2019例谈中考政治“做法类”开放性试题解答策略_0
2019年中考道德与法治开卷解题思路
“教育公平是社会公平的重要基础”。你身边有哪些教育 不公平的现象？（4分）
一些山区孩子只能在一间很简陋的房子时上课，连课本 都不能每个人都有，有的孩子因家庭变故，面临许多困难， 有的跟随进城务工的父母离开了家乡，居无定所，生活条 件十分艰苦。
语言啰嗦，无条理,口语化，不使用政治术语
正确
1.教育不均衡发展,山区孩子享有的教育资源差
• A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
• 7、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”，他 敢做惊天动地的事，甘做默默无闻 人他离家正值壮年，归来已
花甲。我们应该学习他（ B ）
单项排错法 • ①热爱祖国，立志报国 ②默默无闻，实现人生价值 ③立足 科研，获取荣誉 ③锐意进取，勇于开拓创新 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
• A、合理宣泄 B、自我宽慰 C、改变环境 D、转移注意力
• 4、马克思为革命颠沛流离40年，先后四次遭到驱逐......他 仍然在为崇高的目标而不懈奋斗 ，并在恩格斯的帮助下完成 了《资本论》的创造。马克思的人生之路 启迪我们，面对困
难应A
•（ ）
• ①坚定正确的人生目标 ②保持顽强的毅力和斗志 ③直面挫 折，自强不息 ④主要依靠朋友的帮助
非选择题：第13题漫画题
• {提升素养、承担责任}
小孩
老人 国家安全
• （1）图一传承了中华民族 尊老 传统美德。（1分）
• 图二表明学生能积极履行维护国家安全义务。（1分）
• （2）任选一幅漫画，围绕该漫画的主题，说说你的做法。（6
分） 漫画一：关心他人；尊重他人；礼貌待人。 漫画二：增强国家安全意识；与侵犯国家 安全的言行作斗争；积极宣传国家安全教育。
2019中考政治开卷答题技巧规则说明
2019中考政治开卷答题技巧规则说明
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中考政治开卷答题技巧规则说明
一、从思想上不轻视，按照“三个凡是”原则复习
千万不能从思想上轻视开卷考试!中考复习不同于平时的复习，要以实际出发，凡是自己已经掌握的内容一带而过;凡是容易做错的，要整理错题;凡是难以理解的，要重新学习。
在方法上，不要和平时学习新课一样，一课一课地慢慢学习，要将教材上的知识串起来，要认清各部分知识横向、纵向之间的相互联系。
虽然打乱了教材的编排顺序，但便于学生加深理解，加深记忆，更牢固的掌握知识。
二、从计划上多统筹，划分“三个阶段”系统复习
要有规划地制定复习计划，可以根
据自身的实际情况有目的安排复习，复习规划一般可分为三个阶段：
第一阶段，将三年的知识点比较认真系统地进行复习，并且有效地在课本或资料进行标记，以便查阅，对于常用的知识点应尽量识记，这也是最初的准备工作，还有特别容易遗忘的或者容易混淆的知识点应该反复识记。
第二阶段，将教材上的知识串起来进行有针对性地习题演练，结合各省近些年来的中考题进行演练，更加有效地让考生们近距离接近中考，把握答题方向。
第三阶段，是将本年度的时政热点整理成材料及问题，把课内外知识结合起来，政治课具有时政性的这一特点，是与其他学科相比最大的不同。
不仅考查知识，还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。
在这一阶段中还要配套进行模拟测试，以中考题型为模板进行整套试题的模拟训练，注意把握时间的合理分配，以及在错题上多找老师帮助
分析存在的问题及时更正。
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“做法类”试题的解题思路
中考思想品德解题思路：“做法类”试题的解题思路在中考试题中，经常进行“青少年应该怎么做？”这样的设问，这类试题发展的空间很大，没有固定的答案，具有很强的的开放性，因此，许多同学答题时无从下手。
其实此类试题是有规可循的，下面将结合几类试题进行简单的讲解：（1）成才报国方面设问举例：实施科教兴国战略，青少年应该怎么做？我们青少年应怎样立志成才？参考答案：作为继往开来的一代，我们要树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业的精神，培养创新能力，增强社会责任感，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设需要的专业技能，成为祖国建设需要的人才，承担时代赋予的崇高的使命。
思路点拨：此类问题一般从树立理想、艰苦奋斗、创新、社会责任、努力学习等方面做答，注意答案要全面。
（2）人口、资源、环境方面设问举例：实施可持续发展战略，青少年应该怎么做？参考答案：学习相关的法律、法规，增强法制观念；树立人口意识，坚持保护资源和环境的基本国策；落实环保行动，注意节约资源；敢于同破坏环境的行为作斗争；从我做起、从身边的小事做起，守护我们共同的家园。
思路点拨：此类试题有两类不同的设问，若概括提问青少年应怎么做，可结合资源环境问题、我国的国情国策进行回答。
若问现实生活中应该怎么做，注意答案一定要具体，回答生活中的点滴小事，如不乱扔垃圾、节约用水等。
（3）守法护法方面设问举例：建设社会主义法制国家，中学生应该怎么做？参考答案：青少年要认真学习宪法知识，了解宪法的基本内容；从小树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严；要学法守法护法，维护国家利益，依法规范自身行为；敢于同违法的行为作斗争；依法自律，法律不允许的坚决不做；依法行使公民权利，自觉履行公民义务。
思路点拨：解答法律试题，应包括学法、守法、同违法行为斗争几个方面。
（4）维权方面设问举例：青少年的受教育权受到侵害时，应该如何做？参考答案：向家长宣传《义务教育法》等法律法规，劝说父母让孩子返校；如父母仍不让返校，应该向有关部门寻求帮助，也可向法院起诉。
初中思品(道·法) 开放性试题的应对诀窍
随着中考思想品德改革的深入进行，开放性试题在思想品德试卷中所占的比重越来越大。
开放性试题更加注重能力的考查，特别是分析、综合和创新能力的考查。
但是，从近年来的中考情况看，很多同学的开放性试题得分率较低。
在此，特向同学们提出以下几点建议：1强化知识点，打牢基础1.1 弄清考纲规定的全部知识点。
考纲是复习的依据。
复习时，同学们要在老师的指导下认真研究本地的考纲，认真熟记教材，对教材中的重要内容要逐字、逐句、逐段地阅读，多动脑筋，真正弄清考纲规定的每个知识点。
对知识的每个具体要点要能历历在目，了如指掌，呼之欲出。
1.2 准确再认再现重要知识点。
平时复习一定要精细，重要知识掌握要准确，回答问题时，一些关键字词要与教材吻合，不能随意更改。
如“人民代表大会”和“人民代表大会制度”。
两字之差，但意思截然不同。
只有弄清这些区别，才能避免考试时无谓丢分。
1.3 善于在纵横比较中掌握知识点。
在考试的各种题型中，几乎每一种题型都涉及到比较能力，尤其是选择题、辨析题、材料题。
把相互对立的识记材料放在一起，这样，我们可以较容易地在大脑中留下清晰的印象。
如比较自卑、自信、自负等。
把容易混淆的概念放在一起，通过比较，搞清它们之间的细微差别，从而加深理解，准确掌握知识。
如比较公民与人民、拘留与拘役、罚款与罚金等。
把要比较的几个对象放在一起进行对照，从而更好地理解、把握。
2抓住教材主线，进行有效复习政治知识点浩瀚庞杂，我们要善于在老师的指导下，抓住教材主线，按照一定的目的和标准对所学知识进行分析、归纳、综合等。
通过整理，理清教材线索，构建相应的知识体系，有助于自己形成完整的知识系统。
构建知识网络，有利于提高复习效率。
所谓知识网络，是指比较复杂却十分有序的知识系统，它的构成要素是“知识点”和“知识线”，但系统功能是“知识网”。
我们要达到总体的复习目标，必须过知识网络关，善于将所学知识加以概括、归纳、综合，使之由点到线、由线到网。
这样，我们掌握的知识不再是一盘散沙，也不是一团乱麻，而是一个相互间有清晰逻辑关系，因果关系明白，来龙去脉清楚的多层次的知识整体。
2019中考政治答题有哪些技巧-_0
2019中考政治答题有哪些技巧?1、直接式设问(是什么?为什么?怎么样?怎么办?设问直接，回答也直接，一般在书本上找到答案)2、材料说明、反映了什么?(体现了哪些观点?)这类题目的设问一般是“上述材料说明(表明)了什么?”或“上述材料反映(体现)了什么?”等，多用于考查考生的概括能力和对基础知识的运用能力。
这类试题的解答对策是：先回答出材料本身讲述的是什么问题;再运用所学知识分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。
基本思路：现象本质①材料本身说明的问题是什么?②透过材料的现象揭示的本质问题或观点是什么???直接对应+适度发散(视分值而定组织答案时往往是这种现象或行为的意义?怎样做)3、启示(告诉…道理、体现了哪些观点)、警示等基本思路：这类题目的设问一般是“这给了我们什么启示”或“谈谈你的体会”，或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，得出体会，受到启迪。
这类问题的解答对策是：启示是从材料中正、反方面得到的经验、教训，而警示则侧重于从反方面行为中认识其危害并应吸取的教训，其语言表述多为“应该……”，有部分题目需要先回答出“材料反映了什么”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的或摒弃坏的(针对材料中得到的经验、教训，应怎么做?)。
4、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解(认识)”，或“谈谈你对某某问题的认识(理解)”，或“谈谈为什么要怎样”等，重点是考查考生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。
这类题目解答对策是：先对材料进行分层并概括出每一层的意思，明确它属于哪个问题(即“是什么”)，然后结合课本内容回答出“为什么会出现这样的问题”(即“为什么”)“怎样解决这样的问题”(即“怎么做”)。
在运用所学知识进行分析时，不要求面面俱到，但一定要充分联系教材，思维要发散，角度要多样。
基本思路：是什么?为什么?怎么样?以下思路具体怎么展开，应以教材知识为依据，不宜生搬硬套。
2019年中考开放性主观题答题要领
2019年中考开放性主观题答题要领注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！黄思谷近年来，中考思想品德出现了开放性试题，这类试题新颖别致，既考查了考生对教材中基本观点的掌握情况，又考查了其概括和归纳能力、实践和创新能力、理解和运用能力，更突出了其主体参与性。
下面结合这类试题的不同类型，进行一些不成熟的解法指导。
简答题简答题，顾名思义就是简要精炼地回答题目的问题，简答题既易得分，又易失分，如果你认真审题，答中要点了，就能得分，否那么就会偏离答题方向或要点不全，就会在不知不觉中失分。
现就解答该题的步骤、方法和技巧作如下总结：(一)答题步骤：一般可按“四步法”进行：1、仔细审题。
先审读材料，找出材料的关键字词，分清材料层次，概括出材料的中心；然后再审读设问，弄清试题要求。
要一字一字认认真真地读，不要落下每一点关键信息。
2、回归教材。
即根据材料的内涵和设问找准教材中的相关知识点，这一步要求学生从课本上找的观点必须：紧扣材料中心，语言简练，简明扼要，面面俱到，点到为止，绝对不要就其一点，展开分析，没完没了，大做文章。
3、理清思路，组织答案。
组织答案有要层次，要全面，同时还要语言规范，书写工整。
4、对照检查。
答完题后，查漏补缺是答好题的必要步骤。
(二)答题方法：1、“说明、反映”类：解答这类题先回答本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析回答这个问题的实质是什么。
2、“启示”类：先找出材料所表达的问题〔现象〕产生的原因或材料中人物事件的特点，也就是先回答“材料反映什么”，然后再在此基础上回答学习好的，摒弃错误的。
3、“建议”类：(1)在阅读材料后，先找出与教材相关的知识点，然后运用这些知识分析问题产生的原因，并提出解决问题的办法或建议，但要注意建议的角度和所提建议的可行性。
(2)解答这类问题还要注意思维的广度，如果从某一角度找不到合理建议时就要另换角度。
4、“怎么办”类：(1)联系所学知识，给“该怎么办”提供理论指导。
2019中考初三政治答题的方法解题运用
2019中考初三政治答题的方法解题运用
初三政治答题的方法解题运用
中考是政史合卷，一般为开卷考试，所以时间分配要合理。
利用好有限的答题时间，以免顾此失彼。
下面就来谈谈初三政治及历史答题的一些技巧方法，希望能对你有所帮助!
1、观点型题目：说明、体现、符合
解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)
2、关于“图标、表格”类题型
解题方法：
一是总看，即看标题是什么;二是横看，一般是时间的排序或进程;三是纵看，一般是看名称或内容;四是看试题的要求，即看设问，然后进行答题。
3、漫画、图画要抓两点
一是这个图式的名称是什么?二是图式的构成部分各表示什么意思。
解题方法：
①看标题;②看文字;③看画面。
4、意义、作用型题目
有助于(有利于是……的需要是……的必然要求)
5、青少年应当如何做
1)(思想上)树立XX方面意识，增强XX方面观念，提高XX方面的是非判别能力……
2)(行动上)在学习上，我们应该XX;在生活上，我们应该XX;在工作上，我们应该XX……
3)(影响他人上)勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX作斗争，
6、“评析”“评价”型题目专项练习
解题方法：
回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)(即是什么);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点)，再联系材料中的观点或行为进行分析(即为什么)，最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。
(即怎样做)。
2019年政治中考练习技巧策略
2019年政治中考练习技巧策略注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！众所周知，由于政治开卷考试时可以携带教材和复习资料，所以一些学生、家长在潜意识中错误认为开卷考试就是“抄书”。
事实上，开卷考试更注重考查学生运用已有知识分析社会生活和解决实际问题的能力，对学生的综合素养和能力培养提出了更高的要求。
而基础知识和基本技能是能力发展和提高的载体与基础，只有掌握了扎实的基础知识和基本技能，考试中才能做到游刃有余，应对自如。
而且开卷考试的试题具有更大的灵活性和开放性，答案不可能在书上原封不动地找到，而是需要学生对所占有的知识进行归纳、重组和提升。
没有对基础知识的牢固掌握，没有对教材的胸有成竹和捻轻就熟地驾驭，学生是很难有完美的答案。
况且，开卷考试有时间的严格限制，要形成正确的答案就需要有分析的过程和思考的时间，在有限的时间内也不允许学生漫无边际地找。
如果全凭考试时应急查找，考试时间是绝对来不及的。
这就要求学生必须对基本概念、基本原理等基础知识有一个较为清晰明了的记忆和掌握。
基础知识来源于教材，如果学生不熟悉教材，游离于教材之外，考试时就会手忙脚乱，成了无本之木、无源之水，空对空。
这就要求教师必须在最后的复习阶段引导学生回归教材，深入教材，熟悉教材，过好教材关。
教师要和学生一起在有限的课堂教学时间内，对基本概念、基本原理等知识逐个复习，对相关知识之间的联系、教材的整体知识体系及逻辑结构都要有清晰的认识，同时对于重要的基础知识要点可以进行必要的记忆，夯实基本功。
在复习过程中，为了让学生有一个清晰明了的框架结构和逻辑体系，政治教师要想方设法引导学生梳理和归纳知识。
此时，教师可以引导学生通过知识树、图表等方法将每课、每节、每目内容串联起来，在学生头脑中构建和形成清晰明了的框架结构，让学生对所学知识内容做到清清楚楚，明明白白，而不再是杂乱无章，一团乱麻。
只有吃透教材，把握教材，过好基础知识关，才能很好地占有知识，考试时就能做到信手拈来。
2019初中政治答题技巧开放性试题归纳总结
2019初中政治答题技巧开放性试题归纳总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢初中政治答题技巧开放性试题归纳总结一、打算型打算型主要是指要求考生联系自己的实际谈应当如何应对某一问题或现象的试题。
常见的主要有以下几种。
1.成才报国方面的打算答题策略：应结合初三教材“当代中国青年的历史责任”的有关知识，重点从树立理想、发扬精神、努力学习明确责任、提高素质等方面作答。
[设问举例]作为中学生你打算怎样为全面建设小康社会作贡献?你认为青少年应该怎样去做?谈谈你应如何以先进人物为榜样，使自己成为有益于人民和社会的人?答题方向：树立崇高的理想;发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业的精神;努力学习科学文化知识掌握专业技能;明确自己的社会责任，认清当代青年的历史使命，立志成才;努力提高自己的思想首先素质和科学文化素质;积极参加社会实践，培养自己的创新精神和实践能力;从实际出发，确定成才目标;增强竞争意识，培养开拓进取精神;等等。
2.守法护法方面的打算答题策略：守法方面的打算，应结合教材有关法律知识，重点从依法自律方面作答;护法方面的打算，应结合初二教材“积极同违法犯罪作斗争”、“依法维护自己的合法权益”的有关知识，重点从护法行动方面作答。
[设问举例]作为青年，你应该如何避免沉迷网络?答题方向：努力学习科学文化知识，树立远大的理想;认真学习法律知识，增强法制观念;依法自律，法律不允许做的事情坚决不做;提高自我保护意识，正确对待社会影响，增强抵抗各种不良诱惑的能力;依法行使公民权利，自觉履行公民义务。
3.维护国家统一，保卫祖国安全的方面的打算答题策略：应结合初二教材“公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务”的有关知识，重点从履行公民政治义务和实际行动方面作答。
[设问举例]为实现祖国的完全统一、保卫国家的安全，我们青年应该怎样做?答题方向：树立公民意识，坚决反对破坏国家统一的言行，以实际行动自觉履行维护国家统一和维护祖国安全、荣誉和利益的义务;增强国防意识，在心中筑起一道“保卫祖国，抵抗侵略”的精神长城，依法服兵役，自觉履行保卫祖国、抵抗侵略的光荣义务;当祖国需要的时候，勇于挺身而出，用实际行动报效祖国，维护祖国，民族的尊严。
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例谈中考政治“做法类”开放性试题解答策略
中考政治的做法类开放题，可概括为打算型和计策型两种类型。
它要求考生结合试题情境和设问要求，回答怎样做的问题。
这类试题开放性较强，没有固定的答案，因此我们可能有时会感到无从下手。
但我们只要遵循一定的答题策略，解答这类试题也是有章可循的。
一、打算型
打算型主要是指要求考生联系自己的实际谈应当如何应对某一问题或现象的试题。
常见的主要有以下几种。
1.成才报国方面的打算
答题策略：应结合初三教材当代中国青年的历史责任的有关知识，重点从树立理想、发扬精神、努力学习明确责任、提高素质等方面作答。
[设问举例]作为中学生你打算怎样为全面建设小康社会(或现代化建设)作贡献？你
1。
2019年《道德与法治》中考常规题型答题对策
一、“是什么”型题目这个只需要熟悉教材的知识点，按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题目这类题目的设问方式通常是“如何认识”“如何看待”“谈谈你的看法”“分析这一现象”等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路去解答，即“对与错”“重要性、必要性”“具体措施”等。
三、“启示”型题目这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示?回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目漫画类的题目，要找准漫画与知识点的链接点。
首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点；然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的；最后看画面，漫画夸张之处通常是其弦外之音，真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目“图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明了图表的内容；然后要将图表数据做三个对比，即“横向比”“纵向比”“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题；最后要看看图表下面的注释，看看有没有特别的注释。
七、“体现型”题目这类题目通常会问“体现了什么”“怎么体现”等等。
作答时，应写上教材知识点，再加上材料的关键词来体现这一知识点。
所以解题的思路就是：定知识点、联系知识点、梳理答题。
八、“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”“反映了什么现象或什么问题?”“说明了什么?”等。
对此，要全面把握题目材料所给的信息，并结合教材知识有条理地作答。
九、“为什么”型题目这类题目的设问方式是：为什么说……、为什么要……。
回答这类为什么的题目时，最重要的是说明为什么要这样说、这样做的依据，有时也要回答不这样做的危害等。
浅谈中考政治开放性试题的解题技巧-2019年精选教育文档
浅谈中考政治开放性试题的解题技巧思想政治开放性试题是实施素质教育、创新教育和研究性学习过程中的一种与时俱进的创新题型。
开放性试题充分体现了新课程实施理念下考试命题改革和发展的前进方向，也是检验考生学习能力手段的重要改进。
因此，考生能否正确解答开放性试题，是中考思想政治成败的关键所在。
教师必须认真研究开放性试题的解题技巧，教会学生解题的方法，加强训练，使学生能掌握正确的解题技巧，增强解题能力，提高考试成绩。
一、端正认识，消除误区由于开卷考试允许考生查阅课本、资料，因此，不少考生误认为开卷考试即抄书，平时放松学习。
老师为了让学生抄书抄得更准确，就把可能考的几十道题目做好答案印发给学生。
也有的考生认为开放性题目答案不是惟一的，只要言之有理都可得分，因此，离开课本观点，用自己的话乱说一通。
事实证明，用这种方法去应付开卷考试，成绩并不理想。
原因在于：首先，开卷考试要求考生用所学知识去分析解决实际问题，实际问题有很多，并且每个实际问题都有多种问法，不同问法答案也就不同。
其次，由于考试时间有限，读题审题翻书抄书，时间不够。
即使有时间，有的考生东拼西凑地乱抄，答案不完整，甚至文不对题，就算课本答案抄对了，但没有分析、提不出解决问题的办法，也只能得几成分数。
开卷考试对考生有较高的能力要求，答案在课本又不全在课本，可以抄书又不能只抄书，要运用各方面能力分析、综合，才能答好开卷题，用简单抄书或考前准备好答案，考时抄的方法绝不可能取得好成绩的。
因此，要求学生平时要熟记课本基本观点、基础知识，掌握答题方法，在训练中提高各种能力，用“不变”去应付“万变”。
二、开放性题目答案的构成及答题原则思想政治开放性试题解题的基本要求是：观点正确、符合题义、言之有理。
如果考生在此基础上又能做到见解独特，必定能获得理想的成绩。
开放性题目的答案一般由三部分构成：第一部分回答“是什么”或者“说明什么”；第二部分回答“为什么”，即运用课本观点分析其原因或谈对问题的认识；第三部分回答“怎么办”，即面对题目表明自己的态度，说明我们在这个问题上应如何做。
中学政治“开放性试题”解题思路及复习策略
中学政治“开放性试题”解题思路及复习策略一、开放性试题的基本特征1.命题的开放性。
与以往“小切口、深层次”的试题相比，开放性试题的设问较为宽泛，往往给考生留有一个较大的思维和答题的空间。
从试题的编制情况看，开放性试题一般选择社会现实生活中的时政热点与教学内容中相关知识点的交叉点作为载体。
紧扣“交叉点”命题，贯彻理论联系实际原则，为考生多角度思考问题和创造性解答问题提供了可能。
2.答案的多元性。
客观性试题的答案一般来说是固定且惟一的，即所谓的答案标准化。
如果对主观性试题也片面追求答案的标准化，显然是不现实，也是不科学的。
开放主观性试题。
答案往往有两个或两个以上，呈现多元化的特征。
需要指出的是其中任何一元答案都应该能独立完成对试题的解答，且符合题意。
考生答题时只要符合要求，自成体系即可。
3.评分的采意性。
答案的多元化客观上要求改革以往评卷时遵循的“采点给分”原则。
因为采点给分通常是要求阅卷人在评卷时以所给答案要点为标准，要点范围以外的一律不得给分。
实践证明“采点给分”虽然在保证评判尺度的客观性方面起到一定的积极作用，但它同时暴露出许多弊端。
如许多考生往往采取“撒大网捕小鱼”的方法，把学习的侧重点放在对知识的浅层次记忆上，而忽视对知识的深层次理解，这就违背了学习规律，偏离了学习目标。
评分的采意性则要求对答题的评价应着眼于考生政治立场、观点是否正确，运用知识是否恰当，阐述是否合乎逻辑，文字表达是否准确，切忌死扣要点、死抠字眼。
这种评卷方式符合了开放性试题的新要求，避免了题目灵活而答案僵化的现象，使得命题改革得以顺利进行。
二、开放性试题的解答思路开放性试题不拘一格的多样化的命题形式，使得解答此类题目无固定模式可循，无现成答案可搬。
如何解答中考思想政治开放性试题
如何解答中考思想政治开放性试题随着中考政治改革的深入，开放性试题日渐增多，在中考政治试题中占有较大分值。
开放性试题重在考察学生使用知识水平、综合分析水平和创新思维水平。
它常常联系社会生活实际提出设问，要求考生综合使用所学知识对其实行分析和理解，并且答案多元而不唯一。
有的同学在解题时感到无从下手或抓不住要领，以致失分。
那么，怎样解答好开放性试题呢？我认为在解题过程中应做到“五要”。
一要读懂题一意。
这就是要仔细读题、审题、弄清试题所引材料（文字或图画）的立意及所提问题的指向是什么。
这是解答好试题的前提，如果这个步弄错了，往往答非所问，徒劳无功。
二要回归教材。
这就是要以试题设问指向为目标，回忆所学思想政治相关知识，向教材求索，寻找试题材料与教材知识相关的内容，并按照解答问题的思路实行重新整合，有的放矢地分析和理解试题中的问题。
这是解答好试题的关键。
如果不回归教材，而是随心所欲地东拉西扯，那是解答不好开放性试题的。
三要多向思维。
这就是要善于从不同角度去理解、分析同一事物或现象。
开放性试题的立意多元，答案多元，只有从不同的角度去理解、分析问题，才会发现新的见解，才能较全面地理解问题。
这是解答好开放性试题的最为重要的思维武器。
但是，“多角度”不是随便的“任意角度”，而应符合题目的要求。
四要多种方法并用。
这就是不要固守某种解题思路或方法，而应多种方法结合使用，如发散与聚合相结合、判断与推理相结合、分析与归纳相结合、事例与道理相结合等。
只有把这些方法综合或交替使用，才能解答好开放性试题。
五要准确衔接。
这就是要根据试题的设问，从材料与教材相对应的知识中筛选出最能扣题的关键内容，实行整理归纳，把试题的设问与材料及教材知识有机统一起来，形成条理清晰、准确完整的答案。
切忌盲目地对材料和教材内容简单地抄写。
2019年思想品德中考时政初三开放题答题思路归纳(粤教版)
2019年思想品德中考时政初三开放题答题思路归纳（粤教版）国家、党的建设方面我国取得辉煌成就〔巨大变化〕的原因〔或启示、说明什么？〕怎样促进国家的发展？〔建成全面小康社会？〕〔实现中国梦、中华民族伟大复兴？〕〔两个百年奋斗目标？〕怎样提高国际竞争力〔或综合国力〕？怎样应对机遇和挑战〔经济全球化？〕1、坚持共产党的领导，走中国特色社会主义道路。
2、以经济建设为中心，坚持改革开放。
3、落实科学发展观，可持续发展战略。
4、实施科教兴国和人才强国战略。
5、全体人民团结合作，艰苦创业。
1、以经济建设中心是我国的首要任务，是兴国之要，根本要求为什么国家要重视民生问题〔或说明什么〕？共产党人为什么要不忘初心?〔共产党人的初心就是为人民谋幸福，实现中华民族伟大复兴？〕为什么要从严治党〔提高党的执政能力？〕〔反腐败？〕1、共产党始终代表最广大人民的根本利益。
2、工作宗旨是为人民服务、对人民负责。
3、坚持执政为民，落实以人为本的科学发展观。
4、维护公平正义，构建和谐社会的要求。
〔5、反腐败关系国家的生死存亡，保持党的先进性〕政府解决民生〔或主要矛盾〕的措施？〔促进社会和谐，建成全面小康社会的措施？〕措施：1、经济建设为中心，大力发展生产2、完善分配制度3、健全社会保障制度具体措施：城乡居民医保、社会养老保险、精准扶贫、推进义务教育为什么坚持党的领导？〔确保党始终走在时代前列？〕〔办好中国的事，关键在党？〕1、共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心2、党的领导是现代化事业取得成功的根本保证3、中国特色社会主义制度的最大优势是党的领导实现中华民族伟大复兴、中国梦〔全面小康社会〕〔两个百年奋斗目标〕〔面对机遇和挑战〕等，青少年应怎样做？1、树立远大理想，把个人前途和祖国命运结合起来。
2、努力学习，提高自身素质。
3、培养创新意识，积极参加实践活动。
4、培养艰苦奋斗精神，承担社会责任。
5、培养良好道德，遵守法律，为国家奉献。
浅谈中考思想品德开放性试题应对技巧
一
二、 思想政治 开放性试题的解题 技巧
、
开放性试题特点
试卷结 构与试题形式无论如何 变幻 ，所考查 的大 方 向是不变 的。主要考查学生 的政 治素质与运用政治 观点解答政治问题的能力。 １ ． 根据政治课 的时政特点对社会热点 的考查 。 命题 以时效性很 强的时政材料作为背 景 ，通 过材料架起与 教材 知识理论 连接 的桥梁 ，对学 生知识 点 的识记程度 进行考查 ，对知识 理论 的运用 问题 和对 社会热点 的分 析进行考查 。这 就需要 ， 学生针对 这种 开放性 的试题 ， 在课本 中找 出试题 中的热点 问题想结合 的知识理论切 入点 。并能够从 多角度对社会热点进行分析 ， 把握 热点 问题分析 和认识 的角度 、 广度 ， 而在此 过程 中增强学 从
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学知识点及其应用。 ３ ． 利用这部分 内容进行 理论的有效探究 。 教材 中有 很多部分 的“ 做一做 ” 内容安 排的是理论知识 的进一步 深人探究 ，给老师教学和学生 自学时提供一个 深入理 解物理 规律 的机会 。 比如说 在教必 修２ 七章第 三节 第
【 复习指导 】
浅谈 中考思想 品德开放性试题 应对技巧
2019年中考政治考试常见疑问及应对策——问题1_中考政治
2019年中考政治考试常见疑问及应对策
——问题1_中考政治
问题一：开卷考试应该如何答题来节省时间呢?
答：第一点，首先要明确我们政治试题的结构。
试卷分为三个部分：道德教育、法律教育和国情教育。
同学们要清楚这三个部分分别在试卷儿和书本的哪些地方，当然都是有特定顺序的，所以同学们在翻书的过程中心里要很明确，会为我们节省很多时间。
第二点，答不完史政试卷的同学都有一个通病，就是对课本不熟悉，太依赖查阅的练习册、课外辅导书等。
希望同学们明白，课本才是我们最好的朋友，不应该冷落它，等我们非常熟悉这五本书的时候，课本才会反哺我们。
第三点，做道德教育部分的习题时建议同学们不要翻书。
道德教育部分习题相对来说较为好答，同学们是可以根据平
时生活学习自己作答的，或者根据平时做练习积累答题，不必要再浪费时间去翻书。
这样能节省更多时间让我们去答其他的习题。
这个问题其实问的比较大，因为每位同学的学情不一样，其实还是应该具体情况具体分析。
老师主要是针对目前的通识情况和大部分同学的学习情况做的回答，同学们可以参考。
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2019例谈中考政治“做法类”开放性试题解答策略
[微博]政治的做法类开放题，可概括为打算型和计策型两种类型。
它要求考生结合试题情境和设问要求，回答“怎样做”的问题。
这类试题开放性较强，没有固定的答案，因此我们可能有时会感到无从下手。
但我们只要遵循一定的答题策略，解答这类试题也是有章可循的。
一、打算型
打算型主要是指要求考生联系自己的实际谈应当如何应对某一问题或现象的试题。
常见的主要有以下几种。
1.成才报国方面的打算
答题策略：应结合初三教材“当代中国青年的历史责任”的有关知识，重点从树立理想、发扬精神、努力学习明确责任、提高素质等方面作答。
[设问举例]作为中学生你打算怎样为全面建设小康社会(或现代化建设)作贡献?你认为青少年应该怎样去做?谈谈你应如何以先进人物为榜样，使自己成为有益于人民和社会的人?
答题方向：树立崇高(或远大)的理想;发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业的精神;努力学习科学文化知识掌握专业技能(或珍惜受教育的权利，勤奋学习);明确自己的社会责任(或具有高度的社会责任感)，认清当代青年的历史使命，立志成才;努力提高自己的思想首先素质和科学文化素质;积极参加社会实践，培养自己的创新精神和实践能力;从实际出发，确定成才目标;增强竞争意识，培养开拓进取精神;等等。
2.人口、资源、环境方面的打算
答题策略：应结合教材“依法保护人类共有的家园”和初三教材“我国社会主义初级阶段的基本国情”的有关知识，重点从学习和实际行动这两方面作答，有的试题也会要求我们只侧重从实际行动方面作答，因此在作答这类试题时应当相对具体些。
[设问举例]青年学生应该怎样为解决我国人口、资源、环境问题(或为可持续发展战略的实施)做出自己的贡献(或进言献策)?
答题方向：自觉向公众宣传计划生育和保护资源环境的基本国策(或参加这方面的宣传活动);学习有关科学知识和法律法规，提高人口、资源、环境意识，增强法制观念;自觉履行计划生育、保护资源环境的义务，自觉节约资源、保护环境;从我做起，从现在做起，落实环保行动，养成节约的好习惯;依法同违反计划生育、破坏资源环境的违法行为作斗争;向有关部门提出解决人口、资源、环境问题的建议;等等。
3.守法护法方面的打算
答题策略：守法方面的打算，应结合初二教材有关法律知识，重点从依法自律方面作答;护法方面的打算，应结合初二教材”积极同违法犯罪作斗争”、“依法维护自己的合法权益”的有关知识，重点从护法行动方面作答。
[设问举例]作为青年，你应该如何避免沉迷网络?
答题方向：努力学习科学文化知识，树立远大的理想;认真学习法律知识，增强法制观念;依法自律(或提高自律能力)，法律不允许做的事情坚决不做(如不浏览网上的不良信息，拒绝不良诱惑);提高自我保护意识，正确对待社会影响，增强抵抗各种不良诱惑的能力;依法行使公民权利，自觉履行公民义务。
4.维护国家统一，保卫祖国安全的方面的打算
答题策略：应结合初二教材“公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务”的有关知识，重点从履行公民政治义务和实际行动方面作答。
[设问举例]为实现祖国的完全统一(或针对“台独”言行等)、保卫国家的安全，我们青年应该怎样做?
答题方向：树立公民意识，坚决反对破坏国家统一的言行，以实际行动自觉履行维护国家统一和维护祖国安全、荣誉和利益的义务;增强国防意识，在心中筑起一道“保卫祖国，抵抗侵
略”的精神长城，依法服兵役，自觉履行保卫祖国、抵抗侵略的光荣义务;当祖国需要的时候，勇于挺身而出，用实际行动报效祖国，维护祖国，民族的尊严。
5.修养方面的打算
答题策略：应结合初三教材“建设有中国特色社会主义文化”、“发扬创业精神，投身创业实践”的有关内容，重点从道德认知和道德行为两个方面作答，有的试题也会要求我们侧重从具体的行为方面回答，因此这类试题在作答时应当相对具体些。
[设问举例]你打算怎样加强自己的思想道德修养?或在公民道德建设活动中，你打算怎样做? 答题方向：树立正确理想，发扬艰苦创业精神，努力把自己培养成“四有”公民;继承和弘扬优秀的传统道德;刻苦学习，加强思想道德修养提高自己的思想道德素质;从现在做起，从小事做起，告别不文明行为，与不道德行为作斗争;从我做起，遵守道德规范，参加道德实践活动，推动道德建设;在学校自觉遵守《中学生日常行为规范》，在家中尊老爱幼，勤劳俭朴，在公共场所自觉遵守公共秩序;等等。
二、计策型
计策型主要是指要求考生为解决某方面的问题献计献策，提出解决问题的切实可行的建议、措施和办法的试题。
常见的主要有以下几种。
1.解决人口、资源、环境问题的计策
答题策略：可结合初二教材“依法保护人类共有的家园”和初三教材“我国社会主义初级阶段的基本国情”的有关知识、重点从我国的发展战备和基本国策等方面作答，也可提出一些具体切实可行的计策。
[设问举例]针对当前存在的日益严重的人口、资源、环境问题，请你向有关部门提出一些合理化的建议(或措施、对策)。
答题方向：必须贯彻科学发展观，坚持可持续发展战略，使经济发展与人口、资源、环境相协调;坚持计划生育的基本国策，严格控制人口数量，提高人口素质，坚持保护资源的基本国策，提高公民的人口、资源、环境和节约意识;实施科教兴国战略和依法治国方略，合理开发利用和保护资源，依法保护资源和环境;等等。
2.解决社会问题的计策
答题策略：应灵活结合教材有关知识，重点从道德和法律两个方面作答，体现依法治国和以德治国相结合的基本方略。
[设问举例]请你针对制假售假问题向有关部门提几条合理化建议。
答题方向：加强思想道德建设，强化道德教育，大力弘扬中华民族诚实守信的传统美德，提高经营者的思想道德素质和职业道德;加强法制教育，加大执法力度，依法严厉打击经济违法犯罪活动;消费者要学法、知法、用法，增强权利意识和自我保护意识，提高自我保护能力;消费者要善于并敢于运用法律武器维护自己的合法权益。
3.经济发展的计策
答题策略：应主要结合初三教材“中国国正处在社会主义初级阶段”、“建设中国特色社会主义”和“当代中国青年的历史责任”等有关知识，重点从党的基本路线、国家的发展战备和基本国策等方面作答。
[设问举例]请你为本地区发展向有关部门提出几条合理化建议。
答题方向：坚持“一个中心，两个基本点”，坚持发展是硬道理;坚持实施和教兴国战略和人才强国的战略，大力发展科技、教育，提高劳动者素质;坚持科学发展观，实施可持续发展战略，坚持计划生育基本国策和保护资源环境的基本国策;加强精神文明建设，弘扬民族精神，大力发扬艰苦创业精神;坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略;践行“三个代表”重要思想，努力构建社会主义和谐社会;等等。
4.文化建设的计策
答题策略：这类试题在教材上很难直接找到答案，我们应侧重从文化建设(思想道德建设和教育科学文化建设)的具体行动方面作答。
[设问举例]请你为学校如何倡导和弘扬爱国主义精神向有关部门提出几条建议。
答题方向：组织学生观看爱国主义教育的影视作品，请专家作有关爱国主义教育的报告;举办以爱国主义教育为主题的歌咏、演讲、读报、读书比赛;开办弘扬爱国主义精神的黑板报、手抄报专栏，参观爱国主义教育基地;等等。