英语一般过去时语法知识归纳总结-英语过去时态总结

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英语时态一般过去时知识清单总结及用法

英语时态一般过去时知识清单总结及用法

英语时态一般过去时知识清单总结及用法1、一般过去时的结构
2、一般过去时的结构变化
.
3、知识要点
一般过去时的用法
(1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。

如:yesterday,last week,an hour ago(一个小时前),the other day(不久前的一天),just now(刚才),once upon a time(从前),in 1979(在1979年),in the old days(在过去的日子里)等。

如:Did you have a meeting yesterday ? 昨天你们开会了吗?
She left here just now. 她刚刚离开这儿。

My father got home at 10 o'clock last night. 我父亲昨晚十点到家。

We didn't have any money at that time . 那时候我们没有钱。

(2) 表示过去一段时间内经常或反复的动作或状态。

常与always (总是),never(从不)等连用。

如:
I never drank wine. 我从前从不喝酒。

She got up very early at that time . 她那时总是很早起床。

英语一般过去时语法知识归纳总结

英语一般过去时语法知识归纳总结

英语一般过去时语法知识归纳总结英语的一般过去时是用来表示发生在过去的动作、事件或状态。

在使用一般过去时时,我们需要注意动词的变化规则、时间状语的使用以及动作的描述。

一、动词的变化规则一般过去时中,动词的变化分为两种情况:一是一般动词的变化,二是不规则动词的变化。

1. 一般动词的变化一般动词在一般过去时中,大部分动词都需要加上-ed结尾来表示过去时。

例如:- walk → walked- play → played- study → studied在一些情况下,一般动词的末尾只需要加上-d结尾即可,以保持读音的规则。

例如:- love → loved- live → lived此外,一些以辅音字母+y结尾的动词,在变为过去时时需要把y变为i,并加上-ed结尾。

例如:- try → tried- carry → carried2. 不规则动词的变化不规则动词在一般过去时中的变化不遵循规则,需要记忆其特定的形式。

例如:- go → went- eat → ate- see → saw二、时间状语的使用时间状语可以用来表示动作发生的具体时间,在一般过去时中,使用不同的时间状语可以帮助我们更准确地描述过去的动作或事件。

例如:- yesterday(昨天)- last week(上周)- in 2005(在2005年)- when I was a child(当我还是个孩子时)三、动作的描述在使用一般过去时时,我们需要注意动作的描述,尽量使用简洁明了的语句来表达过去发生的事情。

同时,可以使用连词和逻辑词语来连接不同的句子,使文章更加连贯。

例如:- I went to the park yesterday. It was a sunny day.- We played football last week, but we lost the game.总结:英语一般过去时是用来表示过去发生的动作、事件或状态。

动词的变化规则分为一般动词和不规则动词两种情况,需要根据动词的不同形式来变化。

初中英语 一般过去时态知识点总结

初中英语 一般过去时态知识点总结

初中英语一般过去时态知识点总结
XXX昨天她步行去学校。

XXX XXX.上周末他们打篮球。

2)否定式:did + not +动词原形。

如:
She did not walk to school XXX.昨天她没有步行去学校。

They did not play XXX XXX.上周末他们没有打篮球。

3)疑问式:Did +主语+动词原形?如:
Did she walk to school XXX?昨天她步行去学校了吗?
Did they play basketball last XXX?上周末他们打篮球了吗?
一般过去时是用来表示过去发生的动作或存在的状态的时态。

例如,昨天她生病了,上周下过雪等。

此外,一般过去时还可以用来表示过去经常或反复发生的动作,例如他们上学期每周去看一场电影,那时她通常起得很早等。

在条件、时间状语从句中也可以用一般过去时来代替过去将来时。

一般过去时的谓语部分构成比较简单,除了be动词外,
其余动词的过去式都是谓语动词。

be动词的肯定式为
was/were+表语,否定式为was/were+not+表语,疑问式为将
was或were提前到句首。

情态动词的肯定式为情态动词的过去式+动词原形,否定式为情态动词的过去式+not+动词原形,疑问式为将情态动词的过去式提前到句首。

行为动词的肯定式为动词的过去式,否定式为did+not+动词原形,疑问式为
Did+主语+动词原形。

一般过去时归纳与总结

一般过去时归纳与总结

一般过去时归纳与总结一般过去时是英语中常用的时态之一,用来描述过去发生的动作、状态或习惯。

在本文中,我们将对一般过去时的用法进行归纳与总结。

一、肯定句的构成一般过去时的肯定句由主语 + 动词的过去式构成。

例如:1. I studied English last night.2. She went to the park yesterday.3. They played football in the afternoon.二、否定句的构成一般过去时的否定句由主语 + did not (didn't) + 动词原形构成。

例如:1. I didn't study English last night.2. She didn't go to the park yesterday.3. They didn't play football in the afternoon.三、疑问句的构成一般过去时的疑问句由Did + 主语 + 动词原形构成。

例如:1. Did you study English last night?2. Did she go to the park yesterday?3. Did they play football in the afternoon?四、一般过去时的常用时间状语一般过去时常与以下时间状语连用,表示过去发生的动作或状态:1. yesterday:昨天2. last week/month/year:上周/上个月/去年3. in 1990:在1990年4. when I was a child:当我还是个孩子的时候5. at that time:那时候6. ago:以前例如:1. He visited his grandparents last week.2. We went to the beach yesterday.3. They lived in London in 1990.4. When I was a child, I played football every day.5. She bought a new car ten years ago.五、一般过去时的特殊用法1. 表示过去的习惯或经常性动作,常与副词often, usually, always连用。

英语一般过去时语法知识点

英语一般过去时语法知识点

英语一般过去时语法知识点英语一般过去时(Simple Past Tense)是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。

以下是英语一般过去时的语法知识点:1. 句子结构:主语+ 动词过去式+ 其他成分。

2. 动词过去式的构成:- 一般情况下,直接在动词原形后面加-ed。

例如:play →played,watch →watched,want →wanted。

- 以不发音的字母“e”结尾的动词,在加-ed前先去掉“e”。

例如:live →lived,change →changed。

- 以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i再加-ed。

例如:study →studied,carry →carried。

- 一些不规则动词的过去式需要记忆,例如:go →went,eat →ate,see →saw,do →did。

3. 动词过去式的否定和疑问形式:- 否定形式:主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。

缩写为didn't。

例如:I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式:Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如:Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语:昨天(yesterday)、上个月(last month)、去年(last year)等表示过去某个具体时间的时间状语。

5. 一般过去时的用法:- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。

例如:I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。

例如:I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。

例如:When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。

记得多加练习,熟练掌握一般过去时的用法。

英语八种时态总结归纳

英语八种时态总结归纳

英语八种时态总结归纳一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

基本结构:主语+动词原形否定形式:① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

基本结构:主语+动词过去时否定形式:① was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

基本结构:am/is/are +动词现在分词否定形式:am/is/are +not+动词现在分词一般疑问句:把be动词放在句首四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

基本结构:was/were +动词现在分词否定形式:was/were +not+动词现在分词一般疑问句:把was或were放在句首五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

基本结构:have/has +动词过去分词否定形式:have/has +not+动词过去分词一般疑问句:have/has放于句首六、过去完成时:概念:以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

基本结构:had +动词过去分词否定形式:had +not+动词过去分词一般疑问句:had放于句首七、一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

英语语法一般过去时归纳总结

英语语法一般过去时归纳总结

英语语法一般过去时归纳总结一、单项选择一般过去时1.Only when the police showed her the evidence ________ that she had stolen the money. A.she admitted B.she had admittedC.did she admit D.had she admitted【答案】C【解析】【详解】考查特殊句式中的部分倒装。

句意:只有当警察把证据给她看的时候,她才承认偷了钱。

only置于句首,主句要用部分倒装,即be动词、情态动词、助动词放在主语前。

时态要用一般过去时,故选C。

【点睛】当“only+状语”位于句首时,后面的句子要用部分倒装,其中only后的状语可以是副词、介词短语、从句等。

但在only后作状语的是从句时,从句不用倒装,要部分倒装的是主句。

2.Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds.A.design B.had designedC.were designed D.have been designed【答案】C【解析】考查时态和语态。

句意:在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。

根据in ancient times可知,句子用一般过去时态,根据动词与主语是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。

3.—Mary will not attend the party tonight.—But she she would!A.has promised B.promisedC.will promise D.promises【答案】B【解析】考查动词的时态。

——玛丽今晚不参加聚会。

——但是她许诺她将会来。

根据上文Mary will not attend the party tonight.可知,“promise”这一动作发生在过去,主语she与promise是主动关系。

一般过去式语法知识点

一般过去式语法知识点

一般过去式语法知识点一般过去时(Simple Past Tense)用于表示过去发生的动作或状态。

一般过去时的语法知识点如下:1.一般过去时的构成:通常,一般过去时由动词的过去式构成,当然也有一些特殊的动词需要根据一定的规则变化。

动词的过去式常见的变化规则有:- 一般动词的一般过去式一般在动词原形后面加上-ed或-d,如:play-played, watch-watched。

- 以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d,如:live-lived,love-loved。

- 以辅音字母+y结尾的动词,去y加-ied,如:study-studied, carry-carried。

- 以辅音字母加y结尾的动词,在y前面加-ied,如:cry-cried,try-tried。

- 以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母,应先双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped, shop-shopped。

2.一般过去时的用法:- 表示过去一些时间发生的动作或状态,如:I watched a movielast night.(我昨晚看了一部电影。

)- 表示过去的真实情况,如:She lived in London for two years.(她在伦敦住了两年。

)3.一般过去时的否定形式和疑问形式:- 否定形式:在助动词did之后加not,再接动词原形,如:I did not go to the party.(我没有参加聚会。

)- 疑问形式:将助动词did放在句首,直接将主语提前,后面接动词原形,如:Did you finish your homework?(你完成作业了吗?)4.一般过去时的时间状语:一般过去时常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天),last week(上周),in 1990(在1990年),等等。

5.一般过去时的特殊情况:一些动词在一般过去时的用法有一些特殊情况,如:- be动词的一般过去时变化为was或were,如:I was tired yesterday.(昨天我很累。

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时是表示过去某一时间或一段时间内所发生的动作或状态的时态,一般用于描述过去发生的事情,它的基本结构是主语+ 动词的过去式。

以下是一般过去时的知识点归纳:1. 动词的过去式:在大多数情况下,一般过去时的动词需要加上-ed结尾。

但有些动词过去式并不是-ed,例如:go-went,eat-ate,come-came等。

2. be动词的过去式:be动词的过去式分为was和were,was用于第一人称单数和第三人称单数,were用于第二人称单数、第一人称复数和第三人称复数。

3. 常用时间状语:在一般过去时的句子中,常常需要使用时间状语来表明动作发生的过去时间,例如:yesterday,last night,last Monday等。

4. 特殊疑问句和否定句:一般过去时的特殊疑问句的结构和现在时基本一致,只是把be动词和其他动词的过去式放在句首。

否定句的结构为主语+ did not / didn't + 动词原形。

5. 不规则动词的过去式:有一些动词的过去式和原形没有任何规律可言,需要特别记住,例如:bring-brought,buy-bought,catch-caught等。

6. 短语动词的过去式:短语动词的过去式一般是由动词原形和前缀或后缀组成,例如:give up-gave up,look for-looked for,break down-broke down等。

7. 时态转换:如果句子中已经使用了过去式的时间状语,那么主语动词不必再使用过去式,而可以使用现在完成式或过去完成式等。

8. 多重动作的描述:当一句话中有多个动作需要被描述时,需要注意动作发生的先后顺序和时态的运用,通常需要使用时间状语、连接词或使用逗号分开多个动作。

英语学习:一般过去时语法解释大全

英语学习:一般过去时语法解释大全

英语学习:一般过去时语法解释大全一、基本概念一般过去时是英语中的一种基本时态,表示在过去某个时间发生的动作或状态。

它常用于描述已经发生的事情,特别强调该动作或状态与现在没有直接联系。

二、动词变化1. 规则动词:大多数动词的过去式形式是在动词后面加上-ed。

例如:work-worked, write-wrote。

2. 不规则动词:一些动词的过去式形式与其他动词不同。

例如:be-was/were, have-had, do-did。

3. 特殊情况:有些动词的过去式形式与动词原形相同,如:go-went, see-saw。

三、时间状语一般过去时通常与表示过去的时间状语一起使用,如:yesterday, last night, three days ago等。

四、与其他时态比较1. 现在完成时vs 一般过去时:现在完成时强调动作对现在的影响或结果,而一般过去时只关注过去的动作或状态。

例如:“I have seen the movie”(我已经看过这部电影)应该使用现在完成时,而不是一般过去时。

2. 一般现在时vs 一般过去时:一般现在时描述现在的状态或习惯,而一般过去时描述过去的状态或习惯。

例如:“I usually watch TV at night”(我通常在晚上看电视)应该使用一般现在时,而不是一般过去时。

五、特殊用法1. 表达过去的经验:例如:“I visited Paris last year”(我去年参观了巴黎)。

2. 表达假设条件:例如:“If I were you, I would do it”(如果我是你,我会去做这件事)。

六、与过去进行时的区别1. 时间焦点:过去进行时强调在过去某一段时间正在发生的动作,而一般过去时描述过去的某个时间点发生的动作。

2. 语态选择:过去进行时用于描述过去某个时刻正在进行的动作,通常使用进行体(was/were+动词ing形式),而一般过去时则直接使用动词的过去式形式。

(完整版)英语一般过去时语法知识归纳总结,推荐文档

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Did you watch TV last night? Did you watch TV last night?
Yes, we did. No, we didn’t.
Yes, we did. No, we didn’t.
复数
我形去式人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天
情况
构成方法
一般情况
加 -ed
以 e 结尾的词
加 -d
以重读闭音节结尾的词
先双写最后的辅音字母 再加 -ed
以元音字母 + y 结尾的词 加 -ed
以辅音字母 + y 结尾的词 把 y 改成 i 再加-ed
读音 元音后面读[t] 清辅音后读[t] 浊辅音后读[d] 在[t]、[d]音后面[id]
例词
TV
His brother last night.
didn’t watch
TV
Did his brother watch TV last night?
Yes, he did. No, he didn’t.
第三 人称
Mike night.
watched
TV
last Mike didn’t night.
5. 在谈到已死去的人的情况时多用过去时。
Lei Feng was a good soldier.
雷锋是个好战士。
6. 一般过去时常与表示过去的时间状语连用。大体可分为如下几类:
⑴ yesterday、the day before yesterday (前天)、the other day (前几天)、in the old days (在过去的日子里)

第三 人称

初中英语知识点归纳一般过去时的用法

初中英语知识点归纳一般过去时的用法

初中英语知识点归纳一般过去时的用法一、一般过去时的定义和用法一般过去时用来表示过去发生的动作或存在的状态。

在一般过去时中,动词的过去式通常用于陈述句中,而表示过去发生的时间状语词也常常与一般过去时连用。

二、一般过去时的构成1.对于大多数动词,过去式是在动词原形结尾加上-ed,例如:- walk - walked- play - played- watch - watched2.以不发音的e结尾的动词,过去式只需加上-d,例如:- live - lived- love - loved3.以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i,再加-ed,例如:- study - studied- try - tried4.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写最后一个辅音字母,再加-ed,例如:- stop - stopped- plan - planned注意:有些动词的过去式形式与原形一样,例如:- put - put- cut - cut三、一般过去时的用法1.表示过去某个时间发生的动作或事件,例如:- I went to the park yesterday.- They finished their homework last night.2.表示过去存在的状态,例如:- She was a nice girl when she was young.- It was sunny yesterday.3.表示过去的习惯或经常性动作,例如:- When I was young, I played basketball every day.- They often went fishing on weekends.4.在宾语从句中,当主句是过去时,宾语从句的动词也要用一般过去时,例如:- He said that he watched a movie last night.- She told me that she visited her grandparents on the weekend.5.与表示过去具体时间的状语连用,例如:- I saw him two days ago.- We had a great time at the party last week.四、一般过去时的注意事项1.注意动词的变化形式,特别是不规则动词的过去式,需要进行记忆和练习。

初中英语 一般过去时态知识点总结

初中英语 一般过去时态知识点总结

一般过去时态一、一般过去时的用法1、表示过去发生的动作或存在的状态。

例如:She was ill yesterday. 昨天,她生病了。

It snowed last week. 上周下过雪。

2、表示过去经常或反复发生的动作。

例如:They went to a movie once a week last term. 他们上学期每周去看一场电影。

She usually got up very early at that time. 那时,她通常起得很早。

3在条件、时间状语从句中代替过去将来时。

例如:He said he wouldn’t go swimming if it rained. 他说如果下雨他就不去。

I would tell him the good news as soon as he came back. 他一回来,我就告诉他这个好消息。

二、一般过去时的谓语部分构成一般过去时的谓语动词由动词的过去式构成,除be 动词外,其余动词没有人称和数的变化。

1、be型:(1)肯定式:was/were + 表语。

如:My families were at home last night. 我全家昨晚都在家。

It was rainy yesterday. 昨天天气多雨。

(2)否定式:was/were + not + 表语。

如:My families weren’t at home last night. 我全家昨晚都不在家。

It wasn’t rainy yesterday. 昨天天气不是多雨。

(3)疑问式:将was或者were提前到句首。

如:Were your families at home last night?你全家昨晚都在家吗?Was it rainy yesterday? 昨天天气多雨吗?2、情态动词型:(1)肯定句:情态动词的过去式+ 动词原形。

如:He could swim at the age of six. 他六岁时就会游泳。

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时知识点归纳一、一般过去时的定义一般过去时(Simple Past Tense)用于描述在过去某个具体时间发生的动作或存在的状态,以及过去经常或反复发生的动作。

二、一般过去时的构成1. 规则动词:一般在动词原形后加-ed。

- 例:worked, played, visited2. 不规则动词:需记忆其过去式形式。

- 例:went, saw, ate三、一般过去时的用法1. 描述过去具体时间发生的动作或状态。

- 例:He walked to school yesterday.2. 表示过去经常或反复发生的动作。

- 例:When I was a child, I often played football after school.3. 用于时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。

- 例:I said I would call her when I got home.四、一般过去时的标志词1. 具体的时间状语:yesterday, last week, in 1990等。

2. 过去的时间状语:a moment ago, just now, the other day等。

3. 频率副词:never, seldom, sometimes, often, usually等。

五、不规则动词的过去式变化1. 改变元音字母:sing-sang, swim-swam2. 改变辅音字母:begin-began, run-ran3. 完全不规则变化:go-went, come-came, eat-ate六、一般过去时与现在完成时的区别1. 一般过去时强调过去某个时间点发生的具体动作,而现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响或结果。

- 例:I visited the museum last week. (强调上周的动作)- 例:I have visited the museum before. (强调现在对博物馆的了解)七、一般过去时的否定句和疑问句1. 否定句:在动词前加did not (didn't)。

一般过去时和过去进行时的语法总结

一般过去时和过去进行时的语法总结

一般过去时和过去进行时的语法总结过去时态是英语中用来表示已经发生或已经完成的动作、事件或状态的一种时态。

在过去时态中,一般过去时和过去进行时是两种常用的时态形式。

下面将对一般过去时和过去进行时进行语法总结和概述。

一、一般过去时(Simple Past Tense)的用法一般过去时表示过去发生的一次性或完成的动作、事件、状态,或者过去的习惯性、持续性动作。

1. 表示过去某个时间发生的动作或事件。

例如:- I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。

)- He studied English last night.(他昨晚学习了英语。

)2. 表示过去的习惯性动作或状态。

例如:- She played tennis every week.(她每周打网球。

)- We lived in that house for five years.(我们在那所房子里住了五年。

)3. 表示过去的状态或特征。

例如:- It was sunny yesterday.(昨天天晴。

)- He was a doctor when he was young.(他年轻时是个医生。

)4. 与时间状语连用。

一般过去时常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天)、last week(上周)、in 1999(在1999年)、when I was a child(当我还是个孩子时)等。

二、过去进行时(Past Continuous Tense)的用法过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

1. 表示过去某个时间点正在进行的动作。

例如:- They were playing basketball at 5 p.m. yesterday.(昨天下午5点他们正在打篮球。

)- I was cooking dinner when she called me.(她给我打电话时,我正在做晚饭。

)2. 表示过去的一段时间内正在进行的动作。

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时是英语中常见的时态之一,用于描述过去发生的动作、事件或状态。

理解和掌握一般过去时对于我们正确表达过去的经历和故事非常重要。

下面就来详细归纳一下一般过去时的相关知识点。

一、一般过去时的定义和构成一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

它通常与表示过去的时间状语连用,如 yesterday(昨天)、last week(上周)、two days ago(两天前)等。

一般过去时的构成分为两种情况:1、对于 be 动词(was / were)第一人称单数(I)和第三人称单数(he、she、it)用 was。

第二人称单数(you)和所有人称的复数(we、you、they)用 were。

例如:I was at home yesterday(我昨天在家。

) They were very happy last night(他们昨晚很开心。

)2、对于实义动词动词的过去式形式。

大多数动词的过去式是在动词原形后加 ed,如 play played,work worked 。

但也有一些不规则动词,它们的过去式需要特殊记忆,比如 go went,have had ,do did 等。

例如:He played football last weekend(他上周末踢足球了。

) She had a big party last month(她上个月举办了一个大型聚会。

)二、一般过去时的用法1、表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。

例如:I met him in the street yesterday(昨天我在街上遇见了他。

)2、表示过去经常或反复发生的动作。

例如:He often went swimming when he was a child(他小时候经常去游泳。

)3、在时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。

例如:She said she would come if she had time(她说如果有时间她会来。

初中英语知识点总结:一般过去时

初中英语知识点总结:一般过去时

知识点总结一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。

我们可以先记一下一般过去时口诀:一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。

动词要用过去式,时间状语句末站。

否定句很简单,didn't 站在动词原形前,其它部分不要变。

一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站。

特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。

最后一条请注意,动词过去式要牢记。

一、基本结构1. 肯定句形式:主语+动词过去式+其他否定句形式:①was/were+not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词一般疑问句:①was/were提到句首;②Did+主语+do+其他?例句She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy.2. 行为动词的一般过去式。

A. 规则动词的变化规则:1、直接加ed:work—— worked look——looked play——played,2、.以e结尾的单词,直接加d:live ——lived hope——hoped use——used,3、以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:study—— studied carry——carried4、以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy ——enjoyed5、以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:stop—— stoppedplan——plannedB. 规则动词过去式的发音:在清辅音后读/t/,在元音和浊辅音后读/d/,在辅音/t/,/d/后读/id/。

C. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。

(一般和过去分词一起记忆)。

二、一般过去时的基本用法:1. 通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。

Eg. Sam phoned a moment ago.I got up at eight this morning.2. 还可以表示刚刚发生的事情而没说明时间。

初中英语知识点总结一般过去时

初中英语知识点总结一般过去时

初中英语知识点总结一般过去时一般过去时是表示过去发生的动作或状态的一种时态。

在初中英语中,学习一般过去时是非常重要的,下面来总结一下初中英语一般过去时的知识点。

1.一般过去时的构成一般过去时表示过去一些时间发生或完成的动作,其构成为主语+动词的过去式+其他。

一般动词过去式的构成方式有:直接在动词后加-ed,如:talked,played;以不发音的字母e结尾的动词,在其后面加-d,如:lived,visited;以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个字母再加-ed,如:stopped,planned。

2.一般过去时的用法(1)表示过去的动作或状态:I watched a movie yesterday.(我昨天看了一场电影。

)(2)表示过去重复的动作:He always walked to school when he was young.(当他年轻时,他经常步行上学。

)(3)表示过去的客观事实或习惯:They lived in that house for 10 years.(他们在那栋房子里住了10年。

)(4)表示过去的愿望或建议:I wish I could go to the concert with you.(我希望我能和你一起去音乐会。

)3.一般过去时的时间状语一般过去时常常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天)、last week(上周)、in 1990(在1990年)、two days ago(两天前)等。

这些时间状语可以帮助我们明确动作发生的具体时间。

4.一般过去时的否定和疑问句(1)否定句的构成为:主语+did not/didn't+动词原形+其他。

如:I didn't go to the party last night.(我昨晚没去参加派对。

)(2)一般疑问句的构成为:Did+主语+动词原形+其他?如:Did you see the movie yesterday?(你昨天看电影了吗?)回答时,可以用Yes,I did.或No,I didn't.来回答。

一般过去时知识总结

一般过去时知识总结

一般过去时一般过去时是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。

一般过去时的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

规则动词的过去式变化如下:(1)一般情况下,动词词尾加ed ,如:worked played wanted acted(2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加d,如:lived moved decided declined hoped judged raised wiped(3)以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。

go - went,make - made,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,do-did,teach-taught, think-thought, say-said,sit-sat. read-read, spend-spent, eat-ate,give-gave,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,时间标志:yesterday(昨天), last week(上周), last month(上个月), last year(去年), two months ago(两个月前), the day before yesterday(前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语。

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英语一般过去时语法知识归纳总结:英语过去时态总结一般过去时语法知识一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;主语在过去时间段所具备的能力和性格。

一般过去时句子最明显的现象就是常由表达过去时间的副词、副词短语或从句来界定。

过去的概念并不仅指如 yesterday, last week, 等,实际上....与现在对立的过去.........,亦即....非现在...的以前....,哪怕是.....过了说话时间的几分钟之前.............,只要所要表达的时间与说话时的................现在...形成对立,就必.......须使用一般过去时来表达。

............例如:He was here only a few minutes ago.仅仅几分钟前他还在这里。

I came home just now.我刚回到家。

this + 时间,today 等时间副词常用于修饰一般现在时,但是只要..句子的本意是.......与说话时的现在........对立,...即使句子中有.......th..i.s + ..时间,...today......等.时间副词....,也..必须使用一般过去时。

..........例如:I got up very early this morning.今天早晨我起床很早。

He was late for school again today.今天他又迟到了。

强化理解:1.一般过去时表示在过去某个特定时刻或时期所发生的事情,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。

一般过去时只说明过去的事情.............,.不强调动作对现在的影响...........。

. I had a word with Julia this morning. 今天早晨,我跟朱丽亚说了几句话。

He smoked many cigarettes a day until he gave up.他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。

2.表示过去一段时间里经常或反复的动作,与常与 always ,never 等连用。

Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。

( ( 只是说明她过去的动作,不表明她现在是否常带着伞) )I never drank wine.我以前从不喝酒。

( ( 不涉及到现在,不说明现在是否喝酒) )3.表示过去连续发生的动作时要用一般过去时。

这种情况下句子中往往没有表示过去的时间状语,通过上下文来表示。

The boy opened his eyes for a moment, looked at the captain, and thendied. 那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。

4.有些句子虽然没有表示过去的时间状语,但实际上发生的动作或存在的状态是指过去,也要用一般过去时。

这一点我们中国学生往往出错,要特别注意!....................I didn t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。

( ( 因为在说话时,我已经知道你在巴黎了。

这句话指的是说话之前,所以只能用过去时表示。

实际上,这句话暗指:But now I know you were here.) )I thought you were ill.我以为你病了呢。

( ( 这句话应是在说话之前我以为你病了,但是现在我知道你没病) ) 5.在谈到已死去的人的情况时多用过去时。

Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。

6.一般过去时常与表示过去的时间状语连用。

大体可分为如下几类:⑴ yesterday 、the day before yesterday (前天) 、the other day (前几天) 、in the old days (在过去的日子里) ⑵ just now (刚才) 、this morning/afternoon/evening ⑶ago (a while ago 方才、刚才 two days ago 前两天、a few days ago 前几天、long long ago 很久很久以前) ⑷ last night / week / Sunday / weekend / month / winter / year / century(上个世纪) ⑸ once upon a time (很久以前) 、before(在之前,如:before liberation 在解放前)⑹ at + 一个时间点 (at the age of 10 在 10 岁是时候)、then (= at that time) (当时)⑺When 引导的时间状语从句(When I was 8 years old,当我八岁的时候) 表达方法:一般过去时的表达方法可以细分为以下三种情况:( ( 一) )连系动词( ( 简称为系动词)e be 的一般过去时系动词 be 的一般过去时属于不规则变化,第一、第三人称单数用 was,其他情况用 were。

基本用法见表一。

表一人称和数肯定句(肯定陈述句) 否定句(否定陈述句) 一般疑问句肯定、否定回答单数第一人称 I was late yesterday. I wasn t late yesterday. Were you late yesterday? Yes, I was. No, I wasn t. 第二人称 You were late yesterday. You weren t late yesterday. Were you late yesterday? Yes, I was. No, I wasn t. 第三人称 He was late yesterday. He wasn t late yesterday. Was he late yesterday r? Yes, he was. No, he wasn t. 属于单数第三人称 Her car was a Toyota. Her car wasn t a Toyota. Was her car a Toyota? Yes, it was. No, it wasn t. Tom was ill yesterday. Tom wasn till yesterday. Was Tom ill yesterday? Yes, he was. No, he wasn t. Therewas an apple on the table last night. There wasn t apple on the table lastnight. Was there apple on the table last night? Yes, there was. No, there wasn t. 复数所有复数人称和所有复数形式 We were students.We weren t students. Were you students? Yes, we were. No, we weren t. Youwere my employees.你们是我的雇员。

You weren t my employees. Were you my employees? Yes, we were. No, weweren t. They were doctors. They weren t doctors. Were they doctors? Yes,they were. No, they weren t. My parents were teachers. My parents werent teachers. Were your parents teachers? Yes, they were. No, they werent.These were my books. These weren t my books. Were these your books? Yes,they were. No, they weren t. ( ( 二) )普通动词( ( 也称为实义动词、行为动词 ) 的一般过去时1.陈述句。

普通动词(也称实义动词、行为动词)组成的一般过去时陈述句形式为:主语+ +动词过去式+ +宾语+ +其它。

动词过去式变化可分两类:规则变化和不规则变化。

规则变化有如下几种情况:情况构成方法读音例词一般情况加- ed 元音后面读[t] 清辅音后读[t] 浊辅音后读[d] 在[t]、[d]音后面[id]work worked listen listened 以 e 结尾的词加- d like liked arrive arrived 以重读闭音节结尾的词先双写最后的辅音字母再加- ed stop stopped plan planned 以元音字母+y 结尾的词加- ed enjoy enjoyed play played 以辅音字母+y 结尾的词把 y 改成i 再加- ed study studied carry carried worry worried 2. 否定句。

普通动词(也称实义动词、行为动词)一般过去时陈述句变成否定句时,要借用助动词 did。

形式为:主语+ + didnot + 动词原形。

(其中:didnot = didn t)3.疑问句。

普通动词(也称实义动词、行为动词)一般过去时陈述句变成疑问句时,也需要借用助动词did。

形式为:Did+ +主语+ +动词原形+ +?。

普通动词(也称实义动词、行为动词)一般过去时的基本用法见表二。

表二人称和数肯定句(肯定陈述句) 否定句(否定陈述句) 一般疑问句肯定、否定回答单数第一人称 I watched TV last night. I didn t watch TVlast night. Did you watch TV last night? Yes, I did. No, I didn t. 第二人称 You watched TV last night. You didn t watch TV last night. Didyou watch TV last night? Yes, I did. No, I didn t. 第三人称 He watchedTV last night. He didn t watch TV last night. Did he watch TV last night?Yes, he did. No, he didn t. 属于单数第三人称 His brother watched TVlast night. His brother didn t watch TV last night. Did his brother watchTV last night? Yes, he did. No, he didn t. Mike watched TV last night.Mike didn t watch TV last night. Did Mike watch TV last night? Yes, hedid. No, he didn t. 复数所有复数人称和所有复数形式 We watched TVlast night. We didn t watch TV last night. Did you watch TV last night?Yes, we did. No, we didn t. You watched TV last night. You didn t watchTV last night. Did you watch TV last night? Yes, we did. No, we didn t.They watched TV last night. They didn t watch TV last night. Did they watchTV last night? Yes, they did. No, they didn t.My parents watched TV last night. My parents didn t watch TV last night.Did your parents watch TV last night? Yes, they did. No, they didn t. ( ( 三) )情态动词的一般过去时情态动词的.....一般..过去时态要使用.......它.们的过去式,后面的动词还使用原形。

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