八年级生物上册复习习题资料
生物初二上册每一章练习题
生物初二上册每一章练习题第一章细胞和细胞组织1. 什么是细胞？描述细胞的结构和功能。
细胞是构成生物体的最基本单位。
它们由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的边界，控制物质的进出；细胞质是细胞内的液体部分，包含各种细胞器；细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，负责细胞的生命活动。
2. 描述植物细胞和动物细胞的区别。
植物细胞和动物细胞的基本结构相似，但有一些明显的差异。
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和大型液泡，而动物细胞没有。
另外，植物细胞的形状通常呈多面体，而动物细胞则呈现出各种形状。
3. 解释细胞是如何进行物质运输的。
细胞通过细胞膜进行物质运输。
物质可以通过主动转运、被动转运和胞吞三种方式进出细胞。
主动转运需要能量，细胞通过运输蛋白将物质从低浓度区域转移到高浓度区域。
被动转运不需要能量，物质通过扩散或渗透从高浓度区域转移到低浓度区域。
胞吞是细胞将物质包围并摄入细胞的过程。
第二章遗传与进化1. 解释基因是什么。
基因是生物体内遗传信息的单位，由 DNA 分子组成。
基因决定了生物的特征和功能，包括外貌、生理特点等。
2. 什么是DNA？DNA，全称为脱氧核糖核酸，是生物体内的遗传物质。
它是由核苷酸组成的长链，在遗传信息的编码和传递中起着重要的作用。
3. 解释变异和突变的概念。
变异是指同一物种个体之间的遗传差异。
这种差异可能来源于基因的重新组合或基因突变。
突变是指基因发生的突发性变化，可以导致基因信息的改变。
突变可以是有益的、无害的或有害的，对进化起着重要作用。
第三章细胞的分裂和生长1. 什么是有丝分裂和无丝分裂？有丝分裂是一种细胞分裂方式，包括减数分裂和有丝分裂两个阶段。
减数分裂是指有丝分裂中的第一阶段，用于生殖细胞的形成。
有丝分裂是指有丝分裂中的第二阶段，将细胞分裂成两个新的细胞。
无丝分裂是一种细胞分裂方式，不涉及染色体的有序分布和分离，常见于原核生物和某些真核生物的细胞分裂过程。
2. 描述细胞的生长过程。
八年级生物上册重点复习题
八年级生物第一学期复习题一、选择题1、鱼缸里的鱼不停大口吞水，鳃盖不停地张合这主要是鱼在（）A、吞咽食物 B、平衡身体C、进行呼吸 D、协助运动2、养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现“浮头”，甚至死亡，其主要原因是（）A、水中缺少食物 B、水中微生物过多C、水中缺氧D、水质变坏3、下列所列举的动物中，属脊椎动物的是（）○1中华鲟○2青蛙○3海马○4章鱼○5蟹○6珊瑚虫○7河蚌○8蛇10乌贼○9蚯蚓○10A、○1○2○3○4○8B、○1○2○8○9C、○1○2○3○8D、○4○5○6○7○4、鱼的体色为背深灰黑色，腹面浅白色，这是一种（）A、保护色B、警戒色C、保护色和警戒色D、都不是5、通过探究蚂蚁的通讯我们发现，蚂蚁的通讯是依靠（）A、声音B、表情C、气味D、舞蹈6、动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。
如金丝猴的运动方式是（）A、飞行B、蠕动C、游泳D、攀缘7、在池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是（）A、池水含氧量降低B、到水面觅食C、表面水温暖D、喜欢阳光的刺激8、陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列没有上述功能（）A、蜥蜴的角质鳞B、乌龟的甲C、昆虫的外骨骼D、螃蟹的壳9、在生态系统中物质是循环的。
植物可以通过哪项生理作用把无机物转化成有机物（）A、呼吸作用B、蒸腾作用C、吸收作用D、光合作用10、下列发现创造与仿生学无关是（）A、雷达B、薄壳建筑C、显微镜D、日光灯11、俗话说：鱼儿离不开水。
将鲜活的鱼从水中取出，鱼很快就会死亡，其原因是（）A、内缺少水 B、无法呼吸C、血液循环停止D、体表干燥12、下列说法中不能体现鱼适应水生生活特点的是（）A、用鳃呼吸 B、体内有脊柱 C、用鳍游泳D、身体流线型12目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是（）○1环境污染严重○2人类过度捕捞○3鱼的产卵量过低○4鱼的食物短缺A、○1○2 B、○2○4 C、○2○3 D、○3○413、鱼向前游泳的动力来自（）A、胸鳍和腹鳍的摆动B、躯干和尾的摆动C、尾鳍的摆动D、所有鱼鳍的摆动14、在“观察蚯蚓”的实验中，我们用浸水的湿棉布轻擦蚯蚓的体表，这有利于（）A、运动B、保持体内水分C、呼吸D、吸收营养15、“鹦鹉学舌”是同学们熟悉的成语，鹦鹉的这种行为属于（）A、先天性行为B、学习行为C、经验行为D、适应行为16、母狼的幼仔丢失后会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（）A、母狼有较高的哺育能力B、母狼对人的报复行为C、母狼试图使婴孩成为自己的孩子D、母狼有哺育幼仔的本能17、下列各项中除了哪项外，其余都说明家鸽的骨骼特点适于飞行（）A、后肢骨发达B、胸骨形成龙骨突C、头骨很薄D、长骨大多中空18、苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，这有利于（）A、扩大分布范围B、躲避不良环境C、进行光合作用D、进行呼吸作用19、动物学家在南美发现过一种被称为“树獭”的动物。
八年级生物上册十四章复习习题
第14章《丰富多彩的生物世界》一．选择题（共20小题）1.下列生物类群中，没有输导组织的是（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物2.下列植物中，具有根、茎、叶的是（）A．海带B．葫芦藓C．紫菜D．铁线蕨3.生殖过程不需要水的植物是（）A．地钱B．石松C．海带D．银杏4.植物通过光合作用为人类提供（）A．有机养料和水分B．氧气和水分C．有机养料和氧气D．有机养料和二氧化碳5.能够产生种子的植物是（）A．裸子植物B．被子植物C．裸子植物和被子植物D．所有植物6．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖7．我国是动、植物种类比较丰富的国家，如表列举的我国一级动、植物所属种类不正确的（）生物名称所属种类A桫椤种子植物B水杉裸子植物C丹顶鹤脊椎动物鸟类D大熊猫脊椎动物哺乳类A．A B．B C．C D．D8．漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍稀植物---桫椤，桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物9．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果C．蕨类植物的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因10．某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图）．请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物（）A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物11．桃树在植物分类上属于（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物12．学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类．他分类的依据是（）A．根的有无B．种子的有无C．花的有无D．果实的有无13．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是（）A．棉花具有发达的疏导组织，依靠种子繁殖后代B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上14．下列动物用鳃呼吸的是（）A．鱼B．蚯蚓C．蝗虫D．蜥蜴15．下列动物，哪一组全是无脊椎动物（）A．乌龟、乌贼B．海蜇、青蛙C．蜘蛛蟹、章鱼D．鲤鱼、河蚌16．下列动物中，属于软体动物的是（）A．乌贼B．龙虾C．熊猫D．中华鲟17.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类．其分类依据是（）A．有无根、茎、叶B．能否进行光合作用C．能否产生种子D．是否生活在水里18．下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（）A．是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化B．是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖C．是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物D．是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代19．自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．下列关于物类群的叙述中，正确的是（）A．B的体色与环境相似，有保护作用B．A、E身体都分节，都属于节肢动物C．A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物D．C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发20．下列动物中属于昆虫的是（）A B．C．D．21．儒艮之所以被称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，如同人类哺乳时的情形．由此可知，“美人鱼”属于下列脊椎动物类群中的（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类22．下列植物中，没有根茎叶分化的是（）A．衣藻B．肾蕨C．榕树D．铁树23．下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）1．鱿鱼和鲍鱼都是鱼类，属于脊椎动物．（判断对错）2．“我们的妈妈呢？我们的妈妈在哪里？”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语．如图为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票，请据图回答：（1）属于节肢动物的有；（2）生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是；（3）蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为发育；（4）根据体内有无，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类．3．请将下列动物所属类群的名称和主要特征的序号填写在有关动物后面的横线上．水螅蛔虫涡虫蜗牛沙蚕蟋蟀A．扁形动物B．腔肠动物C．软体动物D．环节动物E．线形动物F．节肢动物①身体圆筒状，有口无肛门②身体细长如线，有口有肛门③身体柔软，外面有贝壳④身体背腹扁平，有口无肛门⑤身体由许多相似体节构成⑥身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼．4．仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有．若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是．（填字母）（2）C的生殖和发育必须在进行，幼体要经过才能上陆生活．（3）将以上动物按照由低等到高等的顺序排列，以下选项正确的是．A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF．5．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是．植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的类群是．6．判断下列生物所属的类群及主要特征，并将对应的序号和字母，填写在横线上．类群：a．鱼类b．两栖动物c．爬行动物d．鸟类e．哺乳动物f．腔肠动物g．扁形动物h．线性动物i．环节动物j．软体动物k．节肢动物主要特征：①身体扁平有口无肛门②体表有外骨骼，身体分部，足和触角分节③身体有许多环状体节构成④用肺呼吸，卵生（有坚韧的外壳），属于变温动物⑤皮肤裸露且湿润，幼体用鳃呼吸⑥身体呈辐射对称，有口无肛门A．蚯蚓，B．螳螂，C．水螅，D．涡虫，E．乌龟，F．蟾蜍．7．如图是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，属于脊椎动物的有．（填写字母代号）（2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是发育．（3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是．（4）可以用来检测空气质量的植物是（用字母表示）．（5）B比A更加适应环境，分布更广原因是．（6）从进化角度看，通过A与B，D与E的比较，可分别说明生物进化遵循了从，从的规律．。
人教版生物 八年级上册 单元复习与测试 课后练习题
一、单选题1. 关于生物多样性最直观、最基本的认识是( )A．生物数量的多样性B．生物种类的多样性C．基因的多样性D．生态系统的多样性2. “大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。
”诗中描写了松树挺拔傲雪的高贵品质，其中松树属于（）A．裸子植物B．被子植物C．孢子植物D．种子植物3. 下列我国哪类动物的种数在世界已知种数中占的种占的百分比最大（）A．哺乳动物B．鸟类C．爬行类D．鱼类4. 北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜。
德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。
这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。
若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是①引起传染病流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统⑤增加当地生态系统的稳定性A．①②⑤B．①②④C．①③④D．①③⑤5. 科研人员在云南省高黎贡山确认了一种新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿，这是目前唯一由中国命名的类人猿。
科学家希望将该山区建成一个（）A．生物圈B．生态系统C．经济开发区D．自然保护区6. 下列有关生物分类关系的图示正确的是（）A．B．C．D．7. 下列不属于自然保护区功能的是()A．物种保存的“天然基因库”B．进行科研的“天然实验室”C．宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”D．保护生物多样性的唯一场所8. 目前野生的长江江豚数量已不足1200头，且正在以每年6.4%的速度递减，如不抓紧保护，很可能步白鳍豚后尘，在10至15年间出现功能性灭绝．下列关于江豚的说法正确的是（）A．与猩猩相比，江豚与人类的亲缘关系更近B．刚初生的长江江豚通过母乳获取营养C．保护江豚最有效的方法是将其转移到水族馆D．气候变化是导致长江江豚数量急剧下降的主要原因9. 根据微生物的某一特征进行简单的分类(见下表)，以下叙述正确的是（）A．其分类标准是有无成形的细胞核B．其分类标准是单细胞生物或多细胞生物C．流感病毒应该划分到类别一D．流感病毒应划分到类别二10. 藏羚羊大面积减少的主要原因是（）A．生态系统遭到破坏B．非法武装分子的疯狂捕杀C．缺少食物造成D．气候条件恶劣导致二、填空题11. 在一个门里，可能会有___种生物，但是在每一个种里，只有___生物。
八年级上册生物期末复习资料练习题三
涪城期末复习练习题三八上第四章第三、四、五节一．选择题1．仔细观察如图生物图片有关说法错误的是（）A．这4种生物中①的结构最简单，有些在生长发育的后期形成芽孢B．②、③属于一类生物，都能产生孢子来繁殖后代C．④属于植物，细胞中有明显的液泡D．它们在自然界中物质循环中主要起着分解者的作用2．野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上，也可用椴木和木屑人工栽培，下列关于木耳的说法正确的是（）A．木耳和植物一样，也有根茎叶等器官B．木耳无成形的细胞核，属于原核生物C．木耳是多细胞的生物，由菌丝构成D．木耳靠芽孢进行繁殖3．下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是（）A．碘液染色后，酵母菌中呈现黄褐色的是细胞核，蓝色的是淀粉粒B．有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖C．放大镜下可见青霉白色的直立菌丝和顶端着生的扫帚状的青绿色的孢子D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡4．某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”，整理出如图所示概念关系。
有关说法错误的是（）A．①可表示捕食关系B．②可表示细菌真菌C．③可表示二氧化碳D．④可表示氧气和水5．下列生物中属于真菌的是（）①醋酸杆菌②青霉③链球菌④杆菌⑤葡萄球菌⑥酵母菌⑦灵芝⑧乳酸杆菌⑨曲霉⑩大肠杆菌．A．①②③④B．②④⑥⑨C．②⑥⑦⑨D．①③⑤⑩6．学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》后，某同学用概念图的方式梳理了学习内容。
下列与概念图中①②③④相对应的是（）A．①作为分解者参与物质循环②根瘤菌③与动植物共生④链球菌B．①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④根瘤菌C．①作为分解者参与物质循环②链球菌③与动植物共生④根瘤菌D．①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④醋酸菌7．为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线（三条线均与图中的链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养三天，结果如图所示。
初二生物上册习题大全
初二生物上册习题大全一、选择题1. 植物细胞和动物细胞的共同特点有哪些？- A. 细胞膜- B. 细胞核- C. 精细胞浆- D. 缺少细胞壁- 答案：A、B、C2. 下列有关细胞的说法正确的是：- A. 细胞是人体组成的基本单位- B. 植物细胞具有叶绿体- C. 动物细胞具有细胞壁- D. 细胞无法进行自我复制- 答案：A、B3. 观察下列细胞器名称和功能，哪一个是错误的？- A. 细胞质：细胞内各种物质的溶液- B. 核糖体：蛋白质的合成- C. 溶酶体：储存有机物质和水解废物- D. 里质网：细胞外的物质建造工厂- 答案：D二、填空题1. 细胞是__________________的基本单位。
- 答案：组成生物体2. 动物细胞和植物细胞相比，最大的区别是动物细胞没有__________________。
- 答案：细胞壁3. 细胞___是控制细胞活动和遗传物质的重要部分。
- 答案：核三、解答题1. 列举一些你所知道的细胞器名称和功能。
- 细胞核：控制细胞的活动，保存遗传物质- 染色体：携带遗传信息的结构- 内质网：合成蛋白质和脂类的地方- 细胞膜：控制物质出入的通道- 线粒体：产生细胞所需的能量- 液泡：储存有机物质和水解废物的地方2. 简述植物细胞和动物细胞的共同点和不同点。
共同点：- 都具有细胞膜、细胞核、细胞质等基本结构不同点：- 植物细胞具有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有- 植物细胞多为方形或矩形，动物细胞形状多样以上是初二生物上册习题的答案，希望能帮助到你！。
苏教版八年级上册生物复习资料
苏教版八年级上册生物复习资料《苏教版八年级上册生物复习资料》
一、单细胞生物
1. 原生动物（泡虫、草履虫、阿米巴）
2. 原生植物（藻类、草型藻、球藻）
3. 蠕虫（线虫、蛔虫）
二、多细胞生物
1. 人类（人体器官、组织、细胞）
2. 动物（脊椎动物、无脊椎动物）
- 脊椎动物：鸟类、哺乳动物、鱼类、两栖动物、爬行动物
- 无脊椎动物：昆虫、软体动物、节肢动物、棘皮动物、环节动物
三、细胞的结构与功能
1. 细胞膜
2. 细胞质
3. 细胞核
4. 细胞器官（线粒体、高尔基体、内质网、核糖体、溶酶体）
5. 细胞的运动（伪足的原生动物、鞭毛的藻类、纤毛的细胞）
6. 水分子的渗透
7. 光合作用与呼吸作用
四、动物的生长与繁殖
1. 哺乳动物的生活习性与生殖
2. 鸟类的生活习性与生殖
3. 两栖动物、鱼类的生活习性与生殖
4. 昆虫的生活习性与生殖
5. 动物的保护
五、植物的营养与繁殖
1. 植物的组织结构（维管束、根、茎、叶）
2. 植物的繁殖
- 裸子植物的繁殖
- 种子植物的繁殖
- 被子植物的繁殖
3. 植物的光合作用、呼吸作用、运输作用和排泄作用
六、生态环境与环境保护
1. 生活与工作环境对健康的影响
2. 动植物的适应环境
3. 环境的污染
4. 环境保护的意义和方法
以上是大致的复习内容，希望对你有所帮助！如果有需要进一步了解更详细的知识，请参考教科书和学校提供的教材。
八年级上册生物复习题
小肠是吸收营养物质的主要器 官，食物中的氨基酸、葡萄糖 、脂肪酸等营养物质通过肠壁 进入血液，供细胞利用。
人体的呼吸和循环
呼吸系统的组成
呼吸系统由鼻腔、喉、气管、肺等器官组成，负责吸入氧气和呼出二 氧化碳。
呼吸过程
人体通过呼吸运动吸入氧气，氧气通过呼吸道进入肺泡，通过肺泡壁 进入血液，再由血液输送到全身各组织，同时排出二氧化碳。
样性的主要来源。
05 生物圈中的人
人体的营养和消化
人体所需的营养物质
消化系统的组成
消化过程
营养物质的吸收
人体需要碳水化合物、脂肪、 蛋白质、维生素、水和无机盐 等营养物质来维持生命活动。
消化系统由口腔、食道、胃、 小肠、大肠等器官组成，负责 将食物分解为小分子物质，供 身体细胞吸收利用。
食物在口腔中初步消化，通过 食道进入胃和小肠，在消化酶 的作用下分解为氨基酸、单糖 、脂肪酸和甘油等小分子物质 ，最后由肠壁吸收进入血液和 淋巴系统。
生物命名
为生物赋予特定的名称，通常采用拉丁学名，以便准确区分不同物种。
生物的多样性和适应性
生物多样性
指地球上生物种类的丰富程度，包括 生态系统多样性、物种多样性和遗传 多样性。
适应性
生物在长期进化过程中形成的一种生 存策略，使生物能够适应不同的环境 条件，维持生命活动。
生物多样性的保护和持续利用
社会行为和通讯行为
社会行为
动物在群体中的合作行为，如狼群捕猎、大猩猩合作筑巢。
通讯行为
动物通过声音、气味、姿态等方式传递信息，如鸟鸣、狐狸 摇尾巴。
04 生物的遗传和变异
基因和DNA
基因是控制生物性状的遗传物质的功 能单位和结构单位，是有遗传效应的 DNA片段。
人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 复习题(包含答案)
第一章动物的主要类群复习题一．选择题1．海葵是青岛海边常见的腔肠动物。
下列关于海葵的叙述，正确的是（）A．体壁由外、中、内三层细胞构成B．身体呈圆筒状，两侧对称C．海葵属于蠕虫动物D．消化腔有口无肛门2．2018年12月11日﹣16日，第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。
此界比赛的吉祥物是水母Jelly，上一届的是旗鱼Splasher．小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系，并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（）A．I区：体内无脊椎骨B．Ⅱ区：用肺呼吸C．Ⅲ区：体温恒定D．Ⅲ区：胎生哺乳3．参考如图，下列选项中属于鸟适于飞行特点的是（）①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤4．鲨鱼和鲸都生活在海洋中。
下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（）A．用鳃呼吸B．体温恒定C．都有脊柱D．胎生哺乳5．某科研团队在野外考察时发现一种动物，体表覆盖有鳞片，卵表面有坚韧的卵壳保护。
据此可初步判断它属于（）A．鱼类B．鸟类C．爬行类D．哺乳类6．严寒的冬季，当地人会凿开查干湖的冰面抓鱼，鱼会聚集在冰孔周围的原因是（）A．鱼具有向光性B．冰孔处水温较高C．冰孔处氧气较多D．冰孔处食物较多7．哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大8．关于家鸽形态结构特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线型B．直肠很短，粪便能够及时排出C．在肌胃内研磨食物D．在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸9．经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。
下列说法与该观点相符的是（）A．鱼仅靠各种鳍的协调作用，就能在水中游泳B．胎生、哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率C．青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求D．鸟用肺和气囊与血液进行气体交换，提高了气体交换的效率10．蜘蛛身体和附肢均分节，它属于（）A．扁形动物B．软体动物C．环节动物D．节肢动物二．解答题11．如图为水螅和血吸虫，水螅生活在清洁的淡水中，血吸虫营寄生生活，危害人体。
初二年级人教版上册生物复习资料
初二年级人教版上册生物复习资料以下是初二年级人教版上册生物的复习资料：
1. 植物的结构和功能：
- 植物的基本结构：根、茎、叶
- 根的结构和功能：吸收水分和营养物质，固定植物在土壤中
- 茎的结构和功能：支撑植物体，输送水分和养分，进行光合作用
- 叶的结构和功能：进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气
- 植物的生长过程：种子发芽，幼苗生长，生长到成熟的植物
2. 动物的结构和功能：
- 动物的基本结构：头部、躯干、四肢
- 动物的运动方式：行走、飞行、游泳等
- 动物的呼吸方式：肺呼吸、腮呼吸、皮肤呼吸等
- 动物的消化过程：摄食、消化、吸收和排泄
- 动物的繁殖方式：有性繁殖和无性繁殖
3. 生物的分类：
- 生物的分类系统：物种、属、科、目、纲、门、界
- 真核生物和原核生物的区别：真核生物有真核细胞，原核生物没有
- 动植物的区别：植物有细胞壁，动物没有；植物进行光合作用，动物不能- 哺乳动物的特点：体内有乳腺，能哺乳幼崽
4. 生态系统：
- 生态系统的组成：生物群落、生物栖息地、生物种群、生物圈
- 环境因素：温度、光照、水分、土壤等
- 食物链和食物网：描述生物之间的食物关系
- 保护环境：节约能源、减少废物排放、保护自然资源
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八年级生物上册复习题
八年级生物上册复习题1、鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A. 划水游动B. 平衡身体C. 在水底爬行D. 控制前进的方向2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在A. 吞咽食物B. 吞咽水C. 呼吸D. 散热3、下列不是腔肠动物共同特征的是A. 结构复杂B. 生活在水中C. 身体内有消化腔D. 有口无肛门4、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境5、家兔的消化系统中，与植食性相适应的特征是A. 犬齿和盲肠发达B. 犬齿不发达和盲肠发达C. 臼齿和盲肠发达D. 臼齿发达和盲肠不发达6、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点A. 长骨中空B. 体表有羽毛C. 体内受精D. 身体呈流线型7、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是A. 抵御敌害B. 协助运动C. 有利于捕食D. 防止体内水分蒸发8、在设计对照实验时，我们应注意的问题是A. 所有的变量都相同B. 所有的变量都不相同C. 除实验变量外，其他条件均不相同D. 除实验变量外，其他条件均相同9、下列能完成屈肘动作的是A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张10、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A. 攻击行为，防御行为B. 繁殖行为，繁殖行为C. 防御行为，攻击行为D. 防御行为，防御行为11、①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。
其中属于先天下行为的是A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③12、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明动物通过来传递信息。
A. 视觉B. 气味C. 分泌物D. 声音13、“蚯蚓走迷宫”的实验，说明蚯蚓具有的行为是A. 学习B. 防御C. 攻击D. 逃跑14、下列现象和典故属于先天性行为的是A. 望梅止渴B. 老马识途C. 杯弓蛇影D. 受烟熏而流泪15、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利A. 把大片沼泽地开垦为农田B. 在菜地中喷洒农药以生死菜青虫C. 在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡16、变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说A. 属于防御行为B. 有利于逃避敌害C. 有利于捕食D. 前三项都有意义17、动物在生态系统中的角色是A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. B和C18、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会A. 缓慢上升B. 迅速上升C. 仍保持相对稳定D. 先迅速上升后急剧下降19、下列是转基因植物的是A. 大棚西瓜B. 无籽西瓜C. 抗虫棉D. 太空椒20、下列不与仿生学关系密切的是A. 雷达B. 潜水艇C. 荧光灯D. 蛙泳21、生物反应器是指A. 动物B. 植物C. 转基因生物D. 全部生物22、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质A. 乳房B. 遗传基因C. 细胞核D. 染色体23、在生物防治中，不包括下列哪一项A. 以虫治虫B. 以天然药物治虫C. 以鸟治虫D. 以菌治虫24、取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。
部编新人教版八年级上册生物总复习资料
部编新人教版八年级上册生物总复习资料目录
1. 生物的基本特征和层次
2. 细胞的结构和功能
3. 细胞的代谢
4. 生物的遗传与变异
5. 生物多样性与分类
6. 生态环境与保护
1. 生物的基本特征和层次
- 定义生物及其基本特征
- 生物的组成和层次
- 基因的组成与功能
2. 细胞的结构和功能
- 细胞的定义和基本结构
- 细胞膜和细胞质的功能
- 细胞核和细胞器的结构和功能3. 细胞的代谢
- 光合作用的过程和意义
- 呼吸作用的过程和意义
- 发酵过程和应用
4. 生物的遗传与变异
- 遗传基因的概念和特点
- 遗传信息的传递和表达
- 变异和自然选择的关系
5. 生物多样性与分类
- 生物多样性的概念和意义
- 动植物分类的原则和方法
- 生物分类的层次与特点
6. 生态环境与保护
- 生态系统的结构和功能
- 生态平衡的维持和破坏
- 生态环境保护的措施和意义
以上是部编新人教版八年级上册生物总复资料的目录，通过研究这些内容，你将能够全面回顾和掌握八年级上册生物的基本知识和概念。
祝你研究顺利！。
八年级生物上册复习题
八年级生物上册复习题（一）姓名____________ 班级_________1. 某农田生态系统中，生活着小麦、蝗虫、青蛙等生物。
据此回答：(1)影响小麦生活的各种因素叫。
(2)写出此生态系统中存在的一条简单的食物链：(3)小麦在此生态系统的生物组成成分中属于，蝗虫、青蛙属于；此外，此生态系统的生物组成中还应包括。
2．蚊、蝇对人类和动物有很大的危害，因此要( )A．喷洒杀虫剂彻底消灭B．采取措施控制发展维持一定的数量C．采取环保措施彻底消灭 D. 采取生防治办法彻底消灭3．生物反应器的实例是( )A．通过研究长颈鹿，设计出特殊的器械，使宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢B．利用萤火虫的冷光原理发明了日光灯C．利用遗传基因经过改造的某种动物的乳房为主要生产车间D．利用蝙蝠的回声定位原理发明了雷达4．在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着、的关系。
如果食物链或食物网中某一环节出了问题，会影响到整个，而动物在维持中起着重要的作用。
5．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过和，将摄取的变成自身可利用的物质，这些在动物体内经过分解，释放，同时产生、尿液等物质，这些物质被生产者利用。
而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解，也释放、含氮的无机盐等物质。
可见，能促进生态系统的6．生物防治是利用防治的技术，这种技术不仅可节省经费，还可减轻使用农药而造成的。
7. 下列各生态系统中，生态平衡最容易被破坏的是( )A．温带草原B．北极冻原C．常绿阔叶林D．热带雨林8. 真菌和细菌在生态系统中占有重要地位，这主要是因为它们( )A. 是食物的来源B．能分解有机物为无机物，将其归还到无机环境中C. 能净化大气D. 能释放氧气9．蝙蝠能产生超声波的部位位于( ) A．喉B．颊窝C．鼻孔D．咽102．薄壳建筑是根据什么动物的结构特点设计的( )A．乌龟的背甲B．瓢虫的翅膀C．甲虫的翅膀D．鱼的鳞11．能够说明动物在自然界中作用的一项是( )①动物在维持自然界中的生态平衡中起重要作用②动物对促进生态系统的物质循环起重要作用③动物影响着植物的分布④动物和植物共同组成了生物圈⑤动物的各种行为都有利于动物的生存A．①②③B．①②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤12. 假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会是( ) A．迅速上升B．上升后又下降C．缓慢上升D．保持相对稳定13．我国的虎已处在灭绝的边缘，造成这种现象的原因是( )A．虎适应自然环境的能力下降B．虎的营养级较高，食物不充足C．环境污染造成虎的出生率下降D．虎被滥捕乱杀且栖息的森林减少14. 保护草原生态系统的生态平衡，使之与自然和谐发展的有效措施是( )A．开垦草原，将牧场改为农田B．禁止狩猎，引入食草动物C．保护植被，实行适度开放D．提倡狩猎，扩大放牧数量15．下列细菌中对人类有害的是( ) A．甲烷细菌B．乳酸菌C．根瘤菌 D. 软腐病细菌16．细菌的生殖方式是( ) A．孢子生殖 B. 分裂生殖C．断裂生殖 D. 接合生殖17．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，原因是( )A．动植物的遗传自身会分解 B. 腐生细菌能够分解动植物遗体C．绿色植物能够分解动植物遗体D．动植物的遗体被植物吸收了18．细菌对自然界的最重要影响是( )A．分解动植物遗体B．制造有机物C．杀死多余动植物D．净化空气19. 下列关于细菌的说法中，正确的是( )A．细菌是多细胞的个体B．用肉眼可以看见C．细菌都是对人类有益的D。
八年级上册生物复习题及答案
八年级生物复习提纲第五单元第一章动物的主要类群1、目前已知的动物大约有150万种，可以分为两大类，一类体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物；另一类身体内部都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。
2、腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
腔肠动物大多生活在海洋中，如水母、海葵、珊瑚虫等，少数生活在淡水中，如水螅。
3、扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门。
扁形动物像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
这些寄生虫的消化器官很简单，甚至没有专门的消化器官，但生殖器官却特别发达。
4、线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
除了蛔虫，线形动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等，秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。
5、环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
环节动物包括蚯蚓、沙蚕、蛭等。
6、蚯蚓的体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。
蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气可溶解在体表黏液里，然后进入体壁的毛细血管中。
体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
7、目前已命名的软体动物有 10万种以上，是动物界的第二大类群。
软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
8、河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等软体动物，外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。
壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。
9、除了双壳类，软体动物还有石鳖、蜗牛、乌贼等。
钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。
10、节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。
11、节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
节肢动物包括昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等等。
含答案的八年级上册生物练习题
含答案的八年级上册生物练习题第一部分：选择题一、单选题1. 下列哪个器官能进行光合作用？A. 肝脏B. 肺C. 叶绿体D. 心脏{答案：C}2. 植物进行呼吸作用的主要场所是什么？A. 叶绿体B. 细胞壁C. 线粒体D. 质体{答案：C}3. 下列哪种物质是植物体光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 水{答案：C}4. 人类属于哪一类生物？A. 动物B. 植物C. 真菌D. 细菌{答案：A}5. 下列哪种生物是单细胞生物？A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 青蛙D. 树木{答案：B}二、多选题1. 植物进行光合作用需要的条件有哪些？A. 光照B. 水分C. 氧气D. 叶绿体{答案：ABD}2. 动物的主要特征有哪些？A. 有机体呈多细胞结构B. 能进行有氧呼吸C. 能繁殖后代D. 具备感觉器官{答案：ABCD}第二部分：填空题1. 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做________。
{答案：光合作用}2. 细胞中的能量转换器有________和________。
{答案：叶绿体、线粒体}3. 生物体的结构单位和功能单位是________。
{答案：细胞}4. 动物细胞和植物细胞都有的结构有________、________、________、________。
{答案：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体}5. 生物体的生长发育是从一个________开始的。
{答案：受精卵}第三部分：简答题1. 请简述光合作用的过程及其意义。
{答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
光合作用的意义主要有以下几点：（1）完成物质转化，将无机物转化为有机物，为生物圈提供食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用；（2）完成能量转化，将光能转化为储存在有机物中的化学能，是自然界中的能量源泉；（3）促进生物圈的碳氧平衡。
八年级上学期生物复习题(含答案)
生物八上第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1、动物的主要类群⑴无脊椎动物①腔肠动物和扁形动物②线形动物和环节动物③软体动物和节肢动物⑵脊椎动物①鱼②两栖动物和爬行动物③鸟④哺乳动物2、腔肠动物的代表动物（），腔肠动物的生活环境，其中大多数生活在（）中，如水母、海葵、珊瑚虫等，少数种类生活在淡水中，如（）。
3、水螅生活环境：水螅是多（）动物，通常生活在水流缓慢，水草茂盛的清洁淡水中，以各种小甲壳动物、小昆虫和环节动物为食。
4、腔肠动物身体主要特征：身体呈（）对称；体表有（），有口无（）。
刺细胞作用是（）。
5、教材5页水螅纵切面示意图背下来6、涡虫：属于（），身体背（）腹（），形状像柳叶的动物，体长为（）厘米，背面呈褐色，三角形的前端有俩个可以感光的黑色（）。
7、教材6页涡虫结构示意图背熟。
8、大多数扁形动物寄生在人体和（）体内，如：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
9、扁形动物的主要特征：身体呈（）对称，背腹（），有口无（）。
10、把符合下列动物类群特征的选项填入括号中。
腔肠动物（）扁形动物（）A没有肛门B有刺细胞C大多数种类身体扁平D部分种类没有专门的消化器官E身体呈辐射对称11、如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采不到，你认为最有可能的原因是什么？12、有些人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼片煮熟直接食用是否安全？为什么？答案：1、略。
2、水螅，海洋，水螅，3、细胞，4、辐射，刺细胞，肛门，麻醉猎物。
6、扁形动物，扁，平，1--1.5，眼点。
8、动物。
9、两侧，扁平，肛门。
10、ABE,ACD。
11、水质污染。
12、不安全。
因为上面有华枝睾吸虫。
第二节线形动物和环节动物1、蛔虫是（）动物的代表动物，蛔虫寄生在人体的（）里，它的身体呈（）形，两端逐渐变细，前端有口，后端有肛门，体表包裹着一层（），起保护作用；蛔虫没有专门的（）只能靠身体的弯曲和申展缓慢的蠕动。
线形动物还包括：（）（）（）（）等。
生物八年级上册复习题与答案
生物八年级上册复习题与答案1．右图是在显微镜下观察到的人血涂片，下列分析正确的是( )A.细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质C.细胞③因富含血红蛋白而呈红色D.细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定(正确答案)2.下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。
下列有关叙述正确的是（）A．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血(正确答案)3.下列关于静脉的描述,正确的是（）A．运输静脉血的血管B．将血液从心脏输送到身体各部位的血管C．将血液从身体各部位输送回心脏的血管(正确答案)D．有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管4.心脏结构中，与主动脉相通的是（）A．左心房B．右心房C．左心室(正确答案)D．右心室5.动脉血是指（）A.动脉血管里流的血B．含氧和养料都很丰富的血C.含氧丰富、颜色鲜红的血(正确答案)D．含氧丰富、颜色暗红的血6.患缺铁性贫血患者应多吃（）A．含钙丰富的食物B．含蛋白质和铁质丰富的食物(正确答案)C．含维生素丰富的食物D．含脂肪丰富的食物7.如果某人验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，你估计病变的部位可能是（）A.肾小体B.肾小囊C.肾小球(正确答案)D.肾小管8.健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，主要原因是( )A.肾小球的滤过作用B.肾小囊的重吸收作用C．肾小管的重吸收作用(正确答案)D.肾小管滤过作用9.臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则先从心脏的哪个腔发现这种药? （）A．右心房(正确答案)B．右心室C．左心房D．左心室10.皮肤中与排泄功能相适应的结构是（）A.毛发B.汗腺(正确答案)C.角质化细胞D.皮脂腺11.下列器官中，贮存尿液的器官是（）A.肾脏B.膀胱(正确答案)C.输尿管D.肾盂12.人体通过呼吸系统排出的废物是（）A．尿液B．汗液C．二氧化碳和少量水(正确答案)D．氧气和少量水13.人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外，其中最主要的途径是（）A.呼吸运动B.出汗排出C.尿液排出(正确答案)D.大便排出14.肾脏结构和功能的基本单位是（）A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．肾单位(正确答案)15.人体感知外界环境需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的基本单位是（）A．反射弧B．脊髓C．神经元(正确答案)D．大脑16.某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋。
八年级上册生物复习题
八年级上册生物复习题(一)一、你会填吗(每空一分)1. 动物界主要包括_______ 动物和 ______ 动物两大类，区分的根据是______。
2.鲫鱼的运动器官是______能保持鱼体前进的方向。
鲫鱼的运动主要靠____和___的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起到协调的作用。
3.模仿实验对象制作模型，或模仿实验的某些条件进行的实验，就叫______。
4.鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张合，那是鱼在 ______ 。
当水流经过鳃时，鳃丝里的毛细血管与水进行了______，水中的 ______ 进入鳃丝的血液，而血液中的______进入水中。
5.有口无肛门的水生动物是 ______，身体柔软、体表有贝壳的是______ 。
6.用高科技的方法开发海洋的资源，这就叫 ______ 。
7.在生态系统中各种生物的 ______总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做______ 。
8.蚯蚓的身体是由许多______构成的，与 ______同属于______ 动物。
9.在观察蚯蚓的过程中，要保持蚯蚓体壁湿润，因为蚯蚓是靠湿润的______呼吸的。
10.兔属于______动物，它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似具有______ 的特征。
11、兔的体毛光滑柔软，有______作用，用 ______ 呼吸，心脏分成______ 腔，输送 ______ 的能力强，有利于有机物的分解，能为身体提供足够的______，恒温动物包括______。
12.家鸽的体型呈形，前肢变成 ______，体表被覆______，胸骨上覆着发达的______，有辅助呼吸。
体温______。
13、种类最多的一类动物是 ______ ，其身体分为______三个部分。
胸部有______ 对足______ 对翅，体表有______ ，除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾等，都属于 ______。
其共同特点是：身体由很多______构成;体表有______ ;足和触角 ______ 。
八年级上册生物复习题及答案
八年级生物复习提纲第十五章一、填空题1、动物的运动对动物的__生存 ___和 ___繁衍后代 ____有着十分重要的意义。
2、生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相__适应 ____的现象。
3、__游泳 __是适应水环境的运动方式。
陆地动物主要靠附肢在地面上爬行、行走_____、__奔跑、跳跃。
4、人和脊椎动物运动系统由___骨 ___、___骨连结 ____ 、 __骨骼肌 ______三局部组成。
5、在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着__支持 ___、__保护 ___和运动的作用。
6、按形态划分，肱骨和股骨是__长 __骨；腕骨是 _短 __骨；肩胛骨是 __扁 ___骨；椎骨是 _不规那么___骨。
7、人在幼年时， ___骨松质 __和 ___骨髓腔 ___内的骨髓都是_红 ___色，有 ___造血 _____功能，随着年龄的增长____骨髓腔 ___内的骨髓逐渐被___脂肪 ___取代变成黄骨髓，但在失血过多时，仍能转变成 _红骨髓 _____，又恢复 ___造血 ___功能。
8、骨膜内 ___成骨细胞 ___与骨的长粗和骨折的修复有关; __ 骺端软骨层 ___的细胞与骨的长长有关。
9、实验研究说明，骨质中有 ___水分 ___、_无机盐 ___和 __有机物 ___。
其中无机盐主要是_ 钙盐，使骨质 __坚硬 __;有机物主要是__骨胶蛋白 ____，它使骨有 ___韧性 ____。
10、骨燃烧后 ,剩余的物质呈__灰白____ 色,是 ___无机盐 ____,其特性为硬、脆 ;用稀盐酸浸泡鱼骨,不能溶解的物质是_有机物 ___,其特性为柔软、有弹性.11、在成人骨中，有机物约占__1/3_____，无机物约占___2/3 ____，这种骨既坚硬又有弹性。
12、为什么儿童少年要注意坐、立、行的姿势?少年和儿童的骨中__有机物 ____多于 1/3，骨的弹性 ___大 ___、硬度 ___小 ___，不易 __骨折 ____，但容易变形。
八年级生物上册复习题
八年级生物上册复习题一、选择题（每题1分）1、在生物分类的单位中，最基本的单位是（）A、门B、纲C、科D、种2、蚯蚓的体壁总是湿润的，这样有利于蚯蚓（）A、保持水分B、运动C、生殖D、呼吸3、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两对感觉须，里面是肉外是骨。
”这句顺口溜描述了哪类生物主要特征（）A、节肢动物B、昆虫C、蜈蚣D、蜘蛛4、下列人类活动不会使水域环境遭到破坏的是（）A、人类在水域中混合放养各种鱼类B、排放工业污水C、随意向水中丢弃生活垃圾D、原油在海洋中泄露5、在伸肘时，肱二头肌和肱三头肌如何变化（）A、都收缩B、肱二头肌舒张、肱三头肌收缩C、都舒张D、肱二头肌收缩、肱三头肌舒张6、下列动物行为中属于先天性行为的是（）A、蚯蚓走迷宫B、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉C、小鸟在池塘边喂金鱼D、大山雀偷喝牛奶7、陆地生活的动物对环境的适应特点是（）①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的腮④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A、①②④B、②③⑤C、①④⑤D、③④⑤8、家兔适于草食生活的特点中，不正确的是（）A、盲肠发达B、臼齿发达C、犬齿发达D、消化管很长9、下列叙述中属于学习行为所具有的特点是（）A、动物生来就有的行为B、动物的本能C、由身体里遗传物质所控制的行为D、成长过程中，通过生活经验和”学习”逐步建立的新的行为活动10、下列关于“生物反应器”的叙述中，正确的是（）A、会对所利用的生物造成伤害B、可以减少环境污染C、可以生产人类所需要的某些珍贵药物D、生产成本低11、关于动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（）A、帮助植物传粉和传播种子B、某些动物能改善土壤C、促进生态系统物质循环D、能利用光能合成有机物12、细菌的生殖方式（）A、分裂生殖B、孢子生殖C、营养生殖D、有性生殖13、使鲜奶变成营养更丰富，更利于人体吸收的酸奶的是（）A、酵母菌B、枯草杆菌C、乳酸菌D、霉菌14、保护生物多样性的最有效的措施是（）A、迁地保护B、克隆C、建立自然保护区D、法制管理15、生物的多样性不包括（）A、生物种类的多样性B、基因的多样性C、生物行为的多样性D、生态系统的多样性16、哺乳动物的运动系统是由（）组成的A、骨和肌肉B、骨骼和肌肉C、关节和肌肉D、骨和关节17、下列选项中没有应用仿生学原理的是（）A、智能化的机器人B、乌龟的背甲与薄壳建筑C、萤火虫与冷光灯D、利用警犬帮助侦破案情18、保存食物的方法主要有（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气A、①③B、②③⑥C、①④⑤D、②④⑤19、种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是（）A、有无种子B、有无茎叶C、子叶数目D、种子有无果皮包被20、我国在修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕道、设置通道等措施，这样做的目的是（）A、减少青藏铁路的建设投资B、体现了人在自然面前无能为力C、有利于保护生态平衡、保持环境D、为了减少自然灾害21、蚯蚓的体壁干燥就不能生活的原因是（）A、无法运动B、无法呼吸C、无法钻洞D、原因不明22、鲫鱼尾鳍的主要作用是（）A、控制鱼体的沉浮B、保持鱼体前进的方向C、利用尾鳍的摆动进行自卫D、为游泳提供动力23、下列哪一项不是鱼与水中生活想适应的特点（）A、体表有黏液减小水中阻力B、用鳍游泳，用鳃呼吸C、侧线能感知水流的方向D、有肝胰脏24、下列生物中，属于水生动物的是（）①海带②海葵③珊瑚虫④扇贝⑤水绵⑥鳖⑦石莼⑧水蚤A、①②③④B、②③④⑥⑧C、②③④⑤⑧D、③④⑤⑥25、关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（）A、可以协助运动，是一种运动器官B、可以支持内部柔软器官C、可以防止体内水分的散失D、可以保护内部柔软器官26、下列各种动物行为，属于后天行为的是（）A、蜜蜂采蜜B、蚂蚁做巢C、老马识途D、鸟类迁徙27、雷达能探测并追踪飞机的行踪，它模仿的是哪一种动物的哪一种功能（）①海豚②蝙蝠③声纳④回声定位A、①③B、①④C、②③D、②④28、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过某种动物（如牛、羊）的（）进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质。