书心得感想1暑假看了一本书，《格林童话》。
看完书，有很多想法。
大家都知道这个《格林童话》的作者是大名鼎鼎的格林兄弟。
这个《格林童话》里面有很多童话。
比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《睡美人》，《小红帽》，《青蛙王子》。
这些是孩子们睡觉前应该听的童话。
孩子们听着父母给他们讲的这些童话，睡着了。
原来这些童话有催眠作用。
我觉得是因为故事里的情节很美，孩子们幻想自己是故事的主角。
想着想着，他们就睡着了。
在孩子们的梦里，他们成了故事的主角，他们在惩罚邪恶!于是那天晚上，孩子们睡得很香。
但是我在哪里看到的呢?从他们嘴角的幸福微笑!故事里的情节都很美。
为什么?故事主要表现在每个故事中的主人公身上。
《白雪公主》的故事里，白雪公主被杀是因为她比继母漂亮。
但是因为她漂亮，她救了她的命。
之后，白雪公主被七个善良的小矮人救了。
但也因为白雪公主的无辜，她被继母杀害了。
但是因为白雪公主的美丽，路过的王子对她一见钟情，把她带回了皇宫，让她起死回生。
白雪公主复活后，对王子一见钟情。
于是，他们结婚了。
从此，白雪公主过上了幸福的生活。
当白雪公主的继母发现后，她生气了。
这叫周而复始，周而复始。
单从这个故事就可以看出，这本书里所有的故事都是美好的，其他美好的故事我就不细说了。
看完这本书，我体会到一个道理：只要人以诚待人，不贪图荣华富贵，一定会有回报!亲子共读读书心得感想2当拿到老师发给我的《弟子规》亲子读本时，如获至宝。
说实在的，我本来对文科就发怵，更何况之乎者也就更不感兴趣了。
但这本书老师解释的浅显易懂，并结合了孩子的实际，非常适合儿子和我的共同学习，所以打心眼了喜欢。
随着孩子的长大，对孩子的教育方面时常感到力不从心。
特别是遇到王东这位老师后，深感自己的差距很大。
亲子共读的读后感五篇_读后感_
亲子共读的读后感五篇琐碎平常的日子里，我们互相酿蜜，享受假日的静美，任时光在身后悄悄流淌，下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢亲子共读的读书最重要的是氛围，每天晚上散步以后，是我们的读书时间，一家人围坐在桌旁。
白天的时间总是忙碌而喧闹，只有在晚上，一家人聚在一起，享爱这宁静温馨的时光。
孩子的爸爸正拿着《扬子晚报》看新闻。
女儿看的书种类很多，有《童话书》，《寓言故事》有《智力画报》《脑筋急转弯》等等。
最近断断续续在看《春天的脚印》这本书。
我和女儿共读了书中一篇童话故事------《彼得兔的故事》，很有意思。
《彼得兔的故事》是波特的第一部作品，她笔下的这只名叫彼得的小兔子调皮可爱。
故事的大概是：兔妈妈家有四只小兔，其中最调皮的要数这只名叫彼得的小兔。
有天兔妈妈外出买面包，关照四只小兔可以出去逛逛但是千万不要跑到麦格先生的菜园里。
其他三只小兔都乖听妈妈的话，唯有彼得一溜烟就跑进了菜园，于是开始了和麦格先生惊心动魄的追逃经历。
最终彼得兔得以安全回家。
故事完全采用拟人手法，完全符合儿童心理。
女儿很感兴趣。
边读边问，碰到不认识的字就问我，或者查。
我也趁机给她讲一些道理。
要她通过这个故事学习彼得兔的机智、活泼。
也要让她吸取彼得兔的教训。
做事不可稀里糊涂，明知故犯，懂得避险。
《春天的脚印》这本书里还有猜谜题，有颠倒歌、有诗。
有时她给我们全家猜谜。
“什么东西很宝贵，我们生活不能少，不洗还好，洗洗不能吃了”。
我们都在想，婆婆洗好碗也凑上来说，“谜底是不是---水”。
女儿很高兴。
声音读得老高。
通过一天一天的累积，明显女儿阅读能力提高了，认识的字也逐渐多起来。
有时看了书上的情节问我们一些问题。
如火山为什么要喷发?天牛吃什么食物?我们被问得晕晕的，只好自已多查资料。
通过每天半小时的亲子阅读，不光是孩子读的书多了，也让我们做家长的有了知识的更新。
走出校门以后，静下来读书的机会少了。
现在亲子共读，让我们获益非浅。
与女儿一起读书，一起成长。
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读童话故事亲子共读心得体会
读童话故事亲子共读心得体会1
“行千里路，读万卷书。
”书是人类进步的阶梯，是我们最诚挚的朋友。
从孩子幼儿园起我们就买了许多图画书，有《奥特曼》《葫芦娃》《白雪公主》这样的童话故事图画书，也有《弟子规》《三字经》这样的经典读本，刚开始我们的主要目的是识字，没有过多的去让孩子理解书中的含义。
现在女儿上一年级了，女儿的班主任老师非常提倡亲子共读，在梁老师的提醒下我们都认为家长和孩子一起读书就更为重要了。
为了能积累和丰富词汇，让孩子掌握更多的知识，丰富课余生活，我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。
我和孩子要么靠在床上，要么坐在沙发上依偎在一起读书，这样就营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近家长和孩子的距离。
在和孩子一起读书的过程中，我们一起讨论故事的情节，分析人物的性格，探索故事所隐含的道理。
我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样，她有自己的见解。
这时候我就做个耐心的听众，听取她的意见，纠正她的不足，称赞她“独到”的见解。
这样孩子现在更喜欢读书，一有空就拿童话故事开始有模有样的读起来。
通过亲子共读，孩子不但认识了很多的字，开阔了视野，扩大了知识面，同时也增加了她的自信心。
对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。
在这里我非常感谢孩子的班主任开展的亲子共读活动，让我和孩子一起成长。
读童话故事亲子共读心得体会2
有人曾经这样说，儿童没有阅读，她的人生经历一定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子的视野问题。
无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流。
与孩子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，一直以来都是我想做的事情。
三小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会，创造了阅读的氛围。
和孩子一起读书时，在母女亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事也可以这般生动、趣味而富有寓意!
孩子今年上五年级，已读完《西游记》、《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《马小跳》、《写给儿童的中国历史》和《写给儿童的中华上下五千年》等很多本儿童读物。
孩子从中受益多多，很多好习惯的养成就****于对书中主人公的认识和肯定。
好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会一直照亮她脚下的道路。
读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心，沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。
希望自己与孩子在亲子共读的道路上一起扶持，一起成长!
读童话故事亲子共读心得体会3
新营小学校园网站读书乐园栏目，推荐书目中有一本《草房子》，既然是学校推荐的书目，我想肯定有可读的一面，就立即从网上买来了。
真没想到，我和儿子都爱上了这本书，共读时一次次的被感动。
《草房子》让我回想起了快乐的童年生活充满情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽：清凌凌的小河水，成群游戏的鸭子，满眼的鲜绿，清新的空气读着读着，仿佛我也来到了草房子，手机版与桑桑及他的小伙伴们同辛苦，同欢乐。
当我读着秃鹤喜欢自己的秃头被别人摸时，直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自己的头，让他爸爸买生姜擦，直擦得头皮冒火，头皮发红，可是为了长头发，他一声不吭，直擦了七七四十九天，可是依然未见头发生长出来时，还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住
自己的秃头，结果被桑桑他们戏弄时，我又觉得孩子就是孩子，调皮好动是常有的事情。
然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象，让全村的孩子高兴不已的时候，他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了，感动得泪水包裹了眼睛。
就这样，几天来，我对这本书爱不释手，走到哪儿都带着，一有空就津津有味地读起来。
我与草房子的孩子们共欢乐，同感动。
我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。
这是一本既适合大人又适合孩子的好书，我们大人读过了，面对今天的孩子的生活，会格外的理解与珍惜。
读童话故事亲子共读心得体会4
通过读书让孩子开阔了视野，拓宽了思路，增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性，让孩子在读作品的同时，通过语言展开想像，反复回味，找到作品中的描写和现实中的联系，达到阅读和理解的统一。
读书是快乐的，让孩子们在知识的海洋中遨游吧，知识会改变他们自己，改变世界。
人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
“多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。
”这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教育我的孩子。
因为家务
和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教育和扩充她的知识面，在学校和老师的“亲子读书”倡仪下，我和孩子一起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。
我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。
为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她挑选了《好词好句好段》，孩子收获不小。
通过这次读书活动，孩子虽然才上二年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。
读童话故事亲子共读心得体会5
和女儿亲子阅读是每天必备的事情。
前几天，一位好朋友送给女儿一套四大名著。
这几天，我们母女俩每天晚上躲在被窝里一起欣赏着四大名著之一。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难，取得了真经的感人故事。
正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心。
女儿虽然对一些字词不理解，但是在我的解释和引导下也被*中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。
而我虽然小
时候看过许多遍电视，但是当拿着书在阅读时，心中的感觉完全不一样。
看着一字一句形象地描述，我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。
我想，书与电视的不同就在于，书给了我们无数的想象与幻想。
妈妈，孙悟空本领很高超;猪八戒是个花心大萝卜;唐僧是个笨脑筋;沙和尚是个很好的人。
这是女儿看过书后对书中四个人物的评价，说真的，女儿的总结还是很到位的。
的确如此，《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其中我最喜欢的和女儿一样——孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他是人们心目中的大英雄。
书中唐僧师徒四人经历了八十一个磨难，这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，这正是一种值得我们每个人学习的精神。
读童话故事亲子共读心得体会。