三年级语文下册第五单元复习资料

三年级第五单元复习1 多音字xīng ( ) Lâi ( ) xiān ( )兴累鲜xìng( ) Lěi ( ) xiǎn( )dã( ) sāi( ) yān( )得de( ) 塞sài( ) 咽yâ( )děi( ) sâ( ) yàn( )正确读出下面的“血”流血（xiě）抽血（xiě）献血（xiě）血（xuâ）管血（xuâ）型输血（xuâ）2 、同音字、形近字缓酒喝竟匆奏涌暖洒渴竞葱凑勇3、近义词：烦恼—苦恼迅速—快速依然—仍然竭力—尽力确认—确定查看—检查巨大—庞大瞬间—瞬息干涸—干枯羞愧—惭愧索取—索求异口同声—众口一词不约而同—不谋而合迫在眉睫—刻不容缓4、反义词：持续—间断制止—放任迅速—缓慢安静—吵闹干枯—滋润清澈—浑浊巨大—微小索取—奉献常常—偶尔小心翼翼—粗心大意如愿以偿—事与愿违异口同声——七嘴八舌阅读17、《可贵的沉默》一、主要内容：《可贵的沉默》讲述了老师问孩子，谁知道父母的生日引出，使孩子们的神情由（兴奋）到（沉默），经过老师的提议，教室又从（沉默）到（热闹）。

让孩子们学会了懂得（父母对我们的爱）懂得（关心父母）（关心别人）的事。

二“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。

孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……没有人举手是因为_ 他们中间确实没有人向爸妈祝贺生日。

我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。

三、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

这“极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。

这句话是说“我”要让孩子们不光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。

四、沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。

（那位孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报父母之爱的意识。

）五、像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。

“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多。

“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。

七、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。

”有什么不一样？（现在的“热闹”是讨论怎么知道父母的生日，是想着回报。

而先前的“热闹”只是在谈论自己。

）八、只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。

2、理解句子的意思：对爸妈来说，重要的不是你能为他们做多了不起的事，送多贵重的礼物，而是能够让他们感受到你的关心和爱。

十、为什么说孩子的这种沉默是可贵的？（因为孩子们在沉默中认识到了自己的错误，懂得了要回报父母的爱，并且用不同的方式回报了父母的爱。

所以说这种沉默是可贵的。

）18、《她是我的朋友》二、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去，然后又举起来。

1、“颤抖地举起来”说明他十分害怕。

“又……又……”说明他内心非常矛盾。

型）三、抽血过程中阮恒一开始一动不动。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，并迅速用手捂住脸。

又过了一会儿，他开始呜咽，接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣，他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。

医生安慰他，他立刻停止了哭泣。

这段话抓住阮恒的（动作、表情）的变化写出了他当时献血时（紧张、害怕）的心情。

这段话中作者写了阮恒4种不同的哭法，分别是：啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。

阮恒试图用手掩盖他的痛苦，他有什么痛苦呢？（他一想到自己即将死去，心里就感到害怕，又不想表露出来，这使他更痛苦。

）、他为什么会有那样的心情？既然如此，那阮恒为什么愿意献血？说明阮恒是一个什么样的孩子？（因为他害怕把所有的血都献给那个小姑娘，自己就会死。

因为他想那个小姑娘是他的朋友，不能见死不救。

说明他是一个待人真诚，无私助人，敢于为朋友牺牲自己生命的人）19、《七颗钻石》一、1 这是一篇（童话故事）。

作者是（俄）国著名作家（列夫托尔斯泰）的作品。

这篇课文让我们懂得了关爱别人，用爱心面对生活。

二、阅读课文第一自然段，回答：1、很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都________（干涸、干燥、干旱）了，草木丛林也都________（打蔫、干枯、枯竭）了。

许多人及动物都________（焦虑、焦躁、焦渴）而死。

2、第一段环境描写突出了地球上旱情的严重性，充分体现水的来之不易，为下文小姑娘寻水奇遇作铺垫。

三、小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇：（小姑娘的水罐神奇在会自己"变"。

一共变了五次。

第一次变出了水，第二次掉下来时变得端端正正，第三次由木变成了银的，第四次由银的变成了金的，第五次变出了七颗大钻石和一股巨大的水流，那七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星，变成了大熊星座。

）作者把水罐写得这样神奇，是为了说明爱心的巨大力量。

3、水罐本身的变化与七颗钻石的产生是与什么相联系的？（是与小姑娘及其母亲的仁爱之心紧密联系的，每一次她们有爱心的体现，都能促进水罐的更加有价值的变化，形象的表达了对别人的关爱越多，获得的报酬就会越大！）、4．七颗钻石升到天上，变成大熊星座，这寄托着作者什么样的理想？（寄托着作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好的愿望。

）5．当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，世界会变成怎样？人们会有什么反应？想像一下，描绘当时的场景。

第一部分：课文回顾练习《可贵的沉默》1. 联系上下文，写出下列词语的意思。

内疚：_____________________________________________________________赦免：_____________________________________________________________2.把文中加点的词语换一个意思相同的词，填在旁边的括号里。

我的情绪迅速地传给他们，他们随着我一起点起数来“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性（）站了起来，我也不阻止他们。

这一片沉默下面似乎（）在涌动着什么？萌生着什么？忍受着什么？不安？歉疚？忏悔？我不知道……然而，我意识到了孩子们心底最珍贵的东西。

《她是我的朋友》3.阮恒试图用手掩盖他的痛苦，他有什么痛苦呢？_____________________________________________________________4.仔细体会阮恒在献血过程中的神情、动作的变化，我发现阮恒内心的痛苦是越来越__________。

既然献血如此痛苦，阮恒仍然坚持，从中看出他是一个____________的孩子第二部分：字词。

（一）生字词巩固。

zhào gù huǎn màn zhì zào jìng rán（）（）（）（）fán nǎo qīng róu tuò mo xùn sù（）（）（）（）fēn xiǎng chãn mò rãn shān rãn hǎi lǐng dǎo rãn （）（）（）（）（二）词语。

（1）比一比，再组词。

热（）渴（）第（）洒（）夏（）垫（）喝（）递（）酒（）复（）（2）照例子写单位词：一（把）宝剑.一（）棉被一（）小手一（）卡片一（）树叶一（）花布一（）唾沫一（）比赛一（）古诗（3）关联词语的积累。

如果****就**** 因为****所以**** 虽然****但是****1.（）这是一次普通的统测，（）我们仍要认真对待。

2. （）这是MR.温出的统测卷，（）我们一定要认真对待。

3. （）不立刻抢救，（）小姑娘会因流血过多而死。

（4）我们要懂词语的意思。

老：A经常；B年纪大；C有经验好：A完成；B容易；C友爱1.司徒巧慧老．是迟到。

（） 3.小尤和小蒨非常友好．。

（）2.温伯伯老．了，走起路来特别慢。

（） 4.史泰龙输说：“这个作业我已经做好．了。

（）光：A只，单单；B光线；C一点都不剩抽：A把夹在中间的东西取出来；B（植物）长出；C打5.不光．是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（）8.他从信封里抽．出信纸，展开来读。

6.明亮的月光．，照在静静的原野上。

（）9.树木抽．出了新的枝条。

7.弟弟把零用钱都花光．了。

（）10赶车人把鞭子一抽．，马儿就飞跑起来。

.（三）成语积累，成语填空，并用它们把句子补充完整。

勤（）好（）废寝（）（）（）（）如梭专心（）（）（）（）无声（）千（）万坚（）不（）业精（）（）学而（）（）1.为了让同学们尽快完成作业，老师们加班加点，（）。

2.突然有怪兽从天而降，MR.WEN立刻变成了超人，大家都被深深吸引住了，整个操场居然（）。

3.时间过得真快。

真是光阴似箭，（）。

4.小胖胖是一个（）的好学生。

第三部分:句子。

（一）句子的转换1.例：同学们不约而同．．．．地说道：“MR.Wen变成超人以后比原来更帅了！”（用带点的词语造句）2.例：怪兽眼睛紧闭着，用双手抱着自己的头，十分害怕MR.Wen。

（造一个带有两个或以上动作的句子）第四部分：阅读那一天，我真正懂得了母爱记得那天夜里，北风呼呼地刮着，我感觉特别难受。

妈妈赶紧给我量体温：38度，我发烧了。

妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾，轻轻地放在我的额头上，给我降温。

过了一会，妈妈又给我量了一次，发现体温不但没降下来，反而升高到了40度。

妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服，抱起我就向医院跑去。

到了医院，医生为我开了药，打了针。

夜深了，北风仍旧刮着。

妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走。

寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气。

我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来，润湿了妈妈的衣服。

我在妈妈的怀里不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。

我醒来时，发现自己躺在自己的床上，妈妈却靠在椅子上睡着了。

看着妈妈疲倦的样子，我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。

母爱，是那么伟大。

1、读一读，辨一辨。

量体温（liáng liàng ）降温（jiàng xiáng ）2、填上合适的词语，再读一读。

（）的北风（）的怀抱（）的梦乡（）的母爱3、从短文中找出能表达“母爱”的句子，用“———”画出来。

4、结合你的生活，你认为什么是母爱？说说为什么母爱是伟大的？。